《柳林風(fēng)聲》讀后感集錦15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《柳林風(fēng)聲》讀后感1
我家里買了一本書,書名叫《柳林風(fēng)聲》,是費(fèi)老師推薦的。
《柳林風(fēng)聲》這本書里有四個(gè)主人公,分別是河鼠、鼴鼠、老獾和蟾蜍。它們是四個(gè)不同性格的.主人公。河鼠:善良,團(tuán)結(jié),很謙虛。鼴鼠:適應(yīng)能力強(qiáng),大膽。老獾:一位很寬宏大量的人。蟾蜍:愛開車,有錢的人。
在這本書里,這四個(gè)角色發(fā)生了很多有趣的故事。比如:蟾蜍偷車,撞人進(jìn)了牢房,但是又在別人的幫助下逃走了。鼴鼠自己跑到森林里找老獾,想見見它什么樣,最后和老獾成了朋友。蟾蜍愛開車,所以見了車就想開,河鼠就把他關(guān)起來了,蟾蜍裝病,河鼠去給買藥反而被騙等等。讀了這本書我覺得,雖然每個(gè)人的性格不同,但成為朋友互相幫助,就會取長補(bǔ)短,加深友情。
總之這本書非常好看,我也把這本書推薦給大家,希望大家都來閱讀。
《柳林風(fēng)聲》讀后感2
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國肯尼斯。格雷厄姆。這本書以動物為主角的童話方式為我們描寫了一幅英國四季鄉(xiāng)村生活的美好畫卷。
這本書講述了柳林中幾個(gè)好朋友的故事。描繪了一只在春的.呼喚下走進(jìn)大自然和河鼠蟾蜍,老獾海鼠結(jié)成好朋友的小鼴鼠;本性敦厚,善解人意的小河鼠;穩(wěn)重成熟,正派仗義的老獾;對生活充滿熱情的蟾蜍和一只以航海為生的海鼠。
書中,我最喜歡的是小鼴鼠。這只小鼴鼠憨厚可愛,明白事理。在朋友有困難時(shí)會伸出援手幫忙一起渡過難關(guān)。有一次,蟾蜍因偷車被捕入獄,在小鼴鼠和朋友的幫助下歷經(jīng)艱險(xiǎn)磨難最終逃出監(jiān)獄還奪回被野林動物侵占的莊園,而后蟾蜍感動之余改邪歸正。
書中,生動形象描繪的一幅英國鄉(xiāng)村生活的全景躍然紙上,一個(gè)充斥著18世紀(jì)情調(diào)和鄉(xiāng)土風(fēng)味的英國栩栩如生。
書中,四個(gè)朋友是永遠(yuǎn)的好朋友,每天快樂開心生活在一起。這種友誼是天長地久的!我不禁被他們忠貞的友誼感動著,為他們不離不棄的感情而感動。
《柳林風(fēng)聲》讀后感3
借著寒假,我讀了一本書,《柳林風(fēng)聲》。讓我感觸很深。
森林中的三個(gè)伙伴:鼴鼠、水鼠、獾。它們認(rèn)識了一個(gè)新朋友——蛤蟆。蛤蟆因?yàn)椴宦犓鼈兊膭窀娑魂P(guān)進(jìn)監(jiān)獄。這三個(gè)好朋友團(tuán)結(jié)起來把蛤蟆悄悄救了出來。蛤蟆的住所被惡棍占有,三個(gè)好朋友又奪了回來,蛤蟆也加入了這一隊(duì)伍;氐阶约杭业母蝮,經(jīng)歷了這些事以后,決定痛改前非,重新做人。
讀完這本書,我的內(nèi)心被這本書震撼了。好心的水鼠助人為樂值得我們學(xué)習(xí);足智多謀的獾的聰明才智值得我們學(xué)習(xí);心地善良的'鼴鼠勇敢無畏值得我們學(xué)習(xí)。他們是怎樣在一次次絕境中平安回到自己的家呢?答案是——他們懂得團(tuán)結(jié)就是力量!在生活中,班集體是我們的團(tuán)隊(duì),“榮譽(yù)從集體來”,我們無論做什么事,都要先考慮集體。
這本書讓我受益匪淺,我以后要讀更多的名著!
