讀名人傳有感(精選26篇)
讀完一本書以后,相信大家一定領會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的讀名人傳有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀名人傳有感 篇1
讓我們都來傾聽一下這英雄的聲音,盡管我們生活在一個沒有英雄的時代。傳記是一種實錄性的文學。在理論上,我也承認那些飛騰的想象在文學作品中的重要位置?墒菍嶋H上,我總偏愛那些事實氣味比較濃重的作品。
在那里,我仿佛更能觸到一種真實生命的呼吸和表情!睹藗鳌酚煞▏骷伊_曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。本書的首位譯者傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”,他從《名人傳》中得到的啟示是,“惟有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的`勇氣!睂τ谖覀兊臅r代,這實在是金石之言!睹藗鳌贩浅:玫赜∽C了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。像貝多芬那樣堅強、潑辣而又富有人情的人物,他的振撼和扶掖我們,不用多說了。
托爾斯泰和米開朗琪羅——特別是米氏,都是具有很大弱點的人,可是我們在傳記里和他們接觸,卻感奮地分了他們的痛苦、失敗,同時也分了他們的誠摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片,決不只“枕著他們休息一會”而已。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。嚴格說來,羅曼.羅蘭的名人傳,自然沒有達到傳記文學應該到達的理想地步。例如他對那些偉大人物性格的形成和發(fā)展等,就沒有給與比較深入的分析——特別是社會學的分析,而這在我們看來是相當重要的?墒,他另一方面的成功太偉大了,以至于叫人對這種缺點也覺得并不怎樣緊要。
讀名人傳有感 篇2
《名人傳》是法國著名人道主義作家羅曼·羅蘭編寫的一篇傳記小說。
它主要記述的是德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們高尚的品格和頑強的奮斗精神。
貝多芬、米開朗琪羅與列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,但都是各自領域的偉人。他們在肉體和精神上遭受了雙重折磨,但為創(chuàng)作不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
貝多芬不幸失聰,這對他來說是個巨大的災難,但是他并沒有向命運屈服,而是用《田園交響曲》與《命運交響曲》和《歡樂頌》表現他不想命運屈服與他頑強、樂觀的精神。
米開朗琪羅敢于面對內心深處,無止境的痛苦,卻創(chuàng)作出偉大的'藝術珍品。
列夫·托爾斯泰以其博大深沉的愛撫慰著大眾的心靈。他雖已結婚,但倍受感情煎熬,但他仍以頑強的毅力投入寫作。他用他的那支筆來挽救人們的精神。
三位名人都經歷過人生的種種磨難,但是他們從來沒有向命運屈服,他們用常人難以想象的勇敢、毅力面對那些苦難,與命運搏斗。他們扼住命運的咽喉,實現了征服命運與超越命運。
在中國,也有這樣的人,比如,張海迪,她雖坐在輪椅上。但卻用勇氣、毅力與命運抗爭。最后,張海迪成為了史上第一個“輪椅博士”。她不正像貝多芬、列夫·托爾斯泰和米開朗琪羅一樣,改變了命運,征服了命運,超越了命運嗎?
殘疾的人都尚且如此,我們四肢發(fā)達的常人難道有理由不像他們一樣,嘗試著去改變自己的命運成為一個偉人嗎?
英雄不在于他的體魄,而在于他的精神與品格。他們是痛苦的人,但更是熱愛生活、不屈不撓、抗爭命運的人。
讀名人傳有感 篇3
好讀書,讀好書。這句話不僅告訴我們要喜歡讀書,更重要是讀一本好書,而一本好書也許使你終身受教、一生獲益。
《名人傳》作者是羅曼,羅蘭,當我讀完這本書后,最讓我觸動的是貝多芬,特別使我佩服的是他那種頑強與命運抗爭的精神。貝多芬是大家都熟悉的名人,可是成為別人眼中的名人,也是有代價的。他的童年是痛苦的。對于他來說人生就像是一場悲慘而殘暴的斗爭。在小的時候,他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使他練習各種樂器。然而就算這樣上帝也沒有可憐他,厄運再一次降臨到他的頭上,他失去了他最愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有不停地向朋友哭訴。失去母親的呵護,在苦難中長大的他終讓幸運之神降臨到他的身上。在法國的大革命爆發(fā)時,他遇見了莫扎特并與他交流,后來又拜海頓為師?墒钱斬惗喾页醮螄L到成功的甜蜜時,不幸痛苦又一次降臨,他的聽力慢慢地衰退,他的`內臟也承受著痛苦和折磨,直到最后才告訴好友?梢哉f,貝多芬的所有代表性作品都是在耳聾后寫的。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上既可以看到天才的目光,也可以看到他悲慘的命運。在之后的歲月中,他的愛情,身體都背叛了他,他先后得了肺病,關節(jié)炎等病狀。身體一天不如一天,但盡管如此,他從未放棄過音樂的夢想。面臨這么多的困難、坎坷,他得需要多大的毅力,才能繼續(xù)堅持下去,也許只有音樂永遠不會“背叛”他。
貝多芬與命運對抗,最終成為了名人,我想我們的學習也一樣,只有不斷的努力、堅持才會開出美麗的花兒,結出甜美的果實,做個品學兼優(yōu)的好學生,我想貝多芬說的對“只有道德才能使人幸福,而不是金錢”。同時羅曼。羅蘭也告訴了我們悲慘的命運不僅僅只降臨在普通人身上,同時也降臨在偉人身上。
我們一定要為自己的夢想加油,像貝多芬一樣,堅持自己的夢想,走到生命的末端。
讀名人傳有感 篇4
在短暫的寒假里,我閱讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳》,該書主要寫了貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅三位偉人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
這三位偉人雖然所處的時代不同,所經歷的事業(yè)也不同,但是他們在肉體和精神上都經歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生精力。
自古以來,從古希臘神話開始,偉人大多是神祇和英雄,他們十分偉大,戰(zhàn)勝了很多強大的怪獸,但是羅曼。羅蘭認為英雄不只是擁有強大的力量,更重要的`是要有頑強的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
就拿貝多芬來說吧,貝多芬到中年時雙耳失聰,什么東西也聽不見,可是他十分頑強,用棒子含在嘴里,來敲擊鋼琴,使用骨傳導來使自己聽見聲音,這是一種多么頑強的毅力!
