讀《幸福是什么》有感集錦15篇
當品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《幸福是什么》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《幸福是什么》有感1
“幸!笔且粋美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。就拿我來說吧,過去,我以為過春節(jié)才是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會。總之,仿佛吃好穿好就是幸福。其實,我也覺得這似乎太孩子氣了,但對于幸福究竟是什么這個問題我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后,受到了啟發(fā),找到了答案。
這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們,祝他們幸福。牧童問:“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個明白,十年后再到這里相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁邊相見了,他們各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說:“你們?nèi)齻人都明白了:幸福要靠勞動,要很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情!
掩卷沉思,智慧姑娘一語道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不禁為過去的幼稚無知而羞愧。吃好、穿好就是幸福,不見得。凡事要看具體情況。電影《紅樓夢》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?他最終自己都覺得那種“幸!彪y熬,撒手出家了。沒有好的吃,沒有好的穿,日子過得艱苦就不幸福?也不見得。方志敏烈士為了革命,一生過的是清貧艱苦的生活,可是,在他的《可愛的中國》的遺書里不是講了他的一生是樂觀、幸福的嗎?
為什么不同的人對幸福有不同的看法呢?反復思索,我悟出一個道理:人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福,關鍵是我們做一個怎樣的人,一生該怎樣度過才有價值。你看,有這樣的一種人,他們一輩子只是為自己吃好穿好,碌碌無為地度過一生,那樣的人認為的幸福不用說是低級的,他的一生也是無價值的。也有另外的一種人,他們懂得人生的意義在于貢獻,而不是索取。讓我們選擇,應選后者。我們是新中國的少年兒童,我們是共產(chǎn)主義的.接班人。我們的一生應該很好地盡一個共產(chǎn)主義者應盡的義務,做對人們有益的事情。人們幸福,我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦,雖苦猶樂,幸福無比,你看,那些守衛(wèi)祖國邊陲的戰(zhàn)士們,他們遠離家鄉(xiāng),吃的是壓縮餅干,喝的是苦澀的地下水,住的是陰暗潮濕的貓耳洞,生活是艱苦的,但他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場我心愿,祖國人民要安全”,“虧了我一個,幸福十億人”。他們無私奉獻,換來的是國家昌盛,人民幸福。革命導師馬克思說得好,“能使大多數(shù)人幸福的人,他自己本身也是幸福的”。
智慧姑娘,我感謝你!你使我變得成熟多了,你使我不僅認識了什么是真正的幸福,而且,使我懂得今后我的一生應該怎樣度過,該怎樣做人!我立志從小樹立革命的幸福觀,為人民的幸福而奮斗,我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。
讀《幸福是什么》有感2
幸福,是一個多么美好的詞,但我卻不知道幸福是什么,我真想弄明白幸福是什么,從小到大,我對“幸!钡囊馑级疾恢馈R虼,我們今天就是上這一課,我懷著好奇心去讀這篇課文。
課文主要講了:三個牧童親自去找自己所得到的幸福,十年后在水井那相見。
幸福代表很多很多東西,例如:有錢的人,整天玩,這不就是他們的幸福嗎?這不就是人們擁有的`幸福嗎?雖然是這樣,但三個牧童的幸福和人們所要的幸福都不同,一個是當醫(yī)生,幫助別人逃出這黑暗的病魔;一個是做工人,勤勤懇懇的工作,做對別人有用的事;另一個當農(nóng)民,種麥子,養(yǎng)活了村里許多的人。他們?nèi)说膭趧右矝]有白費,所以他們都是幸福、快樂的,為真正體現(xiàn)了幸福的價值。
