- 小學(xué)生三國(guó)演義讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感范文
品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感1
智謀故事樁樁件件,歷歷在目。舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜、單刀赴會(huì)這些故事都出自《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,作者羅貫中,講述了東漢末年到晉朝初年的歷史故事,小說(shuō)塑造了眾多的英雄人物,個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明。小說(shuō)中的經(jīng)典故事層出不窮,其中最令我難忘的當(dāng)數(shù)諸葛亮歸天,魏都督司馬懿見(jiàn)木像喪膽的'故事了。
我敬佩諸葛亮,但看到司馬懿如此“畏懼”,也敬佩上了司馬懿,為什么?因?yàn)槟九枷袷侵T葛亮的退敵之策,算中司馬懿會(huì)撤軍。為什么會(huì)撤軍?因?yàn)橹T葛亮料定司馬懿很聰明,知道自己一死,三國(guó)不久必將統(tǒng)一,魏王會(huì)加害司馬,司馬想爭(zhēng)天下也不可能了。
如果司馬懿看到木像時(shí)就識(shí)破諸葛之計(jì),而不做后計(jì)就沖鋒陷陣,自己也就不會(huì)成為后來(lái)的晉國(guó)先祖了。為什么司馬能成功?因?yàn)樗晖耆辞辶耸虑榈恼嫦啵扇×讼鄼C(jī)行事。我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的情況,比如為了分?jǐn)?shù)好看而考試作弊,最后反為聰明誤;為了金錢而迷失理智大肆擴(kuò)張,最后家里破產(chǎn)損失慘重;為了長(zhǎng)生不老而買各種“仙丹”,最后卻事與愿違。為什么明明白白的不可能,卻有如此多的人上鉤?為什么為了一點(diǎn)點(diǎn)眼前小利,讓那么多人不計(jì)后果往前沖?正是因?yàn)樗麄儧](méi)仔細(xì)看清楚事情的本質(zhì)。
看清本質(zhì),預(yù)見(jiàn)后果,不作迷信行為,懂得獲利同時(shí)不受害,才會(huì)讓你的處境更加完美,這是我從《三國(guó)演義》中悟出的道理。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感2
《三國(guó)演義》是四大名著中的一本。它告訴了我戰(zhàn)國(guó)時(shí)期三國(guó)的歷史,讓我明白打仗時(shí)的艱辛。
我最喜歡的幾篇故事是《刮骨療傷》、《三顧茅廬》、《蔣干盜書》這三篇小故事。
《刮骨療傷》的關(guān)羽因?yàn)樽约河腋觳采现辛艘恢欢炯,關(guān)羽的兒子關(guān)興知道父親不愿退兵,只得到處尋找名醫(yī)。有一人到了關(guān)羽的大營(yíng),說(shuō)自己名叫華佗,因?yàn)榫粗仃P(guān)羽,所以前來(lái)醫(yī)治。華佗看了看傷口,說(shuō):“毒已透到骨頭,再不醫(yī)治這條胳膊就要廢了!标P(guān)羽問(wèn)題他怎么醫(yī)治。華佗說(shuō)了一遍,關(guān)羽卻說(shuō)不用如此。關(guān)羽讓人擺上酒菜,連喝了幾杯酒,繼續(xù)與馬良下棋,并伸出了自己的胳膊,讓華陀醫(yī)治。華佗讓一個(gè)小兵拿著盆子,便開(kāi)始醫(yī)治。華佗拿刀割開(kāi)皮肉,一直割到骨頭,那骨頭已經(jīng)變成青色的了,華佗繼續(xù)用刀刮骨,吱咯有聲。周圍的人無(wú)不臉色大變,唯獨(dú)關(guān)羽繼續(xù)喝酒吃肉,神態(tài)自若。過(guò)了一會(huì)兒,華佗刮盡中毒的骨頭,又用線把皮肉縫上,關(guān)羽大笑著站起來(lái),動(dòng)動(dòng)胳膊,說(shuō)已經(jīng)可以運(yùn)動(dòng)自如了。華佗驚嘆道,自己行醫(yī)多年,第一次見(jiàn)到關(guān)羽這樣的英雄,真是天神一般的人。治好了傷,關(guān)羽要賞給華佗一百兩黃金。華佗卻不要,說(shuō)自己是因?yàn)檠瞿疥P(guān)羽而來(lái),不是因?yàn)辄S金,讓他千萬(wàn)不要發(fā)怒,否則不利于養(yǎng)傷,隨后便又離開(kāi)了。