像貝多芬和米開朗基羅這樣的天才居然終身未婚,這讓人難以理解,他們無法享受到真正的愛情,像托爾斯泰夫妻之間十年的互不理解,成為了托爾斯泰最終杯具的真正原因。他們在社會上收到了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷著敵意的城市維也納,它的音樂收到歡呼,它的困難幾乎無人知曉。米開朗基羅出了被迫為服務之外,他每從事工程,都必然有一批卑鄙小人處于嫉妒和怨恨,對他進行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對的是整個貴族上流社會的,以至于被教會宣布為“邪教者和叛教者”而開除了教籍。
一個遭受家庭社會不幸和排斥的人,要么在孤獨和痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗爭,這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫下了《歡樂頌》;米開朗基羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作,托爾斯泰則在生命的最后一刻下定決心擺脫貴族生活。由此可見,他們是在經歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說過“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,說的也正是這個道理。從這個意義上來說,《名人傳》不僅是一部文學名著,而且在提高人們對于歷史和偉人的認識,樹立正確的人生觀等方面,都具有重要的意義。
讀名人傳有感 篇5
古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔。
——題記
蕓蕓眾生一世不過幾個十年,放在人類文明的歷史長河中只是彈指一揮間。十九世紀末二十世紀初的法國,誕生了一部人物傳記作品。作品中三位大師并非走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人。
《我要扼住命運的咽喉,因為它絕不能使我屈服!惗喾摇
出生于貧寒家庭的他努力攀登一步一步向上,揮灑著豆大汗水前進然而成功就在眼前時,命運卻跟他開了一個過分的玩笑——雙耳失聰。自小,貝多芬就遭受著許多許多的坎坷;發(fā)現他音樂天賦的父親過分的希望擁有一個成為音樂家的兒子,使用暴力逼迫他學習音樂,毫不顧忌貝多芬的感受就將他關在屋子里練琴;16歲的貝多芬失去了母親,父親也因此變成了酒鬼;所有的不幸都壓在了貝多芬身上,使他的性格變得離奇古怪。
面對如此多的打擊換做是別人便一擊即敗,貝多芬卻以自己獨特的生命力與意志力抗擊著命運的玩笑。那么,如此坎坷不平的生活,究竟是什么一直這么支持著貝多芬?是不向皇權低頭的品質,是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超越精神的力量品質,最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。
“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡樂。”
《愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。——米開朗琪羅》
的的確確,米開朗琪羅相比于貝多芬來講萬分幸運,沒有殘疾也不貧窮;出生于市民家庭的他從小接受著貴族教育,擁有很高的文化素養(yǎng)以及藝術功底?删裆系乃蓉惗喾腋嗍苷勰,更大的壓力。幼小的他親眼面對著外族侵略國家的土地卻無能為力;家族里無一人能給他溫暖以及安慰;處處遭受嫉妒、陷害,身處于奴隸的環(huán)境,不得不依附并服務于所謂的教皇。
若貝多芬的暴躁是外界壓力所致,那么米開朗琪羅的脾氣便是自身的傲骨。他的雕塑之路充滿了不可逾越的障礙,令所有人出乎意料的是,他用堅持不懈重重的回擊了人們的看法。不管是他人的挑撥離間,或是上流社會異樣的目光;不管是艱苦的創(chuàng)作,或是被誤解的苦悶;他都只用一個冷峻的背影來面對。毫無疑問他是自傲的,但他的光輝確實太過耀眼。
“我沒有給那些高不可攀的英雄們建立紀念碑。我憎恨理想主義,因為它膽怯地回避生活上的痛苦和精神上的弱點。然而,太容易受一些花言巧語蒙騙的人民應該牢記:有關英雄主義的'一切謊言是由于膽怯而產生的!英雄主義就是看到世界的本來面貌,熱愛這個世界!
《我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理!袪査固
如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。從小在名門望族長大的托爾斯泰地位優(yōu)越,無憂無慮,不會像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌,身體健康又擁有著幸福的家庭,有著非常的文學天賦,在別人看來已經是非常的完美,但是他的憂慮和痛苦正是由此而生。
我雖不懂他的文字,但字里行間流露出都他對貴族的厭惡之情?v使他是得益者,他的剛硬也無法適應這個日漸腐敗的社會。他的身世,他的文學,本該成為一個天之驕子,可因相貌,他陷入了深深的自卑。與上流社會的周旋已經讓托爾斯泰心力交瘁,我們不能說那是“身在福中不知!,因為這種想法代表的是他無比高尚的靈魂。
“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認為他是堂·吉訶德,因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人,其實這個敵人就是他自己!
縱觀全書,貝多芬脾氣的暴躁、米開朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷還有列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建展現眼前。所謂英雄并非就是完美的人,當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受困難與磨難并戰(zhàn)勝的榜樣,堅定自己的信仰。
“我稱為英雄的,并非以思或強力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人!
讀名人傳有感 篇6
最近讀了一本書——《名人傳》。初讀覺得枯燥乏味,但讀完全書,再進入深思,就會陷入書中人物的崇高精神世界中。
《名人傳》中的第一個名人就是作曲家、鋼琴家、指揮家貝多芬,他父親把他從小就關在屋子里學習樂器,為了開拓他的音樂天分,而且他還早早就擔負起家庭的負擔。他的童年我看到的是辛酸和苦澀,可是就算是這樣,命運也不曾憐憫他,反而無情奪走他寶貴的聽力。從他的經歷中,我似乎看到了所有可能發(fā)生的苦難,但是他面對命運的折磨和不公,并沒有選擇放棄,更沒有選擇屈服,反而發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉”這樣的挑戰(zhàn)。
讀完貝多芬的傳記,想到他遇到如此多的挫折,無論在多么惡劣的環(huán)境下都堅持創(chuàng)作,而我們生活學習的環(huán)境如此舒適,更應該珍惜、努力。貝多芬在命運的打擊下沒有消沉,反而以創(chuàng)造快樂回報世界,我們也應當向他學習面對困難、磨難時的勇氣,想辦法克服困難,使自己成為強者。
《名人傳》第二位名人是畫家、雕塑家、建筑師米開朗琪羅。他是一個性格矛盾的人,但他從未改變過他的藝術夢想。他矛盾的性格是時代的罪過。他一生服務于幾個教皇,但無論哪一個教皇都是想利用他為自己歌功頌德,沒用任何一個能理解他的內心的真正想法,他對教皇屢生反感,自己的藝術夢想遭到抑制。在他身上,最亮眼的是他生命不息戰(zhàn)斗不止的精神。一邊是渴望他失敗的對手,一邊是盤剝他的家人,但他從未輕言放棄,一直為著自己的藝術夢想而努力。他一生始終在戰(zhàn)斗,面對他人的排擠,他始終保持著高度熱情。
《名人傳》第三位名人是俄羅斯作家列夫·托爾斯泰。他擁有一顆仁慈之心,但看到俄國社會有許多人生活在水深火熱之中時,他十分憤怒。即使在生命的最后一刻,他心里仍惦記著那千百萬受苦的百姓。在他身上,最值得學習的.還是勇于實踐創(chuàng)新的精神,他創(chuàng)辦了一所校外完成教育的學校。不得不說,這一舉動是他勇于實踐的表現。這一精神啟示我們,有想法就大膽去做,無論成敗。
《名人傳》是一部經典著作,書中人物都飽受苦難與痛苦,我為他們面對苦難的勇氣而敬佩。這也啟示我們每一個人都會遭受苦難與災禍,我們要為人生活得有意義而努力奮斗。
書,每讀完一遍都會有不同的領會和感悟。就像這本書,三個人的故事,每個人都有不同的性格特色,處在不同的時代,擁有不同的人生經歷。而作者想讓我們看到的不只是時代的磨難與痛苦,而更多是這些人在面臨常人不可想象的磨難時的堅強努力、克服困難的毅力。
人在做事時也一樣,面對前方路途中的困難,總要迎難而上。想象我們所面對的遠不如他們所經歷的,那么我們有什么理由退縮呢?