通過三個牧童去尋找自己真正的幸福,使我懂得了應該怎樣做才能找到幸福,首先,幸福要靠勞動,要靠很好的盡自已的義務,做出對人們有益的事,讓我深深的理解幸福的義意,為別人服務,得到了別人的尊重,這才是真正的幸福。
讀《幸福是什么》有感3
“幸!笔且粋美好的字眼,許多人在追求它,然而,什么是幸福,人們的理解各有不同。就拿我來說吧,過去,我以為過春節(jié)才是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服,既能吃到好東西,又能逛五彩繽紛的燈會?傊,仿佛吃好,穿好就是幸福。其實,我也覺得這似乎太孩子氣了,但對于幸福究竟是什么這個問題我總感到有些迷茫。讀了幸福是什么這篇童話后,我受到了啟發(fā),找到了答案。
這篇童話讀后感故事主要寫了三個牧童通過共同的勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們,祝他們幸福。牧童問:“什么是幸!保恐腔酃媚镆麄?nèi)ヅ獋明白,十年后再到這里來相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁邊相見了,他們各自談了自己的`幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說:“你們?nèi)齻人都明白了,幸福是靠勞動,要很好的盡自己的義務,作出對人們有益的事情。”
智慧姑娘一語道出了幸福的真諦,撥開了我思想上的迷霧,我不禁為過去的幼稚無知而感到羞愧。吃好穿好就是幸福?不見得。凡事要看具體情況。電影紅樓夢里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?最終他自己都覺得“幸!彪y熬,撒手出家了。我們才是幸福的,因為媽媽是最疼愛我們的。我們是最幸福的。
讀《幸福是什么》有感4
幸福,是一個多么熟悉和簡單的兩個漢字,包含的內(nèi)容卻很深奧。
灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;......幸福是夢想得以實現(xiàn),童話里面這么說。
媽媽告訴我,做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;舅舅曾經(jīng)說過,做工人勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;姨奶奶做農(nóng)民,認為把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動沒白費,就是幸福。幸福是實現(xiàn)工作目標。
三個牧童發(fā)現(xiàn)樹林里一口老泉已經(jīng)不涌泉水了,他們主動帶來鋤頭、鐵鍬,疏通泉眼,開溝引水,砌井加蓋。十年以后三個牧童又在小井旁邊相遇。他們看到了自己的勞動給別人帶來的好處:有了泉水,樹木茁壯成長,人畜可以隨時飲用。他們因自己的勞動給別人帶來益處而感到幸福,為此感到快樂。
幸福是冬天媽媽加在我身上的一件外套,一絲絲溫暖的熱氣傳遍我的.全身!是做數(shù)學難題時陳老師給我的一點思路提示,如一盞明亮的路燈,掃去黑暗的陰霾,照亮我前進的旅程!是作文課上劉老師一絲甜蜜的笑,把鼓勵藏進笑里!是心情煩躁時爸爸一句溫馨鼓勵的話語,把關心和安慰融進話里!
幸福是被關懷,也是給予。我會通過自己的勞動回報每一個關心我的人,以一杯熱茶還有我的成功!
讀《幸福是什么》有感5
在我們五年級上冊的閱讀書上,有這樣一篇文章《幸福是什么》。讀完這篇文章后,我對幸福也有了新的認識。
幸福,人們對它理解的意義不同。在《幸福是什么》這篇文章里,一位詩人年輕,英俊,有才華而且富有,妻子貌美而溫柔,帶他卻覺得自己過得不幸福。其實幸福就在他的`身邊,只是他沒有感覺到。等到天使奪去他的一切時,他才明白了什么是幸福。
其實我覺得,我們的身邊到處都是幸福。肚子餓壞的時候,一碗熱騰騰的米飯放在你面前,就是幸福;累得筋疲力盡的時候,倒在軟軟的床上美美地睡一覺,也是幸福;哭得傷心的時候,旁邊有人為你遞上紙巾,更是幸福。我們身邊的幸福多極了,只是看你是否善于發(fā)現(xiàn)它。
你曾覺得孤獨嗎?你嘗過幸福的味道嗎?孤寂,幸福本身就是一對相對的詞語。沒嘗過孤獨和失去,又怎知什么是幸福的人生?
