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《萬(wàn)歷十五年》讀后感

時(shí)間:2023-01-07 06:28:39 讀后感 我要投稿

《萬(wàn)歷十五年》讀后感(精選35篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《萬(wàn)歷十五年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《萬(wàn)歷十五年》讀后感(精選35篇)

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇1

  最初對(duì)這個(gè)書感興趣有兩個(gè)原因,一是因?yàn)樽髡唿S仁宇的傳奇人生,我是贊同人生要有不同體驗(yàn)的。所以一個(gè)當(dāng)過(guò)軍人的學(xué)者,一個(gè)顛沛流離遠(yuǎn)走異國(guó)的歷史學(xué)家,這本身對(duì)我就是有吸引力的;二是因?yàn)樵u(píng)論說(shuō)這個(gè)書和我們以往看待歷史的視角不一樣啦,研究的很深入啦什么的。能從和我不一樣的角度看問(wèn)題,這一點(diǎn)也是很吸引我的。

  我對(duì)這個(gè)書最大的感受,還是從吳曉波的激蕩三十年中看到的,吳曉波說(shuō),只有通過(guò)細(xì)節(jié)式的歷史素描,才可能讓時(shí)空還原到它應(yīng)有的錯(cuò)綜復(fù)雜和莫測(cè)之中,讓人的智慧光芒和美麗,以及他的自私愚昧和錯(cuò)誤,被日后的人們認(rèn)真地記錄和閱讀。(說(shuō)實(shí)話,我認(rèn)為對(duì)于離我們遠(yuǎn)的歷史,我們需要更多的細(xì)節(jié),因?yàn)槌殡x和宏觀天然就多。但是對(duì)于激蕩三十年這樣的書,僅僅才過(guò)去三十多年,當(dāng)事人都還在,這種時(shí)候細(xì)節(jié)就顯的不是很重要,而超越時(shí)間和空間的視野和宏觀上對(duì)歷史規(guī)律的把握才是最難得的。在這一點(diǎn)上我有些苛求了)

  黃仁宇對(duì)于歷史細(xì)節(jié)的把握源于他對(duì)歷史第一手資料的潛心研究,這種態(tài)度在現(xiàn)在浮躁的年代越來(lái)越少了,雖然我們并不是一代人。這個(gè)書語(yǔ)言平實(shí)生動(dòng),并沒(méi)有晦澀之處,所以一般人都看的明白。但是其中所表現(xiàn)的邏輯卻不像他的語(yǔ)言那么簡(jiǎn)單。我讀歷史也不算少了,但是我對(duì)這個(gè)書最多明白了六成。如何去認(rèn)識(shí)歷史,怎么去認(rèn)識(shí)歷史,這個(gè)東西我現(xiàn)在也還不知道,但黃仁宇給了我們不一樣的感覺(jué),讓我們覺(jué)得這樣也可以啊。我覺(jué)得這個(gè)書是扎實(shí)的,也是有趣的。

  三國(guó)演義的第一句是天下大勢(shì)分久必合合久必分,從此定下了三國(guó)的基調(diào)。萬(wàn)歷十五年的開頭,也定了這本書的基調(diào),就是大風(fēng)起于青萍之末。這種從事情的微小發(fā)端,從而進(jìn)一步能預(yù)見到后來(lái)的演變,這就是讀史明智的緣由,這也是基于對(duì)長(zhǎng)期歷史演變的深刻理解而提煉出的歷史性規(guī)律認(rèn)識(shí)。讀歷史的確是明智啊。

  萬(wàn)歷當(dāng)皇帝其實(shí)挺失敗的,想做的事情一件沒(méi)做成,不想做的事情卻得天天做。隨著年齡的增長(zhǎng)當(dāng)皇帝的日子久了,增加的也僅僅是不做不想做的事,想做的依然做不了。這也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的`政治氣候決定的,文人集團(tuán)過(guò)于勢(shì)大,程朱理學(xué)深入人心,那個(gè)時(shí)候什么最大,不是皇帝,是禮法是制度,任何人都逾越不得。

  張居正有多優(yōu)秀自不待言,但是生前如此風(fēng)光,死后卻如此蕭索,這其中到底是為什么呢,我得不出可以一句話總結(jié)的原因。但是我想到了俾斯麥,他在位時(shí)縱橫捭闔合縱連橫,讓德意志始終處于最主動(dòng)的外交地位。但他一退休,他的那套體系土崩瓦解,德國(guó)從此走上了另一條道路,由此導(dǎo)致了一戰(zhàn)。這么優(yōu)秀的人,為什么不能建立一套長(zhǎng)久的體制和政策或者在政治體制中找到合適的接班人呢,總是政治過(guò)渡的這么不順暢。以儒家的觀點(diǎn)就是沒(méi)有以德服人,還是不夠優(yōu)秀的。

  反觀申時(shí)行,不似張居正那般鋒芒畢露一手遮天,但申時(shí)行是懂得進(jìn)退為人為官之道的。他們最大的差別不在能力上,在為人之道上。我其實(shí)最佩服的是汾陽(yáng)王郭子儀了,那是幾千年中國(guó)歷史人物的典范啊。

  還有兩個(gè)人的對(duì)比很有意思,就是海瑞和戚繼光,雖然他們是一文一武毫無(wú)關(guān)聯(lián)。我想對(duì)比的其實(shí)是海瑞的不合實(shí)際和戚繼光的實(shí)事求是。海瑞和社會(huì)政治現(xiàn)實(shí)格格不入,我們可以敬服海瑞的高潔,但我仍質(zhì)疑海瑞的做法對(duì)社會(huì)有什么積極作用。而戚繼光呢,在明朝軍制如何落后的情況下,充分的利用一切可以利用的現(xiàn)實(shí),從不做不可能做成事情,不空想做實(shí)事。明朝有此名將,軍事上卻難有進(jìn)取,不得不說(shuō),中華歷來(lái)被外地入侵都是內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的時(shí)候。武將有好下場(chǎng)的比例比文臣少啊,看來(lái)還是得讀書啊。

  至于李贄,我沒(méi)什么想說(shuō)的,以前小時(shí)候看到李贄估計(jì)會(huì)說(shuō)一些膚淺之言,但是這次看了之后,我卻不敢說(shuō)什么了,以后看了他的書或者有更深刻的了解再說(shuō)吧。

  這個(gè)書挺好的,以后有機(jī)會(huì)還要重讀。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇2

  在過(guò)去的一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的歷史中,我們中國(guó)人的歷史書很多情況下都是帶有強(qiáng)烈的意思形態(tài),史學(xué)家治史都是帶有各種限制,都要規(guī)避統(tǒng)治者,亦即官方的避諱。例如有著史家之絕唱,無(wú)韻之離騷之稱的史記,也是要避過(guò)漢武帝。黃仁宇先生能夠?qū)懴氯绱司拗晕抑,其?shí)是有時(shí)代的推動(dòng)之功。何解?黃仁宇先生生于晚清民國(guó)時(shí)期,但是中晚年卻在美國(guó)居住,一直從事歷史方面的研究,涉獵古今中外的研究方法,并且常年在西方工作與生活,思想方式也受西方思維的影響,所以,其寫下如此一步巨著是有一定的客觀要求,我們可以將其理解為時(shí)代的推動(dòng)性,既是順應(yīng)潮流與時(shí)代的發(fā)展而生。但是,我們卻要認(rèn)同黃仁宇先生的非凡之間,和創(chuàng)新精神。

  《萬(wàn)歷十五年》一書運(yùn)用了全新的分析手段,一種結(jié)合數(shù)據(jù),理性的方法,通過(guò)厚重的,塵封的歷史畫卷富有想象力又不失嚴(yán)密的描述了明朝萬(wàn)歷年間的各種人與物,還有那種歷史軌跡,這確實(shí)開了華人治史之先河,為后人展現(xiàn)了一種新的視角。

  在本書中,作者非常智慧與獨(dú)特地選擇起一個(gè)時(shí)間點(diǎn)——萬(wàn)歷十五年,這個(gè)節(jié)點(diǎn)展開描述。正如作者所說(shuō):“當(dāng)年,在我國(guó)的朝廷上發(fā)生了若干位歷史學(xué)家所易于忽視的時(shí)間。這些事件,表面上看起來(lái)雖似末段小節(jié),但實(shí)質(zhì)上確實(shí)從前發(fā)生大事的癥結(jié),也將在以后掀起波瀾的機(jī)緣。其間關(guān)系因果,恰為歷史的重點(diǎn)!弊髡咭栽溨C的語(yǔ)言,故事般的語(yǔ)氣,極為生動(dòng)的描述了事件的線索發(fā)展,但是每個(gè)細(xì)節(jié)都根據(jù)數(shù)據(jù)與文獻(xiàn)的論證,有強(qiáng)烈的說(shuō)服力。于本人之間,這書完全沒(méi)有其他歷史書的枯燥無(wú)味。但是其思想確散發(fā)著智慧的光芒。不失為適合大學(xué)生的讀物之選。

  書中的第一個(gè)章節(jié):萬(wàn)歷皇帝。一個(gè)富有爭(zhēng)議的皇帝。一個(gè)飽受歷史學(xué)家爭(zhēng)論的皇帝。作者在描述這一關(guān)鍵人物之時(shí),以一種獨(dú)特的.視角去解讀。萬(wàn)歷,是個(gè)無(wú)奈的皇帝,雖然貴為一國(guó)之君,但是有很多東西去不由他抉擇。旁人可能覺(jué)得皇帝是一個(gè)十全十美的職務(wù),但是在立儲(chǔ)這件事上它卻無(wú)法平自己的意愿行事,這體現(xiàn)出了皇帝的苦惱。作者在描述這個(gè)有君主之名,而少君主之實(shí)的皇帝時(shí),對(duì)中國(guó)歷史上的文官集團(tuán)作了深刻的嘲諷。文官官僚體制,是一個(gè)穩(wěn)定的體制,作者揭示了這種體制的極大弊端。這時(shí),作者拋出了了首輔——張居正,一個(gè)智慧的相國(guó),深諳文官群體的行為。其中作者提到了陰陽(yáng)之說(shuō),深刻揭示中國(guó)道德治國(guó)的嚴(yán)重缺陷和政治的丑陋。作者對(duì)張居正的描述是較正面的。張居正是一個(gè)托孤大臣,作為皇帝老師,其一邊要管好年幼的萬(wàn)歷,一邊要協(xié)調(diào)文官集團(tuán)的利益,使文官集團(tuán)的運(yùn)轉(zhuǎn)正常,但是作為一個(gè)飽讀詩(shī)書的書生,不可避免又要胸懷百姓,總之,張居正是一個(gè)無(wú)奈的人物,他最后的下場(chǎng)卻道盡了文官集團(tuán)的畸形。

  其次,最有爭(zhēng)議的人物,海瑞出場(chǎng)了。這是一個(gè)獨(dú)具個(gè)性的文官,作者對(duì)其進(jìn)行了一個(gè)深刻的描寫,分析其處境,還原歷史的情形。海瑞是一個(gè)激烈性格的官員,其這種飽含正義的性格為其他官員所憎惡。但是他思想迂腐,做的很多工作沒(méi)有根據(jù)實(shí)際情形開展,僅憑胸中的正義,作者再次深刻揭示這是行不通的。但是作為文官集團(tuán)合性的要求與基礎(chǔ),海瑞盡管與世道各個(gè)不入,但是他卻很長(zhǎng)一段時(shí)間受到重用。者再一次批判了該道德制度的奇怪之處。

  相對(duì)比于史記,史記更多的是生動(dòng)的還原事件的本來(lái)性質(zhì),在語(yǔ)言中透露作者的觀點(diǎn),本書更多從事件與史料出發(fā)進(jìn)行分析,從而理清線索,從小事著手,在讀者前面一步一步展示歷史背后的發(fā)展規(guī)律,正如文中最后所說(shuō)雖然貴為一國(guó)之君,但是有很多東西去不由他抉擇。旁人可能覺(jué)得皇帝是一個(gè)十全十美的職務(wù),但是在立儲(chǔ)這件事上它卻無(wú)法平自己的意愿行事,這體現(xiàn)出了皇帝的苦惱。“帝國(guó)的傾倒是尤其歷史的必然規(guī)律的。

  后記:多讀書是有好處的,讓你可以看到大師的視角,從更客戶的角度看待問(wèn)題,而不是膚淺的哭爹罵娘,還是一句話:歷經(jīng)千年的洗禮,經(jīng)典,會(huì)帶給你千百年眼。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇3

  1587年,在近三百年的大明歷史中,只是一個(gè)小小的插曲,只是歷史長(zhǎng)河流淌的一瞬,它沒(méi)有1368年開國(guó)的波瀾壯闊,也沒(méi)有1644年國(guó)破的哀傷,這一年,萬(wàn)歷發(fā)現(xiàn)他不管怎樣都難斗過(guò)手下的文官集團(tuán),他開始消極怠工了;這一年,是張居正去世后的第五個(gè)年頭;這一年一代名將戚繼光走了,隨后不久一個(gè)奇人海瑞也跟他去了,對(duì)于一個(gè)王朝來(lái)說(shuō),死幾個(gè)人是極其平常的,然而這個(gè)普通的一年卻是整個(gè)大明王朝走向死亡的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。明朝在我整個(gè)歷史上是極其重視考試的一個(gè)王朝,考取功名是萬(wàn)千學(xué)子為其奮斗一生的路,文治在這個(gè)朝代發(fā)展到了極盛,而這個(gè)極盛的點(diǎn),又讓萬(wàn)歷碰到了,經(jīng)歷了近二百年的發(fā)展,從嘉靖后期,經(jīng)過(guò)了徐介,高拱,張居正的歷位首輔不懈努力,在皇權(quán)與文官的拔河比賽中,皇帝終于發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)再也沒(méi)有取勝的可能了,文官集團(tuán)成為了這個(gè)國(guó)家真正的主人。

  這一年,世上已經(jīng)沒(méi)有了張居正,到這一年,經(jīng)過(guò)對(duì)他的反倒清算,他的幕僚已經(jīng)清算的差不多了,萬(wàn)歷從小時(shí)候像神一樣敬畏這個(gè)老師,到認(rèn)為他是玩弄權(quán)力的大奸,對(duì)已經(jīng)去世的他投去了最大的憤恨,然而到這一年,萬(wàn)歷終于明白,他滿以為那些大臣的對(duì)張居正的反倒清算是為了大明的禮儀,大明的前途而努力的,原來(lái)所有的禮儀道德全是空的,他們也只是為了權(quán)力,沒(méi)有了張居正對(duì)他的限制,這些大臣對(duì)他的限制更厲害了,所有的斗爭(zhēng)無(wú)非是披著道德的外衣而為獲得權(quán)與力的斗爭(zhēng),于是萬(wàn)歷失望了。

  這一年,所向披靡,無(wú)敵于戰(zhàn)場(chǎng)的戚繼光去世了,橫行戰(zhàn)場(chǎng)四十載,打的倭寇聞風(fēng)喪膽,嚇得蒙古騎兵十幾年,不敢犯境的.戰(zhàn)魂消失了,他享有作為軍人的最高榮譽(yù),然而這樣一位將領(lǐng)卻是,孤獨(dú)的!看到自己的上司俞大猷及下屬的不幸結(jié)局,他迷茫了,他是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)者,然而面對(duì)著文官集團(tuán)的統(tǒng)治,他卻是一個(gè)不折不扣的弱者,武將在文官眼中終究只是一群不懂禮法的匹夫,文官集團(tuán)希望通過(guò)道德的控制使天下太平,如果不能則就是丟臉的事情,那么好戰(zhàn)的武將必定不會(huì)得到他們的青睞!戚繼光費(fèi)盡心機(jī)的找到了張居正這個(gè)后臺(tái),給張居正送美女以來(lái)保安穩(wěn),對(duì)官員大肆宴請(qǐng),送禮走動(dòng),對(duì)于一個(gè)武將來(lái)說(shuō),算是極其悲哀的事情,他只是懂得一個(gè)法則,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先要做的就是保護(hù)好自己,只有留著性命,才能去做自己想做的事情。

  然而,對(duì)于海瑞這個(gè)奇怪的人,卻似乎永遠(yuǎn)不懂這一點(diǎn)。海瑞是一個(gè)精神的領(lǐng)袖,在道德的這塊土地上,他無(wú)疑站在了制高點(diǎn),他絕對(duì)的潔身自好,絕對(duì)的不貪一文,然而這樣的一個(gè)人卻是無(wú)用的,這位對(duì)于官員來(lái)說(shuō)是“海閻王”,對(duì)于百姓來(lái)說(shuō)是“海青天”的人,無(wú)論對(duì)與誰(shuí)來(lái)說(shuō),都會(huì)承認(rèn)他是道德的楷模,在精神的領(lǐng)域無(wú)不佩服,他把嘉靖罵的暴跳如雷,他罵滿朝文武皆服人也,把自己推向了風(fēng)口浪尖,他能得到什么呢,毫無(wú)疑問(wèn)的是打擊,一再的打擊,不要說(shuō)在當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)他混不下去,就是到一千四百多年的今天官場(chǎng)他任然混不下去,因?yàn)樗雎粤艘粋(gè)極其重要的東西,那就是人性。海瑞是個(gè)好人,然而這個(gè)好人卻沒(méi)什么用,因?yàn)樗撾x了物質(zhì)的承載限度。

  人都會(huì)有陰陽(yáng)兩面,“陽(yáng)”的一面就是我們可以到處標(biāo)榜的禮義廉恥的道德,“陰”的一面就是我們想獲得的私利,“陽(yáng)”與“陰”的關(guān)系相輔相成,道德建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上,如果當(dāng)把道德升的越來(lái)越高,物質(zhì)降的越來(lái)越低的時(shí)候,那么也就違背了人性,必然構(gòu)造出一堆道貌岸然的人。大明王朝是一個(gè)基本上完全靠道德的約束維持統(tǒng)治的朝代,所有的法制完全要給道德讓路,所有評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)不是,是不是違法,而是是不是合乎禮儀,當(dāng)這套制度發(fā)展的頂端的結(jié)局,必然是造成一灘死水的和氣,有人扔個(gè)石頭,波瀾一起,一切也就要開始煙消云散了。在這個(gè)時(shí)候,皇帝的勵(lì)精圖治或者宴安耽樂(lè),首輔的獨(dú)裁或者調(diào)和,高級(jí)將領(lǐng)的富于創(chuàng)造或者習(xí)于茍安,文官的廉潔奉公或者貪污舞弊,思想家的極端進(jìn)步或者絕對(duì)保守,最后的結(jié)果,都是無(wú)分善惡,統(tǒng)統(tǒng)不能在事業(yè)上取得有意義的發(fā)展,有的身敗,有的名裂,還有的人則身敗而兼名裂。

