《小青石》讀后感（通用5篇）
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的《小青石》讀后感（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小青石》讀后感1
我偶然在書中發(fā)現(xiàn)了《小青石》這篇課文，便津津有味地讀了起來。小青石生活在一個安靜的地方，它的生活平靜極了，安適極了。一開始它很喜歡這樣的生活，可后來，它開始討厭這樣的生活，它希望到都市去。
有一天，小青石被工人運到城里去，與混凝土一起被鋪在了路上。小青石和伙伴們一起支持著大眾的腳，它覺得這樣的生活才是最有意義的。讀了這篇課文，我明白了一個道理，只有為人民服務(wù)，才是最快樂的。生活中有多少像小青石一樣無私奉獻的人啊，環(huán)衛(wèi)工人就是其中的代表，他們?yōu)榱艘粋�城市的整潔，為了千千萬萬的人們能在一個優(yōu)雅的環(huán)境里工作、生活學(xué)習(xí)，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地工作捉，為了一個城市的美化做出了巨大的貢獻。
他們這種默默無聞的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，做一個像小青石那的人。
《小青石》讀后感2
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個問題:怎樣才算是個真正有意義的生活呢?
小青石和小黑石被沖到海灘上，從此過上了安逸，舒適的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙，因為它可以做成各種各樣的工藝品。后來小青石和一些石塊被運到城里，變成混凝土的一部分，被鋪在道路上。從此小青石悟出一個道理:能實實在在的為大眾做有益的事情才是有意義的。
小青石對自己生活道路的最終選擇，令我深受感動。我不禁聯(lián)想到我們的老師。他們?yōu)榕嘤乱淮梢苑艞壙茖W(xué)家或文學(xué)家的理想，幾十年如一日地辛苦工作在教學(xué)崗位上。他們像小青石一樣，甘愿做鋪路石!這是多么有意義的'生活!
我想，我也要選擇這樣一種有意義的生活。
《小青石》讀后感3
《小青石》向我們講述了這樣一個故事:一塊小青石和一塊小黑石被水沖到海灘上，從此過上了安逸的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻覺得這種生活很無聊，非常厭惡這種生活。小青石希望自己能像水晶和瑪瑙一樣，制成各種各樣的工藝品。后來，一群工人把小青石和小黑石運到城市，變成混凝土的一部分，成為人行道上的一部分。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙了，因為他悟出了生命的價值:能實實在在地為大眾做有益的事情才是最有意義的。
文中的一段話令我浮想聯(lián)翩:自己成為讓一切人走的道路，這事情令小青石慢慢地感到了快樂，它不屬于姓張的，也不屬于姓李的，不是誰的私有物，而是為大眾服務(wù)的無數(shù)石塊中的一塊。它和同伴一起，支持著大眾的腳。它不再羨慕水晶和瑪瑙了。它想:“這樣才是最有意義的生活�！�
是啊，怎樣的生活才有意義呢?小青石最終對生命的價值做出了正確的選擇，令我深受感動。
是啊，假如你站在生命的盡頭，回過頭來望望權(quán)利、金錢和欲望，這些東西都讓你覺得十分虛幻，十分渺小。曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的溫暖，曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)的失敗，曾經(jīng)的汗水，才給了你一切的快樂。既然知道如此，當(dāng)初又何必擁有太多，不把他們貢獻出去，給別人和自己帶來溫暖呢?既然知道快樂是要靠努力和汗水才能獲得，又何必不努力多一點呢?既然知道溫暖要靠幫助被人獲得，你又為什么不把幫助別人當(dāng)作做一件快樂的事情呢?既然知道……
人生是有限的，我們所能做的只不過是在有生之年讓自己過的快樂，有意義些罷了，去幫助別人，找出能讓自己感到快樂和溫暖的事情，你就會感到滿足…….
《小青石》讀后感4
我讀過一篇名叫《小青石》的文章，文中的一塊小青石起初很厭惡自己的生活，它羨慕水晶可以成為飾品，過著光彩而有趣的生活。后來，小青石成為了人走的道路，于是，它不再羨慕水晶了，因為它覺得為大眾服務(wù)才是最有意義的。
讀了這篇文章，我陷入了沉思，我覺得小青石不甘于平淡，對美好的生活充滿向往，同時也希望自己能發(fā)揮所長，不計較回報，默默為人們做出貢獻，它的進取激勵著我，它的無私讓我感動。文中有一段話讓我印象深刻：自己成為讓一切人走的道路，這事情再快樂沒有了。它不屬于姓張的，也不屬于姓李的，不是誰的私有物，而是為大眾服務(wù)的無數(shù)石塊中的一塊。
小青石雖然沒有漂亮的外表和耀眼的光彩，沒能像飾品一樣因人們戴著它各處往來。可它生活得一樣新鮮而有趣，因為在默默地服務(wù)大眾而覺得非常快樂。
在我們身邊不也有許許多多像小青石一樣默默無聞，樂于奉獻的人嗎？我們敬愛的老師就是那一塊塊不起眼的小青石，他們也有自己美好的理想，他們?yōu)榱私o國家培養(yǎng)出色的人才，選擇了三尺講臺，選擇做辛勤澆灌花朵的園丁，從“a.o.e”，“1+1=2”開始，漸漸把我們培養(yǎng)成知書識禮，志向遠大的少年，在不知不覺間，老師頭上的青絲變成了白發(fā)……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用這句詩來形容老師再恰當(dāng)不過了，在老師們的辛勤澆灌下，一批又一批的淘氣孩子成長為未來的希望，祖國的棟樑。
一只粉筆兩袖清風(fēng)，老師們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝，像一盞明燈引領(lǐng)著我，我立志成為無數(shù)小青石當(dāng)中的一員。
《小青石》讀后感5
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個問題：在人生的道路上，什么才是有意義的生活呢？
《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，過著安適的生活。小黑石覺得很舒服，小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因為它們有的成為發(fā)簪，在人們頭上閃閃發(fā)光；有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運到市里去，變成一塊鋪路石，成為讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個道理：支持著大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國各地，各行各業(yè)，都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳，在為大眾人民服務(wù)。
拿我們的老師來說吧，有多少孩子在他們汗水的澆灌下成長為國家的棟梁，但又有誰記得住自己的老師呢？老師多像小青石啊！這是多么有意義的生活啊！
愿攀上高峰的人不要望了腳下的鋪路石，愿盛開的花朵不要望了辛勤的園丁。
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