中文国产日韩欧美视频,午夜精品999,色综合天天综合网国产成人网,色综合视频一区二区观看,国产高清在线精品,伊人色播,色综合久久天天综合观看

《巨人的花園》讀后感

時間:2024-06-08 01:42:31 飛宇 讀后感 我要投稿

《巨人的花園》讀后感范文(精選21篇)

  當品讀完一部作品后,你有什么總結呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《巨人的花園》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《巨人的花園》讀后感范文(精選21篇)

  《巨人的花園》讀后感 1

  《巨人的花園》告訴我們做人不要太自私,冷醋的道理。

  因為如果做人太自私的話,就會像《巨人的花園》中的巨人,失去快樂,花園失去往日生機勃勃的氣氛,而冷醋讓他感到非常孤獨。

  春天,鮮花盛開,夏天,綠樹成蔭,秋天,瓜果飄香。后來,即便春天來了,花園里失去了往日的生機,阻擋了春天的腳步,也阻止了往日花園活潑天真可愛的笑聲。

  花園因為圍墻而失去昔日歡聲笑容,巨人因為圍墻而失去快樂和幸福。一堵有形的墻隔開了花園里外的和諧風景,而無形的墻隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無形的墻,它阻擋了彼此接近的腳步,也阻斷了相互交流的渠道,更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才顯得美好,快樂需要一起感受才是真正的快樂。

  突然,有一天,一個小男孩鉆進了巨人的花園,面對巨人,小男孩不是拔腿就跑,而是用他的眼睛凝視著巨人,巨人頓時恍然大悟,原來孩子是春天的使者,沒有孩子就沒有春天。于是,他立刻拆除圍墻把花園給了孩子們。春天也就隨之而來。

  巨人拆除的這道看似花園的圍墻,更有看不見的`心靈的圍墻。也就是巨人所說的任性冷酷的心。他把花園當作一己之有,不愿意與他人分享,他原以為獨自擁有一整座花園就會快樂和幸福?墒聦崊s相反,如果他還是執(zhí)迷不悟,那他將孤獨地度過漫長的人生。他生活在自己自私的內心世界里,除了自己,他看不到也容不下任何人,這樣不可能有任何的快樂和幸福,有的只是內心的孤獨和悲涼。巨人對自己的所作所為表示了真誠的懺悔,并用自己的實際行動毀棄了阻擋孩子腳步的圍墻,他才能感到無比的幸福。

  《巨人的花園》讀后感 2

  書像海洋,任我自由的翱翔;書像源源不斷的泉水,滋潤了我的心田;書又像一個娛樂場,任我自由的玩;我愛讀書,它成了我生命中不可缺少的一部分。在這個暑假里我讀了很多書《夏絡的網(wǎng)》、《巨人的花園》、《戴小橋和他的哥們兒》、《十萬個為什么》、《我親愛的甜橙樹》等等。

  其中,讓我感到最深刻的是王爾德著的《巨人的花園》這個故事,我知道從前有個自私的巨人,他傭有一片美麗的花園,有一次巨人出遠門去看望老朋友,孩子們就每天下午放學的時候來巨人的花園里玩,花園里長滿了青草,開滿了鮮花,還有鳥兒在歌唱,12棵桃樹,到了秋天結出累累碩果,可愛的大花園真美麗!轉眼間七年過去了,巨人回到了家中,他看見了正在追逐嬉戲的孩子們,巨人生氣地發(fā)出了一聲暴吼,孩子們全都被嚇跑了。巨人為了不讓這些淘氣的孩子來他的花園里,他就想辦法在四周筑起了一座圍墻,并掛起一張寫著“禁止擅入,違者嚴懲”的告示牌。冬天來了,巨人只能一個人度過漫長而又寒冷的冬天;春天到了,可是巨人的`花園還是一片嚴寒。巨人就很傷心自言自語地說:“冬天是這么寒冷,為什么春天到了還是這么寒冷”?

  后來,淘氣的孩子們從一個小小的洞里爬了進來,同時他們把春天和快樂也帶了進來,鳥兒四處翩翩起舞,花兒也紛紛從草地里伸出頭,展露笑臉。巨人看到這一切后忽然醒悟了,“自己太自私了,為自己過去的所作所為而感到羞愧,原來把自己的快樂分享給別人才是真正的快樂”。于是,巨人就把墻推倒,把告示牌拿掉。孩子們玩到哪里那里就有春天,但有一個小角落里還是被冰雪覆蓋,原來有一個小男孩太小,爬不到樹上,正在一邊輕輕的哭泣,醒悟的巨人就把小男孩輕輕地抱上樹……

