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《梅花魂》讀后感

時間:2023-01-21 17:17:11 讀后感 我要投稿

《梅花魂》讀后感

  當賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《梅花魂》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《梅花魂》讀后感

《梅花魂》讀后感1

  自從品讀了《梅花魂》這篇課文,我深深的感受到外祖父講的一句話“一個中國人不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的。”是多么令我難忘。

  這句話使我懂得一個中國人要熱愛中國,也使我想到一個中國人要有高尚的品格,有靈魂,有骨氣。中國人民要不懈努力,戰(zhàn)勝困難就能夠維護中華民族的尊嚴,保衛(wèi)好自己的.家園。外祖父因“我”弄臟了那幅墨梅圖而大發(fā)脾氣,愛墨梅圖遠勝于愛“我”。為什么呢?就是他有一顆赤誠的愛國心!

  這幅墨梅圖是多么的珍貴啊!她代表了我們中國人民!代表了我們中華民族!代表來了外祖父的一顆百般眷戀祖國的心!讀了這篇課文使我深深的感到一個中國人要熱愛中國,熱愛自己的民族,不管歷經(jīng)多少生生死死都要想到祖國。祖國啊,你像我們的母親時刻陪伴著我們,呵護著我們,養(yǎng)育著我們。所以,我們每一個人都要熱愛自己的祖國,像《梅花魂》中的外祖父一樣,永遠不放棄自己的祖國和自己的家園。祖國是我們心中的魂!

《梅花魂》讀后感2

  梅花魂,梅花真的有靈魂嗎?當然有。古人曰:"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!泵坊ú粙蓺猓幌駝e的花,大抵都是春天開花。只有梅花在冬天開花,而且愈是寒冷,花開得愈精神、愈秀氣。

  文中講一位留居新加坡的老人不能回國而三次流淚,這三次流淚不是因為受傷,不是因為受到困難,而是因為思念自己的祖國,自己的家鄉(xiāng)。

  為什么我玩耍珍貴的古玩外祖父毫不在意,而不小心弄臟一幅不值錢的墨梅圖就大發(fā)脾氣呢?因為在外祖父的心中,梅花不僅象征祖國,象征祖國的精神,更象征著全中國人的品格、靈魂、骨氣。是可以玷污的嗎?就像堅持真理、不畏犧牲的夏明翰,寧死不屈的`劉胡蘭,精忠報國的岳飛。這樣偉大的人,是能讓你污辱的嗎?

  讀了《梅華魂》這篇文章,我不覺地想起了以前的我。以前我一冷,就縮頭縮腳,還讓爸爸、媽媽幫我暖被子,F(xiàn)在想起,還真是慚愧啊!所以我一定要好好學習梅花的秉性。

  讀了《梅華魂》這篇文章,我深有感觸。我要好好學習梅花的性格、骨氣和精神,學會面對磨難不垂頭喪氣,不喪失信心。我還懂得了一個道理:梅花不屈不撓、高潔,不與世俗同流合污,鼓勵著人們奮發(fā)向上,正是我們需要的品質(zhì)。

《梅花魂》讀后感3

  到了背古詩的時候,每每拿起唐詩宋詞,我就想起《梅花魂》這篇課文,特別是作者祖父那顆愛國之心更是讓我念念不忘。

  《梅花魂》這篇課文,主要講了作者小時候在星島(外國)和外祖父一起背唐詩,讀宋詞,后來要回中國,而外祖父因為年紀太大不能回去,最后分別時送給作者最愛惜的梅花圖并講述道理的.事情,這篇文章雖然不長,卻滿帶著一個中國人的愛國情懷,讓我感悟很深。

  其中我最喜愛作者和祖父一起讀唐詩宋詞的畫面,這既體現(xiàn)了外祖父熱愛祖國文化,又表達了祖父思念祖國的感情。

  在我身邊,也有這樣的人,他就是我的外公。外公曾經(jīng)是一名抗美援越戰(zhàn)士,后來退伍了,現(xiàn)在在家中,也常常拿起唐詩來讀。每次我回去看他們時,他也喜歡和我一起學習漢字,還會向我請教字音呢!他常常一拿起唐詩就放不下,叫他吃飯,他也聽不見,外婆說他看得入魔了,但我可不這么認為。雖然不理別人是不好,但那也是愛國的一種表現(xiàn)形式呀!

