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讀《落花生》有感(通用15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的讀《落花生》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《落花生》有感1
《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧挘及粋(gè)深刻的道理。
文中寫道:“花生的好處有很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道!边@句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際是在指社會(huì)上有的人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人,而要做不圖名利,只求有益于社會(huì)的人。“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看好看而沒有實(shí)用的`東西!边@句話既說明了落花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。還說明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人外表長(zhǎng)得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。
一個(gè)人,雖然長(zhǎng)相美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)的。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚、知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì)需要,祖國(guó)更需要。
讀《落花生》有感2
學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。
父親先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利。父親并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,
而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的.是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,因該更了不起,也更讓人佩服。父親就希望我們能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。
讀《落花生》有感3
花生是生活中最常見的東西,但是,你也許并不知道,就是這樣的一個(gè)最不起眼的東西,也有著優(yōu)秀品質(zhì)。今天,我讀了文章《落花生》。
這篇文章講述了我們?nèi)乙黄疬^花生收獲節(jié),我們邊吃花生邊議論花生。這次談話時(shí),我們對(duì)花生產(chǎn)生了敬畏之心,并明白了人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人的深刻道理。
看上去毫不起眼的花生,卻有著樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美,這種美影響了作者的一生,也改變了我們?yōu)槿颂幨碌臏?zhǔn)則。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要像落花生一樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,在平凡的崗位上為別人帶去更多的好處,有一本光發(fā)一分,永遠(yuǎn)不要只想著實(shí)現(xiàn)自己的.大夢(mèng)想,而忽略了那些小目標(biāo)。
讀完之后,我明白了一個(gè)道理——人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,當(dāng)我們還在抱怨自己長(zhǎng)得不好看的時(shí)候,我們不如想想自己有沒有能力做一個(gè)幫助別人的人吧,與其抱怨別人,不如改變自己!
讀《落花生》有感4
讀了《落花生》這篇課文我感到花生默默無聞的優(yōu)良品質(zhì)。
花生是一種我們常見的東西,它的用處有很多,可以榨油,可以當(dāng)小吃,還有以禮物送人。但是它還有一種令人一想不到的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
花生長(zhǎng)在地下,因外表丑陋被許多人瞧不起就把它踩死。我想對(duì)那些瞧不起花生的人說:“難到外表丑陋的人就可以看不起嗎?那請(qǐng)你換位思考看看。假如你外表丑陋,被看不起別人就把你踩死,那請(qǐng)問你會(huì)怎樣!
看到花生,讓我想起了那些在默默無聞為我們付出的那些環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生、消防員和老師們。他們?cè)谘谉岬?夏天。寒冷的冬天不管這是什么天氣都還堅(jiān)持在工作崗位上。可能在你入睡時(shí),環(huán)衛(wèi)工人還在掃馬路;警察叔叔在炎熱的夏天在處理各種大事小事;醫(yī)生護(hù)士他們每一天都在和死神搶奪生命,他們的手拯救了無數(shù)生命,為了我們的生命安全他們可以忘了吃飯,忘了睡覺,可以把自己的事拋出九霄云外。一臺(tái)大手術(shù)可能要幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí),他們都還堅(jiān)持在手術(shù)室中;消防員跟醫(yī)生一樣每天都和在死神搶奪生命,他們?yōu)榱宋覀兛梢誀奚约;?dāng)我們睡覺時(shí)老師們還在備課改作業(yè),為了我們放棄自己。
環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生、消防員和老師都默默無聞付出了很多向他們致敬。
讀《落花生》有感5
落花生,屬一年花草本植物。落花生,又名長(zhǎng)生果,現(xiàn)在人們通常把它叫做花生。落花生,還是作家許地山的筆名。
許地山,中國(guó)現(xiàn)代作家,筆名落花生。他的代表作品有《綴網(wǎng)勞作》、《解放者》、《空山靈雨》等。今天,我有幸讀了他的著作——《落花生》一文,讀了之后,我感受頗深,受益匪淺。
《落花生》是一篇敘事散文,整篇課文圍繞著“種花生—收花生—吃花生—議花生”,著重寫了全家人過花生收獲節(jié)的的情況,父親通過對(duì)落花生好處的提問,讓孩子們踴躍回答,最后由“我“揭示出來:落花生雖然長(zhǎng)得不好看,卻很有用。從而借物喻人,揭示出做人也要像落花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
《落花生》這一篇課文,使我想到了很多很多,作者許地山通過對(duì)落花生與群眾不同的特點(diǎn):落花生的果實(shí)深埋在土地里,不像那些高掛在枝頭的植物那么好看、那么引人注目,但是它的用處有很多。從而想到了社會(huì)上那些其貌不揚(yáng)的人雖然長(zhǎng)得不好看,但是對(duì)社會(huì)卻是很有貢獻(xiàn)。表達(dá)了作者許地山不求名利,只求默默無聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。而且作者還把“落花生“三個(gè)字作為自己的筆名,說明父親的希望、父親的教誨都牢牢地印在了作者的心中。作者許地山深愛自己的父親、以父親的話為終生座右銘的事實(shí)正赤裸裸地表現(xiàn)在我們面前,也讓我們看到了父親對(duì)孩子的嚴(yán)格要求、孩子對(duì)父親的'愛戴,正成就了作者后來成為了一名優(yōu)秀的作家,以自己的筆寫下了一篇篇優(yōu)美、有教育意義的文章。
我決心像作者許地山學(xué)習(xí),一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),將來做一名真正的不求名利,只求默默無聞地為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己畢生力量的人。
讀《落花生》有感6
自從讀了《落花生》這篇文章,我從中受到了不少感悟,文章主人公讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!
