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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感

時(shí)間:2023-05-02 12:40:20 讀后感 我要投稿

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文(15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文(15篇)

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文1

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是喬治·塞爾登所創(chuàng)作的一個(gè)有趣的童話小說,故事讓我們了解了一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓之間真誠(chéng)的友誼。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是喬治·塞爾登所創(chuàng)作的一個(gè)有趣的童話小說。在現(xiàn)實(shí)生活中,貓和老鼠是食物鏈的關(guān)系,但在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這個(gè)故事中,由于它們都跟蟋蟀成了好朋友,所以貓和老鼠緩解了之間的仇恨,也變成了朋友。在刻畫這個(gè)故事過程中,喬治·塞爾登用生動(dòng)的語言把整個(gè)故事的人物形象刻畫的栩栩如生,讓我仿佛來到了蟋蟀的身邊,近距離的感受它和朋友們的生活。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這個(gè)故事講述的是貪吃的蟋蟀柴斯特躲在一個(gè)野餐籃里吃著美味的食物,不知不覺就被人從康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)逮到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站這個(gè)紐約最繁華的地方。在這個(gè)繁華的都市里,蟋蟀柴斯特遇到了生活在這里的塔克老鼠和亨利貓,進(jìn)而認(rèn)識(shí)了亨利貓的`主人,一個(gè)叫做瑪利歐的男孩。

  在繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng),蟋蟀柴斯特因?yàn)榕笥训膸椭胍獔?bào)答他們,于是他用自己美妙的音樂天賦作為報(bào)答朋友們對(duì)他的真誠(chéng)有益,從而幫助小男孩瑪利歐一家人擺脫困境。因?yàn)轶安袼固孛烂畹囊魳繁辉絹碓蕉嗳酥,所以他最終成為了令紐約人震驚的小小演奏家。

  然而,生活在這個(gè)繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng),蟋蟀柴斯特卻更加思念家鄉(xiāng),思念康涅狄格州鄉(xiāng)下自由自在,祥和安靜的生活。最終,蟋蟀柴斯特在朋友的理解和幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本令人感動(dòng)的書籍,在這本書中,我看到了蟋蟀柴斯特與小男孩瑪利歐一家、塔克老鼠、亨利貓之間的真誠(chéng)友誼。我們也要像他們一樣,用一顆真誠(chéng)的心與人交往,我們才能夠獲得珍貴的友誼。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文2

  我讀了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我永遠(yuǎn)會(huì)記住那只名叫柴斯特的蟋蟀,記住它嘹亮而韻味無窮的鳴叫。

  蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃,被帶到紐約市最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)地它認(rèn)識(shí)了朋友:聰明的塔克老鼠、忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,愛它的主人——男孩瑪利歐。它用自己絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!而功成名就的'柴斯特卻滿心失落,它思念鄉(xiāng)下的生活。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  我明白了:友誼等于忠誠(chéng)和信任和愛心。擁有塔克和亨利這樣的朋友多么幸福!我們又為朋友付出了多少呢?就在昨天,我們上體育學(xué)習(xí)武術(shù)操,不經(jīng)意間,我一轉(zhuǎn)身,王浩冰一出拳,打到了我的肚子。哇!我哭了,胃里一陣翻江倒海的難受,好朋友趙書譽(yù)急忙跑到我面目前問東問西,打到哪兒了?很疼嗎?要不要打電話回家?、、、、、、我眼里閃著幸福的淚花,太感動(dòng)了。但是我做到了嗎?我沒有。我一定學(xué)習(xí)主人公在以后的生活中去理解、幫助朋友。

  多一個(gè)朋友,就增多了一面鏡子。少一個(gè)朋友,就減少了一面鏡子。這些鏡子幫你一生明亮著。指引著該如何學(xué)習(xí)?如何生活?如何對(duì)待朋友?

