《去年的樹》讀后感合集15篇
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《去年的樹》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《去年的樹》讀后感1
一棵樹和一只小鳥是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥唱,冬天一來,鳥兒必須飛到南方去,鳥給樹一個承諾:“我明年春天一定回來,還給你唱歌聽!贝禾靵砹,鳥回來了,可樹卻不見了,鳥四處尋找樹,鳥先飛到了山谷里,又飛到了小村子里,鳥遇到了一個小女孩,女孩告訴它:“大樹變成了火柴,火柴已經(jīng)用光了,可是火柴點燃的火還在這燈里亮著。”鳥兒失望的望著燈火,唱起了去年給樹唱的歌,鳥唱完歌,又對著燈火看了一會,就飛走了。
我們同學都不能每天對自己的朋友做一件事,可是小鳥他每天都對樹唱歌,不管是刮風下雨。
我們應該學習鳥遵守承諾的品質(zhì),也該像樹和鳥那樣珍稀朋友之間的情誼,我也忠告那些亂砍樹木的人,“不要再砍樹了,樹不僅可以擋風沙,還可以從地下引水,并且,它也是小鳥最好的.家,讓大家一起快樂的生活吧!
大家一起行動起來保護我們共同的家園吧!
《去年的樹》讀后感2
今天我讀了《去年的樹》這本書,我的感觸很深,明白了很多道理。
一棵樹和一只鳥是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽著鳥唱歌,冬天來了,鳥兒要飛到南方,鳥給樹說:”我明年春天一定回來,還給你唱歌聽!按禾斓搅,鳥回來了,可樹沒了,鳥四處找樹,鳥飛到了山谷,又飛到了小村子,鳥看到了一個女孩,女孩說:”樹變成了火柴,火柴用完了,可是火柴的火讓燈亮著。“鳥兒看著燈火,傷心的留下眼淚,唱起去年的歌,鳥唱完歌,又對著燈火看了一會,就飛走了。
看完這本書,讓我明白。答應別人的事一定要做到,像鳥兒學習像鳥兒致敬。并且我本要保護環(huán)境,不能隨便砍樹,保護我們的.大自然,保護我們的家園。
《去年的樹》讀后感3
這天我們學了一篇童話故事,叫《去年的樹》,這是一篇感人的故事,這個故事講了一只鳥答應一棵樹第二年春天要唱歌給它聽,但是第二年樹不見了,小鳥歷盡千辛萬苦去找大樹,飛過很多地方,問了樹根,大門和小女孩兒,最后才明白,,樹變成了火柴,而且已經(jīng)變成了燃燒的火。但是小鳥依然信守承若,為他唱起去年的個。
讀完了這篇文章,我深深地為小鳥和大樹感動了。
我想對小鳥說:“雖然你第二年春天回到大樹的那里的時候,大樹已經(jīng)變成火柴,但是你歷盡千辛萬苦,問樹根,大門和小姑娘才找到大樹,但是大樹已經(jīng)變成了燃燒的火柴,最后還給大樹唱起最后一首歌!
我想對大樹說“大樹,你就應感到可惜,因為你永遠都不能聽到小鳥的`歌聲。你雖然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃燒后,聽到了小鳥給你唱的最后一首歌吧!”
我想對伐木人說:“雖然你把大樹給砍掉了,但是你要明白這棵樹對小鳥是十分重要的!
《去年的樹》讀后感4
這篇令人感動的童話是日本作家——新美南吉的作品。這篇童話主要講了:一棵和一只鳥兒是好朋友,冬天來了小鳥要去南方了,小鳥答應明年春天必須回來給樹唱歌?傻刃▲B回來時樹已經(jīng)不見了。鳥兒問了樹根,問了大門,最后問了小女孩,但它最后明白的卻是:樹被做成火柴點燃了。
我想對鳥兒說:“鳥兒,你是個信守諾言,珍惜友情的小鳥。你去年答應過樹,今年回來給它唱,雖然樹不見了,但你千辛萬苦地去找它,你最后催染明白樹的生命不長了,但你還是把去年唱過的歌唱給了燈火聽。
從這篇童話中我明白了:我們要做一個信守諾言、珍惜友情的人,如果你答應了你的'朋友一件事,你就要做到。
《去年的樹》讀后感5
四年級時,我學了一篇叫《去年的樹》的課文。
文章講的是:樹和鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,鳥兒要回南方時,答應明年回來還給樹唱歌,可是第二年春天,鳥兒飛回來時,卻發(fā)現(xiàn)樹不見了。他四處尋訪,問了樹根、門、小女孩,知道樹被做成了火柴,于是小鳥信守承諾,對燈火唱了去年唱的歌,就飛走了。
《去年的.樹》讓我想起了宋慶齡的故事:一天,宋耀如一家剛要去伯伯家,他的二女兒宋慶齡想起了今天小珍要來她家教她編花籃。宋慶林對爸爸說:”今天小珍要來我家,我就不去伯伯家了!斑@兩個故事讓我領悟到:做人要遵守承諾,才能有更多的朋友,不遵守諾言的人,是沒有好下場的。
《去年的樹》讀后感6
我讀了《去年的樹》這本書以后,最喜歡的故事是“錢坊”。
當我一看見錢坊這兩個字以為是講關于錢的故事,可是,我看完這個故事才知道錢坊是一只非?蓱z的流浪狗,是坦吉和哥哥收留了這個狗。我覺得坦吉這個小男孩非常善良、懂得關心別人。但是,坦吉的哥哥老把小狗叫成流盲。坦吉不管別人說什么,就要堅持自己的`想法!錢坊這個名字是坦吉取得,坦吉看到這只狗頭上有一個大圓點,就取名叫錢坊。錢坊的一只眼睛是瞎的看不清路,走路晃晃悠悠,總是會撞到什么東西上。因為爸爸討厭狗,就讓錢坊幫坦吉的叔叔捕獵,結果被別的獵物抓傷,另一只眼睛也瞎了!狠心的叔叔也不要錢坊了,趕走了它可憐的錢坊在馬路上流浪。坦吉在窗戶上看見錢坊在馬路上跌跌撞撞的走著,坦吉急急忙忙的下樓找錢坊,可是怎么也找不到!
