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關(guān)于《根鳥(niǎo)》的讀后感范文（精選11篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的關(guān)于《根鳥(niǎo)》的讀后感范文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《根鳥(niǎo)》的讀后感1
最近，我讀完了《根鳥(niǎo)》，心里頗有震撼。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的14歲小男孩，相信有一個(gè)叫紫煙的小女孩被困在了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的的峽谷里，于是，在父親的鼓勵(lì)下，他馬上開(kāi)始了自己的遙遠(yuǎn)是旅途。路上，他雖然遇上了千難萬(wàn)險(xiǎn)，但他都憑著自己的機(jī)智和勇敢逃脫了。經(jīng)過(guò)一波三折的旅途，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了大峽谷，但并沒(méi)有找到紫煙這個(gè)小女孩。
這個(gè)結(jié)果的.確令人喪興，但是你再換一下思考方位，就會(huì)感到根鳥(niǎo)愛(ài)追求夢(mèng)想，他放棄了與秋蔓的幸福時(shí)光，為了夢(mèng)想，他燒掉了菊坡的家；為了夢(mèng)想，他差點(diǎn)喪于鬼谷……
說(shuō)實(shí)話，我也有一個(gè)夢(mèng)想—“以籃球?yàn)榘痢薄ｋm然我是個(gè)眼鏡歪著鼻子走的人，但仍喜歡在課余時(shí)間打打籃球。在體育課上，你一定會(huì)看到我那俊俏的身姿和投中后那狂喜的吶喊。即使很累，我也充滿了動(dòng)力，在腿酸腰疼時(shí)，我也會(huì)毅然地選擇咬咬牙挺過(guò)去。
我愛(ài)打籃球，更愛(ài)追求夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要努力，就要奮斗，否則，一切都是竹籃打水—一場(chǎng)空。
《根鳥(niǎo)》的讀后感2
根鳥(niǎo)，一個(gè)17歲的少年，與父親相依為命，母親自小去世，為了證明自己在老鷹腳下?lián)斓降那缶刃攀钦_的，他朝思暮想，為了救出信里的女孩——紫煙，他去了縣城打聽(tīng)，卻毫無(wú)結(jié)果。等他在回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，他的`父親卻沒(méi)有等到他回來(lái)，從此，根鳥(niǎo)成了孤兒。到了回家的第三天，根鳥(niǎo)覺(jué)得自己必須要出發(fā)了，他收拾好行李把一切安排好，就離開(kāi)了家鄉(xiāng)，在旅途中，他遇到了像板金先生這樣的好人，也遇到了像長(zhǎng)腳這樣的騙子，還遇到了像秋蔓和金枝這樣可愛(ài)的女孩。經(jīng)過(guò)了坎坷的尋找，根鳥(niǎo)終于來(lái)到了他夢(mèng)中的大峽谷——一個(gè)充滿百合花的大峽谷。
根鳥(niǎo)那顆火熱赤誠(chéng)的心感動(dòng)了我，他在艱辛尋找途中對(duì)別人的善良、真誠(chéng)待人的誠(chéng)意也感動(dòng)了許多人，也正是這個(gè)夢(mèng)在激勵(lì)著根鳥(niǎo)�！昂萌吮赜泻脠�(bào)”這句話在《根鳥(niǎo)》里體現(xiàn)的淋漓精致，讓我們一起，一起把這種精神傳承下去吧！
《根鳥(niǎo)》的讀后感3
讀完《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我突然有種想哭的感覺(jué)，不知為什么。而更多的是不解與迷惑。
一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)名叫根鳥(niǎo)少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，為了救那個(gè)少女，為了尋找夢(mèng)中的大峽谷，他一飛沖天，去尋找屬于他自己的夢(mèng)。沙漠、草原、峽谷、……一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)景成為根鳥(niǎo)成長(zhǎng)階段一個(gè)個(gè)精彩的片段。