  熱愛祖國,這是一種最純潔,最高尚,最強烈,最溫柔的感情,我們也該具有這樣的感情。

《梅花魂》讀后感4

  讀完《梅花魂》這篇課文后,我的腦海中常常浮現(xiàn)出一陣陣的遐想。課文中多次提到了梅花,令我不得不為梅花的精神而肅然起敬。

  梅花是我國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,不畏嚴寒,傲霜斗雪,在寒冷的冬天開出芬芳的花朵。正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊ǖ钠犯瘢坊ǖ木裰档梦覀儗W習!在生活中,我們呢,碰到一點困難就退縮,甚至輕言放棄,不像梅花,即使風欺雪壓也毫不懼怕。

  可幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,如:劉胡蘭、李大釗、宋學義、王二小、林則徐……他們?yōu)榱巳嗣竦睦,祖國?利益,堅強不屈,不惜犧牲自己的生命,他們的精神不就是梅花精神的真實寫照嗎?我們應(yīng)該向他們學習,做一個堂堂正正的中國人。只有這樣,才能使祖國興旺,才能使祖國發(fā)達,才能使祖國強大!

《梅花魂》讀后感5

  讀了《梅花魂》這篇課文之后,使我深受啟發(fā)。

  課文由故鄉(xiāng)的梅花又開放了,引出作者對漂泊他鄉(xiāng)。葬身異國的外祖父的童年回憶。課文主要通過五件事表達了外祖父對祖國的無盡思念及眷戀:在教作者唐詩宋詞的.時候,讀到思鄉(xiāng)詩時落淚;作者不小心弄臟了墨梅圖,因此大發(fā)雷霆;因年齡太大,不能回到日思夜想,闊別已久的故鄉(xiāng)的時候,竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭了起來;臨走的前一天,送作者最寶貴的墨梅圖;上船時,送作者繡著血色梅花的西亞麻布手絹。從這里可以體會到作者的外祖父對祖國的熱愛。他熱愛梅花,因為它是我們中古的名花,他看待梅花就像看待自己親愛的祖國,在他眼里梅花就是祖國的代表。她在傲雪而立的梅花上,寄托了無限的思念,眷戀。

  因為作者弄臟了墨梅圖發(fā)脾氣,送作者墨梅圖,遞給作者繡著血色梅花的手絹。從這三件事情中,我又感受到了這些:這幅墨梅圖與手絹就等于外祖父的生命,不過在他看來,這幅墨梅圖可能比自己的生命更寶貴,更需要珍惜。

  從每一件事中,從每一段落都能表達外祖父對祖國的眷戀,他對祖國的眷戀如梅花,堅貞。不移,雖身處異國他鄉(xiāng),但他不變的是中國心!

《梅花魂》讀后感6

  梅花是我們中華民族的象征,是我們學習的榜樣。大多數(shù)的花,一般都是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣,她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!

  我們中華民族也出了許多有氣節(jié)的人物,比如說:蘇武,他被敵人囚禁了19年,但他仍然不向敵人屈服。還有劉胡蘭,他被敵人活捉了,敵人逼她說出情報,但她就是不向敵人屈服,她迎著呼呼的北風,堅定地說:“要殺要剮隨你們的便,怕死的就不是共產(chǎn)黨員!边@些人都具有梅花的秉性。

  我們現(xiàn)在正在學習的道路上,我們不能被腳下的.石頭絆倒,不能向困難低頭折節(jié),要勇敢地去面對困難,把困難踩在腳下,做一個頂天立地,勇敢堅強的中國人,就像梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。我一定要好好學習,長大以后,報效祖國,為祖國做出貢獻,讓祖國站在世界的頂峰!