《柳林風(fēng)聲》讀后感4
《柳林風(fēng)聲》是一部妙趣橫生的童話小說。讀了《柳林風(fēng)聲》以后,我覺得蟾蜍有錯(cuò)誤就改正的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在一個(gè)初夏的早上,生活在河岸或者大森林里鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾快樂地生活著。但是,蟾蜍由于愛吹牛、臭顯、做事不考慮后果,接二連三從臥室逃跑、偷車、被判入獄、越獄、出逃、被追捕等等,連連闖禍。
朋友們?yōu)榱藥椭,教育他,煞費(fèi)苦心,想盡一切辦法對他細(xì)心教導(dǎo),百般說服教育,蟾蜍終于領(lǐng)悟到,自己干的事確實(shí)既錯(cuò)誤又愚蠢。不久之后,蟾蜍的住宅被黃鼠狼霸占了,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。蟾蜍為此大受感動,下定決心改正身上的毛病,變成了一個(gè)好蟾蜍。他確實(shí)成了一個(gè)大不一樣的蟾蜍。
我們應(yīng)該向蟾蜍學(xué)習(xí)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤的.精神。我應(yīng)以此為教訓(xùn),及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,做個(gè)人見人夸的好孩子。
《柳林風(fēng)聲》讀后感5
在寒假生活里,我讀了不少課外書,其中我最喜歡的書是《柳林風(fēng)聲》。
在鄉(xiāng)間住著活潑可愛的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾,還有放蕩不羈的蛤蟆。故事的發(fā)生都是因?yàn)楦蝮《稹8蝮】孔鎮(zhèn)骷耶a(chǎn)生活揮霍浪費(fèi),追求新玩意兒,結(jié)果闖了不少禍,連家也沒有保不住。最后在好朋友的'幫助下,把家奪了回來。
多么奇特的故事,尤其是蛤蟆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷:玩車偷車、入獄逃跑、被人追捕、和黃鼠狼大戰(zhàn)、奪回老宅……;再看鄉(xiāng)間溫暖愜意的生活:春季大掃除、河邊蕩舟、野森林的奇遇,也總是讓人留戀。故事的最后說蛤蟆在四個(gè)好朋友的幫助下,重新奪回了老宅,住進(jìn)了蛤蟆府,這不就是患難與共的友誼嗎?想想看吧,動物之間尚且有如此深厚的友誼,我們作為新時(shí)代的好兒童,我們是否可以做的更好呢?
《柳林風(fēng)聲》的一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事給人溫暖,故事中雋永的人生哲理給人溫和的教誨。還告誡人們:社會是個(gè)大家庭,人與人之間應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相理解,互相幫助。這樣我們的生活才能更加美好!