幸福本沒有絕對的定義,平常一些小事也包含著幸福。幸福與否,只在乎你的心怎樣看待。
讀《幸福是什么》有感6
今天,我讀了《幸福是什》,頗有感觸。
這篇文章寫的是:從前有一個村子,村子里有一個老噴泉,已經(jīng)不噴泉水了,上面堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理那口老泉。經(jīng)過他們的`艱苦的努力,老泉被清理好了,又重新噴出了泉水。村里的人,花草,樹木又喝起泉水了。這時,出現(xiàn)了一位智慧姑娘,智慧姑娘為他們的健康喝了三口水,有祝他們幸福。他們問幸福是什么,等十年后我們在這來相會,我就會告訴你們幸福是什么了。十年后,他們又相遇了。他們互相說出幸福是什么,過了一會兒,智慧姑娘來了,她說出幸福的真諦。
今天,我懂得了幸福是什么了:幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對別人有益的的事情。
讀《幸福是什么》有感7
有不同。就拿我來說吧,過去,我以為春節(jié)就是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會。總之,仿佛吃好穿好就是幸福。其實,我也覺得太孩子氣了,但對于幸福究竟是什么這個問提我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后,我受到了啟發(fā),找到了答案
這篇童話主要寫三個牧童通過共同的努力,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們,祝他們幸福。牧童問:“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己弄個明白,十年后再到這里相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁邊相見了,他們各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的,干染活的和留在村子里種田的,他們都感到幸福。幸福是要靠勞動,要很好的盡自己的義務,做出對人們有益的'事情。
智慧姑娘,謝謝你!你使我變的成熟多了,你使我不僅認識了真正的幸福,而且,使我懂得我的一生應該怎樣度過,該怎樣做人!
讀《幸福是什么》有感8
我想,世上有許多人都在追求幸福,可以說,人的一生,就是追求你想得到的幸福。以前,我總認為,大家寵愛我,老師表揚我,爸爸媽媽給我買漂亮的衣服穿,給我買東西吃,這就是幸!,F(xiàn)在想想,真是好幼稚。今日,從我看了《幸福是什么》一文,改變了我的幸福觀。文章中智慧的女兒說:“幸福是靠自己雙手勞動,為人民服務得來的!蔽矣X得,幸福不是說出來的,而是做了某一件事,一種觸動心靈,感到高興和欣慰的感動。當我扶起一位摔倒的小妹妹,讓她破涕為笑時;當我將失物交還失主,失主露出笑容時;當我?guī)屯瑢W解題,同學緊鎖的眉毛舒展開時;當我鼓起勇氣,阻止一雙黑手時;就會有一個小天使來到我的'身旁,俯在耳邊悄悄地說:“你是幸福的!
”沒錯,我是幸福的。我就是這樣創(chuàng)造幸福。
讀《幸福是什么》有感9
“幸!笔且粋美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。過去,我認為過年才是幸福,但是我錯了。幸福究竟是什么?這個問題再我讀了《幸福是什么》后才讓我找到了答案。這篇童話故事只要寫了3個牧童通過共同的勞動,挖了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草樹木和動物來感謝他們祝我們幸福。牧童問:“什么是幸福?”智慧姑娘讓他們自己去弄個明白,10年后在這里相見。
10年過去了,3個牧童果然在小井旁邊相見了,我們各自談了自己的幸福。智慧姑娘聽了說:“你們3個人都明白了:幸福要靠勞動,要好好盡自己的義務,做出對人們有益的'事情!” 讀了《幸福是什么》后我悟出了一個道理:幸福要靠勞動,要好好盡自己的義務,做出對人們有益的事情!
