《尊嚴》讀后感(15篇)

　　當細細品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《尊嚴》讀后感，歡迎大家分享。

《尊嚴》讀后感1

　　在預習課文第七課《尊嚴》時，我被課文的內(nèi)容深深地吸引住了。

　　課文講的是美國石油大王哈默年輕時的故事，故事是這樣的：在一個寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒難忍。但是他拒絕了小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長杰克遜送到他面前的食物。因為他認為他不能白吃別人的東西，只有在替別人干完活后，才能吃下這份食物。他不能不勞而獲。后來他留在在杰克遜家干活，成為莊園理的一把好手。

　　讀完這篇課文后，我覺得杰克遜鎮(zhèn)長非常善良，樂于助人，而哈默則是寧可忍著饑餓也要堅持堅持干完活在吃東西，表現(xiàn)了他要靠自己的勞動來換取應得的.酬勞，也表現(xiàn)了他很有尊嚴。一個人有尊嚴，就表現(xiàn)在有骨氣，有毅力上，能夠自尊自愛，自強不息。就是因為有這樣的品質(zhì)，哈默才成為全世界赫赫有名的石油大王。

　　現(xiàn)在像哈默這樣的人不是很多。有些人為了得到自己想要的東西，而放棄尊嚴，像那些職業(yè)乞丐，寧肯毫無尊嚴地伸手向人乞討，看人白眼，也不愿意通過自己的勞動換取報酬。報紙上說這些人還坐著飛機到處乞討，以此為職業(yè)。我從心底里看不起他們。

　　這一篇課文讓我深深感到：只有尊重自己才能的到別人的尊重，尊嚴是人生的巨大財富。

《尊嚴》讀后感2

　　尊嚴是什么？

　　尊嚴就是尊貴，莊嚴，可尊敬的身份或地位。一個人若是失去了尊嚴，就像失去了靈魂，成為眾人蔑視的對象。

　　我們經(jīng)�？吹剑�繁華的大街上總有許多乞丐，有的人四肢健全，卻死纏硬貼的，讓人煩死了。如果他們也有尊嚴，就會去市場上競爭，找個自食其力的工作，而不是丟掉尊嚴，失去人格。前不久我學習的`一篇文章《尊嚴》，講的是主人公哈默，年輕時餓得受不了，但因為他有尊嚴，硬是幫施舍者干完了活，才吃下對方的食物。后來他不但趕走了貧困，還成為石油大王。

　　古人說過：餓死不吃嗟來之食。而街頭的那些乞丐，只是靠別人的施舍來生活，和哈默形成了鮮明的對比。現(xiàn)在社會上還有一些啃老族，他們都是些健全的人，也那么渾渾噩噩地過日子。而那些殘疾人，卻都堅強地靠自己的雙手活下來了，比如說張海迪、桑蘭，還有我們家附近的幾家盲人按摩診所里忙碌而快活的師傅們，他們不都是我們的榜樣嗎？

　　所以說，人活著只要有尊嚴，就等于有了一大筆財富，盡管并不富有，地位也很低微，卻是精神的富翁，生活的強者！

《尊嚴》讀后感3

　　今天，我讀了《尊嚴》，這是一篇很感人的文章。在一個冬天，沃爾汛水上來了一群逃難的人，他們已經(jīng)好幾天沒有吃飯了，臉色發(fā)青，骨瘦如柴。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，難民們饑不擇食，連一句感謝的話也來不及說，便狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人，他要求先干活再吃東西。杰克遜大叔便把他留了下來，并把女兒嫁給了他。多年后，他取得了成功。他就是石油大王——哈默。

　　這個故事告訴我們，在任何情況下，尊嚴都不能丟掉——哪怕會死。中國古代圣人孟子說過：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！币馑际钦f：無論是富貴還是貧窮，還是被別人打敗，都不能沒有尊嚴。

　　這使我懂得了，要有尊嚴，不可以被別人施舍。因為，如果沒有尊嚴，你將會被歧視一輩子;如果你有尊嚴，你就不會生活在被別人侮辱的`世界里。一個人要活的有尊嚴，就得自尊、自強自立，不要連自己也看不起，要靠自己來維護自己的尊嚴。

《尊嚴》讀后感4

　　自從我學了《尊嚴》這一篇課文之后，改變了我以前許多愚昧的想法。

　　這篇文章的主人公是石油大王哈默和鎮(zhèn)長杰克遜大叔，在哈默非常困難、窮困潦倒的`情況下，杰克遜大叔把飯菜放在他的面前時，它不但沒有像其他人一樣狼吞虎咽的吃起來，而是問杰克遜大叔“先生，您有什么活需要我做嗎？”從這一點我可以體會到他擁有尊嚴，因為他在很餓的情況下還能這樣做，這一點是平常人辦不到的事。而杰克遜大叔的回答卻是：“我沒有什么活需要您做”他的回答同樣讓我感到敬佩。以前，我只知道只要努力掙錢就可以擁有一大筆財富，就可以過上好生活�，F(xiàn)在我才知道，有了尊嚴比任何東西都要寶貴，因為有了尊嚴就等于有了一大筆財富。

