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《愛迪生傳》的讀后感

時(shí)間:2023-01-10 11:56:12 讀后感 我要投稿
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《愛迪生傳》的讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《愛迪生傳》的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《愛迪生傳》的讀后感

《愛迪生傳》的讀后感1

  我讀了《愛迪生傳》這本書,才知道他完成的20xx項(xiàng)發(fā)明的背后,有著多少的艱苦、困難。

  托馬斯﹒阿爾瓦﹒愛迪生,1847年2月11日誕生在美國俄亥俄州一個(gè)叫米蘭的小鎮(zhèn)。他在童年的時(shí)候,很喜歡問問題,如“船只為什么可以像鴨子一樣自由自在地在水里游走呢?”“為什么天上會刮風(fēng)呢?”“為什么船上裝載了那么多糧食,怎么都不會把壓得沉下去呢?”……他也常做一些傻事,孵小雞、搗蜜蜂窩等。

  后來,愛迪生患上了猩紅熱,差點(diǎn)使他死去。他上學(xué)后,也不停問一些問題,老師說他是“低能兒、糊涂蟲”,把他趕出了學(xué)校,他的母親便當(dāng)起了他的老師。

  愛迪生十歲開始對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的`興趣,收集別人不要的瓶子做實(shí)驗(yàn)。

  1859年,愛迪生在火車上賣東西賺錢來供自己做實(shí)驗(yàn);疖囉忠诘滋芈赏A6個(gè)小時(shí),愛迪生便到閱覽室里看書。有一次,他看著看著,一抬頭,看火車就要開走了,急忙跑向火車站,火車已經(jīng)開走了。他向列車長請求用休息室,列車長答應(yīng)了,他便在里面做實(shí)驗(yàn)?梢淮诬嚿碚饎悠饋恚逊帕椎牟A孔訚L落下來打得粉碎,磷因摩擦起火,列車長把他趕走了,母親讓他在家中做實(shí)驗(yàn)。

  這是在他15歲以前就如此愛好科學(xué),他長大后,對科學(xué)更是廢寢忘食。

  在他結(jié)婚的那天晚上,他因?qū)嶒?yàn)有緊急事情,便去了實(shí)驗(yàn)室,等他反應(yīng)過來,晚會已經(jīng)結(jié)束了。他常常一夜不睡,連續(xù)工作幾天。有一次實(shí)驗(yàn)完成后,他居然睡了26個(gè)小時(shí),中間只醒過一次。

  愛迪生這種堅(jiān)持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

《愛迪生傳》的讀后感2

  愛迪生的一生是精彩的,雖然充滿了挫折。

  每一次實(shí)驗(yàn)的失敗、經(jīng)濟(jì)緊張、眾人的不認(rèn)可,他都沒有放棄,最終發(fā)明了電燈,帶領(lǐng)世界進(jìn)入了“光明”時(shí)代;發(fā)明了留聲機(jī),將美好的聲音永遠(yuǎn)保存。

  他十分認(rèn)真地對待每一件事情,即使是發(fā)電報(bào),他的表現(xiàn)也相當(dāng)出色,讓人贊嘆不已。

  發(fā)明給愛迪生帶來了很多麻煩。有一樣發(fā)明甚至連他自己都說,如果他沒發(fā)明那樣物品,他的經(jīng)濟(jì)狀況會好得多?伤麖奈捶艞墸廊蛔鲋约合矚g的事。他克服重重困難,平均每半個(gè)月便有一項(xiàng)發(fā)明問世,連當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)都對他贊嘆不已,說他是全美國乃至全世界的驕傲。

  他的一生足足取得了一千零九十三項(xiàng)發(fā)明專利。年逾古稀的他對發(fā)明的興致依然不減當(dāng)年,雖然最終因?yàn)樯眢w原因放棄了一些項(xiàng)目的`開發(fā),但愛迪生依然十分熱愛發(fā)明創(chuàng)造。

