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讀《木偶奇遇記》有感

時(shí)間:2023-04-28 06:50:39 讀后感 我要投稿

【熱】讀《木偶奇遇記》有感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的讀《木偶奇遇記》有感,歡迎大家分享。

【熱】讀《木偶奇遇記》有感

讀《木偶奇遇記》有感1

  《木偶奇遇記》是我讀許多遍的書(shū),它讓我受益匪淺,我從中明白了許多道理。

  文中主人公木偶是一個(gè)漁夫家的“孩子”,他從小被一位仙女變成能講話的小孩,可是他十分愛(ài)騙人。他從小將父親給他買(mǎi)書(shū)的錢(qián)去買(mǎi)游樂(lè)園的門(mén)票,還騙父親說(shuō)錢(qián)丟了。仙女為懲罰他便對(duì)他施了法,每當(dāng)他撒謊鼻子便會(huì)往前長(zhǎng)。正因?yàn)槿绱,木偶終于醒悟了,改掉了愛(ài)撒謊的壞習(xí)慣,而且積極樂(lè)于助人。這本書(shū)還告訴我所有的壞人都得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),真是大快人心。

  回首往事歷歷在目,那時(shí)的我十分調(diào)皮。有一次我將墻壁用彩筆涂得“五顏六色”,可那時(shí)的我沒(méi)感到有一點(diǎn)的錯(cuò),還向爸爸撒謊說(shuō)不是我涂的。這時(shí)一股神奇的'力量讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸還笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我。

  現(xiàn)在我的心亮了,為了不讓自己丟臉隱瞞錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的。做錯(cuò)了事應(yīng)及時(shí)改正,做個(gè)和誠(chéng)實(shí)交朋友的好少年。

讀《木偶奇遇記》有感2

  這個(gè)假期,媽媽給我買(mǎi)了很多本書(shū),有笛福的《魯濱孫漂流記》,有儒勒?凡爾納的《地心游記》等。其中我最喜歡的還是眾所周知的《木偶奇遇記》了,是意大利的.卡洛?科洛迪寫(xiě)的。

  《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰比特的老頭,意外得到了一塊被賦予了生命的木頭。于是,他把木頭刻成了一個(gè)木偶,并給木偶取名叫匹諾曹?墒,匹諾曹卻非常淘氣,而且還愛(ài)撒謊,又闖了很多禍,最后他遇到了善良的仙女,才變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)的好孩子。

  讀了這個(gè)故事,我在匹諾曹身上看到了自已的缺點(diǎn),比如貪玩,和同學(xué)玩起來(lái)就會(huì)把功課置之腦后;淘氣的時(shí)候,讓媽媽非常頭痛。匹諾曹的經(jīng)歷提醒了我,玩要有個(gè)度,不能因玩而耽誤了學(xué)習(xí);遇到什么事情都不能任性、耍脾氣,要懂得體諒父母,幫父母做些力所能及的客務(wù);在困難面前不能退縮,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、善良的人。

讀《木偶奇遇記》有感3

  最近看了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū),深受感動(dòng)。這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,有益的教導(dǎo)和許多藝術(shù)感染。

  書(shū)中主人公曹比諾是個(gè)傀儡,他有一個(gè)通過(guò)努力成為真人的夢(mèng)想。起初,他經(jīng)歷了一次又一次的挫折,因?yàn)槿狈σ懔,沒(méi)有主見(jiàn),無(wú)法抗拒誘惑,所以每次都放棄了理想。經(jīng)過(guò)反復(fù)的`挫折,木偶漸漸長(zhǎng)大了。他不斷克服和糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。他不再說(shuō)謊了。他變得喜歡學(xué)習(xí)。他知道如何自食其力,熱愛(ài)勞動(dòng)。他也樂(lè)于助人。他一步一步變得誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良。他學(xué)會(huì)了愛(ài)恨情仇,從無(wú)賴(lài)、自私、不講道理,到謙虛、以人為本、講道理。最后,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真人。

