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【薦】讀《狼牙山五壯士》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《狼牙山五壯士》有感，希望對大家有所幫助。
讀《狼牙山五壯士》有感1
今天下午我看了一本課外書，叫做英雄人物。我好奇地打開了書，翻開一看，有一個叫狼牙山五壯士的故事深深地吸引了我。
在河北省易縣的西南部，有一座山，名叫狼牙山。1941年9月25日，五個八路軍戰(zhàn)士在執(zhí)行一個艱難的任務(wù)——拖住敵人，不要讓敵人越過棋盤陀。天剛亮，五位戰(zhàn)士早有準(zhǔn)備，打的.敵人落花流水，滿山橫尸。敵人以為是八路軍的主力在這里便慌忙放大炮，開機(jī)槍，卻被五個英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士打退了。
太陽偏西時，五位戰(zhàn)士完成了任務(wù)，開始撤退。走了幾步，班長停了下來說：“如果敵人發(fā)現(xiàn)大部隊轉(zhuǎn)移的路線，大部隊就會再次受到威脅！”他與五個戰(zhàn)士商量了一下。大家都同意上棋盤陀拖住敵人。打著打著子彈打完了，只剩下一顆手榴彈。他們想把它留到最后。班長見身邊都是大石頭，便搬起石頭砸的敵人山上滾了下去。
敵人看五位戰(zhàn)士沒有了子彈便沖了上去。后面沒路了，五個人便一起把機(jī)槍砸碎了。并一起跳下了山崖！還請大家記住五位戰(zhàn)士的名字。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
讀完這篇文章后，我為勇士們?yōu)榱俗鎳慕夥�，為了我們的人民得到勝利不怕困難舍生忘死的精神令我深深的感動了。我又聯(lián)想到自己，平常做的點點滴滴，不禁感到一陣陣臉紅。我想以后也要像狼牙山五壯士學(xué)習(xí)，在遇到困難時要勇于面對，想辦法去解決它，而不是退縮。
有一種精神叫不屈，它在中華民族的歷史上千古傳承；有一種勇敢叫抵抗，即使面臨生死都不能改變！它讓敵人聞風(fēng)喪膽，也讓后人永遠(yuǎn)銘記。
讀《狼牙山五壯士》有感2
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動。
這篇課文主要講述了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊主力，
把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的`精神，描寫得淋漓盡致。
俗話說得好；有的死重于泰山，有的死輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護(hù)人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個故事；荊軻刺秦王，送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復(fù)還�！边@就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎？
此外還有董存端，羅盛教……這些壯士在危急時刻，總是多么鎮(zhèn)靜，多么勇敢啊�。ㄖ笇�(dǎo)教師：張聲敏）
讀《狼牙山五壯士》有感3
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無比的自豪與憤怒。五壯士——馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才，他們是人民的好戰(zhàn)士，是抗日的英雄。他們?yōu)榱诉B隊，為了群眾，最終在敵人的步步緊逼之下跳下懸崖。，付出了生命的代價。但是，也正如趙天鵬烈士所說：“網(wǎng)兒雖大抓不盡東海之魚，刀槍雖快殺不盡天下貧民！
”是��！著名作家海明威說過：“一個人能被殺死，但絕不會被打敗�！币粋�民族、一個國家又何嘗不是這樣呢？日本列強(qiáng)在我們的土地上殺人放火、無惡不作，但頑強(qiáng)的中國人民憑借堅強(qiáng)的意志，驚人的斗志和毅力，用了八年的時間，終于使他們宣布無條件投降，灰溜溜地從中國的領(lǐng)土上撤走了。那段歷史令人心酸，不堪回首。作為炎黃子孫的我，深感責(zé)任的重大，我們必須明白一個道理：落后就要挨打！
五位壯士舍生取義的精神散發(fā)著耀眼光芒，照亮我的'胸膛；日本侵略者的罪惡像一根針，穿透我的肉體，刺痛我的靈魂——不忘國恥，振興中華！
今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上成長；明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！