  最后,巨人變得老、弱起來,有一天巨人又見到那個小男孩兒了,小男孩兒也把巨人帶到了自己的花園里,那里就是天堂,巨人去世了。

  通過這片故事,讓我知道了做人要寬容、大方,而不是自私自利。

  《巨人的花園》讀后感 3

  《巨人的花園》這篇課文是我四年級學過的一篇課文,至今還有很深的印象。

  從前,一個村子里有一座美麗的花園,孩子們都喜歡到那里去玩;▓@的主人是個巨人,他到外面旅行好久了,花園里洋溢著笑聲。有一天,巨人回來了,他看到孩子們在花園里玩,很生氣把孩子們趕走了。巨人砌起圍墻,豎起一塊“禁止入內”的'告示牌。不久,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起了雪花。巨人一個人度過了嚴冬。春天來了,但是巨人的花園里還是冬天,狂風大作,他想:春天還是很冷呀!一天早晨,巨人聽到孩子們的笑聲,又把孩子們趕走了,他看到還有一個小孩,他一伸手,桃樹馬上綻芽了。巨人明白了:趕走春天的“是我那顆冷酷的心!”

  做人不可以自私,要學會用寬容得心去對事,對人。要學會與人交往,學會團結合作,學會幫助別人,而這些品德的培養(yǎng)要我們從小做起,從小事做起,當你快樂的時候,別人和你分享可以增倍。同時也懂得了冷酷的任性只能換來孤獨和痛苦,而善良和寬容則可以換來快樂和幸福!愛是分享!讓我們把一切美好的事物,與大家分享,與世界分享!只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎!迎接了真誠而來的情誼,自己也會了解他人的心靈,獲得同等的關懷與樂趣。

  人的一生不會有太多值得分享的東西,因此不要吝嗇你的財物;人的一生不會有太多值得愛的人,因此不要拘束你的情感;人的一生不會有太多長久的事物;因此要懂得珍惜!

  《巨人的花園》讀后感 4

  巨人的花園第一句,每天下午,孩子們放學后總想到巨人的花園里去玩耍。既點明中心,又點明主題。

  一到春天,就開出粉撲撲的花朵,秋天則結滿了香甜的蜜桃,運用比喻的修辭手法,形象地描繪了巨人的花園,讓我們感到花園的美麗。棲息在樹枝上的小鳥唱著歡樂的曲子,歌聲是那么優(yōu)美動聽,孩子們的歡笑聲也在這里蕩漾,這句為后面失去的美景做了鋪墊。

  具體情況是:巨人原來到他朋友家里去做客了,現(xiàn)在巨人回來了,他把孩子都趕出了花園,此后,孩子們再也沒有什么地方可以玩了。不過,巨人的花園也因此變得寒冷,只有雪和霜心里高興,還把冰雹大爺也請來了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一陣迷人的'樂曲驚醒了,起初還以為是皇家樂隊經(jīng)過呢,仔細一看,原來是小朱雀在歌唱,而且還聞到了一陣陣芳香呢,春天總算來啦。他把頭伸到外面張望,還看到了更美的景象,原來有一個小孩把墻上挖了一個小洞,其他小孩都爬進來,盼到果樹上玩耍,巨人突然意識到自己好自私,正好看到有個小孩因為太小了,實在爬不上來,于是巨人走到他身邊小心翼翼地把他抱起來,輕輕的放在樹上。小心翼翼、輕輕傳神的寫出了巨人親近孩子、呵護孩子。他又掄起斧頭把墻拆掉,并宣布,孩子們,花園從現(xiàn)在起歸你們了,孩子們都開心地笑了。

  從中我們可以體會到:自私自利,終將自食孤獨、郁悶的惡果,而寬宏大度必將利人利己、又悅人悅己這一人生的哲理。

  《巨人的花園》讀后感 5

  自從學了《巨人的花園》我就深深明白了幸福到底是什么。

  《巨人的花園》講述的是,有一個巨人,他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了,孩子們就在這花園里快樂的玩耍,巨人回來了,見孩子們在自己的花園里玩,就把孩子們都趕出去了。巨人的`花園本來是陽光燦爛,可是孩子一走,花園里立刻變成了冬天。每次孩子們跑來玩,巨人就把他們趕走,花園里又變成了冬天。后來,巨人才明白,有孩子的地方才又春天。