根鳥(niǎo)最終找到了那個(gè)大峽谷，那是一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。白色的百合花一直延伸至谷底。白色的`鷹在空中盤(pán)旋，發(fā)出一聲聲悠長(zhǎng)的鳴叫。根鳥(niǎo)把臉捂在百合花叢中，號(hào)啕大哭……
根鳥(niǎo)為什么哭？一開(kāi)始我不明白，他歷盡千辛萬(wàn)苦找到了大峽谷，還哭什么，應(yīng)該高興才對(duì)。后來(lái)我漸漸懂了，那是一種興奮的淚，釋然的淚，一種經(jīng)過(guò)自己艱苦努力，最終成功的喜悅。這種喜悅，無(wú)法說(shuō)出，只有讓淚水作為它的伴侶。根鳥(niǎo)，盡情地哭吧，把你一路上的各種委屈都釋放出來(lái)。
根鳥(niǎo)為了他的夢(mèng)，貿(mào)然出發(fā)了。一路上，沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，沒(méi)有同伴，陪伴他的只有無(wú)語(yǔ)的世界。一路上，無(wú)論是被拐騙，還是面對(duì)金錢的誘惑，友情的期待，愛(ài)情的考驗(yàn)……根鳥(niǎo)從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。他的堅(jiān)持，他的執(zhí)著，深深感動(dòng)著我，最終他成功了。我想，這是對(duì)他最好的回報(bào)。
有時(shí)，我覺(jué)得根鳥(niǎo)好傻，為何要為一個(gè)虛幻的夢(mèng)那么執(zhí)著呢？如果他留在米溪，他可以成為米溪的老板，擁有無(wú)數(shù)的金錢。他可以和秋蔓結(jié)婚，成為幸福的一對(duì)。為了那個(gè)夢(mèng)，他義無(wú)返顧地走了，留下的是太多的遺憾與不舍。
根鳥(niǎo)為了他的夢(mèng)執(zhí)著地往前走，而我們?yōu)槭裁床荒転榱俗约旱哪繕?biāo)勇敢地向前沖呢？是的，我們能。雖然我們的目標(biāo)不像根鳥(niǎo)那樣高遠(yuǎn)，但我們可以為自己小小的目標(biāo)而努力。
為了自己的夢(mèng)想，為了自己美好的未來(lái)，努力吧！
《根鳥(niǎo)》的讀后感4
書(shū)的影子是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里，我也不清楚。我只記得在小時(shí)候，奶奶給我一本硬卡片書(shū)，媽媽給我讀：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
時(shí)間靜靜地從我身邊擦過(guò)，書(shū)的香味也時(shí)時(shí)環(huán)繞在我的身邊。
曾經(jīng)，夜晚睡覺(jué)前，媽媽總是繪聲繪色地給我講著童話故事，我也津津有味地聽(tīng)著。白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩……都是我的好朋友。一睡著，我便又情不自禁想起了那些童話人物，仿佛我也是一位美麗而又善良的童話人物，在童話世界漫游著。
現(xiàn)在，我將是五年級(jí)的小學(xué)生了，我的閱讀量開(kāi)始增大，閱讀的不再是三只小豬、灰姑娘這些故事。
這個(gè)暑假，我專門(mén)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了一本迷人的、夢(mèng)幻的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》。《根鳥(niǎo)》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的小孩獨(dú)自踏上尋夢(mèng)之旅，他以自己的努力、自己的堅(jiān)持、自己的勇敢，克服了一個(gè)個(gè)困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，找到了夢(mèng)寐以求的大峽谷。這本小說(shuō)告訴了我們：在尋夢(mèng)的`道路中，不一定要成功，但一定要有收獲，每個(gè)人心中都應(yīng)該帶著夢(mèng)想，我們一定要去追逐自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，從小到大，你們一定讀過(guò)許多書(shū)，當(dāng)你每次讀有益書(shū)，肯定有許多感受。如：作者的語(yǔ)句優(yōu)美，事例生動(dòng)、有趣，你就可以去模仿，因?yàn)槟軐?xiě)好作文重在于效仿，自己從書(shū)中領(lǐng)悟到的，對(duì)人生有啟發(fā)的，就是書(shū)香。