讀《狼牙山五壯士》有感4
看了這篇《狼牙山五壯士》的文章，我深受感動。
這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，這五位英雄為了掩護(hù)群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙山絕壁，最后勝利英勇跳崖。五位壯士當(dāng)時心中只有一個念頭：只要能保護(hù)群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移，自己雖然是犧牲了，但是很值得。
五位壯士為了別人的利益，自己卻英勇犧牲了。他們明知去了就是必死無疑，難道他們“明知山有虎，偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實的鏡頭，詳盡的文字，殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國的屈辱。歷史終究是歷史，雖然過去了，但不會消逝得無影無蹤，歷史留下的不僅是一堆資料，幾塊碑刻，數(shù)處遺址，記住歷史，可讓后人知恥而后勇，催人奮進(jìn)。
從一八五幾年到解放前，沉重而痛苦的回憶，給予我們太多的憂傷和思索，我們不應(yīng)該，不可以更不可能忘記，刻在中國近代的鏡頭，側(cè)面或片段，雖然斑斑點點卻瀝瀝在目：從鴉片戰(zhàn)爭，掠賣華工到火燒圓明園……我們在此刻必須反思，為什么那么多的災(zāi)難降臨在我們的'國家，為什么我們的國家受盡外國列強(qiáng)的欺凌，歸根結(jié)底，就是我們的國家太落后了，落后就要挨打，這是永遠(yuǎn)不變的道理。
要是我們能像五位壯士那樣擁有臨危不懼，不屈不撓的精神，我們的國家會更強(qiáng)大。
我們現(xiàn)在唯一能做的，那就是學(xué)好本領(lǐng)，鍛煉好身體，長大后為祖國貢獻(xiàn)出一份微薄的力量，那就是對祖國最好的回報！
讀《狼牙山五壯士》有感5
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常震撼。震撼他們濃厚的愛國之情和與敵人血戰(zhàn)到底的精神。
“狼牙山五壯士”是在抗戰(zhàn)時期，在河北地區(qū)抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。在戰(zhàn)斗中，他們擊退了步步緊逼的日偽軍，又把他們引上絕路，最后英勇跳崖，壯烈殉國。
我不禁心里一怔——是什么，讓他們克服一切困難、險阻，把敵人引上絕路？是——愛國之情。而在我們的生活中，如果遇到一些困難，我們就應(yīng)該努力擊敗它，不畏它。
小時候，媽媽總說：“在你遇到困難時，不要害怕，要去擊敗困難。”我想：爸爸媽媽不會幫我解決困難嗎？我問：“媽媽，你不是說過你會保護(hù)我的嗎？我的困難您不是會幫我解決嗎？”媽媽笑笑說：“孩子，你還小，不懂。等你長大了，你要去獨闖一片天地，到那時候，你就要獨自面對困難、坎坷。那時你就要不畏艱險，好嗎？”我爽快地答應(yīng)了媽媽。
9歲那年，媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳，可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我：“游泳時一項求生技能，你不是答應(yīng)過媽媽要克服困難嗎？”我不情愿地點了點頭：“好吧！”我知道，對我來說，這是個挑戰(zhàn)。在學(xué)游泳時，我常會想起媽媽說的`那句話——要克服困難，擊敗困難！經(jīng)過幾番苦練后，我終于學(xué)會了游泳。
從學(xué)游泳中，我學(xué)會了擊敗困難。在遇到困難時，我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的精神，不正是我的學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我們應(yīng)該不畏挫折，排除萬難！
人生，就像一只小船，總會遇到驚濤駭浪�？傆幸惶�，我們要獨闖一片天地，去克服困難，擊敗困難！
讀《狼牙山五壯士》有感6
讀了好多遍狼牙山五壯士這篇文章，我已經(jīng)很熟悉它的內(nèi)容了。1941年秋，七連把掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班，五個戰(zhàn)士為了拖住敵人，他們把敵人引上了狼牙山的懸崖，要跟敵人決一死戰(zhàn)。狼牙山五壯士，他們不怕死的`痛擊敵人，把敵人一次次打倒，五壯士們跟董存瑞一樣，誓死保衛(wèi)群眾，不惜犧牲自己的生命。