  我敬佩愛迪生的樂觀和堅(jiān)持不懈,敬佩他在遇見挫折時(shí)迎難而上。雖然不是很贊成他對家庭的態(tài)度,但也不得不為他的專心致志和智慧所折服。要說為什么不滿意他對家庭的態(tài)度,畢竟他是一個(gè)讓兒子睡桌子底下的父親,他長期不回家,忽視家庭?赡芩⒉皇且晃缓酶赣H、好丈夫,但他絕對是一個(gè)很好的發(fā)明家和科學(xué)家,能在世俗的眼光下依然堅(jiān)持自我。

  看完這本書后,我覺得花了兩百萬美元投入礦產(chǎn),最終付之東流還能若無其事地?fù)]揮手說:“這筆錢花得真痛快!”的人,心理素質(zhì)多強(qiáng)!他的實(shí)驗(yàn)室被燒毀時(shí),還能說出感謝上帝這種話,毫不在意地指著完好無損的照片,跟別人開玩笑說:“你們瞧,跟我毫發(fā)無損比起來,這些真不算什么!边@就是愛迪生。

  現(xiàn)在想想看,誰能把一個(gè)擁有一千多項(xiàng)專利的大發(fā)明家和當(dāng)年那個(gè)被校長趕出來的低能兒聯(lián)系在一塊兒呢?

《愛迪生傳》的讀后感3

  談起美國的興起,我們不得不談到他托馬斯阿爾瓦愛迪生。讀完全書,我明白了他的成功源于他對任何事物的好奇心,以及他的勤奮、努力和鍥而不舍的偉大精神。

  成功源于好奇心

  愛迪生從小就愛讀一個(gè)事物刨根問底,因?yàn)樗c別的孩子不同,所以從小就被別人說成低能兒,并被老師勒令退學(xué)。但是,這并沒有阻擋愛迪生對事物的熱情,在賣報(bào)經(jīng)商的過程中,他對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了強(qiáng)烈了好奇心,從此,20xx多種發(fā)明通過實(shí)驗(yàn)從他手中誕生。成功源于對事物的好奇心,沒有對事物的'好奇心,沒有一句句的為什么,哪有現(xiàn)在的留聲機(jī)、白熾燈、蓄電池?所以,成功源于好奇心,我們也要做有好奇心的人,多問幾個(gè)為什么。

  成功源于勤奮、努力和鍥而不舍

  愛迪生之所以能取得那么偉大的成果,不僅僅是有一顆對萬事好奇的心,更重要的是他自身的品質(zhì):勤奮、努力和鍥而不舍。最著名的事例便是愛迪生對電燈燈絲的研究。愛迪生為了一節(jié)小小的燈絲,做了許許多多次的實(shí)驗(yàn),到了后期,他已經(jīng)養(yǎng)成了手中的材料都要做一次實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣。成功的人的身上總有一些秘訣,促使他成功,而愛迪生的秘訣就是勤奮、努力和鍥而不舍。面對一次次的失敗,他沒有放棄,他心中為了科學(xué)的信念使他鍥而不舍的面對每一次實(shí)驗(yàn)。最終,他成功了。

  讀一本好書,等于同一個(gè)偉人在談話。讀這本書,我仿佛透過歷史的漩渦,看到了一個(gè)偉人的身影。在時(shí)代的風(fēng)口浪尖奮力拼搏,以睿智的思想推動文明進(jìn)步!愛迪生,我向你致敬。愛迪生,我為你自豪。愛迪生,謝謝你,在你給后人留下許多技術(shù)文明時(shí),你也留下了你的勤奮、努力一系列精神財(cái)富。

《愛迪生傳》的讀后感4

  今天下午,我讀了《名人傳》。其中一篇關(guān)于愛迪生的文章,使我久久不能忘懷,雖然我沒見過愛迪生,但在我腦海中卻清晰的浮現(xiàn)出他的形象:一個(gè)本身強(qiáng)力壯的人,因勞累過度,眼睛布滿血絲,顯得疲憊不堪。

