【實用】讀后感的作文匯編9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　今日讀了《笑貓日記之會唱歌的貓》，這本書很感人，幾次都讓人想哭，一只叫二丫的小貓為了幫聾啞老人賣報，幫伊伊喚醒植物人媽媽，竟然學(xué)會了說話，唱歌。

　　這是讓人多么痛心的事啊，二丫雖是一只貓，但她也有感情，何況我們呢？

讀后感的`作文 篇2

　　《昆蟲記》讀后感 我讀了一本叫做《昆蟲記》的書，作者是昆蟲學(xué)家法國法布爾，這本書讀完使我受益匪淺！ 本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。

　　在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的`”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。 作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。

　　這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢！ 怎么樣，昆蟲世界有趣吧！

讀后感的作文 篇3

　　史邁爾說：“對微小事物的仔細觀察，就是事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣�！�

　　讀了昆蟲記這本書后，我才真正了解這句名言的意思，仔細是人生樂譜上的重要音符。

　　初次接觸昆蟲記是因小學(xué)里的一篇節(jié)選文，當我看到選文中昆蟲世界的神奇多彩，作者法布爾的細致仔細時，就迷上了這昆蟲世界，這細心的主人公，這本拓展人們眼界的昆蟲記。這本書語言生動有趣，富有生機，充分體現(xiàn)了法布爾對科學(xué)的熱愛，對大自然的無比迷戀。我更隨著法布爾在這么生機勃勃的大自然中發(fā)現(xiàn)，感受到了自然界的美好絢麗，但最令我流連忘返的并不是這些昆蟲，而是法布爾崇高的探索精神和他仔細觀察、細心研究的品質(zhì)。在研究昆蟲的過程中，法布爾進行了一次又一次實驗，他仔細地觀察昆蟲的每一個動作，在一個個細節(jié)中找出原理。例如，在他研究蟋蟀的發(fā)聲“樂器”后，生動具體而又不乏幽默地描寫了蟋蟀發(fā)出音樂的場所的聲音，詳細的'寫了每個方面，體現(xiàn)出法布爾觀察昆蟲的全面和他觀察時的仔細。

　　法布爾的仔細實在令人敬佩，我們每個人都應(yīng)該像他一樣仔細的做每件事。以前的我總是馬馬虎虎，做事粗心大意。記得在小學(xué)五年級的時候，我出門去幫媽媽買醬油。我攥著媽媽給的五十元鈔票，急沖沖的跑向小超市，在那之前，我正在看一部動畫片，正在關(guān)鍵的時刻，于是我一心只想快點買完回家繼續(xù)看。當我到了超市之后，沖到調(diào)料那邊隨手拿了一瓶“醬油”就去付錢了，我把錢交給收銀員，她先是給了我一些零錢，我急急忙忙地收好了，還沒等她把剩下的錢找回來就已經(jīng)飛一般地跑回了家。到家之后，我把“醬油”和找回的錢往桌子上一放就坐到了電視機前。突然，只聽媽媽大聲吼著我的名字，我小心翼翼地走了過去，當媽媽問我怎么一瓶醬油這么貴時，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有拿所有應(yīng)該找回來的錢，拿的只是幾個硬幣。后來，媽媽又讓我看看我買的是什么，我瞪大眼睛，“�。　蔽也惑@叫了起來，我買的“醬油”居然是醋，哎，我真是太馬虎、太粗心了。讀了昆蟲記后，我決定要像法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那仔細的態(tài)度。

　　昆蟲記這本書真是讓我受益匪淺，希望大家也能去“蛀”一下這本書，你們一定也會從中學(xué)到很多。同時，請大家不要像我以前那么粗心大意，和我一起努力，向法布爾學(xué)習(xí)吧！

讀后感的作文 篇4

　　這篇文章是作者趙麗宏寫的，文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后成功的事情，給了我很大的啟發(fā)。

　　那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實，在一次的表演，終于成功了。

　　我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候，我還覺得有些好笑，想：這位少年運氣真不好，失敗了2次，可后來再讀得時候，我就覺得少年的行為不是好笑了，相反，我覺得少年的'行為可敬極了，一個敢于拼搏的人，才可能，才可能是的主人。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有通過這道考驗。

　　人要會拼搏！今天老師讓我寫這篇征文的時候，我打算逃避。因為我的語文成績在班里并不是特別好，就算寫了，得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小，但你敢去寫，去拼一下，那就是好樣的。

讀后感的作文 篇5

　　魯智深是特別突出的一個。他救了流落異地的`窮女子金翠蓮，救了趙員外的女兒，為了朋友林沖妻子受辱，他又要打不可一世的高衙內(nèi)三百禪杖。全不要報答，也壓根兒不想報答，甚至不計較生命的得失，只管"遇酒便吃，遇事便做，遇弱便扶，遇硬便打"。

　　他對待林沖的情義，尤其讓人銘懷。野豬林里，從薛霸風(fēng)聲颯颯的水火棍下救起林沖之后，魯達有一段向林沖叫著說出的話，話中有幾個字，催人淚下--"兄弟，俺自從和你買刀那日相別之后，灑家憂得你苦……見酒保來請兩個公人……以此灑家疑心，放你不下……灑家見這廝們不懷好心，越放你不下";及至林沖問他今投何處，魯達又是："灑家放你不下，直送兄弟到滄州。"一個"憂得你苦"，連著三個"放你不下"，其情如瀑，鑿石裂空。