人生路很長,讀書就像是在讀人。在書中會找到自己的影子,書是成長的良好引導,所以多讀書吧。
讀名人傳有感 篇7
最近,我讀了法國作家羅曼·羅蘭的一篇著作——《名人傳》,又稱《巨人三傳》。書中向我講述了三位名人的故事:貝多芬、列夫托爾斯泰、米開朗琪羅。他們經歷了各種磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗爭著,最終成為了偉人。
《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。在童年時,他的父親是酒徒經常用暴力逼他學音樂,但貝多芬自己也很喜歡彈鋼琴,甚至他的手指都練的發(fā)燙了,他也只是浸一會兒涼水又繼續(xù)彈起了鋼琴。讀完這本書,我感慨萬分,被貝多芬在音樂的道路上擁有的執(zhí)著追求的精神深深地感動了。即使他的耳聾了,也堅持不懈地彈鋼琴,最終成為了著名的音樂家。他還彈了許多著名的樂曲:《致愛麗絲》、《命運交響曲》,我可真佩服他呀!
貝多芬給后人留下的.不只是一筆豐厚的音樂遺產,更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了一個人一生不可能一帆風順,身體會有缺陷,生活也會陷入困境。此時就需要我們像貝多芬一樣堅決不向命運低頭,勇敢地面對生活中的挫折,用自己的堅持和努力去創(chuàng)造人生的輝煌。寫到這里,我不得不對自己作一次深刻的反省,我的人生也有起伏,磨難也經常阻礙著我前進的道路,但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學習上遇到的難題無法攻克,作文寫不好,作業(yè)拖拖拉拉。可我選擇的是等待父母老師的幫助,甚至聽之任之,我感到自己是那么懦弱,那么幼稚。
今后,我要嘗試改變自己,要敢于向困難挑戰(zhàn),決不向困難低頭。我希望全世界的人都能記住這位音樂巨匠,多欣賞貝多芬的音樂,去感受他音樂中蘊藏著與命運抗爭的勇氣和力量。
讀名人傳有感 篇8
羅曼·羅蘭,一個優(yōu)秀的文學家,使他聲名鵲起的是《名人傳》這本著作。歷史中從來不缺精英,但只有貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三人,成為了羅蘭筆下的永恒。這究竟是什么緣由令他們如此富有魅力?
窗外漫天花雨,是否也在思念你們永恒的靈魂?
人們能看穿你們頑強軀殼背后的那一層薄紗嗎?
貝多芬,是人們耳熟能詳的著名音樂家,這是一個悲劇的開始--貝多芬從小受父親逼迫學琴,這幾乎令他與音樂擦肩而過,在苦難中長大的貝多芬又被上帝戲弄一把—他的聽力開始下降,這無疑是棒頭一擊,沒有聽覺該如何創(chuàng)作?但他沒有退縮,還創(chuàng)作出更舉世聞名的作品!想想那要多大的毅力!其實貝多芬也是脆弱的,他渴望人間情感,他是孤獨的。也許是“用痛苦換取歡樂”,在孤獨中迸發(fā)出力量,貝多芬不斷向命運抗爭終成為偉人。
不了解米開朗基羅的為人,只為他的作品驚嘆,卻不知背后的故事。他比貝多芬幸運,但他一生坎坷,天才是孤獨的,他的天賦造就了他的自負蠻橫、孤芳自賞,使他把黑暗作為調料品,不屈地活下去。
托爾斯泰是一顆星,光線雖微弱,卻照亮了整片俄國漆黑的夜空。但他蔑視自己擁有的一切,不享受生活,不虛度年華,他一生造福人類,臨死前還說:"大地上千百萬的生靈在受苦;你們?yōu)楹未蠹叶荚谶@里只照顧一個列夫·托爾斯泰?"我不禁潸然淚下,一個真正的偉人!
三人不論職業(yè)、性格都不盡相同,也許令他們成為永恒的原因就是有一顆把命運踩在腳下的赤子之心!也許是一只孤獨的狼,傷口激發(fā)血性,勾起殘留的野性,無法低頭!