而《三顧茅廬》寫出了劉備想請(qǐng)諸葛亮出山的決心和尊敬。如題目一樣,劉備去了三次諸葛亮的家。第一次諸葛亮不在家,往回走時(shí)碰見(jiàn)諸葛亮的朋友,聽(tīng)他朋友說(shuō)話十分有道理,便想請(qǐng)他出山,他不愿意;第二次帶禮物去時(shí),路過(guò)一家酒店,聽(tīng)里面有兩個(gè)人在說(shuō)話,談的都是國(guó)家大事并很有見(jiàn)識(shí)。劉備進(jìn)去一瞧,一個(gè)是諸葛亮的弟弟,一個(gè)是諸葛亮的岳父。諸葛亮的弟弟告訴劉備,哥哥不在家。第三次到諸葛亮家時(shí),諸葛亮在睡午覺(jué),過(guò)了好久才起床,見(jiàn)是劉備,忙來(lái)行禮。兩人對(duì)談許久,諸葛亮終于答應(yīng)出山,輔佐他三分天下。
《蔣干盜書》中,曹操打東吳,初戰(zhàn)有些吃虧。這時(shí)蔣干站出來(lái)愿意說(shuō)服周瑜投降。蔣干見(jiàn)了周瑜,兩人寒暄了一番。周瑜請(qǐng)蔣干和部下一起喝酒。周瑜喝完酒帶蔣干參觀軍營(yíng),蔣干連連說(shuō)好。后來(lái)周瑜大醉,拉蔣干與自己同寢。蔣干睡不著,半夜他悄悄起來(lái)看桌上的`書信,發(fā)現(xiàn)有一封寫著“蔡瑁張?jiān)手?jǐn)封”的信。江干看完,兩人是曹操的手下,居然寫信給周瑜。快到天亮?xí)r,有人進(jìn)來(lái)對(duì)周瑜說(shuō)江北有人來(lái)了。周瑜一走,蔣干便帶信回了江北。曹操一看大怒,便斬了蔡瑁張?jiān)蕛扇恕?/p>
《三國(guó)演義》這本書告訴了我那時(shí)殘酷的三國(guó)糾紛的時(shí)代,還向我訴說(shuō)三國(guó)糾紛中一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的小故事。從故事中,我知道不能只向張飛那樣有武力,還要向諸葛亮一樣會(huì)思考,不能只是盲目的去做一件事,還需要會(huì)觀察、分析,提前做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感3
不同的書給人不同的感覺(jué),有的書像一條小船帶你在知識(shí)的海洋遨游,有的書像一把鑰匙,幫你打開(kāi)世界的大門,還有的書像一條綢帶,串起你童年的回憶。而《三國(guó)演義》又是怎樣的一本書呢?讓我們一起來(lái)看看……
《三國(guó)演義》這本書主要講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)斗,最后由司馬家族獲得了勝利,將魏國(guó)改為晉朝的故事。書中有許多呼之欲出,令人不忍掩卷的人物,比如一代梟雄曹操,智慧的化身的諸葛亮,愛(ài)民如子的劉備,渾身是膽一戰(zhàn)成名的趙云,粗中有細(xì)的張飛,義薄云天的'關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿等等。其中劉備帶給我的感觸是最多的。
劉備是劉邦的后代,也就是漢王室后裔。他雖然具有統(tǒng)治那個(gè)時(shí)代最需要的仁義且謙遜,但他總以意氣用事,做事不顧后果,這也就是蜀國(guó)衰敗的原因之一。在生活中我們需要學(xué)習(xí)的劉備的仁義之心,要用平等的眼光去看待每一個(gè)人,不要因?yàn)槟硞(gè)人的一方面不如你,就以輕視的目光對(duì)待他。不要學(xué)習(xí)劉備的意氣用事,不管做什么事,凡事都要冷靜思考,三思而后行。而不是理所當(dāng)然去魯莽行事,否則最后受傷的還是自己。
看完《三國(guó)演義》這本書以后,我認(rèn)識(shí)了很多的歷史人物。也學(xué)到了很多的歷史教訓(xùn)。書中所用的計(jì)策和謀略,到現(xiàn)在為止,我們還有很多人學(xué)習(xí)和運(yùn)用。所以這本書真的值得我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)習(xí)和揣摩。
小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感4
先哲曾把讀書譽(yù)為“靈魂的壯游,一卷在手,日月山川,興衰變遷如沿途的的風(fēng)景撲面而來(lái),鑄就了人類仰望的姿態(tài),從而達(dá)到精神的高度。而《三國(guó)演義》讓我登上了心靈的頂峰。