讀《幸福是什么》有感10
有一篇童話故事講的是,一個村子里有口唯一的老井,后來干涸了。沒有水,村里的許多人、森林里的動物都遷走了,可有三個牧童不分日夜辛勤勞動,最終把老泉又挖通了。走了的人們回來了,森林里動物們也回來了,干涸的樹木得到泉水的澆灌,長成了一片茂密的樹林。
這三個牧童挖通了老井,不僅為村子里的人們做了好事,讓人們都生活幸福,他們辛苦自己也感到幸福。假如這三個牧童不挖井,和人們一樣遷走,村里的人們將全部遷走,小動物們也將遷徙到其他的森林,植物也會枯竭,整個村子荒無人煙,將會變成沙漠。
就拿身邊的例子來說,有一個農(nóng)民,在家不扎扎實實地種田,而一心想去賺大錢。于是便到城里販毒,當他賣出第一份毒品時就被警察抓住了,坐了十年牢。十年后回到家,只好重新拿起鋤頭種地,當他種出的第一批糧食豐收時,正趕上糧食大漲價,他好好的賺了一筆,就這樣,他勤勤懇懇地勞動,終于過上了好日子。
這樣的例子在我們生活中還少嗎?難道還不足以說明幸福是什么嗎?幸福就是要靠自己辛勤的勞動,盡自己所能,做出與人與已有益的.事件,才是真正的幸福!
我已經(jīng)是六年級的學生了,過著飯來張口,衣來伸手的生活,但這不是真正意義上的幸福。我希望將來能用所學的知識,為國家,為人民做出貢獻后,才能明白什么是幸福!
讀《幸福是什么》有感11
讀了《幸福是什么》這篇童話感觸挺深的。童話主要講三個孩子親自去找屬于自己的幸福,約好十年后在小井旁相見。
十年后相見,第一個孩子認為幫助病人把病人的病醫(yī)好就是幸福;第二個孩子認為勤勤懇懇的做對人有用的工作就是幸福;第三個孩子認為做農(nóng)民把麥子種好養(yǎng)育了人,自己的勞動沒有白費就是幸福。
幸福到底是什么呢?每個人對幸福的理解都不同。在現(xiàn)實生活中,許多人認為什么事情都不用干,每天吃喝玩樂就是幸福。錯了,其實幸福就是通過不斷努力地付出而達到自己美好的.愿望。如果你真的找不到屬于自己的幸福,就讀讀《幸福是什么》這篇文章吧!也許你讀了它,就會找到自身的幸福!幸福無處不在,也許它就在你的身邊,只要你細心去體會,就一定可以找到幸福的真諦!
讀《幸福是什么》有感12
我想世界上的每個人都渴望得到幸福?墒牵阏J真地想過幸福是什么嗎?在我小的時候,自以為幸福就是有父母寵愛,有糖果,巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有許多伙伴可以在一起玩耍。
可是,今日不同往日,因為我今天學了《幸福是什么》這篇文章它讓我完全改變了舊日的觀點。智慧女兒告訴三個小伙子:“靠自己的勞動,盡自己的義務,做出對人們有益的事情才是幸福!睂W了這篇課文后,我真正理解了智慧女兒這番話的`意義。
當我從電視屏幕上,看到鮮艷de五星紅旗伴隨著《義勇軍進行曲》徐徐上升時候,一位位奧運健兒聽著莊嚴的國歌,淚水奪眶而出。他們的淚,是幸福的淚……
當然,吃喝玩樂是表面的幸福,可是,當我們解開一道難題時,或取得優(yōu)異的成績時,我們的臉上會洋溢著滿意的笑容,這時,我們才懂得了幸福的真正含義。
我想,幸福不是靠嘴說出來的,而是靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造出來的,創(chuàng)造才是真正的幸福。
馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”我作為中國的少年兒童,現(xiàn)在要好好學習,掌握為人民服務的本領,將來一定能做出對人民有益的事,在勞動中尋找幸福。
讀《幸福是什么》有感13
幸福是什么,我一直在問自己,直到我讀了《幸福是什么》,才有了解。
文章大致是說:三個牧童把已經(jīng)不涌泉的井給重新砌好了,得到了智慧的女兒的稱贊,牧童雖然十分高興,可還不知幸福是什么,智慧的女兒讓他們十年后再來見面,到那時就知道了。過了十年,三個牧童變成了青年人了,他們都說了這十年中做的最幸福的事,一個說自己當醫(yī)生為別人治病是幸福的。一個說他在許多事情上幫助過別人,很幸福。一個說自己在農(nóng)村里種麥子,養(yǎng)活了許多人,是幸福的。智慧的女兒聽了,微笑地對他們說:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務做出對別人有益的事情!比齻青年人都十分開心,因為都知道了幸福是什么。
