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讀《愛迪生》有感（精選35篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《愛迪生》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《愛迪生》有感 篇1
當(dāng)夜幕降臨，千家萬戶都亮起了電燈，小小的燈泡竟能照亮整個屋子，我們在明亮的燈光下寫字、看書真幸福呀；電影帶我們走進(jìn)了五彩的世界……這些都是誰發(fā)明創(chuàng)造的呢？是偉大的科學(xué)家——愛迪生。
我懷著好奇的心情讀了《愛迪生》這本書，一下字就被吸引了，里面講了愛迪生從小就愛動腦筋，喜歡提一些稀奇古怪的問題，也因?yàn)檫@樣，只上了三個月的小學(xué)，其中還有很多精彩的小故事，如他用自己的智慧救了自己的媽媽，利用光的'反射原理竟能用微弱的燭光照亮了整個屋子，讓醫(yī)生順利地完成了手術(shù)，從此他立志要發(fā)明電燈。而且他有著堅韌不拔的毅力，在成千上萬次的失敗面前永不退縮，終于對人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，完成了兩千多項(xiàng)的發(fā)明，成為舉世聞名的科學(xué)家。
讀了這本書，我被愛迪生身上的精神感動了，我要向愛迪生一樣，從小就開動腦筋，積極思考，在學(xué)習(xí)、生活中碰到一點(diǎn)小困難、小挫折，不能退縮、嚇倒，而是迎難而上，想法設(shè)法克服。愛迪生有句話：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這句話將激勵我前行、奮進(jìn)。
讀《愛迪生》有感 篇2
1937年8月28日，在通往上海火車南站的小路上，有一大批難民正在接近，滿懷希望的逃難到另一個城市，而只有3歲的小凌就是其中之一。
就在逃離戰(zhàn)火想要逃往另一個城市過幸福生活的人們卻不曾想災(zāi)難即將悄悄的來臨······
即將輪到小凌與他的父母上火車時，突然，天空之中飛來了幾架日本侵略者的轟炸機(jī)。那些轟炸機(jī)在天空之中盤旋，嘶吼著。人們一見到這些轟炸機(jī)如同見到死神一般，紛紛尋找掩體躲避天上轟炸機(jī)的襲擊。轟炸機(jī)在天空之中盤旋，似乎在尋找著目標(biāo)。突然，天上的轟炸機(jī)紛紛投下炸彈。人們驚慌失措地向四面八方逃去。一塊彈片朝小凌父母襲來，見躲不過了，小凌的母親毅然決然的用自己的'身體擋住那塊彈片，將一線生機(jī)留給自己的兒子。
頃刻之間，這里慘同人間地獄，遠(yuǎn)處倒塌的房屋散發(fā)出的灰塵彌漫著，遠(yuǎn)處的人行天橋已面目全非。有的人人首分離，有的人皮爛骨斷，有的人殘體不全，慘不忍睹。
小凌哭得撕心裂肺，悲痛欲絕，他仿佛在傾訴自己的遭遇。讀到這里我對日本人又多了一份憎恨。
讓我們一起呼吁：“維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！”
讀《愛迪生》有感 篇3
什么叫天才？
有一個人這樣回答：“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這個人就是美國的發(fā)明大王――愛迪生�！�
愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的.父親是農(nóng)民，也給別人家做木工，母親曾做過教師。
他的家境貧寒，愛迪生在小學(xué)里讀了三個月的書就被迫輟學(xué)了。從此，他跟隨著母親，頑強(qiáng)地進(jìn)行自學(xué)。他從小就建立起這樣的信念：人活著就應(yīng)該工作，工作就是享受，就是無上的樂趣。
盛夏，天氣十分炎熱，煤氣燈下，飛娥成群地飛著，發(fā)出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些，他忽而凝神沉思，忽而站起來踱步，忽而又抓住了什么，沖到工作臺前埋頭干起來。愛迪生發(fā)明的東西有：白熾燈、留聲機(jī)等等。
愛迪生因?yàn)榛寄蚨景Y而倒了。他發(fā)明的白熾燈在1931年10月18日凌晨3時24分熄滅了。
熄滅了嗎？不，愛迪生精神永遠(yuǎn)照耀著世界，永遠(yuǎn)激勵著人們不斷前進(jìn)。
讀《愛迪生》有感 篇4
這是一個星期六的晚上，我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心里一直想著愛迪生可真是一個了不起的人呀，他發(fā)明了許許多多的東西，為我們的`生活帶來了很大的方便。比如電燈，為了發(fā)明電燈，一個本來身強(qiáng)力壯的人，因勞累過度，兩眼布滿了血絲，顯得疲憊不堪。為了研制燈絲，試驗(yàn)了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終于使他找到了非常合適的燈絲，很成功地發(fā)明了電燈，給我們帶來了光明和希望。
他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的，都是他心血和汗水的結(jié)晶。從此我心里總是想著他說的名言：“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮。”
讀《愛迪生》有感 篇5
當(dāng)夜幕漸漸降臨的時候，家家戶戶都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮，在燈光下看書寫字多帶勁�。�
不用問，電影你是看過的。想想看，鈴一響，燈一熄，銀幕上映出了千變?nèi)f化的鏡頭，把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂的感情共鳴�？赡阒�，電燈、電影的發(fā)明者是誰呢？對了，他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書用講故事的形式，詳細(xì)地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上，刻苦鉆研、頑強(qiáng)攻關(guān)；生動而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下，從堅忍不拔的意志和毅力，在千萬次失敗前面不灰心，不氣餒、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)等100多項(xiàng)的發(fā)明，成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了《愛迪生》以后，我的心情久不能平靜。我想：在向科學(xué)攀登的道路上，在向“四化”進(jìn)軍的'征途中，我們能不能成為未來中國的愛迪生？一個又一個問號在我腦海里盤旋著。
以前，我想成為一個音樂家，在舞臺上展示自己的才華，但對學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識勁頭不足，學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后，我漸漸認(rèn)識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生曾說過：“天才是百分之九十的汗水，加百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件，干任何工作，不流汗水，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。
愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中，激勵我頑強(qiáng)刻苦地對待學(xué)習(xí)，將來為祖國的“四化”做出貢獻(xiàn)。
讀《愛迪生》有感 篇6
我懷著好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章，一個偉大科學(xué)家的形象深深地映在我的腦海里。他勤奮的一生給予了我深刻的啟示。
愛迪生出生在美國的一個農(nóng)民家庭，他小時候并沒有多聰明，七歲開始上學(xué)，到校不到三個月就失學(xué)了。后來，在母親的.教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識。他從小熱愛科學(xué)，隨著知識的增長，對科學(xué)這門研究更加感興趣。在他12歲那年，因家境貧苦，只好到火車上做報童，一邊賣報紙，一邊學(xué)習(xí)。有一次，因一場車禍?zhǔn)顾挠叶ブX，但他還是刻苦鉆研。還有一次，他幫助了別人，又得到了別人的幫助。從此，愛迪生十分珍惜自己的生命，勤奮自學(xué)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。以堅韌不拔的意志和毅力，在千萬次失敗面前不灰心、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難，終于完成了他的電發(fā)明，成為世界偉大的發(fā)明家。
