讀平凡的世界有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的讀平凡的世界有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀平凡的世界有感1
就像書名一樣，《平凡的世界》講述的是一個(gè)發(fā)生在上世紀(jì)70年代中期到80年代中期，中國西北部黃土高坡上一個(gè)叫雙水村的村莊里一群平凡人的故事。書中的人物既沒有顯赫的身份，也沒有離奇的身世，就是一個(gè)個(gè)普通得不能再普通，世代生活在農(nóng)村，務(wù)農(nóng)為生的農(nóng)民。故事的情節(jié)上，既沒有懸疑小說的懸念迭出，也沒有偵探小說的驚險(xiǎn)刺激，敘述的都是生活中的平常事。但就是這一個(gè)個(gè)平凡人、一樁樁平常事所編織的復(fù)雜矛盾糾葛，刻劃了社會(huì)各階層普通人的形象。人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁交織，共同為讀者描繪了平凡世界中不平凡的人生圖景，講述了平凡人不平凡的人生經(jīng)歷。
書的.作者路遙生于陜北清澗縣一個(gè)世代農(nóng)民家庭，一生鐘情于陜西的黃土地，創(chuàng)作了大量詩歌、散文、短篇小說以及《人生》、《在困難的日子里》等優(yōu)秀中篇小說�！镀椒驳氖澜纭肥锹愤b文集中份量最重的一部長篇小說，榮獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。小說把國家大事、政治形勢、家族矛盾、農(nóng)民生活的艱辛、新一代的感情糾葛，以及黃土高原古樸的道德風(fēng)尚、生活習(xí)俗都真實(shí)而細(xì)膩地描繪了出來，構(gòu)成了一幅中國70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。
閱讀《平凡的世界》需要靜下心來細(xì)細(xì)品讀，把自己融入到作者所講述的故事中去，代入到故事中的人物身上去，懷著一顆仁心去感知每個(gè)人物所經(jīng)受的苦難和不幸，去體會(huì)平凡人生中不平凡的經(jīng)歷，去經(jīng)歷平凡人不平凡的人生。閱讀《平凡的世界》還需要一股子韌勁，懷著一顆耐心去讀，不僅僅是因?yàn)槿珪L約百萬字，讀起來需要一段不短的時(shí)間，還是因?yàn)樵陂喿x過程中隨著情節(jié)的跌宕起伏，人物的悲歡離合，讀者也會(huì)經(jīng)歷情緒上的波瀾和心靈上的煎熬，更是因?yàn)閳?jiān)韌不拔、百折不撓，在困難和挫折面前永不言敗正是小說本身所要傳達(dá)的精神內(nèi)涵之一。
作為一個(gè)平凡人，在日常的生活和工作中總會(huì)碰到這樣那樣的困難，也會(huì)遭遇這樣或那樣的挫折。面對(duì)困難和挫折，是逃避放棄，還是迎難而上，不同的態(tài)度將得到不同的結(jié)果。小說主人公少平、少安在一個(gè)個(gè)困難和一次次挫折面前并沒有被擊垮，而是堅(jiān)韌而樂觀地面對(duì)生活，不斷地去探索和追求，在平凡中經(jīng)歷不平凡。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，便是對(duì)小說主人公堅(jiān)忍不拔、百折不撓精神的最好詮釋。
讀平凡的世界有感2
平凡是我們?nèi)松畹谋旧�。都說多次讀《平凡的世界》可以從書中樸實(shí)的故事中找到心靈的純靜。我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。對(duì)于平凡，我基本都是這樣認(rèn)為的，直到讀了一本書——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
這一部小說，讓我明白到平凡和苦難的真諦，它讓我知道了生活的意義。書中為我們描述的是一個(gè)平凡的世界,這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇亦或是悲��？也許都有一點(diǎn)。在這本書里，沒有華麗的辭藻、沒有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，沒有驚天動(dòng)地的場面，有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
給我印象最深的人物是孫少平。他深切的了解苦難，熟知生活的真理，對(duì)精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神力量，有巨大的勇氣。他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學(xué)，欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，羨慕他對(duì)生活的理解。
書中是我學(xué)到了苦難的哲學(xué)，書中這樣表達(dá)"……是的，他是在社會(huì)的最底層掙扎，為了幾個(gè)錢而受盡折磨；但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮，他相信，自己經(jīng)歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說’……"這是一種什么樣的認(rèn)識(shí)��？每到我們遇到困難、挫折的時(shí)候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一——我們可曾有過這樣的認(rèn)識(shí)？就算哪天突然停了電，我們往往會(huì)聽到許多的怨天尤人。然而，我想只要是你讀了《平凡的世界》以后，讀懂了“苦難的哲學(xué)”，那么就算是你今后遭受再多的苦難，你也不會(huì)怨天尤人。
我從書中精辟的'語段中讀懂勞動(dòng)的價(jià)值。書中寫道：“一個(gè)人精神是否充實(shí)，或者說活得有無意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。”這絕對(duì)是一條終身受益的理論，在任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)�！爸挥袆趧�(dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大。對(duì)于這些人來說，孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對(duì)待勞動(dòng)，這是人生最基本的課題�！边@里體現(xiàn)出的是兩種人，勤勞的和懶散的。人生來是沒有差別的，然而經(jīng)過了不同的境遇和發(fā)展之后，對(duì)勞動(dòng)不同的認(rèn)識(shí)，人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。。
正如我們進(jìn)入同一所大學(xué)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)方面，我們沒有太多的差別。然而，經(jīng)歷了幾年的大學(xué)生活之后，人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對(duì)他說：“其實(shí)，每個(gè)人的結(jié)局，都是他自己一手精心設(shè)計(jì)的�！碑�(dāng)我們讀到這里的時(shí)候，我們都應(yīng)當(dāng)好好想想，我們是怎樣對(duì)待勞動(dòng)的。
