讀后感的作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
今天我讀了一個(gè)故事，名字叫“小白兔問路”
故事講的是，小白兔很不懂禮貌，住在隔壁的山羊爺爺、母雞大嬸……都說它非常不懂禮貌，一天兔媽媽叫小白兔到南山洼奶奶家去拿點(diǎn)東西，告訴它順著門前這條山路，穿過一片樹林，然后過一條小河，再向右拐就到了，小白兔不耐煩地說，說知道知道，你不要在羅嗦了。于是小白兔就出了家門，當(dāng)它走到在樹林的時(shí)候，看到了漂亮的粉紅色的桃花、黃黃的油菜花，還有天上翩翩起舞的蝴蝶，它心里想太美了，于是它一邊摘花一邊唱歌，早就忘了它媽媽給它吩咐的話，但是等它走到樹林的深處，它迷路了，這才想起來媽媽交給的任務(wù)，可是它怎么也找不到出去的路，它抬頭看見不遠(yuǎn)的地方有一只山羊，于是就走過去問：“喂，老山羊，到山洼怎么走��？”山羊聽了很生氣說：“你這是誰家的孩子，這么不懂禮貌！”小白兔一看，山羊沒告訴他，它就接著往前走，又遇見了一只小狗，小白兔又是沒禮貌的像小狗打聽路，但小狗理都沒理它只扭了扭身體，轉(zhuǎn)身走了，小白兔心想，媽媽曾經(jīng)說過狗認(rèn)識(shí)路的本領(lǐng)是有名的，它扭身子走了一定是在告訴我，叫我跟著它走。于是它就跟在狗的后面，可是走了很久太陽都落山了，還是沒找到山洼路。這是小狗也走了，就剩它自己了。它哭了整整一夜。這個(gè)故事告訴我們，要懂禮貌，知道尊重長(zhǎng)輩，才能得到別人的幫助。
讀后感的作文 篇2
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模。他是湖南省望城縣人，1940年出身于貧苦農(nóng)民家庭，6歲淪為孤兒。對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國(guó)共產(chǎn)主義少先隊(duì)員和青年團(tuán)，他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”，“工作模范”，“勞動(dòng)模范”，“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義積極分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共產(chǎn)黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級(jí)辛苦，以甘為“螺絲釘”的精神，干一行，愛一行，鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
說起雷鋒，那可是名傳千里，無人不知，無人不曉呀！這是為什么呢？不是因?yàn)樗臉I(yè)績(jī)，而是因?yàn)樗延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢，寄給災(zāi)區(qū)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他謹(jǐn)慎謙虛，從不驕傲自滿，受到了贊美，做了好事不留名。
大家說，我們?cè)跄懿粚W(xué)習(xí)雷鋒的精神呢？
讀后感的作文 篇3
幾天前我?guī)е弁吹男那樽x完巴金的小說《家》，曾經(jīng)在某一本語文書的扉頁上寫了一句話：“生活就是一條激越的激流”，一年前的某個(gè)靜謐的夜晚，對(duì)著燙手卻依然白亮的燈管，我心血來潮的為“活”字進(jìn)行了拆字解釋——
法國(guó)思想家帕斯卡爾曾嘆言：“人是自然界最脆弱的東西，一口氣、一滴水就足以致他于死命，人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多。”人可以被輕易的毀滅，但他也有著同水一樣不可忽視的巨大力量，他可以主宰自然，可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化。所以，別小瞧水，別小瞧人應(yīng)持有的“簡(jiǎn)單”，別讓心的靈魂被“黑暗”所控制、壓迫!
水如人，人亦如水。水，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，晶瑩剔透，可從外望穿里面;那么既然“人亦如水”，人是不是也應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，“一眼望穿”呢?生活的“活”字，有三點(diǎn)水，這第一點(diǎn)水代表實(shí)在，第二點(diǎn)水代表品德，第三點(diǎn)水代表道理;那么既然“水如人”，人是不是也應(yīng)該注意“三點(diǎn)水”呢?世界萬物都很美，因?yàn)樗?她/他)本身就很美，美在自然，不需要裝點(diǎn)!那么，生活和自身的心靈世界是不是也應(yīng)該“很美”呢?