《柳林風(fēng)聲》讀后感6
寒假期間,我讀了一本好書,名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書主要講述了明白事理的鼴鼠、聰明機(jī)靈的老鼠、睿智持重的獾,還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆之間的故事。本書重點(diǎn)描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自熱的變化,以及它們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中里面的鼴鼠有苦有淚有笑臉,從來沒有干過壞事。老鼠從小安居樂業(yè)在河邊,后來結(jié)交了很多朋友,心地很善良。獾先生從小居住在野森林里,很多人都說獾很可怕,其實(shí)獾的心地又善良又好,而且還特別喜歡可愛的小孩子。蛤蟆特別有錢,喜歡開豪車,它的'房子是這一帶最有名的,什么都不缺,可就是不能安分守己地生活。
在這四個(gè)人物中,我最喜歡獾先生了。因?yàn)殁迪壬矚g樂于助人,并且從不斤斤計(jì)較,它還幫助過很多迷路的小孩子找到回家的路,但是它不擅于表達(dá)自己情感,做了好事不喜歡留名。
讀了這本書,我最大的啟發(fā)是我們不能像蛤蟆先生那樣有錢而不懂得珍惜生活,而要像老鼠那樣熱愛生活,像鼴鼠那樣明白事理,像獾先生那樣樂于助人。
《柳林風(fēng)聲》讀后感7
我十分鐘愛看書,這次看的是《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我看完這本書后,感覺字里行間都表達(dá)著作者對質(zhì)樸生活的依靠,傾吐著對濃厚友誼的贊美。
四個(gè)小動物顯然代表著現(xiàn)實(shí)世界中的'四類典型人物。水鼠很有理性,很有主見,永遠(yuǎn)知道自我要什么;鼴鼠是個(gè)好好先生,體察人際需求,也鐘愛新事物;蛤蟆是個(gè)一往無前的冒險(xiǎn)家,個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由,新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會中備受尊敬的長者,因經(jīng)歷世事滄桑,往往處亂不驚,是可靠地求助對象。
小說透過水鼠和鼴鼠的觀察,呈現(xiàn)了英國鄉(xiāng)村田園詩般的生活場景和人情風(fēng)貌;透過青蛙避難、出逃的故事,表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點(diǎn);透過三個(gè)兄弟姐妹幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆最后長大的故事,表達(dá)了作者對忠誠友誼和完美人性的期盼。
時(shí)光流逝,人們對生活的信念永存,我也因此喜愛這本小說,更鐘愛小說中的小動物的那種互幫互助的精神。咱們?nèi)祟愐簿蛻?yīng)和他們一樣能團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂;更向往小說背后的人文情懷。
《柳林風(fēng)聲》讀后感8
暑假,我讀了很多書,《柳林風(fēng)聲》是我最喜歡的。
它描寫了四只可愛的動物。其中,我印象最深的`就是蟾蜍。它擁有一個(gè)祖?zhèn)鞯捏笇m,生活優(yōu)裕,但它仍想到處旅游。于是,它因迷戀汽車,被當(dāng)成偷車賊,得罪警察,被判重型,坐牢,越獄,逃亡,遇上好心的火車司機(jī)。最后,它在朋友的幫助下,改正缺點(diǎn),回到蟾宮。
其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),這一切離奇事件的發(fā)生是因?yàn)轶蛤茇澩妫源,愛吹牛的性格造成的。但最終在朋友的幫助下,改正缺點(diǎn),收獲友誼。
想想生活中的我,也有各種各樣的缺點(diǎn),如:貪玩,曾經(jīng)因?yàn)橐従油嬗螒蚨鴽]有及時(shí)完成作業(yè)。自尊心強(qiáng),嘴硬,有時(shí)明知自己做錯(cuò),就是不認(rèn)錯(cuò)。我想我也應(yīng)該向蟾蜍學(xué)習(xí),努力改正缺點(diǎn),讓自己變得更好。
當(dāng)然,蟾蜍也有許多優(yōu)點(diǎn),也有值得學(xué)習(xí)的地方。它開朗、有紳士風(fēng)度。正因?yàn)檫@樣,它才會結(jié)識那么多的好朋友,最終幫他渡過難關(guān)。
我深刻意識到:缺點(diǎn),我們努力改正;優(yōu)點(diǎn),我們要繼續(xù)保持。一直堅(jiān)持不斷努力,我相信自己會越來越棒。
《柳林風(fēng)聲》讀后感9
這個(gè)星期,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它使我感悟到,友情是最美好的。
書中講述的是一個(gè)由高傲的蟾蜍,性情溫和的老獾,聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的`神奇世界。
我讀了《柳林風(fēng)聲》后感到,野林中性情溫和的老獾雖然很少露面,但在大家眼中,卻是一個(gè)極具影響力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,還愿意和朋友分享一切;鼴鼠肯動腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活;狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè),亂花財(cái)產(chǎn),為尋找刺激而犯罪,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下,才把自己的家給奪了回來,經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告,蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中赫赫有名之人。
書中最讓我感動的是動物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后,是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮,它們不顧安危,竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍,這不就是朋友之間真正的友誼嗎?