我的'思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,去不夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好,人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽!
讀《落花生》有感7
讀了《落花生》有感今天我學(xué)了許地山寫的一篇文章,名叫《落花生》。文章所講的內(nèi)容是:作者家后園有半畝空地,其母在地里種上了花生。沒過多久,便收獲了。那晚,全家舉辦一個(gè)收獲節(jié)。作者父親讓他的孩子說出花生的好處,孩子們一一回答,父親都說是。可父親說:“但它最可貴的'是:它不像石榴、桃子、蘋果那樣高高掛在枝頭,而埋在地里。所以你們也要像花生一樣做有用的人,不要做只講體面的人。父親的這段話深深的印在我的心里。難道我們不該學(xué)習(xí)花生樸實(shí)無華的精神嗎?花生不炫耀自己,可它為人類做了多少貢獻(xiàn):它可以榨油、做菜、做糕點(diǎn)、還是一味中藥材。他不僅用途多,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高……
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)花生它那不張揚(yáng)、不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神,還應(yīng)該擁有花生的品格,要謙虛。謝謝你,花生!讓我領(lǐng)悟了你樸實(shí)無華做人的道理!
讀《落花生》有感8
我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。讀落花生有感700字作文。
再仔細(xì)品讀了《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。讀落花生有感700字作文。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的'外表,卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。讀落花生有感700字作文。
我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!
當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!
讀《落花生》有感9
上個(gè)學(xué)期,我學(xué)了《落花生》這篇課文,使我受益匪淺。
這篇課文主要寫作者家的后院有半畝空地,因?yàn)榛闹挚上У,所以作者家里人開辟出來種花生,沒過幾個(gè)月就收獲了。母親建議在茅亭里過一個(gè)收獲節(jié),還把花生做成了好幾樣食品,讓父親也來嘗嘗他們的新花生,那晚,父親給作者他們講了花生的好處和教作者做人的'道理。
當(dāng)我讀到“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上”時(shí),讓我想起了一件事:有一次,我的數(shù)學(xué)考得了第一名,就有點(diǎn)飄飄揚(yáng)了。到了下課,許多同學(xué)來祝賀我,我就更加驕傲了,后來的幾次考試,成績(jī)明顯下降,當(dāng)我看到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言時(shí),我是多么的慚愧。
當(dāng)我有讀到“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人”這句話時(shí),讓我想到大街上有許多男人滿身西裝革履,卻開口就是粗言爛語(yǔ),讓人不見其煩。但有一些人雖然沒有好看的外表,但是卻一心想著為人民貢獻(xiàn),例如清潔工人,他們樸實(shí)無華。因?yàn)橛辛怂麄,所以這個(gè)城市變得更加美麗。
《落花生》中父親的每一句話,都讓我念念不忘。
讀《落花生》有感10
《落花生》這篇課文,贊揚(yáng)了那些外表樸實(shí)無華內(nèi)心卻非常美好的人,在我們身邊,有著很多具有這種落花生品格的人。比如說清潔工,他們就在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,每天清晨,太陽(yáng)公公還沒起床,清潔工人就開始工作了,掃大街,掃馬路。
不管地上的垃圾有多臟,都清理得干干凈凈,美化了我們大家的環(huán)境。當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候,城市已被這些落花生式的`美容師打扮得漂漂亮亮了。我走在上學(xué)的路上,看著這些清潔工人,感到他們身上雖然還帶著未來得及抹去的灰塵,但他們是最美麗的,他們本身就是這城市一道亮麗的風(fēng)景。我向他們投去帶有敬意的目光,似乎又聞到了落花生那帶著泥土的芳香味兒。
讀《落花生》有感11
這個(gè)寒假我讀了《落花生》這一課,課文共講了三件事:第一、第二件事寫了他們種花生與收花生。
第三件事是寫嘗花生。父親問作者花生有什么好處?姐姐說味美,哥哥說可以炸油,父親說它外表不好看,可是很有用。我想,蠶也是外表不好看,可是很有用,它的模樣很嚇人,但是可以造絲,蠶蛹也可以吃,所以我們要像花生和蠶。還有,這課幫我解決了一個(gè)問題,就是什么叫繡花枕頭。以前我總沉得很奇怪,繡花枕頭怎么啦?現(xiàn)在才知道繡花枕頭外表好看,可是沒用?傊,讀了這課我是得益匪淺的。
讀《落花生》有感12
“低調(diào)做人是步入社會(huì)的必然要求”這是一句關(guān)于低調(diào)的名言警句,做人要低調(diào),不要太招搖。
我們學(xué)了一篇課文,叫做《落花生》,這里面主要講了作者和家人種了花生,長(zhǎng)出了果實(shí),作者的爸爸也來了,之后作者的爸爸讓作者的哥哥姐姐和作者把花生的好處說出來,之后作者的爸爸說,花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。