現時代的人們只追求曇花一現的'功名利益,卻忘了精神上的永恒,沒有人愿意奮斗,愿意打破枷鎖的禁錮。我們是生活的主人,卻是精神的囚徒,是人生的快活,歷史的悲哀。沒有人一帆風順,哪怕是穿梭航行于河中的船也會顛簸。偉人們只是精神的英雄,卻輸給了生活,擁有光明的我們難道不應雙贏嗎?即使上帝沒有賦予我們雄心壯志,我們也該度過無悔的青春,拼搏人生。
原來漫天花雨,祭奠著偉人高貴靈魂,人們卻看不透。
讀名人傳有感 篇9
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,曾益其所不能!遍喿x了《名人傳》我深有感觸對此有所理解與領悟!睹藗鳌肥怯煞▏骷伊_曼·羅蘭創(chuàng)作的。書中寫了三個大名鼎鼎的人物:德國的作曲家貝多芬;意大利的雕刻家兼畫家米開朗琪羅;俄羅斯的作家托爾斯泰。
在這三位偉人當中,給我留下印象最深的是貝多芬。貝多芬家庭貧困,在很小的時候他就綴學了。但他的音樂天賦很早就被他父親發(fā)現,父親為了使長大后的貝多芬能成為搖錢樹,用暴力逼迫他學習各種樂器。母親在他16歲的時候就去世了,父親變成了一個酒鬼脾氣暴躁古怪。這些陰影都深深地烙印在貝多芬幼小稚嫩的心靈上,但他沒有因此頹廢淪陷,而是將精力放在音樂創(chuàng)作中。不幸的是,三十多歲的他聽覺日益衰弱最后甚至失聰,健康情況惡化。他也沒有因此放棄,因為他依然對人生有著向往憧憬;依然對音樂有著火一般的熱情;依然渴望著生命之花的綻放。
那些成功的人看似驕傲風光得意,但卻不知在背后付出多少辛酸和艱難。那些人之所以成為偉人就是因為他們有著自己的夢想和目標,知道自己的追求所以堅持奮斗,干出一番天地來。在人生的`路途中艱難和挫折是必有的,因為人生不可能風平浪靜總會有一定的浪花沖擊。貴在堅持,不能輕易放棄,半途而廢。古人說的好:“世上無難事,只要肯攀登!眻猿植恍,金石可鏤才能水滴石穿,繩鋸木斷。只要你和命運做斗爭,哪怕輸了也不用灰心,站起來繼續(xù)前進挑戰(zhàn)未來,永不屈服,命運是自己掌握的,幸福就是產生在努力奮斗中。大自然偏愛經風雨摧殘而不凋的花朵。我從貝多芬身上學到了許許多多的人生哲理,他這種永不妥協(xié)屈服煩人的精神值得我們發(fā)揚繼承。沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘。其實在人生的道路上有各種各樣的苦難,沒有風平浪靜,也沒有一帆風順。只要勇于追求,勇于抗爭,勇于面對困難,人生就會變得豐富多彩!
讀名人傳有感 篇10
讀完《名人傳》,我感到偉人的精神是震撼世界的,沖擊人心靈深處的。書中的三位巨人貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰,既不是打遍天下無敵手的英雄豪杰,也不是功蓋千秋的絕世高人,但他們均有一種內在的強大的生命力,他們都勇敢無畏地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒,很早就輟學。他的一生坎坷不平,大多數時間,他孤身一人,寂寞地活著,唯一的親人也辜負了他。他沒有一個真正的朋友,在日復一日的獨來獨往中,唯有音樂陪伴著他,若沒有音樂,貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊,可貝多芬仍然堅強地活了下來。
正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運作斗爭,而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的.傳世之作,這些經典之作大部分都是在他耳疾嚴重時所作的,如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。
貝多芬對音樂的貢獻是不可估量,無法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了自己,攀上生命的巔峰。他之所以能成功,不是因為他對命運低下頭,而是努力改變命運,從而獲得成功。他的精神,震驚世界。
讀名人傳有感 篇11
每當我打開一本新書,如饑似渴的讀,就好像在我眼前展開了一個新的世界。
以前,我所讀過的世界名著中都蘊含著深刻的道理!睹藗鳌愤@一本書初讀后,似乎讀不出什么,但仔細品味主人公他們的艱苦奮斗精神,從中可以悟出許多人生哲理,使人受益匪淺。
成為一位偉人也絕非易事。貝多芬,米開朗琪羅這樣的天才竟終身未婚,未能享受到真正的愛情;而托爾斯泰夫妻之間持續(xù)數十年的互不理解。而這些偉人受到的痛苦和磨難也不止這些。他們在社會上更是受到了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷著敵意的城市維也納,雖然他的音樂受到歡呼,但是他的困難卻無人問津。米開朗基羅除了被迫為教皇服務之外,他每天從事一項工作,都必然有一批卑鄙小人處于嫉妒和怨恨,對他進行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對的則是整個貴族上流社會,以至于被教會宣布為“邪教徒和叛教者”而開除了教籍。
正是這一個個遭受家庭生活不幸和社會排斥的.人,要么在孤獨和痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗爭,這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著在塑像,終于留下了絕世之作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見,他們是在經歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!闭f的正是這個道理。
只有真正的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生:唯有與苦難搏斗,人才能經受住殘酷的命運,因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。
我們學習也是這樣,先讀幾年書,先苦后甜,鍛煉鍛煉我們的心智,吃些苦,受些磨難,這樣能為我們將來的成就打下一些基礎,成為一代偉人。
貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的成功者,他們的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。《名人傳》猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”,我們從中感受到:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學習偉人偉大的人格,讓自己的人生充滿意義;與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念,真理和正義讓自己躋身人類中的不朽者之列。
老舍曾說過一句話:“不經一番風霜雨,哪得梅花放清香!
我們要學習偉人的意志:堅強,和不屈不撓的力量。
讀名人傳有感 篇12
偉人如星。在人來古今的夜幕中,將歷史分為一個個得以辨認追溯的星座,警示著后人,鼓舞著后人。歲月的流星劃過幾番,滄海桑田變化幾般,世間的悲喜輪了幾轉,絲絲涼意的歷史夜幕,只有那星星才依舊散發(fā)著璀璨耀眼的光,告訴人們——苦難造就偉大心靈!
