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安徒生童話(huà)讀后感

時(shí)間:2023-04-29 22:54:13 讀后感 我要投稿

安徒生童話(huà)讀后感(集錦15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的安徒生童話(huà)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安徒生童話(huà)讀后感(集錦15篇)

安徒生童話(huà)讀后感1

  最近,也不知道是不是學(xué)了《今生今世的證據(jù)》這篇課文,竟也有了與作者相似的懷舊情懷,從書(shū)架上抽出了已布滿(mǎn)灰塵的,久違的《安徒生童話(huà)》

  整個(gè)下午就坐在床上,一頁(yè)一頁(yè)地翻著已略顯泛黃的紙張,沉浸在童話(huà)的世界里。不瞞大家,我從上初一以后,就再?zèng)]有看過(guò)有關(guān)童話(huà)方面的書(shū),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不應(yīng)該再看這么幼稚的書(shū)。而今,重讀這本書(shū),卻讓我有了前所未有的感覺(jué)。《安徒生童話(huà)》里有許多經(jīng)典的故事,而我感觸最深的無(wú)疑總是那三個(gè)膾炙人口的故事。

  《海的女兒》是一個(gè)悲傷而有令人無(wú)比惋惜的故事。海王的七個(gè)女兒都生活的那么自由自在,個(gè)個(gè)都生的那么貌美如花,聰明伶俐,每到15歲就可以浮出海面看一看外面的世界,我始終以為就是這條海王為滿(mǎn)足女兒們的好奇心害了那位連齡最小的海公主。

  如果那天她滿(mǎn)15歲那天不能夠浮出海面,就不會(huì)遇到溺水的王子,并一見(jiàn)傾心,而導(dǎo)致了后來(lái)悲劇的發(fā)生;如果那個(gè)海里的巫婆不那么狠心,要了小公主那甜美的嗓音,并讓她每走一步都如走在刀尖上,也許小公主就能向小王子說(shuō)明自己才是他的救命恩人,最終兩個(gè)人就能永遠(yuǎn)走在一起;如果那個(gè)王子即使不記得是誰(shuí)救了他,但憑著自己真愛(ài)的感覺(jué)決定的話(huà),不為了他所認(rèn)為的虛構(gòu)的“恩情”,大概他們就會(huì)在一起,而不是讓小公主在黎明之時(shí)化為泡沫,消失在這個(gè)世界上,要知道人魚(yú)是沒(méi)有靈魂的,死去了就什么也沒(méi)了。

  可惜這一切都不會(huì)發(fā)生,“如果”根本不存在。想到這,不禁長(zhǎng)嘆了一口氣,其實(shí)有時(shí)作者也將現(xiàn)實(shí)的殘酷溶進(jìn)了童話(huà)之中,也許是當(dāng)時(shí)作者將社會(huì)種種現(xiàn)象真實(shí)解剖,重新組合了這部童真又帶點(diǎn)悲喜劇主義色彩,有趣又不乏哲理的《安徒生童話(huà)》。在幼稚園時(shí),教科書(shū)上就有《賣(mài)火柴的`小女孩》,她的遭遇不禁讓人同情落淚,更多的是人們對(duì)她的冷漠和社會(huì)的冰冷而感到寒心,沒(méi)有一個(gè)人伸出手去幫助小女孩。圣誕節(jié)前夕,多么美好的日子,本應(yīng)該坐在溫暖的爐邊,蓋著毛茸茸的厚毯,手中捧著一杯熱乎乎的咖啡的小女孩,卻凍死在寒風(fēng)凜冽的街道邊。

  世上唯一對(duì)她好的人只有她的外祖母,我想,讓她在死的一刻看見(jiàn)外祖母慈祥的面容,也許對(duì)她來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,其實(shí)換個(gè)角度想想,死亡對(duì)她來(lái)說(shuō)也許是一種解脫。

安徒生童話(huà)讀后感2

  安徒生童話(huà)是一本具有吸引力的童話(huà)書(shū),安徒生他一生寫(xiě)了168篇童話(huà),其代表作有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等。安徒生的童話(huà)具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,即有詩(shī)意的美,也有喜劇性的幽默。