我曾想過當(dāng)一名科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)。但我的學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后，我漸漸認(rèn)識到我的想法是天真的。我要向愛迪生學(xué)習(xí)，他曾說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”干任何工作，不流汗水，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”了。
通過這個故事我懂得了只要刻苦鉆研，夢想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
讀《愛迪生》有感 篇7
偶然的一次機(jī)會，在書店里找到一本書《愛迪生》，書中記敘了他一生的困難，失敗與成功。讀過以后，使我受益匪淺。
愛迪生雖然家庭貧困，但他樂觀向上、熱愛科學(xué)，發(fā)明了一千多項(xiàng)東西，取得了極大的成功，受萬人敬仰，然而，看過此書，我才知道，在一個個成功的背后，竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的.失敗竟沒有絲毫令他沮喪，反而變得更加堅定。由此，我想到了我自己，以前，我只要遇到小小的困難，就畏縮不前、傷心、沮喪，甚至半途而廢，即使成功近在眼前，但一個小困難也會令我停滯不前，失去自信。即使下了決心，重新做起，只要別人冷嘲熱諷，就會一下子軟下來了。在優(yōu)生行列里沒有我的名字，在各活動里沒有我的風(fēng)采，在體育上，沒有我的身影。
讀了《愛迪生》一書，我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱，愛迪生面對各種困難，意志依然堅定，我這些芝麻綠豆的失敗算什么？因此，從那天起，我不在懦弱，無論在什么情況下，我都懷著一份自信，當(dāng)遇到失敗是，就會想起愛迪生，心里默默地對自己說：“做了開頭，就要一直干下去，失敗了重新再來，別人說什么都不重要。這樣定能成功�！庇行⿻r候我到頭來還是失敗，但是我沒有沮喪，亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力，各方面都取得了很大的進(jìn)步。在思想上，我是守紀(jì)的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績。在體育方面也很優(yōu)秀。因此，我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號！
愛迪生能做到的，我也做到了，成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞�！稅鄣仙肥刮业娜松l(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。
讀《愛迪生》有感 篇8
寒假的時候我讀了一篇《愛迪生的故事》的文章，愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民，也給別人家做木工，母親曾做過教師。他的家境貧寒，愛迪生在小學(xué)讀了三個月的書就被迫輟學(xué)了。從此，他跟隨著母親，頑強(qiáng)地進(jìn)行自學(xué)。盛夏，天氣十分炎熱，煤氣燈下，飛蛾成群地飛著，發(fā)出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些，他忽而凝神沉思，忽而站起來踱步，忽而又抓住了什么，沖到工作臺前埋頭干起來。
愛迪生發(fā)明的東西有：白熾燈、留聲機(jī)等等。愛迪生，被稱為“發(fā)明大王”，他一生中完成了20xx多項(xiàng)的發(fā)明。正是因?yàn)樗粩嗟赜^察，認(rèn)真的.思考，積極創(chuàng)造，所以才有輝煌的成就。
他為了科學(xué)研究，付出的太多了。他雖然聾了，但他的靈感比誰都棒，他用自己的汗水與智慧，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)�？赡苡腥藭䥺柕溃骸疤觳庞刑焐膯�？”“沒有！”一個人回答道：“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這個人就是美國的發(fā)明大王――愛迪生。
比起愛迪生這樣愛思考，愛提問勤奮好學(xué)的精神。我與他恰恰相反，上課時，我害怕回答錯誤，總是不敢舉手發(fā)言，遇到難題時，不肯下苦功動腦筋想辦法。通過這篇文章使我明白了一個道理，許多的天才是在勤奮中誕生的。今天的我是太幸福了，對學(xué)習(xí)安于現(xiàn)狀，不去努力，失去了很多享受學(xué)習(xí)樂趣的機(jī)會，以后，我會向愛迪生學(xué)習(xí)，善于觀察，認(rèn)真鉆研，使自己在鍛煉中成長。
讀《愛迪生》有感 篇9
愛迪生發(fā)明了那么多東西，是非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎？不，正像他所說的：“天才，不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水！”他研制蓄電池花了九年時間，試驗(yàn)了九千多種材料，失敗不下五萬次 ，最后連他的助手都不能堅持了。但是他堅韌不拔，毫不動搖，終于獲得了成功，他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的.，都是他的心血和汗水的結(jié)晶。
夜?jié)u漸地深了，媽媽催我睡覺，可是我毫無倦意，浮想聯(lián)翩······
今年，老師叫我們自己完成一個可以開關(guān)小燈泡的開關(guān)，我在家里與爸爸一起完成了，就得到了全家的稱贊，就有了這點(diǎn)成績就沾沾自喜，有時又怕艱苦，一遇到困難就向后退，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神······
夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言：在天才與勤奮之間，我選擇勤奮。不斷在我耳邊回響。
讀《愛迪生》有感 篇10
到了上學(xué)的年齡，我無法上學(xué)，只能眼巴巴地望著同齡人背著書包上學(xué)。我們是那些船舶，我們只要下海航行，就一定會經(jīng)受挫折，我們?nèi)绻驗(yàn)樵馐芰四ルy而怨天尤人，如果因?yàn)樵馐芰舜煺鄱员┳詶�，如果因�(yàn)槭艿絺σ货瓴徽竦脑挘覀冊鯐晒�，我們的人生還有什么價值。
愛迪生一生除了發(fā)明電燈這外，比較著名的發(fā)明還有二重和四重電報機(jī)、電影、電池、打字機(jī)、電車、水泥、膠皮等等。他從十六歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動定時發(fā)報機(jī)算起，平均每十二天半就有一項(xiàng)發(fā)明，難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王！”
愛迪生發(fā)明了這么多東西，是非常聰明，有著超人的本領(lǐng)嗎？不，正像他自己所說：“天才，不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水！”他研制蓄電池花了九年的時間，試驗(yàn)了九千多種材料，失敗不下五萬次，最后連他的助手都不能堅持了。但是他堅忍不拔，毫不動搖，終于獲得了成功。他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的，都是他心血和汗水的結(jié)晶。
夜?jié)u漸深了，媽媽催我睡覺，可是我毫無倦意，浮想聯(lián)翩......
我上一年級時，媽媽就給我買了本《少年科學(xué)畫報》，里面有關(guān)愛迪生的連環(huán)畫。從那里起“愛迪生”這名字就銘刻在我心里，促使我常常琢磨做一些小玩意兒。上二年級時，我和洪海鷹在家長的幫助下做了一個電視機(jī)模型，想不到居然得到了學(xué)校的.獎勵。今年暑假，我又裝了一個小電扇，當(dāng)它真能嗚嗚地吹出一點(diǎn)風(fēng)時，我高興得跳了起來。......而有了一點(diǎn)成績就沾沾自喜，不求進(jìn)取，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，有時又怕艱苦，一遇到困難就想后退，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦、不折不撓的精神，卻是我在科技制作上老是原地踏步的原因......
夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡，愛迪生的名言：“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮”的話，不斷在我的耳邊回響......