每次我讀這篇課文，讀到這里我都會在心底真誠地保佑他們，感謝他們。那一篇篇關(guān)于戰(zhàn)爭的文章，一次次地出現(xiàn)在我的眼前，那一次次冷酷的戰(zhàn)爭，你們知道一場戰(zhàn)爭能奪走多少人的性命嗎，有多少人是在一場場殘酷的戰(zhàn)爭中失去寶貴生命的？戰(zhàn)士們的偉大，勇敢，使我永遠(yuǎn)銘記在心，我時時刻刻都不會忘記，因為戰(zhàn)士們用生命換來了我們的今天。以前的戰(zhàn)士們都敢去與敵人戰(zhàn)斗，不吃食物，只吃干糧，被子彈打中，從來都是不說疼，盡管身受重傷的戰(zhàn)士們，不顧堅難的身體障礙，去痛擊敵人，他們的勇敢使我們大家記住在心，他們戰(zhàn)士也是我們遇到困難時，永不退縮的形象，戰(zhàn)士他們在我們心中是最棒的。
讀《狼牙山五壯士》有感7
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。學(xué)完之后，老師又讓我們觀看了《狼牙山五壯士》的影片，英雄的一言一行、一舉一動都印在我的腦海里，也深深的'刻在了我的心里。
文中這樣一個片斷最讓我感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”，然后昂首挺胸，邁開大步，相繼從懸崖往下跳。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲，多么偉大的五位壯士��！他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高精神震撼著我的心靈，沖擊著我的思想。
學(xué)習(xí)了這篇課文以后，我感到非常慚愧，作為一名少先隊員，作為21世紀(jì)的接班人，我在學(xué)習(xí)上遇到一點兒困難就退縮，更不用說為他人奉獻(xiàn)、為國家奉獻(xiàn)了。五位壯士在生死之間抉擇時，毅然地選擇了犧牲，這種勇于為他人而犧牲、為國家而犧牲的品質(zhì)深深地教育了我。五壯士是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽……
我將永遠(yuǎn)記住1941年秋的這一天。記住狼牙山五壯士的大無畏的革命精神，記住這些民族的脊梁。
讀《狼牙山五壯士》有感8
讀了《狼牙山五壯士》一文，我深深體會到五壯士舍己為人的愛國精神；也深深體會到了他們戰(zhàn)勝困難的精神力量。
這篇文章主要內(nèi)容是：在1941年秋月，日本進(jìn)犯中國，把任務(wù)給了六班五位勇敢的壯士，他們?yōu)榱藝�，舍去了自己的生命，在勝利完成掩護(hù)任務(wù)后，他們壯烈跳崖。
五壯士堅持不懈的愛國精神深深打動了我，想到了平時自己不會寫的作業(yè)放在那幾天都不想動，一些事做到一半了也會放棄；再想想五壯壯士為了國家可以付出生命，真是令人敬佩�。�
學(xué)習(xí)了這篇課文后，我也慢慢有了一些改變。有一次，數(shù)學(xué)的一題擴(kuò)展題“擋”住了我，正打算合上書，忽然想到了課文：如果五壯士也像我一樣會怎么樣？我們還能有現(xiàn)在的生活嗎？想到這，我便有了一股克服困難的力量。我靜下心來，重新拿起書。經(jīng)過我的.不懈努力，那道題終于被我“推”開了！我成功了！
今后，我也會把這種勇敢無畏的精神傳播出去，讓每個人心中都有滿滿的挑戰(zhàn)困難的勇氣和力量！
讀《狼牙山五壯士》有感9
前幾天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的精神所感動。
這篇課文講得是在抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移，把敵人引上了絕路，最后英勇跳崖、壯烈犧牲的故事。在他們身上，我看到了一種大無畏的英雄精神。
當(dāng)五位戰(zhàn)士完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，在他們面前有兩條路，一條是通向主力部隊轉(zhuǎn)移的方向，一條是通向狼牙山的頂峰。五位戰(zhàn)士們毅然地選擇了走向絕壁；他們把生的希望給了主力部隊和人民群眾，而把個人的生死置之度外，正是因為有千千萬萬個像他們一樣的革命戰(zhàn)士，抗日戰(zhàn)爭才能取得偉大的勝利。今天，當(dāng)我們在慶祝反法西斯勝利七十周年時，我們不會忘了這些為了祖國、為了人民而犧牲的戰(zhàn)士們！
