《開甲殼蟲車的女校長》讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《開甲殼蟲車的女校長》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感1
昨天晚上，我看了一本書，名叫《開甲殼蟲車的女校長》。
《開甲殼蟲車的女校長》這本書講的是一座小學(xué)更換了校長。新校長要捍衛(wèi)童年，那她又會與這些老師、學(xué)生、家長們發(fā)生什么事情呢？一切都在書中娓娓道來�？赐赀@本書，我想：現(xiàn)在很多家長都望子成龍。于是，有很多家長通過給孩子報興趣班來希望自己的孩子成為日后的明星大腕�？蛇@種方式其實是不對的。假如家長能和孩子心靈相通，那家長就會發(fā)現(xiàn)孩子越上某一學(xué)科的興趣班，孩子就越討厭那一門學(xué)科。因為“興趣班”它根本就只是一個幌子，其實還是那枯燥無味的說教和那已經(jīng)寫得滾瓜爛熟的練習(xí)。如果你想要你的孩子在某一領(lǐng)域取得成功，那么就要讓你的孩子對這一方面產(chǎn)生由心而發(fā)的興趣，自愿去學(xué)習(xí)。家長還需要在孩子取得小小的成功，比如第一次將習(xí)題全做對啦，第一次光明正大地獲獎啦，等等情況下對孩子給予鼓勵，這樣才能當(dāng)一個好的育兒師。
《開甲殼蟲車的女校長》里講述的就是這一道理，讓我感觸頗深，值得推薦大家去讀一讀。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感2
這幾天，我讀了一本書是《開甲殼蟲車的女校長》。書，真是好營養(yǎng)！
想著書中介紹校長第一次進(jìn)學(xué)校的情景，很有意思！——她的甲殼蟲車開到半路竟然沒有油了！幸虧馬小跳和他的三個鐵哥們及時“出手相助”，同心協(xié)力將車子推到加油站，校長才順利到達(dá)學(xué)校，也讓這位名叫歐陽雪的女校長對他們產(chǎn)生了好感。淘氣的馬小跳，也有一顆善良的心靈，懂得樂于助人哦！
歐陽校長不僅善解人意，還讓每一個孩子的學(xué)校生活那么輕松自在。瞧，她不僅讓學(xué)校每學(xué)期組織一次春誘惑秋游活動，還要學(xué)校每個月組織學(xué)生去電影院看一次電影或去劇院看一場演出。而且，她把學(xué)生們的上學(xué)時間延遲到了9點，學(xué)生們得學(xué)習(xí)態(tài)度越加“天天向上”。
另外，歐陽校長還讓馬小跳他們給各個班級送飲水機(jī)；在秦老師生病的時候，帶馬小跳他們?nèi)タ赐�；又帶馬小跳去自己家做客……我覺得歐陽校長確確實實地做到了“師生平等”。
看完了書，心里對歐陽校長的敬佩油然而生。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感3
我讀了《開甲殼蟲車的女校長》這本書，感觸特別深。
書中講了馬小跳幾人在路上幫助一位陌生人推車子，沒想到幫助的人竟是學(xué)校新來的校長，他們之間發(fā)生了許多有趣的事······
我覺得馬小跳的爸爸就是一位好爸爸。他認(rèn)為”頑皮“”純真“”可愛“這三樣是孩子的天性，大人們應(yīng)該理解兒童，應(yīng)該寬容兒童所犯的錯誤，讓兒童快樂的成長。大多數(shù)的家長卻正好相反，他們只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，最緊張的是孩子的考試，他們一味的認(rèn)為成績好的孩子什么都好，成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主，以考試為主的方式，不但會傷害孩子純真的心靈，還毀了一個孩子在童年時期應(yīng)得的快樂，這樣做是大錯特錯。他們每天問得最多的是：”今天老師教了什么？“”今天考試了沒有？考了多少分？“……我們多么希望我們的爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣，常問一句”今天，你快不快樂？“
書中最讓我尊敬和佩服的人是歐陽校長。她希望孩子們都全面發(fā)展，希望孩子們擁有一個快樂的、五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的優(yōu)點：善良、活潑、樂于助人、有正義感……并欣賞他們，支持他們善良的舉動。這樣的女校長，怎能不讓我喜歡，怎能不讓我敬佩？