  當(dāng)一個(gè)人口眾多的國(guó)家,各人行動(dòng)全憑儒家簡(jiǎn)單粗淺而又無(wú)法固定的原則所限制,而法律又缺乏創(chuàng)造性,則其社會(huì)發(fā)展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補(bǔ)助技術(shù)之不及。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇4

  《萬(wàn)歷十五年》,由歷史學(xué)家黃仁宇所著,作者將眼光放在1587這個(gè)“無(wú)關(guān)緊要”的年份,利用萬(wàn)歷皇帝朱翊鈞、學(xué)士張居正、申時(shí)行,南京督察院都御史海瑞、薊州總兵官戚繼光,以知府身份掛冠而去的名士李贄這六個(gè)人物分別代表著帝國(guó)的最高統(tǒng)治者、行政首腦、官僚階層、模范官員、軍事將領(lǐng)、思想界的翹楚,通過(guò)對(duì)他們的描述和點(diǎn)評(píng),側(cè)面描繪出明王朝的衰敗。文中六個(gè)人物都試圖有所突破和改變,但被制度所禁錮著的他們,只能成為制度的犧牲品,所以作者也在文中指出,這是“一個(gè)大失敗的總記錄”。黃仁宇以“大歷史觀”而聞名于世,在《萬(wàn)歷十五年》也能充分地體現(xiàn)出來(lái),他認(rèn)為以道德為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判歷史有失它的合理性,于是他另辟蹊徑,從技術(shù)的角度,從制度框架來(lái)進(jìn)行分析明朝一步步走向衰落的原因,黃仁宇拓寬了歷史研究視野,從歷史的小細(xì)節(jié)出發(fā),探究宏觀的歷史問(wèn)題,這也是他所說(shuō)的“敘事不妨細(xì)致,但是結(jié)論卻要看遠(yuǎn)不顧近!秉S仁宇更加注重歷史為什么會(huì)發(fā)展至此,所以他通過(guò)聯(lián)系比較、歸納等等方法來(lái)得出結(jié)論。那么,在中學(xué)歷史教學(xué)中,黃仁宇的“大歷史觀”又能起到什么樣的作用呢?結(jié)合《文藝復(fù)興》一課的教學(xué)案例,來(lái)探索一下在“大歷史觀”的'指導(dǎo)下,歷史教師應(yīng)當(dāng)如何提高學(xué)生的歷史思維能力。

  以“問(wèn)題”開始,以“問(wèn)題”結(jié)束黃仁宇以“中國(guó)社會(huì)為什么不能實(shí)現(xiàn)代化”這一問(wèn)題,而展開一系列對(duì)幾千年歷史的探索,在《萬(wàn)歷十五年》亦是如此,為了解釋為什么明王朝會(huì)一步一步走向衰落,他從各個(gè)角度,各個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)論證它。以前的我們一直被框死在歷史是怎樣的,而不去尋求歷史為什么是這樣的,所以,對(duì)于歷史,學(xué)生需要建立起問(wèn)題意識(shí),只有腦中有疑問(wèn),有了好奇心才會(huì)去探尋原因,帶著問(wèn)題去尋找史料,才會(huì)對(duì)歷史有著更深刻的理解。而于歷史教師而言,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,不僅會(huì)激發(fā)學(xué)生的求知欲,還能有效提升歷史課堂教學(xué)質(zhì)量。以《文藝復(fù)興》為例,在進(jìn)行歷史教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),可以設(shè)計(jì)“文藝復(fù)興是如何產(chǎn)生的”,“文藝復(fù)興是簡(jiǎn)單的古希臘羅馬文化的復(fù)興嗎”這些問(wèn)題來(lái)貫穿課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生一步一步發(fā)現(xiàn)文藝復(fù)興的核心思想是人文主義,對(duì)古典文化并非是簡(jiǎn)單的“復(fù)興”,這其中有繼承,更有創(chuàng)新。利用問(wèn)題來(lái)建構(gòu)課堂教學(xué),不僅可以幫助學(xué)生樹立問(wèn)題意識(shí),同時(shí)也能使學(xué)生對(duì)于歷史課堂中學(xué)到的歷史有更深的理解,也利于師生一起挖掘歷史課堂教學(xué)的深度。培養(yǎng)學(xué)生的史料運(yùn)用和分析能力《萬(wàn)歷十五年》采用了紀(jì)傳體的鋪敘方式,黃仁宇用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)記敘史實(shí),增強(qiáng)了可讀性和趣味性,雖然結(jié)論看似平白無(wú)奇,但是它的背后,需要大量的史料來(lái)支撐,第一章《萬(wàn)歷皇帝》所參考的書目,便有《神宗實(shí)錄》、《穆宗實(shí)錄》、《大明會(huì)典》等等。

  同樣,在學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的過(guò)程中,也要牢牢抓住史料,提升對(duì)史料的整理和理解能力。在《文藝復(fù)習(xí)》為例,在講述到文藝復(fù)興的背景時(shí),便可利用史料進(jìn)行引導(dǎo)。如“意大利,那里最早出現(xiàn)資本主義萌芽。這客觀上需要促使一種不同于封建文化的新文化產(chǎn)生并且發(fā)展起來(lái)……”通過(guò)這則材料,歷史教師可以讓學(xué)生聯(lián)系材料和書本內(nèi)容進(jìn)行思考,從經(jīng)濟(jì)的角度的出發(fā),文藝復(fù)興產(chǎn)生的原因。根據(jù)材料,學(xué)生可以總結(jié)出工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。在歷史教學(xué)過(guò)程中,歷史教師有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)史料的閱讀和剖析能力,能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)“論從史出”的治史精神,形成歷史學(xué)習(xí)的正確方法。

  無(wú)論是從黃仁宇的“大歷史觀”出發(fā),還是新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,都對(duì)學(xué)生的歷史思維能力提出了更高的要求,而在具體的歷史課堂教學(xué)實(shí)踐中融入“大歷史觀”,對(duì)教學(xué)方式、教學(xué)手段、內(nèi)容組織的豐富和發(fā)展有著重要意義。在這一過(guò)程中,不僅可以提升學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力,提升學(xué)生史料分析能力,同時(shí)也有助于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的思考意識(shí)和整體意識(shí)。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇5

  黃仁宇的《萬(wàn)歷十五年》在史學(xué)界地位頗高。他不是二十四史那樣訴說(shuō)著單一歷史事件,也不是《明朝那些事》用現(xiàn)代口吻調(diào)侃過(guò)去,它通過(guò)萬(wàn)歷十五年這一看似平淡歷史年份為支撐點(diǎn),從各色人物悲劇結(jié)局,梳理當(dāng)朝政治、經(jīng)濟(jì)和文化脈絡(luò),剖次明王朝甚至是封建社會(huì)沒(méi)落的制度、體制原因。曾經(jīng)平面的歷史人物,通過(guò)閱讀此書之后變得立體而豐滿:閱讀之前,我以為萬(wàn)歷不過(guò)是個(gè)懶惰至極的昏君,但縱觀全書后,我懂得萬(wàn)歷消極怠工的背后有他皇權(quán)與禮教抗?fàn)幍臒o(wú)奈;閱讀之前,張居正被視為雄心滿懷勵(lì)精圖治的政治家,但我看到在其大刀闊斧的改革背后,也有著與整個(gè)文官集團(tuán)不合時(shí)宜的矛盾;閱讀之前,我以為首輔申時(shí)行不過(guò)是個(gè)和稀泥的的何事佬,但透過(guò)他左右示好我看到了他大局的權(quán)衡;閱讀之前,我以為海瑞是位模范的“青天大老爺”,但剝?nèi)(gè)清官楷模的外衣,海瑞也有他憤青般的悲哀……

  中華五千年文明,儒家孔孟,道家莊老,為何到淪落至今卻成為余秋雨口中的“無(wú)信仰、無(wú)道德、無(wú)感恩”國(guó)人素質(zhì)?也許,黃仁宇在《萬(wàn)歷十五年》中,撥開歷史迷霧給了我們一個(gè)解釋,歷朝歷代,通過(guò)龐大的文官集團(tuán),來(lái)統(tǒng)治全國(guó)。在文官集團(tuán)和萬(wàn)千小民之間,明朝所采用的就是以禮和道德來(lái)維持國(guó)家秩序,也可以理解為,明朝并沒(méi)有真正以《大明律》來(lái)維護(hù)他們的統(tǒng)治秩序,而是靠道德和禮教,而道德和禮教又是比較抽象的一些準(zhǔn)則,在私欲面前,不堪一擊。道德以陽(yáng)的一面存在,而私欲則以陰的一面存在。當(dāng)?shù)赖驴梢源婀芾韲?guó)家的時(shí)候,文官集團(tuán)里的官員,則會(huì)打著道德的幌子滿足自己的私欲,仿佛海瑞,成為了文官集團(tuán)的標(biāo)簽,每個(gè)人仰望著他,但是,沒(méi)有人愿意做海瑞,那些文官們內(nèi)心深處有著尷尬和不安,一方面是圣賢書的教導(dǎo),一方面是現(xiàn)實(shí)里必須接受的官場(chǎng)潛規(guī)則。一個(gè)個(gè)充當(dāng)著紙筆上的巨人,行動(dòng)上的矮子。正是這腐朽的制度,才造就了一幕幕慘絕人寰的'改朝換代的悲劇。

  綠窗明月在,青史古人空。歷史是一條時(shí)間的大河,擁有大量史籍的中國(guó)人可以從中得到更多歷史的啟迪,讀史以明志,我們?nèi)绾蝸?lái)建設(shè)我們的國(guó)家,不走禮與法的脫節(jié),體制與道德相脫離的老路,值得探究與考量。從微觀說(shuō),確立“法”的思想、樹立“法治”觀念,擺脫人情因素或許是公務(wù)員工作的基礎(chǔ),千里之行始于足下,制度理念貫穿于心中將帶我們遠(yuǎn)行。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇6

  這是美籍華人學(xué)者黃仁宇寫的一本好書,某年首先在美國(guó)出版,并多次重印。我是在閱讀了王小波的“不新的《萬(wàn)歷十五年》”一文后,才上網(wǎng)購(gòu)得此書閱讀的。在讀書中,通過(guò)書里提到的文章和人,再去找自己有興趣的書來(lái)讀,這種是我自稱為“順藤摸瓜”讀書法。由于這個(gè)讀書法,我最近重點(diǎn)購(gòu)買了一些“讀書筆記”類的書籍來(lái)閱讀。

  《萬(wàn)歷十五年》是一本歷史學(xué)范疇的書。在我的讀書目錄里,應(yīng)該是文(文學(xué))、史(歷史)、哲(哲學(xué))三類為主。在閱讀一個(gè)人的著作前,最好先閱讀他的傳記或者簡(jiǎn)介,這樣,才會(huì)對(duì)作者寫作的立場(chǎng)、背景、動(dòng)因等有一個(gè)初步的了解,有利于自己對(duì)作品的理解。這個(gè)也是我自稱為“摸清背景”的第二個(gè)讀書法。由于這第二個(gè)讀書法,我也購(gòu)買了比較多的人物傳記來(lái)閱讀。

  通過(guò)讀書,我要建立起自己的讀書方法和閱讀書目體系。

  再來(lái)談?wù)劇度f(wàn)歷十五年》這本書吧。全書以萬(wàn)歷十五年(公元某年)為歷史時(shí)間的橫斷面,然后講述了與這個(gè)橫斷面有關(guān)的六個(gè)人物――一個(gè)皇帝(萬(wàn)歷)、兩任元輔大學(xué)士(張居正、申時(shí)行)、一個(gè)模范官僚(海瑞)、一個(gè)杰出孤獨(dú)的`將領(lǐng)(戚繼光)、一個(gè)自相沖突的哲學(xué)家李贄。最后,從作者的大歷史觀得出結(jié)論:某年,即萬(wàn)歷十五年,表面上無(wú)事可記,然而四海升平的表面之下,千年帝國(guó)崩潰的隱患早已埋下,所以,書中所述的人物都是悲劇性結(jié)局(皇帝也不例外),故萬(wàn)歷十五年的歷史,也是失敗的歷史!

  讀了這本書后,引發(fā)了我的另一個(gè)思考,就是我們現(xiàn)在一再提的“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”,究竟我們民族歷史那個(gè)階段、那種機(jī)制值得我們驕傲,更值得我們?cè)诋?dāng)今列強(qiáng)環(huán)伺的國(guó)際形勢(shì)下提出“復(fù)興”的口號(hào)?如果說(shuō)中國(guó)的漢唐盛世值得我們后人“復(fù)興”,那么,萬(wàn)歷十五年的悲劇,不是由漢唐而來(lái)的嗎?

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇7

  萬(wàn)歷皇帝生活在一個(gè)十分復(fù)雜的時(shí)代,那個(gè)時(shí)代既有象沈士行那樣的能臣,也有象嚴(yán)嵩那樣的奸佞小人。有人說(shuō):萬(wàn)歷一朝是明朝盛與衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我讀了黃仁宇寫的《萬(wàn)歷十五年》后對(duì)這段歷史有了新的感悟

  萬(wàn)歷是個(gè)聰明人,他明白,他的父親和祖父都是碌碌無(wú)為的昏君,明朝的衰敗已經(jīng)無(wú)可挽回,而且,在封建官僚制度中,他的想法根本無(wú)法實(shí)施,于是,他徹底絕望了。他把國(guó)家大事都交給沈士行,在他的世界里,只有鄭貴妃能夠了解他?伤谖40年,在這四十年中,中國(guó)渡過(guò)了一段極為黑暗的.時(shí)期,這也為明朝的滅亡埋下了伏筆。

  其實(shí),我覺(jué)得,即便萬(wàn)歷皇帝知道了這些也不應(yīng)該對(duì)朝政放棄不管。因?yàn)樗氖姑褪亲鲆粋(gè)好皇帝,那樣即便明朝后來(lái)滅亡了,后世的人也不會(huì)怪罪他,因?yàn)榉饨ü倭胖贫仁且欢〞?huì)滅亡的。其實(shí),萬(wàn)歷皇帝本來(lái)是一個(gè)英明的君主,只不過(guò)沒(méi)了張居正,有了鄭貴妃,萬(wàn)歷皇帝就整天與鄭貴妃享樂(lè),幾十年都不上朝,萬(wàn)歷皇帝就完全墮落了。

  《萬(wàn)歷十五年》一書使我從另一個(gè)角度了解了歷史。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇8

  只能說(shuō)粗略看了看這本書,并且發(fā)表了一些淺顯略顯幼稚的言論。

  這不是正史,作者在寫本書時(shí)帶上了很多自己的觀點(diǎn),但有時(shí)候可以幫助我解讀一下人物。

  其實(shí)我對(duì)萬(wàn)歷沒(méi)有太大的情緒,我總覺(jué)得他也是小孩子氣,想以一己之力動(dòng)天下,后來(lái)發(fā)現(xiàn)哪怕是皇帝也是很難做到的。在看清楚自己的無(wú)能無(wú)力和渺小之后,他選擇了放棄,他并不屬于越戰(zhàn)越勇的人。按理來(lái)說(shuō),張居正教出來(lái)的.學(xué)生并不會(huì)太差,我就想說(shuō)到底是被壓抑了多少怨恨,才能在張死后由著百官一起清算他。

  所以我想,所謂“嚴(yán)師出高徒”,有時(shí)候也并不一定是準(zhǔn)確的吧。唉。不想多說(shuō)什么啦,身為上帝視角,只能說(shuō)身在這個(gè)時(shí)代的人,身不由己,盡力做點(diǎn)為國(guó)為民的事也不容易,可悲,可嘆。蚍蜉怎能撼大樹?

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇9

  萬(wàn)歷十五年,在我國(guó)朝廷上發(fā)生了若干為歷史學(xué)家所易于忽視的事件。這些事件,表面看起來(lái)雖似末端細(xì)節(jié),但實(shí)質(zhì)上確是以前發(fā)生大事的癥結(jié),也是將在以后掀起波瀾的機(jī)緣。于是,作者黃仁宇便以獨(dú)特的視角和鮮明的觀點(diǎn),對(duì)這段時(shí)期加以詳實(shí)的敘述。

  初讀此書,并沒(méi)太大興趣,以為就是正史野史拼接起來(lái)的文字。而其樸實(shí)卻十分有力道的語(yǔ)言,以現(xiàn)代化口吻描述一段段古代帝王、君臣以及百姓間的故事,著實(shí)深深的吸引著我。

  皇帝,永遠(yuǎn)是被仰視的對(duì)象。而萬(wàn)歷優(yōu)柔寡斷,他甚至不敢對(duì)臣子下絕對(duì)的命令,文官集團(tuán)用一些道德觀念就可以緊緊的束縛著他。不過(guò),畢竟他是萬(wàn)人之上,一人之下的帝王,說(shuō)他軟弱,誰(shuí)會(huì)相信?

  他所有的妃都順著他說(shuō)話,唯獨(dú)鄭妃敢于譏笑他。不是大逆不道,而是因?yàn)猷嶅_實(shí)走進(jìn)了了萬(wàn)歷的精神世界。

  我從來(lái)不知道,人可以這樣的平等,即使在封建時(shí)代,人性的光輝也可以發(fā)揮的淋漓盡致;实塾衷鯓,平民又怎樣,只要存在一種傲骨的`氣節(jié),不屈的個(gè)性,然后明智的發(fā)表自己的意見。我似乎理解了伏爾泰的那句話:人生而平等!