當(dāng)五位戰(zhàn)士把敵人引上頂峰，班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)完成了！”說罷，他把從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。五位戰(zhàn)士跳崖時，他們的`態(tài)度是那么的從容，腳步是那么堅定，好像不是走向死忘，而是又投入了一場新的戰(zhàn)斗，我好像看到了五位壯士跳崖時的情景。想想他們的英勇無畏，再想想我自己，騎自行車摔了都差點哭了出來，我感到很羞愧。
以后，我要學(xué)習(xí)五位壯士，做一個勇敢的男孩，為了祖國的明天，而努力學(xué)習(xí)。
讀《狼牙山五壯士》有感10
上個星期，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這一課。讀完這一課，我思緒萬千。
這一篇課文主要講的是五位壯士接受了掩護(hù)任務(wù)，而誘敵上山，引敵人上絕路。那時他們都已經(jīng)沒有多余的子彈了，于是，他們決定用石頭砸。他們望著還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。馬寶玉便說道：“同志們，我們的`任務(wù)順利完成了�！闭f完，便向每次沖鋒一樣第一個跳下了山谷，五壯士高聲喊道：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”說完他們便一個一個縱身跳下了山谷。
文中曾寫到：“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面�！边@樣的生死抉擇擺在五位壯士面前，是那樣的坦然。他們毫不猶豫地將生的希望留給了連隊和群眾。在五位壯士子彈都打完了的情況下，他們依然沒有屈服，而是舉起石頭與敵人繼續(xù)抗?fàn)�。讀完后，我的眼前立刻浮現(xiàn)出了五位壯士的英雄形象。他們?yōu)榱巳罕姾筒筷犞髁Π踩D(zhuǎn)移，不惜生命安危，將安全留給連隊和群眾，將危險留給自己，這種精神多么偉大。
讀了這篇文章，我想：五壯士為了大家的安全，他們選擇了這條死路，寧愿犧牲自己，也不暴露連隊和群眾的行蹤。五壯士雖然已不在人間，可是，他們的精神，永遠(yuǎn)留在所有中國人的心中，他們永遠(yuǎn)活在中國人民的心中！
此外還有楊靖宇，劉胡蘭、趙一曼等抗日英雄，他們和五壯士一樣，為了中華民族不惜拋頭顱，灑熱血。我們這些少先隊員應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大了為祖國的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
讀《狼牙山五壯士》有感11
每一個人都被感動過，比如看一場電影被感動，讀一本書甚至是一篇文章而被感動，被某個溫馨的場景感動。
我被一篇非常平凡的課文所感動，它就是《狼牙山五壯士》。
這篇課文主要寫了六班的五位戰(zhàn)士，他們?yōu)榱搜谧o(hù)七連轉(zhuǎn)移，把那山崖上的一座橋炸掉，阻止敵人進(jìn)攻。而五位戰(zhàn)士為了不暴露連隊和群眾，把敵人引上絕路。在狼牙山上他們和敵人周旋，敵人進(jìn)攻了十多次都沒有攻上狼牙山上。最后，五位戰(zhàn)士沒有子彈了，他們不愿做敵人的俘虜，跳下了山崖。
讀了這篇文章，我思緒萬千。掩卷沉思：五位戰(zhàn)士，你們不是完成任務(wù)了嗎？為什么不趕上連隊？為了大家的.安全，你們選擇了這條死路，寧愿犧牲自己。五位戰(zhàn)士，你們犧牲了，但你們的精神，活在人們心中，你們的形象，像一塊豐碑屹立在我們的心中。你們的這種精神，深深地刻在我的心里。被你們感染，我也懂得了助人為樂。有一次，我在回家的路上，看見一位小弟弟摔在了地上，于是，我連忙把那位小弟弟扶了起來，便送他回家。
我收回思緒的翅膀，心底在喊：五位壯士，我一定要學(xué)習(xí)你們那種先人后己，舍己為人的品質(zhì)！用它來指導(dǎo)我的人生。
讀《狼牙山五壯士》有感12
我讀了《狼牙山五壯士》。《狼牙山五壯士》講的是五位壯士接到了掩護(hù)群眾和連隊主力的任務(wù)。經(jīng)過了英勇奮戰(zhàn)，完成了任務(wù)。就在這時，敵人緊跟在后面，但他們毫不猶豫地選擇舍生取義，最后英勇跳崖，以死報國。
這個故事里的馬寶玉讓我感受最深。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去，面對生死抉擇，班長馬寶玉和他的戰(zhàn)友毫不猶豫地選擇了死亡，這是多么可歌可泣的精神！馬寶玉“嗖”的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身力氣扔向敵人。這句話寫了五位壯士是多么痛恨敵人�。《枷氚讶淼牧庖幌伦影褦橙舜蚺芑虼蛩�，最后一段，狼牙山上響起了他壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)好自己的國家，為了完成好任務(wù)，最終英勇跳崖，以死報國的精神振奮天地！這聲音仿佛就在我耳邊響起，是多么堅強(qiáng)不屈啊！