  我從他身上學(xué)到了一個(gè)道理:一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多誘惑和挫折。成長(zhǎng)的過(guò)程就是在各種挫折和掙扎中永不放棄希望的過(guò)程,就像現(xiàn)在人們常說(shuō)的“不要放棄,不要放棄”,這樣才能成長(zhǎng)為一個(gè)能抵制各種誘惑的堅(jiān)強(qiáng)的人。這篇文章寫(xiě)得很好,奇怪的故事告訴我,只有勇敢、誠(chéng)實(shí)、勤奮、善良,我才能成長(zhǎng)為一個(gè)真正的好男孩。

  我也有過(guò)這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷:兩年前,我參加了舞蹈培訓(xùn)。一開(kāi)始我覺(jué)得跳舞很好玩,后來(lái)覺(jué)得舞蹈訓(xùn)練是一件很辛苦的事情。我不得不練習(xí)一個(gè)動(dòng)作十幾次甚至幾十次,不僅出汗,而且還動(dòng)腦子。我經(jīng)常被教練訓(xùn)。幾次偷懶,請(qǐng)了病假。但自從看了《木偶奇遇記》,一想到木偶,一股神奇的力量就涌上心頭。后來(lái)堅(jiān)持努力練習(xí),不僅身體有所改善,乒乓球也有很大進(jìn)步。

  這本書(shū)真的很好。它讓我明白,如果你努力工作,朝著夢(mèng)想堅(jiān)持下去,你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。

讀《木偶奇遇記》有感4

  以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū),但一直沒(méi)讀。在媽媽的推薦下,我還是讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。

  這個(gè)故事講的是:一天一根有生命的木頭落到了一個(gè)叫安東尼奧的'人的家,這個(gè)叫安東尼奧的人看見(jiàn)木頭想把它當(dāng)桌腿,在他要削木頭時(shí)聽(tīng)到一個(gè)聲音,讓他削得輕一點(diǎn),但他的房子里沒(méi)有人,就連外面街上也沒(méi)有人。這時(shí)一個(gè)人來(lái)敲門(mén),安東尼奧讓他進(jìn)來(lái)。他要了一塊木頭要做木偶,安東尼奧便把那塊有生命的木頭給了他。他回到家,把那塊有生命的木頭削成木偶,那個(gè)木偶就活了,那個(gè)人便給它取名匹諾曹。

  那個(gè)叫匹諾曹的木偶一開(kāi)始非常不聽(tīng)話,貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說(shuō)謊,最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下,知道了小孩子要聽(tīng)爸爸媽媽的話、不可以挑食、不可以說(shuō)謊、不可以懶惰、不可以不上學(xué)。它的故事也非常離奇,他爸爸給了它一本識(shí)字課本,它卻去看木偶戲,木偶戲老板要把它燒了,但有因?yàn)橥,給了他五個(gè)金幣,把它放了。后來(lái)它便遇到了仙女……最后成為了一個(gè)人,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  讀完《木偶奇遇記》這本書(shū),我想:我們現(xiàn)在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩,那樣懶惰、那樣挑食,學(xué)習(xí)不用功,天天玩游戲,看電視,一點(diǎn)也不聽(tīng)話。不過(guò),我們?cè)诶蠋、家長(zhǎng)、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。我們也要學(xué)習(xí)小木偶那種知錯(cuò)就改的精神。要向他一樣知錯(cuò)就改成為一個(gè)好孩子。也要像他一樣孝順父母。

讀《木偶奇遇記》有感5

  上個(gè)星期六,我和媽媽在新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了《一本木偶奇遇記》,回家后,便津津有味地看了起來(lái)。

  這是一本多么有趣的書(shū)。(xiě)的是有一段會(huì)說(shuō)話的木頭,被老工匠杰佩托雕刻成一個(gè)木偶,他就是匹諾曹,匹諾曹起先很不聽(tīng)話,不好好上學(xué),說(shuō)謊,把壞人當(dāng)成朋友,結(jié)果被兩個(gè)騙子騙了,變成了驢子!在藍(lán)發(fā)仙女的幫助下,他改正了缺點(diǎn),當(dāng)他看到爸爸在鯊魚(yú)肚子里時(shí),他勇敢、機(jī)智救出了爸爸,他變得勤勞、有禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)了,最后他成為一個(gè)真正的男孩子!我真為匹諾曹感到高興!