貝多芬是一顆堅強的星。命運奪走了他所珍惜的一切,用大刀毫不留情地砍下了他通向理想彼岸的吊橋,任橋下湍急的河流附和著他逼至絕境的咆哮。他不甘夢想就這樣死去,用超乎想象的忍耐和執(zhí)著,譜寫著緊扣人心的樂章。無聲的沉寂讓他痛苦煩躁,可他卻用盡生命,將黑白彈出色彩,將命運的咽喉緊緊扼住,猩紅的雙眼宣告著他的不甘,蓬亂的頭發(fā)叫囂著他的野心,那激昂的樂曲更是他與生命的對峙。那一日,偉人辭去,冷眼旁觀的人也都去了,散了,可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。
米開朗琪羅,是一顆執(zhí)著的星。家庭不支持他,對手不放過他,他腹背受擊,盡管他無意傷害他人,而敵人們卻將他步步緊逼。世人對他的作品冷嘲熱諷,大加指責,他執(zhí)著地堅守著自己的信念,維護藝術的尊嚴。敵人對他百般刁難,惡意破壞,他執(zhí)著地堅守著自己的職責,以不服輸的意志,激發(fā)自己的潛能,在不同方面貢獻著自己的價值。縱使擁有了極高的地位與榮譽,偉人仍孤零零地細致刻畫著藝術的神圣,堅守著對于文明的承諾。那一日,偉人辭去,惡意誹謗的人也都去了,散了,可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。
托爾斯泰,是一顆仁愛的星。身為貴族,優(yōu)越的身份并沒有阻擋他走到人民當中去,去體會他們的喜怒哀樂。他企圖探索世間的真理,卻悲哀地發(fā)現自己的.理想與現實殘酷地背離。他替人民發(fā)聲,想在惡濁的社會中用筆撕開一片藍天,卻得不到人們的支持。無依無靠的智者不知生活將何去何從,在迷惘中尋找自己向往的仁愛,為了正義不惜與整個階級的人對抗,拋棄繁華與舒適,從此隱歸森林,與自然相和。那一日,偉人離去,喧擾不解的人去了,可被歷史記住的永遠只能是那偉大的心靈。
命運對這些偉人未憐惜,苦難也與他們形影不離。生活中的種種不如意,一次次地倩絆著他們追求理想的腳步,他們卻始終選擇了大步向前,對著不公的社會用自己的方式表達著對光明與正義的渴望,他們的一生與歡樂緣分甚淺,可他們卻用整個生命來創(chuàng)造藝術的歡愉。
偉人不朽,精神永存,告勉來者:苦難造就偉大心靈。
讀名人傳有感 篇13
翻開《名人傳》,羅曼·羅蘭先生飽含深情的筆韻,縈繞在我們面前!啊睹藗鳌分腥宋锏纳,無不是一種長期的殉難。悲慘的命運將他們的靈魂在肉體和精神的痛楚中錘煉,在不幸中于疾病的砧石上鍛造。他們因苦難而而成就偉大。這些偉大的靈魂從未抱怨過自己的不幸,他們有著人類最優(yōu)秀的品格!边@段話是我印象最深的一段,羅曼·羅曼的這段話,把整本書記述的人物們,做了個再完美不過的詮釋。英雄的氣息使人們記住了《名人傳》,也讓我沉醉于這些傳記之中,用心去了解名人們,了解英雄們!
讓我們一起重溫英雄們的精神……給我印象最深刻的就是貝多芬傳,堅強純潔的他勇敢堅定的活下去。他的人生好似一個雷雨天。最初是一個清新明朗的早晨,僅有幾絲懶洋洋的清風。但在這靜止的空氣中,早已暗含著一種危險,一種噩兆。突然間,龐大的陰影卷過;雷聲隆隆悲吼:寂靜中有夾雜著恐怖的響聲,狂風怒吼。這就是英雄貝多芬的人生,他仿佛是悲傷的典型,世界拒絕給他一點歡樂,而他卻創(chuàng)造歡樂來回報世界!他堅強的毅力是任何人不可比擬的`。
相比之下我們的苦難是多么渺小。佛說“人生下就是來受苦的”,而貝多芬的一生就一直在接受磨難折磨。他的每次磨難對他來說不僅僅是肉體上的折磨,更是精神毅力的磨練,我佩服他,敬重他!
苦,這個字在我讀過《名人傳》后,它不再是狹義的磨難,而是代表一份精神一種接受苦品味苦的毅力!作為一個健康健全的人,我感到無比幸運。我沒有一個會逼瘋我的父親,一個病怏怏的身體……我擁有的太多太多,愛我的家人,良好的學習環(huán)境,健康的身體……苦難是我從未經歷過的,我是如此的幸福。與貝多芬偉大的英雄精神相差甚遠,他的精神鼓舞了我。即使身處不幸,也要有毅力堅定的與命運抗爭,掌握自己的命運!
我們周圍的空氣沉重壓抑。正因如此我們才要擺脫束縛,去用氣息感受英雄,一位不幸的英雄。“一個不幸的,貧窮,殘疾,孤獨,有痛苦造的人,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生,了已成為一切應用和心靈的言:用痛苦還來歡迎”是扼住命運的勇氣支持者貝多芬!正是擁有這些精神力量,是他越過了無數痛苦!達到人生最高尚的領悟。
我敬重貝多芬先生,向他學習那偉大的精神,也許我成為不了一名英雄。但在我的心中,目標就是那位英雄,貝多芬!
讀名人傳有感 篇14
古話說“書讀百遍,其義自見”,以前想體驗體驗卻害怕會覺得枯燥,這幾日重溫了一遍《名人傳》,真是感慨萬千!在羅曼·羅蘭筆下,我再次感受到生命的價值,靈魂的震撼。
“我紀念那一代,同樣贊頌它偉大的同伴,正直與真誠的大師,教我們如何生如何死的大師”重談貝多芬大師,他仍是莎士比亞式的面目,但——他的眼睛會射出獷野的光,“他的微笑很美,談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣!彼耐旰芷D苦,但他會想方設法來維生。(他必須學會)他遇到戰(zhàn)事,離開家鄉(xiāng),但他卻為愛國而譜寫下名曲。沒有朋友安慰,他會將悲劇式的愁苦置于作品之中,如《悲愴奏鳴曲》,但也并非如此,他也會歡悅,更會創(chuàng)造歡悅。后來,他遇到了“愛情”,可“他不斷地鐘情,如醉如狂般顛倒,他不斷地夢想著幸福,然而立刻幻滅,隨后是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊愈,渴望愛情,他充滿著希望。后來,再后來啊,他在最愛的舞臺失去了站在舞臺上的資本,但也許啊,他卻因此變得更加的成功,譜出了人生的最佳作《命運交響曲》。
我敬仰他,他是偉大的音樂家,更是人生的實踐家,天才的夢想家。米開朗琪羅,托爾斯泰,他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造真善美的不朽名作,獻出了畢生精力。即使是在深重的苦惱,即使窒息了他們的呼吸,即使毀滅了他們的理智,他們也不會作罷,他們會“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻給后世;托爾斯泰始終傳達信仰“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”“當一切人都實現了幸福的'時候,塵世才能有幸福存在”“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”溫完《名人傳》,再看初三課本,此時或多感慨;蛘劦綄W習要想“增益己所不能”就要“苦心志,勞筋骨”查古今,看現在,多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對初三,我想我該學會流下“汗水”了,以前不知道怎么努力,現在想想,我要學三位英雄。首先確定自己想要的,看來我并不能向他們那樣有著那么偉大的目標,但正如羅曼·羅蘭大師心中的英雄,“只不過是‘人類的忠仆’,只因為具有偉大的人格;他們之所以偉大,是因為能傾心為公眾服務”然后在對著目標奮斗,或許,今后是工作,或許是學習,但是不管怎樣啊,努力些吧!最后“在每個人的靈魂中,潛伏著高貴的火焰,有一天會使他成為一個英雄”耐心做好本職工作,這樣,你,我,才會點燃高貴的火焰,燃燒自己和未來!