我讀完這個故事以后，想到了那些為祖國犧牲的'英雄，是英雄們的鮮血換來了我們現(xiàn)在的今天！
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”。是��！祖國的未來等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。同學(xué)們，讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏吧！
讀《狼牙山五壯士》有感13
學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我的心久久不能平靜。不僅是被五壯士的愛國心所感動，還被五壯士不怕犧牲的英雄氣概深深折服。
這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)主力和群眾的轉(zhuǎn)移，而頑強(qiáng)殲敵，誘敵上山，在頂峰情況不妙之時，英勇殲敵，奮力抗?fàn)帯Ｗ詈鬄榱瞬划?dāng)敵人的俘虜，寧死不屈，英勇跳崖的故事。
讀完這篇課文，我不禁對五壯士肅然志敬。他們堅強(qiáng)不屈，英勇豪邁，舍生忘死，為國捐軀。這是多么強(qiáng)烈的`民族精神，多么濃厚的愛國情懷啊！
比起五壯士，我感到十分慚愧。平時我遇到一點兒小困難，怎么能與他們冒著敵人的槍林彈雨，克服重重困難的英勇氣概相比呢？他們是那么英勇，那么堅強(qiáng)不屈。而我們呢？軍訓(xùn)的時候十分鐘還沒到就喊累，一道難一點的題出現(xiàn)在面前就放棄，遇到一點小因難就喊苦喊累，就打退堂鼓。
當(dāng)我在困難面前準(zhǔn)備放棄的時候，當(dāng)我感到疲勞準(zhǔn)備休息的時候，我就會想到五壯士他們經(jīng)歷的磨難，我就會感到自己遇到的困難是多么渺小，多么不值一提。只需加把油就可以克服的。
我們要先學(xué)習(xí)五壯士的不怕苦不怕累的英雄氣概，并用到學(xué)習(xí)生活中去，不能遇到一點小困難就放棄。有恒心，有毅力，堅持到底。
讀《狼牙山五壯士》有感14
《狼牙山五壯士》這篇課文主要寫抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殲滅了大部分?jǐn)橙撕�，又把敵人引上了絕路，最后英勇跳崖的故事。
每當(dāng)想起五位壯士的英雄壯舉，我的心里便會涌起崇敬之情，同時也會涌起羞愧之意。我崇敬的是五位壯士接到上級的任務(wù)，明知敵強(qiáng)我弱，但他們卻知難而上。完成任務(wù)以后，他們本可以順利撤退，但是為了人民為了革命，他們毅然決然選擇了一條死路。而我呢，平時遇到一點小難題，總是畏首畏尾，想打退堂鼓動。想想他們，看看自己，我倍感羞愧。
學(xué)了這篇課文后，我知道是無數(shù)革命先烈拋頭顱撒熱血，赴湯蹈火，為國捐軀，才換來了今天幸福的生活和強(qiáng)大的國家。作為新世紀(jì)的少先隊員，我們應(yīng)該用五位壯士的`精神激勵自己，努力奮斗，自強(qiáng)不息，做一名合格的接班人，把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大更富饒。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年吧！狼牙山五壯士向我們展示的寧死不屈的精神將光照千秋。
讀《狼牙山五壯士》有感15
暑假里我讀了《狼牙山五壯士》一文。我讀完這篇文章后，我被他們寧死不屈的偉大精神深深地感動了。
文中講的是日寇集中火力攻擊晉察冀地區(qū)，為了拖住敵人7連6班的5個戰(zhàn)士，一邊痛擊敵人，一邊引敵人上山。五位戰(zhàn)士把敵人引上了狼牙山頂峰棋盤陀去，到了頂峰，他們把子彈打完，手榴彈也炸完了�？粗粩嗤吓赖臄橙�，他們順利的完成了任務(wù)。為了不說出主力軍的方向，他們奮不顧身的`跳下懸崖，光榮犧牲了。
讀了這篇課文，我想到了以前學(xué)跆拳道時學(xué)到一點難的動作，吃了一點苦頭就放棄了。我沒有他們不怕困難，勇往直前的精神。
記得還有一次，我和弟弟玩益智球（一種考驗智力的玩具）。我已經(jīng)找到了訣竅，玩起來了如指掌。弟弟玩滴終極的很容易，可是一給他玩高難度的，他就一氣之下，把一只球給砸地上，溜進(jìn)房間里看書了。我覺得他也缺乏不怕困難的精神。
五位壯士不怕困難，勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)，我要努力做到他們的這些精神。
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