  我相信,我和朋友之間的每份珍貴的友誼,會(huì)像鉆石般晶瑩剔透無雜質(zhì)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文3

  那天,我讀了美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,立即被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。

  這本書講述的是一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到人情冷漠的紐約,可它卻遇到聰明又略到市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人--男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,并幫助瑪利歐一家擺脫了困境,而自己也成為震驚紐約的演奏家。然而,功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解與幫助下,它終于回到自己深愛的故鄉(xiāng)。

  我認(rèn)為,柴斯特是一只很有責(zé)任心的蟋蟀,因?yàn)橛幸淮危袼固夭恍“褍擅涝募垘沤o吃掉了,塔克見了,叫柴斯特快點(diǎn)逃到加利福尼亞州去,而柴斯特卻沒有。從這件事可以看出它是一只敢作敢為的蟋蟀,會(huì)為自己做的事承擔(dān)后果,這樣的事情還有很多,如邀請(qǐng)亨利和塔克開生日聚會(huì),可卻把攤點(diǎn)點(diǎn)燃了……

  柴斯特還是一只向往自由的蟋蟀。獲得成名時(shí),它也同時(shí)失去了自由,每天不管心情如何,必須得表演兩次音樂。在城市里出各雖然好,但是失去了自由和快樂,它想念家鄉(xiāng)的樹,天空,小伙伴們……它想念家鄉(xiāng)那種自由自在的快樂生活,于是在伙伴們的幫助下,它做了它想做的.事---回到它的家鄉(xiāng)。

  看完這本書,讓我們知道一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒有友誼,必定是充滿了惡意的。

  我喜歡這本書,因?yàn)樗墓适旅钊M生,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文4

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本令人難忘而有趣的書。也是一本有魔法感覺的書。它可以讓人們的快樂添加許多,下面讓我們了解一下它的內(nèi)容吧!

  蟋蟀“柴斯特”從沒有想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在一點(diǎn)人情兒味兒都沒有的紐約,幸運(yùn)的蟋蟀遇到了聰明又可愛的老鼠“塔克”和為人忠誠(chéng)老實(shí)的貓“亨利”,還遇到一個(gè)愛它的主人“瑪利歐”。

  蟋蟀和朋友們發(fā)生了好多不愉快的事,所以它用特別而美妙的音樂來回報(bào)了朋友們,讓瑪利歐一家擺脫困境,它自己也成為了紐約最引人注目的小演奏家。然而就在這時(shí),它開始思念起自己深愛的家鄉(xiāng)。在朋友們的幫助下,它終于回到自己深愛的故鄉(xiāng)。書中結(jié)尾部分寫得非常生動(dòng),自然。如果你是一只小蟋蟀,你大概也會(huì)有這樣的想法。當(dāng)然,我也不可以把那些都寫下來給大家看,大家只好去讀這個(gè)故事吧!

  我們先來說說這本書讓我感覺如何,再說說我個(gè)人的.道理。這本書讓我感覺到了蟋蟀和朋友們之間是多么的快樂呀!我也要學(xué)習(xí)它那樣交好多知心朋友。

  這也讓我明白友誼是很重要的。就像蟋蟀一樣,通過了朋友們的幫助才回到故鄉(xiāng)。還有小男孩瑪利歐是那么愛自己的寶貝蟋蟀,同樣蟋蟀也是那么的愛它的主人“瑪利歐”。這讓我懂得愛是相互的,只要你真心愛別人,別人也同樣會(huì)很愛你。人與動(dòng)物也是如此,“愛”讓我們成為親密無間的朋友,就像故事中的蟋蟀和“瑪利歐”一樣。

  通過我給大家的介紹,你一定了解不少了吧!快去讀讀這本書吧!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文5

  最近,我讀了一本令人感到溫暖的書,書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。請(qǐng)隨我一起去感受文字深處那一份溫暖吧!

