【必備】讀后感的作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
最近,我讀了一本書,《名叫牛皮的插班生》。這本書真精彩,獨樂樂不如眾樂樂,我來和大家分享一下這本書吧!
“本”是一個寄讀在中國學校的美國孩子,因為非常喜歡馬小跳,他說服了爸爸媽媽讓他轉到馬小跳所在的學校,成了馬小跳所在班級的插班生。轉學后,他很快就和馬小跳及馬小跳的好朋友們:唐飛,張達,毛超混熟了,并且成了非常要好的“鐵哥們”。他還給自己起了一個非常牛氣的中國名字——“牛皮”。牛皮在很多時候和馬小跳他們非常接近,比如都愛吃麻辣火鍋。但是,他也有和馬小跳不一樣的眼光。馬小跳總愛以貌取人,喜歡漂亮的班花夏林果。但牛皮可不一樣,在馬小跳眼里相貌平平,又丑又笨的安琪兒在牛皮的眼里卻是一個善良,美麗又有趣的女孩。在這點上,我比較贊同牛皮的眼光:不能僅以相貌評價一個人,應該看到別人的心靈美!
在一次登山的時候,幾個小哥們巧遇雪崩,并與家人失散。面對突如其來的巨大的危險,幾個小伙伴團結一心,不離不棄,相互幫助著,鼓勵著,最終獲救。這場生死考驗,也見證了他們真摯的的友情。
看了這本書,我明白了一個道理:朋友是我們生命中最寶貴的財富:我們一起笑,一起哭,一起成長。所以。我們應該好好珍惜身邊的朋友!
讀后感的作文 篇2
《愛的教育》是一本好書,它像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我愛不釋手,也受益匪淺。
這本書里的主人公安利柯也和我們一樣是個小學生,但他的成績并不是很好。
新學期來了一位新老師。新老師比較嚴格,安利柯第一次見到他就沒有什么好感,不過,漸漸的,安利柯喜歡上了這位新老師,因為老師總是無微不至地關心著他的學生。有一次,一位同學的額頭長了一個包,上面還有一點膿水冒出來。老師一點也不嫌棄他,還用自己的臉頰緊緊地在他額頭上貼了貼,看看有沒有發(fā)燒。
這位愛護學生的好老師和我們班的謝老師特別像。剛見面時,因為謝老師年級比較大,長得也胖,我對她沒什么好感,總是想著從一年級叫我們到三年級的胡老師。謝老師上課的時候特別嚴格,但下課時卻像變了個人似的,愛和我們開些玩笑,說一些有趣的事,我漸漸地喜歡上她的課了。有一次上課,我感到額頭很燙,整個人昏昏沉沉的,難受極了。謝老師發(fā)現(xiàn)了,連忙帶我到辦公室,端了一杯開水讓我喝下去,又忙著打電話給媽媽。我發(fā)現(xiàn)謝老師急得直冒汗,頓時,我感到謝老師就像我親愛的媽媽一樣。
《愛的教育》這本書中還有許多值得我敬佩的人,其中印象最深刻的就是卡隆?∈前嘀凶罡叩囊彩亲畲蟮,他總是處處幫著同學們,他還是耐利的保護者!靶∈场鄙〉臅r候嘴里叫的是卡隆的名字。放學回家,卡隆身邊總是有一群比他小一個頭的同學,那是多么威風啊!我想,如果我們中間也有像卡隆一樣正直勇敢善良的同學,那該多好啊!
下雪了,卡洛斐不小心用雪球砸傷了一位老人的眼睛。他在卡隆的勸說下道了歉。我想,如果我是卡洛斐,我肯定不敢向老人承認錯誤,因為我沒有主動承但錯誤的勇氣。
書里有許許多多感人的故事,讓我明白了許多道理,讓我知道了愛好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。愛能創(chuàng)造美麗,創(chuàng)造奇跡!