  其中,丑小鴨這個(gè)故事給我留下的印象最深。內(nèi)容講的是:從前,鴨媽媽的蛋窩里孵出了一只小鴨子,它長(zhǎng)得難看極了,大家都討厭它,于是叫它“丑小鴨”的故事,丑小鴨從小在鴨媽媽的蛋窩里長(zhǎng)大,它想:我生下來(lái)就是這個(gè)樣子,沒(méi)辦法改變,不過(guò)我可以學(xué)本領(lǐng),像其它小鴨一樣能干。于是,它跟鴨媽媽學(xué)游泳,替養(yǎng)它的主人看家,遇到困難時(shí)它堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),永不退縮。最后,它變成了一只會(huì)飛的`、美麗的“白天鵝”。 ········

   通過(guò)讀了丑小鴨這個(gè)故事我懂得了要認(rèn)識(shí)自己,相信自己,總有一天,我也會(huì)像“丑小鴨”一樣變成“白天鵝”的。我們的學(xué)習(xí)也是這樣,遇到困難時(shí)要對(duì)自己有信心,如果你不堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),就不會(huì)有好的結(jié)果。

安徒生童話(huà)讀后感3

  “書(shū)到用時(shí)方恨少”、“少壯不努力,老大徒傷悲”。一到假期,媽媽總是會(huì)拿著這些借口給我收羅一大摞書(shū),我也樂(lè)在其中。丹麥童話(huà)大師安徒生的《安徒生童話(huà)》一書(shū)深深吸引了我。

  書(shū)中有很多妙趣橫生的童話(huà)故事,每一篇都蘊(yùn)含著生活的哲理。《海的女兒》讓我看到了一位美麗善良的小人魚(yú)公主。《無(wú)處不在的好運(yùn)氣》讓我明白生活中總有不如意,只要我們擁有樂(lè)觀的心態(tài),總會(huì)有好運(yùn)氣降臨的!痘实鄣男卵b》給我們展現(xiàn)了一個(gè)人的虛榮與無(wú)知有多可怕!队袇^(qū)別》讓我感悟到人人生而平等,內(nèi)在美最是可貴。而《丑小鴨》是我最喜歡的一篇。

  主人公丑小鴨出生的時(shí)候就很丑,渾身灰灰的`絨毛,體型碩大,在鴨群中是一個(gè)被譏笑、排擠的鴨子,連鴨媽媽也不喜歡這個(gè)孩子。周?chē)男?dòng)物們也都嘲笑、欺負(fù)它,可憐的丑小鴨只好離開(kāi)鴨群,一個(gè)人面臨著重重磨難。漫長(zhǎng)的冬日,它仍舊孤零零一個(gè)四處游蕩,找不到一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,它差點(diǎn)被凍死在湖里。時(shí)間慢慢流逝,轉(zhuǎn)眼春天來(lái)了,丑小鴨被眼前的天鵝所驚艷,它不自覺(jué)地跟著天鵝們一起鳴叫,在草叢中刻苦的練習(xí)飛行。。突然,丑小鴨聽(tīng)到了別人對(duì)它的贊美,“瞧,那只天鵝真美!”它在湖面的倒影中看見(jiàn)一只美麗的天鵝!澳钦媸俏覇?”丑小鴨驚訝的問(wèn)道。它終于變成了一只美麗的白天鵝。

  丑小鴨在逆境中成長(zhǎng)為白天鵝的無(wú)所畏懼的精神,深深震撼了我。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí)中馬虎粗心的自己,每次語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),總能見(jiàn)到我“缺胳膊掉腿”的字,為此我可沒(méi)少挨訓(xùn)。我無(wú)數(shù)次決心改掉這個(gè)馬虎的壞毛病,可都半途而廢,F(xiàn)在,丑小鴨便是我的楷模,學(xué)習(xí)丑小鴨的精神,面對(duì)困難無(wú)所畏懼,堅(jiān)持到底就是我的座右銘。相信,這一次我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣。

  我們每個(gè)人都跟丑小鴨一樣,是一只普普通通的小鴨子,生活中不可能一帆風(fēng)順,只要我們肯努力,終有一天會(huì)成為展翅高飛的白天鵝!