這個故事我懂得了要關愛小動物、要照顧小動物,它們也是有生命的!
《去年的樹》讀后感7
今天,老師給我們推薦了《去年的樹》這本書,講的是樹和小鳥的故事。
春天,小鳥給樹從早到晚的唱優(yōu)美的歌曲,并在樹那里安了家,到了冬天,小鳥去南方過冬了,在這漫長的冬日里,樹被砍了,到了春天,小鳥回來了,只看見樹根,就問道樹哪去了?樹根回答被砍了,到工廠去了。小鳥飛到了工廠,問大門,樹在哪里,大門回答,它被做成火柴燒了,但是,一個小女孩的煤油燈里還有。小鳥飛到小女孩那里,看到烈火還燃燒著,就對著煤油燈唱歌,唱完以后,又看了一會兒煤油燈,就走了。
我明白了我們做一件事不要放棄,如果放棄了,就永遠也不會成功的!我們的家,無論我們?nèi)ツ睦,無論我們?nèi)ザ嗑茫覀兊募乙恢倍荚诘戎覀,但是,小鳥到南方過冬回來,它的家就被毀了,所以,有自己的'家特別幸福,我特別愛我的家和家人。
《去年的樹》讀后感8
讀了《去年的樹》那篇故事,文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。
突然想起了一件往事。那是三年級的一件事,我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時,她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進了房間。
原來真的是香水掉到地上,媽媽走到我面前說:“你是不是把香水打破呢?”。
“不······是我······打······破”我語無論次地說。頓時我心里感到很后悔。因為小孩子要誠實。
過幾天,媽媽再來問我:“明明是你打破的.,卻不誠認你要反思一下”。
我慢慢說:“你第一次問我的時候,已經(jīng)我很后悔可不知道怎么向你說”。 “今次就算你誠實一點,我就不叫你寫反思”媽媽說。
這時我的心里面平靜了下來。只希望不要有下次。
通過這件事情知道了。不要說謊。要做個誠實的好孩子。
《去年的樹》讀后感9
這天,我們學了一篇童話故事,叫《去年的樹》。這是一篇很感人的故事。這個故事講了:一棵樹和一只鳥有個約定,答應第二年春天回來再唱歌給樹。到了第二年春天,樹不見了。小鳥盡千辛萬苦去找樹,它問了樹根·大門·小女孩,最后找到的而是煤油燈,但小鳥還是信守承諾給燈火唱起去年的歌。
讀了這篇課文把我深深的吸引住,我想對小鳥說:“小鳥,你千辛萬苦的.去找樹。都是因為你的好朋友樹。你明明明白樹已經(jīng)死了,被做成火柴,燒完了,還跟燈火唱歌。我要向你學習!”
我想對樹根說:“樹根,你為什麼不跟小鳥直接說你的好朋友死了。你為什麼不跟伐木人說,不要這麼快砍倒樹,等過完這年春天再砍吧!