  鄭妃并沒(méi)有擁有絕色的容貌,她的智慧與機(jī)警,使得萬(wàn)歷在她面前盡述衷腸,揮淚如雨。作者描述的景象讓人為之動(dòng)容,我們?yōu)槭裁床灰哉嬲\(chéng)的態(tài)度待人呢?縱使他在你之上,縱使他生活在社會(huì)的最低層。人與人之間不缺乏信賴。

  作者用近乎司馬遷所持有的公正態(tài)度,評(píng)價(jià)那一時(shí)期的人物。包括一代名相張居正,一代名將戚繼光,一代名臣海瑞,一代名僧李贄。作者用他的語(yǔ)言魅力拉近了讀者與歷史名人的距離。他們有血有肉,他們自相矛盾,他們有和常人一樣的內(nèi)心。

  每個(gè)人的一生都具有悲劇色彩,沒(méi)有人能夠至始至終都活的那么精彩,這就是人。萬(wàn)物都在變化著,人從來(lái)就沒(méi)有什么固定的生存方式。清廉的海瑞固守著儒家思想的成規(guī),他古怪的規(guī)矩不為時(shí)人所容納,他青史留名,卻仍有遺憾;抗倭英雄戚繼光,他的將才也漸漸被埋沒(méi),他的軍事思想也只能是紙上的字符,很多無(wú)法實(shí)現(xiàn);多受后人崇拜的哲學(xué)家李贄,一生只在理想中漂泊,他的行為甚至和他的思想完全不同——即反對(duì)孔子的是非標(biāo)準(zhǔn),追求自由,卻依靠著達(dá)官貴人生存。

  或許,我們只能找對(duì)一個(gè)方向,然后更加智慧的應(yīng)對(duì)一切。

  這是我通讀全文的一點(diǎn)感想,我不知道是否一定正確,但我希望今后我讀的書能使我更加明智。

  彈跳著的字符串成了一章古譜,述說(shuō)著久遠(yuǎn)的故事,卻無(wú)法陌生,因?yàn)樗坪蹙驮谘矍。那圖畫般的人物正向我哭訴,哭訴他們內(nèi)心的痛苦。我看得到他們生前的光輝和屈辱,我讀懂了他們的性格與榮辱將永遠(yuǎn)定格在歷史的一頁(yè)。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇10

  讀史可以明古,析古而后觀今,我想這就是讀歷史的一個(gè)重要意義。

  之前讀了《明朝那些事》,甚為震撼,明月先生是一個(gè)奇人,用簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言把276年明朝的歷史說(shuō)的生動(dòng)而不失文學(xué)色彩,給我們這些初學(xué)中國(guó)史的白紙?zhí)峁┝艘徊拷?jīng)典而傳奇的教材。經(jīng)典的段落很多,我還沒(méi)有好好的整理,有機(jī)會(huì)再把這個(gè)作業(yè)補(bǔ)上。今天要說(shuō)的,是明朝里的一個(gè)年份,或者說(shuō)很重要又平淡無(wú)奇的一年,萬(wàn)歷十五年,也就是1587年。

  黃仁宇先生是明史大家,對(duì)這段歷史的研究很是深刻,所著《萬(wàn)歷十五年》為近年來(lái)大陸史學(xué)領(lǐng)域的暢銷書,也是美國(guó)大學(xué)的教科書。因?yàn)辄S先生生活在上個(gè)世紀(jì),曾經(jīng)離開祖國(guó)有30多年,書中的文言色彩教為濃厚,讀起來(lái)還是有些晦澀難懂,在封城居家的這段日子里,斷斷續(xù)續(xù)的總算是讀完了。

  如果說(shuō)《明朝那些事》是276年的明朝歷史的古代日記,那么《萬(wàn)歷十五年》則是記錄并分析明朝由盛轉(zhuǎn)衰的主要?dú)v史事件和技術(shù)、制度原因。大風(fēng)起于青蘋之末,正是萬(wàn)歷年間那些看似平常而不能再平常的事,才慢慢演化成明帝國(guó)的危機(jī),最終導(dǎo)致這個(gè)大王朝的滅亡。

  書中詳細(xì)分析了明朝制度的弊端,虛幻空洞的德道準(zhǔn)則、落后腐朽的農(nóng)業(yè)治國(guó)制度和龐大而局限的官僚系統(tǒng),此乃明朝滅亡的最本質(zhì)因素。明帝國(guó)在體制上實(shí)施中央集權(quán),其精神上的支柱為道德,管理的方法則依靠文牘。全書以萬(wàn)歷、張居正、申時(shí)行、海瑞、戚繼光、李贄這幾個(gè)主要人物為線索,以當(dāng)時(shí)的史實(shí)為論據(jù),詳細(xì)訴說(shuō)了16世紀(jì)中葉到17世紀(jì)初發(fā)生在這個(gè)古老封建國(guó)家的一樁樁用當(dāng)今眼光感到不可思議的真實(shí)故事?v有挽狂瀾之既倒扶大廈之將傾的張居正、治世能臣的申時(shí)行、官場(chǎng)清風(fēng)的海瑞、軍事天才的戚繼光、思想界努力探索的李贄這些頂級(jí)官僚的治理和挽救,但終不能阻止這艘駛向冰山的巨型泰坦尼克,是以個(gè)人道德之長(zhǎng),不能補(bǔ)救組織和技術(shù)之短。

  對(duì)明朝社會(huì)制度和官僚制度分析:

  明朝這個(gè)龐大的帝國(guó),在本質(zhì)上無(wú)非是數(shù)不清的農(nóng)村合并成一個(gè)集合體,禮儀和道德代替了法律,對(duì)于違法的行為,做掩飾則被認(rèn)為忠厚和識(shí)大體,各個(gè)機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系,從來(lái)也沒(méi)有可資遵循的成文條例。

  我們的帝國(guó)是由幾百萬(wàn)個(gè)農(nóng)村聚合而成的社會(huì)。數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的農(nóng)民不能讀書識(shí)字,全賴乎士紳的領(lǐng)導(dǎo),村長(zhǎng)里甲的督促,他們才會(huì)按照規(guī)定納稅服役。在法律面前,他們享有名義上的平等,而實(shí)際上,他們的得失甚至生死,卻常常不決定于真憑實(shí)據(jù)而決定于審判官的一念之間。

  明朝文官集團(tuán)所奉行的原則,是嚴(yán)守成憲和社會(huì)習(xí)慣,遏制個(gè)人的特長(zhǎng),以保持政府和社會(huì)的整體均衡。

  把朱熹的“理學(xué)”和王陽(yáng)明的“心學(xué)”進(jìn)行了一定意義上的解析:

  朱熹在作出結(jié)論時(shí),卻總用自然界之“理”去支持孔孟倫理之“理”。這也就是以類似之處代替邏輯。

  大凡高度的概括,總帶有想象的成分。尤其是在現(xiàn)代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)的時(shí)代,哲學(xué)家不可能說(shuō)明宇宙就是這樣,而只能假定宇宙就是這樣,在這一點(diǎn)上,朱熹和其他哲學(xué)家并無(wú)區(qū)別,既然如此,他所使用的方法就是一種浪費(fèi)。

  王陽(yáng)明受過(guò)佛家思想的影響,他的宇宙觀也屬于一元論。他的所謂“良知”,是自然賦予每一個(gè)人的不可缺少的力量。它近似于我們常說(shuō)的良心。但是良知并不能詳盡知悉各種事物的形態(tài)功用,具有這種知悉作用的是“意念”。良知只是近似于意念的主宰者,可以立即對(duì)意念作出是非善惡的評(píng)判。

  他的思想系統(tǒng)中還有一個(gè)主要方面,就是對(duì)因果關(guān)系的重視。這種對(duì)因果關(guān)系的理解推導(dǎo)出了他的“知行合一”說(shuō)。他認(rèn)為,知識(shí)是一種決斷,必定引起一種行動(dòng)。

  在王陽(yáng)明看來(lái),“致良知”是很簡(jiǎn)單的,人可以立時(shí)而且自然地“致自知”,但是不斷地按照良知行事就很困難。這和孔子關(guān)于“仁”的學(xué)說(shuō)頗為相似;凡人立志于仁就可以得到仁,但是每日每時(shí)都不違背仁,即在圣賢也不易做到。

  我們讀王陽(yáng)明,始終不懂到底什么才是“心學(xué)”,我想他的弟子王畿的話已經(jīng)說(shuō)的很明白了:

  他的入室弟子王畿作出斷然的解答:一個(gè)人企圖致良知,就應(yīng)當(dāng)擯絕意念。理由是,人的肉體和思想,都處于一種流動(dòng)的狀態(tài)之下,等于一種幻影,沒(méi)有絕對(duì)的真實(shí)性。所以,意念乃是枝節(jié)性的`牽纏,良知?jiǎng)t是永恒的、不借外力的存在。良知超越于各種性格,它的存在寓于無(wú)形,有如靈魂,既無(wú)年齡性別,也無(wú)籍貫個(gè)性,更不受生老病死的限制。按照王畿的解釋,良知已不再是工具而成了目的,這在實(shí)際上已經(jīng)越出了儒家倫理的范圍,而跨進(jìn)了釋家神學(xué)的領(lǐng)域。

  黃先生還對(duì)“理學(xué)”和“心學(xué)”與儒釋道的關(guān)系做了說(shuō)明:

  “心學(xué)”,和朱熹的“理學(xué)”相對(duì)。心學(xué)派反對(duì)理學(xué)派累贅的格物致知,提倡直接追求心理的“自然自在”;理學(xué)派則認(rèn)為心學(xué)派也大有可以非議之處;宇宙的真實(shí)性如果存在于人的心中,任何人都可以由于心的開閉而承認(rèn)或者拒絕這一事實(shí)性。這樣世間的真理就失去了客觀的價(jià)值,儒家所提倡的宇宙的一元化和道家的“道”、釋家的“無(wú)”也很難再有區(qū)別。一個(gè)人可以用參禪的方式尋求頓悟,頓悟之后所獲得澄澈超然的樂(lè)趣僅止于一身,而對(duì)社會(huì)的道德倫理則不再負(fù)有責(zé)任。

  作為一個(gè)歷史學(xué)家,黃先生寫這本書不是為了批評(píng)明朝,更不是借古諷今,用他的話便是:歷史學(xué)家檢討過(guò)去的錯(cuò)誤,以作將來(lái)的警戒。但同時(shí)也要忠告讀者,保全有價(jià)值的事物。據(jù)此猜想,今后中國(guó)極需采取東西兩方的經(jīng)驗(yàn)。因之作歷史的人,務(wù)必將所有資料,全盤托出。

  書的最后,總結(jié)性地闡述了黃先生的大歷史觀,對(duì)我們學(xué)習(xí)歷史、研究歷史的人來(lái)說(shuō)大有裨益,這是一個(gè)跨越古今跨越中外歷史長(zhǎng)河的大領(lǐng)悟:

  如果用圖解,則下面圖中實(shí)線部分代表我們可以以經(jīng)驗(yàn)證實(shí)的知識(shí),即我自己所稱大歷史,雖包括中國(guó)商周到人民共和國(guó)已三千多年,在人類歷史上講,仍不過(guò)長(zhǎng)弧線上的一個(gè)小段落。我們所認(rèn)為的真理,也是在這小范圍切身直覺(jué)而成。我們也還不能夠知道宇宙結(jié)構(gòu)的真原因和真目的,也很難預(yù)知今后的真結(jié)局與真趨勢(shì)。用虛線表示這弧線的過(guò)去和未來(lái),也僅僅是憑實(shí)線作根據(jù),揣測(cè)而成。社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)一樣,都只能假定自然法規(guī)(naturallaw)會(huì)要逐漸展開。下一代的人證實(shí)我們的發(fā)現(xiàn),也可能檢討我們的錯(cuò)誤,也就等于我們看到前一代的錯(cuò)誤一樣。

  圖上向外的箭頭表示我們的道德觀念,都有突出環(huán)境、創(chuàng)造新環(huán)境的征象。可是我們又無(wú)法脫離站住腳跟的基點(diǎn)。況且我們自己也有繼續(xù)做錯(cuò)事的根性。這根性以向內(nèi)的箭頭表示之。所以我們所走的路線也只能在內(nèi)外之間,亦即希望與現(xiàn)實(shí)之中的弧形路線,半出于我們的志愿,半由于其他條件推演而成。只是因?yàn)榻袢湛萍及l(fā)展之故,旅行于弧線形的速率越來(lái)越快。我們只好把向外的箭頭畫長(zhǎng)。這也是本文的宗旨,所以不憚再三解說(shuō),要把道德的范疇放得遠(yuǎn)大,歷史觀點(diǎn)代表人生哲學(xué),不能受短時(shí)間的政策所掩蔽,尤其不能閉戶造車,不顧外間情勢(shì)的單獨(dú)決定。

  我對(duì)大歷史觀的理解是,每個(gè)時(shí)代所認(rèn)為的真理(自然法則)都帶有那個(gè)時(shí)代的局限性。因?yàn)槿诵允谷唬瑫r(shí)代的發(fā)展都帶有自身的劣根性,所以時(shí)而遠(yuǎn)離歷史發(fā)展規(guī)律,時(shí)而接近歷史發(fā)展規(guī)律,但總的趨勢(shì)是向更高級(jí)更符合自然法則的方向發(fā)展,正所謂“天下大勢(shì),浩浩湯湯,順之者昌,逆之者亡”。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇11

  《萬(wàn)歷十五年》很有名,我也已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了。近來(lái)再重讀一遍,又有了一些新的感受。

  中國(guó)古代政治的最鮮明特點(diǎn)是觀念治國(guó)。

  早在國(guó)人歷史早期,古人便憑借想象將世界和自身進(jìn)行描述和理解。這倒也不稀奇,幾乎所有文明的早期都有這個(gè)特點(diǎn)。但將想象充分賦予到政治中的,中國(guó)卻是為數(shù)不多的。最好的例子是周公旦分封諸侯國(guó)。周公同幾乎所有的古人一樣,不能科學(xué)地理解天下的構(gòu)成;他同時(shí)認(rèn)為周王貴為天子,萬(wàn)民理應(yīng)萬(wàn)世順從,但后來(lái)的事實(shí)表明,并非如此。周朝人力圖使政治體制順應(yīng)自然,但由于知識(shí)的局限,實(shí)際是讓自然順應(yīng)了他們的意志,這便造成了政府行為自上而下的慣例,而中國(guó)人的性格在周朝初年最終形成,后世之人自覺(jué)不自覺(jué)地接受了這一觀念,改都改不了。

  再到后來(lái),念由對(duì)天的感性過(guò)渡到對(duì)儒家思想的理性。歷朝歷代的首要任務(wù)與其說(shuō)是治國(guó),莫不如說(shuō)是對(duì)儒家思想的推廣和執(zhí)行;皇帝及中央政府的最重要責(zé)任與其說(shuō)是推布政令,莫不如說(shuō)是身先士卒,踐行儒家禮儀,與萬(wàn)民做表率。至此,儒家思想也可以稱之為儒教了。

  造成這一現(xiàn)象的是中國(guó)的自然環(huán)境和政治傳統(tǒng)。中國(guó)地域太大,自古而然,技術(shù)發(fā)展的限制迫使從周公起的統(tǒng)治者以觀念規(guī)劃全國(guó),形成一套獨(dú)有的政治體制。這種體制的特點(diǎn)是上端細(xì)致入微,下端粗糙肥大。上端的統(tǒng)治者一是看不清下端復(fù)雜多變的實(shí)情,二是實(shí)在沒(méi)有能力去處理數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的分散在各地的小自耕農(nóng)集團(tuán)。為了統(tǒng)治的便利,只有靠觀念,即后來(lái)的儒家道德。這種道德一來(lái)可以統(tǒng)一文官觀念,讓他們即使分散在各地,與中央隔絕,也能力解當(dāng)?shù)氐囊呻y;二來(lái)可以規(guī)范百姓,使他們各自安分守己,少為國(guó)家制造麻煩。道德的產(chǎn)生是因技術(shù)的無(wú)奈,而實(shí)戰(zhàn)的結(jié)果表明,道德的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)行政和司法,這就是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)“以德治國(guó)”的原因。

  這種德治方式在起初是有利的,最有力的證據(jù)就是秦漢、隋唐創(chuàng)造的盛世王朝。然而時(shí)代在發(fā)展,我們永遠(yuǎn)也找不到放諸四海而皆準(zhǔn)道理,永遠(yuǎn)也找不到一勞永逸的創(chuàng)造。這種制度的優(yōu)越性到了明清時(shí)期再也無(wú)法維持下去,中國(guó)在歷史的坐標(biāo)系中開始走下坡路,這也許就是黃仁宇先生創(chuàng)作《萬(wàn)歷十五年》的緣故。

  《萬(wàn)歷十五年》并非只寫萬(wàn)歷十五年這一年的故事,也并非只寫萬(wàn)歷年間的故事,他寫的是中國(guó)古代政治制度優(yōu)越的終結(jié),是對(duì)“以德治國(guó)”的深刻剖析。取名“萬(wàn)歷十五年”也許只是個(gè)象征,也許只是因?yàn)橐繇嵉暮椭C。

  中國(guó)古代德治政治的優(yōu)越性結(jié)束了,形式也結(jié)束了,但它的流毒卻遠(yuǎn)未終結(jié)。儒教的本本沒(méi)有多少人再學(xué)習(xí)了,儒教的精華沒(méi)有多少人再記得了,但儒教的糟粕卻深

  深扎根在現(xiàn)代人的'心靈深處,因?yàn)橹袊?guó)處于封建社會(huì)幾千年,而進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)還不到一百年。這種扎根的結(jié)果就是魯迅先生所說(shuō)的中國(guó)人的劣根性,這就是現(xiàn)代中國(guó)人還存在的諸多毛病。即便是年輕人,任你穿的很“哈韓”,吃的很“歐美”,唱的很“港臺(tái)”,但骨子仍未脫離中國(guó)人的“奴性”以及其他任何“惡劣性”!儒教講究“仁”,二“人”即為“仁”,中國(guó)人是研究人的人,最擅長(zhǎng)“玩人”、“治人”、“整人”,因而任何朝代的任何一級(jí)組織的任何一次改革與反改革、革命與反革命,始終繞不開人事的問(wèn)題,最終的落腳點(diǎn)都是對(duì)人的整肅。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇12

  “以銅為鏡可正冠,以史為鑒可知興。”這個(gè)寒假,在老師的推薦下我看完了黃仁宇的《萬(wàn)歷十五年》,這本書不僅讓我對(duì)明朝的歷史有了更為深刻的認(rèn)識(shí),更讓我對(duì)于當(dāng)今社會(huì)得出了些許感悟。

  這本書用傳記的手法敘述了當(dāng)年張居正生前得志,死后卻遭掘官之恥;申時(shí)行調(diào)和皇上與文官之間的關(guān)系,處處當(dāng)起了和事佬;大英雄戚繼光在張居正生前位至“總理薊州軍務(wù)”,張居正死后卻被罷官家居;飽受褒揚(yáng)的“青天”海瑞,最后卻被迫開始長(zhǎng)達(dá)十五年的賦閑生涯,直至死去;名仕李贄失勢(shì)后,以知府身份掛冠而去;一開始試圖沖擊禮教束縛的萬(wàn)歷皇帝,最后卻不得不開始長(zhǎng)達(dá)十七年的“無(wú)為而治”。

  上至天子下至平民無(wú)不成為以德替法制度的犧牲品。黃仁宇先生認(rèn)為:中國(guó)兩千多年來(lái),以德替法制度,到明朝為極限,這就是一定問(wèn)題的癥結(jié)。