  這本書最讓我感到溫暖的就是柴斯特和他的朋友們之間一段不尋常的友誼,這份不尋常就在于他們都愿意為彼此付出。當(dāng)柴斯特第一次和塔克說話的時(shí)候,它的肚子咕咕叫了起來。塔克聽到了,知道它的肚子餓了,就去拿了柴斯特最愛吃的臘腸;還有幾次,因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢,塔克主動(dòng)拿出了自己好不容易攢起來的錢給了瑪利歐家,借此幫助柴斯特度過了難關(guān);瑪利歐對(duì)柴斯特也特別好,每次柴斯特犯了錯(cuò)誤,瑪利歐為了留下柴斯特這個(gè)朋友,都會(huì)更努力地賺錢賣報(bào),替柴斯特贖罪。

  掩卷凝思,我身邊的親人、朋友也帶給我許多溫暖。

  前一段和媽媽聊起需要給女兒的雙層床做兩床被子,兩天后爸爸就打電話說做好了,并騎著三輪車送來。還帶來了爸爸親手種的.綠瑩瑩的小白菜、嫩嫩的生菜。晚上媽媽又再打話問鋪上沒有,大小是否合適。一天,課間看到一個(gè)老朋友的未接來電,回過去,她說:"沒什么事,最近怎么樣?身體吃得消嗎?"最近在忙工作上的事,知道此事的朋友一次又一次詢問事情的進(jìn)展,比我這個(gè)當(dāng)事人還用心。每次接電話心中總是暖暖的。

  親人、朋友、同事都是我生命中很重要的組成,你們的關(guān)懷送來許多溫暖,帶給我許多感動(dòng)。你們?cè)诓唤?jīng)意間釋放的美好,滋養(yǎng)了我的生命。謝謝!有你們真好。

  我很向往故事里那些溫暖,但是我知道,想要得到,必須學(xué)會(huì)付出,這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》帶給我最好的禮物!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文6

  今年暑假看了一本書,叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書讓我深有感觸,講述了一只生活在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特。炎炎夏日的某一天,柴斯特在大樹上休息,卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里,柴斯特沒有想到的是它這一跳從原來的鄉(xiāng)下帶到了美國(guó)最繁華的城市紐約。它躲進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的下水道里,躲了幾天,柴斯特忍不住叫了一聲,被在地鐵站賣報(bào)紙的瑪麗歐發(fā)現(xiàn),收留了它。晚上,報(bào)攤關(guān)門了,柴斯特忐忑不安地凝視周圍陌生的事物,幸運(yùn)的它又與生活在地鐵站憨厚的老貓亨利,全紐約最富裕的老鼠塔克結(jié)下了深厚的友誼。在朋友的幫助下,柴斯特用它美妙的'歌喉得到了瑪麗歐媽媽的認(rèn)可,還為瑪麗歐一家擺脫了困難。自己也因?yàn)樘觳鸥韬沓蔀榱苏痼@紐約市的音樂演奏家。當(dāng)柴斯特驕傲和成功時(shí),它卻感到失落,它想起了從前在鄉(xiāng)下寧?kù)o舒適的生活才是它真正所向往的,它并不喜歡城市的喧囂與冷漠。它決定回到從前生活的地方,在好朋友塔克和亨利的理解與幫助下,柴斯特終于回到了自己的故鄉(xiāng)。

  在這本書里我最敬佩柴斯特。因?yàn)樗谒瘔?mèng)中誤把一張兩元的鈔票吃了一半,塔克給它想了很多方法:收拾行李逃走、把另一半也吃了、陷害打掃車站的清潔工人……都被柴斯特婉言拒絕,它說自己犯的錯(cuò)誤一定承擔(dān),他甘愿受罰。就是是因?yàn)檫@種“知錯(cuò)就改”的性格值得所有人學(xué)習(xí)。

  這本書里塔克、柴斯特和亨利真摯,淳樸的友情讓冰冷冷的地鐵站充滿了愛與溫情。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文7

  暑假期間里,媽媽給我買了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的童話小說。這可是一本有趣的書哦!

  這本書講了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、貓咪亨利和瑪利歐一家的故事。柴斯特因?yàn)橐粫r(shí)貪吃,不小心被擠進(jìn)了快餐盒中,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站。幸運(yùn)地是它結(jié)識(shí)了在報(bào)亭里賣報(bào)的小男孩瑪利歐,還有老鼠塔克和貓亨利。為了慶祝他們成為好朋友便舉行了宴會(huì),結(jié)果樂極生悲把一些報(bào)紙燒掉了。它們?yōu)榱藦浹a(bǔ)過錯(cuò),塔克和亨利想了辦法先是用塔克積蓄了一年的錢把它重新放進(jìn)了小盒子里,解決了燃眉之急。后來他們發(fā)現(xiàn)柴斯特的歌聲很動(dòng)聽,所以給柴斯特辦了演唱會(huì),想把快樂分享給大家。由于它的歌聲太美妙了,演奏又有技巧,很快贏得了紐約人的喜愛,也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家,還上了報(bào)紙呢!在他的幫助下瑪利歐一家擺脫了困境,并與朋友們建立了真摯的友情。( )但是,功成名就的柴斯特非常非常想念自己的`家鄉(xiāng),想念在鄉(xiāng)下自由自在的生活,最終乘上了地鐵,回到了自己的故鄉(xiāng)。

