《柳林風聲》讀后感(合集15篇)
當細細地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《柳林風聲》讀后感,歡迎大家分享。
《柳林風聲》讀后感1
故事是從春季開始的。調皮的鼴鼠在河邊認識了寬容的河鼠,于是,他們一起去春游。路上,鼴鼠把船弄翻了,河鼠就把留在自己家中。后來,河鼠和鼴鼠拜訪了愛冒險的`蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的蟾蜍改邪歸正,河鼠,鼴鼠不得不一次又一次遠離家鄉(xiāng)。
最后,在不茍言笑的獾先生的幫助下,他們幫蟾蜍奪回了失去的家園。
《柳林風聲》讀后感2
大森林中,動物與動物之間發(fā)生了很多奇妙的事,一起跟我走進這個大森林吧。
在一片神秘的大森林中,生活著老練的獾、善良的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,以及富有而自負的蛤蟆。蛤蟆不安于現(xiàn)狀,渴望冒險。于是他偷竊、飆車、入獄又越獄。這些經歷給他和別人都造成了巨大的傷害,最后,甚至連他自己的老宅都被黃鼠狼和白鼬占領了。
幸好,蛤蟆還有獾、水老鼠和鼴鼠這幾位朋友,大家齊心協(xié)力,憑借勇氣和智慧,趕走了侵入者,奪回了自己的'家園,蛤蟆也洗心革面,最后和幾位朋友成為森林中最受森林中歡迎,最受尊敬的動物。
大家來猜猜,這是什么書?沒錯,這就是《柳林風聲》,快來看吧,這可是本好書哦,里面有很多的精彩在等著你。
《柳林風聲》讀后感3
今天我讀了一本非常有趣的書《柳林風聲》。
作者出生于英國愛丁堡一個傳統(tǒng)的蘇格蘭家庭。5歲時,父母去世了外公外婆把他給撫養(yǎng)長大。1911年,他被一個瘋漢用槍給擊傷了而退休,利用業(yè)余時間寫作,很早就是一位很有名氣的作家了。1932年,他去世了。
我也很喜歡“榮耀歸來”這篇短文,因為蟾蜍在朋友的幫助下,打敗了強盜,奪回了自己的住宅。動物們的`生活也重新回到了往日的寧靜、溫馨與和諧。
在這兩個短文中,我的讀后感是:只要我們堅持不懈,就沒有我們做不到的事!所以,我一定要向短文中的兩個主人公學習,堅持就是勝利!
《柳林風聲》讀后感4
今天,我讀了《柳林風聲》這本書,收獲很多,我知道了一個道理:多個朋友,多個幫手。
我是從那里知道的呢?我是從第三章——森林里讀出來的。鼴鼠早就想認識老獾,所以去森林里尋找老獾,結果沒有找到,反而迷路了。他的好朋友河鼠在他家發(fā)現(xiàn)鼴鼠不在了,鼴鼠的腳印是通向森林的,河鼠便去森林找到了他。但是這時下雪了,大雪改變了道路,他們倆相互幫助,經過重重困難,終于找到了老獾的家。鼴鼠如果沒有河鼠的.幫助,他就走不出森林了。鼴鼠和河鼠在森林中如果不相互幫助支持,那么他們都走不出森林,找不到老獾的家。因此,我和同學在日常生活和學習中也要互相幫助,才能成功。團結的力量非常大,朋友非常重要。
《柳林風聲》讀后感5
前幾天,我讀了《柳林風聲》這本書。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠,他們要幫助蛤蟆改正他的壞習慣——開車。最后在他們的幫助下,蛤蟆終于改正了錯誤。
這本書給我印象最深的是獾,他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴,獾也很威嚴。“你死去的父親還活著的'話,他會把你揍一頓。”獾對蛤蟆說。爸爸和獾一樣兇:“你再惹媽媽生氣,我就打你了!
但是,獾很關心他的朋友:他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關心我:我寫完作業(yè),他都開開心心跟我下象棋。
這本書給我?guī)砹嗽S多知識,所以你們都來看這本書吧。
《柳林風聲》讀后感6
《柳林風聲》這本書是適合坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽的故事。當在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進到獾先生舒適的'家,鉆進帶肥皂香味的被窩里;當他第二天起床,看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時;當癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車時,“轟隆”一聲發(fā)動引擎,然后揚長而去的那一刻。。。聽著故事的人,眼睛里都會現(xiàn)出光芒,幾乎想立刻進入那個童話世界。
這本書里我最喜歡的小動物是可愛的水鼠,因為他善良、友好、能寬容別人,喜歡和別人交朋友。書里的小動物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要,那我們同學之間也應該互相謙讓,相互團結,相親相助才對啊。
《柳林風聲》讀后感7
《柳林風聲》是一部經典的童話。它主要講了有四個要好的朋友,分別是善良的老鼠;忠誠的鼴鼠;一臉嚴肅的獾先生和狂妄自大且愛車如命的癩蛤蟆。癩蛤蟆曾經給三個朋友添了不少麻煩,還進了一次監(jiān)獄。三個朋友不但沒有責怪他,而且?guī)椭倪^自新。最后,癩蛤蟆不再像以前那樣狂妄自大了。
讀了這篇童話我深刻體會到:在生活中朋友之間的友情是多么重要啊!在朋友身處困境的.時候,我們不應該嫌棄他,應該伸出友情之手幫助和鼓勵他。我們大家要象那三個朋友一樣,團結友愛,互相幫助,這樣我們的班級才真正象一個大家庭!