《梅花魂》讀后感7

  梅花在百花凋零的冬天開放,它不畏嚴寒、飽經(jīng)風霜,深受人們的贊頌和喜愛。以前,我們學習了一篇文章《梅花魂》,使我的感觸很深。

  這篇講了“我”的`外祖父身在異國,小時候,外祖父教“我”讀唐詩宋同時,情不自禁地哭了;“我”在墨梅圖上留上個手影,外祖父大發(fā)睥氣,刮去污跡;“我們”快回國了,外袓父因年紀大無法回國,痛哭流涕。臨行前外祖父送“我”了一塊繡著梅花的手絹,讓“我”像梅花一樣,要做個有品格的人,外祖父雖然身在異國,似他的心永遠在祖國,外祖父雖然老了,但他那顆熱愛祖國的心永遠不會老像“外祖父”這樣有氣節(jié)的愛國人士還有很多,如:我國著名的橋梁建筑師茅以升,建了許多有名的橋。國外有許多人仰慕他的才華,請他到國外去,許諾洋房、金錢、小轎車,可是茅以升都拒絕了,堅持回到當時還很貧窮落后的中國。

  讀完這篇文章,我領(lǐng)會到了什么是梅花之“魂”,我們也要像梅花一樣堅忍不拔,保持梅花的品格,保持中國人的氣節(jié),永遠地熱愛著自己的祖國,為祖國作出貢獻:梅花精神將永遠永遠地傳下……

《梅花魂》讀后感8

  《梅花魂》通過講述作者身在他鄉(xiāng)的外祖父唯獨熱愛梅花的故事,表現(xiàn)了一個在外華僑對祖國深深的熱愛之情。

  梅花是中國的名花,作者的外祖父喜歡梅花的骨氣和靈性,喜歡他不怕寒冷的品格,不怕風欺雪壓的氣魄,它象征著中華民族堅強的`民族精神,象征著神州大地不屈的民族魂。一幅墨梅圖,牽出一個華僑對祖國深深的眷戀和愛意。他不是一個小氣的人,面對墨梅的心境,或許,只有和他有著同樣感覺的人才會清楚,那些人的身體中,也同樣流淌著華夏民族的血液。

  中國人是有骨氣的。古往今來,中國就有很多人像梅花一樣,有著錚錚鐵骨,有著不屈的脊梁,魯迅就是其中一個。面對帝國主義列強的欺凌,他把筆化作利箭,《吶喊》,《彷徨》,《朝花夕拾》,一次次刺向敵人的心臟。他具有梅花一樣的傲骨,他用一個革命者的不屈告訴侵略者,中國人是不會低頭的。

  “自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”,那兩行熱淚淌下來了,一顆熾熱的中國心卻在跳動,永不停息。作為一名小學四年級的學生,我深深明白,在未來的生活中,我們還會遇到數(shù)不勝數(shù)的困難和磨難,讓我們像梅花一樣,學會堅強,學會成長,用我們的行動報答我們偉大的祖國,用我們的赤膽忠心延續(xù)“梅花魂”。

《梅花魂》讀后感9

  愛國,愛梅-《梅花魂》讀后感

  我讀了《梅花魂》深有感觸,一個嚴肅慈祥的外祖父,一個深愛著梅花的外祖父!他是多么的,多么的像一只傲然挺立的梅花!

  外祖父愛梅花,就一副梅花圖都不讓我碰,后來,我要回國的時候,外祖父卻把梅花圖和手絹給了我,我很久才明白,為什么在讀思念家鄉(xiāng)的句子時外祖父會落淚,為什么愛那一幅梅花圖,正是因為外公愛國呀!