  縱觀全書,明朝龐大的文官集團(tuán)是導(dǎo)致這些的根源。以萬(wàn)歷皇帝為例,為了防止再出現(xiàn)類似于正德皇帝任意妄為的事情,在萬(wàn)歷皇帝登極之際,他們決心不再讓朝廷的大權(quán)放在一個(gè)年輕人手里,聽?wèi){他任意使用,而是設(shè)法把皇帝引進(jìn)他們崇奉的規(guī)范里。文官們讓他從小接受翰林的教育,注意他的家庭生活和私人活動(dòng),尤其防止他接受武官和宦官的不良影響。于是他從小就沒(méi)有體會(huì)到自由的意義,不能夠憑借自己的能力而獲得臣下的尊敬,以至于在后來(lái)鬧得滿城風(fēng)雨的立儲(chǔ)問(wèn)題,這個(gè)孤立無(wú)援的皇帝因?yàn)槿狈?jiān)強(qiáng)的毅力,一再向強(qiáng)大的文官集團(tuán)屈服,最后干脆以消極怠工來(lái)抵抗,即老子所謂“無(wú)為”。

  這樣一來(lái),皇帝找不到更合適的事情可以消磨時(shí)光,只好看宦官擲銀為戲。他的消極怠工使帝國(guó)陷入深淵。設(shè)想,假如文官集團(tuán)不以“德治”思想處處限制萬(wàn)歷的行為,使他保持早期的雄姿英發(fā),勵(lì)精圖治,明朝會(huì)不會(huì)再出現(xiàn)一次盛世局面?明朝時(shí)文官們奉承道德和禮教,他們經(jīng)常打著道德的幌子滿足一己私欲,口中振振有詞,背地卻瞞天過(guò)海,海瑞作為一代清官的模范,卻在當(dāng)時(shí)幾乎沒(méi)有人愿意做海瑞,以至于萬(wàn)歷十五年丁亥的'歲暮,海瑞的死訊傳出,使北京的朝廷大大松了口氣,那些文官們內(nèi)心深處有著尷尬和不安,一方面是圣賢書的教導(dǎo),一方面是現(xiàn)實(shí)里必須接受的官場(chǎng)潛規(guī)則。一個(gè)個(gè)充當(dāng)紙筆上的巨人,高談闊論的演說(shuō)家,行動(dòng)上的矮子。正是由于這腐朽的制度,才造就了一幕幕慘絕人寰的改朝換代的悲劇。

  現(xiàn)如今,我國(guó)進(jìn)入了改革開放的新時(shí)代,革新才能引領(lǐng)潮流,可依然存在著很多問(wèn)題,政治改革,醫(yī)療教育,廉政建設(shè)等,仍出現(xiàn)“踢皮球”的情況,如李克強(qiáng)總理所說(shuō):“改革觸動(dòng)利益比觸動(dòng)靈魂更難”。如今國(guó)家提倡繼承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理理念,求真務(wù)實(shí),勤儉節(jié)約,不說(shuō)空話,實(shí)干興邦,勵(lì)志創(chuàng)新,走新中國(guó)特色社會(huì)主義道路,這才是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的正確方向。

  歷史是一條時(shí)間的長(zhǎng)河,讀史以使人明志,從史料當(dāng)中,可以讀出如何建設(shè)我們的祖國(guó),如何做到“實(shí)干興邦”,如何實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。在決勝實(shí)現(xiàn)全面小康的關(guān)鍵階段,我們更應(yīng)讀史,善讀史,力爭(zhēng)從史中汲取經(jīng)驗(yàn)以興國(guó)。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇13

  倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱,上服度而六親固。四維不張,國(guó)乃滅亡。下令如流水之源,令順民心。——題記

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。己亥年臘月,讀得《萬(wàn)歷十五年》間春花秋月,今之視昔,悲夫!斟酌許久,思春秋何以變,量文明何興衰?感慨系之矣,故列作此文,后之覽者,亦將有感于斯文。

  看秋月春風(fēng),知倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),明歷古之變。憶往昔品唐詩(shī)之高雅,覽盛唐之風(fēng)采。前有“車如流水馬如龍”之盛景,后有“八荒來(lái)拜,萬(wàn)國(guó)來(lái)朝”之繁華,禮儀之邦威名遠(yuǎn)揚(yáng),泱泱華夏震懾八方。何以得?秦王玄武變,中原尚貧瘠,貞觀數(shù)十年,舊貌換新顏!暗久琢髦诿装祝絺}(cāng)廩俱豐實(shí)!崩杳癜傩罩Y儀、識(shí)禮節(jié)、心胸闊、大體成。是因李世民深知“船能載舟,亦能覆舟,”勤儉節(jié)約,發(fā)展民生,兢兢業(yè)業(yè),輕徭役少賦稅,百姓得以安居樂(lè)業(yè),樂(lè)得其所。據(jù)悉貞觀年間,路無(wú)凍死鬼,九州無(wú)豺狼。以史為鑒,倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),歷古文明方能一日千里。

  看秋月春風(fēng),知衣食足而知榮辱,明歷古之變?v橫明朝百余年,第一才子楊慎連中三元,成為大明王朝絕無(wú)僅有之奇才。嘆世宗,流連風(fēng)月辱忠貞,惜楊慎,流放云南苦難言。畢生蒙辱意難平,一葉扁舟,一頂草帽,墨筆落下,一生再未歸朝廷。在錦繡河山間放浪形骸,于前朝書海間苦心孤詣。多年以后,白發(fā)老人安然入土,著作等身,名滿天下,為文明畫上瑰麗一筆。柴米油鹽的.衣食飽暖成為生活基本后,人方能思榮辱。因?yàn)橹獝u而后勇,所以文明得以在秋月春風(fēng)中變遷不止。臥薪嘗膽十余年,不忘一介忠臣夏言慘遭奸人陷害致死之恥,嘉靖年間內(nèi)閣首輔徐階,風(fēng)風(fēng)雨雨忍耐嚴(yán)蒿的折辱,最終斗垮嚴(yán)黨,懲惡揚(yáng)善,清平天下。雖說(shuō)“江東才子今猶在,肯與君王卷土來(lái),”然而江東霸王不堪漢高祖四面楚歌之入辱,烏江自刎,留下千古絕唱。屈原發(fā)配吟澤畔時(shí)低嘆“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,”他憤恨“以身之察察,受物之汶汶”者,半生忠君戀闕,心系國(guó)家,不甘亡國(guó)之恥,于是縱身一躍,一河碧水為之激蕩,千載令名不朽。凡此種種,皆言榮辱,而后蕩氣回腸,雕鏤下千年長(zhǎng)河滌蕩亦揮之不去的中華品質(zhì)!以史為鑒,衣食足而知榮辱,歷古文明方能生生不息。

  看秋月春風(fēng),知上服度而六親固,四維不張國(guó)乃滅亡。閱百年滿清,基業(yè)顯赫,卻閉關(guān)鎖國(guó),孤陋寡聞。慈溪專政,宦官外戚,遍布朝野。上不服度,六親不固,民不聊生,豺狼當(dāng)?shù)。江山笑,煙雨遙。于是滿清搖搖欲墜。親王腐敗,污吏橫行,壓榨民脂,尸位素食。綱紀(jì)松弛,政令不行,四維不張,國(guó)乃滅亡。于是大清王朝匍匐于列強(qiáng)鐵蹄之下,覆滅在歷史長(zhǎng)河中。以史為鑒,上服度則六親固,四維不張,國(guó)乃滅亡,歷古文明在刻古與雕今中選擇了煥然新生。

  看秋月春風(fēng),明歷古之變。前事不忘,后事之師。當(dāng)今大同盛世,無(wú)戰(zhàn)火之憂,無(wú)貧寒之苦,學(xué)而優(yōu)則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子,幸遇時(shí)機(jī),在互聯(lián)網(wǎng)翻天覆地,科技日新月異之年代,可覽古今史冊(cè),親鑒萬(wàn)事得失。更當(dāng)圖學(xué)治國(guó),舞慧筆長(zhǎng)靈思,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,豪情萬(wàn)丈。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。

  讀十五載萬(wàn)歷,看盡縱橫八萬(wàn)里,上下五千年。嗚呼!白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!

  歷古千年,是非榮辱,文明興衰,不過(guò)如此!

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇14

  在上高中的時(shí)候就常聽老師說(shuō)起《萬(wàn)歷十五年》,讀完《萬(wàn)歷十五年》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在近代中國(guó)發(fā)生的許多事情都是可以預(yù)見的,中國(guó)近代的衰敗與腐朽,懦弱與自大,無(wú)疑可以從《萬(wàn)歷十五年》中品味出來(lái)。

  萬(wàn)歷十五年,這一年平淡無(wú)奇,和歷史上絕大多數(shù)的一年一樣平淡,但就在這平淡無(wú)奇的一年中,發(fā)生了很多細(xì)枝末葉的且極容易被忽略的事。這些事,表面看來(lái)雖似末端小節(jié),但實(shí)質(zhì)上卻是發(fā)生大事的癥結(jié)所在,也是將在得以掀起波瀾的機(jī)緣。在這一年中發(fā)生的事為將來(lái)孕育了禍根。

  萬(wàn)歷皇帝在剛剛9歲的時(shí)候就登上了皇位,一成不變的生活,重復(fù)的事情,不變的禮儀,令年僅24歲的萬(wàn)歷皇帝心生厭惡,權(quán)力被束縛,行動(dòng)言語(yǔ)都受到約束,仿佛一個(gè)提線木偶,無(wú)法自主。萬(wàn)歷皇帝的一生處于不斷的被束縛中,萬(wàn)歷皇帝也想做一個(gè)好皇帝,但朝堂上的寸步難行,一成不變的生活令萬(wàn)歷喪失了信心與激情,到了后期萬(wàn)歷的做法是無(wú)為而治,不在花費(fèi)大量的時(shí)間精力去管理國(guó)家事務(wù)。在這個(gè)國(guó)家治理體系中,沒(méi)有絕對(duì)的`權(quán)威,即使你是皇帝,很多事情也是不能做的。

  在多年學(xué)習(xí)中,我們都接受了這樣的觀念:封建集權(quán)統(tǒng)治在明清空前強(qiáng)化,皇權(quán)至高無(wú)上。但是在萬(wàn)歷皇帝身上,我們似乎看到了皇權(quán)的旁落或者弱化。尤其在立儲(chǔ)這個(gè)問(wèn)題上,萬(wàn)歷皇帝前前后后奮斗了三十幾年,終也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)立他最寵愛(ài)的皇三子常洵為皇太子的夢(mèng)想。

  萬(wàn)歷皇帝是可悲的,他曾竭盡全力想做一個(gè)好皇帝,一個(gè)好君王,可是文官集團(tuán)勢(shì)力的強(qiáng)大,讓萬(wàn)歷皇帝寸步難行,作為一個(gè)皇帝,他是可悲的,作為一個(gè)君王,他是不合格的。在僵硬的體制下,萬(wàn)歷皇帝似乎已經(jīng)成為了一個(gè)象征,在祭祖大典上作出正確的禮儀與行為,在朝堂上只需要同意文官集團(tuán)的奏折,在萬(wàn)歷皇帝的身上我們似乎看不到像秦始皇的唯我獨(dú)尊,看不到唐太宗的不可一世,皇帝似乎成了一個(gè)文官集團(tuán)為了統(tǒng)治國(guó)家而推出的傀儡,寸步難行的萬(wàn)歷,無(wú)法作為的的萬(wàn)歷。在這段歷史中,我無(wú)法說(shuō)明誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只有一聲嘆息。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇15

  萬(wàn)歷十五年,亦即公元1587年,在歐洲歷史上,正是文藝復(fù)興和地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代;而在中國(guó),在這平平淡淡的一年中,“發(fā)生了若干為歷史學(xué)家所易于忽視的事件。這些事件,表面看來(lái)雖似末端小節(jié),但實(shí)際上卻是以前發(fā)生大事的癥結(jié),也是將在以后掀起波瀾的機(jī)緣!痹跉v史學(xué)家黃仁宇的筆下,我們開始了一場(chǎng)難忘的大歷史之旅……

  固步自封的年代,一切試圖革新的傾向,都是不合時(shí)宜的,一切企圖在虛偽而又被認(rèn)為是萬(wàn)能的道德之外發(fā)展法治的觀點(diǎn),都是異端邪說(shuō)。于是改革家空有抱負(fù)而鮮有實(shí)踐之機(jī),變革在重重困難中或夭折,或走樣;道德純正的人盡管其行為獲得了統(tǒng)治者的贊賞和平民的欽佩,卻難以獲得效仿——無(wú)人想去發(fā)揚(yáng)和繼承其高尚品質(zhì)。對(duì)他們來(lái)說(shuō),陽(yáng)奉陰違,道貌岸然所帶的,比這虛名要現(xiàn)實(shí)和功利的多;真正的時(shí)代思想者只能在被打壓中度過(guò)一生。他發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)說(shuō)沒(méi)有付諸實(shí)踐的可能,“他就只好把它美術(shù)化或神秘化”。

  一個(gè)年輕的、曾經(jīng)試圖勵(lì)精圖治的君主,在諸多程式阻礙下,只能循規(guī)蹈矩,延續(xù)枯燥。他并不甘心:也許出于負(fù)氣,或者是無(wú)奈的消極反抗,此后(1587年)很多年,眾臣再也很難輕易見到他出席各種儀式——漫長(zhǎng)的怠政在明王朝的歷史軌跡上延續(xù)。從他觀賞中官擲銀取樂(lè)表明,“一個(gè)喜歡活動(dòng)的人具備著充沛的精力,但又無(wú)法用之于做出積極的創(chuàng)造”。他的壯志,他的宏圖,已是歷史云煙,難以再續(xù)。立,何其難也,而破,也是千難萬(wàn)難。

  “在按著固定節(jié)奏流逝的時(shí)光之中,既缺乏動(dòng)人心魄的事件,也缺乏令人企羨的奇遇!痹诎惨莸墓饩爸校爻擅皂樀某蔀閱握{(diào)生活的旋律。于是,一切變得不那么重要,一切似乎可以無(wú)所謂。安逸,足以造就肆無(wú)忌憚的不思進(jìn)取。在平淡無(wú)奇的格式生活中,枯燥成為了年輕君王的必修課。他的苦悶,乃是歷史的悲劇。

  世界上有一種人,他們的品德可謂令人高山仰止,景行行止,但卻鮮有人會(huì)雖不能至,心向往之。“他們大多活在官方的宣傳和平民的稱贊之中。他們的信條和個(gè)性使他們既被人尊重,也被人遺棄。這就是說(shuō),他們雖然被人仰慕,但沒(méi)有人按照他們的榜樣辦事”。就如很多人希望別人皆雷鋒,卻很少考慮自己也應(yīng)該那樣無(wú)私。他們只是“可以和舞臺(tái)上的英雄人物一樣,在情緒上激動(dòng)大多數(shù)的觀眾”,卻無(wú)法引起公眾行為上的追隨。海瑞就是這樣的一個(gè)人。他具有強(qiáng)烈的道德和社會(huì)責(zé)任意識(shí),他的一生體現(xiàn)了一個(gè)有道德教養(yǎng)的讀書人服務(wù)于公眾而犧牲自我的精神”。他嚴(yán)格要求自己,也同意嚴(yán)格要求別人。于是他的所作所為,令各方面感到為難和糾結(jié)。萬(wàn)歷十五年,歲暮天寒,“海瑞的死訊傳出,無(wú)疑使北京負(fù)責(zé)人事的官員大大的松了一口去,因?yàn)樗麄冊(cè)僖灿貌恢鵀榇蟊娦哪恐械挠⑿邸教幦鞘巧堑娜宋锶ゲ傩淖鲎靼才帕恕薄?/p>

  人們總是喜歡將自己打扮成道德標(biāo)桿,高尚莫比,嚴(yán)以待人,卻無(wú)法嚴(yán)以律己,甚至寬以待己;相應(yīng)的,同時(shí)他們也就把自己當(dāng)作道德監(jiān)督者,實(shí)踐總是別人的`事,而他們只需對(duì)此指手劃腳,品頭論足。因而他們總是正確,別人多少——如果不是總是的話——有錯(cuò)。明朝歷史上,就有一位這樣的人物——張居正!皬埾壬孕胁灰唬麧M口節(jié)儉,但事實(shí)證明他的私生活極其奢侈”。據(jù)說(shuō)張居正大人的官轎,32人抬著(按當(dāng)時(shí)禮制皇帝也不過(guò)16人規(guī)模),約有50平米,分為會(huì)客室和臥室,全套明式家具,還有個(gè)獨(dú)立衛(wèi)生間。轎四周有圍廊以供觀景怡情。這位節(jié)儉的倡導(dǎo)者,以圣賢自居的張居正,竟如此口是心非!

  在作者看來(lái),“中國(guó)二千年來(lái),以道德代替法治,至明代而極,這是一切問(wèn)題的癥結(jié)”。在人類文明發(fā)展歷程中,道德起了不可忽視的作用,它促進(jìn)人類共同行為準(zhǔn)則的形成并在一定程度上維護(hù)了它。但是將道德——一成不變的道德準(zhǔn)則——作為萬(wàn)能的手段來(lái)調(diào)控社會(huì)的一切問(wèn)題,則是荒繆的異想天開。道德必須被遵守和實(shí)踐,乃至被信仰,否則便是虛偽的。然而缺少制度的規(guī)制和約束,在功利主義——毋庸質(zhì)疑,我們大多數(shù)人是這樣的——作用下,道德就很難突破停留在口號(hào)和宣傳中的困境,成為難堪的所在。而法治,則彌補(bǔ)了道德的缺陷,從而“使人類的行為服從于規(guī)則之治”(富勒語(yǔ))。法治應(yīng)當(dāng)成為一種公眾信仰。而正如蘇力教授所認(rèn)為的那樣:“這里所說(shuō)的信仰并不是一種言詞上的表白,一種決心,而必須是一種身心的投入;而且由于法律是一種社會(huì)的全民的事業(yè),因此對(duì)法律的信仰甚至也不是某個(gè)或某些個(gè)體的心靈活動(dòng),而是整個(gè)社會(huì)的實(shí)踐顯示出的對(duì)法律的尊重和倚重!

  當(dāng)前,中國(guó)正處于法治建設(shè)和社會(huì)改革的關(guān)鍵時(shí)期,書中對(duì)歷史的反思,以古為鑒,今人未嘗不能得到若干啟示,“給中國(guó)留下一個(gè)天翻地覆、徹底創(chuàng)造歷史的機(jī)緣”,創(chuàng)造法治歷史時(shí)代的機(jī)緣。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇16

  大風(fēng)起于青萍之末!