  這個故事告訴我們,有什么好事或者好東西要一起分享,你才會感到幸福。是呀,著名的恩格斯曾說過:“個人的幸福和大家的幸福是不能分離的”。如果有個人有一個好東西,怕別人把這個好東西搞壞,就獨自一個人去享受,這是不對的。朋友之間應該有福同享,有難同當。我記得有一次。我坐校車回家,在校車上,我看到一個高年級的哥哥提著幾盒牛奶,是蒙牛的特侖蘇,坐在他旁邊的一個低年級的小弟弟對他說:“大哥哥,給我一瓶牛奶可以嗎?”那個高年級的同學假裝說:“這個牛奶是進口的,國內沒有買,所以不能給你。”我心想:如果這個弟弟以后知道特侖蘇中國有買,他肯定很生氣。那個大哥哥那么自私,他肯定得不到幸福。幸福是一個彩色顏料盤,分享也是一種不可缺少的顏色。

  學了《巨人的花園》,我一定把自己的好東西和大家一起分享,把我的幸福帶給每一個人。謝謝《巨人的花園》這篇童話,它使我走上了幸福的道路。

  《巨人的花園》讀后感 6

  《巨人的花園》故事的內容為:一個巨人有一個美麗的花園,他外出旅行的時候,孩子們就在他的花園里玩,他的.花園一年四季風景如畫。巨人回來后,把孩子們都趕走了,結果冬天來到花園里久久不肯離去。最后一個小男孩讓巨人明白了,喚來寒冬的正是他那顆任性、冷酷的心。

  童話里的巨人原先是自私的、冷酷無情的。他看見孩子們在他的花園里歡樂地玩耍,他就很生氣,因為他自己欣賞的,而不是給別人欣賞的。他幾次趕走了在花園里玩耍的孩子們,但在一個沒有被他趕走的小男孩的幫助下,巨人把他的花園還給了孩子們,從此他的花園成了孩子們的樂園,巨人也和孩子們一塊享受著快樂。

  讀了這個故事,我明白了一個深刻的道理,只有有愛心,善于與別人分享快樂,自己才能更快樂。做人不能太自私,否則你就永遠不會得到真正的幸福。

  讀了這個故事,我還想對那個小男孩說:“你真是好樣的!我替巨人感謝你!”

  《巨人的花園》讀后感 7

  跟我同年級的同學們相信你們學過《巨人的花園》這一課后,巨人在你們心中會留下一個印象。那就是在拆除圍墻之前,是一個冷酷自私的印象,在拆除圍墻之后,又變成了一個和藹可親的印象。這個印象我也同樣有。有時我也在想,假如有一天,我來到巨人的花園,會怎樣呢?如果你們有興趣,就和我一起來吧……

  我真的來到了巨人的花園。這是個仙境般的地方,有秀麗的田園風光,孩子們歡樂的笑聲,更有一張巨人和藹可親的面孔,巨人變得更慈祥了。我們爬上他的背,去給他撓癢,給他梳頭發(fā),他坐在暖暖的陽光里,開心地笑了;并把他的背當成長長的滑梯,他用那長而有力的手臂把我們放在他那寬闊的肩膀上,孩子們一會爬上,一會滑下,玩的好開心呀。我們又一起爬上蘋果樹,一起嬉戲,一起歡樂。這時我發(fā)現(xiàn)了一個小男孩,他站在蘋果樹下,默默地望著我們;叵氲秸n文的內容,我猜想他就是那個幫助巨人的小男孩。我輕輕地走過去問他:“你怎么不去玩呀?”他沒有回答,只是用他那雙清澈透明的眼睛望了望我,讓我感到了美的真諦。我繼續(xù)問道:“當巨人責罵他們時,都飛快地跑出了園子,而你卻站在這里。我順手指了指這棵蘋果樹。還是像今天這樣站在這里,你為什么肯留下來幫助巨人呢?你不怕他吵你么?”“不怕”,小男孩輕輕地回答道!耙驗樵诰奕四抢淇岬难凵窭镂腋杏X到他不是真正的殘暴,而是需要有人走進他的心靈去和他交流。我知道他不會傷害我。和我一樣的孩子們找不到可以快樂玩耍的地方。不久前我們找到了這里卻又讓巨人給霸占了,我有些氣憤有些惱怒,所以那天我留下了,試著用我心中的愛去感化他那顆冷酷的心。和巨人說完了話,心里像吃了蜜一樣甜!