智慧的女兒的'這句話也給我的問題找到了答案,這句話深深地扎在了我的心里。以前,我認為有好吃的,好玩的,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么才是幸福的。從現(xiàn)在開始,我要多學本領,長大了為人們多做有益的事,做一個真正幸福的人。
讀《幸福是什么》有感14
幸福到底是什么?我讀了《幸福是什么》這篇課文以后,才提高了認識。
這篇課文主要是寫了三個牧童來到森林清理噴泉,砌了一口小井,為過往的人們做了一件有益的事。智慧姑娘誘導他們,使他們通過10年親身實踐,明白了幸福的獲得是要靠勞動,要很好地盡自己的義務.做出對人們有益的事情,為人們謀幸福。
以前,我認為吃美味,穿漂亮衣服,整天高高興興地玩,比別人吃得好、穿得好就是所謂的幸福。在那種思想支配下,我什么也不想干、爸爸媽媽下班回家已疲憊不堪,可還要因我而忙得團團轉。每逢買菜,總要先問我想吃什么,凈買我愛吃的'。記得有一次,石榴新上市,又大又紅,我很想吃?蓛r格竟是每斤10元!由于太貴,爸爸不太愿意買。我一著急了,眉頭一皺,撅起嘴巴耍性子,爸爸只好給我買了。我當時覺得十分幸福。
隨著年齡的增長,我漸漸覺得那不是幸福。特別是讀了《幸福是什么》這篇課文以后,我更覺得以前自己做得不對。
那天,我跟爸爸乘汽車去長沙玩兒。途中,一位白發(fā)老奶奶上了車,顯然她已經(jīng)沒有位置坐了。這里到下一站還那么遠,她能堅持得住嗎?于是,我毫不擾豫地站起來讓座。老人家先推辭了一下,可我還是扶她坐了下來,她一個勁兒地夸我。當時,我心里充滿了幸福,就像三伏天吃了大西瓜似的。
我要像課文中三個牲童那樣,從小有一顆為人民服務的愛心,從點點滴滴的小事做起,像智慧姑娘說的那樣去做:用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造幸福!
讀《幸福是什么》有感15
“幸!笔且粋美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。每個人都想得到幸福?墒切腋>烤故鞘裁茨?是無憂無慮的生活?是榮華富貴的家庭?還是得到眾人的關愛呢?真讓人迷惑不解。沒有人知道幸福到底是什么!我讀了《幸福是什么》這篇文章后,才知道幸福的真諦。這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們,祝他們幸福。牧童問:“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個明白,十年后再到這里相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁邊相見了,他們各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。
智慧姑娘聽了后說:“你們?nèi)齻人都明白了:幸福要靠勞動,要很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情!痹瓉,幸福就是用自己勞動的汗水換來的,幸福并不是日子過的好,家里有錢。這只是幸福的一部分。智慧姑娘一語道出幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧。掩卷沉思,想到了我以前的種種不是:以前,我總以為能有許多的零用錢,能穿上漂亮的衣服,能吃上美味的東西,能和爸爸媽媽到處去美麗的地方游玩,能得到爸爸媽媽的疼愛,想要什么就有什么,就是幸!,F(xiàn)在,我終于體會到了,只是吃好穿好,無憂無慮地過一生,那樣的幸福,是多么庸俗!