書(shū)能指導(dǎo)我們走入正確的道路，教會(huì)我們?cè)撊绾巫鋈俗鍪隆?/p>
書(shū)中蘊(yùn)涵的力量很大、知識(shí)非常多，我們要認(rèn)真、仔細(xì)看書(shū)，學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
《根鳥(niǎo)》的讀后感5
這本書(shū)主要講的是，跟鳥(niǎo)在夢(mèng)中聽(tīng)到了一個(gè)姑娘在百花谷求救，于是，跟鳥(niǎo)決定去尋找他，在尋找的路上，跟鳥(niǎo)在青塔辛苦工作掙來(lái)的錢，本想去買一匹馬，好快點(diǎn)趕路，不料遭到黃毛嫉妒，錢全被黃毛施計(jì)搶走，但黃毛死不承認(rèn)他搶走了錢，還動(dòng)手打根鳥(niǎo)。也在鬼谷，根鳥(niǎo)被長(zhǎng)腳騙去背礦石，整天忍受皮肉之苦。在逃跑時(shí)手腳又被磨破了皮，渾身上下全是血，然后被人抓住吊在樹(shù)上用鞭抽打，最后，勇敢的跟鳥(niǎo)越過(guò)重重困難，終于找到了百花谷。
讀了跟鳥(niǎo)這本書(shū)，我才明白了這個(gè)深刻的`道理，從中，我看到了一個(gè)充滿幻想，勇敢的主人公跟鳥(niǎo)，發(fā)生在他身上曲折的故事，還有那些降臨于他身上的種種考驗(yàn)，他面對(duì)了，他堅(jiān)持了，他戰(zhàn)勝了！
《根鳥(niǎo)》的讀后感6
最近看完了曹文軒的《根鳥(niǎo)》。這是一部?jī)和膶W(xué)作品，講述了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年，在打獵時(shí)邂逅了一只攜帶求救布條的白鷹，從此峽谷、白鷹、叫做紫煙的女孩就經(jīng)常縈繞在他的心頭。于是，他離開(kāi)家向著夢(mèng)境中的、開(kāi)滿百合花的地方走去。在多年的飄泊流浪中，主人公經(jīng)歷了譏笑、孤獨(dú)、寂寞、兇險(xiǎn)、懈怠、迷茫和墮落，最后終于找到了夢(mèng)中的大峽谷，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
這本書(shū)主題清晰、內(nèi)涵豐富。雖然帶有幻想色彩，但是卻真實(shí)揭示了追求夢(mèng)想的人生之路。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都沒(méi)有夢(mèng)想，只是隨波逐流，庸庸碌碌地過(guò)完一生。而只有那些堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想的人，才是幸福的.、踏實(shí)的，令人尊敬的。
《根鳥(niǎo)》的讀后感7
我讀了一本書(shū)，叫《根鳥(niǎo)》。
故事內(nèi)容是這樣的：十四歲的根鳥(niǎo)，第一次獨(dú)自一人在森林里打獵，但他一只獵物都沒(méi)看見(jiàn)，這是，飛出了一只白色的鷹，根鳥(niǎo)沒(méi)理這只白色的鷹，根鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了一只兔子，剛想開(kāi)槍，那只白色的鷹把兔子嚇跑了，根鳥(niǎo)一怒之下打死了那只鷹，那只鷹臨死前給了根鳥(niǎo)一封求救信，是一個(gè)叫紫煙的.小女孩寫(xiě)的，她說(shuō)自己在一個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷中迷路了，根鳥(niǎo)準(zhǔn)備去救她，他一路被人嘲笑，說(shuō)根本沒(méi)有這個(gè)大峽谷，板金先生幫助了他，讓他找到了那個(gè)大峽谷……
故事告訴我：做事要執(zhí)著，不放棄，就會(huì)成功。