  他說完又用他那雙閃耀著寶石般光彩的眼睛望了望我,“現(xiàn)在不是很好么,我們重新有了歡樂的地方,巨人也回到了以前的溫柔與慈愛,我知道巨人并不可怕,我要幫助他趕走冬天,并在幫助他的同時,告訴他快樂要和大家分享,那樣才是真正的快樂!彼H鏘有力地說完這番話后,我也恍然大悟。在不知不覺中感受到他的心靈是那么美,那么純潔,他也許就是天使的.化身,把真、善、美的種子播撒在人間……

  慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我又回到了家,或許我剛才沒有真的進入巨人花園,或許一切只是幻想,或許我只是走進了課本,可是小男孩的語言和他那天使般的眼神卻深深的印在了我的腦海里。

  人的外表美并不重要,心靈美才重要。與別人分享快樂才是幸福的源泉。這個小男孩就是這樣,他敢于幫助別人,敢于用自己的愛去撫摸他們的心田。正如人們常說的:如果人人獻出一點愛,世界永遠是春天。

  《巨人的花園》讀后感 8

  我們學了一篇童話故事《巨人的花園》,它的作者是英國作家王爾德。主要寫了:從前一個村子里有座漂亮的花園,孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來了,看見孩子們在花園里玩耍,非常生氣,把他們趕出花園。當我讀到村子里又鮮花盛開,巨人的'花園人仍然是冬天時。我想:巨人啊!你應該讓孩子們進來,這樣你的花園就不是冬天了。

  有一天,孩子們又從花園的破損處鉆進花園玩耍?墒蔷奕擞稚鷼饬,又兇狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的心感化了,巨人終于明白,沒有孩子的地方,就沒有春天,是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后,巨人和孩子們在花園里快樂地玩耍。

  讀了這篇課文,我明白了一個深刻的道理:只要有愛心,樂于與別人分享快樂,自己才能更快樂。做人不要太自私,否則你永遠不會得到真正的幸福。

  《巨人的花園》讀后感 9

  《巨人的花園》主要講了:有一個巨人,他不允許孩子們到他的花園里玩,并沿著花園筑起了一堵高高的墻,他的確是一個自私的.巨人。春天來了,別人的花園生機勃勃,巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨,有只小紅雀在窗外歌唱,巨人竟然以為是國王的樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過墻上的洞已經(jīng)鉆進花園,幾乎每個孩子都坐在樹上,每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子,那是一個矮小的男孩,正徘徊在一棵樹下,無法爬上去。盡管那棵樹盡量彎下身子。此時,巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園,大家都嚇跑了,剩下那個小男孩,巨人把他輕輕地托上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡,便跑了回來,巨人一下子把圍墻推倒,這地方之后成了大家的游戲場所。后來,巨人變得年邁而體弱。一天清晨,巨人忽然看見一棵樹下站著那個矮小的男孩,巨人激動地向男孩跑去。男孩笑著對巨人說:“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園,那就是天堂!毕挛纾渌⒆优苓M花園時,巨人已經(jīng)死了。

  讀了《巨人的花園》我懂得了:有快樂要和大家一起分享,有困難大家可以一起分擔,這樣才會感到快樂;做人不能自私,要大方。

  我還知道巨人的花園為什么總是冬天,因為巨人不喜歡小孩子,春天看不到巨人的花園有生機,所以就不給他的花園有春天。后來,巨人讓大家去他的花園里玩,他的花園里才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。

  《巨人的花園》讀后感 10

  巨人花園是王爾德寫的,王爾德是英國人。巨人花園里面有10個故事,有二個輯,第一輯是《天堂花園》,第二輯是《風中銀鈴》。每幅有5個故事。這本書上面寫著讓人震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命。

  其中我最喜歡《快樂王子》?鞓吠踝拥牡裣窀吒叩芈柫⒃诔鞘猩峡铡叽蟮氖厦妗K麥喩砩舷妈倽M了薄薄的黃金葉片,明亮的藍寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。世人對他真是稱羨不已。王子看起來永遠那么華麗和快樂?煽鞓吠踝涌吹搅巳藗兊'疾苦,流下了眼淚。王子叫燕子把寶劍上的紅寶石送給了一個生著病的孩子,用眼睛的一顆藍寶石送給了一位年輕的學生,用另一只眼睛的藍寶石送給了賣火柴的小女孩,用身上的金片分給了窮人們。

  快樂王子雖然沒有了往日美麗,但他的那份熱情善良的心不會融化不會變,不管用什么代價都要幫助別人。

  看了快樂王子的故事我感動得流下了眼淚?鞓吠踝邮敲赖幕。他的真誠、善良讓我油然而生敬意。而他悲慘的結局更是震撼著我的心靈,在我的心中,這種為了他人的幸福而犧牲自己的精神是非常崇高的。