孫少平，到底是一個(gè)什么樣的人啊。其實(shí)，他也就是一個(gè)平平凡凡的人，一個(gè)比普通農(nóng)民多讀了幾本書，一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次追求的人。 他告訴我們要自強(qiáng)自立，勇敢地面對(duì)一切。不怕苦難！如果能深刻理解苦難，苦難就會(huì)給人帶來崇高感。迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，對(duì)理想變得麻木，思想上甘于平庸，生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。孫少平這樣一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高追求的人，就不能稱之為平凡的人。即使是平凡，也是一個(gè)更高層次的偉大的平凡。
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，沒有經(jīng)受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過這平凡的生活，做著平凡的事情，但平凡卻不平庸，每個(gè)職位都有做得最好的，哪怕是洗碗工，洗馬桶，都有榜樣人物
既是終究平凡，我們要力求擁有平凡的偉大。
讀平凡的世界有感3
一個(gè)平凡的時(shí)代，一個(gè)平凡的村莊。一群平凡的人，卻以極不平凡的心為我們講述著那不平凡的故事。
捧著這本充滿人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂的小說，感覺如泰山般沉重。如詩般純真動(dòng)人的文字，用感情去細(xì)細(xì)體悟，心也隨之靈動(dòng)了起來——平靜而平凡的幾代人用那頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持的精神、積極向上的態(tài)度書寫著感人的“傳奇”。
盡管荒涼的黃土高坡生活條件異樣艱難，但這些“不平凡的人”從沒向那艱難的環(huán)境低頭，努力，奮發(fā)地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)歷史。使得當(dāng)時(shí)昏黃的天空中，重現(xiàn)了一抹燦爛的光芒，那也正是可以燎原的希望之火。
小說以第三人稱真實(shí)、客觀的見證著一個(gè)個(gè)希望夢想成真。不易而心酸，每每的畫龍點(diǎn)睛之處，總讓人心有所觸，有所感。那各色鮮明的人物角色也都那般鮮明可感。樸實(shí)無華、憨厚老實(shí)、堅(jiān)持不懈……種種人性的優(yōu)點(diǎn)閃爍著。其中給我印象最深刻是那堅(jiān)守夢想的孫少平了。
在家庭條件極其落后的情況下，他仍然渴望求知，渴望學(xué)習(xí)。盡管連解決溫飽都成問題，他卻依舊在學(xué)習(xí)上自尊自立。我的心中不禁一陣酸澀，如今條件如此優(yōu)異，仍然有那些對(duì)學(xué)習(xí)不以為然的少年們。這如何解釋？為何科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，而人們的進(jìn)取之心卻在衰竭？
沿著這樣一條吃苦之路，孫少平堅(jiān)持到了高考。盡管結(jié)果不盡人意，孫少平高考落榜，回鄉(xiāng)幫助家里勞作，但他并沒有因此放棄，心中依然懷著對(duì)外面世界的向往。青春的`夢想和追求激勵(lì)著他去闖蕩一番，不論多么艱辛。
于是，孫少平只身來到了城市，嘗到了世間的酸甜苦辣。為工作，他從最低層的攬工漢做起。任勞任怨，肩膀上道道血印是最好的見證。憑著吃苦耐勞的毅力，他成為了一名正式的建筑工人。但生活并未有多大的改變，仍然倍受肉體疼痛的煎熬。即使這樣，他依舊學(xué)習(xí)著。夜晚，借著燭光看書，用書來緩解身體的勞累。就是憑著這股勤奮勁，他又成為了一名優(yōu)秀的煤礦工人，深得同行的敬佩。從攬工漢到建筑工人，從建筑工人到優(yōu)秀的煤礦工人，孫少平堅(jiān)持不懈，用實(shí)力證明了自己。盡哪怕工作再苦再累，他也毫無怨言。再對(duì)比今天的大學(xué)生們，卻對(duì)工作條件極盡挑剔之能事，似乎一定要找一個(gè)工資高，待遇好的工作，忽略了自己該的付出的努力與拼搏，最后常是竹籃打水——一場空，什么也得不到。只有那些智者才會(huì)等待，耐得住寂寞，從基本做起，才能取得不凡的成功！
合上厚厚的一本書，在心中細(xì)細(xì)地品味著，從中感受著“平凡”與“不平凡”。漸漸明白，不論身份地位是否平凡，只要有一顆不凡的心——執(zhí)著、善良、真誠的心，就定可以書寫自己的傳奇。正如路遙所說：
“只有在暴風(fēng)雨中才可能有豪邁的飛翔；只有用滴血的手指才有可能彈撥出絕響�！�
讀平凡的世界有感4
《平凡的世界》這部書的故事發(fā)生在黃土高原上的雙水村這樣的一個(gè)平凡的地方，但是在這個(gè)平凡的地方發(fā)生的不平凡的故事使我對(duì)拼搏奮斗的精神有了新的認(rèn)識(shí)。
在小說中，孫少平這個(gè)人物給我留下了深刻的印象和啟迪。在閱讀過程中，我認(rèn)識(shí)到了他是一個(gè)歷經(jīng)苦難并且不斷奮斗的人。我從中看到了孫少平上高中勤奮學(xué)習(xí)時(shí)的情景，感受到了他回家種田時(shí)充沛的精力和建窯燒磚時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)的意志，還有后來去挖煤，然后再去到礦山工作。這一個(gè)個(gè)過程雖然很艱苦，但他從來沒叫過一聲苦，他只是依靠著自己內(nèi)心的強(qiáng)大的力量，默默努力，頑強(qiáng)拼搏，不斷向前，度過了生活中的種種磨難。
我們每個(gè)人的命運(yùn)注定是不相同的，但是我們可以憑借自己的努力使自己生活得更加幸福�！镀椒驳�.世界》這部書讓我懂得了：即使自己的命運(yùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他人，不論前進(jìn)過程中的道路是多么的坎坷，只要不屈不撓、艱苦奮斗、永不言棄，最終必定能獲得屬于自己的成功。
讀平凡的世界有感5
天下沒有不勞而獲的事。俗語說的好：種瓜得瓜，種豆得豆。沒有付出，哪有收獲。長篇小說《平凡的世界》的作者路遙，用他充滿智慧的筆描寫了社會(huì)各個(gè)階層的.勞動(dòng)與愛情，挫折與追求，個(gè)人與社會(huì)變革的沖突，展示了普通人在歷史中所走過的道路。雖然人物的命運(yùn)各有不同，但我們可以看到，有理想，有追求，并努力為夢想而奮斗的人中將獲得回報(bào)。
小說主人公孫少平出生在一個(gè)貧困農(nóng)民家庭，他的哥哥孫少安和爸爸孫玉厚四處賺錢，勉強(qiáng)讓孫少平和妹妹孫蘭香上了學(xué)。幾年后，孫少平讀完高中后便去黃原打工去了。后來在一次事故中，孫少平為了救護(hù)徒弟受了重傷，但孫少平并沒有被不幸壓垮，從醫(yī)院出來后，他又充滿信心地回到工作崗位上去。