  我了解到:愛迪生八歲上的學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書,就被老師斥為“低能兒”,而被攆出校門。從此以后,他的母親就是他的“家庭教師”。十一歲那年,他實(shí)驗(yàn)了他的第一份電報(bào)。十二歲的時(shí)候,他獲得在列車上售報(bào)的工作。他一邊賣報(bào),一邊兼做水果蔬菜生意,只要一有空,他就去圖書館看書。他買了一架舊的印刷機(jī),開始出版自己的周刊――《先驅(qū)報(bào)》。并用所掙的錢在行李車上建立一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。1862年8月,愛迪生救出了一個(gè)在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對此非常感謝,就教他電報(bào)技術(shù)。從此,愛迪生便和這個(gè)神秘的電的世界發(fā)生了關(guān)系,踏上了科學(xué)的征途。

  愛迪生除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面作出了卓越的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的發(fā)明和創(chuàng)作。

  愛迪生說過:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!” 1878年9月,愛迪生決定向電力照明這個(gè)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。他翻閱了大量的有關(guān)電力照明的書籍,決心制造出價(jià)錢便宜,經(jīng)久耐用,而且安全方便的電燈。為了尋找經(jīng)久耐用的燈絲,他和助手從1600多種材料中逐一加以篩選,最終找到了經(jīng)久耐用、價(jià)格便宜的材料,制成了普通人家也可以買得起的電燈。而他研究蓄電池花了九年的時(shí)間,試驗(yàn)了九千多種材料,失敗不下五萬次,最后連他的助手都堅(jiān)持不住了,但是,他仍堅(jiān)忍不拔,毫不動搖,百折不饒,終于成功了。

  他的'每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動贏來最終的成功的,這些都是他的心血和汗水的結(jié)晶,我們要努力學(xué)習(xí),像愛迪生一樣,堅(jiān)持不懈,用辛勤的汗水澆開我們成功的花朵!

《愛迪生傳》的讀后感5

  在世界發(fā)展史上尤其是近代發(fā)展史上,有一個(gè)人的身影是無法避開的。這個(gè)人就是全世界都聞名的發(fā)明大王愛迪生,愛迪生在他有限的時(shí)間里面對人類做出的貢獻(xiàn)是無限的。在他短短的一生的時(shí)間里面就發(fā)明了1000多項(xiàng)的東西,在讀完關(guān)于他的自傳之后,我更為他的百折不撓的精神感到敬佩。似乎偉大的人物他們的經(jīng)歷都是非常悲慘的,愛迪生也不例外。

  愛迪生出生在一個(gè)家庭條件非常困難的家庭,但是在這樣的'家庭環(huán)境里面并沒有磨滅他對外界的強(qiáng)烈的好奇心。他始終都保持一個(gè)積極樂觀,不斷的追求與探索的精神。這種精神在他的心里面得到了很好的體現(xiàn),他之所以獲得這么多的成功就是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次的失敗。普通的人在面對這一次又一次的失敗的時(shí)候,早已經(jīng)放棄自己當(dāng)初的想法,可是愛迪生并沒有,每一次失敗都能夠讓他的信心更強(qiáng)上一分,會讓他成功的信念更加堅(jiān)定。在讀到這里的時(shí)候,我想到了自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情。我以前的時(shí)候在遇到一些困難的事情的時(shí)候,如果前面幾次沒有解決的話,那么我就會半途而廢。甚至有的時(shí)候在遇到困難的時(shí)候總是會退縮,而不是迎難而上。有的時(shí)候我做一些事情的時(shí)候總會保持三分鐘熱度,如果沒有取得什么成效的話,我就會去做其他的事情。

  在讀完關(guān)于愛迪生的自傳之后,我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的懦弱和退縮。也許有的時(shí)候?qū)τ谝恍┦虑槲抑灰獔?jiān)持的話,那么必然就會出現(xiàn)結(jié)果,無論這個(gè)結(jié)果是好是壞,可是我沒有堅(jiān)持。其實(shí)讀完安迪生的故事之后,給我最大的感觸就是做一件事情只要確定了方向那么一定要堅(jiān)持下去,其中遇到任何的困難都要無懼,都要迎難而上這樣才可以成功。

《愛迪生傳》的讀后感6

  電燈,讓漆黑的夜晚充滿光明;電影,使我們的生活變得豐富多彩。大家都知道,發(fā)明電燈、電影的是美國著名的發(fā)明家愛迪生。那你知道他用什么改變了我們的生活嗎?是那廣博的科學(xué)知識。