重讀《名人傳》,站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈,想想自己的職業(yè),回味職業(yè)的樂趣;站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞,觀看走過的路,賞賞路過的橋;拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆,寫寫畫畫,做更多的練習,只為在中考場上妙筆生花!
讀名人傳有感 篇15
我的愿望終于實現了,我如愿以償得把,《名人傳》讀了一遍。而這本書給我留下了極其深刻的影響。
《名人傳》這本書主要講述貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,從而贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
貝多芬是一位德國的音樂家。耳聾對他來說是一個巨大的災難,雖然孤獨的生活和他人的污蔑讓她感到世界的可憐和自私,但他并沒有向命運屈服,而是勇敢地面對挫折苦難,他憑著堅強不屈的精神,扼住命運的咽喉,實現了征服與超越。他雖然倍受感情煎熬,又不幸失聰,在精神和人體的雙重痛苦中不屈不撓,以頑強的毅力投入創(chuàng)作,譜寫出偉大的樂章。
意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,有著豐富的內心世界,追求完美,夜以繼日的.工作知道生命的追后,他貧病交加,卻創(chuàng)作出無與倫比的藝術珍品。他敢于面對內心深處無止境的痛苦,創(chuàng)作出偉大的藝術珍品。
俄國作家托爾斯泰以其博大深沉的愛,撫慰著大眾的心靈。
盡管他們的事業(yè)不同,貢獻不同,所處的時代和國家也不同,但都是各自領域里的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
因此我不得不說:“英雄的偉大不在于他的體魄”,而在于他的心靈和品格。唯有真實的苦難,才能使人抱有幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經受殘酷的命運。
對于他們來說,我們擁有著強健的體魄,比他們幸運得多,因為我們被上帝所眷顧了。如果你是這樣想,那你就錯了。雖然我們擁有強健的體魄,但心靈和品格不是那么高尚。因此,從現在做起,我們要發(fā)奮圖強,珍惜自己有限的生命,讓有限的生命做出無限的價值。
讀名人傳有感 篇16
讀完《名人傳》,我的內心被深深觸動了。德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托兒斯泰,他們相貌丑陋、體弱多病、與家庭關系緊張、與同事不和……他們的人生似乎有很多缺陷和不足之處,但都是各自領域里的偉人。雖然他們在肉體和精神上經歷了種種磨難,卻仍為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
書以三位英雄的經歷為線索,訴說了他們不平凡的`生命以及他們非凡的品質。而作者羅曼·羅蘭所說的“英雄們”不是指思想上或強力稱雄的人,而是他們身上發(fā)現的“英雄氣概”,是他們偉大的人格。唯有這樣的人才值得我們從內心去敬佩他,去學習他。
天才音樂家貝多芬的音樂受到無數歡呼,而他的困難卻幾乎無人問津,他用痛苦換來快樂安慰人們,給人們勇氣和力量;托爾斯泰則被整個貴族上流社會排斥,甚至被教會開出來教籍;雕塑家米開朗琪羅被迫成為教皇的奴隸,從此開始了他悲劇的人生。而他們仍然不屈不饒的抗爭,在經歷了超常人的磨難之后完成了自己的夢想。正如泰戈爾所說:“只有經過地獄般的磨難,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!”
不知道飛蛾飛向火堆時有沒有回頭,不知道流星劃過天際時有沒有回頭,不知道煙花沖向夜空時有沒有回頭!但我知道,這些英雄在遭遇困難險阻時決沒有回頭,他們用自己的實際向我們證明了他們的“英雄氣概”那就是知難而進。這本書教會了我,在走向夢想的漫長征途中,將有無數的艱難險阻等待著自己。無論自己遇到了多大的困難,都要迎難而上,征服困難,更要征服自己,不要留下絲毫遺憾。讓我們大聲的對夢想說,我來了!
讀名人傳有感 篇17
讀完《名人傳》這本書我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人。這里面的英雄具有一種內在的強大的生命力,是他們勇敢的與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒。他很小就輟學。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭,他孤獨地活著,他唯一的親人辜負了他,他內心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕。雖然這位偉大的音樂家一直痛苦地活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最終戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦。戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的'巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術功底。他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持,為了自己的理想,他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭,他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功,但他藐視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過造福人類來體現自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的藐視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產生在奮斗之中,命運是自己掌握的。
讀名人傳有感 篇18
我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服!惗喾摇睹藗鳌返淖髡呤欠▏骷伊_曼·羅蘭,書中講述了三個赫赫有名的人物:德國作曲家貝多芬、意大利雕刻家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。他們的一生經歷了很多磨難,但他們始終沒有放棄,最終成了偉人。這也告訴我們一個道理:艱難與挫折是對命運和人生的最好錘煉!在這三位偉人當中,我印象最深的是貝多芬,貝多芬是個音樂天才,可他的童年卻十分悲慘。
16歲時,母親去世,父親變成了揮霍無度的酒鬼,這些不幸在他心中刻下了深深的傷痕。貝多芬并沒有因此而沉淪,他把自己全部的精力,都投入到音樂當中去,很快他就成名了?删驮谶@時,不幸的事情發(fā)生了:他的聽力在漸漸衰退,到后來一點兒都聽不見了。這對于一個音樂家來說,是多大的痛苦呀!但貝多芬仍然沒有放棄,創(chuàng)作出了許多作品。看到這里,我不禁想到了一個和他有著同樣遭遇的人——美國作家海倫·凱勒。兒時的一場大病,使她變成了一個又盲又聾又啞的人,在她的.世界里,沒有色彩,也沒有聲音。
然而命運的不公并沒有讓她失去希望,她開始學習說話、拼寫單詞,她用加倍的努力,考上了哈佛大學,還成為了著名作家。同樣,書中的另外兩位主人公也是如此。他們在生活中遭遇著不同的磨難,卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!在生活中,當我們遇到困難時,不能逃避,不能退縮,也應該像他們一樣勇往直前,永不退縮。只要你能扼住命運的咽喉,成功就離你不遠了!