對(duì)于我們這些青少年來說，上世紀(jì)50年代的生活是很難想象的。我們現(xiàn)在的安居樂業(yè)是靠幾代人的努力才換來的。只有付出才有收獲，人人都不可能不勞而獲。這就是我從這本書中悟出的道理。
讀平凡的世界有感6
“我曾經(jīng)失望失落失掉所有方向，直到看到平凡才是唯一的出路。”
從一首佳謠《平凡之路》到一部著作《平凡的世界》，“平凡”二字平凡卻又深刻。
《平凡的世界》是作者路遙文集中分量最重要的一部長篇巨著。《平凡的世界》是中國作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的小說。這是一部全景式地表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長篇小說，全書共三部。該書以中國70年代中期到80年代中期十年間為背景，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象；勞動(dòng)與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。
對(duì)于作為讀者的我。，讀小說中的“平凡”二字感到十分的歡喜。我們本出生于一個(gè)平凡而又繁忙的世界。我們大多數(shù)的人，的一生都是平凡的。畢竟并不是每個(gè)人都是偉人著名于世！
路遙筆下的主人公的世界是平凡的。他的世界只是黃土高原上成千上萬座落中的其中一座，但路遙卻在平凡中看到了主人公的不平凡。在主人公的世界的世界里，最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。路遙為我們講述的.是一個(gè)永久的年代，組成一群有信仰和追求的人們。
人的一生應(yīng)如主人公般對(duì)生活從不低頭，不斷地去探索和追求，在命運(yùn)的道路上，走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
歌舞升平，平平淡淡才是真。在最平常的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大來。
每個(gè)人的人生都是懵懵懂懂的我們都只有一次做人的機(jī)會(huì)。，我們的一生，大多數(shù)人注定是平凡的。
現(xiàn)在作為十六七歲的我們，走過了青春期的我們，失掉了青春的熱情，步入高中的我們，跟隨著我們而來的是人生的多雨期。更多的煩惱，更多的挫折也隨之而來。學(xué)習(xí)上的，人際上的，情感上的……很多方面的經(jīng)歷都是前所未有的經(jīng)歷。我們的思想也從這些經(jīng)歷中得到不同的教訓(xùn)，將決定我們今后人生的軌跡，是平緩或是抑郁或是跌宕起伏的。
我們中的大部分人都選擇了平凡。我們身邊有很多人把平凡當(dāng)作夢想，其實(shí)這也是合乎常理的，而不必為自己感到難過。生活的平凡與不平凡，只是相對(duì)而言的，我們所需要的，像是書中所說：“坐上生活的馬車，拿起鞭子趕車”。
只要有人的地方，世界就不會(huì)冰冷，我們可以平凡，但絕對(duì)不可以平庸。
閱讀了《平凡的世界》，不由的感嘆，地球只是宇宙中的一顆平凡的行星。嗯，生活在地球村的我們，更是，宇宙中最平凡的一員！平凡的世界里，住著一群平凡的我們，創(chuàng)造和成就平凡世界的我們中，也會(huì)有著不平凡的人！
讀平凡的世界有感7
偉大的生命，不論以何種形式，都將會(huì)在宇宙間永存。我們這個(gè)小小的星球上的人類，也將繁衍和發(fā)展，知道遙運(yùn)的未來，可是生命對(duì)于我們來說又是那么短暫，不論是誰，總有一天都會(huì)走向自己人生的終點(diǎn)。死亡，這是偉大和平凡的人的最終歸宿。
《平凡的世界》和《人生》都是有路遙先生寫的， 其中代表作《平凡的世界》以其恢宏的氣勢和史詩般的品格，全景式地展現(xiàn)了改革時(shí)代中國城鄉(xiāng)的社會(huì)生活和人們思想情感的巨大變遷，該作獲得第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。后因肝病早逝，年僅42歲。令人惋惜，路遙先生一直認(rèn)為“只有在無比沉重的勞動(dòng)中，人才活得更為充實(shí)”。
全文圍繞主人公孫少平一家的.生活變化，雙水村的變遷，以及孫少平孫少安兄弟為理想不斷奮斗的歷程來展開。讓人印象最深刻的是孫少平，這個(gè)默默承受人生苦難卻從不放棄的鐵骨錚錚的有志青年。雖貧苦，卻不自卑，雖潦倒，卻從沒停止追逐夢想的步伐。因?yàn)樗桓蕼S為命運(yùn)的玩偶，他的青春理想也激勵(lì)著他到外面闖蕩世界。這是一個(gè)人才，有著自己的夢想，一步一步地完成夢想。這種精神，在一個(gè)平凡的世界里卻有不平凡的形象。
品讀這本書，讓我由衷地敬佩孫少平先生，是自強(qiáng)不息的精神讓孫少平先生成為了一個(gè)平凡世界里一個(gè)不平凡的人。再看看現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，富二代，官二代，這些人讓心痛，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，遇到一點(diǎn)小困難就不行了。我們應(yīng)該反思，現(xiàn)代社會(huì)沒有戰(zhàn)爭，很太平，為什么有的人還是那么的廢物呢？我們應(yīng)該好好讀書，報(bào)效祖國。最后，以路遙先生的一句話來結(jié)束：什么是人生？人生就是永無休止的奮斗，只有認(rèn)定了目標(biāo)，在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
讀平凡的世界有感8
世界，這個(gè)華燈異彩的空間，有許多為利益的人，許多為付出的人，一同在人生途中前進(jìn)忙碌;也同在歲月凡事中，偶爾感到迷茫，偶爾會(huì)在隱忍著痛楚、煩惱的同時(shí)依舊忙活著�？墒菂s沒有人了解生存的意義。都只是在碌碌無為的一生中油盡燈枯。
而《平凡的世界》這部勵(lì)志書真正的告訴我們，什么樣的生活值得我們?nèi)A注一生。
他告訴我們，這是一個(gè)勞動(dòng)的世界，我們需要用雙手，用力量，用汗水為自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)。就像書中的孫少平一樣，自尊自愛自強(qiáng)，在頻繁貧困中，肩負(fù)著職責(zé)，追逐自我的夢想、幸福。即使出身、資本不夠別人;即使身感不公不平，但卻不顧影自憐，帶著一顆自信，充滿陽光的心去應(yīng)對(duì)苦難的搏擊。不拋棄不放棄。
他告訴我們，不要睡在過去的回憶里。珍惜眼前，有了此刻才有了過去。對(duì)于過去的遺憾，我們無法補(bǔ)救;對(duì)于過去的'幸福，就是手中的沙終要揚(yáng)起。我們要慶幸有此刻，就像書中的孫少安一樣，雖然沒有得到心里以往渴望的感情，可是他理解現(xiàn)實(shí)，理解安排，繼續(xù)默默的應(yīng)盡其職，繼續(xù)平凡的生活著，努力著。