  正所謂“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,書(shū)籍猶如在時(shí)代的海洋中行駛的游輪,把人類(lèi)最珍貴的“貨物”運(yùn)送給一代又一代人。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做一個(gè)與閱讀一起成長(zhǎng),借著“書(shū)香”之翼展翅翱翔的少先隊(duì)員吧!

安徒生童話(huà)讀后感4

  《安徒生童話(huà)》它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿(mǎn)對(duì)人類(lèi)美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),媽媽會(huì)告訴我,做一個(gè)有愛(ài)心的人,讀《十一只天鵝》時(shí),媽媽又會(huì)告訴我,小女孩很愛(ài)他的哥哥,愛(ài)是會(huì)創(chuàng)造奇跡,讀《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話(huà)》伴我度過(guò)了童年。

  現(xiàn)在,再次拿起這本書(shū)時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓勵(lì),有批評(píng)……這本書(shū)是安徒生十分偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,可愛(ài)美麗的人物,總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。其中,我最喜歡的就是《賣(mài)火柴的`小女孩》。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買(mǎi)著火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷,批判了黑暗的社會(huì),和那些沒(méi)有絲毫同情心的人。

  “這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板!弊x到這里,我就會(huì)想到,我們的生活是多么的幸福,美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě),寫(xiě)出了小女孩的可憐,也讓我懂得幸福生活的珍貴!八谝蛔孔拥膲抢镒聛(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。”讀了這些話(huà),我?guī)缀鯚o(wú)法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫(xiě)童話(huà)的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫(xiě)得太過(guò)真實(shí)。最后,童話(huà)必定會(huì)有一個(gè)童話(huà)的結(jié)尾,雖然是悲慘的,但,也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見(jiàn)到了最?lèi)?ài)的人。這,大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。

  安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

安徒生童話(huà)讀后感5

  我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩,我最喜歡讀童話(huà)。今天,我就讀了安徒生童話(huà)。里面曲折離奇的故事把我?guī)雺?mèng)境,仿佛我就是童話(huà)中的主人公。 故事刻畫(huà)了許多有著高尚的品質(zhì),舍己為人的勇敢獻(xiàn)身精神的人。 海的女兒中可愛(ài),美麗的小人魚(yú)公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán),不惜犧牲自己的幸福,甚至自己的生命,去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂;野天鵝中善良,可愛(ài)的艾麗莎小公主———她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切嘲笑,以最大的毅力和堅(jiān)韌的`精神,使得她的哥哥得救;拇指姑娘中的那個(gè)嬌小的姑娘——她雖然長(zhǎng)的身材微小,卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,也終于獲得了光明,給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話(huà)詩(shī)一樣的境界。 同時(shí)也表現(xiàn)出他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸,腐朽,殘酷和虛偽,給予無(wú)情的揭露和諷刺。 豌豆上的公主中那個(gè)“公主”,皇帝的新裝中的那位皇帝,夜鶯中的那一群大臣,他都用幽默和夸張的筆調(diào),把他們刻畫(huà)得入木三分。他們用御用的工具,在他的筆下也是丑態(tài)畢露。小克勞斯和大克勞斯中的那個(gè)牧師。 他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的純樸和真誠(chéng)的愛(ài)情,在老頭子做是沒(méi)有錯(cuò)這篇故事里表現(xiàn)的非常充分。 ≡窮苦的人們,安徒生則給予無(wú)限的同情。這一點(diǎn)在賣(mài)火柴的小女孩中充分地體現(xiàn)出來(lái)。 還有的著力的描寫(xiě)了底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露社會(huì)的陰冷,黑暗和人間的不平, 小鬼和商人中小鬼是一個(gè)可愛(ài)的形象,雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人,但是在他心目中,追求美好的事物始終是他崇高的理想。墓地里的孩子讓我在不幸的生活中變得堅(jiān)強(qiáng)和溫柔,對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)信心和力量。 “丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(zhǎng)”; “拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”; “艾麗莎”聚集著人類(lèi)情感的一種極至:善良之至,堅(jiān)定之至; “豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞,出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默; “小人魚(yú)”更不能讓我忘懷,他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。 故事情節(jié)注入了感情,生動(dòng)活潑,讓我走進(jìn)了書(shū)中的仙境……

安徒生童話(huà)讀后感6

  我喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

  《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話(huà):皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!