讀名人傳有感 篇19
就像有時候我們聽到一支過去唱過的歌會引起很多回憶一樣,有時看到一本過去讀過的書我們會莫名的感動。一想起《名人傳》中那些偉大而高貴的靈魂,我就不由感受到生命的激情在我身體中碰撞。雖然也許我并不能真正讀懂這本雖然單薄,分量卻很重的小書。然而我相信,每一個接觸到它的人,都會多多少少的體驗到書中那種迫人的激情,那種對于生命的豐滿和崇高的追求。
在生活海洋的波濤和風暴中,總有一本書在陪伴著你,心情沮喪的時候,面對挫折的'時候,懷疑自己失去了生活的方向的時候,就找出來翻讀一下,它會安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對于我,這本書就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。
是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
讀名人傳有感 篇20
以前我始終認為“自信”、“堅毅”和“偉大”是用來形容這些歷盡滄桑的參地大樹的,但從看了《名人傳》之后,我深深地清楚了像貝多芬、米豁達琪羅,托爾斯泰一樣的偉人,又何嘗不是如斯呢?
瞅了這標書后,我的感觸頗深:貝多芬陪著失聰單耳譜寫千百名曲;米爽朗琪羅懷著喪母悲哀雕刻百千好作;托爾斯泰捧著謙心怒火馳騁無情戰(zhàn)場……或者很多人都會感嘆他們的不凡造詣,然而,鋼鐵又是怎么煉成的呢?他們付沒了比凡人多之又多,甚至于無奈到達的境界!他們的宏大苦楚和孤單磨難了他們剛強的意志,不平常的業(yè)績發(fā)明了不平凡的人!
是呀!這些偉人就像手捧一面面放大鏡,而我們呢,就像占有一個個芝蔴點似的羞恥,在泛濫抬大鏡眼前,恥辱無信會置大千千萬萬倍,使我們的卑鄙與微小纖毫畢現!面對《名人傳》,我情愿去夸獎他們的作品而不愿去感想他們人格的偉大!也許,這些為難也能讓我們蘇醒一點兒吧!哀慘的命運和痛苦的考驗不僅落臨在一般人的身上,共樣也提臨在偉人的身上。該我們遭遇挫折的時候,應當想到這些忍耐并克服疼苦的模范,不再自怨自艾,要堅決自彼的信奉……
沉思,息替二十一世紀的一名中教生,社會的競爭更添劇烈,學習上的`艱苦也越去越多面對沉重地難題與壓力,咱們是不是也須要這種對命運永不讓步的精力呢?是!在碰到困難時,在學習成就降落時,就讓爾們交著貝多芬的光輝,再一次揩明本人的眼睛吧!用動搖的信心往點對挫折,用堅強的毅力去名現幻想,艱巨取挫折才是對命運跟己生最惡的鍛煉!
《名人傳》給奪了我口靈高尚的升華:每集體的身上皆會來臨甜難與災禍我們與其任勞任怨,不如盡力斗爭;與其愛慕偉我,不如學習巨人人格的巨大!欲要一夜成名或急過近害地給予過眼云煙的成績,不如保持大家的信思,爭奪領有自負的力氣,剛毅的意志與最偉大的精神!
讀名人傳有感 篇21
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀大國著名作家,他的作品使人們強大的精神支柱!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾,開朗琪羅和托爾斯泰的故事,貝多芬用痛苦寫作的與生命對抗的音樂,為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開朗琪羅創(chuàng)編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰在他的.小說里描畫了萬千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向全世界播撒愛的種子,同時控訴社會的不公,他們不向命運低頭。面對世界的哀苦,他們沒有一絲驚顫和害怕,他們的英雄品質就像是怒濤,就像烈風,不斷吹響歡樂輕快的號角。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人,這也告訴我們一個道理:
艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬,他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想,但災難還是無情的降臨帶了他的頭上。在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法痊愈,并且會很快惡化。那意味著他再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊呀!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望!
這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深地思考,作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛,用堅定的信念,去面對挫折;用頑強的毅力去實現理想!
美好的未來是靠現在的錘煉來構成的,沒有現在的次次考驗,和能看見明亮的未來的道路呢?
讀名人傳有感 篇22
《名人傳記》是法國作家羅曼·羅蘭最杰出的傳記作品集,又稱《巨人三傳》,包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。
在《名人傳記》這本書中,作者緊緊把握住這三位在各自領域有著巨大成就的藝術家的共同之處,著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難而不改初衷的心路歷程,凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟。
我認為貝多芬是一個幸運的人,可在讀了這本書后,沒想到他是這么不幸。貝多芬的命運是坎坷的,作為一個音樂大師,他需要敏銳的聽覺。可是,在他還不到30歲時,耳朵就開始變聾,一天比一天更嚴重,內臟也被劇烈的疼痛所折磨。這是多么悲慘的一件事。〉,所有的磨難都使他變得更堅強。他雖然痛苦,卻不肯屈服于命運,無私奉獻。然而,他聽不到人們對他的贊美,也聽不到自己創(chuàng)作的樂曲。貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費,他與青海高原一株柳一樣,敢于與惡劣的環(huán)境對抗!他憑借超乎想象的毅力和韌勁去努力,去奮斗,生命產生了奇跡——他成功了!他戰(zhàn)勝了難以忍受的痛苦和沒有聽眾的支持、肯定和青睞的壓力,使全世界人為他歡呼雀躍,他攀登上了生命的'巔峰!
羅曼·羅蘭說過:“人生是艱苦的。對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭,往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭!痹瓉,名人也不是像想象中那樣美好的,正因為充滿重重困難、種種阻礙以及各種挫折與不幸的命運,讓他們對殘酷的生活和無情的命運永不妥協(xié),讓他們勇敢地站起來而成為時代傳頌的名人。他們的勇氣、力量和毅力真讓我佩服!
讀了《名人傳記》我明白了:一分耕耘,一分收獲。要成功,就必須付出相應的代價,那就讓我們?yōu)樽约旱睦硐爰影褎,努力奮斗,勇往直前。相信自己吧!既然必須經歷過許多困難,并且從種種困難中站起來才能成功,那么,讓我們也努力加油吧!克服前進道路中的阻礙,為自己的理想奮斗吧!