他告訴我們，人總是不怕犧牲的。就像書中的潤葉一樣，因?yàn)樵诟改赴才畔聫?qiáng)迫與李向前結(jié)下良緣，不能和心愛的孫少安一齊生活，便心灰意冷，放棄感情，同時(shí)也冷漠拒絕執(zhí)著的李向前，與他分居。而在李向前為她而苦惱喝醉出車禍殘廢時(shí)，卻回來守在他的身邊照顧他，過著一對(duì)正常夫妻生活;就像曉霞一樣，作為一名記者，在洪水發(fā)生后前往報(bào)道，在看到滔滔洪水中有小孩溺水快死亡時(shí)。奮不顧身的去救她，當(dāng)她把漂浮在水中的救命木頭扔著小孩時(shí)。自我卻被洪水沖走犧牲了。我們要明白，同時(shí)在戀愛中的她就要赴約與少平相見，但這卻成了一個(gè)遺憾，一個(gè)兩個(gè)人心中最大的遺憾。
我想，如果我們?cè)诟械焦聠�，難以忍受困難、打擊的時(shí)候，不如休息一下，讀讀《平凡的世界》，在感悟中我們會(huì)從中得到凈化，在感悟中我們會(huì)明白我們是幸福的。不要等待機(jī)會(huì)，不要怕累怕辛苦。無論困難多大都要首先戰(zhàn)勝自我，再去戰(zhàn)斗。
讀平凡的世界有感9
命運(yùn)總是不如愿，但往往在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來，堅(jiān)強(qiáng)起來；雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來的并不都是歡樂。
——路遙
工作之后，讀書越來越少了，曾經(jīng)夜讀的習(xí)慣也逐漸消磨了，直到大伯?dāng)?shù)次在電話中叮囑細(xì)讀《平凡的世界》。從書店扛回這三本厚重的白殼書時(shí)，還沒意識(shí)到它將帶給我的震撼。只依稀記得作者路遙，用八年的時(shí)光嘔心瀝血完成這部百萬字巨著，獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，英年早逝。直到合上書的最后一頁，我才開始追尋這位偉大作家生前的足跡，而到拜讀《早晨從中午開始》后才逐漸理解他筆下那鮮活的人物和復(fù)雜的矛盾糾葛從何而來。這位從黃土地里走出來的作家，似乎也化作了作品中的一捧黃土、一縷炊煙、一聲牛哞，給我們留下無限的思念和精神財(cái)富。
我對(duì)這部作品本就懷有一種不一樣的情愫，因?yàn)殛儽钡狞S土高坡里有著爺爺?shù)牡肽詈透赣H的童年，就如皺紋一刀刀刻在他們額頭，對(duì)故土的思念也就越發(fā)難以收拾。孫少平的父親孫玉厚就像我的爺爺，樸素、敦厚，一輩子在土地里為兒女操勞，不識(shí)字也不懂得世間的道道，只是頭朝黃土背長天，苦苦支撐著一口沒有窗戶、只有一扇石門的土窯。幫弟弟取媳圈窯，老夫妻倆卻衣衫襤褸，食不果腹勉強(qiáng)帶著老母和孩子們生活。而就是這份最樸實(shí)最真摯的情義，讓他即便艱難的慟哭卻活的坦蕩。在兒女有成后并不貪圖享樂，仍就扛鋤頭朝耕夕做，在夕陽余輝中默默凝視那片他深愛的土地，守護(hù)幾畝薄田和兒女，這就夠了。
讀罷此書后大部分人更喜歡孫少平，而我卻鐘愛孫少安，因?yàn)樗裎业母赣H。他們似乎有著同樣的.經(jīng)歷、同樣的倔強(qiáng)、同樣的忍耐、付出過同樣的艱辛和汗水。他們都曾因父母年邁、兄妹的學(xué)業(yè)早早承擔(dān)起家庭的責(zé)任，趕上了那波改革的浪潮，成為村里年輕人的榜樣，成為遠(yuǎn)近知曉的人物；同樣，他們都因?yàn)槲幕芟蕖o法明智的辨別真?zhèn)味∵^、沉淪過。我能理解他們成功時(shí)冒進(jìn)和失敗時(shí)的痛苦，但他們不是為了自己，而是為了家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們不能也不可以像少安那樣自由的追逐夢想。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他們只能用男人寬厚的體魄和力所能及的知識(shí)守護(hù)最愛的人，這就夠了。
孫少平的志氣著實(shí)令人欽佩，他就像給我介紹這部書的大伯。我們永遠(yuǎn)無法懂得在意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)里吃著黑饃、穿著破衣的尷尬與難過。在沒吃沒穿的日子里，書籍就是他的朋友，讀書的習(xí)慣從未因?yàn)闀r(shí)間、空間的改變而改變，在宿舍、在工地、在礦上、在野地。貧窮曾讓很多人的意志消亡，逆境帶給人自卑與懦弱，可自卑里的堅(jiān)強(qiáng)令我們敬畏。他們渴望用知識(shí)改變命運(yùn)、他們渴望精神世界的富足，他又不是眼高手低的弱者，他們用血汗追求自己的生活和愛情。田曉霞的逝去著實(shí)令人惋惜，也許生命就是這樣不能完美，那又怎樣，他們?cè)?jīng)那樣蕩氣回腸的相愛過，這也就夠了。
在這個(gè)平凡的世界里，每個(gè)人無論處于什么時(shí)代、什么環(huán)境，經(jīng)歷多少悲傷、多少苦難，終究都是平凡的人；在人生的長河里，我們就像波瀾不驚的流水，經(jīng)歷著我們自以為是的驚濤駭浪，珍惜著我們遇到的人、經(jīng)歷的事、看到的風(fēng)景，這就夠了，因?yàn)樵跁r(shí)代的車輪上，我們終究那樣的平凡。
讀平凡的世界有感10
是否記得那清涼的夏，在那古塔山上杜梨樹下
是否還記得我們約定的日子，你可還會(huì)去等待你的霞
曾與你講述熱妮婭魯勉采娃，是否在你心中我也成了她
原來世事會(huì)開這般的笑話，一語的謔機(jī)，竟會(huì)是天涯
多想再去那流黑的井下，去追尋你面龐的無暇
見到我你可會(huì)驚訝，為那杜梨樹下無人認(rèn)領(lǐng)的鮮花
無情的水匆匆與我去吧，愿在你心中留一個(gè)嗟呀
你可還記得你說過的話，要我在你心底無論海角天涯
就在你心中，永遠(yuǎn)做你的熱妮婭
——摘抄
我不明白，為什么令人羨慕的愛情總是以悲劇結(jié)尾？我也不明白為什么兩個(gè)心心相映的人卻不能夠在一起？我還不明白難道只有悲劇才能讓人變得深刻？
“酷暑已至，常去旁邊的冶金學(xué)院游泳，曬得快成了黑炭頭。時(shí)時(shí)想念我那‘掏碳的男人’。這想念像甘甜的美酒一樣令人沉醉。愛情對(duì)我雖是初見端倪，但已使我一洗纖塵，飄飄欲仙了。我放縱我的天性，相信愛情能夠給予人創(chuàng)造的力量。我為我的‘掏碳男人’感到驕傲。是的，真正的愛情不應(yīng)該是利己的，而應(yīng)該是利他的，是心甘情愿的與愛人一起奮斗并不斷自我更新的過程；是融合在一起——完全融合在一起的共同斗爭！你有沒有決心為他付出最大犧牲，這是衡量是不是真正愛情的標(biāo)準(zhǔn)。否則就是被自己的感情欺騙……”
“他立在黃原河老橋的水泥欄桿前，抬起頭久久的.凝視著古塔山。山仍然是往日的山。可他心中的山脈和高塔卻墜落了，留下的只是一抔黃土和一片瓦礫……但是，愛情將永存。在那抔黃土和瓦礫中，會(huì)長出兩棵合歡樹來。那綠色的枝葉和粉紅的絨花將在藍(lán)天下?lián)胶显谝黄�；雪白的仙鶴會(huì)在其間成雙成對(duì)的飛翔……我的親人，明天，我將如約走到那地方；我也相信你會(huì)從另一個(gè)世界和我相會(huì)……”
少平的愛人小霞為救洪水中的女孩而獻(xiàn)出了自己的生命。我不知道，小霞在跳進(jìn)洪水的那一刻都想到了什么，或者她是不是早已知道結(jié)果？她有沒有想到她和少平在古塔山中，杜梨樹下的兩年之約：兩年以后，就在今天，這同一個(gè)時(shí)刻，不管我們那時(shí)在何地，也不管我們干什么，我們一定要趕到這地方來再一次相見……
“他來到杜梨樹下，把那束野花放在他們當(dāng)年做過的地方，此刻，表上的指針正指向兩年前的那個(gè)時(shí)刻：一點(diǎn)四十五分。”