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感4
讀《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長》有感
這個假期，我讀了《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長》這本書。這本書非常有趣，書中的人物哭我也跟著哭，書中的人物笑我也笑。仿佛書中的一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前楊紅櫻阿姨把書中那么多的人物寫的活靈活現(xiàn)，他們都有自己的特點和長處、短處與可愛的一面，甚至讓我喜歡上了他們！
這門書中要講了：學(xué)校的老校長退休了，新校長歐陽校長來當(dāng)新校長了。在歐陽校長當(dāng)校長的同時，把一些以前的老規(guī)矩改了。又開了一次新穎的家長會，讓家長們重回童年。在學(xué)校的徒步大行動的前一個星期時,馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超組織全班同學(xué)在體育場練習(xí)，許多同學(xué)累到在地上�？芍挥旭R小跳和張達(dá)、唐飛、毛超堅強(qiáng)的毅力走了下來，所以做了紅旗手。由于他們每天的練習(xí)，所以在徒步大行動中取得了第一名。雖然馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超在班里是不起眼的人，但是在他們身上的優(yōu)點未必別人會有。我非常佩服他們！
最讓我喜歡的是歐陽校長，這位女校長又年輕又漂亮，性格又與他人別具一格。對待學(xué)生和藹可親，對待事情又有自己的見解。她是一位想法稀奇古怪，又非常有趣的一位校長！
我愿遨游在書的海洋里，去探索那兒的知識王國！
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感5
班級發(fā)放了漂流書，我拿到的是《開甲殼蟲車的女校長》，這是一本有趣同時又具有深刻道理的書。書中主要講了馬小跳和他的小伙伴們無意中幫助了一個開著紅色甲殼蟲的女人，后來得知那就是他們新來的校長，在校長代替他們生病的語文老師上了一節(jié)后，淘氣的馬小跳自此愛上了語文課。而校長在周末開的“家長學(xué)堂”通過游戲讓家長明白了如何正確地教育孩子，如何與自己的孩子愉快相處。
其中給我感觸最深的是秦老師在家長會上對馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)的家長們的引導(dǎo)，告訴他們不應(yīng)該以自己的主見和想法干預(yù)孩子們交友。告訴他們友誼的珍貴就在于不以有色眼鏡劃分朋友圈，要以純真的想法和心態(tài)和朋友們相處，只有這樣才能有快樂的童年。
我喜歡這本書，我喜歡這本書中歐陽校長所講的認(rèn)為快樂比成績更重要的觀點，也正是因為她讓家長明白了不能以成績高低為唯一判定孩子進(jìn)步和好壞的標(biāo)準(zhǔn)，我也希望自己的爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸一樣開明，而要是那樣的話我相信我也會更加聽他們的話的。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感6
明天，就要開學(xué)了，我只能打暑假里最后的一篇博文了，這本書的名字叫《開甲殼蟲車的女校長》，這一本書的大概內(nèi)容是：新學(xué)期的返校日，馬小跳和他的幾個鐵哥們都遲到了，因為他們幫一個開甲殼蟲車的漂亮女人推車了，沒想到竟然是新校長歐陽雪。秦老師生病了后，歐陽校長上了一堂語文課，馬小跳便愛上了語文課。歐陽校長在周末開“家長學(xué)堂”，讓家長們玩童年的游戲，讓他們重新回憶童年的時候，不忘記自己是怎么長大的，給孩子一個快樂的童年。