  帶著一顆好奇的心,我輕輕地打開《愛迪生傳》,愛迪生的故事深深感染了我:年幼的愛迪生只受過三個(gè)月的正規(guī)教育,為了謀生,曾做過報(bào)童,干過小販,當(dāng)過報(bào)務(wù)員,可對知識充滿渴望的愛迪生從小就利用一切時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、立志用科學(xué)知識改變世界。

  書中用一個(gè)個(gè)小故事,串聯(lián)起愛迪生勤學(xué)好問,頑強(qiáng)攻關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動而具體地描繪了愛迪生在千萬次失敗面前,不灰心、不氣餒、不后退、不屈服的精神,愛迪生不斷地汲取了知識的養(yǎng)分,積累學(xué)問,其一生,共獲得了1093項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。電燈,讓漫漫長夜有了光明;留聲機(jī),讓動聽歌聲清晰可聞;電影,讓五彩畫面動人逼真。是知識武裝了科學(xué)家愛迪生,改變了世界,造福了人民。

  從小,我就憧憬著美好的生活,向往著掌握高科技的'技能。可現(xiàn)實(shí)生活中的我,總是以為自己很聰明,缺少吃苦的精神、奮發(fā)的勇氣,學(xué)習(xí)中,不愿刻苦鉆研,應(yīng)付差事似的完成作業(yè)。書中,愛迪生親切地告訴我們“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”,只有腳踏實(shí)地地刻苦學(xué)習(xí),才能在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的道路上攀登,只有掌握了許許多多的科學(xué)知識,才能改變我們的生活,改變我們的命運(yùn)……

  輕輕合上書本,封面上的愛迪生笑咪咪地看著我們,敬愛的愛迪生爺爺,請您放心,我們一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,成為一個(gè)中國的“愛迪生”。

《愛迪生傳》的讀后感7

  《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭。他是一位法國文學(xué)大師。于1915年獲得諾貝爾文學(xué)獎。他出生于1866年1月29日。意大利之行后,1903年到巴黎大學(xué)執(zhí)教。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)生活和寫作中,他找到一份慰籍!睹藗鳌肪褪沁@一時(shí)期完成的作品。他于1944年12月30日謝世于家中。

  《名人傳》又稱《巨人三傳》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家·音樂家·社會活動家·諾貝爾文學(xué)獎獲得者羅曼·羅蘭傳世名作之一。它包括《貝多芬傳》·《托爾斯泰傳》·《米開朗基羅傳》三部“英雄傳記”。是世界傳記文學(xué)作品中的典范之作。

  自從《名人傳》問世以來,它的影響力不斷擴(kuò)大。羅曼·羅蘭在寫這三部傳記中沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程。而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)榱俗非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。

  貝多芬作為一個(gè)音樂大師,他需要敏銳的聽覺。但1796年他還不到30歲,耳朵就開始變聾。對于一個(gè)普通人而言,耳朵失聰意味著一部分世界被摧毀。而對于一位音樂家而言,耳朵失聰意味著全部的世界被摧毀。這對貝多芬而言,是一個(gè)多么大的打擊呀!她的心靈正遭受著沉重的打擊,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨著。1801年他愛上了一個(gè)叫居麗艾塔·居西爾第的'姑娘。但是身體的殘疾和處境的艱難使他們不能結(jié)合。而這位姑娘風(fēng)騷·幼稚又自私,兩年后嫁給了一位伯爵,這種感情的風(fēng)波加重了貝多芬的病情。然而貝多芬又以過人的毅力投入創(chuàng)作。寫出了《英雄交響樂》·《第五交響曲》等一系列輝煌的作品。這位頑強(qiáng)的音樂大師戰(zhàn)勝了死亡。1806年他同一個(gè)愛她的姑娘訂了婚,終于體會到了愛情的甜蜜。但不久,婚約解除了,貝多芬再次陷入孤獨(dú)之中。從此他的全部精力都投入了創(chuàng)作。無論是掌聲·榮譽(yù)和演出的空前成功還是經(jīng)濟(jì)上的極端困窘和體質(zhì)的日益衰弱都不能使他停止前進(jìn),放棄自己愛的事業(yè)。