讀《愛迪生》有感 篇11
夕陽悄悄地在城市的高樓間轉(zhuǎn)了個身，消失不見了；連最后一抹晚霞也輕盈地拂過天際，漸漸隱退；夜幕張開翅膀無聲的撲向大地，作文讀《愛迪生》有感。交錯縱橫的道路上，路燈齊齊刷刷地亮起了眼睛，來往的汽車相繼打亮了車燈；樓房的窗戶里，陸續(xù)透出了亮光？每當(dāng)我看到這種情景時，就不由得想起美國著名的發(fā)明家－－－－愛迪生。
1847年2月11日，愛迪生出生于美國的農(nóng)民家庭，是世界近代史上的一位奇人，他自幼富于幻想和好奇心，愛動腦筋，喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小時候他得過猩紅熱，差點(diǎn)兒喪了命。只讀過三個月的書，在學(xué)校里，他是讓老師頭疼的“糊涂蟲”，被校長稱為“低能兒童”攆出了學(xué)校。從此媽媽就成了他的啟蒙老師。由于媽媽的教育方法得當(dāng)，他對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。愛迪生8歲時讀了劇作家莎士比亞和狄更斯的著作，9歲時讀了《自然與實(shí)驗(yàn)哲學(xué)》，10歲時酷愛化學(xué)，12歲時到火車上當(dāng)賣報員，他成為獨(dú)立編報的天才少年。由于他酷愛做實(shí)驗(yàn)，就把實(shí)驗(yàn)品搬到了列車上的休息室，在實(shí)驗(yàn)的過程中出了錯，把火車炸了大半截，被列車長開除，他美好的少年時光就在列車上流失了。
一個偶然的機(jī)會，讓他重新得到了一份新的工作－－電報員。由于他白天忙于做實(shí)驗(yàn)，舍不得休息。晚上，工作時無精打采，出了差錯，他心里十分害怕，就擅自離職。從此，他就過起了流浪的生活。1864年他發(fā)明了自動電報二重記報機(jī)；剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機(jī)，轟動了全世界。法國政府授予他“爵士”頭街，美國總統(tǒng)邀請他到白宮看表演。后來，他又改進(jìn)了電燈，發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的'白熾燈泡，成為名副其實(shí)的光明使者。他還相繼發(fā)明了電話、電影、蓄電池等，發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)象，為無線電事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他一生有20xx多種發(fā)明，平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明，愛迪生的一生不是一帆風(fēng)順的，而是坎坎坷坷，經(jīng)常受到別人的挖苦和譏笑。有時還搞得官司纏身，就是這樣，他從來沒有影響過做實(shí)驗(yàn)，停止對科學(xué)的追求。他給人類留下了寶貴的精神財富，真不愧為是偉大的發(fā)明家！
在世界科學(xué)發(fā)展的歷史上，他的名字就像一顆明亮的星星，永遠(yuǎn)閃耀著光輝。他去世后，美國總統(tǒng)要求全國停電一分鐘，表示對他隆重的哀悼。讀了愛迪生的事跡，對我的鼓舞很大。以前我遇到難題后，總是去找老師或媽媽，以后我要改掉這個毛病，遇到困難是時，要多動腦，勤思考，不被困難嚇倒。我要把愛迪生的名言“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！薄霸谔觳藕颓趭^之間，我選擇了勤奮”牢牢記在心里，努力學(xué)習(xí)文化知識，長大后做一個對社會有用的人。
讀《愛迪生》有感 篇12
那是一個星期天的晚上，我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜。雖然我沒有見過愛迪生，但是我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象：一個本來身強(qiáng)力壯的人，因勞累過度，兩眼布滿血絲，顯得疲倦不堪。我仿佛看到了愛迪生為了研制燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了1600多種材料。他夜以繼日地工作，餓了吃點(diǎn)餅干，困了就在椅子上躺一會兒，又繼續(xù)工作。正是因?yàn)橛辛诉@種堅持不懈，百折不撓的精神，愛迪生才終于找到了合適的燈絲，成功地發(fā)明了電燈，把光明帶給了人們。同學(xué)們，每當(dāng)夜幕降臨，大地一片漆黑，你在金黃耀眼的電燈下學(xué)習(xí)或娛樂時，你可曾想到這些看起來很普通的電燈，卻是發(fā)明家愛迪生用多少辛勤的汗水換來的呀！
愛迪生一生除了發(fā)現(xiàn)電燈之外，比較著名的發(fā)明還有：二重和四重電視機(jī)、電影、蓄電池、打字機(jī)、電車、水泥、膠皮等等。他從16歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動定時發(fā)報機(jī)算起，平均每十二天半就有一項(xiàng)新發(fā)明，難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王”！
愛迪生發(fā)明也這么多東西，是非常聰明，有著超人的本領(lǐng)嗎？不，正像他自己所說：“天才不過是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水！”他研制蓄電池花了9年時間，試驗(yàn)了9000多種材料，失敗不下5萬次，最后連他的助手都不能堅持了，但是他卻堅忍不拔，毫不動搖，終于獲得了成功。他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的，都是他心血和汗水的.結(jié)晶。
夜?jié)u漸地深了，媽媽催我睡覺，可是我毫無倦意，浮想聯(lián)翩……
我上一年級時，媽媽給我買了本《少年科學(xué)畫報》，里面有關(guān)于愛迪生的連環(huán)畫。從那時起，“愛迪生”這個名字就銘刻在我心里，促使我常常琢磨著做一些小玩意兒。上二年級時，班里做飛機(jī)模型，我高興得跳了起來……而有了一點(diǎn)成績就沾沾自喜，不求進(jìn)取，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，有時又怕艱苦，一遇到困難就想后退，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦，百折不撓的精神，正是我在科技制作上老是原地踏步的原因……
夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡，愛迪生的名言“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮”不斷在我耳邊回響……
讀《愛迪生》有感 篇13
我平時最喜歡看《少年問天下》了，但是對科學(xué)家的故事卻不怎么喜歡。然而今天，《愛迪生的故事》這篇文章卻深深地吸引了我：
愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)。在學(xué)校里，他最喜歡去問一些稀奇古怪的問題了，有的問題連老師也回答不上來。他曾經(jīng)問老師為什么母雞能孵出小雞，而他不能孵出小雞。不僅如此，回到家里，他還真的鉆進(jìn)草框里去孵小雞呢！就是這樣的一個孩子被人認(rèn)為是教不好的白癡！
然而，愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到自己明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己在這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。終于成為舉世聞名的.發(fā)明大王！
讀到這兒，我內(nèi)心特別激動，我們想一想，如果我們每一個學(xué)生天天說自己想成為科學(xué)家，自己卻又不去認(rèn)真鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，那又怎么可能成功呢？事實(shí)上，歷史上，很多科學(xué)上的重大發(fā)明、發(fā)現(xiàn)，哪一個不是經(jīng)過很多次很多次的試驗(yàn)，很多次的失敗才換來的呢？
老師告訴我們，今天的火箭技術(shù)特別的發(fā)達(dá)。但是，這種技術(shù)也不是一下子就成功的。很多人在不斷的試驗(yàn)中受了傷，有人甚至犧牲了。十四世紀(jì)末，中國有個人，他的名字叫萬戶，為了能使自己飛上天，在自己的屁股后面綁了一個火箭筒，自己的兩個胳膊上綁上了兩個巨大的風(fēng)箏。火箭一響，萬戶不僅沒有飛上天，反而被炸成了肉泥。
多么悲壯的故事！
同學(xué)們想一想，哪一次發(fā)明不需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考、認(rèn)真總結(jié)呢？
為了讓中國的科學(xué)技術(shù)更發(fā)達(dá)，為了讓中國人不再受人欺辱，讓我們從小就樹立起熱愛科學(xué)、熱愛思索、熱愛創(chuàng)造的好習(xí)慣吧！我想，如果每一個小學(xué)生都能去搞發(fā)明，去搞創(chuàng)造，我們中國要不了多長時間，一定會出現(xiàn)千千萬萬個“愛迪生”！
讀《愛迪生》有感 篇14
愛迪生一直有發(fā)明大王的美稱，但是誰又知道他在背后付出了多少心血與汗水呢？
我通過讀《愛迪生的故事》這本書知道了愛迪生從小就愛提問題，8歲上學(xué)時，被老師稱為“低能兒”而攆出校門。就因?yàn)槔蠋熆偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)著他母親的面前說他是個傻瓜，將來不會有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué)，由她自己來教愛迪生。這時愛迪生從此改變了，他閱讀了大量的書籍，并在家建起了小小實(shí)驗(yàn)室。為了籌備實(shí)驗(yàn)室的必要開支，他不得不出去打工。最后用積贊的錢在火車的行李箱建了個小小實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)他的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。后來，化學(xué)藥品起火，幾乎把整個車廂燒掉。憤怒的車長將愛迪生的實(shí)驗(yàn)設(shè)備扔下車去，還打了他幾扇耳光，正是這幾扇耳光，令愛迪生終身失聰。