我感覺馬小跳他們幾個鐵哥們都很樂于助人，很有愛心。歐陽校長很有童心，理解兒童，秦老師是一個很有責(zé)任心的老師，等歐陽校長把春游、看電影……這些事說出來以后，秦老師就整天做噩夢，不是毛超掉進(jìn)河里了，就是馬小跳失蹤了……，從這里可以看出秦老師很負(fù)責(zé)任。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感7
我在暑假看了一本書，是淘氣包馬小跳系列中的《開甲殼蟲車的女校長》，我非常喜歡這本書，因為看了這本書后，我了解到爸爸媽媽的教育方式和歐陽校長的教育方式有什么差別了。
內(nèi)容是：新學(xué)期開學(xué)第一天，馬小跳和他的幾個鐵哥兒們就遲到了，原因是在上學(xué)路上幫助一個開紅色甲殼蟲車的，長得像馬小跳的媽媽的漂亮女人，沒想到，她居然是他們學(xué)校新來的歐陽校長。秦老師生病了，歐陽校長代秦老師上了一堂語文課，便讓馬小跳愛上了語文課，她在周末開“家長課堂”，讓家長玩童年時的游戲，讓他們重新拾起童年的回憶，不忘記自己是怎么長大的，能夠以平等、寬容、尊重的'態(tài)度對待孩子，給孩子一個快樂的童年。
我非常喜歡這個歐陽校長，因為她有耐心、善解人意、漂亮、溫柔大方。給家長上了一節(jié)課，讓家長做童年時的游戲，讓他們重新拾起兒時的記憶，讓他們不忘記自己也曾經(jīng)是個孩子。我也很喜歡馬小跳，因為他就像楊紅櫻阿姨說的一樣，擁有一個完整的童心世界，是一個真正的孩子。
如果大人們能少讓我們上補(bǔ)習(xí)班，多給我們一些自由的時間，那該多好呀！真希望我能夠自由自在地支配自己的時間，能夠無憂無慮地玩耍，健康快樂地成長！
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感8
在讀了《馬小跳之開甲殼蟲車的女�！泛螅业母杏|很大。
里面，馬小跳在返校日前夕，因睡不著，而把電話拿起打給三個好友：毛超、張達(dá)、唐飛。告訴他們說，明天早上八點鐘在老地方見面。毛超和張達(dá)稀里糊涂地答應(yīng)了，只有唐飛明天早上返校的時間是九點鐘，我們八點五十到那里時間不就差不多嗎?馬小跳只好騙唐飛說有非常重要的事情要宣布，而唐飛也只好作罷了。 第二天，他們在老地方集合時，為了幫助一位女士，把她的甲殼蟲車推到加油站而遲到了，然而他們的班主任——秦老師卻堅決的不相信。后來，馬小跳他們才知道，他們幫助的女士竟然是來接替老校長的歐陽雪校長，而歐陽雪校長上任后，她改變了作息時間，——上午九點鐘上學(xué)，當(dāng)有記者采訪她時，她說，“現(xiàn)在學(xué)生很多都缺乏友情，所以我們一定要讓學(xué)生重拾童年的友情�！睂@個回答，在電視臺播出后，很多家長為此都很不明白。
有趣的是，表示理解的家長都是一些高學(xué)歷或成功人士...... 從中，我明白了我們一定要珍惜友情和童年。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感9
淘氣包馬小跳系列中的開甲殼蟲車的女校長這本書相當(dāng)?shù)挠腥ぃ瑮罴t櫻是這本書的作家。
我最喜歡的人物是馬小跳，一個四年級的小男生，一個完好的保持著孩子天性的孩子。我還喜歡歐陽老師 ，時尚打扮，開著一輛紅色甲殼蟲車的新潮校長。她的教育理念更為新潮，她在教學(xué)大樓的樓頂上豎起了四個大字——捍衛(wèi)童年，她的奮斗目標(biāo)，就是要讓學(xué)校成為童年的樂園。
這本小說的主要內(nèi)容是新學(xué)期開學(xué)的第一天，馬小跳和他那幾個鐵哥們兒就遲到了，原因是幫助一個開紅色甲殼蟲車、長得像馬小跳媽媽的漂亮女人，沒想到她居然是新接任的女校長。秦老師病了，歐陽老師給馬小跳班上了一節(jié)語文課，便讓馬小跳愛上了語文課；她在周末開“家長學(xué)堂”，讓家長們玩童年時的游戲，讓他們重新拾起童年的回憶，不忘記自己是怎么長大的，能夠以平等、寬容、尊重的態(tài)度對待自己的孩子，給孩子一個好的快樂的童年。
小說中不像校長的女校長 在馬小跳的檢查書里變成了一位美麗溫柔，男生看到都很喜歡的女人。
歐陽老師讓我知道了能夠以平等、寬容、尊重的態(tài)度對待自己的孩子，給孩子一個好的快樂的童年。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感10