每逢大掃除時我總是皺著眉頭,苦著臉,在我看來,勞動是世界上最臟最苦的事。更讓我覺得慚愧的是,每次掃地我總找借口推托,要么故意遲到校,要么就拿著個掃把亂掃一氣……讀這篇童話后,我深刻地認識到了自己的不足。通過這篇文章,讓我重新去領會和感受幸福,讓我重新去體會幸福的含義,再讓我重新清析和明確地去認識幸福;我是為人們的幸福而生活著,不是為了那些庸俗無味的幸福而生活著,讓我們一起來享受人生的真正幸福吧!
智慧姑娘,我感謝你!
你使我變得成熟多了,你使我不僅認識了什么是真正的幸福,而且,使我懂得今后我的一生應該怎樣度過,該怎樣做人!
我立志從小樹立革命的幸福觀,為人民的幸福而奮斗,我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。幸福這個詞可以用許多東西來代表,例如:有吃喝玩樂,有錢。這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸!眴?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸!眴幔窟@也不就是現(xiàn)代人們所謂知道,所謂明白的“幸!眴?雖然是這樣但那三個孩字十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有追求的“幸!蓖耆煌。他們的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動沒白費,就是幸福。他們?nèi)齻的幸福是那麼真,那麼充實。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個相比來看對比度是相差多么大呀!
我想這應該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!
為什么不同的人對幸福有不同的看法呢?反復思索,我悟出一個道理:人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福,關鍵是我們做一個怎樣的人,一生該怎樣度過才有價值。你看,有這樣的一種人,他們一輩子只是為自己吃好穿好,碌碌無為地度過一生,那樣的人認為的幸福不用說是低級的,他的一生也是無價值的。也有另外的一種人,他們懂得人生的意義在于貢獻,而不是索取。讓我們選擇,應選后者。我們是新中國的少年兒童,我們是共產(chǎn)主義的接班人。
我們的一生應該很好地盡一個共產(chǎn)主義者應盡的義務,做對人們有益的事情。人們幸福,我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦,雖苦猶樂,幸福無比,你看,那些守衛(wèi)祖國邊陲的戰(zhàn)士們,他們遠離家鄉(xiāng),吃的是壓縮餅干,喝的是苦澀的地下水,住的是陰暗潮濕的貓耳洞,生活是艱苦的,但他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場我心愿,祖國人民要安全”,“虧了我一個,幸福十億人”。他們無私奉獻,換來的是國家昌盛,人民幸福。
革命導師馬克思說得好,“能使大多數(shù)人幸福的'人,他自己本身也是幸福的”。 "幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情才能得到的。"智慧姑娘說的這句話深深地烙在我心里,它教會了我身為班中的班干,應不計報酬默默奉獻,應全心全意為同學服務的人生道理,同時也教育了我在生活中應把快樂多分給身邊的人。幸福大家都想擁有,但總覺虛無縹緲,摸不著抓不住。其實呀,幸福就在我們身邊,只要我們能夠靠自己的勞動留給人們美好的東西,那么生活都會是愉快、幸福的。
小時候,幸福是鉆進媽媽懷里撒嬌,幸福是和爸爸一塊在草地上蹦跳,幸福是喂只兔子、栽棵小樹,比一比,看誰跑得快,誰長得高。犗衷諮劍幸福是我的習作,幸福是我畫的小貓,幸福是把心愛的書都獻給陌生的朋友,幸福是領獎臺上咚咚的心跳,當然,更幸福的還是爸媽往上翹的嘴角。未來啊,幸福是靠勞動獲得的第一筆報酬,幸福是心中的夢都變成了現(xiàn)實,幸福是我們都成了顆火熱的太陽,溫暖別人,也溫暖著自個兒。
如果世界上的每一個人都真正理解幸福的含義——以自己的辛苦給別人帶來甜頭。那樣社會將會變成一個多么美好的社會!
同學們我們也來尋找自己的幸福吧,我們從身邊的小事做起。從自己能做到的地方做起,尋找自己的幸福。尋找幸福不能光靠父母,要自己來找,那樣才叫真正的幸福呀!
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