  這本書的網(wǎng)上評(píng)價(jià)是相當(dāng)高的,或許由于幾十年國(guó)內(nèi)的傳播,其中的一些觀念已經(jīng)間接或直接影響我們,或通過(guò)影響相關(guān)史學(xué)文章進(jìn)而潛移默化影響我們。讀的時(shí)候,沒(méi)有那么強(qiáng)的新穎、覺(jué)得與眾不同的觀念。當(dāng)我看完書,看到后面關(guān)于成書的介紹,我想大概是八十年代時(shí)候,書中的那些說(shuō)法相較于傳統(tǒng)較為突破人們對(duì)史學(xué)文章的認(rèn)知。但,今天,可能由于其影響通過(guò)我身邊的老師、或讀物直接與間接影響著我,就沒(méi)有了眼前一新的感覺(jué),或許這正是其偉大之處吧。我沒(méi)有去探查八十年代時(shí)候人們的歷史觀念是什么樣的,不能站在那個(gè)時(shí)代而以今天的視角來(lái)評(píng)價(jià)是不合理的。

  作為一本暢銷書,自然可讀性是其第一要素,要兼顧可讀性,自然史學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)會(huì)有所欠缺。但是,wr如果僅僅是枯燥客觀的描寫,又有幾分精神能夠讀下去。文章包含了作者帶感情的理性分析,也給我們開拓了一種眼界,畢竟假如是枯燥的描寫不見得我們就會(huì)去思考。作者的大歷史觀,我總結(jié)為分析背后的制度及根生蒂固的道德,而把而人看作在歷史的車輪面前無(wú)抵抗之力。對(duì)于背后的道德、法律分析是深刻的,我比較認(rèn)同的。

  但是,作者似乎給予了歷史人物更多同情,尤其是萬(wàn)歷、申時(shí)行,這點(diǎn)我是不太茍同的。在書中,他們是制度、根生蒂固儒家的受害者,有種心有余力不足的感覺(jué)。歷史的興衰更替確具有周期,每個(gè)人均會(huì)在其中深受影響。但是,我對(duì)萬(wàn)歷的態(tài)度確是批評(píng)的。不論這么樣從內(nèi)心去,萬(wàn)歷是不值得同情的。萬(wàn)歷的.不作為,消極怠工不值得同情。生活中誰(shuí)不又遭受著痛苦呢?我更喜歡明知不可為而為之的樂(lè)觀、拼搏態(tài)度。對(duì)于申時(shí)行,作者予以了他那折中調(diào)和、熟悉人性陰陽(yáng)的贊美,在我看來(lái),身處要職,如不夠強(qiáng)硬,是難以改變現(xiàn)狀而有所進(jìn)步的。在世上,只有你什么都不做才有可能受到別人的最小非議。既然如此,就應(yīng)為了正確的事情而不顧他人看法。對(duì)于身居要位,處事顯示溫和又為哪般。為人謙恭是應(yīng)有之義,但做事應(yīng)有堅(jiān)定與不讓步的原則、立場(chǎng)。在歷史的進(jìn)程中,我更喜歡強(qiáng)勢(shì)人物張居正。雖然身上有有那些黑暗面,但強(qiáng)勢(shì)更能反應(yīng)一種改變精神。

  最后,大風(fēng)起于青萍之末,人生何嘗不是,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的萬(wàn)歷十五年,何嘗又不是我們看似平平淡淡的每一天。幾十年后,我們走到的地方,都映射著我們身上一直以來(lái)的影子。正如這個(gè)帝國(guó),一直為其固有的道德與法律、文官系統(tǒng)的牽累,終將走向衰落。而,我們身上的懶惰、得過(guò)且過(guò),也在不斷的在無(wú)意中束縛著我們。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇17

  我先讀了明朝那些事,因?yàn)楣P法幽默輕松,所以是一氣讀完。讀的過(guò)程中查了很多資料,也偶爾百度,整個(gè)明史出場(chǎng)人物眾多,也讀出了很多可歌可泣的歷史事件,也有很多在歷史框架內(nèi)左右掙扎,企圖掙脫時(shí)代的鐐銬,推進(jìn)歷史政治軍事經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,卻始終領(lǐng)悟不出桎梏不前的原因。

  歷史的發(fā)展受各方面影響的因數(shù)太多,黃仁宇個(gè)人經(jīng)歷豐富,使他對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)有獨(dú)特的思考。萬(wàn)歷十五年另辟蹊徑,企圖從大歷史的角度,節(jié)選幾個(gè)代表型人物,進(jìn)行闡述。

  以張居正為文官集體中的異端代表,企圖調(diào)整腐朽落后的政治體制,推進(jìn)法制改革。以海瑞為道德文化堅(jiān)守者代表,解讀了堅(jiān)守陳例,缺乏法制規(guī)章的弊端。以申時(shí)行為例圖維持現(xiàn)狀左右疏通代表,卻功虧一簣,陰陽(yáng)即導(dǎo)致了國(guó)家機(jī)構(gòu)運(yùn)行的低效,也割裂了文官集體。

  武將戚繼光的改革之所以能成行,一是沒(méi)有從根本上動(dòng)現(xiàn)有體制的`手術(shù),二是得到了張居正的鼎立支持,在保守中推行,但最后還是在張居正落勢(shì)后,隨著張居正改革的廢除,一同消失在歷史塵埃中。

  思想家李贄從個(gè)人的角度面對(duì)混亂的現(xiàn)狀希望有所突破和改變或者憑借道德的力量恢復(fù)平衡,但種種努力在對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的龐大群體時(shí)都顯得無(wú)可奈何和無(wú)能為力,因?yàn)樗麄兗热粺o(wú)法改變制度,就無(wú)法避免的遭到來(lái)安于此制度的文官的攻擊,所以即使是小的改良也無(wú)法推行,小心謹(jǐn)慎地保持平衡也不可能,國(guó)家此時(shí)的衰落已不可避免,唯一的問(wèn)題只是時(shí)間而已。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇18

  黃仁宇先生以大歷史觀集中考察明朝歷史,通過(guò)前期大量閱讀史實(shí)資料及學(xué)術(shù)研究資料,綜合個(gè)人歷史研究成果,一舉將明朝興衰的前因后果擺在一起斟酌,最終將明朝的歷史節(jié)點(diǎn)聚焦于一個(gè)看似無(wú)關(guān)緊要實(shí)則暗藏玄機(jī)的萬(wàn)歷十五年。

  文中一直提到這一年是無(wú)關(guān)緊要的,卻在黃仁宇先生從不同角度對(duì)關(guān)鍵歷史人物的融會(huì)貫通地剖析之下,顯示著這一年的不平凡——以各個(gè)關(guān)鍵歷史人物最終不幸的歸宿,暗示著明朝最終歷史走向——文官集團(tuán)以孔孟道德作為立國(guó)之本,越來(lái)越僵化的政治體系與落后的法制體系,社會(huì)發(fā)展尋求不到創(chuàng)新的途徑,即使有,也總是被大環(huán)境所扼殺:

  萬(wàn)歷皇帝因個(gè)人之力無(wú)法抵抗固化文官體制而不再熱衷于國(guó)事的退變、張居正鴻鵠之志以及先明政治手段與策略的落空與死后被反、申時(shí)行勉力維持文官之間平衡的無(wú)奈、海瑞作為最廉潔最死板清官獨(dú)自硬抗沒(méi)有法律支撐的土地糾紛、戚繼光有志規(guī)整強(qiáng)化軍隊(duì)建設(shè)卻屢遭文官壓制的無(wú)力、李贄欲尋求個(gè)人自由卻始終受限于傳統(tǒng)道德的.壓抑,每個(gè)歷史人物的不幸都能印證明代的社會(huì)思想之僵化,終將終結(jié)為努爾哈齊及其兒子所取代。

  還有點(diǎn)奇怪當(dāng)時(shí)的傳統(tǒng)觀念會(huì)認(rèn)為文化與政治與生活不能同時(shí)繁榮?有一個(gè)很獨(dú)特的歷史觀點(diǎn),“文”與“質(zhì)”的關(guān)系。哲學(xué)家李贄發(fā)現(xiàn)文極必亂,亂而后治,由重文轉(zhuǎn)重質(zhì)(“質(zhì)”保障人民生活質(zhì)量)。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇19

  早在兩年前,朋友便送了我這本書,但最近我才剛剛開始翻閱,本書一共有七章,我一口氣看完了第一章——萬(wàn)歷皇帝。

  萬(wàn)歷(1573年-1620年7月),是明神宗朱翊鈞的年號(hào),明朝使用此年號(hào)共48年,為明朝所使用時(shí)間最長(zhǎng)的年號(hào)。萬(wàn)歷10歲就早早登基,是個(gè)不折不扣的小皇帝,在元輔張居正的輔佐之下,迅速成長(zhǎng)起來(lái),張居正在職期間,萬(wàn)歷皇帝對(duì)他十分信任,認(rèn)為張居正“夫人不言,言必有中”。

  在萬(wàn)歷剛登基時(shí),先皇的元老重臣高拱認(rèn)為他只是小孩兒,不能擔(dān)此大任,讓萬(wàn)歷的處境十分為難,而這時(shí)張居正建言獻(xiàn)策,建議直接罷免其官職,解決了登基以來(lái)的第一個(gè)危機(jī),由此保障了皇室的安全。

  此后,張居正又監(jiān)管了萬(wàn)歷的教育事務(wù),對(duì)其非常嚴(yán)厲,小萬(wàn)歷時(shí)刻把敬天法祖(作為皇帝最重要的任務(wù))放在心上,在他登基還不滿4個(gè)月的時(shí)候,天上出現(xiàn)了類似流星的天文現(xiàn)象,那是被認(rèn)為這是上天降災(zāi)的警告,因此小萬(wàn)歷為了讓消除天心的不快,保證國(guó)泰民安,修省(時(shí)刻檢討自己的行為、思想)兩年之久。之后物力的節(jié)約也在進(jìn)行,張居正教導(dǎo)萬(wàn)歷,為人主者,應(yīng)該注意天下臣民的衣食,而不是珠寶玉器是否充足等等,萬(wàn)歷皇帝對(duì)張居正已經(jīng)不僅僅是信任了,到后來(lái)已經(jīng)成為了依賴,張居正的'父親去世,按照慣例,張應(yīng)該返鄉(xiāng)守孝兩年,但是萬(wàn)歷認(rèn)為他自己不能離開張居正的輔佐,不顧群臣的反對(duì),讓張居正留京守孝。

  在張居正父親去世后的第五年,張居正也去世了,享年58歲,萬(wàn)歷皇帝加封他為太師銜,這是文臣中至高無(wú)上的榮譽(yù)。但是這個(gè)榮譽(yù)并沒(méi)有持續(xù)多久,張去世之后,百官們紛紛投訴張居正,認(rèn)為張是個(gè)巨貪之人,在其位不謀其職,四處斂財(cái),仿佛張居正是一個(gè)窮兇極惡之人,之后,萬(wàn)歷收繳了張居正的所有財(cái)產(chǎn),并狠狠地懲罰了他的家族。

  身前無(wú)限光榮,死后凄慘無(wú)比。張居正也沒(méi)辦法再出口解釋,身為臣,那么必然懂得君心難測(cè)。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇20

  真是好喜歡這本書,相見恨晚。

  合上書本才知道,曾經(jīng)學(xué)過(guò)的那種固話了的歷史教科書原來(lái)那么的扁平。比如萬(wàn)歷皇帝,在我原來(lái)的認(rèn)知中他只是個(gè)非常平庸的皇帝,甚至沒(méi)有什么影視作品愿意去闡述他的故事。

  讀過(guò)《萬(wàn)歷十五年》才明白,在萬(wàn)歷皇帝的平庸之下,是他對(duì)自己身份的無(wú)奈和痛苦;实墼隗w制中逐漸成了一種象征,他的身份帶給他的限制完全不少于任何一個(gè)普通人。他甚至不能根據(jù)自己的心意去立儲(chǔ),正是意識(shí)到了自己只是這強(qiáng)大體制中的一個(gè)象征,而非一個(gè)有血有肉的人,所以他只能消極怠工,這是他反抗的'一種方式。而和皇帝對(duì)立的文官集團(tuán),他們信仰道德禮教,相信世世代代傳下來(lái)的規(guī)矩禮法,而在皇帝“無(wú)為”的統(tǒng)治之下,他們一腔熱血毫無(wú)用武之地;实酆臀墓僦g長(zhǎng)久的博弈,使得矛盾日漸加深,最終成為雙方皆敗的悲劇。

  另外還有張居正和戚繼光,他們是那個(gè)時(shí)代中璀璨奪目的人,就如黃仁宇先生所說(shuō),他們有造反的能力,但沒(méi)有造反的心思。但是這種能力終究是讓人忌憚的,因此他們最終也是樹倒猢猻散的結(jié)局,只能感嘆一句“古今將相在何方,荒冢一堆草末了”。還有海瑞,以前他給我的映像就是個(gè)十全十美的清官、完人,然而真正看了這本書才知道海瑞的局限,真的有點(diǎn)可憐,不合時(shí)宜地想要以一己之力去撼動(dòng)體制,但最終因?yàn)槟芰椭橇Χ疾粔,只能活成一種正義清廉的象征,而將自己的人生搞得一塌糊涂。李贄就更復(fù)雜了,我大概還要去多看一些書才能真正讀懂他。

  最終,黃仁宇先生這本書里的人,都不是非黑即白的。他們都有自己的抱負(fù)和理想,但在個(gè)人之上還有體制,體制之上還有更大的命運(yùn),人們身處其中無(wú)力反抗,造成了本朝巨大的歷史遺憾。所以,作者提出了自己大歷史觀里一個(gè)很重要的東西,他說(shuō)“人世間很多殘酷的事都用道德的名義去施行,也是中外古今一律。”所以在一個(gè)法制不健全朝代中,皇帝和官員只能以圣賢的“道德”標(biāo)準(zhǔn)去行事,在這樣強(qiáng)大的道德壓力之下,每個(gè)人或多或少地活成了自己身份的象征,而非有血有肉的靈魂,于是大家被禁錮的姿態(tài)都顯得異常絕望。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇21

  對(duì)于明神宗朱翊鈞,歷來(lái)人們大多持否定態(tài)度。其實(shí)不僅如此,說(shuō)起明朝的皇帝,人們都沒(méi)有好感:他們不理朝政,就像一個(gè)個(gè)敗家子,折騰著祖宗的基業(yè)。在朱家統(tǒng)治時(shí)期,雖然寫就了不少的輝煌,也留下了無(wú)數(shù)的罵名。魯迅先生在論及明朝時(shí)曾說(shuō):“唐室大有胡氣,明則無(wú)賴兒郎。”

  但在《萬(wàn)歷十五年》這本書中,黃仁宇先生則明顯地表達(dá)了他對(duì)朱翊鈞的同情與悲嘆。當(dāng)然,黃先生也從他的“大歷史”觀向我們展示了萬(wàn)歷皇帝的一生,以及萬(wàn)歷出發(fā),追溯封建統(tǒng)治的源頭,著重剖析了明朝的政治、經(jīng)濟(jì)以及文化,全面給我時(shí)期的文臣武將、思想家。

  在高中歷史課上,我們都接受了這樣的觀念:封建集權(quán)統(tǒng)治在明清空前強(qiáng)化,皇權(quán)至高無(wú)上。但在萬(wàn)歷皇帝身上,我們似乎看到了皇權(quán)的旁落或者弱化。尤其在立儲(chǔ)這個(gè)問(wèn)題上,萬(wàn)歷皇帝前前后后奮斗了三十幾年,終也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)立他最寵愛(ài)的皇三子常洵為皇太子的夢(mèng)想。

  我想,其實(shí),這也是萬(wàn)歷皇帝的可悲之處。封建統(tǒng)治從秦朝到明朝,已經(jīng)有了一千五百多年的歷史,它所推崇的文官制度,這時(shí)已經(jīng)完備成熟;实郏谶@個(gè)以程朱理學(xué)為根本太子思想的國(guó)度里,已經(jīng)成為一種象征貨體制。萬(wàn)歷皇帝,只要努力扮演好他的這個(gè)皇帝角色,按時(shí)參加各種典禮活動(dòng),批準(zhǔn)內(nèi)閣大臣的奏議,在全體文官以及程朱理學(xué)的協(xié)調(diào)下,整個(gè)國(guó)家基本上就可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)了;实,似乎已經(jīng)成了禮制的象征,國(guó)家的精神領(lǐng)袖,倒有點(diǎn)類似于英國(guó)君主立憲制下的君主。但這怎么可能呢?在長(zhǎng)達(dá)一千五百多年的封建社會(huì)里,皇帝基本上都是呼風(fēng)喚雨,獨(dú)攬大權(quán),說(shuō)一不二的。

  可是,在明朝,在以理學(xué)為一切工作活動(dòng)的指導(dǎo)原則的國(guó)家里,熟悉掌握了理學(xué)的文官集團(tuán),卻逐漸壯大成熟,甚至達(dá)到了與皇權(quán)對(duì)峙的地步。萬(wàn)歷皇帝想立皇三子為皇太子,朝臣竭力反對(duì),雙方苦苦斗爭(zhēng)了三十幾年。最后,萬(wàn)歷皇帝被迫立皇長(zhǎng)子常洛為太子,但這是以六七位閣臣的離職,上百名大臣被降級(jí)為沉重代價(jià)的。從此以后,萬(wàn)歷皇帝心灰意冷,深隱后宮,消極怠工。朝臣的奏議,他不予批準(zhǔn),也不加反對(duì),就一直擱著,拖著,讓朝臣的目的也大不到。這很像小孩子的斗氣行為。但一國(guó)之君這樣做,卻是以一個(gè)國(guó)家的沒(méi)落為代價(jià)的。

  其實(shí),我們都有這樣的疑問(wèn):立誰(shuí)為太子,誰(shuí)為下一任皇帝,作為臣子的,和他們有多大關(guān)系,他們?yōu)槭裁捶堑脫碜o(hù)皇長(zhǎng)子,甚至不惜和皇帝對(duì)著干?在以嫡以長(zhǎng)不以賢的禮法原則下,常洵為長(zhǎng)子,就應(yīng)該為太子。萬(wàn)歷皇帝立常洛為太子,就是違反禮法的行為。在以禮法為根本原則的社會(huì)里,這是關(guān)系國(guó)家根本的問(wèn)題,是不能允許的,即使皇帝也得遵守。

  在歷史上,神宗皇帝偏激逆反,昏庸無(wú)能。親政初始,清算張居正。他晏處深宮,聲色犬馬,荒廢政事,又大肆兼并土地,溺志于財(cái)貨。其在位期間,圍繞太子發(fā)生的“國(guó)本之爭(zhēng)”,更是將朱王朝進(jìn)一步推向深淵。