  這本書中有好多人物,但是我最喜歡的就是蟋蟀柴斯特了。他唱出美妙動(dòng)聽的歌曲,把快樂分享給大家。他非常有責(zé)任心,會(huì)對(duì)自己犯下的過錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任,這一點(diǎn)是我最欣賞他的地方,在以后的生活中,我要向柴斯特學(xué)習(xí),犯了錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,并像他一樣去幫助有困難的人,把快樂分享給大家。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文8

  我喜歡讀書,也讀過各種各樣的書籍,我最喜歡的一本書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這是一本非常感人的書。

  柴斯特是一只蟋蟀音樂家,它從康涅狄格州而來,被報(bào)刊主人的兒子瑪利歐撿到,并成了他的寵物。在這里,它遇見了聰明而又帶點(diǎn)市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,它用高超的天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也一舉成名!可是,中間夾著個(gè)老大的問題就是自由!

  自由、名利和錢財(cái)是一個(gè)大大的.漢堡包,名利和錢財(cái)是外面薄薄的皮而自由是中間的牛肉餅。柴斯特的嘴太小,不能一口吞下,它得好好想想該吃哪個(gè)。然而,幸運(yùn)的柴斯特選擇了自由,并在好朋友塔克老鼠和亨利毛】貓的幫忙下回到了故鄉(xiāng)---康涅狄格州隱居。

  我們說,林間固然好,可林間能有錢嗎?有洋房嗎?有記者采訪嗎?有靚車嗎?能上電視嗎?走到哪兒有粉絲圍上來請(qǐng)求簽名嗎?

  有美妙動(dòng)聽的歌喉,卻要在低矮茅屋中唱,豈不是衣錦夜行?諸葛亮才高八斗卻不出山,豈不是茅廬中的一個(gè)窮老頭?要都是這樣,我們?cè)撊绾握J(rèn)定自己在社會(huì)上的身份、地位、價(jià)值?而面對(duì)種種悖論,人們?cè)摵稳ズ螐模?/p>

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》試圖給我們答案。讀了這本書,我一氣呵成,我可以說:“任何讀了這本書的人,無論是小孩還是大人,都會(huì)記住那只名叫柴斯特的蟋蟀,記住它那嘹亮而富有韻味的鳴叫。”我想大家應(yīng)與我一樣感同身受!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文9

  一只名叫柴斯特的蟋蟀,被壓在三文治下,無意間來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。 在那里,半夜夢(mèng)游,把白利尼一家的辛辛苦苦掙來的兩塊錢吃了一半;請(qǐng)塔克和亨利兩個(gè)小伙伴開生日聚會(huì),結(jié)果點(diǎn)燃了報(bào)攤。白利尼媽媽很生氣,要把它趕走,可是一曲《重歸蘇蓮?fù)小纷尠桌釈寢屖樟袅怂,并且給它開了音樂會(huì)。我感覺柴斯特具有神奇的法力,可是在柴斯特歌唱生涯達(dá)到頂峰,成為萬人崇拜的對(duì)象時(shí),它突然做出決定,要從巔峰上退下來,回到康涅狄格州,過那種無拘無束的`自由生活。