“指針沒有在那一刻停留。時(shí)間繼續(xù)走向前去，永遠(yuǎn)也不再返回到它經(jīng)過的地方了……孫少平在杜梨樹下停立了片刻，便悄然的走下了古塔山�！�
他的面前依然是熟悉的世界。然而，多少美好的東西消失和毀滅了，世界還像什么事也沒有發(fā)生。是的，生活在繼續(xù)著�？墒�，生活中的每一個(gè)人卻在不斷的失去自己最珍貴的東西。生活永遠(yuǎn)是美好的；人的痛苦卻時(shí)時(shí)在發(fā)生……
這樣的愛情稱得上是刻骨銘心，也是我在不斷尋覓的。突然明白：任何刻骨銘心的愛情都需要在生活中慢慢積淀。然后，在某個(gè)時(shí)刻，我們或許會(huì)被我們之間的愛情感動(dòng)的熱淚盈眶，那時(shí)被我們認(rèn)為普普通通的愛情也會(huì)在剎那間升華，那些記憶中普通的不能再普通的畫面，也會(huì)連綴成一幅充滿愛意的畫面：你給我發(fā)的某條短信；你過生日時(shí)我給你送禮物時(shí)的情景；你把我介紹給你父母時(shí)的情景；我在車站接你時(shí)我們情不自禁的笑臉盈盈；黃昏時(shí)我們靜靜的坐在小河邊看閃閃的流水；還有林蔭樹下的并肩行走；關(guān)于到底是你笨還是我笨的爭論；你看屏幕我看你時(shí)，你惡狠狠的扭過頭狠我一句：看什么看？問你看書看得怎樣時(shí)，你悲傷的說：“我都不會(huì)”時(shí)的可愛……而這些，都讓我感到幸福；而這些，都讓我確定我不會(huì)忘記。
那么，這樣的愛情是不是讓人無法釋懷？是不是每當(dāng)你想起，心頭都會(huì)泛起一絲甜蜜？
至此，我終于明白：平凡乃是生活的本質(zhì)。
那年花開，杜梨樹下。
樹下綠草如茵。草叢間點(diǎn)綴著碎金似的小黃花。雪白的蝴蝶在花間草叢安詳?shù)聂骠骘w舞。那可杜梨樹依然綠蔭如傘；沒有成熟的青果在樹葉間閃著翡翠般的光澤。山后，松濤發(fā)出一陣陣深沉的喊……他聽見遠(yuǎn)方海在呼嘯。在那巨大的呼嘯聲中，他聽見了一串銀鈴似的笑聲。笑聲在遠(yuǎn)去，在消失……朦朧的淚眼中，只有金色的陽光照耀著這個(gè)永恒的、靜悄悄的小山灣。
那年花開，杜梨樹下……
花依舊會(huì)開，可是，我們?cè)僖膊荒芟嘁娏恕?/p>
讀平凡的世界有感11
《平凡的世界》中，我最敬佩孫少平，他生活在平凡的世界中，做著平凡得不能再平凡的工作，可他的心不平凡，他的精神已跳出庸庸碌碌的生活，成了一本叫苦難的學(xué)說。
孫少平出生于農(nóng)村的貧窮人家，剛?cè)敫咧袝r(shí)，他衣衫破敗，吃的最差，十分自卑，隱于人群之中，好像沒有任何亮點(diǎn)。他平凡的如路邊的小草，和其他株一樣。但他也不平凡，他愛讀書、看報(bào)，他的思想已跳出了狹小的農(nóng)村，來到城市，看見外部的世界。
少平讀完書，之后就去當(dāng)小工了，他放棄的哥哥給安排的安逸的生活，揣著一股勁，來到城市。他曾對(duì)曉霞說：我不是為了揚(yáng)名天下或找金子發(fā)財(cái)，不知為什么，我心里和身上攢著一股勁。他并不滿足于平庸，尋求自我。
工地極苦，三天下來，他便遍體鱗傷，但他沒有放棄，之后的日子，他與其他工人一般嬉笑怒罵。其他人也許只能如此，但少平不一樣：當(dāng)晚上其他人去看電影或睡覺時(shí)，他抱著一本書激動(dòng)不已。當(dāng)他換了身行頭，從他的言談中，你無法想象這樣的一個(gè)好小伙子是個(gè)小工！盡管他被現(xiàn)實(shí)束縛，但他不因此沉淪，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。
到了煤礦，他處處顯示著“不平凡”，他是出勤率最高的，最認(rèn)真的。這是他的生活態(tài)度。他不像有些官員子弟，前來“鍍金”，他真正的把煤礦看做生活。在一群新兵蛋子中，他不平凡。如曾經(jīng)一樣，他也沒有“甘心”于挖礦，在他的宿舍中，一個(gè)蚊帳隔開了少平與其他人，這不只是為了防蚊蟲，也造就了一個(gè)他的.小天地。他在其中讀書，想重考大學(xué)，研究采煤機(jī)械。聽到這個(gè)煤礦工的理想，有人可能會(huì)覺得好笑，但我卻覺得敬佩和理所當(dāng)然。
孫少平是農(nóng)民出身，但他的思想早已跳出了農(nóng)民的局限性。盡管眼前的生活荊棘密布，但他卻盡力搏出一條生路。這，便是他的不平凡。
讀平凡的世界有感12
夜里，在這靜得仿佛時(shí)間凝固的房間里，我閉上了這本書，一時(shí)思想如絮煩雜，想起來了未來，想起來了曾經(jīng)，一切都樸實(shí)如初，一切卻又飄渺如夢，我深有感觸的同時(shí)卻心如刀割，感悟追夢的腳步永遠(yuǎn)如此真實(shí)，感觸人生最美好的年華里能幸運(yùn)地最美好的人，卻不幸地遭遇生離死別。
這本書，在年輕人讀來，總是讓人熱血沸騰，為其恢宏的氣勢和振奮人心的尋夢之旅所震撼，為其甜美中內(nèi)含苦澀的純真愛情所心存惋惜，總是讓人想死未來的美好，總是讓人想去追尋自己的人生——那一場熱血又飄渺的夢。在中年人讀來總是滿目回憶，那是對(duì)曾經(jīng)篳路藍(lán)縷中的滿足的追憶，對(duì)曾經(jīng)的年少輕狂的懷念，對(duì)曾經(jīng)以堅(jiān)強(qiáng)地踏上追夢之旅，無畏風(fēng)雨飄淋的不悔，也會(huì)想起最初的，最純真的美好，這時(shí)，他們總會(huì)滿足而愜意的憨笑，因?yàn)樵谟洃浝镆磺卸际侨绱�，未曾有半分改變，總是沉浸在這場樸實(shí)卻又美好，從未被世俗卻又足夠平凡的夢。
一本書，敘寫了人一生，描述了一世界，它不僅僅向我表達(dá)了陸瑤對(duì)人生的感悟，這同時(shí)也是一種獨(dú)特的傾訴，言心之平凡，生之平凡，這是一個(gè)靈魂與靈魂交流的過程，牽縈我心畔，激起思想漣漪，蕩去，又撥回，一切顯得空蕩迷離，卻又曼妙空寂……
從讀這本書起，我便一直在讀孫少平這個(gè)人，讀他的心，從幼稚到成熟，從天真到深?yuàn)W，我見證了他的成長，也見證了他是如何堅(jiān)強(qiáng)地活在世上，也見證了他與田曉霞那凄美而真摯的愛戀。細(xì)細(xì)想來，從校園結(jié)友到后來因?yàn)橥瑯訜釔郏砸黄鹎靶械慕?jīng)歷，從校園艱苦的.生活到工地上的揮汗拼搏，從與田曉霞一起短暫卻美好的相處時(shí)光，到她奮不顧身地縱身一躍剎那，一幕幕如在眼前，銘于心間，幸福如此，沉重如此。
孫少平的人生，是獨(dú)特的，可卻象征著平凡的本質(zhì)：生于平凡，歸于平凡。無論是誰，無論他擁有什么，到人生的盡頭時(shí)，總是要回歸大地，歸于塵埃的，赤裸而來，赤裸而去，唯一曾來過世上的痕跡，便是人生時(shí)的精神與意志。
人生來平凡，應(yīng)接受平凡，但絕不能甘于平庸，就像孫少平不顧一切地走出去一樣，不屈命運(yùn)，由自己來掌控未來，以生活的艱辛鑄就內(nèi)心強(qiáng)大，以無畏拼搏鑄就精神自強(qiáng)，在磨難中尋夢，在磨難中礪心，在磨難中享受進(jìn)步……
曾有人說過，如果世界太喧嘩，如果人情太冗雜，那就放下一切，只需要在追夢路上惟愿心安就好。如果人生如夢，我愿沉醉夢中，享受人情的寒冷與溫暖，享受生活的困苦與甘甜。在這個(gè)世上，溫暖與寒冷并存，甘甜與困苦同在，正因如此，人生才會(huì)有柳暗花明的欣喜，雨后飛虹的愜意，才會(huì)有人生低里安然待花開的別致意境，這個(gè)世界，一切如此平凡卻如此多彩，一切如此平凡卻又淡雅安然……作者：廖展勝
讀平凡的世界有感13
生活中，每一瞬，每一刻的感動(dòng)皆集于此。
