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《天黑了》讀后感5篇
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《天黑了》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《天黑了》讀后感篇1
老師讓我們買曹文軒的書，我一開始并不喜歡看，但后來我愛上了這本書！《天黑了》這本書中有許多故事，我最喜歡看的是第一個故事：天黑了，該回家了。故事說的是一個十二歲的小女孩，長得很漂亮，但她的父母離婚了：在她七歲的時候，一天放學(xué)回家，她沒進(jìn)家門就聽見爸爸媽媽在吵架，吵得很兇。女孩的爸爸請來了一位老保姆，女孩常常對老保姆發(fā)脾氣，但老保姆不想計較，小女孩發(fā)脾氣，她就一聲不吭地讓著。小女孩漸漸變得溫和了。
一天，她主動與老保姆說話：“奶奶，能和我一起去小河邊嗎？”“能能能！”老保姆說。河坡上，有許多美麗的.鮮花。她一朵一朵地摘著。老保姆問：“采這么多鮮花干什么？”小女孩低下頭：“今天是爸爸的生日！”讀到這里，我就十分感動！爸爸生日了，小女孩就采鮮花送給他。而我，別說禮物了，我連一句祝福都沒有！這本書有許多地方都感動到了我！還給了我啟發(fā)！我十分愛看，希望大家也能買這書！
《天黑了》讀后感篇2
“孩子，天黑了，該回家了……”這是一個“穿著舊的但很干凈的藏青大襟衣服，發(fā)髻上插著一枚深綠色的玉簪”的老奶奶在喊人，她在喊誰呢？翻開曹文軒的這本《天黑了》，我便在那靈動優(yōu)美的文字中找到了答案。
那是一個被離婚的父親忽略的女孩兒，父親因無暇照顧而請來了她——那個年邁的老奶奶。女孩兒想念離開她的媽媽，她曾多次走到屋前的廢墟上向馬路眺望——媽媽是從那兒消失的；她也曾多次向媽媽寄信——盡管她不明白媽媽在哪，更不明白媽媽早已出了國……之后，她嘗試著讓父親注意到她——哪怕罵她一頓也行；可每每以失敗告終，最后，她和年邁的保姆建立了深厚的`情誼……
但是，過了幾年，奶奶務(wù)必回去照顧得了中風(fēng)而癱瘓的爺爺，她要離開小姑娘了。故事寫到那里結(jié)束了，可在我心里并沒有結(jié)束，之后呢？小姑娘還好嗎？她去看那個奶奶了嗎？她爸爸還是和以前一樣嗎？一大串問題在我心中盤旋著。作者是有意的，故意設(shè)下一個懸念，引人展開想象的翅膀。
讀了這本書，我體會到，在父母的呵護(hù)下成長，是多么幸福的一件事呀！
珍惜父母的愛吧，因?yàn)樵谖覀兡抢�，喊“天黑了”的不是那個年邁的老奶奶，而是我們的父母。這個故事，讓我懂了很多很多……
《天黑了》讀后感篇3
天黑了，孩子，該回家了。
大家都知道，父母的愛，是孩子健康成長的重要元素，可大家再想想，如果沒有呢？
所有的孩子生下來就是單純、善良的，可先天的相同，后天的突變！對孩子來說，孤獨(dú)是孩子們的“致命殺手”，他們此刻或許連祈盼著父母給他的一個微笑，甚至是眼神，當(dāng)所有希望破滅時，在他的`潛意識里，從前那個單純、善良的他，在某種意義上消失了，他的性格也會向著某種不好的方向發(fā)展。
那么，在另外一種意義上來講，孩子生下來就是那塊原石，而他的父母則是磨箭人。石頭一天天鋒利起來，被戰(zhàn)士帶上戰(zhàn)場，經(jīng)歷一段屬于自己的輝煌時光；那如果這塊石頭它沒有磨箭人，那么他不僅不會被戰(zhàn)士帶上戰(zhàn)場，還會遭到永遠(yuǎn)的遺棄。也就等于，父母對于一個孩子的愛與陪伴，是對他將來命運(yùn)或者性格打下的輪廓，孩子也會逐漸利用自己的“刀鋒”隨著時間慢慢融入社會，而那些從小就被父母冷淡的孩子，就像一塊什么用都沒有的石頭，不能進(jìn)入戰(zhàn)場，不能融入社會。
這篇文章的主人公，父母離異，她孤僻的性格使她長期生活在被人冷落的環(huán)境里，同時她也是幸運(yùn)的，因?yàn)橛腥硕�！因�(yàn)樗�，所以她為她縫上了那心上永恒的傷痕。
《天黑了》讀后感篇4
拿到《天黑了》這本書，翻開目錄，我一眼就看見《馬和馬》這個題目。馬和馬？它們之間會發(fā)生什么事情呀？懷揣著好奇的心情我開始了閱讀之旅。
