《蒲柳人家》讀后感范文3篇
當(dāng)品讀完一部作品后，能夠給我們不少啟示，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《蒲柳人家》讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
《蒲柳人家》讀后感范文篇1
今天講的是《蒲柳人家》，里面的何滿(mǎn)子挺可愛(ài)，不過(guò)，大家對(duì)一丈青大娘更感興趣，對(duì)于她性格的描述，孩子們的見(jiàn)解真是五花八門(mén)，忍不住笑的時(shí)候也感嘆他們想象力的豐富！
學(xué)校外面拆遷，本來(lái)凍著冰的泥路，再加上細(xì)雨的“滋潤(rùn)”，基本沒(méi)法走！吃完中飯，我的褲子啊鞋啊，已經(jīng)成黃泥色。孩子們很乖，十二點(diǎn)多，就在各自的座位上地，怕影響了其他人。
大劍、浩楠、二驢不知在走廊那邊忙活什么，看他們靈轉(zhuǎn)的眼神，不知道又醞釀了什么主意。等他們進(jìn)了教室，我也回了神，什么，不就是把我們的雨傘藏了起來(lái)嗎？
嘴邊忍不住笑，拿起自己的雨傘，站在教室門(mén)口，眼神飄向吳楠和大劍，“挑釁”地把手里的傘向他們搖搖，可惜聰明的他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的“陰謀”已被識(shí)破，還傻傻地以為自己又哪里做錯(cuò)。
關(guān)上門(mén)，很笑自己的孩子氣，應(yīng)該有個(gè)老師的樣子！
《蒲柳人家》讀后感范文篇2
《蒲柳人家》，這是1980年的'一篇小說(shuō)，可是現(xiàn)在看起來(lái)十分的好看。就像過(guò)去的老電影，雖然還有過(guò)去的影子，但是不失為一篇好小說(shuō)。
人物的塑造栩栩如生，以致看完后，一個(gè)個(gè)活生生的人就浮現(xiàn)眼前，仿佛這些人物刻在了腦海中一般。
文中的主要任務(wù)是周檎，望日蓮，一丈青大娘，何大學(xué)問(wèn)，何滿(mǎn)子。而何滿(mǎn)子是一個(gè)線(xiàn)索人物。是這個(gè)線(xiàn)索任務(wù)，把故事貫穿了起來(lái)。
它繼承了我們民族的傳統(tǒng)文化，在塑造人物形象上，很有水滸的味道，即使人名也有水滸的味道。
我感覺(jué)這篇小說(shuō)，很清新，給人一種久違的感覺(jué)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)很浮躁，作者大都受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響，仿佛這樣的小說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)不出來(lái)了一樣。
無(wú)論是語(yǔ)言，還是故事的情節(jié)，過(guò)去人的小說(shuō)都很精致。就說(shuō)望日蓮和周檎的故事吧。也有洗澡，也有男女的情，但是很美。
我覺(jué)得這也有改革開(kāi)放初期那種旺盛的精神氣兒。從這些人身上，我們看到了國(guó)人的美，雖然有些高大全的味道，比如周檎的舅舅，柳罐斗，那漢子真是一條漢子。對(duì)周檎的有恩有意，太讓人感動(dòng)了。為了姐姐和他的兒子竟然不娶妻。而他和云水仙的愛(ài)情更是飄飄忽忽的。作者應(yīng)該鋪展但是沒(méi)有鋪展。
《蒲柳人家》讀后感范文篇3
《蒲柳人家》這篇小說(shuō)人物眾多，但主線(xiàn)情節(jié)并不復(fù)雜。故事背景發(fā)生在20世紀(jì)30年代，花鞋杜四家的童養(yǎng)媳望日蓮與周檎相愛(ài)，可陰險(xiǎn)邪惡的杜四夫婦另有打算。半路又殺出巡警麻雷子，勾結(jié)杜四，要把望日蓮賣(mài)給董太師做小，并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是，矛盾激化，以何大學(xué)問(wèn)、一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等為首的父老鄉(xiāng)親一齊出面，挫敗麻、杜陰謀，檎、蓮順利完婚。全篇小說(shuō)共分12節(jié)，但這個(gè)主線(xiàn)故事只占不到2節(jié)的篇幅，其余10節(jié)隨意分杈，記述了運(yùn)河邊十來(lái)個(gè)鄉(xiāng)間人物的逸聞趣事。由此可以看出，作品的重心在于放筆為古運(yùn)河邊的民俗風(fēng)情和父老鄉(xiāng)親畫(huà)像，為他們的多情重義、鋤奸助良、扶危濟(jì)困的美德立碑。
這也是一篇洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息的小說(shuō)。它就像一幅幅風(fēng)俗畫(huà)，將20世紀(jì)30年代京東北運(yùn)河一帶農(nóng)村的風(fēng)景習(xí)俗、世態(tài)人情展現(xiàn)在讀者面前。無(wú)論是何滿(mǎn)子的光葫蘆頭木梳背兒，還是一丈青大娘專(zhuān)門(mén)為他準(zhǔn)備的大紅肚兜、長(zhǎng)命鎖；無(wú)論洗三、百家衣，還是何大學(xué)問(wèn)的走西口，都別具魅力，強(qiáng)烈地吸引著讀者的興趣。
可以說(shuō)，大量的鄉(xiāng)土風(fēng)俗已經(jīng)成為這部作品的有機(jī)組成部分，這種濃郁的地方色彩又增加了作品的民族氣息，構(gòu)成了劉紹棠作品獨(dú)特的魅力。
【《蒲柳人家》讀后感】相關(guān)文章：
蒲柳人家讀后感06-06
蒲柳人家讀后感02-04
蒲柳人家的作文02-24
蒲柳人家讀后感（精選6篇）06-19
蒲柳人家閱讀練習(xí)及答案02-10
蒲柳人家教學(xué)反思04-07