《去年的樹》讀后感10
這篇童話故事講的是,一只小鳥和一棵大樹是一對好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,日子一天一天的過去了,寒冷的冬天來到了,鳥兒必須飛回南方去過冬,鳥答應樹第二年春天還會回來給樹唱歌,鳥兒說完就飛走了。春天又來了,當鳥兒飛回來的時候,發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒一路打聽來到了一個小姑娘家,小姑娘告訴他火柴燃燒的燈火還在,于是小鳥在燈火旁邊唱起了去年給樹唱的`那首歌。
通過這個故事讓我認識學習和生活中必須守信。我沒有做好這一點。比如。我和樓下的同學約好。下午4點到樓下的花園玩耍。結果我沒有下去。沒有像鳥兒那樣守信。我感到很慚愧。我要向鳥兒學習,學習那種守信用的精神。同學們,你們答應別人的事一定要去做哦。
《去年的樹》讀后感11
最近我學過一篇課文《去年的樹》,主要寫的是:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽鳥兒唱。冬天,鳥兒要去南方了,鳥兒和樹約定:明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天,鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽,可是樹卻不見了,這時候鳥兒并沒有因為樹的不存在,而放棄過去的約定,在它心里始終有一股堅定地信念,一定要找到樹。鳥兒不辭辛勞,打聽樹根,大門,小姑娘,結果知道小樹被制成了火柴,并被用光了。鳥兒盯著最后的`燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學習。
記得有一次,我和我的朋友約定,一起去學跳繩,結果因為某種原因我沒能去,而且還沒及時告訴朋友,最后雖然朋友諒解了我,但當時還是產(chǎn)生了不必要的誤會。現(xiàn)在想起來感覺很慚愧,我應該學習小鳥那種“珍惜友情,信守諾言”的精神,就像子路說的:“言必信,行必果”,說到一定要做到!
《去年的樹》讀后感12
今天,我學了一篇十分令人感動的童話,那就是——《去年的樹》。
這篇令人感動的童話是日本作家——新美南吉的作品。這篇童話主要講了:一棵和一只鳥兒是好朋友,冬天來了小鳥要去南方了,小鳥答應明年春天一定回來給樹唱歌?傻刃▲B回來時樹已經(jīng)不見了。鳥兒問了樹根,問了大門,最后問了小女孩,但它最后知道的卻是:樹被做成火柴點燃了。
我想對鳥兒說:“鳥兒,你是個信守諾言,珍惜友情的小鳥。你去年答應過樹,今年回來給它唱,雖然樹不見了,但你千辛萬苦地去找它,你最后催染知道樹的.生命不長了,但你還是把去年唱過的歌唱給了燈火聽。
從這篇童話中我知道了:我們要做一個信守諾言、珍惜友情的人,如果你答應了你的朋友一件事,你就要做到。
《去年的樹》讀后感13
小鳥你好!你是一只信守諾言的小鳥。
你答應過樹你要回來給他唱歌,可是等你回來的時候,你的好朋友——樹不見了。你第一個先問的樹根,第二個問了大門,第三個又問了小女孩。小女孩說樹已變成燃燒的燈火了,小鳥呀小鳥你歷盡艱辛,千方百計的找你的朋友——樹,可是你找到你的朋友——樹時,他已經(jīng)成為了燈火,你不禁的唱出了去年唱過的歌唱給樹聽,你信守了自己諾言,唱出了你最好聽的歌已經(jīng)足夠了。
小鳥呀小鳥你做到了“與朋友交,言而有信”的'這一句話含義,已經(jīng)成為信守諾言的動物了,我為你做的事而感動。
《去年的樹》讀后感14
在暑假中,我們一樣免不了讀一些厚厚的書。這一次,我們要讀一本有很多感人故事的書,名叫《去年的樹》。作者是日本的新美南吉。
《去年的樹》是書中的一個故事,最后被選為書名。書中的故事被分成四輯:春天的明信片、互利的禮物、成長的煩惱和心上的月亮。有的講感人的,有的有童話感動你的心靈……
以前,我很少能從故事中感受到愛的.存在,可是讀過《去年的樹》后,我就能從不表明愛的故事里感覺到愛。
聽了我的介紹,你們也想看了吧,那就趕快(借)一本“愛”看吧!
《去年的樹》讀后感15
今日我們學了一篇童話故事,叫《去年的樹》,這是一篇感人的故事,這個故事講了一只鳥答應一棵樹第二年春天要唱歌給它聽,可是第二年樹不見了,小鳥歷盡千辛萬苦去找大樹,飛過很多地方,問了樹根,大門和小女孩兒,最終才明白,,樹變成了火柴,并且已經(jīng)變成了燃燒的火。可是小鳥依然信守承若,為他唱起去年的`個。
讀完了這篇文章,我深深地為小鳥和大樹感動了。
我想對小鳥說:“雖然你第二年春天回到大樹的那里的時候,大樹已經(jīng)變成火柴,可是你歷盡千辛萬苦,問樹根,大門和小姑娘才找到大樹,可是大樹已經(jīng)變成了燃燒的火柴,最終還給大樹唱起最終一首歌!
我想對大樹說“大樹,你應當感到可惜,因為你永遠都不能聽到小鳥的歌聲。你雖然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃燒后,聽到了小鳥給你唱的最終一首歌吧!”
我想對伐木人說:“雖然你把大樹給砍掉了,可是你要明白這棵樹對小鳥是十分重要的。”
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