讀后感的作文 篇3
《風吹許愿樹》這本書主要寫了一個叫小貝的女孩在和同學+死黨+閨蜜的女孩清清去看“五月天”的演出時意外地遇見了小時候經(jīng)常來她家蹭飯的小男孩許博。之后,小貝和清清的班里來了一個借讀生,這個本來能參加奧運會的男孩因為左腿筋骨錯位發(fā)現(xiàn)的晚,失去了最佳治療時期,迫不得已回到了學校;小貝的爸爸媽媽因出軌離了婚,許博也離開了小貝……
這本名為風吹許愿樹的書我看了兩遍,每一遍都為小貝悲慘的命運流下了眼淚,這本書的最后一句話:風吹過許愿樹,所有的紙片輕輕搖曳起來更是讓人忍不住流淚。
本書的作者是龐婕蕾,她是一個80后的知名兒童作家,該作家是評論界和作家圈普遍看好的新生代作家,她擅長揣摩少年、兒童的生活行為和心理。其作品的語言平實質樸,卻帶有令人忍俊不禁的幽默感,貼近孩子們的現(xiàn)實生活。她將細膩的情感藏于字里行間,交織成一個又一個關于他們的故事。年少時的感傷、喜悅、迷茫被罩在一層朦朧的紗中,仔細去聆聽、感受,不知不覺間,你會在他們的影子中,也有一個你存在。
讀后感的作文 篇4
我讀完蘭心的秘密這本書后,對主人公海蘭娜的行為感到了深深的不滿和痛心。
她為了讓爸爸媽媽聽從自己的意見,而去找仙女幫忙,在仙子的幫助下,蘭心如愿以償?shù)貙⑺母改缸兂闪诵“,因為他們總是和蘭心唱反調,而且他們的身體還在不斷地按二分之一的比例縮小—如果他們不對蘭心百依百順的話?墒撬麄兲×,風雨交加的夜晚蘭心到哪里去尋求庇護呢?她弄破了手指誰來給她包扎呢?而且她的小小的父母差點被貓當作老鼠吃掉,蘭心終于感到了恐懼和孤獨,幸好這時,仙女的紙片悠悠地飄到了她腳邊,于是,蘭心撿起紙片向紙片上的地址跑去,尋找仙女,終于蘭心再次找到了仙女,并請求她把自己的父母變回原樣,仙女聽后說到:“我可以把時間變成今天上午,你可以不把那兩塊糖放到父母的茶杯中,但是你必須將那兩塊糖自己吃掉!碧m心再次考慮后,決定讓仙女把時間變成今天上午,并且把那兩塊糖吃掉,吃完糖后,她為了不讓自己的個子以二分之一的比例縮小,她只好處處聽父母的話,不敢有絲毫地反對,時間象溪水一樣流了過去,她的父母發(fā)現(xiàn)她越來越不正常,便問她怎么回事,于是,蘭心終于忍不住把事情的來龍去脈都告訴了父母,父母聽了很著急。終于,蘭心的爸爸想出一個辦法,他說:“糖是會被人體吸收的,說不定現(xiàn)在已經(jīng)被汗排到體外去了!庇谑,爸爸讓蘭心翻跟頭,蘭心故意說不翻,全家人都盯在蘭心身上,時間一分一秒的過去了,蘭心一點變化也沒有,大家開心的笑了。
這個故事讓我明白,爸爸媽媽平時對我們的愛是無窮無盡的,爸爸媽媽平時限制我們都是為了好,他們希望我們能夠健康快樂地成長,希望我們能夠在成長中少走彎路,少犯錯誤,教我們做人的道理,教我們什么是對的,什么是錯的,因為小孩子不能控制自己,所以一定要由父母來管束我們,讀了這本書后我們一定要記得聽爸爸媽媽的話。
讀后感的作文 篇5
偶然間看到《能聞出孩子味的烏龜》,書里的內容深深地吸引著我。我一鼓作氣將它讀完。里面的故事有的讓人大笑,有的讓人驚奇……
故事發(fā)生在兩只動物間——笑貓和烏龜。笑貓是馬小跳妹妹杜真子的,他會微笑、狂笑、傻笑、嘲笑、苦笑,還有皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓,相信性格決定命運。笑貓因為杜真子媽媽的討厭和夏天的炎熱搬到公園里的一個秘密山洞,山洞里有一個聞孩子味活到幾百歲的烏龜,他常常背著笑貓暢游許多地方。
笑貓每天都問烏龜有關孩子味兒的問題,烏龜說:“馬小跳身上就有孩子味兒,因為他的父母給予他自由,沒有讓他天天去上補習班,現(xiàn)在孩子味越來越少了,唉……”我陷入沉思:是啊,現(xiàn)在許多家長和老師放假了也不讓孩子有空閑,拼命地報補習班,拼命地布置作業(yè),天天把孩子關在家里,一點自由的空間也沒有,這樣孩子也是受不了的。
我的假期是這么安排的:上午專心致志地寫作業(yè),不能受一點打擾;中午吃可口的美食,睡覺;下午鍛煉身體;晚上吃飯前認真寫會兒作業(yè),看書、看電視。只要學習時不分神,合理安排時間,我媽媽總會給我玩兒的時間。
在這里,我呼吁被關在家里的同學:“不要再責怪家長了,只要全神貫注地學習,合理安排時間,家長一定會給你們自由的空間!”