讀名人傳有感 篇23
今日我有幸讀到了《名人傳》這本書,讓我深有感悟!睹藗鳌分饕v述了貝多芬,米開朗琪羅和列夫托爾斯泰的故事充滿苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
自古以來,傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻是我看到了他們和常人一樣有他們的痛苦掙扎和矛盾。作者羅曼·羅蘭指出人生艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮孤獨和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要寫《名人傳》要把偉大的心靈獻給受苦難的人們,使得他們得到安慰和鼓舞。
偉大的音樂家貝多芬,不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后發(fā)展為雙耳失聰?墒沁@位自尊心極強的音樂家仍然相信“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運的咽喉”他憑借著超凡的毅力和奮斗精神從事音樂創(chuàng)作,留下了《第九交響曲》等傳世之作。
托爾斯泰出生在貴族上流社會,面對如此優(yōu)越的環(huán)境,他并沒有欣喜若狂,而是憂慮該如何天天面對這上流社會。他曾經還被加上“邪教徒和叛徒者”而被開除了教籍?墒,他從未想過放棄,而是用自己微薄之力努力的改變著社會。
米開朗琪羅出生在意大利,他除了被迫要為教皇服務之外,他每天從事工程,都必然有卑鄙小人嫉妒和怨恨,對他進行惡毒的污蔑和攻擊。這些話不會在他的.心中留,他永遠為了自己的理想而奮斗。
一個遭受家庭不幸和社會排斥的人,要么在孤獨的痛苦中死亡,要么不屈不撓地抗爭,這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末時寫出了不朽的《歡樂頌》,米開朗琪羅知道臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世之作,托爾斯泰則在生命的最后一刻,擺脫了貴族生活的決心。
我國先哲孟子說過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!闭f的正是這個道理。從這個意義上來說,《名人傳》不僅是一部文學名著而且在提高人們對歷史和偉人的認識,樹立正確的人生觀等方面都具有重要意義。
讀名人傳有感 篇24
讀完《名人傳》,我的第一啟示是學會正視困苦。
在讀這本書之前只是聽人人都說它所敘述的三個偉人一生經歷了無數痛苦,歌頌的是他們不屈服的堅強意志。于是我第一遍快速讀完整本,感觸并不深,只人云亦云般地亂談。而第二遍一字一句地細細品讀后才真正體味到三人的偉大靈魂。對于我來說,他們的最偉大之處并不在于“堅持”、“不屈”,而在于敢于面對、正視困難的勇氣。
羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》的引言中寫道:“世界上有一種英雄主義,就是按世界的本來面目去看待它,并且愛它”。作者討厭怯懦的理想主義者,這看似與我們所追求的精神相悖,實則不然。人們歌頌理想,崇尚完美,發(fā)揚樂觀,是為了構造和諧的社會,其意義是與“悲觀”相對;而作者厭惡的“理想主義”是總向好的方面想,把一切都看作很美好的極端主義,他們是怯懦的,沒有勇氣從正面剖析挫折。只有敢于正面應對困難,不僅能發(fā)現生活中的樂趣,還能正確理解磨難與悲傷的人才是英雄。因為他們有著常人沒有的勇氣,能客觀看待問題、理智對待世界,從而具備了堅強的品格;他們能分析自己的缺點,擁有獨特的個性,更好地把握人生。正因如此,貝多芬在給朋友的信中大聲控訴命運不公,為自己的可憐而祈禱,同時又能重振精神,對殘酷的現實發(fā)出“扼住命運咽喉”的'挑戰(zhàn);正因如此,米開朗琪羅一邊瘋狂地工作,病態(tài)般自虐,一邊呼喊:“憂傷是我的享受”、“萬千歡樂比不上一種苦惱”;正因如此,托爾斯泰極度厭惡人類的虛偽,卻依然用愛的眼光看待世界……正視困難,叫我們學會如何化悲痛為力量。
偉人的偉大之處就是比平凡的人多一種氣概和勇氣,這種敢于正視困苦的無畏精神就是其中之一。怯弱的人即使敢于面對也會被擊垮不能自拔,勇敢的人從不否認自己的恐懼,但他們善于克服恐懼而化為動力,再理智應對。這兩條路擺在面前,選擇哪個?
讀名人傳有感 篇25
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息!
我最為喜歡的是第一篇的`貝多芬傳,我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。
他先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。也許現在你的成績是差了點,但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實力,對自己要有信心。
貝多芬與命運抗爭,最終成為名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優(yōu)的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢!
在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道:“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎!贝_實,“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
讀名人傳有感 篇26
羅曼·羅蘭的《名人傳》一書向我們展示了三位偉人不幸的一生,讀完后我不禁深深思索。
貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都創(chuàng)造了不朽的巨作,被后人所敬仰,但是卻很少有人去探尋他們所經歷的苦難。看了《名人傳》后我不由得感嘆“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句詩的確是真理。他們的經歷是曲折坎坷的,多少的世人都會感嘆:“他們多么不幸,要是我,我必須會受不了!”是啊,多少人會說自我承受不了,這不正是普通人與偉人的差距嗎?詢問自我,如果我和貝多芬一樣身患頑疾,無人關懷時我還會堅持自我的理想嗎?如果我和米開朗琪羅一樣被迫為他人服務,遭人嫉妒怨恨時我還會潛心創(chuàng)作嗎?如果我和托爾斯泰一樣不被社會世俗所理解時我還會有堅定信念嗎?答案都是否定的,我突然發(fā)現自我所經歷的苦難與挫折和他們相比都太輕太小了,但我以往總愛叫苦連天,此刻我告訴自我:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。我怎樣能退縮呢?”以后,當我再有什么挫折時我再也不會軟弱,要鼓起斗志,頑強拼搏。《名人傳》這本書教會了我堅強,告訴了我要勇于應對困難,這是一本值得珍藏的好書!讀了《愛的'教育》有感助人是一種快樂,快樂便是助人的回報!稅鄣慕逃愤@句話摘自
《愛的教育》,是安利柯的母親寫給他的一封信中的資料,細細品讀,頗有所感。文中母親深刻教育了安利柯要富有愛心,樂于助人,批評了他對一位抱著孩子的母親視而不見,這讓我也忍不住反思,街頭上有許多衣衫襤褸的乞討者,往往我都不為所動,讀完這封信后我頓覺自我的行為有多么過分,我們就應做一個富有愛心的人,也許會有人告訴你那有可能是騙子,但我們怎樣能因為害怕一次上當而拒絕幫忙所有有困難的人呢?“予人玫瑰,手有余香!弊屛覀兌嚓P愛他人吧!
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