《愛迪生傳》的讀后感8

  “天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”這句老少皆知的話流傳了一代又一代。這句話伴隨著愛迪生這位天才發(fā)明家的一生,時(shí)刻激勵著他,鼓舞著他。前幾天,我讀了《愛迪生傳》才真正領(lǐng)會了這句話的意思。

  《愛迪生傳》主要講了愛迪生的一生。小時(shí)候,他腦中總充滿奇怪的.想法,常對老師提出令老師張口結(jié)舌的問題。他被大家視為低能兒,可他對科學(xué)卻很感興趣。一次,他救了一個(gè)小孩兒,孩子的父親為了感謝他,免費(fèi)教愛迪生學(xué)習(xí)電報(bào)原理。從此,他便與電的世界結(jié)下了不解之緣,也因此踏上了科學(xué)之旅。長大以后,他在紐約辦了自己的公司。1876年,他改造了貝爾發(fā)明的電話。幾年以后,他發(fā)明了電燈,當(dāng)人們紛紛贊美他的時(shí)候,又有誰真正知道,他為此不眠不休了幾個(gè)夜晚。后來,有人做過統(tǒng)計(jì):愛迪生一生的發(fā)明多達(dá)20xx多件,平均每12天半就有一項(xiàng)新發(fā)明。

  愛迪生的生平令我感觸頗深,當(dāng)他說要造出電燈時(shí),大家都紛紛嘲笑他,但他并沒有因此放棄,失敗了也不氣餒,一共試驗(yàn)了1600多次,這是常人難以做到的,但愛迪生做到了,靠的不僅僅是高智商,更多的是恒心,毅力,堅(jiān)持。它的進(jìn)取心是永無止境的,他并不因?yàn)樽岆姛袅炼凑醋韵玻蛉藗冃,在燈泡壽命未達(dá)600小時(shí)之前還不算成功。而我們現(xiàn)在缺的就是這種好上加好,精益求精的進(jìn)取心,愛迪生的輝煌人生少不了進(jìn)取心。設(shè)想一下,如果他沒有恒心,能有這么多發(fā)明嗎?不,所有的發(fā)明都需要嘗試,失敗乃成功之母,成功總是最后一個(gè)來訪的。如果愛迪生沒有進(jìn)取心,我們能有方便又實(shí)用的電燈嗎?不,那么我們現(xiàn)在用的電燈也許只有2小時(shí)的壽命,十分不方便。我們可以不用人人像愛迪生那樣出名,但我們要有毅力和進(jìn)取心!

  愛迪生由一位報(bào)童,一位發(fā)報(bào)員,升至到了全世界矚目的閃耀地位。他的親生經(jīng)歷無疑告訴大家,天才并非是于生俱來的,只有再加上百分之九十九的血汗才會成功!

《愛迪生傳》的讀后感9

  我是個(gè)小書迷,特別喜歡看書,爸爸媽媽和親戚朋友也知道我這個(gè)愛好,經(jīng)常會買些書給我看。這些書籍大大豐富了我的課外知識,所以你別看我才四年級,但每次上課老師問到課外的一些知識時(shí),我總能說得頭頭是到,我的作文也經(jīng)常被老師范讀呢!

  暑假期間,我在書香江蘇網(wǎng)上又看了好多書,其中《愛迪生傳》這本書我印象最深,尤其是愛迪生成長的經(jīng)歷讓我很有感觸。

  原來我只知道愛迪生是美國著名的發(fā)明家,醫(yī)生有一千多項(xiàng)發(fā)明,在我看來這應(yīng)該是聰明絕頂?shù)娜瞬艜羞@樣了不起的成就,但沒想到這本書中卻寫了愛迪生小時(shí)候很笨,上課經(jīng)常問老師一些奇怪的問題,老師覺得他無藥可救,就把他的媽媽找來,讓他退學(xué)回家。幸運(yùn)的'是愛徒生的媽媽并沒有放棄他,在媽媽的眼里,愛徒生并不像老師說得那樣笨,她總是耐心地回答愛迪生的各種稀奇古怪的問題,例如:太陽為什么從東方升起西邊落下?樹葉為什么在秋天會變黃?------正是媽媽保護(hù)了他的求知欲望,愛迪生才會繼續(xù)堅(jiān)持不懈地探究科學(xué)的奧秘,才有了舉世聞名的大發(fā)明家。