  看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果,說(shuō)了實(shí)話(huà),這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的`了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

  安徒生童話(huà)讀后感400字3

  童話(huà),相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。

  童話(huà),幽默,生動(dòng),又有創(chuàng)意,是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)個(gè)故事不但讓人感動(dòng),還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得。

  《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫(xiě)了168篇童話(huà)與故事,每篇我都十分喜愛(ài)。《安徒生童話(huà)》中主要故事有《打火匣》,《小意達(dá)的花兒》,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《野天鵝》,《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事有些體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫,有些體現(xiàn)了悲傷可憐,還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事讓讀者讀后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。

  令我印象最深刻的故事是《丑小鴨》,這個(gè)故事主要寫(xiě)了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一只美麗的天鵝,讀了這個(gè)故事后,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。

  讀完整本《安徒生童話(huà)》后,我不但懂得了許多道理,增強(qiáng)了想象力,還更加努力的讀書(shū),因?yàn)槲抑罆?shū)是人類(lèi)最好的朋友,它可以讓人學(xué)到知識(shí)。

安徒生童話(huà)讀后感7

  我覺(jué)得大伙兒一定讀過(guò)荷蘭知名的童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》吧!

  里邊的小故事有很多,有飛箱、情侶、小丑鴨、皇帝的新裝……在其中我最喜歡的是《沼澤王的女兒》這個(gè)故事。

  講的是好久好久之前,有一片非常大的`沼澤地,哪兒長(zhǎng)出大面積蒲棒和睡蓮,里邊住這一位沼澤王。一位印度國(guó)王有三個(gè)女兒,國(guó)王病了必須沼澤地里的沼澤花才可以醫(yī)好他的病。此外兩個(gè)女兒趁出門(mén)找尋沼澤花的情況下把小女兒的羽衣撕破了,小女兒回不上印度了。小女兒和沼澤王結(jié)婚了,生了一個(gè)閨女,最終在很多人的協(xié)助下,經(jīng)歷歷盡艱辛返回了印度,用沼澤花治好啦國(guó)王的病。知道事兒的歷經(jīng)的國(guó)王把此外兩個(gè)女兒趕出了皇宮,此后小女兒他們過(guò)到了美好的生活。

  古話(huà)說(shuō)的好:”好心有好報(bào),善惡終有報(bào)。“為人處事要有善解人意的品性,僅有善解人意才可以幸?鞓(lè)。小故事中小女兒為了更好地替爸爸看病,不畏艱難,不折不撓的質(zhì)量非常值得大家每一位同學(xué)們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

安徒生童話(huà)讀后感8

  今年暑假,我讀完了《安徒生童話(huà)》其中一篇賣(mài)火柴的小女孩深深地吸引著我,我認(rèn)真、仔細(xì)的讀完后,眼睛都濕潤(rùn)了,心中不停的在說(shuō)賣(mài)火柴的小女孩實(shí)在太可憐了?赐赀@篇故事后,我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)出了一句話(huà),我真幸福。

  我有父母的疼愛(ài),有漂亮的衣服穿,有好吃的東西吃,能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習(xí),也能和許許多多的.小朋友一起玩游戲等等,父母還送我去縣城學(xué)舞蹈、學(xué)器樂(lè)……我多么幸福!以上這些,賣(mài)火柴的小女孩從沒(méi)有得到過(guò)、也從沒(méi)有享受過(guò)。她只能帶著美好的幻想走完了自己短暫的一生。

  今天,我終于體會(huì)到父母的辛苦,父母都在學(xué)校工作,他們除了工作以外,剩余的時(shí)間都在無(wú)微不至照顧我,幫我洗衣,幫我燒飯,教我學(xué)習(xí),所以我想對(duì)父母親說(shuō)“爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃量嗔,我?huì)珍惜你們給我的幸福生活,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們的希望。

安徒生童話(huà)讀后感9

  寒假?gòu)膵寢寙挝坏膱D書(shū)館里借到《安徒生童話(huà)》。在這個(gè)假期里我讀了著名的童話(huà)作家安徒生的作品。是每個(gè)小孩子都非常喜歡的兒童文學(xué)。