《柳林風聲》讀后感8
《柳林風聲》這個故事讓我知道了,動物們住的地方各不相同:鼴鼠和獾住在地下、河鼠住在河邊等等,每種動物的.生活跟我們一樣有快樂,有悲傷,有驚險,也有生氣的時候,動物的世界如此美妙!
我們要愛護動物,讓他們和我們一起生活在同一個地球上。
《柳林風聲》讀后感9
今天,我在家里讀了一本《柳林風聲》,這本書中有許多動物。
其中,我最最喜歡的動物是鼴鼠。因為它非常堅強,勇敢,溫和。
在“森林迷失”那一章中,鼴鼠被什么東西刮傷了腳,但它繼續(xù)向前走絲毫沒有放棄的感覺。
從鼴鼠的.身上我明白了無論遇到困難還是受傷都不能有一丁點放棄的意念。
《柳林風聲》讀后感10
今天我讀完了柳林風聲這本書。他是英國作家肯尼斯。格雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事,書中主要寫了鼴鼠。河鼠。獾和蟾蜍之間的友情。
蟾蜍總是亂花錢,一會喜歡這,一會喜歡那,是個喜新厭舊的.家伙。這次,他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷上的馬車去周游世界。在路上一輛汽車飛馳而過,把馬車撞進了深溝里,河鼠很氣憤,而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠去的的背影,他又迷上了汽車,簡直到了無藥可救的地步。他真愚蠢!
鼴鼠,河鼠千方百計得想讓蟾蜍改掉它的壞毛病,他當時很感動,也從此改掉了他的壞毛病。
《柳林風聲》讀后感11
《柳林風聲》是一部長篇童話,講述了小鼴鼠、水老鼠、獾、癩蛤蟆四只可愛的小動物們的.故事。
老成持重的獾不愛交際,但還是十分愛護朋友們;單純、聰明的鼴鼠任勞任怨;善良敦厚的水老鼠非常機靈,樂于助人;驕傲自大的癩蛤蟆也很重感情。這四只小動物一起玩,度過了許多美好時光。后來,癩蛤蟆犯了錯誤,失去了自己的家。四個好朋友又團結起來,勇敢地奪回家園,癩蛤蟆最終也改正了而錯誤。
我看完了這本書后,從故事中領悟到:朋友之間可以各具性格,但一定要團結友愛,共同成長。
《柳林風聲》讀后感12
有一天,老師給我們全班一本《柳林風聲》,我拿回家去看,里面好多有趣的內容。
《柳林風聲》這本書的主人公是河鼠、灌、蛤蟆,他們是好朋友,在風光的生活所經歷的冒險的'事,作品中扣人心弦的情節(jié)設置.細膩入微的描寫成功塑造的動物,他們給了讀者留下深刻的印象。是我非常喜歡看的一本書,都描寫了很多有趣或驚奇的事,是我的標準,我的標準是好看和冒險的事,所以我喜歡看。而且,會讓人從早到晚都想看。這本書寫的很好,不會寫作文的孩子或大人,都可以看看。
《柳林風聲》讀后感13
我讀了一本有趣而溫馨的童話——《柳林風聲》,感覺有很大收獲。
開始時的蟾蜍,他憑著汽車的瘋狂癡迷,屢惹禍端,最后還把自己送進了監(jiān)獄。朋友們?yōu)樗麄噶四X筋。但朋友們不嫌棄他,還團結一致, 奪回了蟾宮。友愛產生了魔力:一向自以為是、喜歡炫耀的'蟾蜍變成了一個謙謙君子。
《柳林風聲》讀后感14
一片神秘的柳林,微風吹動了柳梢,颯颯的的風聲附在耳邊。它們,一群個性開朗的小動物,卻打開了春天的生機。
樂于助人的`鼴鼠、心地善良的河鼠、驕傲自大有鐘愛吹噓自我的蛤蟆和享受著大多數(shù)動物的尊敬的獾。他們生活在河岸與大樹林里,有福同享,有難同當。蛤蟆正因虛榮總是惹是生非,大家決定一齊幫忙蛤蟆改掉這個壞習慣,與黃鼠狼展開了戰(zhàn)斗……
本書想告訴咱們,友誼是可貴的,不能正因什么挫折就拋下友誼,出賣兄弟姐妹。
合上書,這本書雖然看完了,但是它帶給我的道理卻我生命受用。
《柳林風聲》讀后感15
《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的,文中里一共四個主人公,主人公是:獾先生、鼴鼠、河鼠、蛤蟆。文中有八篇小故事,但其中我最喜歡的還是第七個小故事——《“他的眼淚如滂沱的'夏雨”》。
故事主要是說:河鼠、獾先生、鼴鼠和蛤蟆是最要好的朋友,但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨;獾的生活孤獨而又沉悶;而蛤蟆的生活,則是天天都會變。故事的發(fā)生都是因蛤蟆而起。蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a,生活揮霍浪費,揮金如土,追求新玩意兒,結果上當受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。
《柳林風聲》是一本令我十分喜歡的故事書。
【《柳林風聲》讀后感】相關文章:
柳林風聲作文12-11
讀《柳林風聲》后感11-10
(實用)讀《柳林風聲》后感12-18
《柳林風聲》讀后心得05-14
讀《柳林風聲》學生感悟心得12-27
《柳林風聲》讀書筆記(通用22篇)12-28
《柳林風聲》讀后心得10篇05-14
少兒讀物《柳林風聲》讀書筆記04-26
柳林風聲的讀后感09-19
《柳林風聲》經典讀后感01-29