  在自由和出名之間選擇,柴斯特選擇了自由。 出名是很好,但像柴斯特一樣,不管有沒有心情,都得每天八點(diǎn)和四點(diǎn)半各表演一場(chǎng)。這樣有約束的出名,就沒有什么意義了。 如果出名了,人家肯定會(huì)說:“出名多好啊!又可以掙錢,又可以表演,我才不要退休呢!”從我的角度來看,出名很無聊,那么多的人來看。而自由可好了!可以無憂無慮的玩耍、騎獨(dú)輪車和自行車。根本沒什么人來看我做事,更別說擋我騎車的道了,所有人都會(huì)慢慢走。但是出名就不一樣了。如果我當(dāng)了著名的鋼琴家,主持人拿話筒說的震耳欲聾的聲音會(huì)使我感到渾身發(fā)抖。我被嚇得根本沒有彈琴的興致。 柴斯特選擇了無約束的自由,我也喜歡無約束的自由生活。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文10

  當(dāng)我拿到這本書時(shí),我就被有趣的書名給吸引住了。我迫不及待地打開書,津津有味地讀起來。沒幾天,我就把這本書讀完了。

  書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓建立了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安寧生活。在朋友們的理解和幫助下,柴斯特終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。

  書中的.柴斯特令人喜愛,也令人敬佩。給我印象最深的是柴斯特因?yàn)椴恍⌒模谏站蹠?huì)上把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它逃跑,但它卻說:“我的錯(cuò)誤就由我來承擔(dān)吧!”看,多么可愛、勇敢、誠(chéng)實(shí)的蟋蟀。

  讀完這個(gè)情節(jié),我不僅想到了小時(shí)候的自己。那時(shí),因?yàn)轭B皮,打破了媽媽的香水瓶。很快的,香氣彌漫了整個(gè)家。媽媽聞著香味,飛快地跑過來,氣勢(shì)洶洶的樣子把我嚇壞了,我撒了一個(gè)謊。還有一次,我看見媽媽的珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲疵利,忍不住想拿來戴一戴。于是,我趁媽媽出門時(shí),就偷偷地拿出來把弄。結(jié)果,由于太用力,把線給弄斷了,珍珠撒了一地,各自滾走了。我趕忙把珍珠一顆顆拾起來,藏在一個(gè)隱秘的地方。當(dāng)媽媽回來問我有沒有看見她的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵覅s斬釘截鐵地說:“沒有!”現(xiàn)在想想,我覺得真是慚愧。如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)向媽媽實(shí)事求是地說出實(shí)情,請(qǐng)求媽媽的原諒。

  “金無足赤,人無完人!泵總(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)。其實(shí),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知道錯(cuò)了,還不承認(rèn),不悔改!罢\(chéng)實(shí)是金!蔽覀兌紤(yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任的人。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文11

  在熱鬧的紐約,人潮涌動(dòng);在紐約小小的角落里,有一個(gè)小小的報(bào)刊店;報(bào)刊店的報(bào)紙上,有一個(gè)小小的籠子;在籠子的角落處,曾經(jīng)有一只會(huì)演奏流行歌曲的蟋蟀。

  在讀這本書之前,我一直很想成為大明星。我要被很多人崇拜、很多人追捧,就算再忙,那樣的日子過得肯定也會(huì)很逍遙。每當(dāng)我想入非非的'時(shí)候,感覺就像在空中飛舞的風(fēng)兒,自由自在地奔跑,撿起花瓣和清香,開心得都能把自己迷醉!可是,讀了這本書之后,我的想法發(fā)生了改變。

  柴斯特是一只小小的蟋蟀,但是它有著特別高的音樂天賦,任何一首曲子只要一聽就會(huì)演奏,而且曲調(diào)動(dòng)聽婉轉(zhuǎn);任何一種節(jié)奏只要一瞬就能掌握,轉(zhuǎn)眼間就能表演出來。這還不是最厲害的,它彈奏出來的音樂,能讓匆匆趕去上課的小孩子們留步,能讓為家庭奔波的大人們駐足,能讓喧鬧的紐約安靜下來……柴斯特成了明星!

  可是這種萬人羨慕的生活,它覺得怎么過都有點(diǎn)怪怪的。它越來越想念家鄉(xiāng),這種思鄉(xiāng)之情就像是一只蝴蝶,遠(yuǎn)離了屬于自己的花朵,它不快樂。最后,柴斯特果斷地離開了這里,回到了家鄉(xiāng)。

  我開始沉思,對(duì)我來說到底什么樣的生活才是美好的?我的腦海里閃過了在書中亨利貓說的一句話:"既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事,如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那么成名又有什么意義呢?"