　　讀了這篇文章使我懂得了人活者要有尊嚴，用了尊嚴才有志氣，才會奮發(fā)圖強，努力拼搏。最終達到自己的目標。為了他的尊嚴讀后感《殘狼灰滿》讀后感--尊嚴要用來捍衛(wèi)讀《尊嚴的含金量》有感

《尊嚴》讀后感5

　　今天，我們學了篇課文，叫《尊嚴》。文中的哈默為了維護自己的尊嚴，寧可挨餓也不吃不勞而獲的食物，他的這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來，哈默留下來成了杰克遜大叔莊園里的一把好手，杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默，二十多年后，哈默取得了巨大的成功，哈默的`這種精神真讓我羨慕。

　　這一次，我們班發(fā)生了一件非常丟臉的事：體育課改成了室內(nèi)活動課，趙老師布置了能力訓練作業(yè)，我拿出作業(yè)，做了一會兒遇到了難題。我突然看見許哲瑜做得差不多了，心里竟浮起了抄襲的念頭，我走過去看見有同學早就在那兒抄了，我也慢慢抄了起來……。下課后，我坐在座位上，突然，趙老師走進來，把我們罵了個狗血淋頭，原來她早就看到了我們在抄襲，然后生氣地走開了。我的心提到了嗓子眼，等待厄運降臨。語文課上，顧老師也把我們痛罵了一頓，我很不爽，哎！早知就不抄襲了，真后悔呀！

　　人生就要有尊嚴！這句話還真說到了點子上。

《尊嚴》讀后感6

　　今天，我學了《尊嚴》這篇課文。它講得是哈默到沃爾遜小鎮(zhèn)來逃難，非要通過勞動獲得食物，杰克遜大叔因為這點把他留在了莊園，還把女兒許配給他的一件事。后來哈默通過自己的努力，成為世界石油大王。

　　讀了這個故事，我認為哈默的成功全取決于他的尊嚴。試想一下，如果哈默像那些逃難的人一樣，杰克遜大叔會把他留在自己的`在莊園嗎？如果哈默被留在莊園后，安于現(xiàn)狀不去努力，哈默會有他輝煌的今天嗎？

　　但是畢竟沒有那么多的如果，尊嚴是一筆巨大的財富，只要你擁有了這筆財富，那你就是一個富翁。

　　尊嚴是什么？尊嚴是尊貴的人格，是自愛、自強的精神。哈默覺得通過勞動獲得的食物才屬于是自己的。正因為他有了這種觀念，有了自愛自強的人格，也有了他的尊嚴。

　　做人就要有骨氣，而哈默的尊嚴是前無古人，后無來者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴創(chuàng)造財富。

《尊嚴》讀后感7

　　讀了《尊嚴》這一文章后，我明白了人窮并不要緊，但是要有恒心，要有毅力。一定能獲得很大的財富。

　　內(nèi)容是這樣的：一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人逃難，他疲憊不堪，饑餓難耐。但是，他來到了一位富有人家中。善良樸實的'杰克遜大叔看到后，將食物送到了他面前。這個年輕人抬起頭問道：“大叔您要我為你做一些什么�！�

　　“不用。”于是年輕人拒絕了給他的食物。年輕人有自己的做人準則，從不想不工受祿，他想用自己的辛勤勞動環(huán)取食物。正因為年輕人特殊的人格魅力，的到了杰克遜大叔的賞識。于是決定將年輕人留在自己的后花園中。由于年輕人具有腳踏實地的苦干精神，高尚的做人尊嚴，二十年后，他擁有世人羨慕的財富，成為了有名的富豪——石油大王。

　　通過這件事，我明白了：勞動可以創(chuàng)造一切，勞動可以創(chuàng)造財富。我做為一名小學生只有辛苦勞動才能結(jié)出飽滿的果實。

《尊嚴》讀后感8

　　《尊嚴》這篇課文寫的是：在一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們。

　　人們一見到這么好吃的食物就狼吞虎咽地大吃了起來。可是有一個人例外，這是一個骨瘦如柴的年輕人。（他對鎮(zhèn)長說），他想干活之后再吃東西。鎮(zhèn)長很贊賞他，讓他留了下來，并在之后把自己的女兒許配給他。二十年后，這個年輕人取得了很大的'成就，他就是石油大王－－哈默。