  看著匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我覺(jué)得我的`身上也有匹諾曹的影子,比如:有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)偷懶,作業(yè)不夠認(rèn)真,對(duì)人不是很有禮貌,饞嘴貪吃。我想我應(yīng)該像匹諾曹一樣,改正這些缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國(guó)的嗎有用之才。

讀《木偶奇遇記》有感6

  暑假里,我看了一本《木偶奇遇記》,書(shū)中的故事情節(jié),深深的吸引了我,這本書(shū)十分精彩、有趣,充滿了歷險(xiǎn)。

  《木偶奇遇記》這本書(shū),講的是皮諾曹,一個(gè)神奇的木偶,會(huì)唱會(huì)跳,能說(shuō)能笑。如果他說(shuō)謊,他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴我們不能撒謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  書(shū)中的皮諾曹愛(ài)撒謊,逃學(xué),經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的一節(jié)是:仙女救了皮諾曹,我喜歡熱心幫助人的小仙女,我也喜歡幫助同學(xué)。

  皮諾曹被掛在樹(shù)上,小仙女看見(jiàn)了,讓老鷹把皮諾曹救下來(lái)。皮諾曹在仙女的照顧下,慢慢的'好起來(lái)了。但他又向仙女撒了謊,沒(méi)有去接爸爸,金幣全沒(méi)有了。

  皮諾曹又經(jīng)歷了很多的磨難,到過(guò)很多地方。他去了玩具國(guó),因?yàn)樗呢澩,長(zhǎng)出了一雙驢耳朵,還被送到馬戲團(tuán)去表演,最后又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。

  經(jīng)過(guò)了一系列的遭遇和歷險(xiǎn),皮諾曹接受了教訓(xùn),吃了很多苦頭。終于悔改,變成了一個(gè)勤勞,誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  讀完了這本書(shū),我也懂得了,做人要勤勞,努力學(xué)習(xí),我也要做這樣的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感7

  我最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。

  德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人說(shuō)話。”一本書(shū)能夠成為經(jīng)典名著,一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處一個(gè)認(rèn)識(shí)世界,了解人生的關(guān)鍵階段,這些經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典文學(xué),名著正好充當(dāng)了導(dǎo)師和朋友角色。

  《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年。這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,但他好像很多孩子一樣,天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng),回時(shí)又缺乏主見(jiàn)沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷積。

  他為了看戲不惜賣(mài)掉課本,回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)兒被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看門(mén)狗,夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書(shū)的`好孩子,回總經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)慫恿下逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái),他又在朋友的蠱惑下到玩縣國(guó)享樂(lè),不幸變成一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

  這個(gè)故事對(duì)我們有很深刻的啟示:一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn),抵制種種誘惑,才能夠真正地長(zhǎng)大,,一步步走向成熟。這部意大利兒童讀物中最美的書(shū),創(chuàng)造了世界大學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。他所經(jīng)歷的一段充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程,陪伴了我們的成長(zhǎng)旅程!

讀《木偶奇遇記》有感8

  如果你問(wèn)我:“世上什么東西最寶貴?”我會(huì)毫不猶豫地回答道:“誠(chéng)信!”你也許會(huì)想:“最寶貴的不是時(shí)間和金錢(qián)嗎?”但是,我不這么認(rèn)為。你是否曾想過(guò),如果你只擁有金錢(qián)而沒(méi)有誠(chéng)信,那么你之前的努力就功虧一簣了。如果你只擁有時(shí)間沒(méi)有誠(chéng)信,那你之前節(jié)省下來(lái)的時(shí)間就毫無(wú)意義!最近,我讀了《木偶奇遇記》后,才更深刻地體會(huì)到了誠(chéng)信是金的道理!