平凡人的生活，每一天都很精彩。
孫少平，他向往大牙灣。孫少平畢業(yè)后，在他所在的學(xué)校教書，成為了一名光榮的"孺子牛".每天，在還未破曉時(shí)，他便準(zhǔn)備功課了。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，踏踏實(shí)實(shí)是他的代名詞。而晚上，他通常工作到深夜。因此，他被許多人認(rèn)為是"最勤奮的人".可是，好景不長，孫少平所在的學(xué)校倒閉了，為了補(bǔ)貼家用，他猶豫再三，終于下定決心去工地上工作。進(jìn)入工地后，他吃苦耐勞，勤勤懇懇。亮晶晶的汗水沉重地滴落，便立即沒了蹤影，化作了一股煙。作為曾經(jīng)是一名老師，長著一副不算硬朗身板的他哪受得住如此勞累？第一天工作后，他的后背上結(jié)滿了血疤，那疼痛定是千刀萬剮般的'。不過，他可沒偷懶，依然踏踏實(shí)實(shí)地工作，不管多苦多疼多累。孫少平同志，是一位不可多得的能吃苦耐勞的人。最終，他選擇了大牙灣，留在了那。他心之所向，乃大牙灣。
那么，關(guān)于他哥哥孫少安呢？
孫少安——孫少平的哥哥，他是一位很實(shí)誠的大孝子。孫少安為富家，于是辦了一所造窯場。一開始，這個(gè)造窯場辦得有點(diǎn)小，但是還能滋潤他們一家老小的日子。有一天，鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦推選"***先鋒楷模"活動(dòng)，村子里一致推選孫少安為先鋒楷模，并且?guī)椭鷮O少安擴(kuò)大了造窯場場地，舉行了開場儀式。經(jīng)受了各種羨慕眼神的洗禮，他，孫少安覺得孫家的祖墳上終于冒青煙了，大大的風(fēng)光了一回。同樣，好景不長，一場冰雹災(zāi)難般地摧毀了他場里所有的磚塊，困難接踵而來：工人的工資沒著落，磚壞了又賣不出去了，孫家受盡了冷眼，家家戶戶對(duì)他們都沒好臉色……但是，經(jīng)過秀蓮的安慰和鼓勵(lì)，孫少安對(duì)自己的激勵(lì)，他終究是"站"起來了。還清了工人們的工資，廠里的業(yè)務(wù)蒸蒸日上。孫少安心之所向，富家立業(yè)矣！
啊，平凡人心之所向，披靡！
讀平凡的世界有感14
我說生命有色彩，濃郁欲滴。
翻開這本有些破舊的書，書中的世界在眼前畫卷般徐徐展開。讀罷感觸頗多，終化作一句：這世界與書頁一般，都是黃土高原的顏色。透過漫天風(fēng)沙，我窺見幾點(diǎn)忙碌的黑影，原以為不過幾家人煙，卻從中看遍整個(gè)世界。
我看見一個(gè)粗獷的后生，扛著鋤頭，圍著被汗水浸濕的頭巾，牽一頭病重的老牛慢騰騰地走在毒辣的陽光下。我看見他先是發(fā)愁，再有條不紊地處理好瑣事，稍稍輕松，又被無盡的煩憂絆住了腳。我看見他娶妻生子，磚廠的生意日漸紅火，但在一夜之間化為烏有。我看見許多來自生活的苦難，但我也看到他掙扎而起的奮勇英姿。
我看見一個(gè)清瘦的少年，在操場中央局促不安。我看見他因純美的愛戀生龍活虎，隨后又因同一份感情憤懣悔恨。我看見他在烈日下翻土，心中向往的還是更大的世界。我看見他明知煤工辛勞困苦，也不顧一切磨礪身心。我看見他因失去愛人而消沉，卻在下一刻堅(jiān)強(qiáng)地安慰他人。我看見天光微明，他獨(dú)自邁向紛擾的前方。
我看見一個(gè)清秀的姑娘，紅著臉頰等候心上人。她溫和孝順，卻愿為自己的.感情與世俗奮力一搏。我看見她鼓足勇氣，又看見她萬念俱灰。我看見她在溫言軟語和冰冷世故間無奈屈服，但仍舊不肯將就。我看見她在命運(yùn)中浮萍一樣的自由，遭遇飛來橫禍的致命打擊，而我也看見她傲對(duì)苦難擔(dān)起天地的柔弱雙肩。
這個(gè)世界就如它所擁有的黃沙一般，平凡得深入骨髓，也動(dòng)蕩得扣人心弦。
我看見了一個(gè)村莊，兩大家族，幾個(gè)浮沉世事中掙扎謀生的年輕人，但我看到的又不止這些，還有悲憤與歡欣，奮進(jìn)和頹敗、貪欲和無私、真情與假意，以及亙古不變的話題——生命。
黃色是最高貴也是最樸實(shí)的色彩，它最是流光溢彩，也最是暗淡陰沉，它屬于帝王，也屬于每一粒細(xì)小的黃沙。
被黃沙漫天裹挾的，復(fù)雜的，純粹的，千變?nèi)f化的生命，理應(yīng)擁有這樣的色彩。
讀平凡的世界有感15
我用了三天時(shí)間，讀完了《平凡的世界》。這是普及本，只有四百多頁。不比上學(xué)時(shí)讀的那種版本，分上中下三部，足足百萬字。學(xué)生時(shí)代，有的是時(shí)間，除了上課就窩在床鋪上讀書。這本書，我是流著淚讀完的，其中一些情節(jié)著實(shí)感人。讀到孫少安給公社拉磚，丟失了那匹寶貴的騾子，少平蹲在地上，雙手抱著頭，嗚嗚地哭了，我們也跟著他流淚。這是我印象最深的一個(gè)情節(jié)，這次讀的普及本中竟然，刪去了這個(gè)情節(jié)，我想大概編者也以為，善良的人們，已經(jīng)歷了太多的挫折與不幸了，善意的去掉了一些災(zāi)難。還略去一個(gè)“偷手帕風(fēng)波”。畢業(yè)前夕，同學(xué)們互贈(zèng)禮物，郝紅梅沒錢買禮物，收到同學(xué)的禮物，不回贈(zèng)又抹不開面子。于是，她從商店里偷了一打手帕，被當(dāng)抓獲，消息很快就傳到學(xué)校。郝紅梅是個(gè)內(nèi)心倔強(qiáng)，又敏感脆弱的女孩子。她很實(shí)際又很虛榮，這次打擊一定會(huì)影響她的一生。略去這個(gè)事件，無疑郝紅梅留給讀者印象比之前好多了。此版本還刪去了一些做為背景的政治環(huán)境與人事變動(dòng)的描寫，直奔主題，讀起來更流暢。這樣，我只用了三天的時(shí)間，輕松的就讀完了。
期間接過一個(gè)任務(wù)，為幾部名著的結(jié)尾寫個(gè)點(diǎn)評(píng)。我就選擇這本書了，這樣我讀這本書時(shí)似乎還帶著點(diǎn)功利的目的。選五部名著，給結(jié)尾分別寫三百字左右的評(píng)點(diǎn)文字。我如期交稿，經(jīng)老師的指點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足，當(dāng)然負(fù)責(zé)編輯的王老師說話很客氣，他非常照顧別人所謂的“自尊”，這樣我既認(rèn)識(shí)到自己的差距與不足，也能欣然接受。之后，王老師針對(duì)此次任務(wù)，寫了一個(gè)總結(jié)，委婉地提醒我們兩點(diǎn)：第一，名著閱讀，是隨便讀一讀，還是應(yīng)該設(shè)定若干目標(biāo)？他建議我們把讀書與寫作結(jié)合起來，提倡大家學(xué)習(xí)解讀名著，而不是“隨便翻翻”。第二，名著閱讀中，我們應(yīng)該養(yǎng)成圈點(diǎn)批注的習(xí)慣。他說他曾做過一個(gè)問卷調(diào)查。提到名著中幾個(gè)句子，問出處時(shí)，竟有許多讀聲稱讀過本書的人很茫然。他說如果在讀書過程中留心些，圈點(diǎn)出一些重點(diǎn)或有特色的句子，那些這些問題根本難不住我們。更重要的是，這種閱讀習(xí)慣會(huì)給我們帶來很大的益處。感謝王老師善意的提醒，決定動(dòng)手完成《平凡的世界》一書的摘錄點(diǎn)評(píng)：
1、時(shí)令已快到驚蟄，雪當(dāng)然再不會(huì)存留，往往還沒等落地，就已經(jīng)消失得無蹤無影了。黃土高原嚴(yán)寒而漫長的冬天看來就要過去，但那真正的溫暖的春天還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沒有到來。（春天的故事即將上演，人們都迫切地希望迎接祖國的春天。沉重的災(zāi)難已經(jīng)把人們折磨得心力交瘁了。）