　　我覺得哈默是個愛勞動又有尊嚴的人。哈默不想不勞而獲，要經(jīng)過勞動才吃東西。逃難的人已經(jīng)很餓了，可哈默卻不顧饑餓，以誠信為重，這一點讓我很感動。而且哈默很尊重杰克遜大叔，干活也很認真，用勞動贏得了杰克遜大叔的贊賞。然后，吃著經(jīng)過勞動所得到的食物，覺得很安心。

　　這篇文章告訴我們，（無論是在何種困境之下，我們）都要做一個愛勞動、守信用、有尊嚴的人。以后在家，我一定幫家長做家務，不讓媽媽這么辛苦。與朋友交往，做到言而有信，以誠待人。

　　通過學習這篇文章，使我懂得了這句名言：每一個正直的人，都應該維護自己的尊嚴。

《尊嚴》讀后感9

　　初讀《尊嚴》，就對哈默這個人物留下了深刻的印象。別人都在狼吞虎咽的吃飯，而他卻一而再，再而三的要求勞動。在那么一群人中，他顯得太與眾不同了。這很顯然是文章的重點人物，自然要好好挖掘。讀過幾遍之后，我卻對這個課題產(chǎn)生了懷疑，對作者的評價觀點產(chǎn)生了疑問：哈默堅持用自己的勞動換取所需，確實有尊嚴�？墒怯伤麉s反襯出其他人似乎沒有尊嚴。對此，我不敢茍同。我認為，此處的尊嚴是一種堅持、一種骨氣、一種做人的原則。

　　另外，在文章中還隱藏著另一個可敬的`人物——杰克遜大叔。為了維護哈默的尊嚴，他編制了一個善意的謊言，這樣的一個人更可敬。這使我想起了多年前看到的一篇文章：那個冬天，雪下得很大。很多家庭比較富裕的家長給美國一所公立學校打電話，詢問是否要停課。他們的得到的答復是照常上課。因為有很多的貧民孩子可以在學校吃一頓免費的午餐，如果停課，可能他們就會餓肚子。為了讓這些窮孩子吃的“理所當然”，下再大的雪，學校也要上課。在答復家長詢問的時候，學校僅告訴他們要上學，其他的什么也沒提 。這不正像杰克遜大叔么？

　　有一種英雄是臺前的，像哈默；有一種英雄是幕后的，如杰克遜大叔！我更欣賞幕后的！

《尊嚴》讀后感10

　　《尊嚴》，這篇課文，我在燈下一遍一遍地讀著你；《尊嚴》，使我心靈的底片好像慢慢染上了一層層紅色的回憶，讓我們的腦海重永遠浮現(xiàn)“尊嚴”這兩字。

　　這是一篇讓人產(chǎn)生責任感的文章，每次閱讀，都被那如潮水的感動淹沒。你像一顆橫空而過的流星，閃爍著凄涼的美麗，劃過我的心空。尊嚴像一種無形的力量，讓一個人堅持不懈。這讓我想起了另一個關(guān)于尊嚴的故事：喬丹只做美國貨廣告。籃球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的`商業(yè)原則，那就是：做廣告從來只做美國貨，因為座駕事件，與“尊嚴”息息相關(guān)。

　　尊嚴是自立、自強，是用無數(shù)金錢都難以企及的。

　　有一種東西，比才能更罕見，更優(yōu)美，更珍奇，那就是——尊嚴。

　　自尊、自知、自制這三者能把生活引向尊貴的王國。

　　尊嚴是人生的第一大筆財富，我會用實際行動來維護你——尊嚴。

《尊嚴》讀后感11

　　有一個人很餓，但別人給他東西吃，他不要，他堅持要用自己的勞動來換取食物。

　　這讓我想到老師的一個故事：

　　有一群逃難的人，他們很餓。有一個大富翁知道后他想顯示一下自己的財富，就命令屬下把食物擺在大馬路上。

　　那些逃難的人逃到這里，看到馬路上有這么多的食物，就發(fā)瘋似的去搶。

　　只有一個人例外，這是一個臉色蒼白，骨瘦如柴的`年輕人。大富翁把美酒端在手上，對這位年輕人無情地說：“嗟，來食�！蹦俏荒贻p人說：“不要，我不要嗟來之食�！边^了不久，那位年輕人活活的餓死了。

　　是的，我們要講尊嚴，誠信因為有了尊嚴，我們就等于有了精神上的一大筆財富。()如果這個人連尊嚴都沒有了，那他形同一個軀殼，那真的是什么都沒有了。

　　尊嚴是人生最可寶貴的財富。

《尊嚴》讀后感12

　　今天，我們學習了《尊嚴》這一課，這篇課文主要講了石油大王

　　——哈默二十年前的故事。他餓得饑腸轆轆，但他為了維護自己的尊嚴，堅持要為杰克遜大叔做一件事，不然的話，他是不會吃東西的。

　　我從哈默的身上學到了很多道理，我明白了什么是尊嚴！在我的心里，尊嚴就是好好學習，天天向上；尊嚴就是不被老師批評，不讓爸爸媽媽操心；尊嚴就是尊老愛幼；尊嚴就是愛護班集體；尊嚴就是做最好的自己，尊嚴就是……