  看完這本書,我最大的感受就是不要輕易地把一個(gè)人看扁,這往往會毀了一個(gè)人的一生。就像愛迪生的那位老師,居然把愛迪生打破沙鍋問到底的習(xí)慣看成是搗亂,甚至覺得笨小孩才會這樣,還要讓他退學(xué),差點(diǎn)就讓這世界少了一位為民造福的發(fā)明家。我想作為老師,首先不應(yīng)該戴著有色眼鏡看學(xué)生,只有對每一位學(xué)生因材施教,這樣才能培養(yǎng)出杰出的學(xué)生。我想假如那位老師再次見到大名鼎鼎的愛迪生,不知會做何感想?

  不過,我從愛迪生身上我也學(xué)到了一種精神,那就是:做一件事一定要執(zhí)著,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。

《愛迪生傳》的讀后感10

  陳老師贈予我一本書《愛迪生傳》,讓我做到“深閱讀”,即反復(fù)讀,我懷著好奇心一口氣讀完了,讀完了這本書,心情久久不能平靜。

  愛迪生一生有無數(shù)個(gè)項(xiàng)發(fā)明,他是天才嗎?不,他不是。正如愛迪生說的“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,有時(shí)那百分之一的靈感,甚至比那百分之九十九的汗水還重要!睕]有人生下來就是聰明或愚蠢的,你勤奮,你就聰明,你懶惰,你就愚蠢。

  愛迪生的一生是發(fā)明創(chuàng)造的一生,一生中共完成了近20xx項(xiàng)發(fā)明,其中最重要的發(fā)明是電燈和留聲機(jī),另外還有雙重發(fā)報(bào)機(jī)、四重發(fā)報(bào)機(jī)、電影、電車、蓄電池、打字機(jī)、橡膠等等。被人譽(yù)為“發(fā)明大王”,1928年被人譽(yù)為美國國會金質(zhì)特別獎?wù)。胡佛總統(tǒng)說“所有的美國人都是愛迪生的受惠人!我們不僅在生活上接受他的恩惠利益,最重要的我們繼承了他的精神遺產(chǎn)!愛迪生是我們美國人的'驕傲,我們因此而自豪!”這是愛迪生一生的寫照。

  愛迪生16歲就發(fā)明了自動定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī),從那時(shí)算起,平均起每12天他就有一項(xiàng)發(fā)明。而從1882年起,平均不到三天就有一項(xiàng)發(fā)明。如此驚人的成就,實(shí)屬世界罕見。在愛迪生決定從事白枳電燈的研制時(shí),不少人質(zhì)疑他的設(shè)想,譏笑他這是慌繆的空談。愛迪生并沒有很灰心,反而做為動力,始終堅(jiān)持這自己認(rèn)為的正確的方向。他通常每天只睡四五個(gè)小時(shí),甚至通宵不眠不休進(jìn)行了1600多次耐熱材料和1600多中植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)太碳絲燈泡。后來他更在這個(gè)基礎(chǔ)上不斷改良制造方法,推出了可燃燒1200小時(shí)的竹絲燈泡,最終取得了電燈事業(yè)的偉大成功,這是愛迪生帶來了空前的榮譽(yù)。

  讀完這本書,我要學(xué)習(xí)愛迪生堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神,這些精神時(shí)刻激勵我要努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。

《愛迪生傳》的讀后感11

  “天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!泵慨(dāng)我讀到這句話時(shí),腦海里便浮現(xiàn)出愛迪生那光輝的形象,心里久久不能平靜。寒假里我一口氣讀完了《愛迪生傳》這本書,對這句話有了更深的了解,對愛迪生更多了一份欽佩。