今天在家看了《開甲殼蟲車的女校長》這本書，書的內(nèi)容可精彩了，寫的是新學(xué)期開學(xué)的第一天，馬小跳早早地起床了，和毛超、張達(dá)、唐飛三個鐵哥們在WC集合了，這個WC可不是一般的廁所，里面藏著馬小跳和三個鐵哥們的秘密。他們準(zhǔn)備在這里一起卻學(xué)校，路上遇到一個正在開甲殼蟲車的阿姨，半路上車卻沒油了，車不能發(fā)動，只好停在那里，但那里又不能長時間停車，于是馬小跳他們就幫那位阿姨把車推到了加油站。
馬小跳他們四人趕緊跑向?qū)W校，卻還是遲到了，被秦老師狠狠地批評了一頓，并罰他們回去每人寫一篇檢討，還要家長簽字。馬小跳向秦老師解釋遲到的原因，秦老師卻不相信他們，直到中午12：00才放他們回去了。
幾天后，沒想到秦老師生病住院了，歐陽校長替秦老師上了一節(jié)語文課，歐陽校長這節(jié)課讓馬小跳喜歡上了語文課。歐陽校長又開了”家長學(xué)堂“，讓家長們講述童年時代的故事，讓家長們玩童年時代的游戲，讓他們重新拾起童年的記憶，不要忘記了童年時代的快樂。
歐陽校長的目的是讓家長們不要剝奪了孩子的童年，要給孩子們一個快樂自由的童年，這樣的校長真好，我也好想有個這樣的校長��！
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感11
讀過一本好書，像交了一個益友。是書傳授了許多知識；是書陪伴著我的成長；也是書讓我們飛向遼闊的天空。上周，在學(xué)校里我看了一本《開甲殼蟲車的女校長》的書。這本書非常有意思，讓我笑不絕口。
這本書的作者是楊紅櫻。她的童話系列已經(jīng)成為校園的品牌圖書，暢銷校園內(nèi)外。而且還有可能拍成校園動畫片呢！
現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)書中：你看，馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四個鐵哥們又遲到了。這讓班主任秦老師非常生氣。而更讓秦老師生氣的是，他們居然“說謊”，說什么在路上遇到了一位開甲殼蟲車，戴珍珠項鏈的阿姨。那位阿姨的車沒油了。于是請他們幫忙把車推到加油站……但是秦老師不相信，甚至要求校長把他們四個分到四個不同的班。原來那個開甲殼蟲車的阿姨居然就是新來的女校長。四個鐵哥們總算在校長的解釋下沒有被分開。
故事里的他們調(diào)皮搗蛋，然而卻又樂于助人。經(jīng)常在校園里鬧出一些哭笑不得的笑話，也經(jīng)常做一些令人匪夷所思的好事。讀這本書，時而讓人捧腹大笑，時而讓人陷入深思，讓人真的很揪心。
書是我們的好朋友。這個朋友不會說話，卻能告訴我們很多很多道理，也給了我很多快樂。書看了一本又一本，我們又好像充滿了全新的力量。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感12
這一周，我們又向?qū)W校圖書館借了一本有趣的書——《開甲殼蟲車的女校長》，我打開這本書，發(fā)現(xiàn)這本書和我讀過的一本書很像很像——《神秘的女老師》與《開甲殼蟲車的女校長》，簡直是姐妹篇！
故事內(nèi)容是這樣的：開學(xué)第一天，馬小跳他們就華麗麗德遲到了！因為他們幫助一個開甲殼蟲車的漂亮女人，她很像馬小跳的媽媽——卷卷的海藻長發(fā)，一模一樣的珍珠項鏈，都穿飄逸的連衣裙，沒想到她竟是他們學(xué)校新來的歐陽校長！秦老師生病了！歐陽校長便代替秦老師上了一堂語文課！這便讓馬小跳愛上了語文課！
她身為一個校長，卻不想一個校長，她在杯子里養(yǎng)魚，她捍衛(wèi)同學(xué)們的童年！我很愛這個獨一無二的校長！她像《神秘的女老師》里的萬人迷老師——蜜兒（其實是仙女哦�。┧龓瑢W(xué)們舉行煩惱的葬禮，帶他們?nèi)コ潜だ镪J關(guān)，帶他們一起去月光下吃月餅，帶他們?nèi)バ强障嘛w翔！最后連龍校長都愛上她了哦！
這本書讓我們明白了——我們不能一味的學(xué)習(xí)，也要快樂的玩耍，自由的嬉戲，給我們的童年留下一道非凡的彩虹！
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感13
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《開甲殼蟲車的女校長》這一本書。