讀后感的作文 篇6
當初我在選購書籍的時候,看到它的封面是那樣的神秘--在兩幢古風墨色的歐式建筑間,晨曦的光靄鋪滿輝映在并不寬敞的石頭路的夾縫中,行者無疆讀后感。用一片輝煌亮開了這條青石板小道。黑墻的陰影無法吞噬那熠熠生輝的金色光芒延伸的力量。
而路上的行者,正是介于昨天與明天的行者。他穿越時間的約束,游歷在各個城市間。用自己獨特的思緒,記錄了這一不同凡響的旅程。并抒寫出了這部別具匠心的游記:《行者無疆》。
作者漫漫行程的游記,仿佛像我們打開了一扇引領人類通向新奇的大千世界的窗扉。因為之前從未企及而又渴望已久,不必為如何到達那遠在天南地北的目的地而發(fā)愁。只需坦然的面對充裕的文字,我們想象的翅膀便已在不知不覺中舒展,不倦的飛往文字里的國度。
原來,貪婪的人性對于友誼的忠貞也不過是權勢的囚徒。每每到了險惡的情勢,那些自愿放棄道義的人,便一齊打擊那個比較卓越出色卻又被麻煩所困惑的人。這是他們的本能,本能的排除心中的堵塞與超越自己地位的隱患。那些見利忘義的人的生活,應該是岌岌可危了罷。難保哪天,自己所謂的摯友也重蹈覆轍--將自己出賣,至自己于萬丈深淵。那樣的生活,著實讓他們虛妄的人生疑云密布,險象迭生。
原來,宗教對人類的蒙惑,早已使得沒有抵制力的民眾們喪心病狂。為了保全自己的名譽,為了維護自己的生活,為了獲得責斥的快感…他們成了很多無恥暴行的參閱者和歡呼者。背信棄義的伙伴竟然成了自己悲苦命運的偽證人。他的良知何在?難道教皇的利益真的高于真正的事實。名譽的確是身外之物?烧l又會愿意被那些子虛烏有的讕言xx呢。
原來,無端陷于重圍的人們是那樣的粗魯與野蠻。色彩注定帶來無可避免的災難。卻不料,它會摧毀一個藝術創(chuàng)作者的下半生,并且積壓了二十七年的冤案竟然依舊沒有平反昭雪。他用自己所能描繪下的情景,將《夜巡》的藝術價值恢弘地淋漓盡致?蓻]有人懂得用心欣賞。他們攜帶著嘲弄的笑意,聚集在喧嚷街市的角落,并起用對他人遭殃的興奮來微笑。那邪惡的微笑使他們成功的劃清了自己與這副無價珍品的界限。因為,他們認為它給全城帶來了莫大的恥辱。
原來,不聽旁人的勸告,一意孤行卻也能使人們看到了預期之外的景象。世界上不少故意的恬淡往往是一種掩飾性的表演,但奧斯陸不是。那里的歷史原本是茫然的存在的。卻因智者執(zhí)著地透露,讓歷史"虜獲"了誠實與尊重,讓歷史確切的痕跡不顯得蒼涼、寂寞,讓歷史不必無奈地凝凍于時光的.流逝之中…正因為這樣,歷史才沒有把奧斯陸給刪除,并引來了極多的參觀者。這或許便是誠實、恬然面對歷史的"代價"--那里由此收獲了深厚而斯文的文化內涵。
雖然旅程中的奇景異象總是最先給人以視覺上的沖擊。但不難看出作者并不追求于乍看下新奇的震撼感、不圖濃墨重彩的勾勒,而是往往不惜用犀利的筆觸,記錄下隱現(xiàn)于每一處景點背后的文化底蘊。
作者通過欣賞文化的眼光,對歐洲文明做出了史詩般的深度解讀。每一篇游記篇幅不長,卻總能給人以回味,咀嚼的空間。
行者,行走的人。無疆。杳無邊際,頗有些"上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見"的意思,果然給人意味深長的懷念。
讀后感的作文 篇7
馬 克西姆·高爾基的《》舉世聞名。在一個非常平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色*的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了非常多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識非常多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
讀后感的作文 篇8
《小鹿斑比》是我最喜歡的一本書。這本書的內容很精彩,我閱讀的時候一會兒開心,一會兒感動,一會兒擔心,而且我還從書中懂得了很多道理。