愛迪生一生發(fā)明了20xx多樣?xùn)|西，而他是經(jīng)歷了許多次的失敗才獲得那一次的成功�。∽x到這里，我被他那堅持不懈的精神感動了。而我想想自己，實(shí)在是慚愧。
記得那一次，爸爸教我游泳，我剛開始游泳就喝了幾口水，我很灰心，不想學(xué)了。這時爸爸對我說：“別灰心，愛迪生發(fā)明燈泡，也是經(jīng)歷了上千的失敗，才獲得一次的成功。他經(jīng)歷了那么多次的失敗都沒有放棄。而你只是學(xué)游泳喝了幾口水而已，與愛迪生的`多次失敗相比，這更本不算什么！所以，凡事都要用100% 的毅力去完成�！卑职值脑�，使信心倍增。于是，我再次鼓起勇氣，一次，兩次，三次……都失敗了。但我并不灰心，依然努力著。功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！
我的成功，不只是我的努力，更有爸爸的一番話的力量。如果不是爸爸用愛迪生的故事來鼓勵我，我可能就不會邁向成功的殿堂。
愛迪生的故事不止教會了我要大膽的疑問，還讓我學(xué)會凡事都要堅持不懈地努力，最后將獲得成功。
讀《愛迪生》有感 篇15
學(xué)校開展創(chuàng)建書香班級活動后，我們掀起了讀書的熱潮。我在家里找到了一本好書——《愛迪生》，津津有味地讀了起來。我被愛迪生熱愛科學(xué)、勤奮實(shí)驗(yàn)，為人類造福的精神深深地感動了。
愛迪生只上過三個月的學(xué)，但他酷愛讀書、愛鉆研問題，做了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，懂得了很多科學(xué)道理。成年后，愛迪生的大部分時間是在實(shí)驗(yàn)室里度過的。每一次做實(shí)驗(yàn)，他都是沒日沒夜地工作，實(shí)在困得厲害，就伏在桌子上打個盹兒。不知度過了多少個不眠之夜，使用了多少種材料，經(jīng)過多少次實(shí)驗(yàn)，他成功發(fā)明了世界上第一只白熾燈泡，給人類帶來了光明。
我雖然愛讀書，但根本不重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)，每次上科學(xué)課光看不動手，更沒有主動去觀察。有一次科學(xué)課考試，我只死記物體熱脹冷縮的`道理，把水遇冷結(jié)冰體積膨脹答成了體積縮小，鬧了個大笑話。
今后，我一定要向愛迪生學(xué)習(xí)，牢記實(shí)踐出真知的道理，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高動手能力，把科學(xué)知識學(xué)扎實(shí)，將來做一個像愛迪生一樣造福人類的科學(xué)家。
讀《愛迪生》有感 篇16
1847年2月11日，愛迪生出生了。他會說話后，特別愛問為什么。愛迪生一生只上過三個月的學(xué)，愛迪生問老師問題，經(jīng)常是老師答不上來的，老師很煩他。后來，媽媽讓愛迪生退學(xué)。媽媽教愛迪生：數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理。媽媽給愛迪生零用錢，讓愛迪生做實(shí)驗(yàn)。過了一些時間，媽媽的零用錢不夠了，愛迪生在火車上賣起糖果和報紙。他請求車長把實(shí)驗(yàn)室搬到車上，車長同意了。1861年美國圍繞解放黑奴問題，爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭。那時，報紙十分暢銷。但是，關(guān)于南北戰(zhàn)爭專門的報還沒有。愛迪生決定自己要發(fā)行一份快報，專門刊登戰(zhàn)爭消息。過了幾天，他用買報攢下來的錢，買了一臺舊印刷機(jī)和鉛字，第一期很快就問世了。第一期幾百張報紙一會兒就賣完了，第二期快報發(fā)行量又增加了一倍。有一次，做實(shí)驗(yàn)時，黃磷燃燒起來�；鸨粨錅缌�，愛迪生被車長打了一個耳光，愛迪生聾了。后來他去學(xué)了電報，做電報員的工作。后來愛迪生又發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電影……
愛迪生為什么能取得這么偉大的成就呢？是因?yàn)椋瑦鄣仙诟忝恳豁?xiàng)發(fā)明的時候，都非常頑強(qiáng)。他試制電燈時，為了找一種便宜、使用時間長的燈絲，長長一連工作幾十個小時，忘記了吃飯睡覺。這種精神，使我受到了感動、受到了啟發(fā)。今后我彈琴一定不要毛糙，要謹(jǐn)慎，不要彈一會兒就不耐煩了。
我多么渴望像愛迪生那樣，去知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的.一個又一個奧秘為人類造福�。∪欢�，同愛迪生相比，我真感到羞愧萬分。平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋做第二遍，有時還發(fā)脾氣，有時甚至讓爸爸、媽媽告訴。
就是愛迪生的精神鼓舞著我，老師每天留做兩道智力題，我每天堅持做六道，并且認(rèn)真思考，獨(dú)立完成，受到爸爸、媽媽的多次表揚(yáng)。我每天堅持看有益的課外書，寒假期間，我從晚上9：00看書看到了晚上11：00。有一次，看完書，想起英語作業(yè)還沒有做完，想想愛迪生，又咬咬牙用從晚上12：00寫英語作業(yè)寫到凌晨1：30。
要取得優(yōu)異的成績，是不容易的，必須付出辛勤的勞動。古人有句話說：“書山有路勤為經(jīng)，學(xué)海無涯苦作舟。”在平常的小事中，不也都含著這個深刻的道理嗎？今后我一定學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，努力攀登科學(xué)高峰。我要時刻記得我的一個二百年前的榜樣——愛迪生。
讀《愛迪生》有感 篇17
昨天晚上，我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜，讀《愛迪生》有感。雖然，我沒有見過愛迪生，打在我眼前卻很清晰地浮現(xiàn)出它的身影，因?yàn)樗找共賱谥鵁熇锊紳M了一條條紅紅的血絲，顯得非常得疲憊不堪。我仿佛看到愛迪生在在位研制燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了一千多種材料。他日以繼夜的工作著，餓了他就吃一塊餅，困了他就靠這椅子閉目養(yǎng)神一會兒，又繼續(xù)工作，決不放過一分一秒。正是他有著這樣一堅持不懈、百折不饒的精神，愛迪生終于找到了合適的燈絲。同學(xué)們，每當(dāng)夜幕降臨，大地一片漆黑的時候，當(dāng)你們在電燈下學(xué)習(xí)的時候，你們想過嗎？這普通的電燈，卻是著名的發(fā)明家愛迪生有汗水和智慧換來的呀！
愛迪生醫(yī)生處理發(fā)明電燈之外，，還發(fā)明了電報機(jī)、電影、電池、打字機(jī)、電車、水泥、橡皮等等，小學(xué)生作文《讀《愛迪生》有感》。他從十六歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動定時發(fā)報機(jī)算起，平均是俄二天就有一項(xiàng)新的發(fā)明，那怪人們都稱他為“世界發(fā)明大王”！
讀了這本書我覺得，我應(yīng)要好好學(xué)習(xí)一下，他這種堅持不懈的精神。正如愛迪生所說的：“天才，不過是百分之一的靈感在家百分之九十九的`汗水！”為了自己心中的遠(yuǎn)大理想，就要開始努力！還要有一種堅持不懈的精神，不要有一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，放棄了事業(yè)，這才是成功的最大的一個要點(diǎn)！
讀《愛迪生》有感 篇18
新春伊始，我用自己的壓歲錢買了《中外著名科學(xué)家的故事——愛迪生 》，買回書，我就如饑似渴地看了起來。
提到愛迪生的名字，人們馬上就會脫口而出：發(fā)明家!不錯，這位1847年2月11日出生于美國的農(nóng)民孩子，是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心，愛動腦筋，喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他只讀過三個月的書。12歲到火車上賣報，同時在火車上進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)。以后又當(dāng)過鐵路電報員，過著流浪的生活。1864年發(fā)明了自動電報二重記報機(jī)。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機(jī)，轟動了全世界。因此，法國政府授予他”爵士”頭銜，美國總統(tǒng)邀請他到白宮表演。后來，他又改進(jìn)了電燈，發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡，成為了名副其實(shí)的光明使者。繼而，他又發(fā)明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)現(xiàn)象。為無線電事業(yè)的發(fā)展鋪墊了寬廣的基石。此外，在礦業(yè)、建筑、化工及軍事技術(shù)等方面，也有許多發(fā)明。這位事來輝煌，功績卓著，貢獻(xiàn)無比的劃時代科學(xué)家，活了84歲8個月零7天，共創(chuàng)造了2000多項(xiàng)發(fā)明，平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明，人們尊稱他為“發(fā)明大王”是當(dāng)之無愧的!愛迪生在尋求他的研究發(fā)明工作過程中表現(xiàn)出了無限的堅韌不拔的頑強(qiáng)精神，在數(shù)不清的挫折和失敗面前，并不表示惋惜，也不為眾多的冷潮熱諷，甚至攻擊和非議而動搖初衷，而是毅然采用新的研究方式方法，去攻破這個堡壘。
記得有一次，我碰到一道數(shù)學(xué)難題，我想來想去也想不出，最后我放棄了。但是，自從我看了《愛迪生》的故事，我明白了：所謂的天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。愛迪生在艱苦的.環(huán)境下，都能夠自學(xué)成才，而我生活在優(yōu)越的環(huán)境下，沒有耐性，不好好學(xué)習(xí)。真不該啊!
愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造時所表現(xiàn)出的精神，值得我們學(xué)習(xí)，從中我明白了這樣的一個道理：無論做什么事，都不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難和挫折，就倒下去，而要堅持做到底，做到最好。
今后，我會像偉大的愛迪生那樣，好好學(xué)習(xí)，一心一意做好每一件事情，做一個勤奮、認(rèn)真、努力的孩子。天才出于勤奮，也許我沒有靈感，但是我花百分之百的汗水，一定也能取得成功。
讀《愛迪生》有感 篇19
“屋里有根藤，藤上結(jié)個瓜，一到太陽落，瓜里開紅花”。小時候，外公指著夜幕下千家萬戶亮起來的“星星”，把這個謎語說給我聽，那時，我不知道這似瓜，似梨的電燈是誰發(fā)明的，自從讀了《愛迪生》這本書，我才知道原來這燈泡是來自美國的一位發(fā)明大王，愛迪生所發(fā)明的。
愛迪生只在學(xué)校里讀過三個月的書，然而，他一生除了發(fā)明電燈之外，還發(fā)明了留聲機(jī)，放映機(jī)，攝影機(jī)等一千多種東西，我合上書，心里像靜靜的湖面上吹來一陣勁風(fēng)，久久不能平靜，心里思考，為什么沒有受過正規(guī)教育的愛迪生，竟對人類做出如此巨大的貢獻(xiàn)呢?他成功的奧秘是因?yàn)樗翘觳艈?此時，一句銘記在我心中的話在我的腦海中盤旋著：“天才，就是百分之一的靈感加上百分之一百的汗水”。啊~我終于明白了，一切成功的`取得在于“勤”，而毀于“嬉”。
如果愛迪生從小不堅持自學(xué)，不勤奮刻苦，不勇于探索不注意實(shí)踐，他能取得這么多的成果嗎?他遇到失敗時，哪怕千次萬次，從不灰心，也絕不后退，總是以堅忍不拔的毅力，以刻苦鉆研的精神，全身心的投入到他所鐘愛的科學(xué)事業(yè)中，他可稱得上是世界上最勤奮的科學(xué)家。
想想愛迪生，在想想自己，我慚愧得很，就說我平時生活中，從沒認(rèn)認(rèn)真真的堅持過一份事業(yè)，做什么都是最開始的幾分熱度，做到后來慢慢的就從沒耐心甚至變得灰心，父親總是不厭其煩的給我講道理，給我說不管自己做什么事都要學(xué)會去愛上“它”，最主要的是貴在堅持，但我總是有一點(diǎn)點(diǎn)成就，就沾沾自喜，然而放松了對自己的要求，但無意中我看到了一本書《愛迪生》
我讀著讀著，不自覺得臉紅心跳起來，當(dāng)有人問到八十四歲年老體弱的愛迪生什么時候退休時，他回答說：“在我出殯的前一天”。
愛迪生活到老學(xué)到老，在臨時前還坐在椅子上勤奮讀書，這種奮斗一生的精神，激勵我下定決心，勤于練筆，努力學(xué)習(xí)。
我從《愛迪生》這本書中悟出了一個道理，人勤能收碩果，貪玩只會兩手空空。
讀《愛迪生》有感 篇20
在這個快樂而又漫長的寒假里，讓我在書的知識的海洋中快樂的翱翔。讓我在書中找到了知己也，讓我享受到了書的樂趣。但是讓我感觸最深的是一本名叫愛迪生的書，看完后激化了我那唇唇欲睡的蒙昧的心靈。
就像我跟愛迪生那真是天壤之別。比如說當(dāng)愛迪生遇到困難與挫折時總會向周圍的人求助的。而我呢？讀書不知道用功，當(dāng)它只是一種必須得完成的任務(wù)。
如果我在做作業(yè)的過程中遇到一些不懂或者是一些復(fù)雜的問題，我都不會去過目，只是敷衍一下就了事了。而愛迪生恰恰跟我相反。他總是那么的努力，遇到一些難懂或者是復(fù)雜的問題會很有耐心的去解決。怪不得愛迪生小時候老師們都叫他問題簍子和闖禍專家。這也說明了愛迪生對事情的專心和事情的專著。
就像愛迪生那樣總是對事情專心。盡管愛迪生從他邁上發(fā)明之路開始，就因?yàn)橛兄^人的'智慧和旺盛的精力，再加上興趣廣泛，因而經(jīng)常有些“朝三暮四”，“一心多用”的舉動。但是綜觀他這幾十年來最主要的發(fā)明的成果，還是有內(nèi)在的邏輯可循。就比如說愛迪生在那個以電為基礎(chǔ)的發(fā)明系統(tǒng)里幾乎沒有失敗過。
這一系列舉世聞名的成就，相互間有著千絲萬縷的關(guān)系，構(gòu)成了一條完整的發(fā)明軌計。這也就說明了在我們思考問題的時候，應(yīng)該先在心里構(gòu)成一條完整而又清晰的思路。這也是很重要的。但是自從十九世紀(jì)八十年代開始，愛迪生逐漸開始脫離這條軌道，不斷地向自己并不熟悉的領(lǐng)域進(jìn)軍，做出了許多讓人不可思議的事情。正是他給自己選擇的這些新的挑戰(zhàn)，使他后半生的道路變得跌巖起伏。
也就是說看到一些新的東西要懂得去嘗試，如果是失敗那也不算什么。至少你從這些新的事物當(dāng)中已經(jīng)有所收獲，有所了解�？偙任覀儧]有去嘗試過要強(qiáng)吧！在這寒假我通過對這本書的了解，我對愛迪生的這種鉆研的精神所欽佩。也讓我明白了讀書對我們學(xué)生是何等的重要。
也讓我明白了讀書并不是一個人的事情，還是父母對我們的盼望和期待。我想這應(yīng)該是每個父母望子成龍，望女成鳳的重要所在吧！也是社會對我們的期望吧！所以在以后，在將來，我無時無刻應(yīng)該要想到這個問題。要喚醒自己不應(yīng)該是一個愚昧無知，沒有學(xué)問，對社會沒有責(zé)任的人。
所以我現(xiàn)在要呼應(yīng)那些到現(xiàn)在還不知道學(xué)習(xí)的學(xué)生，要他們從以前對學(xué)習(xí)不感興趣，整天只知道埋頭在一些根本不應(yīng)該去關(guān)注的事情中解脫出來。
讀《愛迪生》有感 篇21
他的一生，共有三千多項(xiàng)發(fā)明，這些發(fā)明改變了所有人的生活。他像一個最偉大的的魔術(shù)師，把電送到我們身邊的每一個角落，讓整個地球變得燈火通明，讓圖片上的人會唱會跳，讓遠(yuǎn)隔千里的人們聽到彼此的聲音。他，就是托馬斯阿爾瓦愛迪生。
他的小時侯和一般人太不一樣了。他讓鄰居家的孩子自己調(diào)制的藥水，差點(diǎn)把人家害死；他在火車上賣過報紙，空閑之余還做實(shí)驗(yàn)，火車上發(fā)生火災(zāi)，站長給了他一耳光，他的一只耳朵失聰了……真不知道他闖了多少禍。他只上了90天的學(xué)，卻在媽媽的指導(dǎo)下，讀完了《世界史》《英國史》《羅馬帝國盛衰史》等等著名書籍。
他聰明，他刻苦，他勤奮。他步入了發(fā)明大門的門檻，門里是個神奇的世界。數(shù)不清的問號，解不開的謎底都在向他頻頻招手。12歲那年，他在火車上做了報童；15歲那年，他在火車上辦報紙；22歲那年，發(fā)明自動表決機(jī)；29歲那年，開始改進(jìn)貝爾發(fā)明的電話……就連“汽車大王”福特也做過他的工人，然而就在他無限光榮的'背后，是付出過多少汗水與淚水的��！
1931年10月18日，愛迪生從昏睡中醒來，他睜開眼睛對床邊的人微笑著說：“哦，那里真美！”說完，他就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們通過他發(fā)明的電話，電報，收音機(jī)，知道了這個不幸的消息。葬禮那天，整個美國熄燈一分鐘，向這位偉大的人表示紀(jì)念與哀悼。
從哪里跌倒就從哪里爬起，這才不是懦弱者的表現(xiàn)。愛迪生一生讓我們知道：在倡導(dǎo)科學(xué)的社會里，凡是有志之者，他的機(jī)會必定是均等的。只要辛勤地工作并且有堅定的信念，就必然會有成功的機(jī)會！這個事實(shí)，將不斷激勵我們追求上進(jìn)！
讀《愛迪生》有感 篇22
我懷著好奇心讀了愛迪生的書，一個偉大的科學(xué)家的形象深深地反映在我的腦海里。他勤奮的一生給了我深刻的啟示。
愛迪生出生在美國的一個農(nóng)民家庭。他小時候不太聰明。他七歲開始上學(xué)，不到三個月就輟學(xué)了。后來在媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多。他從小熱愛科學(xué)，隨著知識的增加，他對科學(xué)的研究越來越感興趣。12歲時，因?yàn)榧揖池毢�，不得不在火車上做報童，一邊賣報紙一邊學(xué)習(xí)。有一次，他因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ擞叶闹X，但是他學(xué)習(xí)很努力。還有一次，他幫助別人，得到別人的幫助。從此，愛迪生非常珍惜自己的生命，刻苦自學(xué)，立志為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)一生。憑借毅力和毅力，面對成千上萬的失敗，他克服了許多困難，最終完成了他的電氣發(fā)明，成為世界上一位偉大的'發(fā)明家。
我曾經(jīng)想成為一名科學(xué)家，為人類做出貢獻(xiàn)。但是我學(xué)習(xí)不夠努力。讀了愛迪生的書，我逐漸意識到自己的想法很幼稚。我要向愛迪生學(xué)習(xí)，他曾經(jīng)說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。做任何工作不流汗，就沒有智慧和靈感，自然就沒有天才。
通過這個故事，我明白了如果我努力學(xué)習(xí)，我的夢想就會實(shí)現(xiàn)。
讀《愛迪生》有感 篇23
有一天，爸爸給我買來了《愛迪生》，里邊的精彩故事使我非一口氣讀完不可擺休。
愛迪生發(fā)明電燈的故事，使我心里久久不能平靜，雖然我沒有見過他，但我仿佛看見了愛迪生為了研制出合適的燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了1600多種材料。正是他那百折不撓的精神使他找到了合適的燈絲，成功發(fā)明了白熾燈，給人類帶來了光明。
愛迪生除了發(fā)明電燈，比較著名的發(fā)明還有：打字機(jī)、蓄電池、電影等，難怪人們稱呼他為“世界發(fā)明大王”。