在巴金的《家》中，我再次見識(shí)了流動(dòng)的力量和強(qiáng)大，生活并不是悲劇，它是一場(chǎng)“搏斗”。在《家》中，我見到了形形色色的人物，還有他們的選擇和反抗，順從、叛逆、腐化墮落等，從主人公高家三少覺慧，到主線高家大少爺覺新，從鮮明的“有壓迫就有反抗”的三少爺覺慧，到既不滿于黑暗的舊制度又逆來順受的大少爺覺新，把一場(chǎng)激流一般的“搏斗”攝入了我的思想中，與我的“生活就是一條激越的激流”重合交織在一起……
巴金曾提問：“我們生活來做什么?或者說我們?yōu)槭裁匆羞@生命?”并用羅曼·羅蘭的話題做了回答：“為的是來征服它”!
從《家》中，我伸出手，結(jié)果觸碰到了無邊的黑暗，但是，正如巴金所說的“我并不孤獨(dú)，并不絕望。我無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動(dòng)蕩，在創(chuàng)造它自己的道路，通過亂山碎石中間�！边@生活的激流會(huì)永遠(yuǎn)動(dòng)蕩著，不曾停止，也不能夠停止，并且沒有什么東西可以阻止它!
我們所有人都一樣，活著，就是為著來征服生活的!縱使內(nèi)心含著愛、恨、歡樂、痛苦，也絕不曾失去信仰：對(duì)于生活的信仰。我的生活還不會(huì)結(jié)束，我也不知道在前面還有什么東西等著我，我只知道生活的激流是不會(huì)停止的，且看它把我載到什么地方去!
讀后感的作文 篇4
在《光輝的旗幟》這本書里，我認(rèn)識(shí)了很多少年英雄，比如劉胡蘭，王二小等等。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)同志，犧牲自己，還有很多戰(zhàn)士為了新中國(guó)獻(xiàn)出生命。以前有時(shí)候我摔倒都覺得很疼，英雄們流血犧牲都不怕，我非常敬佩他們。
我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。
讀后感的作文 篇5
“淺綠色的天幕上，掛著一輪檸檬黃的月亮。月亮周身散發(fā)出溫柔純凈的光芒，想一個(gè)暖暖的秋千�！睖I水順著我的臉龐悄無聲息的落下。正如郁雨君說的那樣，誰的青春里沒有遇到過一個(gè)能夠自己靈魂共鳴的伙伴呢？?jī)深w心唱著同一首歌，盡管故事的結(jié)局是錯(cuò)過，但誰又能忘掉那交匯時(shí)互放的光亮呢？
她，是校長(zhǎng)的女兒，從小就是優(yōu)等生，只能一步一步的過著早已被安排好的生活；他，是單親家庭的孩子，只因?yàn)椴蝗绺绺缒菢拥膬?yōu)秀，就被母親拋棄，成為了別人口中的小混混。兩個(gè)看似不會(huì)有交集的人，卻因?yàn)閾碛型瑯拥男迈r想法和奇特的幻想通過密碼日記本而相識(shí)。從此開啟了一段非凡的現(xiàn)實(shí)與虛擬的友情。
依稀記得書中曾經(jīng)說過“我們的靈魂在一條無形的軌道里，冥冥之中在一個(gè)偶然的時(shí)刻相遇了，然后驚喜地發(fā)現(xiàn)，彼此內(nèi)心深處有那么共同的東西——我們是同類。我們有著內(nèi)心深處無法用語言來表達(dá)的那種默契和對(duì)世界的認(rèn)同，我們同樣渴望美，渴望真誠(chéng)的友誼，渴望從對(duì)法眼里能發(fā)現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我�！�
在我的童年中，我也曾認(rèn)識(shí)過這樣一個(gè)男生，他同書中的卓君不同，他很好相處，對(duì)人也真誠(chéng)大方。我們之間也曾有過一段段美好的回憶。但那終歸只是過去。我依稀還記得我們分裂的那天，那是中午在食堂吃飯的時(shí)候，我隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人群便望見了他，正想向他打個(gè)招呼，他卻直直的走了過去仿佛沒有我這個(gè)人，我叫了一聲他也只是微微地頓了頓腳步，終究還是離開了，從那后我們的友誼變畫上了句號(hào)。盡管我們的友誼是真正的心靈之交，穿越靈魂深處的摯友。只是和書中所描述的一樣，無論我們的友誼是多么純真無邪，如赤金般的純粹，卻仍抵不住流言蜚語。周小舟說“只要是一個(gè)男生稍微靠近一個(gè)女生，絕大多數(shù)人就會(huì)興奮地嘰嘰喳喳議論，說什么彼此喜歡啦，早戀拉什么的，太庸俗不堪了！真沒意思。”真正的心靈之交是純粹的友誼，彼此信任，彼此能夠欣賞對(duì)方心靈深處的珍貴之處，就好像所有人的靈魂都能夠遵循著不同的軌道往前漂游一樣，而我們的靈魂軌道，恰好是在同一條，我們能看到對(duì)方靈魂所展現(xiàn)出的最優(yōu)美的舞蹈。