《三國(guó)演義》這一部古典名籍,使我回首了一段歷史,從東漢末年到西晉一百多年的風(fēng)云。讓我身臨其境地看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈,人們?yōu)榱酥伊x,統(tǒng)領(lǐng)天下等種種原因浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面,了解到了政治斗爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng)的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)以及謀略。而書中塑造的一個(gè)個(gè)有血有肉[注:比喻富有生命的活力和內(nèi)容。多用來(lái)形容文藝作品中人物形象生動(dòng)。]的英雄,更是讓我心中升騰起敬佩之意。一代奸雄陰謀多端的曹操;義薄云天忠肝義膽的關(guān)羽;嫉賢妒能的周瑜;禮賢下士的劉備等上百個(gè)人物。
不過(guò)一看到你,才知道什么才是真正的英雄,不是用武力解決問(wèn)題,而是用機(jī)智作出分析,沒(méi)有魯莽的品性,只有穩(wěn)重堅(jiān)定的意志。你身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。沒(méi)錯(cuò)是你諸葛亮。你草船借箭的故事早已傳遍家喻戶曉,周瑜嫉妒你的才力,想方設(shè)法要拔除你這個(gè)眼中釘,于是就叫你來(lái)面見(jiàn)他,叫你十天內(nèi)找來(lái)十萬(wàn)支箭,可你絲毫沒(méi)有慌亂,反而好像早料到似的,并說(shuō)三天內(nèi)就能湊齊,還立下了軍令狀。當(dāng)看到故事你叫魯肅借你二十條船時(shí),我有些疑惑,想:你到底骨子里賣的什么藥。眼看三天就要到了,你一點(diǎn)也不急,而我卻在替你擔(dān)心,真是皇帝不急太監(jiān)急啊。當(dāng)?shù)谌烨宄,終于你有了動(dòng)靜,你和魯肅來(lái)到曹營(yíng)的江前,這時(shí)江面上已升騰起大霧,每條船上都綁了草人,向曹營(yíng)駛?cè)ィ谑遣懿偈窒碌膬蓚(gè)將領(lǐng)什么都不管只想著立功,以為草人就是士兵,于是就向草人放箭,回岸時(shí)大豐收,早已滿了十萬(wàn)支箭。這時(shí)我對(duì)你的敬意油然而生。我不曾像你那么穩(wěn)重,總是那么莽撞,記得有一次,爸爸和我去釣魚(yú),爸爸是個(gè)釣魚(yú)老手,便熟練地穿好線,系上鉤,從袋里取出一些碎米粒,向一處水草較多的地方撒去。不一會(huì)就有好多魚(yú)擁上前搶米粒吃,爸爸馬上把魚(yú)餌掛上魚(yú)鉤甩過(guò)去。有耐心的等了幾分鐘,魚(yú)果然上鉤了。我學(xué)著爸爸的樣子,穿好釣餌,撒下把碎米,把釣線甩入水中,然后兩手握著釣竿,目不轉(zhuǎn)睛地注視著河水里的動(dòng)靜,等了幾分鐘,浮子動(dòng)了我馬上拉起魚(yú)竿一看竹籃打水[注:比喻白費(fèi)氣力,勞而無(wú)功。]一場(chǎng)空,啥都沒(méi)有,這時(shí)莽撞惹的禍。要是像你那么穩(wěn)重也許能釣到一條大魚(yú)。
再說(shuō)關(guān)羽你吧,忠義勇敢的化身。身在曹營(yíng)心在漢,千里走單騎,刮骨療毒,夜走麥城都有你可貴的`精神品質(zhì)的表現(xiàn)。你的英姿颯爽,無(wú)無(wú)人不知無(wú)人不曉。你對(duì)主故的忠心,令人敬佩。你身高九尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗的外貌和你的風(fēng)姿相輝相應(yīng)。
分久必合合久必分貫穿全文,《三國(guó)演義》令人目睹了雄渾的場(chǎng)面,真不愧是一部神采飛揚(yáng)的的文學(xué)作品,趣意盎然的史書。
【小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感】相關(guān)文章:
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感01-26
讀《三國(guó)演義》有感08-14
讀三國(guó)演義有感12-21
讀《三國(guó)演義》有感07-03
讀《三國(guó)演義》有感(精選)08-09
讀《三國(guó)演義》有感12-22
讀三國(guó)演義有感10-01
讀《三國(guó)演義》有感08-03
讀三國(guó)演義有感08-08
【薦】讀《三國(guó)演義》有感09-25