愛迪生發(fā)明了很多東西，難道他有著超人的本領(lǐng)？不，正如他所說的：“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過不懈努力換來的，都是他的心血和汗水的.結(jié)晶。
小愷，睡覺啦，明天還要上學(xué)呢！媽媽的聲音把我從書本上拉了回來。我躺在床上久久不能入睡，“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句話縈繞在我耳邊……
讀《愛迪生》有感 篇24
最近我讀了一本書，名叫《愛迪生》。愛迪生是個刻苦專研，永不滿足，也不怕失敗的人。
愛迪生取得巨大成就，并不是容易的。有一次，愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn)，火車開動時猛的一陣，把一瓶白磷震翻了，磷一遇到空氣就燃一燒了。在大家的共同努力下，火并沒造成惡果。但是當(dāng)時氣急敗壞的火車長卻狠狠地給了愛迪生一巴掌，就是這重重的一巴掌使愛迪生耳聾了。接下來的種種困難都被愛迪生克服住了，愛迪生并沒有被困難嚇倒，仍然堅持不懈地進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)。終于功夫不負(fù)有心人，愛迪生用它的.執(zhí)著換來輝煌的成就。
我多么想像愛迪生那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界里去探索，去揭開自然界中一個又一個奧秘，為人類造福��！愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒、不后退，克服了重重困難，成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了《愛迪生》這本書后，我體會到：優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來之不易，必須付出艱苦的勞動，愛迪生曾說過：“天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感�！焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件，干任何工作，不流汗水，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。只有堅定這樣的信念，才有希望到達(dá)光輝頂點(diǎn)。今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，刻苦學(xué)習(xí)，通過實(shí)踐，努力攀登科學(xué)高一峰，長大后做一個像愛迪生那樣的科學(xué)家。
讀《愛迪生》有感 篇25
沒有誰的人生之路是一帆風(fēng)順的，任何人的人生之路都是一條長滿荊棘的路，是一條坎坷不平的路，是一條在茫茫風(fēng)塵中漫長的路，但同時也是一條豐富多彩的路。只要我們不畏艱險的走好這條路，相信我們的生活是充滿幸福感和成就感的。
今天讀了《愛迪生》這本書，他的精神震撼了我的心靈。我被他那種熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、肯于鉆研、勤于動手、善于動腦的精神所感動。盡管他一生只上了三個月的學(xué)，但是他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自身的勤奮學(xué)習(xí)得來的。他通過堅持不懈的努力，長大后成為了舉世聞名的大發(fā)明家，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)、對待科學(xué)持之以恒的'、勤奮努力的精神。從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐，為祖國的建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn)。
有人說愛迪生是一名天才，可我覺得不是，說他是天才到不如說他是一個勤奮者，是一個永不放棄的人。沒有人一生下來就是發(fā)明家的，都是通過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、無數(shù)次的失敗，再在失敗中走向成功的。他為了找到經(jīng)久耐用的材料做燈絲，曾經(jīng)試驗(yàn)過的材料就有1600多種。在找材料期間，每一次失敗，每一次收獲都震撼著他的心靈，他沒日沒夜的工作著。他還說：“人活著就應(yīng)該工作，工作就是享受，就是不止的樂趣”。是��！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)，覺得工作很累，很煩。但是你們想過嗎？如果有一天，我們不用工作了，每天的事情就是吃、玩和睡，那我們的生活又會是怎樣的一番場景呢？不難想象，每個人還是那樣的疲憊，而且還有無盡的空虛伴隨，生活將會失去色彩。更嚴(yán)重的是社會將會停止不前，國家也不會昌盛�？纯船F(xiàn)在，一座座高樓大廈平地而起，各家各戶的家用電器多種多樣，商店里琳瑯滿目的商品，都是社會的發(fā)展才有的成果，在想想以前的生活，人們的生活是多么的困難，所以，發(fā)明對我們有多重要啊，當(dāng)然，工作也是必不可缺的一項(xiàng)。沒有發(fā)明，就沒有我們今天的光明，沒有工作，就沒有我們今天的美好生活。
用一顆積極的心去對待生活，相信我們的未來會更加的多姿多彩。
讀《愛迪生》有感 篇26
在人的生命江河中，能夠 做許多事兒，假如愛惜這一生的時間，如果你即將離去人世間的時候，就不容易由于無所作為而后悔莫及。發(fā)明家愛迪生就這樣一個義無反顧的人。他說道過；有來生也罷，沒有來生也不在乎，總之我已經(jīng)在我的一生里盡了我較大的勤奮。是的，他以84年的漫漫長路人生道路，為人們無私奉獻(xiàn)出所有的精力，使這個世界填滿光輝；舒服和開心。
中小學(xué)時期被覺得是弱智兒的愛迪生，長大以后竟對人們的文明行為有這般大的奉獻(xiàn)，像燈泡，電話，電動車，留聲機(jī)，影片，錄音機(jī)等一千多種多樣發(fā)明，徹底是憑借他的超人2的科學(xué)研究精神，堅持不懈的信心，及其不折不撓的勤奮而獲得的。
能夠 想像，一千多種多樣發(fā)明，必須多么的大的恒心��！而大家的愛迪生卻不畏艱難，從來沒有膽怯過，它用大無畏的精神擺脫了全部的'艱難。
掌握愛迪生的個人事跡的人一定都了解，他的一生基本上所有送給了人們的發(fā)明工作，他每日都會發(fā)明都惦記著發(fā)明，由于他知道，它是他的工作中他務(wù)必去做，他把為人們造就幸�？鞓纷鰹樽陨磔^大的開心，而較為大家如今的有的人，一天到晚渾渾噩噩，虛度青春，讓珍貴的時間從自身的手里一點(diǎn)點(diǎn)消失，以致覺悟時追悔莫及。
自然，愛迪生的發(fā)明全過程也不是一帆風(fēng)順的，在發(fā)明燈泡挑選燈絲原材料時，經(jīng)他挑選的礦物質(zhì)，金屬材料的餓類型就做到一千六百多種多樣。由于找不著適合的燈絲原材料，促使電燈泡不可以保持一定的時間的明亮，造成 很多人 指責(zé)和進(jìn)攻愛迪生，乃至罵他是＂幻想家＂＂騙子公司＂＂傻子＂等，愛迪生自身也的確遭受了非常大的嚴(yán)厲打擊，殊不知，他憑借對科學(xué)的喜愛，并沒有被此擊倒，他重拾信心，再次科學(xué)研究燈泡的制做，歷經(jīng)13月未曾中斷的試驗(yàn)，在清除礦物質(zhì)，金屬材料化學(xué)物質(zhì)的另外，另劈構(gòu)思，采用各種各樣化學(xué)纖維，如紙，線，綠色植物的皮及他能想起的約六千多種多樣礦物質(zhì)，歷經(jīng)生產(chǎn)加工，最后去日本找到最好的燈絲商品－－毛竹。歷經(jīng)一次次的試驗(yàn)最終，他成功了。
�。⒂泻銥槿〉贸晒χ荆�，實(shí)際上單單從他醫(yī)師的研究過程看來，大家就跟應(yīng)當(dāng)堅信這話的精確性了。更是由于擁有毅力，因此才擁有他工作上的取得成功，才擁有大家今日的光輝。
之上實(shí)例告知大家，無論作全都要堅持不懈不懈的努力，碰到困難時不可以被擊倒，只是要堅定不移起一個總體目標(biāo)振作，從哪摔倒就應(yīng)當(dāng)從哪站起來，僅有那樣才并不是懦者的主要表現(xiàn)。大家應(yīng)當(dāng)和愛迪生一樣，對將來滿懷信心。
愛迪生的一生使我們了解，在提倡科學(xué)發(fā)展的社會發(fā)展里，但凡有識之士，他的機(jī)遇必然是平等的。這就是愛迪生交給后人的精神財產(chǎn)，他以親自的歷經(jīng)告知青少年盆友，不僅要有科學(xué)自主創(chuàng)新的膽量，還要有英勇奮發(fā)進(jìn)取的精神，隨后憑借自身的信心，像他那般勤奮，就一定能做到理想化的總體目標(biāo)。
讀《愛迪生》有感 篇27
最近我讀完了《愛迪生》一書，終于明白了：任何天才的成功都是靠勤奮換來的。天才發(fā)明家愛迪生自然也不例外。
愛迪生小時候因?yàn)榧依锔F只上過三個月的學(xué)，因此，在他成長的道路上，充滿了數(shù)不清的困難和挫折，可他一心愛科學(xué)，一步一個腳印地堅持往前走。
為了一次實(shí)驗(yàn)的成功，愛迪生總是沒日沒夜地工作。肚子餓了，就胡亂的吃點(diǎn)東西；眼皮打架了，就伏在做實(shí)驗(yàn)的桌子上打個盹兒……就這樣他不知道自己過了多少個白天和黑夜，試驗(yàn)才成功了。