2、但對(duì)孫少平來說，這些也許都還能忍受。他現(xiàn)在感到最痛苦的是由于貧困而給自尊心所帶來的羞怯心。他渴望穿一身體面的衣裳站在女同學(xué)的面前……（超重的體力勞動(dòng)，他能對(duì)付。少年的羞怯與自尊卻是他極大的心理負(fù)擔(dān)。此處寥寥數(shù)語，真實(shí)的再現(xiàn)了青少年的心理特征，這是一個(gè)人的青澀時(shí)代。應(yīng)該是這個(gè)年齡的孩子共有的心理，盡管時(shí)代不同！女兒說過他們班里大部分男生都有“勾子鞋”。那種三千多一雙的運(yùn)動(dòng)鞋，并不十分實(shí)用，當(dāng)然更不實(shí)惠。只因?yàn)槭敲疲灰驗(yàn)榇蟛糠侄加�。還有，侄女上高中后，要求賣件睡衣。勤儉的大嫂怎么也不能理解：還買睡衣，真做作……）
3、大川道里，風(fēng)特別硬。（這個(gè)“硬”字，用得很好，讓我實(shí)實(shí)在在地感覺到風(fēng)的份量。風(fēng)既沒有質(zhì)感也沒有重量，用這個(gè)看似不合理的字來形容，竟這樣恰到好處�。�
4、河南人是中國的吉卜賽人，全國任何地方都可以看見這些不擇生活條件的勞動(dòng)者。（吉卜賽人，是能吃苦，適應(yīng)能力特別強(qiáng)的人吧。第一次接觸這個(gè)詞是在《巴黎圣母院》一書中。主人公愛斯美拉達(dá)是吉卜賽人，這個(gè)善良、正真、能吃苦的姑娘贏得了世人的好感。所以，再提到這個(gè)詞時(shí)，總覺得心里暖暖的。）
5、 此刻，誰能知道，在城外，在昏暗的河邊上，站著一個(gè)痛苦而絕望的鄉(xiāng)下來的青年，他喉嚨里堵塞著哽咽，情緒像狂亂的哈姆雷特一樣……
原諒他吧！想想我們?cè)谑甙藲q的時(shí)候，也許都有過類似他這們的經(jīng)歷。這是人生的一個(gè)火山活躍期，熔巖奔突，熾流橫溢，在每一個(gè)感情的縫隙中，隨時(shí)都可能咝咝地冒煙噴火�。ㄉ倨匠鯌偈×�，對(duì)他而言這是個(gè)沉重的打擊。當(dāng)然數(shù)年之后回憶起來，只是淡淡一笑。那是歲月賦予我們的智慧。可是，這“天崩地陷”的感覺，誰也不可否認(rèn)它真實(shí)存在過，在大多數(shù)的青年身上絕沒省略過。）
�。�、普通并不等于庸俗。他也許一輩子是個(gè)普通的人，但他要做一個(gè)不平庸的人。在許許多多平平常常的事情中，應(yīng)該表現(xiàn)出不平常的看法和做法來。比如：像顧養(yǎng)民這家伙，挨了別人的打，但不報(bào)復(fù)打他的人——盡管按常情來說，誰挨了打也不會(huì)平平靜靜，但人家的做法就和一般人不一樣。這件事就值得他好好思量思量。這期間，少平獲得了一個(gè)非常重要的認(rèn)識(shí)：在最平常的事情中都可以顯示出一個(gè)人的人格偉大來�。ù箫L(fēng)大浪可以促使一個(gè)人成長，巨大的外力，迫使一個(gè)人一夜之間可能就長大了。細(xì)枝末節(jié)也能促進(jìn)一個(gè)人的成長，這種成長是潤物細(xì)無聲的，這是慢慢浸潤的成長，擠去了沖動(dòng)的成份，成長是反思的成果。）
�。�、他把哥哥給他的十元錢，除過王滿銀，給全家人都買了點(diǎn)禮物：奶奶……（讀到這里想必讀者都會(huì)忍俊不禁，這個(gè)可愛的小伙子！那個(gè)可惡的二流子姐夫，就用這種方式引出，作者文筆之巧妙，可略見一斑。）
８、啊��！人活一生，風(fēng)雨雷電和寒霜黑雪，有時(shí)候會(huì)在同個(gè)時(shí)辰，向你的頭上傾倒下來。（在外人看來可是喜從天降，潤葉卻感到大禍臨頭。個(gè)中滋味哪個(gè)外人有權(quán)評(píng)說，有時(shí)我喋喋不休地指責(zé)別人，憑什么？閉住你的嘴巴吧，智慧的人們！）
�。埂⒃骱訉�(duì)岸的山彎里，桃花又一次紅艷艷地盛開了。河兩岸的緩坡上，剛出地皮的青草芽子和枯草夾雜在一起，黃黃綠綠，顯出了一派盎然的生機(jī)。柳絲如同少女的秀發(fā)，在春風(fēng)中搖曳。燕子還不見蹤影，它們此時(shí)大概還在北返的路上，過一兩天就能飛回來。原西河早已解除了堅(jiān)冰的禁錮，歡騰地唱著歌流向遠(yuǎn)方……
可是田潤葉坐在原西河邊的草坡上，心里依然是一個(gè)寒冷的冬天。（此處景物描寫是反襯，潤葉是個(gè)實(shí)在人，她讓準(zhǔn)的事很難回頭。也是一個(gè)善良的人，她點(diǎn)覆了那句話：夫妻醒同林鳥，當(dāng)大難臨頭各自飛。她與李向前，既不是同林鳥，也沒有獨(dú)自飛走。所以，他們不是夫妻。）
１０、想想看，比起死亡來說，此刻你安然立在這橋頭，并且還準(zhǔn)備勞動(dòng)和生活，難道不是一種幸福嗎？你知道，幸福不僅僅是吃飽穿暖，而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難……（你讀過的書，絕不會(huì)白讀的。聽到少平的心聲，我真感到慶幸，貧困與災(zāi)難并沒有剝奪一部分人的遠(yuǎn)大理想。他的思想多上進(jìn)，能有如此哲理的智慧與思路。朝前走，他一定能闖出輝煌的前景。）
11、其實(shí)，一家一戶種莊稼，比集體勞動(dòng)活更重：但為自懷的光景愛熬苦，心里是暢快的。農(nóng)民啊，他們一生的詩情都在這土地上！每一次充滿希望的耕耘各播種，每一沉甸甸的收割和獲取，都給人帶來多么大的滿足�。ㄖ灰闹杏邢Ｍ�，受苦受累算不了什么。這絕對(duì)是真理，人活著希望太重要了。聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，極大的調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，這絕對(duì)是個(gè)大進(jìn)步。）
再一次談到希望時(shí)，我想把這段作為上文的詮釋：他們?nèi)绱藪昝�，是因�(yàn)樯钔蝗怀錆M了巨大的希望。有了希望，人就會(huì)產(chǎn)生激情，并可以義無反顧地為之而付出代價(jià)；在這樣的過程中，才能真正體會(huì)到人生的`意義。什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕�。ㄉ侔搽m想不到這些，但他實(shí)實(shí)在在地感受到了。）
12、通過不斷地讀書，少平認(rèn)識(shí)到，只有一個(gè)人對(duì)世界了解得更廣大，對(duì)人生看得更深刻，那么，他才有可能對(duì)自己所處的艱難和困苦有更高意義的理解，甚至也會(huì)心平氣靜地對(duì)待歡樂和幸福。（這是讀書的作用，讀者借少平的心理活動(dòng)，說出他對(duì)讀書這件事明確的見解。提倡讀書，全民閱讀。當(dāng)前形勢自上而下都在強(qiáng)調(diào)讀書的重大作用。這作用不是一朝一夕可見效果的，但因讀書而生發(fā)的改變是堅(jiān)毅的，穩(wěn)固的，更是滿含正能量的。）
13、我希望在老人的想象中，我在黃原的一切都是美好的，咱們同學(xué)之中，除過金波，誰也不知道我現(xiàn)在的情況；我也不愿意讓他們知道。這不是因?yàn)樘摌s，而是不愿遭受虛榮者的嘲笑；我想默默地、寧靜地走自己珠路……（昨天，我就受到別人的嘲笑：她笑我買不起飲料。我沒太在意。暗暗地告訴自己：道不同，不相與謀。她說自己的孩子，沒喝過水，盡喝飲料。我說：喝飲料不如白開水。她說是買不起飲料的人造的謠，她絕不肯相信，花大價(jià)錢買的飲料不如廉價(jià)的白開水。她臉上露出不屑的神情，我沒作聲。）