《根鳥(niǎo)》的讀后感8
本書(shū)講述了一個(gè)小男孩——根鳥(niǎo)，因?yàn)橐恢话咨销椀男牛撬呱狭艘欢纹D苦而又漫長(zhǎng)的路程，為了找到那名叫紫煙的小女孩，他度過(guò)了一個(gè)凡的青春時(shí)光，這段路程中，他遇到了好人板金先生，也遇到了許許多多想方設(shè)法要害他的人。雖然有段時(shí)間，他放棄過(guò)這段旅程，但他還是又重新回到路上，繼續(xù)向西，繼續(xù)向那個(gè)長(zhǎng)滿了百合花的大峽谷走去……
在我看來(lái)，這段漫長(zhǎng)艱辛的路程其實(shí)就是在訓(xùn)練跟鳥(niǎo)，命中注定，跟鳥(niǎo)要接受這些考驗(yàn)，如果我們遇上了這種情況，會(huì)怎么辦？也許會(huì)坐在家里不去管它，也許自己想去，可是父母不讓去，總而言之，就是去不了……每一個(gè)孩子都會(huì)有屬于自己的考驗(yàn)，只有敢于面對(duì)，敢于克服，才能成為一個(gè)成功的自己，如果連困難你都不敢去面對(duì)，那這個(gè)人不會(huì)有多大的出息，，總有一天，這個(gè)人將會(huì)被社會(huì)，被這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)所拋棄，到了那時(shí)，才知道要學(xué)會(huì)面對(duì)時(shí)，已經(jīng)晚了。
我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情自己做，要明白吃虧就是福，如果太爭(zhēng)強(qiáng)好勝，什么事兒都要爭(zhēng)先，是受不了挫折的'，多吃虧，反而能一步一步地堅(jiān)強(qiáng)的往前走，慢慢的體會(huì)這個(gè)社會(huì)！
《根鳥(niǎo)》的讀后感9
近來(lái)，我讀完了曹文軒的一本書(shū)，名叫《根鳥(niǎo)》，讀完之后我百感交集，各種心情充斥在心里頭，久久不散。
《根鳥(niǎo)》講述了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年生活在一個(gè)美麗而寧?kù)o的村莊。在他獨(dú)自一人第一次打獵時(shí)，一只神秘的白鷹帶來(lái)一個(gè)同樣神秘的信息。晚上，他頻頻夢(mèng)見(jiàn)了信上的信息，讓他踏上了尋找的`道路。經(jīng)過(guò)重重挫折之后，在快要絕望時(shí)到達(dá)了目的地。
這是一個(gè)成長(zhǎng)的故事。一個(gè)十幾歲的孩子，正是風(fēng)華正茂之時(shí)，卻因一張神秘紙條和幾場(chǎng)夢(mèng)踏上了危險(xiǎn)重重的冒險(xiǎn)之路：荒原、草原、大山、村落、峽谷、小路……每一處都十分危險(xiǎn)卻又奇異而玄幻。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，我被他在恍惚、搖擺、清醒、執(zhí)著、痛苦、快樂(lè)中一路向前、永不放棄的精神所感染了，我被他的這種精神給震撼了。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)：盡管人生道困難重重，我們也要堅(jiān)持不懈、充滿夢(mèng)想，在絕望中也不放棄并一步一步走向成功的頂峰！
曾經(jīng)，有一名小學(xué)生，他有一個(gè)夢(mèng)想：跑步超過(guò)全世界。可他卻跑的比較慢，不過(guò)他卻并不灰心，在別人在玩時(shí)，不斷練習(xí)跑步。最終，他一步一步走向了成功，這個(gè)人就是博爾特。
我們要有目標(biāo)、有夢(mèng)想，要以夢(mèng)為馬，一路向前，不放棄、不松懈，只要付出足夠努力，就一定能取得成功！
《根鳥(niǎo)》的讀后感10
最近，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在圖書(shū)漂流活動(dòng)中看到了一本名叫《根鳥(niǎo)》的小說(shuō)，這本書(shū)給我留下了很深的印象。
