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佐賀的超級阿嬤讀后感400字

時間:2023-01-18 21:05:44 讀后感 我要投稿
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佐賀的超級阿嬤讀后感400字(范文5篇)

  認真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的佐賀的超級阿嬤讀后感400字(范文5篇),希望能夠幫助到大家。

佐賀的超級阿嬤讀后感400字(范文5篇)

佐賀的超級阿嬤讀后感400字(范文5篇)1

  讀高金英老師的《陽光的味道》一書感觸特別深。讀過此書,猶如沐浴在陽光中,心里特別舒服。高老師在書中提到:“一個有人情味的人是有人格魅力的。北風和太陽比賽看誰能把行人大衣脫下來,北風上場了,刮得飛沙走石,結果行人反而把大衣的衣領扣系得更緊了;后來太陽上場,它悄無聲息地把陽光灑向大地,結果慢慢地暖和了,行人開始解開衣扣,最后把大衣脫掉。什么是人情味?人情味就是陽光的味道。我覺得在做班主任工作當中,就應該具有這種陽光的味道。”

  是啊,在做班主任工作時,就應該具有這種陽光的味道!過一年,長一歲,我發(fā)現(xiàn)孩子們隨著年齡的增長越來越有自己的主見了,逆反心理也特別強。一味得說教,只能猶如北風般讓他們把‘衣領’高高豎起!這時,只有和他們耐心、細致地進行溝通,如太陽般‘潤物細無聲’,才能讓他們脫掉叛逆的外衣。

  新的學期,新的.開始,無論是學生、同事,還是家人的相處中,希望自己能對他們多一份相知、多一份關心,多一份相助,多一份理解,只有這樣,我的生活、工作才能始終沐浴在陽光中,才能散發(fā)出暖暖的、甜甜的陽光的味道!

佐賀的超級阿嬤讀后感400字(范文5篇)2

  假期中讀完了《佐賀的超級阿嬤》這本書,學到了很多生活知識,還明白了很多生活的道理。

  佐賀的超級阿嬤樂觀開朗,使她貧困的生活也多姿多彩。她在貧窮中不悲觀嘆氣,而是積極地面對生活,感恩于上天的賜予,還想出了許許多多的好點子來改善生活。如阿嬤的房子旁有一條河,河的'上游是一個菜市場。阿嬤就把她的法寶木棍橫在河里,法寶總會把一些從上游漂下來的樹枝、木片等攔截下來,曬干后當柴燒:“這樣,河水可以保持干凈,我們又有免費柴火,真是一舉兩得。”木棒攔住的不只是樹枝,還有一些賣不出的蔬菜,被賣菜人丟在河里后,也讓阿嬤給截住了:“開杈的蘿卜切成小塊煮出來味道一樣,彎曲的小黃瓜切成絲用鹽腌一腌,味道也一樣。”還有一些果皮受損的水果,對阿嬤來說,也“知識外表差一點而已,切開來吃,味道一樣”。

  她工作勤勉,思想與眾不同,富有大智慧。我要像阿嬤那樣,在人生的旅途中,奮力向前,即使跌倒了也要爬起來,因為“失敗乃是成功之母!边要笑對人生,笑對生活。

佐賀的超級阿嬤讀后感400字(范文5篇)3

  暑假里我讀了必讀書――日本作島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》,這本書非常棒,我看了一遍又一遍。

  《佐賀的超級阿嬤》主要講的是,德永在超級阿嬤家的貧窮生活,在其中還有很多經典的語錄,比如:“游泳不是靠泳褲,靠的是實力!”,“成績單上只要不是0就好了。1分、2分的,加在一起就5分啦!人生就是總和力!”,“只有可以撿到的東西,沒有應該扔到掉的東西”……這些語錄說明了外婆的開朗性格,也讓我感同身受,似乎說出了我平時想說的話,找到了生活的影子。

  在這本書里,讓印象最深的就是超級阿嬤。超級阿嬤用自己的樂觀,讓這個貧窮的.家永遠充滿笑聲,讓生活充滿溫暖,力量和希望。

  超級阿嬤有許多神奇的點子,如:在家門口那條河中間橫著一個大木棒,把上游漂下來的木材、水果、蔬菜、玩具和雜物全都攔住了;外婆走路時身后拉著一條磁鐵,磁鐵能把路上的小鐵釘?shù)冉饘傥镔|吸住,拿回家后用鐵桶裝好,再帶到廢品站去賣,這讓他們得已生存下來。

  而德永在跟超級阿嬤家的生活中也覺得很不可思議,這讓他的童年充滿了美感。

  這本書確實很好,我推薦你也看看,一定會有很多啟發(fā)和感受的!

佐賀的超級阿嬤讀后感400字(范文5篇)4

  《活著》給人的感受是,哇,這個人好幸福,誰知下一頁劇情陡然轉變。讀這本書是一種把喜劇讀成悲劇,把悲劇讀成喜劇的感受,它不遺余力的展示命運如何摧毀生活,到最后好像活著是一件無比心酸的事情卻又顯珍貴。

  富貴這樣一個小人物,實際上折射的是整個社會的底層人物,他的悲劇實際上也是當時整個社會的悲劇。他們被時代的洪流激地無法喘息,那個時代有很多像他們那樣的悲劇人物,他們雖愚昧無知,但卻勇敢勤勞。

  “活著,在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給與我們的無聊和平庸,幸福和苦難。”

  雖然不知前路如何,一直走下去卻是我們必然的`選擇,有時作出選擇就意味著勝利。縱然要擔當眾多難以承受的苦難,但是依然要堅韌頑強。就像是福貴,盡管風雨飄搖,但他從未倒下,帶著已被時間沖刷成黑白色的回憶,牽著那條新買的老黃牛,仍能從容的漫步與夕陽下,淡然地講述過往。我想,這應當便是堅持的結局,生命的力量吧。

佐賀的超級阿嬤讀后感400字(范文5篇)5

  寒假期間,我讀了一本書是《伊索寓言》,《伊索寓言》是一本富有生活的智慧和想象的魅力,手頭正好有一本,我便迫不及待地翻開,先睹為快。

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都有它的意思。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。

  這則寓言的內容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”這個故事雖然不長但它帶給我的啟示卻不小。

  它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,美好的事物在質而不在量。

  現(xiàn)在,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個,可見著一頭獅子,還不照樣得都點頭哈腰、畢恭畢敬的'。

  學習也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學習,學那么多到頭來還是一無所獲。以后,無論學哪一門課程,我都要深入地去學,而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣,才算真正掌握了這門課程的知識。當然,那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,它將使我終生受益。

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