  如此可憎之人,必有其可憐之處。在《萬(wàn)歷十五年》這本書中,我們看到了萬(wàn)歷皇帝如何從勤勉政事,勵(lì)精圖治,逐漸墮落退化。

  朱翊鈞自幼聰慧過(guò)人,讀經(jīng)史過(guò)目不忘,而且頗為早熟。九歲即位,在生母李太后以及張居正的教導(dǎo)下,也算是一位少年英主。張居正親自教導(dǎo)他,安排課程,指導(dǎo)讀書,選拔賢能的大臣輔導(dǎo)他,培養(yǎng)他治國(guó)安邦的本領(lǐng)。雖然十分嚴(yán)厲,卻也不妨礙他們建立了深厚的'師生情誼。

  在張居正生前,皇帝一直支持他的改革。但張居正的正直,卻得罪了不少人,觸動(dòng)了守舊勢(shì)力的利益。在他死后,反對(duì)他的人開始反撲。他們紛紛上奏,要求清算張居正。隨著年齡的增長(zhǎng),萬(wàn)歷皇帝對(duì)昔日威炳震主的張居正日益不滿,對(duì)他的嚴(yán)格管理也感到了厭倦。于是他從維護(hù)張居正,到順?biāo)浦鄣亻_始了對(duì)張居正的清算。這也是在他樹立自己的權(quán)威,徹底擺脫張居正的影響。于是,生前忠貞不二的“元輔張先生”,變成了謀國(guó)不忠的大奸臣。雖然清算成功,但這對(duì)朱翊鈞來(lái)說(shuō),這肯定是個(gè)不小的打擊。為什么他敬愛(ài)的老師就成了亂臣賊子,曾經(jīng)受過(guò)張居正提拔的人為什么反而要陷害他,這些問(wèn)題也使皇帝迷茫困惑。于是,他對(duì)朝臣的反復(fù)奸詐深惡痛絕。尤其是長(zhǎng)達(dá)三十幾年的立儲(chǔ)問(wèn)題,慢慢磨盡了萬(wàn)歷皇帝的雄心壯志,迫不得已地立長(zhǎng)子為儲(chǔ),也加劇了萬(wàn)歷皇帝對(duì)朝臣的厭惡,以及對(duì)政事的熱情。在這一轉(zhuǎn)變過(guò)程中,萬(wàn)歷皇帝的優(yōu)柔寡斷的性格也起了不少作用。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇22

  一直以來(lái)都有一種說(shuō)法,“明亡于萬(wàn)歷”。這是明朝走向衰亡的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而萬(wàn)歷十五年又是極其重要的一年,這一年發(fā)生了許多看似平淡的小事,卻引起了蝴蝶效應(yīng),對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生重大影響。

  以前就聽朋友夸張的闡述,黃仁宇的《萬(wàn)歷十五年》文風(fēng)恣肆雍容,讓很多沒(méi)有飽讀史書的人,豁然開朗,一旦捧起來(lái),就會(huì)陷進(jìn)去,抱著不信邪的心態(tài),我也試一試,原來(lái)歷史可以真的這樣好看呢,夾敘夾議夾評(píng)論,不僅能夠深入了解了明朝萬(wàn)歷年間文化政治制度的癥結(jié)所在,人心被制度的扭曲,更是讓我學(xué)習(xí)了一種大視野看問(wèn)題的思維。

  以前的史書里,歷史人物都是被有著屬于自己的固定模式化“人設(shè)”并夸張?zhí)幚,而這本書采用的卻是“聚焦”的寫法。萬(wàn)歷十五年,這個(gè)春寒料峭的公元1587里發(fā)生的林林總總,看似平淡無(wú)奇,卻已為大國(guó)本朝的'衰頹埋下了伏線。怠政罷工的萬(wàn)歷皇帝,雷厲風(fēng)行卻悲劇收?qǐng)龅膹埦诱,位極人臣卻未老先衰的首輔申時(shí)行,戰(zhàn)功卓著卻孤獨(dú)終老的將領(lǐng)戚繼光,剛正不阿卻爭(zhēng)議不斷的海瑞……某一年,某一人。這些在歷史課本中出現(xiàn)的角色,在《萬(wàn)歷十五年》中一一出現(xiàn)。但是在這本書里,這些歷史人物都是立體的、飽滿的、鮮活的,也并不都是我們所認(rèn)為的那樣的。認(rèn)真讀下去,就仿佛在親歷他們的處境、他們的苦惱,他們的夢(mèng)想,他們的野心,他們的無(wú)奈,他們不為人知的那一面......這種切入筆法細(xì)微得很,但牽動(dòng)全文的是一條張馳自如的線:牽出這高拱、鄭貴妃、鄒元標(biāo),牽出耕織伍旅、財(cái)貸制度、民德風(fēng)俗,牽出官場(chǎng)的陰與陽(yáng),皇尊的欲和權(quán)。合上書后我鮮明地感受到書中的里承外合、互文相應(yīng)的妙處。

  黃仁宇寫的不是“巧合”,而是“必然”。他通過(guò)萬(wàn)歷十五年前后幾個(gè)典型人物的命運(yùn),告訴了我們,明朝錯(cuò)過(guò)16世紀(jì)末改革機(jī)會(huì)的原因,不是官員陽(yáng)奉陰違腐敗無(wú)能,不是皇帝怠政懶散昏庸無(wú)道,不是首輔拒絕改革無(wú)德無(wú)能,更不是將軍守土無(wú)方拘泥成例,而是明朝以“仁”治天下的立國(guó)之精神,已經(jīng)耗盡了生命力,這種單純以意識(shí)形態(tài)來(lái)約束子民,用道德代替法律的制度,不但將龐大的帝國(guó)拽入了深淵,還使16世紀(jì)末,萬(wàn)歷御宇之下的每一個(gè)改革者,要么身敗名裂,要么壯志未酬。歸納《萬(wàn)歷十五年》,黃仁宇的中心意思是要表達(dá):萬(wàn)歷年只是明朝建國(guó)以來(lái)矛盾沖突的爆發(fā)點(diǎn),而王朝的根本矛盾則早已埋定。正如其序中所言“以道德代替法制,至明代至極,這就是一切問(wèn)題的癥結(jié)”。因?yàn)檫@個(gè)癥結(jié)的存在,所有人在其中的角色都是悲劇。

  也許,對(duì)于一本好書,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的讀法,每一個(gè)人都能讀出自己的《萬(wàn)歷十五年》。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇23

  洋洋灑灑近三十萬(wàn)字的《萬(wàn)歷十五年》今日最終讀完了。一部歷史書竟能讓我如饑似渴、手不釋卷地讀完,連我自我都感到些許詫異。一部書只寫了一年——萬(wàn)歷十五年,寫了幾個(gè)人,寫了幾件事,場(chǎng)景不可謂不小,正如該書作者黃仁宇所言:在歷史上,萬(wàn)歷十五年實(shí)為平平淡淡的一年。

  凡聽人言,大師就是能把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的人。比起許多鴻篇大作,《萬(wàn)歷十五年》實(shí)不能算是大作,但作者在看似平淡的一年中,卻濃縮了整個(gè)中國(guó)歷史的興衰成敗,以小見大,知微見著,將整個(gè)中國(guó)歷史映照在平淡而普通的一年,仿佛讀完這一年,頃刻間便能在讀者的腦海中建構(gòu)起清晰的歷史脈絡(luò)一般。在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化中以知一葉而知全秋的寫法,將整個(gè)中國(guó)歷史映耀腦海。同時(shí)黃仁宇先生的文學(xué)化寫法,使讀者絲毫感覺(jué)不到干巴枯燥、索然無(wú)味的歷史書,而是在品味小說(shuō),鑒賞詩(shī)詞般,一瀉千里地讀完。讀完后還感覺(jué)唇齒留香,余香滿頰。細(xì)細(xì)玩味著,淺淺嘗茗似的,在腦海中回味,咀嚼,消化。簡(jiǎn)直就是在品嘗一道大廚精心制作的文化大餐。

  當(dāng)我們品味這道美食時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)作者的深刻洞察力。中國(guó)是一個(gè)有極強(qiáng)文化傳統(tǒng)的封建王朝,在秦統(tǒng)一中國(guó),漢武帝的獨(dú)尊儒術(shù),廢黜百家以來(lái),在政治上奠定了封建王朝的發(fā)展方向。以地域上的統(tǒng)一,思想上的統(tǒng)一,精神上的統(tǒng)一引導(dǎo)中國(guó)的'發(fā)展。眾所周知,先秦哲學(xué)是百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,可到了漢代卻獨(dú)尊儒術(shù),這并不能歸咎于生物的隨機(jī)選擇,而是有其深刻的歷史背景。儒家強(qiáng)調(diào)仁、義、禮、智、信,這在以土地為基本生活資料的封建王朝是十分重要的。

  錢穆先生曾說(shuō),中國(guó)的國(guó)家是國(guó)與家的結(jié)合,上至君主下至戶主,在自我的管理范圍內(nèi)是具有絕對(duì)權(quán)威的。這便是儒家所推崇的“仁”。家庭內(nèi)戶主具有權(quán)威是生理中產(chǎn)生的,而君臣關(guān)系則是一種社會(huì)關(guān)系,儒家的“仁”很好的調(diào)和了個(gè)中矛盾,使得家國(guó)一體。家是一國(guó),國(guó)是一家。在《萬(wàn)歷十五年》一書中,萬(wàn)歷皇帝是具有絕對(duì)權(quán)威,自我能夠隨心所欲,但在儒家思想的拘束下,張居正、申時(shí)行等代表的士官階層對(duì)皇權(quán)卻是一種無(wú)形的鉗制。這與西方的三權(quán)分力是不一樣的,三權(quán)分力講究平等,而一士官階層對(duì)皇權(quán)的鉗制則是不平等的。士官對(duì)皇權(quán)要盡忠、盡孝、盡義,是為了輔佐皇帝,而在道德上給予的拘束。這并不是法律意義上的,而士官對(duì)自我也是從良心上,道德上要求自我。這就造成了重禮輕法,重道德輕法律的封建文化氛圍了。每個(gè)文人都有自我的一套道德準(zhǔn)則,有自我的良心,有自我的政治抱負(fù)。從那里看,張居正死后被諫,乃至于被鞭尸,也就不足為怪了。

  在家國(guó)同構(gòu)的社會(huì),講究尊上敬祖。尊上為忠,敬祖為孝。自古以來(lái),忠孝占據(jù)著封建王朝的最高地位,也是最高的道德準(zhǔn)則。儒家常說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下。家中的禮能夠用于治國(guó),孝能夠上升為忠。觀其《萬(wàn)歷十五年》一書,張居正、申時(shí)行、海瑞、戚繼光、李贄等等,哪個(gè)不是先強(qiáng)調(diào)家,再來(lái)治國(guó)的呢?

  《萬(wàn)歷十五年》展示了一幅封建王朝的全景圖。它就是一只張著血盆大口的饕餮怪獸。它要吃人,它將人變成怪獸。張居正死后被吃,海瑞被吃,申時(shí)行被吃,戚繼光被吃……還有無(wú)數(shù)人都被這張沾滿鮮血,腥臭無(wú)比的大嘴吞下。正如魯迅先生所說(shuō):這是一個(gè)吃人的社會(huì),這是一個(gè)吃人不吐骨頭的社會(huì)。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇24

  對(duì)于明朝,異常是萬(wàn)歷年間的歷史,是極其枯燥無(wú)味的,主要原因就是這個(gè)王朝,大部分時(shí)間都處于黑暗時(shí)期,而至于好皇帝,更是屈指可數(shù)。

  萬(wàn)歷這個(gè)年號(hào)本身過(guò)去的就很平庸,除了萬(wàn)歷末年與努爾哈赤的幾場(chǎng)決定性戰(zhàn)役,幾乎能夠略過(guò),而至于萬(wàn)歷十五年這一年則更是可有可無(wú)。但聰明的歷史學(xué)家就能發(fā)現(xiàn)其中奧妙,其實(shí)在之后,發(fā)生的一系列大事都與這一年有很大機(jī)緣。

  黃仁宇老先生,主張從技術(shù)的角度看歷史的大歷史觀。關(guān)于這個(gè),確實(shí)讓我有些丈二的和尚----摸不著頭,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是有些深?yuàn)W,令我費(fèi)解。而從書中資料來(lái)看,也是比較枯燥的,然而要深知,像這樣的一類書,并不是說(shuō)一昧地去看故事情節(jié),這不是小說(shuō),也不是故事書,而是純粹的歷史書籍,也有著教科書的意思。既然這樣,那就應(yīng)以一名學(xué)習(xí)者的身份來(lái)挖掘它的精華,品味其意思所在。此書分七章,每一章中都介紹一個(gè)人物,以每個(gè)人物來(lái)反映這段歷史;它從萬(wàn)歷皇帝、張居正、申時(shí)行、海瑞、戚繼光、李贄這些人的'角度來(lái)寫的。反映當(dāng)時(shí)從皇帝、首輔、地方官員、將軍、哲學(xué)家的方方面面,冷暖人生。

  從這些朝廷中各種人中,我們能夠看出,明朝的太陽(yáng)早已成夕陽(yáng),滅亡也只是時(shí)間問(wèn)題了。從軍事上來(lái)說(shuō),戚繼光――這個(gè)孤獨(dú)的將領(lǐng),帶領(lǐng)戚家軍平倭寇之后,并沒(méi)有所以受到重用,也許是因?yàn)槊鞒闹匚妮p武,導(dǎo)致戚繼光在此后黯然死去,他的死也沒(méi)有得到什么重視,而后軍事掌控于庸才之手,軍事力量也逐漸下滑,到了努爾哈赤起兵之時(shí),明朝的軍事力量早已成為不堪一擊的“紙老虎”了。再加上朝中無(wú)人可用,自然而然的被滿族的鐵騎埋沒(méi)。而從統(tǒng)治階級(jí)中,上至皇帝,下至芝麻小官,更是政治黑暗,歪風(fēng)邪氣盛行,一些忠義之臣也隨著時(shí)間的流逝而消逝。像這樣的朝廷難道還能長(zhǎng)治久安?只能等著滅亡了。而萬(wàn)歷十五年,恰恰為此埋下了深遠(yuǎn)的伏筆!

  這本書閱畢,到有一種憤慨之情,熱血噴張的感受,與對(duì)世道蒼涼的哀嘆!即使是那么平凡、枯燥的文字,卻使我情不自禁,歷史的確有它的魅力。(duì)此我也嗟嘆不已!我還得到了題外的啟示:黃仁宇善于著手于小事當(dāng)中,而發(fā)現(xiàn)大癥結(jié);那我在生活當(dāng)中不也應(yīng)處處留心,從小事做起,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與觀察思考。而我自我也正是缺乏這一點(diǎn)!《萬(wàn)歷十五年》使我受益匪淺啊!

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇25

  這是美籍華人學(xué)者黃仁宇寫的一本好書,1979年首先在美國(guó)出版,并多次重印。我是在閱讀了王小波的“不新的《萬(wàn)歷十五年》”一文后,才上網(wǎng)購(gòu)得此書閱讀的。在讀書中,經(jīng)過(guò)書里提到的文章和人,再去找自我有興趣的書來(lái)讀,這種是我自稱為“順藤摸瓜”讀書法。由于這個(gè)讀書法,我最近重點(diǎn)購(gòu)買了一些“讀書筆記”類的書籍來(lái)閱讀。

  《萬(wàn)歷十五年》是一本歷史學(xué)范疇的書。在我的讀書目錄里,應(yīng)當(dāng)是文(文學(xué))、史(歷史)、哲(哲學(xué))三類為主。在閱讀一個(gè)人的著作前,最好先閱讀他的傳記或者簡(jiǎn)介,這樣,才會(huì)對(duì)作者寫作的立場(chǎng)、背景、動(dòng)因等有一個(gè)初步的'了解,有利于自我對(duì)作品的理解。這個(gè)也是我自稱為“摸清背景”的第二個(gè)讀書法。由于這第二個(gè)讀書法,我也購(gòu)買了比較多的人物傳記來(lái)閱讀。

  經(jīng)過(guò)讀書,我要建立起自我的讀書方法和閱讀書目體系。

  再來(lái)談?wù)劇度f(wàn)歷十五年》這本書吧。全書以萬(wàn)歷十五年(公元1587年)為歷史時(shí)間的橫斷面,然后講述了與這個(gè)橫斷面有關(guān)的六個(gè)人物――一個(gè)皇帝(萬(wàn)歷)、兩任元輔大學(xué)士(張居正、申時(shí)行)、一個(gè)模范官僚(海瑞)、一個(gè)杰出孤獨(dú)的將領(lǐng)(戚繼光)、一個(gè)自相沖突的哲學(xué)家李贄。最終,從作者的大歷史觀得出結(jié)論:1587年,即萬(wàn)歷十五年,表面上無(wú)事可記,然而四海升平的表面之下,千年帝國(guó)崩潰的隱患早已埋下,所以,書中所述的人物都是杯具性結(jié)局(皇帝也不例外),故萬(wàn)歷十五年的歷史,也是失敗的歷史!

  讀了這本書后,引發(fā)了我的另一個(gè)思考,就是我們此刻一再提的“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”,究竟我們民族歷史那個(gè)階段、那種機(jī)制值得我們驕傲,更值得我們?cè)诋?dāng)今列強(qiáng)環(huán)伺的國(guó)際形勢(shì)下提出“復(fù)興”的口號(hào)?如果說(shuō)中國(guó)的漢唐盛世值得我們后人“復(fù)興”,那么,萬(wàn)歷十五年的杯具,不是由漢唐而來(lái)的嗎?