朋友之間真正的友誼是當(dāng)你遇到困難時(shí),他會竭盡全力去幫助你;當(dāng)你不開心時(shí),他會安慰你;當(dāng)你需要溫暖時(shí),他會給予你溫暖。所以,請珍惜朋友之間的友誼吧!
《柳林風(fēng)聲》讀后感10
最近我和爸爸一起在讀《柳林風(fēng)聲》這本書。這本書寫的很細(xì)膩、優(yōu)美。
書中,明白事理的鼴鼠、聰明機(jī)靈的河鼠、睿智持重的獾,還有一個(gè)放浪不羈的癩蛤蟆,他們是一群快樂的`小動物,是現(xiàn)實(shí)生活中,我們這些孩子的縮影。故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,鋃鐺入獄,家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、老鼠和獾的幫助下,智斗黃鼠狼,把家業(yè)奪了回來。從此,蛤蟆在對朋友們的感動下,改掉了胡亂揮霍的壞毛病,改過自新,成為了一只好蛤蟆。
故事描寫的很細(xì)膩,比如:汽車由遠(yuǎn)及近及由近及遠(yuǎn),從像蜜蜂的聲音變化為轟鳴,再變回小蜜蜂的聲音;從塵土裹著黑點(diǎn)到巨大、氣勢洶洶的怪獸再到地平線的黑點(diǎn)。
我很喜歡這本書,大家都來讀一讀吧,很有趣的。
《柳林風(fēng)聲》讀后感11
他們,一群個(gè)性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場的動人生活故事,膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)常回蕩在我的腦海里。他們一起生活在河岸與大森林里,有樂同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗……
它描繪了大自然四季變化的迷人景色,通過詩情畫意的田園風(fēng)光生動形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進(jìn)奇妙的境界。
這本書告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不能白白的`放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!
《柳林風(fēng)聲》讀后感12
《柳林風(fēng)聲》這本書,我非常喜愛。它主要描述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾關(guān)于友誼的故事。例如:蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住了。
最后在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來……“這是家—他的老家—自從他發(fā)現(xiàn)了大河后棄之不顧的'家,向他傳遞的信息!
他們像一只只無影的小手拉扯著他朝著一個(gè)方向!啊,此刻,它一定就在附近,F(xiàn)在,歷歷往事在一瞬間涌向心頭,在黑暗中清晰地呈現(xiàn)在他眼前。老家盡管矮小簡陋,卻是他為自己傾心修建的家園!边@句話讓我非常感動,因?yàn)辇B鼠深愛他自己的家。許多動物都有自己的溫暖的家。我們?nèi)祟惛x不開自己的家。家是我們溫暖的港灣,也是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
讀了這篇童話我深刻體會到:在生活中朋友之間的友情是多么重要!在朋友身處困境的時(shí)候,我們不應(yīng)該嫌棄他,應(yīng)該伸出友情之手幫助和鼓勵他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,這樣我們的班級才真正像一個(gè)大家庭!
