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《傳遞愛的旋律》讀后感
當(dāng)認真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的《傳遞愛的旋律》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《傳遞愛的旋律》讀后感 篇1
一篇《傳遞愛的旋律》的文章吸引了我,帶著好奇心細讀起來!
故事內(nèi)容是這樣的:“我”參加了《小主人報》濟南小記者選拔大賽,當(dāng)時心里像揣著幾只七上八下,十分緊張。紀(jì)律監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)后和我進行了輕松地對話,令我放松下來,并順利的拿到錄取通知書。這沒有白努力的.今年“我”也穿上了記者服,戴著記者證,成了一名紀(jì)律監(jiān)督員!在“我”管理的那一排有一個與“我”參賽時一樣的小女孩,她的神情是那么緊張,于是“我”走上前去安慰她,不一會神情放松了許多,我們互相擊掌“加油!”。
雖然口干舌燥,但是卻十分快樂!
當(dāng)我讀完這篇文章感受到:愛心就像一樣永恒,不管有多少代人,這顆愛心一定會傳遞下去!就像作者說的那樣:一個人呆在陌生環(huán)境里的寂寞和不安,受到別人的幫助是多么快樂。哪怕是一句問候,都會讓你感到莫大的安慰。同時幫助別人是那么的幸福。所以我們不能光索取對方的幫助,也要主動無私的幫助他人,關(guān)心他人!那才是真正的快樂!
我相信,每一代人不會辜負前輩的期望,一定會把這顆愛心傳遞下去!
《傳遞愛的旋律》讀后感 篇2
高爾基說過:書是人類進步的階梯,是知識的海洋。
寒假里,我讀了一本叫《傳遞愛的旋律》的的書,這本書令我印象深刻,它的作者是美國注明的作家杰克·倫敦,其中有一篇題目名叫《該怎么辦就怎么辦》的的故事非常令我喜愛,故事里講的是:一個豆莢里的五粒豆,它們都有各自的',第一粒豌豆說我要飛到廣大的世界里去了,如果你能捉住我,就請你來吧。第二粒說:我將直接飛進太陽里。其余兩粒說:我們到了什么地方,就在什么地方睡。最后一粒說:該怎么辦就怎么辦。而在這個小小的樓頂上住著一個小女孩,身體非常虛弱,看樣子既活不了,也死不了。第一粒豌豆飛到了鴿子的肚子,第二粒飛到了水溝里,那兩粒懶惰的豆子飛進了鴿子的肚子里了。而那粒說該怎么辦就怎么辦的豆子飛進了小女孩房間里,窗子細縫里面,它還長出了小小的椰子,小女孩每天都觀察這粒豆子,而且她的病情也越來越好了。
讀了這篇文章,我明白了一個道理,做任何事情該怎么辦就怎么辦,我相信每個人都希望成為最后一粒豆子。
《傳遞愛的旋律》讀后感 篇3
在假期中,我讀了一本書,名字叫做《傳遞愛的旋律》。其中,“時光流逝,歸一切于全人類”給我留下了深刻的印象。
首先,我想為雨果的勇氣豎個大拇指!雨果的作品反對暴力,提倡人道主義精神,直言不諱地抨擊了資本制度的黑暗和侵略者的那些丑惡罪行。
他用直白的語言,為中國討回一個說法,還形象地把英國和法國比喻成兩個小人,兩個小人手拉手走到圓明園前,開始搶劫,劫不走的,干脆用火把它們燒毀掉,最后,他們把那些東西平分,滿載而歸地回家了。
這個比喻是多么生動。〕晒Φ.用文明的語言,揭露了英法兩國把圓明園給弄毀的丑惡嘴臉。
他還曾寫信給巴特勒上尉,具有諷刺性地說道:法蘭西帝國從這次勝利中獲得了一半贓物,現(xiàn)在它又天真地仿佛自己就是真正的物主似的,將圓明園輝煌的掠奪物拿出來展示,我渴望有朝一日法國能擺脫重負,洗清罪惡,把這些財富歸還被劫掠的中國。
是啊,我們也希望他們的劫物能歸還中國,我們可以再一次變成好朋友!讓世界和平!
《傳遞愛的旋律》讀后感 篇4
我至今不能忘卻,那無助的凄涼的眼神。這樣的眼神本不屬于一個天真活潑的孩子。這是一張戰(zhàn)地攝影照片,背景是伊拉克某城的殘垣斷壁。
我不知道人類歷史上究竟有過多少次戰(zhàn)爭,也不知道世界上還有多少無辜孩童遭受著失去親人的痛楚。我常常想:戰(zhàn)爭難道真是不可避免的嗎?
戰(zhàn)爭毀滅生命,而生命是一個奇跡。在這個星球上相聚、相守更是一個奇跡。為什么人們不能用一顆愛心去包容他人,卻要以鐵與火、血與淚相向?
人性本善。嬰孩純真的目光與笑容可以使天地間的一切為之失色。是什么讓我們純真的天性逐漸湮滅,讓我們的良知逐漸消失,讓我們在殘酷的戰(zhàn)爭中互相殘殺、無法自拔?是金錢,是利益,是無止境的.貪婪!正是這些使人們漠視甚至忘記了世間最寶貴的東西:生命、愛和包容。
有個叫昆丁的美國小伙子,來中國做義工已十年了,這期間他遭遇過無數(shù)的騙子,可是他仍沒有放棄。“我?guī)椭耸畟人,其中有三個騙子,但我還是幫助了七個人!”這個美國青年的幽默讓我們看到了一種可貴的精神:博愛和包容。
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