  期望經(jīng)過(guò)閱讀更多的歷史書籍和做歷史的思考,能對(duì)以上問(wèn)題做出解答。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇26

  黃仁宇的《萬(wàn)歷十五年》在史學(xué)界地位頗高。他不是二十四史那樣訴說(shuō)著單一歷史事件,也不是《明朝那些事》用現(xiàn)代口吻調(diào)侃過(guò)去,它經(jīng)過(guò)萬(wàn)歷十五年這一看似平淡歷史年份為支撐點(diǎn),從各色人物杯具結(jié)局,梳理當(dāng)朝政治、經(jīng)濟(jì)和文化脈絡(luò),剖次明王朝甚至是封建社會(huì)沒(méi)落的制度、體制原因。以往平面的歷史人物,經(jīng)過(guò)閱讀此書之后變得立體而豐滿:閱讀之前,我以為萬(wàn)歷可是是個(gè)懶惰至極的昏君,但縱觀全書后,我懂得萬(wàn)歷消極怠工的背后有他皇權(quán)與禮教抗?fàn)幍臒o(wú)奈;閱讀之前,張居正被視為雄心滿懷勵(lì)精圖治的政治家,但我看到在其大刀闊斧的改革背后,也有著與整個(gè)文官集團(tuán)不合時(shí)宜的矛盾;閱讀之前,我以為首輔申時(shí)行可是是個(gè)和稀泥的的何事佬,但透過(guò)他左右示好我看到了他大局的權(quán)衡;閱讀之前,我以為海瑞是位模范的“青天大老爺”,但剝?nèi)(gè)清官楷模的外衣,海瑞也有他憤青般的悲哀……

  中華五千年禮貌,儒家孔孟,道家莊老,為何到淪落至今卻成為余秋雨口中的“無(wú)信仰、無(wú)道德、無(wú)感恩”國(guó)人素質(zhì)?也許,黃仁宇在《萬(wàn)歷十五年》中,撥開歷史迷霧給了我們一個(gè)解釋,歷朝歷代,經(jīng)過(guò)龐大的文官集團(tuán),來(lái)統(tǒng)治全國(guó)。在文官集團(tuán)和萬(wàn)千小民之間,明朝所采用的就是以禮和道德來(lái)維持國(guó)家秩序,也能夠理解為,明朝并沒(méi)有真正以《大明律》來(lái)維護(hù)他們的統(tǒng)治秩序,而是靠道德和禮教,而道德和禮教又是比較抽象的一些準(zhǔn)則,在私欲面前,不堪一擊。道德以陽(yáng)的一面存在,而私欲則以陰的一面存在。當(dāng)?shù)赖履軌虼婀芾韲?guó)家的時(shí)候,文官集團(tuán)里的官員,則會(huì)打著道德的幌子滿足自我的私欲,仿佛海瑞,成為了文官集團(tuán)的標(biāo)簽,每個(gè)人仰望著他,可是,沒(méi)有人愿意做海瑞,那些文官們內(nèi)心深處有著尷尬和不安,一方面是圣賢書的教導(dǎo),一方面是現(xiàn)實(shí)里必須理解的官場(chǎng)潛規(guī)則。一個(gè)個(gè)充當(dāng)著紙筆上的巨人,行動(dòng)上的矮子。正是這腐朽的制度,才造就了一幕幕慘絕人寰的.改朝換代的杯具。

  綠窗明月在,青史古人空。歷史是一條時(shí)間的大河,擁有很多史籍的中國(guó)人能夠從中得到更多歷史的啟迪,讀史以明志,我們?nèi)绾蝸?lái)建設(shè)我們的國(guó)家,不走禮與法的脫節(jié),體制與道德相脫離的老路,值得探究與考量。從微觀說(shuō),確立“法”的思想、樹立“法治”觀念,擺脫人情因素或許是公務(wù)員工作的基礎(chǔ),千里之行始于足下,制度理念貫穿于心中將帶我們遠(yuǎn)行。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇27

  《萬(wàn)歷十五年》經(jīng)過(guò)記錄在16世紀(jì)中國(guó)的歷史背景下,萬(wàn)歷年間朝中上下七零八落的事,折射出以德替法制度的混亂,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì),高級(jí)官員的悲慘人生。

  這本書用傳記的手法敘述了當(dāng)年張居正他生前得志、揚(yáng)名立萬(wàn),死后失勢(shì)、遭掘棺之恥;大英雄戚繼光在張居正生前位至“總理薊州軍務(wù)”,在張居正死后罷官家居;名士李贄失勢(shì)后,以知府身份掛冠而去;海瑞,一個(gè)富有傳奇性的人物充分重視法律的作用并且執(zhí)法不阿,可是作為一個(gè)賢傳培養(yǎng)下成長(zhǎng)的文官,他又始終重視倫理道德的指導(dǎo)作用……即便是鄭貴妃、張?chǎng)L、馮保、高拱、盧鏜、也統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有好結(jié)果,或身敗,或名裂,沒(méi)有一個(gè)人功德圓滿。

  上至天子下至平民無(wú)不成為以德替法制度的.犧牲品。黃仁宇先生認(rèn)為:中國(guó)兩千年來(lái),以德替法制度,到明代為極限,這就是一切問(wèn)題的癥結(jié)。

  本書告訴我們?cè)谝缘绿娣ǖ姆饨▽V浦贫认拢瑸槊、為官之人是沒(méi)有保障的。因?yàn)榈弁蹙S護(hù)或保護(hù)的不是他的子民,而是他的統(tǒng)治地位。為了帝國(guó)的傳承,帝王能夠犧牲一切,包括所謂的“德”。“德”字何解,就是執(zhí)法公正不阿,待人謙虛,對(duì)朋友不分高低官職。對(duì)底下臣民則應(yīng)當(dāng)視如兒女,這就是君王所要有的“德”。

  沒(méi)有保障的為官之人整天就游手好閑,吃喝玩樂(lè),沒(méi)有保障的為民之人不屑為朝廷盡忠,在異族的鐵蹄下,明帝國(guó)最終灰飛煙滅。我想一個(gè)國(guó)家的潮起潮落不全在于國(guó)主,民眾才是最重要的,俗話說(shuō)“水能載舟,亦能覆舟”想讓船跑得快,水才是關(guān)鍵。順勢(shì)的話,朝廷會(huì)發(fā)展和快,逆勢(shì)則會(huì)慢,嚴(yán)重的話船也保不了。最終,大臣們的貪福之心也所以破滅,居民們的生活保障就得看下一個(gè)君王了。

  歷史滄桑,萬(wàn)歷皇帝萬(wàn)世傳承的愿望隨同歷史的波濤一齊消失在我們目光盡頭,漸漸的久遠(yuǎn)。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇28

  第一次聽說(shuō)這本書的時(shí)候是在3年前,去年在單位的圖書閱覽室看著小孩們整理舊書,《萬(wàn)歷十五年》被他們當(dāng)做舊書要拉走,我隨手抽出留了下來(lái)。后來(lái)斷斷續(xù)續(xù)翻過(guò)一邊,因?yàn)橹翱催^(guò)《明朝那些事》,所以書中的萬(wàn)歷皇帝、張居正、申時(shí)行、海瑞、戚繼光等人都還能有些印象,人總是容易對(duì)熟悉的事物感興趣,翻閱幾頁(yè)慢慢覺(jué)得很有意思。這次在北京與成都往返的火車上,又慢慢地讀了一遍,漸漸覺(jué)得有點(diǎn)眉目了,就不免的想談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  黃仁宇老先生在一番逼仄煎熬之中提出大歷史觀,主張要“從技術(shù)上的角度看歷史,而不能簡(jiǎn)單地以道德評(píng)價(jià)籠罩一切”,這是讓人對(duì)此書頗感興趣的一個(gè)重要原因。那天和子墨聊天,也談到了這本書,聽了他的一番見解有些豁然開朗的感覺(jué),更覺(jué)得這是一本難得的好書,準(zhǔn)備再翻一遍,順便把自己的感受寫一寫。

  書中第一章是從《萬(wàn)歷皇帝》開始的,從京官接到不實(shí)消息而開始,一直講到萬(wàn)歷皇帝下令清查張居正而結(jié)束。這里面的故事都是從歷史的故紙堆里檢出來(lái)的,大部分都是熟知的,但是里面蘊(yùn)含的卻是意味深長(zhǎng)的東西,慢慢咀嚼很有意思。關(guān)于萬(wàn)歷皇帝和張居正,兩人之間的關(guān)系是關(guān)系歷史的關(guān)鍵性因素,張居正生前頗受皇帝信任,從小就在這位老師的教導(dǎo)下成長(zhǎng),登基之后成為元輔的張居正更是皇帝處理朝政不可或缺的倚重之人,尤其是1578年前后張居正離京前,萬(wàn)歷皇帝表明心跡稱張先生忠誠(chéng)上薄云天,講完后君臣感極而泣。如此的信任與被信任,應(yīng)該是君臣之間十分美妙的關(guān)系,可在6年之后皇帝親自下令抄了這位忠誠(chéng)上博云天的張先生的家。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一種截然相反的結(jié)果,這里面的原因諸多,但是有幾點(diǎn)是我想要說(shuō)的:少年時(shí)期的影響,在皇帝心中種下了反抗的種子。我先舉個(gè)例子。有個(gè)父親特別喜歡教育孩子,教育孩子的唯一方式就是拳頭,不管是生活還是學(xué)習(xí)中出了問(wèn)題,沒(méi)有勸說(shuō)和引導(dǎo),有的只有對(duì)孩子的打罵。孩子迫于這種威嚴(yán),看見父親總是顯得膽小如鼠而且十分聽話,可就是這個(gè)乖巧聽話的孩子,私下里卻說(shuō)等到他拳頭夠硬的時(shí)候,一定會(huì)打回去的。這是一種讓人驚愕的回答,難以置信卻又無(wú)可奈何,在孩子心中已經(jīng)種下了恨的種子。萬(wàn)歷皇帝小時(shí)候在張先生的教育下讀書學(xué)習(xí),稍有不足,便會(huì)在先生和母后的威嚴(yán)教育下被處罰長(zhǎng)跪,有時(shí)的這種處罰會(huì)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)之久;实勰攴绞畾q,就在書法上取得不小的成績(jī),當(dāng)他寫完字賞賜給大臣的第二天,張先生就進(jìn)諫讓他不要再在書法這樣的末節(jié)小技上花費(fèi)時(shí)間了,皇帝的日課就取消了書法而只剩經(jīng)史;实勖鎸(duì)這樣的進(jìn)諫,只能聽從,因?yàn)闉閲?guó)大計(jì)。從小就被張先生控制著,等到登基以后還是如此,因此那顆種子在皇帝“決心破除他帶給別人優(yōu)柔寡斷的柔弱印象”的激發(fā)下,開始慢慢地生根發(fā)芽了。

  “表面看來(lái)雖是末端小節(jié),但實(shí)質(zhì)上卻是以前發(fā)生大事的癥結(jié),也將是在以后掀起波瀾的機(jī)緣”。書中這句話說(shuō)的`非常好,有很強(qiáng)的哲理意味。當(dāng)皇帝決心改變自己的印象時(shí),首先就要擺脫張先生的巨大影響,再加上官僚集團(tuán)的推波助瀾,張居正這位權(quán)傾一時(shí)的政治家被炒被沒(méi)就只是時(shí)間問(wèn)題了。極點(diǎn)而后必退,人與人之間總是要有個(gè)度才好。有一個(gè)朋友講到他一段感情時(shí)說(shuō),那時(shí)他是那么喜歡、那么在乎那個(gè)女孩,就連得知女孩所在城市的天有大雨時(shí),也要急促促地一連三五個(gè)電話告訴她記得帶傘小心被雨淋。事無(wú)巨細(xì)的關(guān)心,讓女孩覺(jué)得要窒息了。后來(lái),當(dāng)然是以悲劇結(jié)束,他以為他那么愛(ài)她,而在別人看來(lái)完全是“用力過(guò)猛”。張先生把絕大多數(shù)精力投放在萬(wàn)歷身上,從小時(shí)候該學(xué)什么、不該學(xué)什么,到后來(lái)登基了之后該干什么、不該干什么規(guī)定的一清二楚,這種打著為你負(fù)責(zé)旗號(hào)的規(guī)定和投入,其實(shí)背后還有自己私利的影子,為權(quán)為利,最終還是想把別人牢牢地掌控在自己手里。人最難掌控的就是思想,總會(huì)產(chǎn)生對(duì)自由的渴望,張先生和那套制度剝奪了萬(wàn)歷皇帝的自由,所以,也就變相地剝奪了他們生前的平安和死后的安定。

  歷史的因果關(guān)系,恰恰是歷史的關(guān)鍵。我們?nèi)绻麙侀_歷史這個(gè)重大的課題不談,僅僅談自己這個(gè)層面,你發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是一樣的,個(gè)人的因果關(guān)系也是個(gè)人的關(guān)鍵。張先生教導(dǎo)皇帝滿口節(jié)儉,以至于皇帝沒(méi)有錢賞賜宮女,而他自己卻乘坐一頂32人抬著的大轎子,轎子中內(nèi)分臥室及客室。這樣的言行不一、生活奢華確實(shí)讓皇帝動(dòng)怒不小。所以,事情總有前因后果,看到結(jié)果順著往前走總能查出原因,不可能無(wú)緣無(wú)故就變得物是人非了,在抱怨、不解的同時(shí),靜下心來(lái)認(rèn)真找找,你總能在自己身上找到原因的。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇29

  還沒(méi)看這本書之前,我對(duì)萬(wàn)歷皇帝的印象就是明朝的荒唐皇帝,三十年不出宮門、不理朝政、不郊、不廟、不朝、不見、不批、不講?煽戳诉@本書之后,我才知道萬(wàn)歷皇帝并不是我想象中的那樣。由于嘉靖皇帝的荒唐事,萬(wàn)歷皇帝的母親和首輔張居正在他小時(shí)候用儒家的道理來(lái)教導(dǎo)他,要求十分嚴(yán)格。例如萬(wàn)歷皇帝很喜歡寫大字,而且年幼時(shí)就能寫很好?烧怯捎谶@樣,首輔張居正并沒(méi)有表?yè)P(yáng)他,反而剝奪了他寫大字的時(shí)間,認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間,改學(xué)四書五經(jīng)。在我看來(lái),一個(gè)孩子能把大字寫得很好,是值得稱贊的。可萬(wàn)歷皇帝并沒(méi)有得到應(yīng)有的表?yè)P(yáng),反而被剝奪了寫大字的愛(ài)好?梢哉f(shuō)萬(wàn)歷皇帝的童年是很艱苦的,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣可言。欲帶皇冠,必承其重。也許在大多數(shù)人眼里,這是身為人君所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,但萬(wàn)歷皇帝也是一個(gè)人,他也有作為一個(gè)人的需求,他也渴望玩耍、表?yè)P(yáng)。萬(wàn)歷皇帝執(zhí)政后期的荒唐與童年長(zhǎng)期的壓抑也有一定的關(guān)系。因此,現(xiàn)代教育比較注重鼓勵(lì)孩子,關(guān)注孩子的身心發(fā)展。

  而萬(wàn)歷皇帝登基后,在位初十年,內(nèi)閣首輔張居正主持政務(wù),實(shí)行了一系列改革措施,社會(huì)經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展,人民生活也有所提高。親政后,勵(lì)精圖治、生活節(jié)儉,有勤勉明君之風(fēng)范,開創(chuàng)了“萬(wàn)歷中興”局面。期間主持了著名的“萬(wàn)歷三大征”,鞏固了漢家疆土。這些都是萬(wàn)歷皇帝的功績(jī),但現(xiàn)在我們大多數(shù)人印象中的萬(wàn)歷皇帝都只是一個(gè)荒唐皇帝而已。因?yàn)槿f(wàn)歷皇帝執(zhí)政后期,常常沉迷酒色,荒于政事,致使大明王朝逐漸走向衰亡。而為什么萬(wàn)歷皇帝會(huì)突然變得如此荒唐呢?這又不得不提他的太傅張居正了。張居正生前的名聲很好,萬(wàn)歷皇帝也很信任他。由于改革,張居正得罪了很多人,在他死后,他的'政敵開始攻擊他。起初,萬(wàn)歷皇帝還是很信任自己的老師,維護(hù)張居正。但張居正本人在改革期間,由于過(guò)于自信和心急,有些手段不太光明磊落,并不符合他臣子的身份。而且張居正并不是清廉的人,他經(jīng)常收受手下的“孝敬”。也許在張居正看來(lái),自己位高權(quán)重,一心一意輔助皇帝,底下官員的“孝敬”是應(yīng)當(dāng)?shù)模](méi)有什么不妥之處。

  在張居正逝世后,他的這些過(guò)錯(cuò)就被他的政敵利用。當(dāng)他的這些行為被曝光后,萬(wàn)歷皇帝覺(jué)得自己被騙了,在他心中太傅是忠誠(chéng)的、清廉的,可事實(shí)卻狠狠打了他一記耳光。這與他一直受到的儒家教育并不一樣。至此,萬(wàn)歷皇帝終于了解到儒家表面一套背后一套的本質(zhì)了。萬(wàn)歷皇帝的信仰崩塌了,他不知道到底什么才是正確的,所以萬(wàn)歷皇帝后期變得如此荒唐并不是沒(méi)有原因的。(趙婉羽)

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇30

  彼時(shí)的四十八年,恐怕會(huì)熬老幾代人。然而四十八年的孤獨(dú),或許會(huì)熬空一個(gè)人,大明有這樣一位皇帝,便是這樣一個(gè)孤獨(dú)患者。公元1620年,萬(wàn)歷皇帝朱翊鈞長(zhǎng)眠定陵,安詳而孤獨(dú)地結(jié)束了他馬拉松式的四十八年統(tǒng)治。

  昏黃的背景之中,萬(wàn)歷皇帝著朝服端居高座。臉型微胖而方,眉宇挺拔,顯得慈善穩(wěn)重,目微下視顯得慵懶頹廢,似乎正映襯了他執(zhí)政后期的生活狀態(tài),但是每每當(dāng)我仔細(xì)端詳時(shí),總被那深邃得不可測(cè)的目光所深深吸引——這不禁引起我深深的思考,一幅明末宮廷百態(tài)的歷史軸卷徐徐在眼前展開。

  當(dāng)一位位如低賤的戲子一樣的歷史人物浮出歷史長(zhǎng)河時(shí),便可以被臺(tái)下的人任意涂鴉,肆意戲謔了。東施的小眼睛或許被涂抹得別有風(fēng)韻,西施嘴角的微痣可能被放大得不堪入目?纯蛡?cè)缫淹鼌s原本的角兒的真面目,只會(huì)人云亦云,他們拍手嘲諷那個(gè)以荒誕不經(jīng)著稱的演員——萬(wàn)歷。然而,萬(wàn)歷似乎是一個(gè)不太會(huì)生氣的皇帝,因?yàn)樗粴鈶T了。

  我們的故事從一位郁郁不得志的S官員開始,有一天他想出了一招火箭式的升官之路,做法便是用死諫強(qiáng)迫皇帝接收其未必高明的建議,從而給其他人種錯(cuò)覺(jué)——S忠君愛(ài)國(guó)。而真實(shí)的S,卻是在極其陰損地謀取名利。因?yàn)槿绻鸖因?yàn)橹敝G被處死,便會(huì)留名青史,這是古代文人最高的榮譽(yù)了,同時(shí)皇帝便會(huì)被認(rèn)定成一個(gè)昏君,這是所有帝王所忌諱的;可皇帝如果采納了S的建議,造成的后期效應(yīng)亦只有皇帝一人買單?傊@是一項(xiàng)穩(wěn)賺的生意,重點(diǎn)是不違讀書人所謂的“道義”,何樂(lè)而不為?于是,大小官員爭(zhēng)先恐后地“觸龍須”找死,猶如那恐怖的偽道德的洪水,萬(wàn)歷被包圍了!