　　就像杰克遜大叔說的一句話：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”現(xiàn)在，我終于明白了這句話的意思：我們做人要有尊嚴，有了尊嚴，就等于有了成功的未來！

　　所以，尊嚴是人們一生中必不可少的`！我們要利用一切時間來維護自己的尊嚴，一定要記住，不要做對不起自己尊嚴的事情！

　　做一個有尊嚴的人！做最好的自己！

《尊嚴》讀后感13

　　去年夏天，我和媽媽去廣州購書中心買書。那天烈日當空，我們熱得渾身冒汗。來到購書中心門口，忽然聽到不遠出傳來一陣悅耳動聽的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了，疾步向傳來二胡聲的地方走去。只見一位盲人大伯正專心致志地拉著二胡雖然累得滿頭大汗可還是拉的如癡如醉。周圍許多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著一位身強力壯年輕的小伙子，正拿著一個鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢，甚至不顧廉恥地跟著一個行人邊走邊乞討。許多人都對他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》，許多人都鼓起掌來并紛紛拿出錢投進盲人大伯的碗里，我也不由自主的投了5元錢。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、還有100元的………

　　相比之下那個年輕的小伙子顯的多么渺小，而盲人大伯顯的多么偉大。我覺盲人大伯真堅強。雖然身體上有缺陷，但身殘，志不殘。在他快要走投無路的情況下，他沒有選擇出賣自己尊嚴的`乞討。而是用自己的本事用自己的勞動獲得生存的希望。我們現(xiàn)在健健康康的，更加應該好好學習，長大成為有用、可以過上幸福生活的人。

《尊嚴》讀后感14

　　上星期，我學了《尊嚴》這篇課文。它給我留下深刻的印象。

　　課文主要講的是：一個寒冷的冬天，一群逃難的人來到沃爾遜小鎮(zhèn)上，受到沃爾遜人的款待。其中有一個逃難的'年輕人堅持要用自己的勞動來換取食物，令鎮(zhèn)長杰克遜大叔很贊賞他。杰克遜大叔讓這個年輕人用勞動換取了食物還叫年輕人留下來當他的助手，并把女兒許配給他。２０多年后，這個年輕人成為了石油大王。

　　一個逃難的人，能成為石油大王，是何等令人驚訝！如果這個年輕人跟其他逃難的人一樣，靠別人施舍的食物生活，那么他將成了可憐而又愚昧無知的寄生者。然而他并沒有像別人一樣，他以自己的勞動換取了食物。后來他用自己的勞動和尊嚴走完了人生道路并為人類做出了很大的貢獻。成為了一個人人歌頌的人。

　　哈默的一生是不平凡的，他的行為給人們極大的鼓舞，使那些不顧自己的尊嚴來虛圖名利的人無地自容。

　　我學完這篇課文后，深深地認識到：一個人要想取得成就，不在于環(huán)境的好壞，而在于有沒有尊嚴和勇氣，只有尊重自己才能最終獲得成功！

《尊嚴》讀后感15

　　尊嚴是每個人都有的，讀了《尊嚴》后，我深深的感受到哈默的維護尊嚴的力量。

　　課文講了一群人逃難來到沃爾遜村，一位年輕人拒絕了杰克遜大叔的施舍，維護自己的尊嚴，用自己的`力量得到這些食物的事情。

　　尊嚴人人都有，又有多少人能像哈默一樣來維護自己的尊嚴呢？就逃難的那些人來說，他們得到食物后狼吞虎咽的吃了起來，那時的他們尊嚴何在，又有誰去維護所謂尊嚴呢？有些人以為，尊嚴一文不值，尊嚴有什么用，尊嚴不值得維護，如果我是逃難的人，見到有人給自己食物，我也會狼吞虎咽的吃，連一句“謝謝”也不說的。相反，哈默呢，它把生死置之度外，只為一件事——維護自己的尊嚴。一開始，我也以為他很笨，不去吃食物，去干活，本來只要吃就行了，卻要干那么累的活，真是自討苦吃，但想想后，若不是他有尊嚴，不肯接受別人的施舍，又怎么能成為富翁呢？又怎么當上“石油大王”呢？所以，我認同哈默。

　　我學會了維護，保護自己的尊嚴�！蹲饑馈氛媸墙o我上了一節(jié)課啊！

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