  在異國當著大名人,著舒服的晚年,在祖國就沒有那么好的`條件了,而且,回國又不方便,可是外祖父依然念念不忘自己的祖國,這是多么令人肅然起敬!

  外祖父愛梅花,愛千萬像梅花一樣的中國人。為了讓我知道,在他心中,梅花的地位是最高的,最純潔的,為了讓我也重視梅花,外祖父不顧海風的冷,遞給我一塊印著梅花的手絹。

  一個個在異國的人,心都是在祖國的,祖國在他們的心中,不論在哪他們的心中都有——祖國!

《梅花魂》讀后感10

  這一周,我讀了一篇叫《梅花魂》的文章,簡潔樸實的言語讓我的內(nèi)心受到極大的震撼,心情久久不能平靜。

  這篇文章通過描寫梅花的秉性,襯托出一位華僑老人對祖國的深深眷戀之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。他讓我明白作為中國人,我們要做一個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

  在這篇文章里,最令我感動的地方是外祖父每次讀到抒發(fā)思念家鄉(xiāng)的經(jīng)史詩詞的時候,都會熱淚盈眶。后來,外祖父因為年齡太大,無法回國,竟然像小孩一樣嗚嗚地哭了起來。還有就是一張墨梅圖,被作者不小心弄臟了,一向慈愛的外祖父卻對作者“大發(fā)雷霆”,這一切的一切,讓我明白那都是海外游子對祖國母親綿綿思念之情。

  從古至今,我們的`英雄們都在用他們的方式深深熱愛著祖國,為祖國奉獻青春和熱血。遠有文天祥、岳飛、近有趙一曼、劉胡蘭、董存瑞……我們應(yīng)永遠牢記:祖國的繁榮昌盛,人們生活的幸福安康是無數(shù)英雄先烈用鮮血換來。

  當今的我們不用面對國破家亡,不用背井離鄉(xiāng),生活在幸福祥和的和平年代,我們更要用我們的實際行動為祖國爭光,用我們的實際行動從小事做起,做一個像梅花一樣的錚錚華夏兒女!

《梅花魂》讀后感11

  讀了梅花魂這篇文章后,我那激動的心情久久不能平復(fù)。

  一幅墨梅圖,一塊兒手絹兒可能在別人看來并不值錢,但在“外祖父”看來,那卻是他最寶貴的東西!在原文中“一向慈祥的外祖父竟大發(fā)脾氣,用保險刀片輕輕刮去污痕”等多處都體現(xiàn)出“外祖父”對墨梅圖的珍惜,因為畫上和手絹上都有梅花,梅花和中國人都具有同樣的品質(zhì):不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的!作者一直到回中國時,都還不明白老人的意思,直到長大成人后,才知道“外祖父”是想讓她做一個具有梅花秉性的人?上,等作者明白過來,老人已經(jīng)永遠長眠于地下。作者寫得很生動,閱讀時就好像我也身臨其境似的……

  這是一個愛國篇,講述了“外祖父”的愛國之情,其實在中國歷史上,有許多愛國人士,例如劉胡蘭、海娃、小嘎子、黃繼光等等。這些人都抱有同一個目標:那就是使我們的.祖國越來越強大!四大文明古國中,為什么只有中國流傳下來了呢?那就是因為一代又一代的中國人都具有忘我的愛國精神。作為小學生的我,現(xiàn)在要好好學習,將來也要回報社會,回報祖國!