  這本童話小說(shuō)記敘了木偶匹諾曹在變成男孩之前經(jīng)歷的重重困難。匹諾曹原本是一個(gè)不守誠(chéng)信、好吃懶做而且愛(ài)搗亂的孩子,他還十分任性,做事很少考慮后果,給自己的朋友帶來(lái)了許許多多的麻煩。后來(lái),匹諾曹經(jīng)歷了許多挫折,最終認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),于是決心痛改前非,并憑著自己的誠(chéng)信和努力,最后變成了一個(gè)真正的男孩。

  一個(gè)木偶都能認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),并知錯(cuò)就改,何況我們?nèi)四?如果匹諾曹不能認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),就永遠(yuǎn)無(wú)法變成一個(gè)真正的'男孩,會(huì)受盡同學(xué)們的嘲笑和羞恥,還有很多不堪設(shè)想的結(jié)果。在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的道路上,他面臨著重重困難,然而它并沒(méi)有被這些挫折所嚇倒,靠著自己的誠(chéng)信和毅力最終戰(zhàn)勝了困難并成為了一個(gè)令人欽佩的男孩。

  俗話說(shuō):“言必信,行必果。”這句話充分體現(xiàn)了誠(chéng)信是何等重要!既然木偶匹諾曹能做到以誠(chéng)待人,那么我們就更應(yīng)該講究誠(chéng)信。因?yàn)樗墓适赂嬖V我們誠(chéng)信能戰(zhàn)勝所有困難!只要你懷著一顆誠(chéng)實(shí)的心,那還有什么困難能把你打倒呢?有一個(gè)真實(shí)的故事:有一年,40名研究生在考劍橋大學(xué)時(shí)都遇到了一個(gè)難題,其中39名研究生都是靠作弊答完了題,只有1名研究生把題空在那兒。這件事被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,最后被劍橋大學(xué)錄取的人只有這名研究生。從這個(gè)故事中你也應(yīng)該知道誠(chéng)信的重要性,不是其他的研究生能力差,而是他們不講誠(chéng)信,最后才導(dǎo)致失敗。

  這段時(shí)間,我一直在想:“解決困難最好的方法是什么?”匹諾曹為我們做出了圓滿的回答,那就是誠(chéng)信!

讀《木偶奇遇記》有感9

  寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》,我高興極了,這是我盼望已久的書(shū)。一拿到手,我就迫不及待地看了起來(lái)。沒(méi)幾天我就全部看完了,故事特別精彩有趣,看完之后我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)和感悟。

  書(shū)中的主人公皮諾喬是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶,送給了自己的好朋友杰佩托,不料木偶卻活了起來(lái),但他是一個(gè)非常頑皮的孩子,什么事情都不聽(tīng)爸爸杰佩托的勸告,因而惹出了很多麻煩。爸爸為了供他上學(xué),賣(mài)掉自己的上衣,可是不懂珍惜的皮諾喬卻經(jīng)常逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩,因?yàn)榭磻蚨⒄`了學(xué)習(xí)。好心的木偶藝人送給他五枚金幣,可在路上卻輕信了狐貍和貓的哄騙,最后又差點(diǎn)被它們給活活地吊死,僥幸遇到了好心的仙女相救,逃過(guò)了一劫。后來(lái)他聽(tīng)了好朋友燈芯的話,跟隨他去了玩具國(guó),卻變成了一頭驢,最后還是善良的仙女救了他。后來(lái),皮諾喬在鯊魚(yú)腹中與他的爸爸杰佩托相遇,并逃了出去。從此以后,皮諾喬吸取了教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的'害處,他為了養(yǎng)活爸爸努力學(xué)習(xí),不但出去做工,有空了還編織籃子,最終感動(dòng)了仙女,把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩。他不再說(shuō)謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  看完這本書(shū),我受益匪淺,也被皮諾喬的經(jīng)歷深深地吸引。他一開(kāi)始調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí),執(zhí)迷不悟,還輕信騙子,吃盡了苦頭,而且他每撒一次慌,鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截。通過(guò)一系列的風(fēng)風(fēng)雨雨,他長(zhǎng)大了,逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,勇敢地克服困難,并且靠著不懈的努力賺錢(qián)養(yǎng)家,成了一名人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。想到自己,有時(shí)候也不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸告,很頑皮,也有很多不足的地方。從皮諾喬的故事中,我得到了很大的啟發(fā)。今后我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好孩子,刻苦學(xué)習(xí),虛心接受別人的批評(píng)和建議,最重要的是要懂得感激和孝順家長(zhǎng),長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