也許這本書中想要告訴我們的就是這個(gè)道理吧。
那個(gè)給我夢(mèng)想的男孩，你還好嗎？我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是你讓我看到了自己心中那輪灼灼燃燒的月亮。那是我心中深藏的，連自己都沒有發(fā)現(xiàn)的生命的奇跡。
讀后感的作文 篇6
我認(rèn)真的閱讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文。真是不讀不知道，一讀嚇一跳。這話一點(diǎn)也不夸張。
這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類對(duì)地球的破壞情況，說明人類只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，再看看我們所生活的環(huán)境，我禁不住要大聲呼吁：全人類都要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，保護(hù)我們的地球，保護(hù)地球，人人有責(zé)。
讀后感的作文 篇7
一個(gè)6歲的孩子，讓非洲的孩子喝上了干凈的水，這是真的嗎？一個(gè)六歲的孩子通過他自己的基金會(huì)，為非洲的`八個(gè)國(guó)家打了30口井，這是真的嗎？
這就是一個(gè)6歲孩子的夢(mèng)想，讓人聽起來好像是天方夜譚，令人匪夷所思，可是他的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想的力量的究竟有多大？這個(gè)孩子能實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的原因是什么？
今天，我讀了一篇文章《夢(mèng)想的力量》，它主要講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩，為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子打一口井，讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力，最終夢(mèng)想成真的故事。
讀完這篇文章，我被瑞恩的精神所感動(dòng)。僅僅6歲的瑞恩為了掙打井的70元錢，克服了重重的欲望和誘惑，做了了許多額外的家務(wù)，這是我們很多人做不到的；并且當(dāng)他得知70元根本不夠，要20xx元的時(shí)候，他并沒有放棄，而是用自己的愛和行動(dòng)為夢(mèng)想默默地付出努力，直到夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)，他的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)讓我們看到了他那善良和美麗的心靈。
我也有很多夢(mèng)想，或是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多對(duì)人類有益的東西，或是當(dāng)一位歌唱家，用自己的歌聲點(diǎn)燃人們心中愛的火花……
為夢(mèng)想而堅(jiān)持，我們就會(huì)看到愛心灑滿人間。
讀后感的作文 篇8
戰(zhàn)爭(zhēng)，只會(huì)給人們帶來災(zāi)難，那些敵人發(fā)出的導(dǎo)彈，把原先是那么漂亮的地方，變成了廢鐵一堆。罪惡的子彈，殺死了無數(shù)人，有些人是在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下的，有些人是被殘忍的侵略者給炸死的。
一九三七年八月二十八日，日本侵略者(我們喜歡叫他們小日本)開著轟炸機(jī)向上海奔來，上海的人們不知道危險(xiǎn)漸漸逼近了，他們還是像往常一樣，悠閑地排著隊(duì)，等待著火車的到來。