我們要做一個(gè)低調(diào)的人,不能太招搖。就像花生,因?yàn)樗锹裨诘紫碌念~,有沒有結(jié)果都不知道,所以必須要挖出來才能知道。但是像石榴、桃子、蘋果、梨等,掛在樹上的',常常都會(huì)把自己最好的一面展現(xiàn)出來,但是這些長(zhǎng)在樹上的果子,也會(huì)被蟲子咬,也會(huì)壞掉。
如果要問我是想做像花生那樣的人,還是像蘋果那樣的人,那么我的回答是:我想做低調(diào)的人。
讀《落花生》有感13
在我學(xué)過的課文中,《落花生》是我最喜歡的一篇了。只要一有空,我就拿出來反復(fù)地讀,認(rèn)真地想。
《落花生》這篇課文告訴了我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在的'人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。的確,花生是多么崇高哇!它把一切都無私地奉獻(xiàn)給人們,而自己卻無聲無息,不表露也不炫耀自己,甘愿默默無聞地埋在泥土里。
是啊,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這是一種多么崇高的精神哪!看看我們的周圍,具有花生精神的人還少嗎?
此時(shí)此刻,我不由得想起了可敬的老師,他們默默無聞地為祖國(guó)培養(yǎng)新人,無私地奉獻(xiàn)著自己的青春年華而無怨無悔。不知多少個(gè)不眠之夜,他們?yōu)榱宋覀兡芙】党砷L(zhǎng),頭上增添了多少白發(fā),額上爬上了多少皺紋,眼中步滿了多少血絲。但她很少想到自己,依然像園丁一樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年地耕耘在三尺講臺(tái)上,精心培育著祖國(guó)的花朵。
我愛花生的品質(zhì),更愛老師那孜孜不倦,樂于奉獻(xiàn)的精神。
讀《落花生》有感14
我讀完《落花生》這一課產(chǎn)生了許多感想,我對(duì)課文中的父親,母親還有孩子們很佩服。
課文第一自然段"母親說"的那段話:"讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧"。從"母親"說的這段話里知道了母親很勤勞,也很辛苦,母親也可以在外面買點(diǎn)花生可是她讓她的孩子盡過勞動(dòng)來鍛煉自己的孩子,讓她的孩子們自己創(chuàng)造自己的生活來教育自己的孩子。
父親說的那段讓我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)"花生的好處有很多,有一樣最可貴"它的果實(shí)埋在地里,不像桃子,石榴,蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。比如我們有的同學(xué)穿的好,吃得好,戴的好但是不好好學(xué)習(xí)。這篇課文使我懂得了要做踏踏實(shí)實(shí)的人要像花生一樣,不要做外表好看內(nèi)心不美的人。
課文中"我"說的`那段話,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)比人沒有好處的人。
能為他人和自己創(chuàng)造財(cái)富的人才叫有用的人,我要做有用的人不會(huì)讓爸爸媽媽和老師操心。
讀《落花生》有感15
我在語(yǔ)文課本中讀過許地山的作品《落花生》一文,感受頗深。
全文由種花生、過收獲節(jié)兩部分組成,情感真摯,詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過收獲節(jié)"。那天晚上,父親也來了,于是哥、姐三人由花生的好處,譬如:“味美”、“能榨油"、“價(jià)格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對(duì)于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的`循循善誘之下,作者逐漸感悟到落花生的價(jià)值。它,不追求外表華美而重在實(shí)用,不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無用的東兩,這便是全文的主旨。
在當(dāng)今,物欲橫流,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下許多人抵不住金錢的誘惑,為滿足一時(shí)的虛榮心,不擇手段地去索取和敲詐錢財(cái),最后將自己推向罪惡的深淵。
因此,我們要學(xué)習(xí)落花生的品格,要想長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人,就要從小嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,安分守己干好本職工作。
許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”,可見他從小就鞭策自己,樹立堅(jiān)定的信念,全心全意為人民服務(wù),奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)有如一座高峰,沒有平坦的路。有的是懸崖峭壁,但只要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地去攀登,到最后自然會(huì)征服一切困難、奮發(fā)向上。
簡(jiǎn)評(píng):文章的小作者圍繞《落花生》實(shí)實(shí)在在、不圖虛名的品格直接抒發(fā)自己的感想,并且針對(duì)一些實(shí)際問題展開了議論,點(diǎn)到即止?傊@篇讀后感讀后引人深思,意境深遠(yuǎn),讓人受益匪淺。
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