故事中的主人公是兩匹馬，一匹黑馬，一匹白馬，兩匹小馬從出生開始，就形影不離，整天相伴度過。轉(zhuǎn)眼間，變成了兩匹駿馬。順天意，高大、漂亮的白馬作為軍馬上前線打仗去了，而同樣健壯俊俏的黑馬卻只能在地里勞作。幾個月過去了白馬成了戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)馬，而一直默默無聞，辛苦勞作的黑馬卻被人遺忘。可是，這時候卻傳來了一個不幸的消息，白馬在前線受了傷，被退回了村子，成了主人眼中的廢馬。但黑馬卻依然當(dāng)白馬為好兄弟，他跟白馬分享上等的食料；用絕食來反抗主人的不平等；在小朋友欺負(fù)白馬的時候，出來制止；甚至讓灰頭喪氣的白馬站了起來……從此以后，它們又仿佛回到了從前，回到以前兩匹馬好像融為一體的時候。
看到這兩匹馬，我就想起了一件令我感動的事情。那是我剛步入六年級不久，在一次數(shù)學(xué)單元測試中，我考了“85”分，當(dāng)時聽到這個消息，我的眼淚瞬間就從眼眶里流了出來，我的大腦一片空白，我也不知道自己是怎樣走進(jìn)教室的，一到座位，我就把頭埋在自己的'手臂里，只想好好地哭一場，緩解一下自己的心情。坐在后面的小影同學(xué)連忙遞過來一張紙，雖然她一頭霧水但還是一直輕輕撫摸我的背，還一直小聲勸我別哭了，后來，知道原因的她一直來跟我說，“沒關(guān)系，下次努力”之類的話，頓時，一股暖流涌上了心頭。
高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽。是啊，朋友是一種相助。風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒為你分憂愁，為你解除困難。她是你登高時的一把扶梯，是你受傷時的一劑良藥，是你口渴時的一碗開水，是你過河時的一葉扁舟；她是金錢買不來，命令嚇不倒的，是唯一只有真心才能換來的最可貴、最真實(shí)的東西。
這個故事令我受益匪淺，它讓我明白了朋友的可貴，朋友的重要性，它更是讓我知道，想要交得真朋友唯有真心換真心！
《天黑了》讀后感篇5
《天黑了》是一部精彩的中短篇小說集。在這部小說集中，有被父親忽略而與年邁的保姆建立深厚情誼的女孩，有和父親一齊闖蕩江湖卻持續(xù)一顆清澈童心的男孩（鴨寶的河），有一群被饑餓和死亡逼迫卻始終不忘與朋友一齊守護(hù)一樹期望的孩子（雪柿子），有一只神奇而聰明的怪鳥（流氓鳥），一頭看似愚笨卻讓你吸取人生智慧的小驢子，還有一把想要游覽柏林的傘（柏林上空的傘），一片想要尋找自己來處與去處的羽毛這些形象交織在一齊，構(gòu)成了一個有情、搞笑、有哲思、有回味的文字世界。
這本書的主要資料講述的是一個叫根鳥的少年的成長史，在遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的長滿百合花的大峽谷，失足少女紫煙獨(dú)自生活。野果為食，清流為飲，還有似九天之物的翱翔的白鷹。紫煙沒有從前，沒有以后，只在這清幽的百合花峽谷中，漸漸出落成亭亭玉立的少女。然后某一天，少女紫煙出此刻少年根鳥的夢中。于是，根鳥踏上旅途。走過荒漠，走過小鎮(zhèn)，走過大山的他，在某個清冷的夜，策馬馳騁，回到思念已久的家鄉(xiāng)，卻看到病入膏肓的父親。
他彷徨了，為了一個夢，他放下了太多。之后的之后，他又離開了，燒掉了房屋，走得義無反顧。在溫婉的`米溪小鎮(zhèn)，成年卻依然純真的少年根鳥遭遇了感情和金錢。在那里停留了很長時間，沉醉其中不能自拔。
但是當(dāng)紫煙又一次出此刻他的夢中，他再次上路了。沒有真實(shí)方向的孤獨(dú)的行走。這次，他穿過了紙醉金迷的賭場和戲院，穿過了欲望與頹靡。
行走，仿佛一出生就只是為了行走。在漫長的行走中，尋夢人板金先生始終指引他尋夢，尋找那一片百合花。
在無邊無際的行走終結(jié)時，他看到了滿目的百合花，在峽谷中燦然開放。
這時，那里是否有一個叫做紫煙的女孩已不重要。根鳥，已經(jīng)找到了通往夢想的道路。
這本書的作者是曹文軒，他的代表作有《紅瓦》、《草房子》、《根鳥》等，是現(xiàn)代著名作家。從這本書中我學(xué)會了許多做人的道理。
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