讀《木偶奇遇記》有感10

  意大利兒童文學(xué)作家卡洛.克洛迪的一生有許多作品,然而最著名的是他寫(xiě)的童話故事!赌九计嬗鲇洝肪褪瞧渲械慕(jīng)典代表作。

  《木偶奇遇記》這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的`木偶,他天真無(wú)邪,純潔樸實(shí),正直勇敢。他任性、淘氣、不守規(guī)矩,有時(shí)還喜歡撒謊。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小朋友一樣,心地善良,聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn):沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有恒心,禁不住誘惑。就是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多事。

  他因?yàn)橄肟磻蛩再u(mài)掉了課本。在放學(xué)回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后,又被傻瓜城的法官送進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他又被迫當(dāng)看門(mén)狗。夜里,他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀書(shū)的好孩子,但又禁不起誘惑,聽(tīng)壞同學(xué)的話逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái),他又到“無(wú)憂國(guó)”去玩,變成了一頭驢子。

  最后,他在鯊魚(yú)的肚里與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還認(rèn)真學(xué)習(xí),終于變成了一個(gè)真正好孩子。

  匹諾曹的故事給了我們有益的教誨。故事通過(guò)木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)。并借此教育我們每個(gè)兒童要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多的道理,真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷呀!

讀《木偶奇遇記》有感11

  這學(xué)期我讀了《木偶奇遇記》一書(shū)。內(nèi)心中充滿感動(dòng),有很深的感悟,該書(shū)是意大利作家卡爾洛·科洛迪的一部流傳100多年的優(yōu)秀作品。

  書(shū)中主人公皮諾曹是個(gè)貪玩、調(diào)皮、勇敢、不愛(ài)上學(xué)的.壞孩子。雖然它是木偶,但它有個(gè)夢(mèng)想,就是變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。為了完成它自己的夢(mèng)想在一直努力。它與海浪博斗、鉆到鯨魚(yú)的肚子里給爸爸救出來(lái)了……它所做的一切事情都說(shuō)明了它的善良、勇敢。最后,它的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。

  現(xiàn)實(shí)中,有很多人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力,比如:愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,失敗了無(wú)數(shù)次,開(kāi)普為了出版《宇宙的奧秘》憋了一肚子的氣、達(dá)爾文為了寫(xiě)《物種起源》收集了許多小玩藝兒埋頭研究、匡衡為了讀到書(shū)給李員外家做仆人。

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員。但要想夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),就要付出行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我打算多看一些關(guān)于航天知識(shí)的書(shū),了解火箭和宇宙飛船的結(jié)構(gòu)和類(lèi)型,還要身體很強(qiáng)壯。

  功夫不負(fù)有心人,為了我們的夢(mèng)想,去努力吧!

讀《木偶奇遇記》有感12

  一翻開(kāi)《木偶奇遇記》這本書(shū),你會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的小木偶,開(kāi)始,感覺(jué)它們是沒(méi)有生命的,可是,隨著故事的深入發(fā)展,那本書(shū)里的小木偶是多么的活潑、可愛(ài)、調(diào)皮。

  其中,有一只小木偶皮諾不聽(tīng)蟋蟀的勸告,結(jié)果被騙人的狐貍和貓騙走了四個(gè)金幣,讓自己的爸爸傷心。后來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸和仙女苦口婆心的勸告,終于愿意好好學(xué)習(xí)了,最后變成了一個(gè)真正的孩子。

  世上的`孩子不就像木偶一樣嗎?如果不好好學(xué)習(xí)的話,就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚,而且受苦受累。只有好好學(xué)習(xí),才能變成一個(gè)真正的孩子,擁有很多東西,讓爸爸媽媽們都喜歡、都夸獎(jiǎng)。

  我就是這樣的人。

  四年級(jí)的時(shí)候,我總愛(ài)欠語(yǔ)文作業(yè),有一天,老師發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,然后說(shuō):“為什么你這段時(shí)間老欠作業(yè),本來(lái)你是一位成績(jī)好的學(xué)生。 蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō),老師又說(shuō):“把作文補(bǔ)上來(lái),明天給我!”