  《安徒生童話(huà)》共有168篇作品,他的作品《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣(mài)火柴的小女孩》等;其中我最喜歡看的`是《踩著面包走的女孩》故事里的主人公英格爾是個(gè)窮人家的女孩子,但她非常驕傲。不知道珍惜食物,沉到地獄里所受的教訓(xùn),英格爾被小女孩善良的行為所感動(dòng),終于心靈被感化了。

  今天我正在讀《安徒生童話(huà)》,我最喜歡的故事是《玫瑰花精》,這里講的是一個(gè)小小的花精,在一個(gè)晚上,因?yàn)樘,玫瑰花已?jīng)合上了,他沒(méi)有地方過(guò)夜,不過(guò)他想起花園另一邊有個(gè)亭子,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了金銀花。也許他能想辦法鉆進(jìn)去睡一覺(jué),這兒晚了花亭還有人。

  他們是一對(duì)年輕的戀人,我們只能分別一段時(shí)間了,男子說(shuō),姑娘拿出一朵帶在身邊的花送給男子,男子走了,走著走著一把刀從背后刺了過(guò)來(lái)。殺他的是姑娘的哥哥,哥哥想,沒(méi)有人知道吧?他回到家,花精在一片干樹(shù)葉里跟著他,到了他妹妹的房間,花精把謀殺事件告訴了她。最后真相大白了,花精們把壞哥哥殺了!這個(gè)故事很好看,告訴我們好人有好報(bào),壞人不會(huì)有好結(jié)果!

  看完《安徒生童話(huà)》讓我走進(jìn)了童話(huà)的世界,感受了美好的愿望,懂得人與人之間的愛(ài)。

  讀了《安徒生童話(huà)》,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。那里面有許多動(dòng)聽(tīng)的故事。如:我們都看過(guò)的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》這些作品,讀起來(lái)令人精神愉悅,美不勝收。

  作者安徒生生于1805年4月2日,父親是一個(gè)鞋匠,很早去世,安徒生童年受盡貧困的折磨,他從小酷愛(ài)寫(xiě)作,1827年發(fā)表了第一首詩(shī),在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫(xiě)了160多篇童話(huà)和故事,作品被譯成80多種語(yǔ)言。超級(jí)棒!

  我喜歡《安徒生童話(huà)》,因?yàn)樗麑?duì)我們有很大的幫助和啟發(fā)。他的文章里有許多好詞佳句,我們可以積累起來(lái),用到自己的《看圖說(shuō)話(huà)》里去。他還告訴我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,也要學(xué)會(huì)做什么事情都要有始有終,不能半途而廢。

  《安徒生童話(huà)》是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。感謝安徒生,感謝《安徒生童話(huà)》。

安徒生童話(huà)讀后感10

  《安徒生童話(huà)》里面有許多童話(huà),比如賣(mài)火柴的小女孩、皇帝的新裝、丑小鴨等等。其中,丑小鴨、拇指姑娘、小美人魚(yú)、賣(mài)火柴的小女孩、皇帝的新裝和小杜克是全球小朋友都喜愛(ài)的故事。除了這些還有許許多多的童話(huà)故事。每個(gè)童話(huà)故事都讓小朋友們們拍手叫好。《安徒生童話(huà)》是一本教育小孩子的書(shū),書(shū)里面的`人物有的機(jī)智勇敢,有的很可憐,還有的很壞。

  在這本書(shū)中,讓我印象最深刻的一個(gè)童話(huà)故事是小美女人魚(yú)。這個(gè)童話(huà)故事主要寫(xiě)了小美人魚(yú)很想到岸上看看岸上的風(fēng)景,但是要她十五歲的時(shí)候,才能上岸。小美人魚(yú)盼那天盼了和很久,終于等到了這天,然后她救了一個(gè)王子,把他送到岸上,最后,小美人魚(yú)為了那個(gè)王子,和海巫婆交易,把自己變成人類(lèi),最后死了。

  讀完這個(gè)故事,讓我印象最深刻的是小美人魚(yú)。小美人魚(yú)忍受疼痛,不怕死去救王子。在生活中我很膽小,不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。