讀后感的作文 篇6

　　《培養(yǎng)最棒的女孩》從女孩的特性入手，從男孩女孩的不同之處引出女孩的教育應(yīng)該是一種“富教育”。所謂“富教育”其實就是一種精心、一種細致、一種唯美。一個最棒的女孩，應(yīng)該是全面發(fā)展的女孩，因此，本書在“富教育”的基礎(chǔ)上為家長們展示了一個全方位培養(yǎng)女孩的多維教育法。

　　從時間上說，年紀小的女孩的'教育不同于青春期的教育；而從空間上說，女孩獨處時應(yīng)該能做到“靜如處子”，參加實踐活動時又能夠“動如脫兔”，在人群中，還應(yīng)該能夠“落落大方、人見人愛”。

　　除了這個維度，本書還為父母展示了從點到線，從線到面的維度教育法，具體說來，本書從語言到行為，從夢想到實踐，從氣質(zhì)到品質(zhì)，從智商到情商，全方位介紹了培養(yǎng)一個最棒女孩的各種教育方法，非常適合父母做教育女孩的參考。點到線的跨越是一種成長，線到面的跨越是一種成熟。

　　多維教育法使一個女孩既能夠享受幸福，同時也能夠給別人以幸福�？傊�，于女人而言，具有深刻的內(nèi)涵最為重要，因為那意味著意猶未盡，如果淺薄浮華，則很難擁有精彩幸福的人生�！杜囵B(yǎng)最棒的女孩》從這個基本方向出發(fā)，采用眾多教育事例，對家長進行具體的教育指導(dǎo)，突出情趣性，強調(diào)深厚的文化素養(yǎng)，希望你做好積極的準備，為自己的小公主打開那扇通向陽光燦爛日子的門！

讀后感的作文 篇7

　　這本書是老師推薦買的，書名叫《時代廣場的蟋蟀》，作者是喬治、塞爾登。故事介紹了小蟋蟀柴斯特因為貪吃被帶到了人情冷漠的紐約，但它幸運地遇到了熱心的小老鼠塔克、亨利貓，還有愛它的主人瑪利歐。

　　在書中，我印象最深的一個片段就是： “一個晚上，夜已經(jīng)很深了，柴斯特卻還忙碌著。柴斯特心想，非得把每個細節(jié)都料理的很完美才行�！蔽矣X得這段的細節(jié)描寫的很仔細，講了柴斯特為這次宴會做了很多準備，因為柴斯特是孤身一人來到紐約，好不容易有了朋友，它只想讓朋友過的好一些，這讓我覺得它是一只為“它人”著想的蟋蟀，它們?nèi)齻�結(jié)下了不可抹滅的深厚友誼。

　　這些情節(jié)也使我明白了：“朋友之間應(yīng)該互相幫助，通常友誼都是建立在互相幫助、不求回報的'基礎(chǔ)上的�！�

　　因為這本書十分精彩，所以我非常期待讀它的續(xù)集《塔克的郊外》。

讀后感的作文 篇8

　　今天放學(xué)回家，我給媽媽講了一個故事，故事的名字叫《我要的是葫蘆》。

　　這個小故事寫到從前有一個人，他種了一棵葫蘆，有一天葉子上生了一些蚜蟲，鄰居看見了說：“葉子上生了蚜蟲快治一治吧�！蹦莻�人說“葉子上的蟲還用治？”他不聽鄰居的.勸告，結(jié)果葉子上的蟲越來越多，葉子慢慢變黃了，小葫蘆一個一個都掉了。講完這個故事后，媽媽問我“讀了這個小故事你懂得了什么道理�！蔽艺f：“我們不能象他那樣懶惰，沒有辛勤的勞動就沒有好的收獲�！蔽艺f完以后媽媽又說“還讓我們明白了一個道理，對于別人好的勸告，我們要虛心接受�！蔽尹c了點頭對媽媽說：“我要做一個勤勞、虛心的人�！�

讀后感的作文 篇9

　　今天我讀了格林童話中的《懶鬼哈利和胖婆特琳娜》，哈利和特琳娜做什么事都偷懶，最后一無所獲。

　　一、書中的好詞有：放牧、成年累月、唉聲嘆氣、片刻、漫無邊際、自尋煩惱、疲憊、物以類聚、無所事事、麻木。

　　二、好句有：蜜蜂每天忙著飛進飛出，一點也不知疲倦，它們在蜂窩里釀滿了誘人的蜜，到了秋天，哈利就聚上了滿滿一罐蜜；你也知道，有只蝸牛曾應(yīng)邀去參加婚禮，可是等別人生下了小孩，并要舉行命名儀式時它才趕到，到了屋前卻一下跌下了籬笆，它不是口中還說：‘欲速則不達’嘛；

　　三、好段有：哈利是個大懶鬼，其實他只要把羊趕出去放牧，也別無它事。不過每天放羊回家后，他總要唉聲嘆氣：“這活實在太累了！成年累月都要去放羊，太乏味了！只是到了秋天才能休閑片刻，要是能躺下來睡上一大覺有多好啊！不過你休想，你得時刻睜著只眼，否則它就會損壞幼樹，或穿過籬笆進入人家的花園，或干脆跑掉。人怎樣才能坐下來逍遙逍遙呢？”他于是坐了下來，絞盡腦汁地想著，希望能卸去肩上的'負擔(dān)。他就是這樣漫無邊際地想著，突然眼皮一眨，大叫道：“有辦法了！胖婆特琳娜不是也有頭羊嗎？我何不娶她為妻，這樣她不是可以照看我的羊嗎，我也不用再自尋煩惱了�！�

　　四、我的啟發(fā)：學(xué)習(xí)要書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

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