  傾聽自己心靈的聲音,我發(fā)現(xiàn)自己并不是真的想當(dāng)大明星,僅僅只想活得更自由快樂。大明星那么忙,哪有什么自由和快樂?而我可以看喜歡的書,玩喜歡的游戲,做喜歡的手工,畫喜歡的畫……很是自由快樂!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文12

  “到排水管里來!”塔克說,“我們要為你的退休開個(gè)派對(duì)!庇谑,這三個(gè)朋友便蹦著、跑著,靜悄悄地進(jìn)到塔克的家里,共享了一個(gè)很愉快的惜別宴會(huì)……

  你們知道這三個(gè)好朋友是誰嗎?它們是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓。它們都是在瑪麗歐爸爸的報(bào)攤里認(rèn)識(shí)的',它們?nèi)艘黄鸱窒硎澄,成了好朋友。因(yàn)槭乾斃麣W把柴斯特從墻角的灰塵里救出來的,瑪利歐是它的主人,所以它每天都睡在報(bào)攤的一個(gè)火柴盒里。有一次,它夢(mèng)游了,把一張兩塊錢鈔票當(dāng)成一張柳葉吃,醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)那張兩塊錢鈔票已經(jīng)被它吃掉了一半,這時(shí),瑪利歐的媽媽來上早班,發(fā)現(xiàn)它吃了一張鈔票,就把它關(guān)起來,是塔克用自己所有的積蓄讓它重新獲得了自由,多么真誠(chéng)的友誼呀!

  還有一次,這三個(gè)好朋友在報(bào)攤里舉行了一個(gè)派對(duì),塔克很興奮,傳了個(gè)大圈,結(jié)果把一盒火柴給踢翻了,有一根火柴剛好掉在一堆報(bào)紙上,磨出了火星,著了火,旣悮W一家趕到時(shí)火被撲滅了,他媽媽認(rèn)為它是個(gè)不祥之物,要把它趕走,柴斯特演奏了一首名叫《重歸蘇蓮?fù)小返母枨,非常?dòng)聽,他的媽媽就同意它繼續(xù)留下來了。

  一個(gè)星期天,一位音樂老師來買《美國(guó)音樂》,聽到柴斯特演奏,覺得它比任何人演奏的都好,把它寫在了一本雜志上,很快,所有人都知道了它,都來聽它演奏,它成了名人,可它并不覺得快樂,因?yàn)樗肽钭约旱募亦l(xiāng),而且天天都有人來聽它演奏,它覺得很不舒服。

  最后,它坐著動(dòng)車戀戀不舍的離開了紐約……

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文13

  今天,我閱讀了美國(guó)作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,它講了一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。故事里,柴斯特因?yàn)榈謸醪蛔∨D肉的香味誘惑,悄悄跳到野餐籃里,被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站里。在那里,它認(rèn)識(shí)了好朋友亨利貓和塔克鼠,它們一起度過了一個(gè)又一個(gè)歡樂的夜晚。直到有一天,柴斯特想家了,于是三個(gè)好朋友來到塔克家里,分享了一個(gè)很愉快的惜別宴會(huì)……

  這本書對(duì)人物的心理刻畫非常豐富細(xì)膩,它結(jié)合了所有動(dòng)物、人的`心理,故事里的動(dòng)物很善良,也很有趣。尤其是第八章,它說了塔克一生的積蓄總共是兩美元九十四美分,但它寧可"犧牲"自己兩美元也要幫助柴斯特,它們的友誼是不能用語言來形容的。又例如有一次,塔克點(diǎn)燃了報(bào)攤,媽媽氣急敗壞,要扔掉柴斯特,但當(dāng)柴斯特拉起優(yōu)美而動(dòng)聽的意大利歌曲時(shí),媽媽的怒氣頓時(shí)煙消云散。