  所有的大小官員都長(zhǎng)著一張陰陽(yáng)臉,萬(wàn)歷是被他們包圍的,那種悲涼到戰(zhàn)栗的恐懼感,恐怕甚于四面楚歌的項(xiàng)王。此時(shí),我突然看到了刺殺英國(guó)皇帝的那張可怕之極的V字形臉!不知原因,只想到那詭異微笑背后的難以名狀的.悲傷——猶如萬(wàn)歷皇帝朝服像中那深邃的目光。又突然,風(fēng)云色變,時(shí)光穿梭,一個(gè)叫蘇格拉底的老頭置身于由一群暴民組成的陪審團(tuán),群情鼎沸,他的眼神凄慘深邃冷眼旁觀著這可怕的“大多數(shù)人的暴政”,可以顛倒乾坤,恍如世界末日的審判;驚恐中思緒又回歸故國(guó)故土,碰見已故人屈原,他心灰意散地挪步于汨羅江畔,高歌“著世人皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”時(shí),香草美人的沉吟,那深邃的目光又會(huì)不會(huì)是這位義士對(duì)于炎涼世態(tài)的最后一瞥呢?

  曾有過(guò)這樣的臆想,或許來(lái)自于懸疑電影的影響,覺(jué)得有一天我所熟識(shí)的所有人,都把我當(dāng)作一個(gè)陌生人看待,我的意志在死寂中崩潰,崩潰,崩潰,即使臆想結(jié)束還心有余悸。而萬(wàn)歷的生活并非臆想,而是面對(duì)天下的精英的日日攻心。面對(duì)孤立無(wú)援的處境,萬(wàn)歷恐怕也只有選擇退避了,而這一退就是三十年。因?yàn)樗屏剂耍屏嫉米屗腥硕家詾檐浫蹩善,甚至遭受官員侮辱,作為天子至尊也只給了那個(gè)S官員廷杖和降級(jí);因?yàn)樗珶o(wú)奈了,無(wú)奈的是無(wú)力改變文官制度千百年來(lái)造成文官的畸形而矛盾的性格——被歪曲的“殺身成仁”,俸祿的低下造成深重的結(jié)黨營(yíng)私的“非禮”行為,但依然以儒家傳統(tǒng)道義為他們的精神支柱,從中給予惡行以通用的合理性;因?yàn)樗兄腔,深知只有退避方可保留他外?qiáng)中干的皇帝的權(quán)威,深知皇權(quán)縱然高貴,卻是必須建立在以承認(rèn)文官道德及信仰的基礎(chǔ)之上的,可那明明丑惡!因?yàn)樗懊裰鳌,太尊重那些不該尊重的人,視那些人為“?ài)卿”而非“奴才”。

  他即使是三十年未上朝,依然親自主持了“三大征”,平定了楊應(yīng)龍之亂、平寧了

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇31

  黃仁宇用其獨(dú)特的視角,將明朝晚年,即萬(wàn)歷十五年,作為切入口,對(duì)這段歷史進(jìn)行了別樣的解讀,1587年,一個(gè)看似平平淡淡的一年,在其中發(fā)生了許多為人們易于忽視的事件。而在黃仁宇眼中,這些事件雖然表面看來(lái)無(wú)關(guān)緊要,但實(shí)質(zhì)上卻為明王朝最終走向沒(méi)落,埋下了禍端。其新穎的視角給后人帶來(lái)了新的啟示。

  縱觀全書,每位人物都力圖轉(zhuǎn)變,卻最終都被文官體制所束縛,以致明朝發(fā)展在萬(wàn)歷十五年幾近停滯。書中以萬(wàn)歷皇帝、張居正、申時(shí)行、戚繼光、海瑞和李贄等歷史關(guān)鍵人物為代表,著重挑選具備后世參考價(jià)值和社會(huì)歷史性的事件進(jìn)行闡述。

  受孔子儒家思想的影響,且吸取秦朝重法而短亡的教訓(xùn),自西漢以來(lái)儒家在各代王朝的地位就直線上升,但治國(guó)不能一味只用道德,還需法的約束,所以到明朝就逐漸形成了表儒暗法的治國(guó)之道,但道德還是高于法的,從明朝官員遇到不能用法決斷的問(wèn)題時(shí),則用道德來(lái)衡量這一點(diǎn)就能看出。

  但當(dāng)?shù)赖略谏鐣?huì)中占比分量太大時(shí),就會(huì)產(chǎn)生表面上人人追求道德,而私底下人們都為自己謀取私利。海瑞就是典型的.范例,官員一邊把他標(biāo)榜為人民楷模,要人人都學(xué)習(xí)其精神,一邊卻想把他架空,認(rèn)為其是個(gè)麻煩,從書中“海瑞的死訊傳出,無(wú)疑使北京負(fù)責(zé)人事的官員大大地松了一口氣,因?yàn)樗麄冊(cè)僖灿貌恢檫@位大眾心目中的英雄——到處惹是生非的人物去操心作安排了”就可以看出。

  我想《萬(wàn)歷十五年》之所以能夠在如今,還能受到許多人們的喜愛(ài),是因?yàn)樗具有現(xiàn)實(shí)意義,人們不僅可以了解這段歷史,還可以從中吸取經(jīng)驗(yàn),對(duì)當(dāng)今生活進(jìn)行反思和具有深遠(yuǎn)的教育意義。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇32

  1587年,在大明帝國(guó)的歷史上是稀松平常的一年。這一年沒(méi)有大事發(fā)生,一切都如帝國(guó)既定的設(shè)想一般,嚴(yán)絲合縫地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

  然而也就是這一年,在世界史上,西班牙的艦隊(duì)已經(jīng)全部出動(dòng)征英,一個(gè)新的時(shí)代正拉開帷幕。

  何以明朝在這樣的洪流中停下了腳步,致使后來(lái)幾百年間中國(guó)的封建社會(huì)在風(fēng)雨中色厲內(nèi)荏,搖搖欲墜呢?黃仁宇寫了一些小事。

  一位充滿創(chuàng)造力卻囿于高墻之內(nèi),心灰意冷轉(zhuǎn)而不問(wèn)朝政的皇帝;一位位極人臣,大刀闊斧進(jìn)行改革卻中道身故的首輔;一位剛正不阿受人敬仰,但最終調(diào)任閑職無(wú)法施展的官員;一位革新戰(zhàn)術(shù)大勝敵人,卻最終失勢(shì)淡出政治的大將;一位言行出格超脫時(shí)代,以自我犧牲結(jié)束生命的文人。

  當(dāng)我們還相信依靠個(gè)人天賦和努力能人定勝天的時(shí)候,這些人或身敗,或名裂,擊碎了有關(guān)這個(gè)朝代的幻夢(mèng)。勵(lì)精圖治與耽于聲色,克己奉公與徇私舞弊,推陳出新與墨守成規(guī),并沒(méi)有結(jié)局上的區(qū)別。這并非能夠怪罪到個(gè)體的身上,而是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代已經(jīng)在歌舞升平中日薄西山,走到了它的盡頭。

  一個(gè)疆域遼闊的中央集權(quán)的國(guó)家,形成了一種特殊的管理模式。在政治上以低效率文官集團(tuán)為核心,在經(jīng)濟(jì)上則以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為尊,在思想上以改造后的儒家學(xué)說(shuō)作為指導(dǎo),以道德作為最高準(zhǔn)則,對(duì)于法度則輕描淡寫,甚至依賴宗教和神秘的力量來(lái)維護(hù)社會(huì)機(jī)構(gòu)的'運(yùn)作,集體無(wú)意識(shí)的陰影籠罩在這個(gè)王朝的上空。

  在這樣的模式下,維護(hù)穩(wěn)定是最重要的事。為此,這個(gè)還沒(méi)有意識(shí)到世界的格局正在發(fā)生變化的帝國(guó),秉持著慣有的習(xí)性,亦步亦趨地遵守禮儀,犧牲少數(shù)群體的利益,驚懼新的技術(shù)和新的法則。

  物質(zhì)文明往前發(fā)展,而國(guó)家的法律和組織機(jī)構(gòu)不能隨之而改進(jìn),勢(shì)必發(fā)生動(dòng)亂。

  四海升平的萬(wàn)歷十五年,暗流已經(jīng)在潛層涌動(dòng)。從九五之尊的天子到著書立說(shuō)的異端,他們的生命走到這一年交織在一起打了一個(gè)結(jié),往后再延續(xù)也受到這個(gè)結(jié)的影響,大歷史亦如是。

  讀歷史,探求真相的可能性是微乎其微,能做到的只能是以史為鑒。太陽(yáng)底下無(wú)新事,怕只怕當(dāng)局人眼前迷霧重重。自勉。

  PS:怎么說(shuō),《萬(wàn)歷十五年》我看的時(shí)間太久了,可能是中間斷層太久,也可能是對(duì)明史不熟悉,看完竟說(shuō)不出什么來(lái),希望下次重看的時(shí)候會(huì)有所進(jìn)步吧。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇33

  首輔申時(shí)行,作者用了很大的篇幅來(lái)寫張居正時(shí)代的改革、做法、措施,以及張居正和文官集團(tuán)這個(gè)群體的矛盾來(lái)源和結(jié)果,以給申時(shí)行和事佬的做法做解釋。申時(shí)行下定決心做和事佬,是在吸取前人教訓(xùn)和仔細(xì)分析各個(gè)利益集團(tuán)的基礎(chǔ)上所做的決定。

  作為申時(shí)行的前輩和推薦人,張居正一心想要改革,想要以法治國(guó),然而他只能做到強(qiáng)推政令、利用他的.門人和私人勉強(qiáng)在部分地區(qū)推行。不僅如此,他深知“為官之道”,自己不做表率,卻只想動(dòng)他人的“饅頭”,改革難以推行也是自然的。況且,一切歸根究底是官員的俸祿過(guò)低,沒(méi)有改變這個(gè)基本事實(shí),就想要大刀闊斧的改革。改革沒(méi)有錯(cuò),但改革前的分析做的不夠。這就好比沒(méi)有奠基就像蓋摩天大廈、沒(méi)有鐵軌就像要火車跑起來(lái)。

  申時(shí)行深知張居正錯(cuò)在何處和改革行不通的原因,為了與文官集團(tuán)和解或者向其示好,在上臺(tái)后就將僅施行一年的改革制度取消了。

  作者還花了較大的篇幅來(lái)論述文官集團(tuán)的形成,和倫理道德與行政效率的關(guān)系。文官集團(tuán)具有雙重人格,他們既遵從四書五經(jīng)的倫理道德,也同樣不會(huì)放棄吞沒(méi)百姓的錢財(cái)、收受他人的賄賂以維持自己相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的生活。正直,是一件商品,用來(lái)在皇帝面前展示的。

  在那個(gè)普通百姓人微言輕的時(shí)代,大多數(shù)人將做官看做發(fā)財(cái)致富的道路,而張居正的改革觸動(dòng)了多數(shù)官員的利益,所以行不通。制度好與不好,沒(méi)有客觀的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它符合大多數(shù)人的利益,就是好的;反之則不好。既得利益者沒(méi)有評(píng)論的權(quán)利。而張居正作為既得利益者,不僅說(shuō)舊有的制度不好,改了它,還不加遵守。制定了規(guī)矩,只來(lái)約束旁人,而不約束自己的,當(dāng)然就群起而激憤了。

  申時(shí)行懂這些,他盡量避免惹怒這些個(gè)人,盡力做好皇帝和大臣們的傳話筒,從不惹是生非,用力維護(hù)著平衡,沒(méi)有出大錯(cuò),也沒(méi)有出彩的地方。

  同張居正比,申時(shí)行可能過(guò)于平和了,但他參透了社會(huì)運(yùn)行的規(guī)則,知道自己無(wú)能與它對(duì)抗,所以他選擇了適應(yīng),不做那個(gè)出頭人。從他本人做和事佬的決心來(lái)看,他盡力了,做的不錯(cuò)。

  歷史告訴我們:己所不欲,勿施于人。在無(wú)力改變的情況下,適應(yīng)不失為一種選擇。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇34

  海瑞其人——他的身份作為一個(gè)傳奇比他活生生的本人更為有血有肉。面對(duì)這個(gè)污濁的世界,海瑞以為只有自己看到了黑暗,他認(rèn)為,自己是唯一的清醒者。

  然而他是糊涂的,事實(shí)證明,徐階看到了,高拱看到了,張居正也看到了,他們不但看到了問(wèn)題,還有解決問(wèn)題的'方法,而海瑞唯一能做的,只是痛罵而已。當(dāng)他回顧他的做官史,他還是一個(gè)小小教諭的時(shí)候,面對(duì)知府的視察,他拒不下跪,因此得名“海筆架”?v觀他那沒(méi)有一絲灰色收入的一生,可以稱其為“自然經(jīng)濟(jì)的忠實(shí)擁護(hù)者”。當(dāng)他成為戶部云南清吏司主事,他敢于直接向皇帝上奏,說(shuō)他一意修煉成仙;竭盡老百姓的脂膏,濫興土木;二十多年不臨朝,法規(guī)紀(jì)律松懈。官吏貪贓枉法,胡作非為,老百姓無(wú)法生活,水旱災(zāi)害時(shí)常發(fā)生,盜賊四起而且越來(lái)越厲害。

  陛下試想當(dāng)今的天下,是什么樣子啊?連嘉靖看了都連連搖頭,說(shuō):“這個(gè)人大概是比干吧,可惜我不是紂王!笨吹搅说蹏(guó)的黑暗,只是一個(gè)義憤填膺的勇士,卻不是一個(gè)好的執(zhí)行者。他的身份作為一個(gè)傳奇比他活生生的本人更為有血有肉。從始至終,他只是一個(gè)傳奇的榜樣,和一件好用的工具。

  《萬(wàn)歷十五年》讀后感 篇35

  公元1587年,我國(guó)明代朝廷上發(fā)生了許多末節(jié)小事,殊不知,此后的王朝覆滅竟因此而起,可以說(shuō)興衰取一步。黃仁宇先生以一種有別于其他史學(xué)文獻(xiàn)的寫法,從中折射中國(guó)16世紀(jì)的社會(huì)全貌。

  黃仁宇先生將歷史編排成一部紀(jì)錄片,把當(dāng)時(shí)的一位皇帝五位大臣的群像刻畫,從各種細(xì)節(jié)中,究出表面一派太平的大明朝,為何一步步走向滅亡;实圩匀皇侨f(wàn)歷皇帝,五位大臣是大學(xué)士張居正、申時(shí)行,南京都察院都御史海瑞,薊州總兵戚繼光,前云南姚安知府李贄。他們或是失敗,或是名裂,沒(méi)有一個(gè)能功德圓滿,他們體現(xiàn)了隱藏在歷史深處的癥結(jié)。

  自古以來(lái),許多人的夢(mèng)想便是回到古代,當(dāng)一個(gè)皇帝,做一個(gè)至高無(wú)上的統(tǒng)治者,自然擁有著無(wú)邊無(wú)際的權(quán)力,享盡榮華富貴。但我們可以從萬(wàn)歷身上看到事實(shí)并非如此,如若想成為一個(gè)好皇帝,不僅要勤于朝政,更有無(wú)盡的束縛與管制。

  許多皇帝年輕時(shí)都滿腔熱血,希望干出一番大事業(yè),在史書上名垂,萬(wàn)歷也不例外,至少在他年幼時(shí)代,他是希望成為一代明君的,可越到年紀(jì)大了,就越感到無(wú)力,意識(shí)到手中的權(quán)力并不是萬(wàn)能的,還會(huì)帶來(lái)無(wú)數(shù)的煩惱。

  明朝的皇帝自由就會(huì)受到嚴(yán)格的教育,萬(wàn)歷皇帝的老師就有五個(gè)講經(jīng)史的,兩個(gè)講書法的,和一個(gè)助教。從萬(wàn)歷身上我們知道了,無(wú)論如何,只要一個(gè)人處在社會(huì)中,就會(huì)有各種束縛面對(duì),這只束縛我們只能去接受,若想不束縛,只能生活在深山老林中才做得到。

  再看看余下的五個(gè)大臣,也無(wú)一例外的`被社會(huì)所束縛。張居正,作為萬(wàn)歷皇帝的老師,對(duì)待皇帝也十分嚴(yán)格,不僅僅因?yàn)樗桓邫?quán)重,更是因?yàn)槊魈嬷煸岸ㄖ械囊?guī)矩,在他教導(dǎo)萬(wàn)歷皇帝這十年,國(guó)家是富極一時(shí)的。

  不幸的是,這位做事雷厲風(fēng)行、教導(dǎo)有方的首輔,因?yàn)槲覆H享年57歲,更加可惜的是因?yàn)閺埦诱氖侄螐?qiáng)硬,曾在其手下利益遭損的官員,便開始彈劾這位前首輔,在一柱柱石錘之下,還沉浸在巨大悲痛下的萬(wàn)歷皇帝,想不信也難,最終還抄了張居正的家。申時(shí)行,作為張居正的繼任者,也作為萬(wàn)歷從小的老師,相信這孩子應(yīng)該會(huì)有所作為,做出一番事業(yè)。但與此同時(shí),他也深刻認(rèn)識(shí)到文官集團(tuán)的重要性,一項(xiàng)政策是否能順利實(shí)施,極大的取決于是否影響到龐大文官集團(tuán)的利益。吸取了張居正的教訓(xùn),申時(shí)行便充當(dāng)起了和事佬。

  然而,這和事佬也并不是這么好當(dāng)?shù)模捎诹?chǎng)不定,也并沒(méi)有什么功績(jī),文官集團(tuán)開始批評(píng)他是一個(gè)賣友誤君的小人。最終申時(shí)行也只落得辭職回鄉(xiāng)的下場(chǎng)。

  這個(gè)國(guó)家的主要矛盾,便是皇權(quán)與文官集團(tuán)的斗爭(zhēng)。文官集團(tuán)的利益糾紛,而在另外三人:海瑞,戚繼光,李贄身上則恰恰反應(yīng)了這些毛病。海瑞,一個(gè)清正廉潔,事事奉公,是當(dāng)之無(wú)愧的良臣。但即使這樣,試圖以一己之力證明法律價(jià)值的海瑞,最終還是觸到了文官集團(tuán)的利益,百官對(duì)他無(wú)可奈何,但也處處施壓,海瑞心想太平,卻只能郁郁而終。

  戚繼光,可謂一代明將,他壓制了海外倭寇,但他卻動(dòng)搖了明朝文壓武之局,也難逃被罷免后病死家鄉(xiāng)的命運(yùn)。李贄,這最后一位也好不到哪里去,他意識(shí)到某些道德的危害,但又與傳統(tǒng)難以割舍,只能目送王朝的滅亡。

  社會(huì)的束縛,我們猶如在夾縫中生存,但做一個(gè)明眼人,更為重要。

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