  《巨人的花園》讀后感 11

  上星期,我們學習了《巨人的花園》這篇童話。

  這篇童話是英國作家王爾德寫的講的是從前有個巨人,他擁有一個漂亮的花園,那里“春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片”,是村里孩子們的樂園。但是,有一天巨人旅行回來了,他不喜歡孩子們在他的`花園里玩耍,大聲斥責孩子們并叫他們滾出去,孩子們嚇壞了,再也不敢來這座漂亮的花園里來玩了。很快,冬天來了,巨人孤獨地度過了嚴冬。當村里又開出了美麗的鮮花,又傳來小鳥的叫聲時,巨人的花園里仍然是冬天。有一天巨人被喧鬧聲吵醒了,他抬頭望去,發(fā)現(xiàn)春天來了,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在歡快地游戲,可是,巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧,滾出去!”孩子們紛紛逃竄,只有一個小男孩還站在桃樹底下,他不怕巨人的斥責,卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人,小男孩一伸手,桃樹馬上綻出綠芽開出許多美麗的花朵,巨人終于明白了,原來,換來寒冬的是他那顆任性冷酷的心。拇艘院,巨人的花園又成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比的幸福。

  通過學習這篇童話,我覺得一個人不能自私自利冷酷無情,只有那些心胸寬廣、與人為善,具有高尚情操的人才能受人歡迎,從立于不敗之地!好東西要大家一起分享,幸福、溫暖和快樂!

  《巨人的花園》讀后感 12

  星期三,我讀了英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。

  《巨人的花園》里講了一個花園。那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。很多孩子喜歡到花園里玩耍;▓@的主人巨人外出許久,有一天他突然回來了,看到滿園子的孩子,他一點也不喜歡,就把孩子們都趕走了。

  趕走孩子以后,他在花園四處造起圍墻,還豎起一塊兒“禁止入內”的告示牌。春天來了,有許多孩子從墻破損處鉆進來,和巨人一起玩耍,巨人也逐漸的向他們敞開心扉。小朋友們用一天的時間把一個冷酷任性和自私的'巨人變成了一個可愛的人。

  通過這件事,讓我又想起一件事。有一個“富豪”,他買了一個電動汽車送給了他的兒子,他的兒子到小院里玩,一點兒都不讓別人去碰他的電動車。他們家的什么都不讓別人碰一下,甚至多看一眼。過了很久,遇到股市動蕩,那個人的股票暴跌卻沒有人借給他錢,最后他破產(chǎn)了。

  我們一定不要自私,要做一個樂于助人的人。與別人分享快樂才能得到更多的快樂。

  《巨人的花園》讀后感 13

  前幾天我看了一本書叫巨人的花園,這本書的作者是英國作家王爾德先生。

  這本書的主要內容是:從前一個村子里,有一個漂亮的花園,主人是一個巨人,他外出旅行,已有好久啦,花園里洋溢著孩子們歡快的笑聲,有一天巨人突然回來了,看到花園里有一群孩子,他很生氣:誰允許你們到這來玩的,都滾出去。孩子們嚇壞了四處逃散,趕走孩子們以后巨人的花園里豎了一塊禁止入內的.告示牌。不久冬天就來了,巨人孤獨渡過了漫長的嚴冬,春天村子里開出了美麗鮮花,不時傳來小鳥的叫聲,可不知為什么巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風大作,雪花飛舞。一天巨人被孩子的歡笑聲吵醒了。巨人從屋子里出來看到一群孩子在花園里玩,巨人又發(fā)脾氣了,好容易春天才盼來你們又來胡鬧,都滾出去,孩子們嚇壞了,跑得比兔子還快。只有一個小男孩沒有跑,他給巨人說:你要不讓我們來玩春天就不會來的。巨人一嚇子明日了,沒有孩子的地方就沒有春天,喚來寒冬的是我那顆任性冷酷的心,要不是你的提醒春天將永遠被我趕走,謝謝你!

  有一次,我買了幾個山楂,我們班同學看到了都向我要,好山楂都被他們搶走了,就剩下幾個爛的,我回到家用小刀把爛的地方去掉,吃著爛山楂雖然苦苦的,但是心里是甜甜的。這應該是快樂要與別人分享的原因吧。

  每一篇童話都它的道理,這篇童話的道理就是:和別人分享的快樂才是真正的快樂。

  我要告訴大家,你們可要做一個學會分享的人,不要做一個自私的人。

  《巨人的花園》讀后感 14

  今天,我讀了一本書,名字叫《巨人的花園》。這本書的作者是奧斯卡?王爾德,他出生于一八五四年的愛爾蘭首都柏林,他是著名的詩人、戲劇家、小說家、童話作家。

  《巨人的花園》這本書主要寫的是巨人粗暴地嚇走了一群在他花園里玩耍的孩子們,巨人曾經(jīng)對孩子們說過“這是我自己的花園,你們任何人不許進來”。從此之后他奪走了孩子們的快樂,也封鎖了自己的內心。后來偷偷爬進花園的孩子們給巨人帶來無窮無盡的歡樂,將他堅硬的'心慢慢地融化了。巨人醒悟了,他幫助最小的男孩坐到樹上,打開心扉接納到花園里來玩耍的孩子們,終于找到了他生命中期待已久的春天。最后,巨人“身上落滿白花”死去了,但是對孩子們無邪的愛使他得到了上帝的引領。