  讀完這本書(shū),我知道了很多事情。我應(yīng)該向小美人魚(yú)學(xué)習(xí)。

安徒生童話(huà)讀后感11

  今年寒假媽媽送給我“一塊金燦燦的黃金”------一本普通而又不普通的《安徒生童話(huà)》。之前我盼星星盼月亮就為了得到它,我想它想得失魂落魄,晚上睡不著,白天沒(méi)精神,F(xiàn)在我終于得到了這塊“金子”,我的心情都快要飛起來(lái)了。

  《安徒生童話(huà)》里面的每個(gè)故事都使我深受感動(dòng),但里面惡毒的小人又讓我咬牙切齒。特別是《丑小鴨》這個(gè)故事,更讓我感觸很深。故事講的是一只丑陋的小鴨子,剛孵出來(lái)時(shí)誰(shuí)都嫌它丑,都不愿意和它玩。丑小鴨走投無(wú)路,不得不獨(dú)自一個(gè)人到外面住?赏饷嬉矝](méi)比家里好多少,連狗見(jiàn)了它都不想吃它?珊髞(lái),春天來(lái)了。丑小鴨從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗無(wú)比的'天鵝,連它哥哥姐姐都羨慕的流口水,野狗也舍不得吃它。丑小鴨終于變成了自己夢(mèng)寐以求的天鵝。

  這個(gè)故事告訴我們:人不要灰心,只要有信心,沒(méi)準(zhǔn)哪天,你就會(huì)變成一只美麗無(wú)比“天鵝”。

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安徒生童話(huà)讀后感12

  我讀過(guò)很多書(shū),什么《水滸傳》、《安妮日記》……但我最?lèi)?ài)讀的還是那本《安徒生童話(huà)》。

  記得在除夕那天,我十分幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話(huà)選》,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。

  我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩兒》一文迷住了。那是個(gè)大雪紛飛的夜晚,周?chē)酪话愕募澎o,一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著腳,在廣場(chǎng)中心走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家。因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……

  這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣(mài)火柴,而我每天享受著幸福和溫暖,現(xiàn)在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。而小女孩每天吃不飽穿不暖,父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會(huì)得到溫暖,得到一個(gè)溫暖的家!

  我對(duì)《安徒生童話(huà)》百讀不厭,童話(huà)中的每一個(gè)故事是那樣扣人心弦、撲朔迷離、離奇有趣。可是,大家知道安徒生是怎樣創(chuàng)造出這些充滿(mǎn)浪漫和神氣色彩的故事的嗎?

  安徒生出生于丹麥,他的童年十分不幸,爸爸去世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)沒(méi)有把他壓倒,他有著遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)和夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著澎湃的熱情,百折不饒的.精神,終于成了一名童話(huà)大師。 與安徒生相比,我們的童年是幸福和快樂(lè)的。在家里,我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主,什么都依賴(lài)父母,就像溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗?墒谴蠹沂欠裰肋有許多像我們一樣的同齡人他們吃不飽穿不暖,上不了學(xué)。

  安徒生的故事告訴我,要珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

  人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難與挫折才能到達(dá)人生的光輝頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛和幸福。

安徒生童話(huà)讀后感13

  爸爸送給我一本《安徒生童話(huà)》,我非常高興,我一口氣將書(shū)里的故事全部看了一遍,書(shū)里的故事太感人了,但我最喜歡的`童話(huà)故事是:白雪公主和七個(gè)小矮人,因?yàn)檫@個(gè)故事使我明白善良、友愛(ài)會(huì)使人們生活得開(kāi)心、快樂(lè),并最終能得到美好的結(jié)果,而邪惡、陰險(xiǎn)的人永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)心,并且得不到好的下場(chǎng)。