《柳林風(fēng)聲》讀后感13
我讀了《柳林風(fēng)聲》后學(xué)到很多東西,還學(xué)到很多好詞好句。
在一片神秘的柳樹林中,生活著善良的水鼠,任勞任怨的鼴鼠,以及非常富有而自負(fù)的.蛤蟆,蛤蟆不甘于現(xiàn)在的一切,總是想要去冒險(xiǎn),去尋找刺激。于是他就偷竊,開飛車,出車禍,入獄又去越獄,這些經(jīng)歷給他和別人都造成了傷害。最后連他的老房都被別人占領(lǐng)了。幸好蛤蟆、水鼠和鼴鼠這幾個(gè)好朋友,大家齊心協(xié)力,依靠勇氣和大家的智慧,終于趕走了霸占房子的壞人,幫助蛤蟆奪回了自己的家園,蛤蟆也決定不再尋找刺激,踏踏實(shí)實(shí)的做人,和幾位好朋友一起成為了森林中最受人尊敬的動物從此過上了幸福的生活。
這本書告訴我們一個(gè)人做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí),不要一味的做不切實(shí)際的事情,這樣反而會事得其反。當(dāng)朋友有困難的時(shí)候,大家要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力幫助他,不要責(zé)怪他的缺點(diǎn)和不是,共同一起才能克服困難,取得成功。
《柳林風(fēng)聲》讀后感14
最近我讀了一本很有趣的書——《柳林風(fēng)聲》。書中講述了四個(gè)小動物之間深厚友情的故事。這也讓我明白了友情的含義。
當(dāng)充滿勃勃生機(jī)的春天來臨之際,膽小卻愛冒險(xiǎn)的鼴鼠來到河對岸,結(jié)交了三位性格迥然不同的朋友。他們分別是熱情好客的河鼠、足智多謀的獾先生、富有卻愛惹事生非的`癩蛤蟆。癩蛤蟆玩物喪志,因?yàn)橥灯嚤蛔ァK馁即蟾蝮≌灰蝗狐S鼠狼和白鼬搶占。后來癩蛤蟆逃出監(jiān)獄,開始慢慢醒悟自己犯下的錯(cuò)誤。最終在朋友們同心協(xié)力的幫助下,用智慧以少勝多奪回蛤蟆宅。從此過上井然有序的生活。
讀到這/里不僅讓我回想起我和我的小伙伴之間存在的友情。記得有一次,我正為一道難做的數(shù)學(xué)題急得煩躁不安時(shí),我的好朋友看到了馬上走過來,不厭其煩的給我講解。這讓我非常感激。我想如果他遇到什么困難,我也會義不容辭的幫助他。有一天他忘了帶筆,于是我把多余的筆借給了他,幫他解決了煩惱。平時(shí)我們還會把各自的歡樂說給對方聽。生活中這樣的友情無處不在,只要我們能用心去發(fā)現(xiàn)。
小伙伴之間的友情不僅體現(xiàn)在遇到困難時(shí)互相幫忙,也體現(xiàn)在遇到高興的事時(shí),懂得把快樂分享給對方。這大概就是我對這本書中友情的理解吧!
《柳林風(fēng)聲》讀后感15
暑假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,書中描寫了有許多可愛、奇妙的小動物,他們之間發(fā)生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。
這本書的作者是英國著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描寫到,在一個(gè)非常熱鬧的柳樹林里,有老練的'獾,有忠實(shí)的河鼠,有任勞任怨的鼴鼠和愛慕虛榮的蟾蜍,他們是好朋友,他們在一起過著幸?鞓、無憂無慮的生活。但是,蟾蜍是一個(gè)好吃懶做、揮霍浪費(fèi),靠吃祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子的人,而且好奇心特別強(qiáng),喜歡強(qiáng)鋌而走險(xiǎn),結(jié)果上當(dāng)受騙了,被黃鼠狼搶走了自己的家,多虧幾個(gè)好朋友的幫助,齊心協(xié)力幫助蟾蜍打敗了黃鼠狼,最終奪回了自己的家。
這個(gè)故事使我明白了,什么是真正的朋友,當(dāng)你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的才是你真正的朋友,當(dāng)你傷心時(shí),他會陪你一起流淚,勸解、化解你內(nèi)心的悲傷;當(dāng)你高興時(shí),他會與你一起分享快樂、幸福;當(dāng)你失敗時(shí),他會鼓勵、陪伴你,讓你重新鼓足勇氣;當(dāng)你成功時(shí),他會送上祝福、贊美,和你一同慶祝歡樂,這才是真正的朋友。
我也要像書中的小伙伴們一樣,朋友之間互相幫助,建立真正的友誼,真誠、不離不棄,共同分享彼此的快樂和悲傷,同學(xué)們讓我和你們一起建立真正的友誼吧!
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