這本書(shū)背景與開(kāi)始是寫(xiě)了根鳥(niǎo)在故鄉(xiāng)“菊坡”的經(jīng)歷，根鳥(niǎo)這個(gè)十四歲的孩子第一次一人外出打獵。他要用自己的獵物給整個(gè)“菊坡”的'人證明自己長(zhǎng)大了。在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，信下面有個(gè)名字：“紫煙”。而且根鳥(niǎo)晚上也夢(mèng)見(jiàn)了紫煙孤零零的在長(zhǎng)滿百合花的大峽谷中。在菊坡沒(méi)有打聽(tīng)到名叫紫煙的姑娘，于是決定不遠(yuǎn)千里到別的地方救紫煙。
這一路上，遇到了很多壞人，根鳥(niǎo)在青塔扛木頭辛苦賺來(lái)的錢被假仁假義的黃毛騙個(gè)精光。后來(lái)，又被他騙到了鬼谷，成了黑礦的奴隸。在鬼谷，每天都要在采石場(chǎng)搬許多石頭，還吃可以洗的腦的紅果，一天天過(guò)著非人的生活。在駝背老人的幫助下，根鳥(niǎo)離開(kāi)了這里。還有善良的老方丈，他送給了根鳥(niǎo)神奇的白馬……
我在這本書(shū)中學(xué)到了很多，只要有夢(mèng)，并且去實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
《根鳥(niǎo)》的讀后感11
那天從十二班借來(lái)一本小說(shuō)《根鳥(niǎo)》。三天的時(shí)間，我一口氣讀完了。《根鳥(niǎo)》是曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)帶有奇異和夢(mèng)幻的色彩。
小說(shuō)講述了主人公根鳥(niǎo)做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中的他來(lái)到一片奇異的峽谷。這座峽谷長(zhǎng)滿百合花，且有一名叫紫煙的小女孩，因?yàn)樵趹已逻呁嫠嬋肫渲�。峽谷中生活著白色的鷹，他們像藍(lán)天里的朵朵白云飛翔在空中，小女孩與鷹為友，生活在這座孤獨(dú)的峽谷內(nèi)，她時(shí)刻盼望根鳥(niǎo)去救她。根鳥(niǎo)相信夢(mèng)中的真實(shí)，他的父親也信，于是根鳥(niǎo)踏上了尋夢(mèng)之旅。在旅途中，根鳥(niǎo)退縮過(guò)，迷惘過(guò)，可是他都一一克服了，最終來(lái)到了夢(mèng)之境界。
如果說(shuō)，在這之前看到曹文軒的作品重寫(xiě)實(shí)主義，可是這部作品給人的卻是不同的感受。細(xì)思之下，一個(gè)少年的成長(zhǎng)不正是這樣嗎？孤獨(dú)的成長(zhǎng)道路，一望無(wú)際的平原與溝壑縱橫的高山并行。在執(zhí)著前行的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到溫馨的港灣，它會(huì)消磨人的斗志，讓前行中的人不免會(huì)產(chǎn)生停下匆忙的腳步歇一歇的惰性心理；有時(shí)會(huì)遇到挫折危險(xiǎn)，這時(shí)可能會(huì)激發(fā)人的斗志，讓人重回正確的旅途之中。
有時(shí)會(huì)遇到好人，他們會(huì)真正的幫助你，比如說(shuō)板金；有時(shí)又會(huì)遇到面善心冷的人，這樣的人往往裝出偽善的面孔，讓人猝不及防，比如長(zhǎng)腳；有時(shí)會(huì)遇到起幫助作用的好人，可是這樣的好人無(wú)形之中卻又在阻礙人前進(jìn)的腳步，比如說(shuō)米溪鎮(zhèn)的人。
不管怎么說(shuō)，這趟旅行是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必須要走過(guò)的'。因此當(dāng)我們靜心心來(lái)審視這部作品時(shí)，或許我們的收獲會(huì)更大。
記得《草房子》中也寫(xiě)到人的成長(zhǎng)。文中的杜小康也經(jīng)歷了成長(zhǎng)路上環(huán)境的孤獨(dú)和心靈的孤獨(dú)，可是那樣的成長(zhǎng)與這部小說(shuō)所表現(xiàn)出的內(nèi)容的豐富性上來(lái)說(shuō)，差別很大。
如果想在成長(zhǎng)中變得睿智，感受成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的阻礙和心靈的蛻變，這部作品值得大家一讀！
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