《梅花魂》讀后感12

  《梅花魂》這篇課文主要講外祖父教“我”不要忘記祖國,要有梅的品格。

  梅花是中華民族的精神象征。它具有強大而普遍的感染力和推動力,它象征著不屈不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質(zhì)。中華民族有不少像梅花那樣有氣節(jié)的人,比如:南宋民族英雄文天祥,他面對高官司厚祿、金銀財寶毫不動搖,女兒柳娘寫信給他說只要他投降一家人就可以團圓,而對著女兒的`來信,他也毫不動搖。連先皇來勸降,他只跪著,淚流滿面地說:“圣駕請回”。臨死之前,他只說了十四個大字:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

  我們要學梅花不屈不撓,奮勇當先,在百花凋零的嚴冬頂風怒放。我們在學習上也要像梅花一樣不管遇到怎樣的困難都要迎難而上,好好學習。

《梅花魂》讀后感13

  今天,我們學習了《梅花魂》這一課,這一課里面一共講了五件事,分別是:教詩詞落淚、珍愛墨梅圖、難歸而痛哭、贈送墨梅圖和送梅花手絹。

  我印象最深的是珍愛墨梅圖和贈送墨梅圖。珍愛墨梅圖講的是“我”五歲那年,有一次在書房玩耍,不小心在墨梅圖上留了個臟手印,然后外祖父就訓斥“我”媽。訓罷,外祖父就用刀片刮去污漬,又用細綢子抹凈。贈送墨梅圖講的是離別的前一天,外祖父把“我”叫到書房,遞給“我”一幅墨梅圖,然后外祖父給“我”講了講梅花的品格和中國人的品格。

  讀完這篇課文,我知道了為什么叫《梅花魂》了,因為梅花魂里面包含著梅花的品格和中國人的品格。我還感受到外祖父的知識很淵博,也是一個很想回到祖國的.人。如果一個中國人沒有梅花的秉性的話,就不會像趙一曼那樣不肯低頭折節(jié)。

《梅花魂》讀后感14

  今天,我們學習了課文《梅花魂》。我反復(fù)、認真地閱讀了這篇課文,對課文中作者的外祖父,倍起敬愛之心。

  “外祖父”是一位久居海外的老華僑。他非常思念自己的祖國,更渴望有一天能回到祖國母親的懷抱。但是,這個心愿老人沒能實現(xiàn)。因自己年邁行動不方便的緣故,游子落葉歸根的心愿,只能讓自己的后代替他實現(xiàn)。

  在女兒、外孫歸國的臨行前,老人拿出了自己珍藏多年的《梅花圖》,讓他們帶回祖國。他把自己對祖國的無比熱愛和眷戀,全部用心傾注到了這幅《梅花圖》上!懊坊ㄩ_自苦寒來,頂風傲雪花自開!睙o論環(huán)境氣候多么惡略,梅花依然會堅強不屈的'開放。梅花象征著中華民族英勇頑強、百折不撓的精神。

  從讀課文的過程中,我被老人的愛國之心深深地感動了。我感覺到,老人的《梅花圖》不僅僅只是一張圖畫,它蘊含著僑居海外的赤子,對祖國的熱愛和眷戀。老人堅信梅花有魂,他認為自己那顆對祖國無比赤誠的心,會隨著梅花的靈魂,回到自己的祖國。

《梅花魂》讀后感15

  有一種精神,叫愛國;有一種品格,叫堅貞。正是有了這種精神和品格,中華民族才足以興!

  《梅花魂》就是向我們講述了愛國的精神和堅貞的品格。鄭成功誓死收復(fù)臺灣;鄧世昌血灑黃河;岳飛精忠報國;司馬遷求生修國史——這些都是愛國的體現(xiàn)。嚴重嚴寒冬季開放的梅花;寧可投河而死,也不愿與貪官混在一起的屈原;一身浩然正氣的文天祥;正義凜然的`蘇武;把一生都奉獻給祖國的戚繼光——這些都是堅貞的代表。

  “5.12”四川汶川大地震后,有很多人第一時間趕往了地震現(xiàn)場援救。醫(yī)護人員、救援人員……他們都在忙碌著和奉獻著。我們第一個人也都捐獻出了自己的一點力量,因為我們是中華兒女,還因為我們有一顆愛國之心!

  我喜歡閱讀《梅花魂》這本書,因為這本書里珍藏著愛國的精神,蘊含著堅貞的品格!

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