  于是,我回到了教室。

  可我不聽(tīng)勸告,并沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)。

  到了一次小考,天啊76分!在我的成績(jī)史上是最低的一次!從此,我只好乖乖的做作業(yè)……

  在五年級(jí)下期的期末考試中,驗(yàn)證了不欠作業(yè)的好處——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總成績(jī)?nèi)h第一。!

  讀了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)深刻的道理,做什么都要認(rèn)真!

 。ㄧ娛廊纾

  評(píng):思路開(kāi)闊而清晰,從書(shū)里的人物,想到所有這類(lèi)人,再想到自己,告訴大家一個(gè)道理——做事認(rèn)真。

讀《木偶奇遇記》有感13

  《木偶奇遇記》主要講櫻桃?guī)煾底隽艘粋(gè)木偶叫匹諾曹。匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。后來(lái),匹諾曹撒了太多的謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)了。匹諾曹很害怕,就大聲地哭起來(lái)。仙女看匹諾曹哭的很傷心,真的想改過(guò),她說(shuō):“如果你不再撒謊,就把你的鼻子變短!逼ブZ曹答應(yīng)仙女不再撒謊,不再做壞事。

  在匹諾曹的身上也看到我的身影。我也希望能找到一塊神奇的田地,在那兒不用費(fèi)力氣就能種出許許多多的金幣來(lái)。但我知道這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)就能收獲,這就是一種幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣,平時(shí)沒(méi)有的.扎扎實(shí)實(shí)的打基礎(chǔ),靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

  沒(méi)讀這本書(shū)之前我也貪玩,放學(xué)回來(lái)就把自己的作業(yè)都丟在腦后了,如果有小朋友找我玩,我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他們玩去了,到底學(xué)習(xí)比玩耍要費(fèi)勁啊!現(xiàn)在我知道了,玩要適當(dāng)有度。

  以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)個(gè)脾氣,耍小性子,甚至不分場(chǎng)合,無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,搞的爸爸媽媽焦頭爛額。爸爸出差回來(lái)找我長(zhǎng)談了一回,爸爸說(shuō),我們每個(gè)人的一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每個(gè)孩子就像小樹(shù)苗,不對(duì)他修剪怎能成為參天大樹(shù),當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)幫你改正,就像書(shū)上會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣時(shí)刻幫助你提醒你。人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),匹諾曹為了改掉壞毛病,付出了許多,做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,要用于戰(zhàn)勝困難克服它,《木偶奇遇記》的故事展示了一個(gè)鮮活的事例,時(shí)刻提醒我,做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的孩子。

讀《木偶奇遇記》有感14

  這本書(shū)講的是小木偶皮諾曹由木頭變成木偶后歷經(jīng)潛心萬(wàn)苦,最后終于變成人的故事。

  故事的開(kāi)始講皮諾曹做事總是半途而廢,甚至把識(shí)字課本賣(mài)了去看馬戲,這些都是他遇到的'挫折,但在這一個(gè)個(gè)挫折里,他明白了很多做人的道理,最后改過(guò)自新。

  改過(guò)自新后的皮諾曹開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),照顧爸爸,把買(mǎi)衣服的錢(qián)省下來(lái)給小仙女治病他原來(lái)?yè)碛惺澜缟纤械娜秉c(diǎn),但他都改正了,變成了一個(gè)和所有人都一樣的孩子。這說(shuō)明有缺點(diǎn)并不可怕,只要我們努力改正它!

  開(kāi)始皮諾曹學(xué)習(xí)到一半就不想學(xué)了,總是一事無(wú)成,但在后來(lái),他救他爸爸時(shí),在大海里亂找,相當(dāng)于大海撈針,但他沒(méi)有放棄,最后終于找到了爸爸,一起逃出了汪洋。這說(shuō)明了做事要有頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈的精神。

  整本書(shū)向我們?cè)V說(shuō)了很多做人的道理。也告訴我們:沒(méi)有任何缺點(diǎn)是改不掉的,這些只要有一顆善良的心,再加堅(jiān)持不懈的努力!

讀《木偶奇遇記》有感15

  《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

  《木偶奇遇記》它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

  我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的`一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

  以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

  以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的房間,車(chē)上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

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