  看了《巨人的花園》這本書后,讓我懂得了自私的人疏離了別人,就守護不了快樂,必將被繽紛的世界所遺棄。只有心中充滿愛意,走出自己的小世界,融入到大家庭里,才能獲得真正的快樂。

  《巨人的花園》讀后感 15

  孟子曾曰:“與人為善,善莫大焉”,讀完《巨人的花園》,我掩卷沉思,明白了其中的意義。

  《巨人的花園》中的這個巨人很自私,他鎖上了園子,不讓人進入。一個小男孩的出現(xiàn),改變了巨人的看法!拔抑来禾鞛槭裁床粊砹恕S谑撬褔鷫У,把花園變成了游樂場,在孩子們的笑聲中渡過了一生。

  在故事中,巨人粗暴地嚇走孩子,自私地說:“這是我一個人的花園。”他既關閉了花園,也封鎖了內心。當春天帶給孩子快樂時,巨人堅硬的內心慢慢融化。巨人在幫助男孩的那一刻,明白了春天對花園的厭惡。他拆去圍墻,也拆去了隔在他們之間無形的墻。春天便對花園百般呵護,守護著孩子們的快樂。巨人也找到了心靈的春天。

  讀著讀著,我想到了“釘子”的故事。有一個男孩,像巨人一樣,心胸狹窄,很自私,常常發(fā)脾氣。于是他的父親給了他一袋釘子,讓他發(fā)脾氣時,用錘子往樹樁上釘顆釘子。第一天,男孩就釘了37顆,后來,他發(fā)現(xiàn)不發(fā)脾氣比往樹樁上釘釘子要容易些。慢慢地,小男孩學會了控制自己的.壞情緒,每天在樹樁上釘釘子的次數(shù)漸漸少了。他把這個消息告訴了父親,父親夸獎了他,并建議他每當控制自己不發(fā)脾氣時,就拔出一顆釘子。經(jīng)過一段時間,男孩拔出了最后一顆釘子。這時,父親指著樹樁上的一個個小孔,意味深長地說:“你發(fā)脾氣時對別人說過的言語,就像釘子留下的小孔,會在別人的心靈留下疤痕!”男孩頓時茅塞頓開,從此變得心胸寬廣,用善良、美好的心態(tài)對待身邊的人和事,收獲了幸福。

  自私的人疏離了別人,守護不了快樂,也將被繽紛的世界所遺棄。只有心中充滿愛意,走出自己的圍墻,才能獲得真正的快樂,迎來心靈的春天!

  《巨人的花園》讀后感 16

  大家一定都學過《巨人的花園》這篇課文把,巨人的自私,冷酷給我們留下了深刻的印像。

  春天到了到處都是春暖花開,只有巨人的花園仍是寒冷的冬天,又冷又靜。一次,孩子們走進了巨人的花園,只要孩子們碰到的地方都會長出美麗的鮮花,草地上長滿了綠茵茵的青草。花園里充滿了歡聲笑語。巨人看到了這情景,卻把孩子們趕出了花園。他的自私、冷酷換來了寒冬,后經(jīng)一個小男孩提醒,把這個花園讓給了孩子們。

  巨人的自私讓我看到了自己的影子;記得有一次,老師叫我們帶一些圖書,讓我們組建一個班級圖書角。我的家里有很多書,全都是我自己愛看的書,我想;這些都是我的書,為什么要帶到班上去,再說了多我一個不多,少我一個不少,老師也不會發(fā)現(xiàn)的?僧斘易哌M教室的時候,卻大吃一驚。有的同學帶了《作文三十六計》,有的同學帶了《神話故事》,有的`同學帶了《十萬個為什么》,有的同學……看著同學們都帶來了自己最喜歡看的書,我頓時感到無地自容,慚愧不已。

  同學們,分享是一種美德,是一種快樂。正所謂“我為人人,人人為我”。當你和別人分享快樂的時候,別人也會和你分享快樂?鞓肥腔ハ鄠鬟f的。

  真心與別人分享是快樂的,你也會覺得自己充滿了快樂。

  《巨人的花園》讀后感 17

  王爾德的作品有很多:《幸福的王子》、《忠誠的朋友》、《公主的生日》等等,讓我印象最深刻的是《巨人的花園》。

  這個故事主要講述了一個自私的巨人在自己的院子里砌上一堵墻,不準孩子們進來玩,花園里一直都是冬天。春天來了,鄉(xiāng)下開著小花,到處有小鳥唱歌,只有巨人的花園仍然是冬天的景象。小鳥不肯在花園里唱歌,因為沒有孩子們的蹤跡,桃樹也忘了開花,偶爾有一朵美麗的花叢,草叢中探出頭來,可是一看到布告牌就馬上縮回去睡覺了;▓@里只剩下了北風,冰雹和霜,他們在院子里繞著圈用力地跑。巨人坐在窗前,望著外面凄涼的花園,希望天氣變好一些。