14、他自己心里有點(diǎn)難過。他難過的倒不是自己的處境，而是自己的處境被這兩個(gè)人看見了。他已經(jīng)過慣了這種的日子，覺得也沒什么；但這兩個(gè)人顯然為他的窘?jīng)r而難過——還有什么能比得上親近的人悲憫你而更使你自己難過呢？（是啊，自己所受的委屈算不得什么，可是當(dāng)親人們潸然淚下時(shí)，頓時(shí)就打開了悲傷的閘門。所以，我有意不讓家長們?cè)趯W(xué)生面前感嘆：上學(xué)不易�。�
15、一陣長時(shí)間的沉默。兄弟倆鼻子口里噴云吐霧，各想各的心事，也想對(duì)方的心事。生活使他們相聚在一塊，但他們又說不到一塊。兩個(gè)人現(xiàn)在挨得這么近，想法卻又相距十萬八千里……（這個(gè)句子，我曾經(jīng)在空間發(fā)表過，當(dāng)然也注明了出處，仍然贏得許多贊。這應(yīng)該是是句名言，這里是說少安少平兄弟二人，當(dāng)然可以形容許我看似親密的關(guān)系！也許，為這句話點(diǎn)贊的人中有許多“誤解”為夫妻關(guān)系的，其實(shí)也算不了誤解。真理，適應(yīng)性面很廣泛。）
16、她自己的心頭猛打起一個(gè)熱浪。人性、人情和人的善良，一起在她的身上復(fù)蘇。她并不知道，此刻她眼里含滿了淚水。一股無限的酸楚的滋味涌上了她的喉頭。她說不清楚為誰而難過。為李向前？為她自己？還是為別的什么人？
這是人生的心酸。在我們短促而漫長的一生中，我們?cè)诳嗫嗟貙ふ胰松男腋！？墒切腋Ｍ峙c我們失之交臂。當(dāng)我們?yōu)榇硕谋M寶貴的青春年華，皺紋也悄悄地爬上眼角的時(shí)候，我們或許才能稍候稍候懂得生活實(shí)際上意味著什么……（善良的人，善良是一種本能。潤葉不是個(gè)好妻子，但并不妨礙她是個(gè)好人！想起一句話：善良，是善良者的墓志銘；卑鄙，是卑鄙者的通行證。）
�。保�、哪怕他今生一世黯淡無光，可他在自己生命的歷程中，仍然還有值得驕傲和懷戀的東西啊！而不至于像一些可憐的鄉(xiāng)下人，老了的時(shí)候，坐在冬日里冰涼上炕上，可以回憶和夸耀的僅僅是自己年輕時(shí)的飯量和力氣……（說得多露骨，可憐的人是沒有美好回憶的！也應(yīng)了那句俗話：不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有！）
�。保�、無論命運(yùn)會(huì)怎樣無情，他決不準(zhǔn)備屈服；他要去爭取自己的未來！當(dāng)然，這不是說，他以后就一定能和曉霞一塊生活——即使沒有田曉霞，他也要去走自的路！生活包含著更廣闊的意義，而不在于我們實(shí)際得到了什么，關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對(duì)于生活理想，應(yīng)該像宗教徒對(duì)待宗教一樣充滿虔誠與熱情�。ㄉ倨讲煌谏侔�，是因?yàn)樗x書多，見到的世面廣。熱血男兒孫少平！為你點(diǎn)贊，為生活在那個(gè)時(shí)代而不拋棄夢想的年輕人點(diǎn)贊�。�
１９、這樣一個(gè)時(shí)刻，勞動(dòng)給人逼上梁山來的充實(shí)和不勞動(dòng)給人帶來的空虛，無情地在這孔窯洞里互為映照。
為了不刺激同屋的人，少平盡量克制著自己的愉快心情，沉默地、甚至故作卑微地悄悄鉆進(jìn)自己的蚊帳。（這些細(xì)節(jié)描寫，寫出了一個(gè)人的教養(yǎng)。教養(yǎng)是與生俱來的，也可以從讀書得到。少平的教養(yǎng)二者兼并吧。）
�。玻�、沉默是最豐富的表達(dá)。（是啊！注視何曾需要眼睛，表達(dá)也不需要語言。人處在一種默默奮斗的狀態(tài)，精神會(huì)從瑣碎生活中得到升華。）
�。玻�、少安背過臉，久久地站立著沒有說話，眼里不由旋轉(zhuǎn)起兩團(tuán)淚水。他深深地感激親愛的父親和弟弟。秀蓮也在鍋臺(tái)那邊用圍裙揩眼淚。他們?cè)僖淮胃惺艿焦侨馍钋�，同時(shí)為有少平這樣強(qiáng)有力的弟弟而無比驕傲！是呀，有什么必在灰心喪氣呢？孫家有的是力量！他們還有一個(gè)讓整個(gè)東拉河流域都羨慕的妹妹——她正在中國最“高級(jí)”的學(xué)堂里念書哩�。ㄓH情的力量無限大，親情總會(huì)在需要它的時(shí)候無聲來訪。永遠(yuǎn)是雪中送炭，而不會(huì)錦上添花�。�
２２、他們沒能見上受傷的少平，哭叫著在救護(hù)車揚(yáng)起的灰塵中絕望地?cái)f了好一段路……（這個(gè)句子場面感很強(qiáng)烈，似乎看到他們哭喊著的樣子。真實(shí)才感人，這些描寫絕不是想象出來的，而是用心觀察、體驗(yàn)的結(jié)果。）
�。玻�、“不，不是我住。我是為父親做這件事。也許你不能理解這件事對(duì)我有多么重要。我是在那里長大的，貧困各屈辱給我內(nèi)心留下的創(chuàng)傷太深重了。窯洞的好壞，這是農(nóng)村貧富的首要標(biāo)志，它直接關(guān)系一個(gè)人的生活尊嚴(yán)。你關(guān)不知道，我第一次帶你去我們家吃飯的時(shí)候，心里有多么自卑和難受——而這主要是因?yàn)槲夷莻�(gè)破爛不堪的家所引起的。在農(nóng)村箍幾孔新窯洞，在你們這樣家庭出身的人看來，這并沒有什么。但對(duì)我來說，這卻是實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想，創(chuàng)造一個(gè)歷史，建立一座紀(jì)念碑！這里面包含著哲學(xué)、心理學(xué)、人生觀，也具有我能體會(huì)到的那種激動(dòng)人心的詩情。當(dāng)我的巴特神廟建立起來的時(shí)候，我從這遙遠(yuǎn)的地方也能感受到它的輝煌。瞧吧，我父親在雙水村這個(gè)亂紛紛的‘共和國’里，將會(huì)是怎樣一副自豪體面的神態(tài)！是的，我二十年來目睹了父親在村中活得如何屈辱。我七八歲時(shí)就為此而傷心得偷偷哭過。爸爸和他的祖宗一樣，窮了一輩子而沒有光彩地站到過人面前。如今他老了，更沒有能力改變自己的命運(yùn)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)有能力到少讓父親活得體面。我要讓他挺著胸脯站到雙水村眾人面前！我甚至要讓他晚年活得像舊社會(huì)的地主一樣，穿一件黑緞棉襖，拿一根瑙嘴的長煙袋，在雙水村的‘閑話中心’大聲地說著閑話，唾沫星子濺別人一臉！”（少平一口氣說出這樣一長段話。他有思想，他的思想有小農(nóng)意識(shí)。誰也逃不脫時(shí)代的影響，信不信少平的爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)像他所說得那樣“唾沫星子濺別人一臉”，卑微習(xí)慣了的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)趾高氣揚(yáng)。中學(xué)課本中有一課《臺(tái)階》與此情況酷似。）
終于完成了摘錄與感想了，心里也踏實(shí)了！
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