  《安徒生童話(huà)》讀后感故事中的皇后因?yàn)榘籽┕鞅茸约焊利悾阒甘刮灼畔氡M各種毒計(jì)要害死白雪公主,從而達(dá)到成為世上最美麗的女人。

安徒生童話(huà)讀后感14

  《豌豆上的公主》這篇童話(huà)是安徒生寫(xiě)的,我很喜歡它。

  這篇童話(huà)主要講了一位王子,他想跟一位真正的公主結(jié)婚?墒遣荒芸隙ㄋ齻兪遣皇钦嬲墓鳌:髞(lái),來(lái)了一位自稱(chēng)是真正公主的人。于是王后想出了一個(gè)辦法測(cè)試她是不是真的公主。最后王后知道了她是一位真正的.公主,并讓她和王子訂婚。

  我認(rèn)為王后很聰明,因?yàn)檫@個(gè)辦法非常好,既可以知道公主是否是真正的公主,而且又不讓公主認(rèn)為大家懷疑她的身份,一舉兩得。在生活中我們也應(yīng)該遇到問(wèn)題時(shí)想到這樣的好方法。

安徒生童話(huà)讀后感15

  在大年初一的夜晚,街道上熙熙攘攘,華燈璀璨,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,顯出一派繁榮昌盛的景象。我和家人吃過(guò)年飯后,家人如往常一樣到門(mén)外燒鞭炮,放煙花。而我卻回到書(shū)房拿起《安徒生童話(huà)》津津有味地看了起來(lái)!栋餐缴(huà)》里的故事一個(gè)個(gè)以其略帶憂(yōu)郁的浪漫格調(diào)深深地吸引著我。當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》一文時(shí),我那喜悅的心情一下子沉了下去,小女孩的悲慘命運(yùn)不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,雖然外面?zhèn)鱽?lái)喜慶的鑼鼓聲和小朋友的歡呼聲,可是我那沉重的心情久久不能平靜。

  啊!

  一個(gè)僅有七歲的小女孩,身上穿著破舊的'衣服,在冰天雪地里賣(mài)火柴。你們看那,她的臉涼得發(fā)青,嘴唇冷得發(fā)紫,她那雙凍得發(fā)紅的雙腳,一步一步地踩在雪地里,她全身不時(shí)在顫抖。讀到這兒,我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水,一個(gè)可憐的小女孩,她應(yīng)該得到一個(gè)美好幸福的童年,應(yīng)該穿著粉紅色的羽絨衣,戴著紅色的手套,穿著白色的長(zhǎng)靴,背著漂亮的書(shū)包高高興興地去上學(xué)。然而她卻什么都沒(méi)有。

  比起我自己,自從“嘩嘩”墜地到3歲,都和爸爸媽媽睡在一起,他們每天教我識(shí)字,教我數(shù)數(shù)。到了現(xiàn)在,我已擁有了一間明亮寬敞的房間了,里面放著一張床,床上鋪著柔軟的被單,躺上去既舒服又溫暖,房間里還擺著書(shū)桌衣柜等?,我的家是多么幸福!

  啊,可憐的小女孩,你的家又是怎樣的呢?“家里跟街上一樣冷,頭上只有一個(gè)房頂,風(fēng)不斷地灌進(jìn)來(lái)!边@是人住的地方嗎?比我姥姥家的豬舍還差!

  這時(shí),苦澀的淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn),我仿佛看見(jiàn)了她那舉著火柴的小手在寒風(fēng)中顫抖。卻沒(méi)有人幫她買(mǎi)一根火柴,給她一分錢(qián)。我真的不懂當(dāng)時(shí)的人為什么都那么無(wú)情。但我知道我家里有疼愛(ài)我的父母:在寒冷的時(shí)候,媽媽總叮囑我要多穿衣服;我還知道學(xué)校里有尊敬的老師,友好的伙伴,我每天都像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),而陪伴小女孩的只有寒冷與饑餓,她只有五次劃著火柴的一點(diǎn)兒溫暖。

  賣(mài)火柴的小女孩呀,你已經(jīng)不在人世了,在大年夜的街頭上孤獨(dú)地死去了┅┅看到這兒我的淚水就像瀑布一樣奔流而下,“咚,咚咚”一陣悅耳的鑼鼓聲打斷了我的思路。我推開(kāi)窗戶(hù),透過(guò)蒙朧的淚眼,仿佛看見(jiàn)小女孩在向我投來(lái)羨慕的眼光。小女孩,來(lái)吧!

  和我們一起去上學(xué),一起過(guò)美好的生活吧!

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