  一天早晨,巨人還在睡覺。突然聽見了小鳥在院子里唱歌,覺得這是全世界最動聽的音樂。一縷陽光從窗外射過來,春天到底來了!他看見一副奇特的景象,孩子們從墻角上爬進了花園,他們都坐在桃樹上面,桃樹看見孩子們十分高興,紛紛把自己的花裝飾起來,還在孩子們的頭上輕輕地舞動著胳膊,小鳥唱起了歡快的歌曲,花兒們從綠草叢中伸出頭來,巨人看到這一個情景,心軟了,他對自己說,我多么自私呀,我現(xiàn)在明白,為什么春天不肯來到這兒?他十分后悔自己的`舉動。巨人立馬拿著斧頭把她的告示牌拆除了,巨人陪著孩子們盡情的玩耍。

  從此,巨人的花園始終是生機勃勃的景象,這個故事告訴我們,做人不要太自私,要懂得分享才能更快樂,只有懂得分享人生才能充滿陽光!

  《巨人的花園》讀后感 18

  課堂上,老師正在教我們第27課——《巨人的花園》。

  文中的主人公們是巨人和一群可愛的的孩子們。每天,孩子們放學后,都會去巨人的花園里玩。那是一個美麗的大花園,園里長滿了嫩綠的青草,草叢里到處露出星星似的美麗花朵。還有12棵桃樹,當小鳥在樹上唱歌時,孩子們便來聽它們唱歌。“我們在這兒多么快樂!”孩子們歡叫著。

  可是,好景不長,有一天,巨人回來了,他把孩子們都趕了出去,還在花園的四周砌了一道高墻,掛出了一塊布告牌。就這樣,那些可憐的的孩子們現(xiàn)在沒有地方玩了。

  課文學到一半,我的.心里不禁開起了小差:這個巨人真自私?墒牵也灰彩沁@樣嗎?一次,老師布置了很多課堂作業(yè),我也在寫作業(yè),同桌的修正帶突然用完了,于是他用胳膊觸碰了一下我,想要借修正帶。也許我寫得正急,所以我并沒有理他。于是,他又碰了一下我,這不碰不知道,一碰不得了,我的字長出了一條長長的尾巴,我氣壞了:“你干嘛?”只見他害怕地低下了頭,支支吾吾地說:“借……借修正帶!薄安唤!”我生氣地說。想到這里,我不好意思地低下了頭。

  “李璇!”老師的聲音擾亂了我的思緒,原來我的開小差被老師逮了個正著,我只好裝模做樣地讀了起來。

  “春天來了,鄉(xiāng)下到處開著小花,到處有小鳥歌唱,單單在巨人的花園里,仍舊是冬天的景象。巨人不明白,為什么春天還不來?他左思右想,終于想到了答案——是他太自私了。于是,他拆除了圍墻,還邀請孩子們到花園里玩耍。從此,巨人的花園成了孩子們快樂的天堂,巨人也成了孩子們親密的伙伴!

  學完了課文,我恍然大悟,是呀,我也應該像巨人一樣,及時改正自己的缺點!學著換一種思維,學著相互分享,學著不再自私!因為共同分享快樂,才能真正快樂!

  《巨人的花園》讀后感 19

  故事情節(jié)

  《巨人的花園》是一部童話式的小說,講述了一個男孩杰克進入巨人的花園,與巨人相遇,成為了好朋友。巨人的花園原本是一個美麗的地方,但因為巨人的自私和傲慢,導致花園里的花兒不再開放,只有冬天。后來,杰克幫助巨人悔過自新,花園重新變得美麗,花兒再次綻放。

  主題思想

  本書主要講述了自私和傲慢對人們生活的影響,以及友誼和愛的重要性。巨人原本是一個自私自利的人,但是在杰克的幫助下,他認識到自己的錯誤,悔過自新,最終得到了真正的幸福。書中也強調了友誼和愛的重要性,杰克和巨人之間的友誼讓人感動,也讓人明白了友情的珍貴。