書中的斑比很勇敢,不怕困難,敢于和困難作斗爭,遇到了人類的捕殺也不驚慌,即使遇到了再惡劣的情況也不屈服,最后終于當上了鹿王。這個故事讓我很受啟發(fā)。其中令我印象深刻的情節(jié)是關于斑比和它的小伙伴們應對人類捕殺的部分,面對人類的捕殺,動物們都向安全的地方跑去,在躲避捕殺的過程中,斑比和它的媽媽失散了,表哥戈博也不知所蹤,斑比的兔子朋友在躲避的過程中也被槍打死了,而斑比成功的和艾利阿姨、表妹法麗憑借自己的智慧逃出了死亡之地。
這本書中有許多有趣的情節(jié),不僅寫出了小鹿斑比和伙伴之間的友愛,寫出了動物們的豐富性格,還寫出了動物們面對殘酷的環(huán)境和人類的捕殺時的茫茫無助,這個故事讓我陶醉。
書里描寫的故事十分精彩,從斑比出生成長,一直到當上鹿王,期間發(fā)生的故事讓我受益良多,這些事情讓我懂得了遇到困難是不能驚慌,不能屈服,要沉著冷靜的想出辦法來應對,不管是在生活方面還是在學習方面,我們都要向書中的小鹿斑比學習。
生活中還有許許多多跟小鹿斑比一樣面對困難不屈服的人,比如說:不怕困難而冒險的探險員,為了編成《本草綱目》而嘗遍百草的李時珍等等。
讀了這本書我明白了一個道理,一個人在生活中要積極向上,自強不息,不能因遭受挫折而輕易放棄,因為只要你的心不被打敗,你的人生一定很精彩。
讀后感的作文 篇9
今天,我讀了一篇文章——《曾子殺豬》,感慨萬千。
故事記敘了:古時候,曾子的妻子要上街趕集,他的兒子又哭又鬧,曾子的妻子想了許多辦法還是沒用。于是,她說:“孩子,不哭不哭,媽媽回來給你殺豬吃”。話音剛落,她的兒子破涕為笑,還拍起手來。妻子回到家時,曾子正準備殺豬,妻子責問他:“我是哄他玩的,怎么當真了”?曾子說“:孩子不懂事,凡事學父母的樣。你這個樣子不是在欺騙孩子嗎?將來怎么教育他呢”!說完就把豬給殺了。
當年,大政治家商鞅幫助秦孝公治國時,曾立木取信用行動告訴了秦孝公一統(tǒng)天下。這種事不正說明誠信是一個國家繁榮富強的基礎嗎?
我還聽說過這樣一則報道:在德國,有位留學生博士畢業(yè)后,去了20多家大公司找工作,但一一遭到老板的拒絕。他又找了一家小公司,可老板還是拒絕了他。他憤怒的問“:你們?yōu)槭裁淳芙^我”?當他得知是因為乘公交車逃過三次票時,這位留學生吃驚的說“:難道我的博士文憑還抵不過三次逃票嗎”?那位老板說:“是的,我們不敢聘用您,是因為您缺了誠信!
朋友,人們需要誠信,時代需要誠信。一種永恒的道德是一朵盛開了五千年的花朵。讓我們與誠信同行,讓誠信之花在我們身邊怒放!
讀后感的作文 篇10
《當代神農(nóng)氏》是我們語文書上的一篇課文,這篇雖然簡短,但是明確的敘述了“當代神農(nóng)氏”這個偉大的人物。遠古時代的神農(nóng)氏他制造了一根神鞭把人類能吃的食物和不能吃的食物分開了,后來因為人口的增多,人們吃飯成了問題,袁隆平為解決人類吃飯問題,他開始研究雜交水稻。小刀似的稻葉劃在臉上,是多么痛苦呀,有一次我在郊區(qū)外婆家就不小心摔在稻草叢中了,手上被稻葉劃了很多條小傷口.一碰就痛的要命.那時的我誓再也不碰稻葉了,可是袁隆平仍然在尋找,在成功的背后他付出了多大的代價呀,從青年變成一個白發(fā)蒼蒼的中年人,雖然他老了,可他并沒有虛度青春.西方學者斷言搞雜交水稻是對遺傳學的無知,在成功的背后,袁隆平付出了比平常人多幾十倍,甚至幾百倍的努力和時間,他常常是把一分鐘當兩分鐘來用,是呀我們只知成功卻不知在成功背后那些發(fā)明人員是多么辛苦呀!我太佩服袁隆平了,在炎熱的夏天,在烈日下辛勤地工作著,寒冷的冬天在凜冽的寒風里尋找著.即使在十年動亂中幾乎失去了信心也沒有放棄!但是命運是會沖著努力者來的,袁隆平終于培育出了雜交水稻.....世上沒有不可能的事,對自己說行,那你就行,說不行,那是你沒自信心!我真佩服“當代神農(nóng)氏”———袁隆平
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