成功出于勤奮。愛迪生正是靠了這種勤奮的精神，才有了無數(shù)造福人類的發(fā)明創(chuàng)造。而我在讀這本書之前，對這一點(diǎn)卻沒有充分的認(rèn)識。記得有一次語文期中考前，我認(rèn)為自己平時的成績挺好的，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果那次考試我只得了67分。從那以后，我下決心要在每次考試前做好充分的準(zhǔn)備，以取得應(yīng)有的'好成績。我利用課余時間認(rèn)真鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然考試時就胸有成竹了。由此，我真正認(rèn)識到：成功不是件容易的事，它真正要靠的就是人的勤奮。
我不禁想起了愛迪生的名言：天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感！既然我沒有“靈感”，那么今后我就不惜花費(fèi)百分之百的“血汗”來勤奮學(xué)習(xí)。
讀《愛迪生》有感 篇28
昨天晚上，我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜。雖然，我沒有見過愛迪生，打在我眼前卻很清晰地浮現(xiàn)出它的身影，因?yàn)樗找共賱谥鵁熇锊紳M了一條條紅紅的血絲，顯得非常得疲憊不堪。我仿佛看到愛迪生在在位研制燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了一千多種材料。他日以繼夜的工作著，餓了他就吃一塊餅，困了他就靠這椅子閉目養(yǎng)神一會兒，又繼續(xù)工作，決不放過一，決不放過一分一秒。正是他有著這樣一堅持不懈、百折不饒的精神，愛迪生終于找到了合適的燈絲。同學(xué)們，每當(dāng)夜幕降臨，大地一片漆黑的時候，當(dāng)你們在電燈下學(xué)習(xí)的時候，你們想過嗎？這普通的電燈，卻是著名的發(fā)明家愛迪生有汗水和智慧換來的呀！
愛迪生醫(yī)生處理發(fā)明電燈之外，，還發(fā)明了電報機(jī)、電影、電池、打字機(jī)、電車、水泥、橡皮等等。他從十六歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動定時發(fā)報機(jī)算起，平均是俄二天就有一項(xiàng)新的發(fā)明，那怪人們都稱他為“世界發(fā)明大王”！
讀了這本書我覺得，我應(yīng)要好好學(xué)習(xí)一下，他這種堅持不懈的精神。正如愛迪生所說的：“天才，不過是百分之一的靈感在家百分之九十九的.汗水！”為了自己心中的遠(yuǎn)大理想，就要開始努力！還要有一種堅持不懈的精神，不要有一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，放棄了事業(yè)，這才是成功的最大的一個要點(diǎn)！
讀《愛迪生》有感 篇29
每一個人家里都有電燈，那你知不知道，這電燈是誰發(fā)明的？他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。這本書生動地記述了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研，頑強(qiáng)攻關(guān)，最終成為了不起的'發(fā)明家的事情，贊揚(yáng)了他堅韌不拔、克服重重困難、造福人類的一切好品質(zhì)。
讀了這本書以后，我的心久久不能平靜下來。我想：我能像愛迪生那樣嗎？一個又一個問題在我腦中盤旋。讀了這本書以后，讓我深受啟發(fā)。這讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的想法。鄧小平爺爺說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們一定要掌握好科學(xué)技術(shù)，為祖國創(chuàng)造更多財富�！币郧�，我有美好的理想，但也有怕苦怕累的思想。學(xué)習(xí)上遇到困難，不肯刻苦鉆研，有時竟拿同學(xué)的作業(yè)來抄，所以，我對所學(xué)的知識不能牢固掌握，考試成績總是不理想。從故事中我明白了：不付出血汗，就不會有智慧和靈感，也不會產(chǎn)生天才。
我要向愛迪生學(xué)習(xí)。就如愛迪生所說：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！边@句話我會時刻牢記于心。
讀《愛迪生》有感 篇30
在人的生命長河中，可以做很多事情，如果珍惜這一生的時間，當(dāng)你將要離開人世的時侯，就不會因?yàn)槁德禑o為而后悔．發(fā)明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人．他說過；有來世也好，沒有來世也無所謂，反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力．是的，他以８４年的漫漫人生，為人類奉獻(xiàn)出全部的心力，使我們的世界充滿光明；舒適和快樂．
小學(xué)時代被認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻(xiàn)，像電燈，電話，電車，留聲機(jī)，電影，收音機(jī)等一千多種發(fā)明，完全是憑著他的超人的研究精神，持之以恒的決心，以及不屈不撓的努力而取得的．
可以想象，一千多種發(fā)明，需要多么大的毅力��！而我們的愛迪生卻知難而進(jìn)，從來沒有退縮過，他用大無畏的精神克服了所有的'困難．
了解愛迪生的事跡的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè)，他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明，因?yàn)樗�，這是他的工作他必須去做，他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂，而比較我們現(xiàn)在的有些人，整天無所事事，虛度光陰，讓寶貴的時間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉，以至醒悟時后悔莫及．
當(dāng)然，愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的，在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時，經(jīng)他篩選的礦物，金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種．因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時間的光亮，導(dǎo)致許多人批評和攻擊愛迪生，甚至罵他是＂幻想家＂＂騙子＂＂傻瓜＂等，愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊，然而，他憑著對科學(xué)的熱愛，并沒有被此****，他重拾信心，繼續(xù)研究電燈的制作，經(jīng)過１３個月不曾間斷的實(shí)驗(yàn)，在排除礦物，金屬物質(zhì)的同時，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經(jīng)過加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品－－竹子．經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后，他成功了．
�。⒂泻銥槌晒χ荆�，其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看，我們就跟應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了．正是因?yàn)橛辛撕阈�，所以才有了他事業(yè)上的成功，才有了我們今天的光明．
以上示例告訴我們，不管作什么都要堅持不懈的努力，遇到困難時不能被****，而是要堅定起一個目標(biāo)振作起來，從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來，只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)．我們應(yīng)該和愛迪生一樣，對未來充滿信心．
愛迪生的一生讓我們知道，在倡導(dǎo)科學(xué)進(jìn)步的社會里，凡是有志之士，他的機(jī)會必定是均等的．這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn)，他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友，不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣，也要有勇敢進(jìn)取的精神，然后憑著自己的自信，像他那樣努力，就一定能達(dá)到理想的目標(biāo)．
讀《愛迪生》有感 篇31
愛迪生發(fā)明了那么多東西，是非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎？不，正像他所說的：“天才，不過是百分之一的`靈感加百分之九十九的汗水！”他研制蓄電池花了九年時間，試驗(yàn)了九千多種材料，失敗不下五萬次 ，最后連他的助手都不能堅持了。但是他堅韌不拔，毫不動搖，終于獲得了成功，他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的，都是他的心血和汗水的結(jié)晶。