  人物形象

  本書的人物形象豐富多彩,其中最突出的是巨人和杰克。巨人原本是一個兇狠的'人,但在杰克的幫助下,他變得慈善和善良。杰克則是一個勇敢和善良的男孩,他的行為和言語都充滿了正義和勇氣。書中還有其他一些形象鮮明的角色,如小鳥和花兒,它們的形象也讓人印象深刻。

  文學價值

  《巨人的花園》是一部優(yōu)秀的童話小說,它深刻地描繪了人性的復雜性和友情的珍貴。小說中的語言簡單易懂,情節(jié)緊湊有趣,讓讀者容易沉浸其中。小說還蘊含著深刻的道德教育,讓讀者在閱讀中領悟到了人生的真諦。本書不僅適合兒童閱讀,也適合成年人閱讀。

  《巨人的花園》是一部值得一讀的優(yōu)秀童話小說,它的主題思想、人物形象和文學價值都讓人印象深刻。通過閱讀本書,讀者可以領悟到人性的復雜性和友情的珍貴,也可以獲得深刻的道德教育。

  《巨人的花園》讀后感 20

  在這個暑假里,我讀了一本書,叫《巨人的花園》,這本書讓我深深地明白了幸福到底是什么。

  這本書是英國的奧斯卡。王爾德寫的,英文名叫(oscarwilde)。他出生于1854年的愛爾蘭首都都栢林。他是著名的詩人、戲劇家、小說家、童話作者,是英國唯美主義運動的倡導者,是與蕭伯納齊名的英國才子。他的童話作品可以于安徒生童話和格林童話相媲美。它聰敏、狷狂、唯美,放浪冷酷的外表下掩藏著一顆純美純善的心。

  《巨人的花園》講述的.是一個巨人,他有一個可愛的大花園。巨人有一個朋友,叫食人魔,它到那邊去看看他,順便住幾年,巨人一住就是7年,7年過后,巨人便決定回到自己的城堡。回到家后,巨人看到一群孩子在自己的花園里玩耍,就趕孩子們出去。巨人的花園本來陽光燦爛,春暖花開、鳥語花香的,可孩子們一走,花園里變成了寒冷的冬天。每次孩子們跑來玩,巨人就把它們趕走,花園里又變成了寒冷的花園。到了最后,巨人從自私變成了慷慨的人,在天堂幸福的生活著。

  看到這里,我不禁想起了我在生活中做的一件事情,一天,媽媽買了一個好玩的玩具,我迫不及待的拆開包裝紙,開始玩起來,妹妹站在一旁,也想玩,我不肯給她,妹妹就不理我了,我很后悔,為什么自己這么自私,我難道不可以給妹妹玩一玩嗎?我真自私啊!其實,幸福是一個彩色顏料盤,分享也是一種不可缺少的一種顏色。

  這個故事告訴我們:有什么好事或者好東西都要一起分享,你才會感到幸福。

  《巨人的花園》讀后感 21

  百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。

  我曾學過《巨人的花園》這篇課文,它講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他就在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此,園里的花不開,鳥不語,一片荒涼,春、夏、秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,花園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在一個小男孩的啟發(fā)下,巨人終于醒悟了,立即拆除圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的`花園和孩子們中間,感到無比的幸福。這篇童話告訴我們人不能太任性、太冷酷,應該大方利落,學會去分享。

  其實分享便不難,可以分享心情、分享幸福、分享美食、分享禮物……在我還沒有弟弟時,也很自私,什么好東西都自己霸占著,從來都不懂得和別人分享,是《巨人的花園》這篇課文讓我明白了應該學會分享。一次,我打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面只有一根旺旺碎冰冰了,我猶豫了半天,到底要不要和弟弟分,如果分每人半根,我又不夠吃,不分……《巨人的花園》中的的故事提醒了我,因為巨人不會分享,所以沒得到快樂。就這樣我和弟弟分享了這根旺旺碎冰冰,為此,弟弟喜眉笑眼,連說謝謝姐姐,我自然感到心滿意足,感覺這根旺旺碎冰冰比以往的更好吃了!

  名人古龍說的對,快樂不是件奇怪的東西,絕不因為你分給了別人而減少。有時你分給別人的越多,自己得到的也越多。如果每個人都能彼此分享心中的那份愛,世界會因此而美麗,人類的道德品質也會更上一層樓!所以說分享乃人生一寶。

【《巨人的花園》讀后感】相關文章:

巨人的花園作文07-27

《巨人的花園》課文03-14

巨人的花園的作文07-18

巨人的花園教案08-26

《巨人的花園》教案08-26

《巨人的花園》的教案02-24

《巨人的花園》教案04-25

巨人的花園作文02-09

[優(yōu)]巨人的花園作文08-23

巨人的花園教學實錄03-15