日本向上�；疖嚹险久闇�(zhǔn)，發(fā)出了幾枚罪惡的導(dǎo)彈。其中一枚導(dǎo)彈剛好在南站落了下來，地上一會(huì)兒就被黑煙占滿了，人們往上一看，一瞬間，“砰”的一聲隆響，火車橋被炸斷，像釣車似的掛在半空，還有些人被炸飛十幾米遠(yuǎn)，甚至有的被炸到天上，尸首滿天飛，好慘啊!這時(shí)，王家升的一家子正在奔跑著，可不幸的是，小家升的父母被后來飛來的另一枚導(dǎo)彈擊中，當(dāng)場(chǎng)被炸死，而小家升還只是兩三歲的孩子呢!那些狗日本看不見他，因?yàn)樗�很小，而且飛機(jī)在高空，他比螞蟻還小。
狗日本的轟炸機(jī)在四周巡邏了一方，地上的廢鐵壓住了人們的死尸，小家升在努力的掙扎下，平穩(wěn)地坐了起來，他伏在父母的身上哭著喊著，似乎想喊醒他們。地上的廢鐵還在冒著火和煙，看著都?jí)驉淼摹?/p>
那些狗日本仔仔細(xì)地搜查了一遍，就飛得無影無蹤了。小家升身上有好多血，混合著爸爸媽媽和他自己的血，他也會(huì)死嗎?后來，中國(guó)救援隊(duì)把他給救了起來，我們很贊賞他們。
小家升被救上來后，經(jīng)過救援隊(duì)醫(yī)生的細(xì)心治療，終于把傷給治好了。長(zhǎng)大后，他回憶著小時(shí)候的悲慘一幕，不禁掉下淚來，他發(fā)誓要為他慘死的母親和父親報(bào)仇。
戰(zhàn)爭(zhēng)，給大自然帶來災(zāi)難。我從小就討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，就是因?yàn)樗o人類留下了太多的災(zāi)難和悲痛，它給人們帶來了不好的行為。你喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?
讀后感的作文 篇9
在學(xué)雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個(gè)特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細(xì)細(xì)地品味著這本書，發(fā)現(xiàn)這里有許多做人的道理。
這本書主要講了雷鋒不論走到哪里都全心全意為人民服務(wù)的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠黨和人民，他做好事不留名，最后在1962年8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過雷鋒叔叔的美名和精神，永垂不朽，萬古長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)地活在人們和黨的心中！看完這本書，我心靈猛的顫動(dòng)了兩下，我非常感動(dòng)對(duì)雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動(dòng)，非常愛戴，可是相比之下，當(dāng)今社會(huì)，雖然物質(zhì)水平越來越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國(guó)，不過精神可能一貧如洗，請(qǐng)人們帶好兩本護(hù)照，精神護(hù)照和道德護(hù)照，如果連最基本的道德底線都沒有恐怕，這個(gè)人要開出“球籍”了，真善美已經(jīng)沒有了，代替的是假惡丑。
撿到別人的東西要?jiǎng)e人給一定的現(xiàn)金才能還給別人，真貨越來越少了，假貨卻越來越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實(shí)是用十元錢的一瓶酒兌綠茶制成的……，這些假貨不僅對(duì)人民的利益造成了極大的傷害，而且對(duì)才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這么費(fèi)周章用盡心機(jī)是為了什么？不就是想用低廉的成本從而按取高額的利潤(rùn)，從這就可以看出人心的丑惡。
讀完這本書我最大的收獲是：付出永遠(yuǎn)比索取愉快。
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