  讀完這本書,我覺得這是一本很好看的書,作者用他幽默的文筆和筆下生動(dòng)美妙的世界以及對(duì)中國(guó)文化的了解,為我們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩、充滿陽(yáng)光以及人世間的各類情感的世界,讓我們愛上這個(gè)世界,愛上大自然。這本書不僅可以帶給我們?cè)S多知識(shí),也為我們認(rèn)識(shí)人生和社會(huì)打開了一扇新的窗戶。同時(shí),我越來越覺得柴斯特與朋友之間的友誼非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒,而且我也越來越喜歡它們。同學(xué)們,你們也喜歡它們嗎?那就讓我們一起來把這本書再好好讀幾遍吧!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文14

  讀一本好書,就好比看了一場(chǎng)好的電影,動(dòng)情時(shí)會(huì)讓你感動(dòng),讓你高興,讓你浮想聯(lián)翩,讓你感慨萬千……美國(guó)作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國(guó),讓我看到了世間最寶貴的友誼。

  柴斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下的一只蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了人的籃子里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的`地鐵站。這只蟋蟀很幸運(yùn),遇到了一個(gè)叫瑪利歐的男孩,便成了它的主人。柴斯特還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,一個(gè)是聰明又略帶市儈氣的老鼠,另一個(gè)是忠誠(chéng)、憨厚的貓。柴斯特以自己的音樂天賦回報(bào)了朋友的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫困境,最終成為震驚紐約的演奏家。柴斯特功成名就后,思念家鄉(xiāng)寧?kù)o的生活。在朋友們的努力幫助下,它重新回到了那深愛的家鄉(xiāng)。

  這樣的友誼讓我動(dòng)容,這樣的友誼讓我憧憬,這作文/樣的友誼其實(shí)我也擁有。那一次,我和兩個(gè)朋友在騎自行車,因?yàn)槲因T車技術(shù)差,一個(gè)不小心便摔倒在地。當(dāng)時(shí)我的腦子瞬間懵了,整個(gè)人癱倒在地。楊曉梅和王思雨急忙跑到我的身邊,兩人合力撐起我的雙臂,動(dòng)作是那么輕柔,生怕重一點(diǎn)就會(huì)把我弄疼。我忍著身體的酸痛,心中卻是一股暖流淌過。她們將我扶到邊上的石頭上坐好,用清水幫我簡(jiǎn)單地清洗了下傷口。我的心里充滿了感激,心中暗暗地想:以后要是她們遇到了什么困難,我也會(huì)第一時(shí)間沖上去幫助她們的,就像柴斯特回報(bào)它的朋友那樣。

  在困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,但你的朋友會(huì)給你溫暖,給你幫助,給你力量。每個(gè)人都要珍惜友誼,學(xué)會(huì)互相幫助,互相關(guān)愛。希望你們也喜歡這本書,同我一起進(jìn)入那神奇的童話王國(guó),去感受那故事中真摯的友誼。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文15

  “過了一會(huì)兒,它們回到家里,在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來。”這句話出自意本名為《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原,可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,從而離開故鄉(xiāng),來到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

  不幸中萬幸的是,在人情冷漠的.紐約,它遇到了聰明又帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,并一舉成名然而功成名就的柴斯特卻滿想起家鄉(xiāng)自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己日思夜想的康涅狄格州草場(chǎng),過上了以前的平靜生活。像柴斯特與瑪利歐塔克老鼠和亨利貓這樣的例子在我的生活中也出現(xiàn)了不少。有一次,我因?yàn)橐坏栏?jìng)賽題而坐在位置上愁眉苦臉,把臉漲成了一個(gè)紅蘋果似的,想要嚎啕大哭一場(chǎng),就是喊破了喉嚨也值得。突然,劉涵發(fā)現(xiàn)了一籌莫展的我,只是一道除法,值得除數(shù)和余數(shù),但要求被除數(shù)和商。

  她露出了笑容——這道題她剛做了一遍,于是,劉涵跟我說了公式,并且一步一步引導(dǎo)我。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,我終于解決了這道題,開心地笑了。人與人之間,友誼第一。友誼是人們之間溝通的橋梁。簡(jiǎn)評(píng):在現(xiàn)實(shí)中找到書中的人物形象,更突出了讀書的感悟之深。

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