  愛迪生一生發(fā)明無數(shù),給人們的生活帶來了很大的方便。他為什么會有如此大的成就呢?難道是他天資聰明?不!他小時(shí)候曾被老師成為“低能兒”,而且他只上過三個(gè)月的小學(xué)。他之所以會成功,是因?yàn)樗簧趭^,對科學(xué)有一種由衷的熱愛,遇到挫折沒有退縮,反而是勇敢地克服困難,向著目標(biāo)努力。正如他所說:天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

  為了能讓電燈走進(jìn)千家萬戶,愛迪生走上了一條艱辛的道路。為了尋找理想的燈絲材料,愛迪生廢寢忘食,經(jīng)歷了一次又一次的失敗,受到了許多人的批評和攻擊。愛迪生在深受打擊的同時(shí)卻憑著對科學(xué)的熱愛,前后共選用了一千六百多種材料,經(jīng)過十三個(gè)月艱苦試驗(yàn),最后終于成功了。在這成功的背后,愛迪生付出了常人難以想象的汗水和辛勞。他不怕失敗、持之以恒的精神令我深深敬佩。

  與愛迪生相比,我可慚愧多了。二胡學(xué)了好幾年,卻毫無長進(jìn)。剛開始時(shí),我能按老師的要求認(rèn)真練習(xí),可隨著練習(xí)難度的增加,我便失去了信心,總是想打退堂鼓。我這么缺乏吃苦的精神和克服困難的.毅力和勇氣,怎么會成功呢?

  一分耕耘一分收獲,愛迪生憑著他對科學(xué)的熱愛和堅(jiān)持,成為一位有名的像魔術(shù)師般的發(fā)明家。愛迪生雖然走了,但他的精神,將如他親手為人類點(diǎn)亮的電燈一樣,永遠(yuǎn)留在我的心中。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要向愛迪生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛科學(xué),頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他不達(dá)目標(biāo)不罷休的毅力和勇氣,使自己成為一個(gè)有所作為的人!

《愛迪生傳》的讀后感12

  在我很小的時(shí)候,我因?yàn)楹闷鎲枊寢專弘姛魹槭裁磿粒繈寢屨f:“因?yàn)殡姛敉穗?還告訴我美國有一個(gè)大發(fā)明家——愛迪生,他就是電燈的發(fā)明者。在幼兒園時(shí),也曾聽老師講過關(guān)于愛迪生學(xué)母雞孵小雞的故事,覺得他這人很好笑。放暑假了,學(xué)校老師布置作業(yè),要求看一本世界偉大人物的傳記,我毫不猶豫地決定:到圖書館借一本《愛迪生傳》。

  讀了《愛迪生傳》,我才真正了解到了愛迪生的偉大。在他還小的時(shí)候,他就是一個(gè)愛追問、愛思考的小孩,8歲時(shí)不僅博覽群書,而且能一目十行,過目成誦。12歲的時(shí)候,他就能獨(dú)立賺錢,在列車上他一邊賣報(bào),一邊兼做水果、蔬菜生意。用賺取的錢買書,在車上建立了自己的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。并且不幸有一次因化學(xué)藥品著火,實(shí)驗(yàn)室爆炸,他連同他的設(shè)備全被列車員扔出車外,還被打了耳光,導(dǎo)致了愛迪生成為終身聾子,但是他并不因此而放棄工作、創(chuàng)新發(fā)明。

  雖然他在學(xué)校里只學(xué)三個(gè)月時(shí)間,但他一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)有人稱他是個(gè)”天才“時(shí),他卻謙虛地說:”天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。他的`成就主要?dú)w功于他的勤奮和創(chuàng)造性才能。比如為了發(fā)明電燈,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,為了延長燈絲的壽命,大約試用了6000多種纖維材料,才取得成功。

  他說:偉大的人物明顯的標(biāo)志,就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  他又說:世界上沒有什么不可想、想不到的事。

  當(dāng)有人問起愛迪生的成功秘訣時(shí),他說:“要干,一直干到底,不成功決不罷休,要有毅力才行!

  看了愛迪生這些生平事跡,我是從心底里尊敬、佩服、仰慕他。讀了他的傳記,使我受益非凡,我今后會牢記他的話,做個(gè)謙虛勤奮、愛思考、有毅力的好學(xué)生。

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