書中主要講了歐陽校長在校園中立“捍衛(wèi)童年”的牌子，增加體育課、音樂課、勞動課，每月組織同學(xué)們?nèi)タ匆淮坞娪盎蚩匆粓鲅莩�，要求在動物園、植物園、博物館、科技館上課，組織“徒步大行動”等關(guān)于歐陽校長的事。
書中講到：家長應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味的認(rèn)為成績好的孩子什么都很好，成績差的孩子什么都不行。這種以考試為主的方式，不但會傷害孩子純潔的心靈，還毀滅了一個孩子在童年時期應(yīng)有的快樂。
比如馬小跳的爸爸就是一位成功的爸爸。她認(rèn)為“頑皮”“純真”“可愛”是孩子的天性，大人應(yīng)該理解兒童，寬容兒童所犯的錯誤，讓孩子快樂的成長。而我們的爸爸媽媽卻正好相反，最關(guān)心的是學(xué)習(xí)，最緊張的是我們的考試成績。好像我們不是他們的孩子，分?jǐn)?shù)才是他們的孩子。每天聽到最多的是：“今天老師教了什么？”“都弄明白了嗎？”“考試了沒有？”“考了多少分？”“最高分是誰？”……
歐陽校長就很好，想給孩子們一個五彩繽紛的童年。他用智慧的眼睛發(fā)現(xiàn)了馬小跳的許多優(yōu)點，如善良、樂于助人、有正義感等等，這樣一位校長怎么不值得我們敬佩？
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感14
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡的一套書，上星期看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書，感觸特別的深。
書中講到家長應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味的認(rèn)為成績好的孩子什么都好，成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主，以考試為主的方式，不但會傷害孩子純真的心靈，還會毀了一個孩子在童年時期應(yīng)有的快樂。
馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是兒童的天性，大人應(yīng)該理解兒童，就寬容兒童所犯的錯誤，讓兒童快樂地成長。而我的爸爸媽媽卻正好相反，他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，最緊張的是我的考試成績。每天問的最多的是“今天老師教了什么？”“今天考試了沒有”？“考了多少分”————我的耳朵都聽出了老繭來了，我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣，常問一句：“今天，你快不快樂？”
書中更讓我尊敬和佩服的，還有歐陽校長。她希望孩子全面發(fā)展，希望孩子們擁有一個快樂的五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處：善良活潑、有正義感——————并欣賞他們、支持他們善良的舉動。這樣的校長怎能不讓我喜歡，不讓我敬佩！
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感15
我有一套書叫＜淘氣包馬小跳＞，他是我表哥給我的，這一套書很有趣。其中，我最喜歡的一本就是《開甲殼蟲車的女校長》了。
這本書先是說馬小跳在暑假最后一個返校日的前一個晚上睡不著，他懷念班上的人。馬小跳下床打電話給毛超，唐飛，張達(dá)，隨便編一個理由叫他們早上8點在老地方見。第二天8點，人都到齊了。唐飛問馬小跳有什么重要的是宣布，馬小跳想不出來，就看見周圍有一輛甲殼蟲車沒油了。就過去幫那個戴珍珠項鏈的女人推車到加油站。就因為這個，他們遲到了。
到了班上，他們告訴秦老師原因，但是秦老師不相信，讓他們回去寫檢討。放學(xué)之后馬小跳他們?nèi)ベI貓糧在寵物店看見老校長，老校長跟他們說他要退休了，馬小跳就很遺憾。老校長走了以后馬小跳他們非常快樂，因為新校長是他們那天幫的那個戴珍珠項鏈的女人。她對馬小跳他們很好，只要他們提的要求是安全的，她就答應(yīng)。
這本書很好看。當(dāng)然＜淘氣包馬小跳＞這套書也很好看！
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