夜?jié)u漸地深了，媽媽催我睡覺，可是我毫無倦意，浮想聯(lián)翩······
今年，老師叫我們自己完成一個可以開關(guān)小燈泡的開關(guān)，我在家里與爸爸一起完成了，就得到了全家的稱贊，就有了這點(diǎn)成績就沾沾自喜，有時又怕艱苦，一遇到困難就向后退，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神······
夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言：在天才與勤奮之間，我選擇勤奮。不斷在我耳邊回響。
讀《愛迪生》有感 篇32
《愛迪生》這本書我認(rèn)認(rèn)真真的讀了兩遍，愛不釋手。這本書描述了愛迪生一生的事跡。他憑借自身的努力和堅忍不拔的精神，從一個普普通通的小報童、報務(wù)員，最終成為人類歷史上的最偉大的發(fā)明家之一。即便如此，執(zhí)著、謙虛、和藹是他永遠(yuǎn)的作風(fēng)。
在他無數(shù)的`發(fā)明中，最使我感嘆不已的就是電燈的發(fā)明過程。
因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)常常都要整天整夜的進(jìn)行，熬夜時間長了，在昏暗的光線下人的眼睛在就受不了，愛迪生看著微弱的燈光，心想：是不是換個燈絲的材料會有變化呢？于是，他把同伴招來，說出自己的想法，大家紛紛贊同�？墒�，用于做燈絲的材料太難找了，過了好長時間，好多材料都試過，還是不令愛迪生滿意。
就這樣不知不覺一年過去了，愛迪生的口頭禪已經(jīng)變成“拿來做燈絲吧！”可見他一點(diǎn)也沒有氣餒，雨傘、手杖、衣服、麻繩、棉絲、玉米桿……,甚至連人的胡須他都拿來實(shí)驗(yàn),還是不行。
到了夏天，他看著自己的扇子，突然靈光一現(xiàn)：用竹子試試！結(jié)果，竹子材料制作的燈絲最亮。他找來各個國家的竹子，其中日本的一種竹子炭化后使用時間最長，達(dá)到一千多個小時。
又過了九年，最終他找到了至今還在使用的鎢絲做燈絲。
憑著這般鍥而不舍的執(zhí)著追求，愛迪生完成了人類史上一個有一個驚天動地的發(fā)明，給世界帶來了光明帶來了溫暖，也給我心里帶來強(qiáng)烈的震撼和欽佩之情，給我的學(xué)習(xí)乃至未來的工作生活都有催人奮進(jìn)的意義。
讀《愛迪生》有感 篇33
這個寒假我通過上網(wǎng)讀了許多有關(guān)名人的書籍，其中使我感觸最深的就是“發(fā)明大王”愛迪生的故事。他使我具體的了解到很多有關(guān)愛迪生的故事，并且也使我認(rèn)識到了很多人生道理。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。愛迪生的`強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，做出了重大的貢獻(xiàn)。早在1821年，英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長，因此很不實(shí)用。為了改變這種情況愛迪生決定自己親自研究和實(shí)驗(yàn)，他用了1600多種材料來實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)了7000多次。
一次次的實(shí)驗(yàn)，一次次的失敗。但他從未在失敗面前氣餒過，終于在1879年10月21日成功的發(fā)明了電燈。這盞電燈足足亮了45小時，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價值的電燈�？蓯鄣仙X得時間還是太短了，想讓他壽命延長到幾百個小時，甚至幾千個小時。所以還不停的實(shí)驗(yàn)。一天，天氣悶熱，他順手取來桌面上的竹扇面，一邊扇著，一邊考慮著問題�！耙苍S千篇竹絲炭化后效果更好�！睈鄣仙喼笔且姷绞裁礀|西都想試一試。試驗(yàn)結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時。后來，人們便一直使用這種用竹絲作燈絲的燈泡。我們現(xiàn)在使用的燈泡是幾十年后對它進(jìn)行了改進(jìn)基礎(chǔ)上做出來的，也就是說沒有愛迪生的發(fā)明就不可能有今天的光明。此外他一生共發(fā)明了電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計2000余種東西。每個發(fā)明都經(jīng)歷了許許多多的失敗，但他失敗當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，永不放棄，為人類做出了很多貢獻(xiàn)。
通過閱讀愛迪生的故事之后，我深深地認(rèn)識到了每個人的成功，必須要有正確的目標(biāo)。如果要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，我們一定要向愛迪生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的在失敗和挫折面前絕不喪氣，在其中吸取教訓(xùn)，不斷地努力和永不放棄的精神。也就是說失敗是成功之母，要堅持不懈，勇于創(chuàng)新，一定能得到重大的成就！
讀《愛迪生》有感 篇34
我像小雞啄米似的一字不漏得看，而且記得很牢。愛迪生只上過3個月的學(xué)，在他的人生道路上，有流浪、饑餓的痛苦，有數(shù)不清令人沮喪的失敗，可他一心愛科學(xué)，一步一個腳印地往前走。每次實(shí)驗(yàn)，愛迪生都沒日沒夜地工作。肚子叫得厲害了，就胡亂吃點(diǎn)東西；眼皮撐不起來了，就伏在桌子上打個盹兒，不只度過了多個不眠夜，多少個辛勞的白天，實(shí)驗(yàn)終于成功了。
成功考勤奮。愛迪生沒有這種精神，怎能取得成功呢?有一天，我參加語文考試——那是最深刻的一次教訓(xùn):考試前，我以為自己成績差不多，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果語文只得了88分。從那以后，我下定決心，下次一定取得好成績。我利用課余時間認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然取得了好成績。
由此，我真正的認(rèn)識到:成功不是一件容易的事，要靠人的`毅力和勤奮。我看著愛迪生的想起了畫像，不禁他的名言：天才，是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!我沒有靈感，今后就不惜花費(fèi)百分之百的血汗來學(xué)習(xí)！五年四班王曉璐
讀《愛迪生》有感 篇35
當(dāng)然，愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的，在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時，經(jīng)他篩選的礦物，金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種，讀《愛迪生》有感200字。因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時間的光亮，導(dǎo)致許多人批評和攻擊愛迪生，甚至罵他是＂幻想家＂＂騙子＂＂傻瓜＂等，愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊，然而，他憑著對科學(xué)的熱愛，并沒有被此打倒，他重拾信心，繼續(xù)研究電燈的制作，經(jīng)過13個月不曾間斷的實(shí)驗(yàn)，在排除礦物，金屬物質(zhì)的同時，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經(jīng)過加工，最終在日本找到了最合適的`燈絲產(chǎn)品——竹子。經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后，他成功了。
“有恒為成功之本”，其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看，我們就跟應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了。正是因?yàn)橛辛撕阈�，所以才有了他事業(yè)上的成功，才有了我們今天的光明。
以上示例告訴我們，不管作什么都要堅持不懈的努力，遇到困難時不能被打倒，而是要堅定起一個目標(biāo)振作起來，從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來，只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)。我們應(yīng)該和愛迪生一樣，對未來充滿信心。
愛迪生的一生讓我們知道，在倡導(dǎo)科學(xué)進(jìn)步的社會里，凡是有志之士，他的機(jī)會必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn)，他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友，不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣，也要有勇敢進(jìn)取的精神，然后憑著自己的自信，像他那樣努力，就一定能達(dá)到理想的目標(biāo)。
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