龍應臺《目送》讀后感
當品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的龍應臺《目送》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
龍應臺《目送》讀后感1
如果說親愛的安德烈寫的是龍應臺與她孩子那么目送就是寫她與父母。
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
書是去年小花推薦我讀的卻一直因為看宗教系列以及其他書,一直放在一邊,看完艾力地 你的8670小時這種勵志書感覺需要看一本書來中和中和于是選擇了龍應臺先生的書,艾力是一個20幾歲的新東方有名地老師,也是一個“有志者,事竟成“的新疆小哥哥。很有趣的是今天我的荔枝平臺竟然自動為我推薦了酷艾英語。好玩,可能是起床剛好是他發(fā)語音時吧!
讀龍應臺先生的書總有一種很安詳的感覺,這也是為什么在讀晚完艾力地書后讀她書的.原因吧!兩本書是前后這幾天讀的,由于最近真的是擠壓時間的狀態(tài),所以最后想想還是將兩本書書評壓一起寫吧!
三本書中有兩本一直是想讀的,一本就莫名奇妙的拜讀。民國靈魂充滿香氣的女子,她們的愛情有許許多多的版本。自控力終究是要一點點的量化的,畢竟數字沖擊力更強(愛今天也許是看艾力的這本書給我最好的禮物)突然有一天感覺自己長大了,和舍友說起總會眼圈紅紅的,說不出的感覺,有太多的記憶,卻是亂亂的。
龍應臺《目送》讀后感2
龍應臺的兒子安德烈為母親準備了一頓豐盛的晚餐,母親的第一個反應是“好,我學會了,以后能夠做給你吃了!,兒子卻認認真真地說:“我是要你學會以后做給自己吃。”
家是什么?有父母在、伴侶在、兒女在的地方,就是家。家的存在,是成長的催生劑,“躲在書房里的小姐”做了母親后立刻變成一個很能干的人,能夠在十分鐘為四個孩子端上色香味加營養(yǎng)到位的食物。家的.存在,也模糊了家庭成員個性的意識,個性是女性,即使如龍應臺這樣的公知人物,“等孩子大了,發(fā)現獨自生活的自己又變成了一個不會燒飯做菜的人!
人生有太多的意外,再怎樣頑執(zhí),躲但是生老病死之自然規(guī)律,“有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路,只能一個人走!边@是《目送》書里《山路》一文里的一句話,也是作者在敘寫親情的基礎上,對生命和人生的最真實的體驗:哪怕是我們還能彼此擁此的此刻,我們也務必找到自我,素顏修行。若沒有這份獨自承受人生的勇氣,我們無法安放生命中一次次的“傷逝”和“舍”,做不到火葬場的爐門前對父親的最后一次目送,當不了給失憶母親帶來溫暖的“雨兒”,為兒子送行時控制不了“母親的深情”。
龍應臺《目送》讀后感3
斷斷續(xù)續(xù)的……總算是讀完了。短篇小散文,用最近健哥的話來說就是“憂傷的質量很高”,嗯……讀起來有一種傷感的美麗,有的`片段會不知不覺眼眶酸澀。不過我印象最為深刻的仍然是關于父母子女關系的那一段詮釋“所謂父母子女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且他用背影告訴你,不必追”。在看奇葩大會的時候,薇薇姐有一段關乎愛父母的話說得我感同身受,特別我也是獨生子女一代。小的時候想獨享,長大了特別希望有一個人能分擔。我只希望未來的自己能夠平衡父母與其他事物的關系,在有限的時間抽最多的時間陪伴他們,真正的做到“你陪我長大,我陪你變老!
龍應臺《目送》讀后感4
下班路上,忽來大雨,匆忙趕路之際,手機聲響,原來是父親來電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過來?”尋常的問題,卻輕輕易易地擊中內心的一隅。
初為人母,相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意義,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應臺的散文集《目送》,竟生出強烈的代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重角色間,經歷父親的'逝、母親的老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內心的痛點,讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。
龍應臺說,此書是“對時間的無言,對生命的目送”。不知道什么時候父母走路的步子開始慢了,不知道什么時候呀呀學語的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場輪回,在時間面前,我們在原地等
待目送,還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。
龍應臺《目送》讀后感5
讀了《目送》的第一篇,我就情不自禁地繼續(xù)看下去,作者能把每一個人都會經歷的事描繪的感人肺腑。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。
第一篇叫《目送》的文章讓我最記憶深刻。作者的`兒子第一天上小學進教室和出國上大學的兩個情景,她一次次目送孩子的背影離去,卻一次次與兒子疏遠。作者記得她也總是總是目送父親的背影漸行漸遠,直到父親生命結束。
也許,每一個父母都會經歷孩子長大疏遠他們這個事實,經歷自己的父母離開人世?捎钟袔兹藭堰@樣刻苦銘心的事記錄下來,用感情記錄下來。一般情況下我們看一篇文章,主要看故事內容,新穎的題材才會吸引我們,讓我們喜歡?蛇@本書,只有樸實的文字,簡單的故事,平滑的敘述,也能成為家喻戶曉的讀物,贏的就是真情與文字功底。
我們之所以要讀課外書和學習課文,不僅僅是看故事,更要學習,學習語文知識,學習思想內容,學習審美。這樣你才沒白學。
龍應臺《目送》讀后感6
每次讀龍應臺的《目送》這本書,感想都不同,越看感觸越深,越看理解的也越多。
作者貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。
沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子里的點滴,然后,你會在無意之間被這貌不驚人的文字所打動,會報以會心一笑,會默然神傷,會被柔軟的孝順所溫暖。
我對其中的《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
我都能背下這段話了,我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的.!書中所描寫的每一件事,我們也都曾或多或少經歷過。
每個人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個我們的寫照。
這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧和反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛。
每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也慢慢變成了別人眼里的背影。
我們的一生都在目送。
龍應臺《目送》讀后感7
最近,我讀了龍應臺的文章——《目送》,讀完之后,我深有感觸。
本文主要說“我”送兒子上學,希望他能回一次頭,看看“我”,對“我”說一聲再見。可是,十幾年他都沒有回一次頭,只有“我”在目送,渴求有一次回頭。多年后,兒子上大學了,“我”在窗子邊看著他,只是看一個高瘦的背影對“我”說不用追。
看完本文,我想起一件事,那是去六中上學的第一天,我騎著自行車上學,媽媽就跟在后面,遠遠地目送著我第一天上中學興奮的背影。讀后感·當我進入教室,與新同學新朋友談天說地,根本沒有注意到媽媽也在窗外看著我,默默地看著我,我也沒有回頭,而站在廊上的媽媽一定希望我回頭看他一眼吧!窗外的家長們,看著孩子們打鬧,恐怕也希望孩子們回頭對他們說一句再見……
是的,天下所有的'父母不都是愛孩子的嗎?他們永遠對孩子充滿關心和愛護。就像龍應臺看著兒子轉過街才放心,就像母親不放心我第一天騎自行車上學,她一直跟著我到教室門口。后來,她還是放心不下,我們就搬到離學校比較近的房子去住,雖然這個房子又小又舊,但是里面充滿了媽媽對我無限的關愛。
母愛如春風,如目送的深沉,有孩子的天真,有一顆最熱忱的心,滋潤著我!
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