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《巨人的花園》讀后感(精)
品味完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的《巨人的花園》讀后感，歡迎大家分享。
《巨人的花園》讀后感1
請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，有了幸福你是和別人同享呢還是自己獨(dú)用？我的答案是和別人一起分享。因?yàn)榘研腋７窒斫o別人的同時(shí)自己也會(huì)感到很幸福。這個(gè)道理是我從《巨人的花園》中得到的。
巨人住在一座漂亮的花園里，花園里“長(zhǎng)滿(mǎn)了綠茸茸的青草，美麗的鮮花隨處可見(jiàn)，一到春天就開(kāi)放出粉撲撲的團(tuán)團(tuán)花朵，秋天里則結(jié)下累累果實(shí)。棲息在樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的曲子，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、勃勃生機(jī)�！庇幸恍┖⒆映镁奕瞬辉诩�，就鉆到花園里去玩。后來(lái)巨人發(fā)現(xiàn)了他們，就粗聲粗氣地吼叫起來(lái)：“我的花園就是我自己的花園，誰(shuí)都清楚，我不準(zhǔn)外人來(lái)這里玩�！彼刂▓@筑起一堵高高的圍墻，還掛出一塊告示：“閑人莫入違者重罰 ”。
然而，巨人沒(méi)想到，失去了孩子們歡聲笑語(yǔ)的花園卻變得不再美麗，鳥(niǎo)兒不唱，花兒不開(kāi)，死一般的沉靜。春天里巨人的花園還是一片是寒冷。一天，孩子們從圍墻的破處又鉆了進(jìn)來(lái)，帶來(lái)了溫暖和生機(jī)，春天的美景又在花園里重現(xiàn)。巨人終于明白了：“原來(lái)，換來(lái)寒冬的`是他那顆任性冷酷的心啊！”從此，巨人把花園和孩子們一同分享，孩子們給他帶來(lái)了他從未有過(guò)的幸福和快樂(lè)。
讀了這個(gè)故事，讓我想到了發(fā)生在我自己身上的事：爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)遙控飛機(jī)，我愛(ài)不釋手，總是在家里自己玩，不舍得給別人玩。總怕別人把飛機(jī)給玩壞了。一天，堂弟到我家，臨走的時(shí)候非要把我的遙控飛機(jī)拿走，我真想上前把飛機(jī)搶回來(lái)，可是我最終沒(méi)有那么做。一個(gè)星期后，我回到爺爺家，一進(jìn)門(mén)，堂弟就撲到我懷里說(shuō)：“哥哥，你的飛機(jī)真好玩。你和我一起玩吧�！笔迨鍘е液吞玫芤黄鸬晋棾菑V場(chǎng)玩飛機(jī)，我的飛機(jī)在高空翱翔，叔叔指揮著飛機(jī)，我和堂弟追著飛機(jī)跑，旁邊還有很多人都在看我的飛機(jī)。大家說(shuō)著，笑著。我很驕傲，玩得也很開(kāi)心，這種感覺(jué)是我自己玩飛機(jī)時(shí)沒(méi)有的。我恍然大悟，突然體會(huì)到了巨人的心情：原來(lái)和別人分享自己的幸福是件很快樂(lè)的一件事情。
一個(gè)人，不能太自私，否則你身邊的人都會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，你也就變得孤單了。所以，我們要學(xué)會(huì)和別人一起分享幸福。
《巨人的花園》讀后感2
分享與快樂(lè)——讀《巨人的花園》有感
自從孩子們?cè)俅瘟镞M(jìn)花園，使原本北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛、死氣沉沉的花園恢復(fù)了以往的勃勃生機(jī)后，巨人便把圍墻推倒，與孩子們一起分享花園，更和孩子們成為了好朋友，快樂(lè)的生活著。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木抽出了嶄新的枝條，巨人和孩子們被喜鵲婉轉(zhuǎn)的歌聲驚醒了，一齊來(lái)到花園，映入眼簾的是高貴清雅的桃花，秀麗淡雅的薔薇和火紅火紅的石榴花……巨人和孩子們?cè)诨▍仓g，快樂(lè)地玩耍。瞧！他們又在玩躲貓貓了�！�30、29、28、27……10、9、8、7、6……”巨人靠在樹(shù)下面認(rèn)真地?cái)?shù)著30秒�！昂美玻乙獊�(lái)找你們嘍！”巨人說(shuō)道。巨人來(lái)到大樹(shù)前，翻開(kāi)茂盛的樹(shù)葉，沒(méi)有;來(lái)到花叢中，又沒(méi)有;又來(lái)到房子里，還是沒(méi)有�！斑祝四�？”巨人摸摸自己光禿禿的后腦勺，說(shuō)著，看來(lái)他只能拿出最后一個(gè)辦法了——裝肚子痛。嘿嘿！說(shuō)來(lái)就來(lái)，只見(jiàn)巨人捂著自己的肚子，大叫道：“哎呦，誰(shuí)來(lái)救救我，肚子好痛呀！”演的還怪像，把善良的孩子們都騙了出來(lái)�！肮 本奕伺醺勾笮Γ骸澳銈兩袭�(dāng)了，你們輸啦！”孩子們只好垂頭喪氣地坐了下來(lái)，開(kāi)始新的游戲。
夏天，綠樹(shù)成蔭，驕陽(yáng)似火。知了在樹(shù)上不停的叫著，樹(shù)枝都“無(wú)精打采“地彎下了腰，孩子們都熱得不可開(kāi)交，連玩耍的力氣都沒(méi)了，巨人決定挖一個(gè)巨大的游泳池給孩子們消暑，他挖呀挖，挖了好久，終于把游泳池挖好了，孩子們歡快地跳入游泳池，一會(huì)兒來(lái)個(gè)狗刨，一會(huì)兒來(lái)個(gè)仰泳，一會(huì)兒來(lái)個(gè)水上飄移……最滑稽的要數(shù)水上飄移：巨人浮在上面的時(shí)候，孩子們各個(gè)都跑到他的肚子上，把他當(dāng)做船，在肚子上唱歌、跳舞……自由自在，玩得可開(kāi)心啦！
秋天，一棵棵果樹(shù)上都掛滿(mǎn)了成熟的果實(shí)。你看：蘋(píng)果露出了紅紅的笑臉，梨樹(shù)上掛起了金黃的燈籠，石榴咧開(kāi)了鮮紅的嘴……花園里到處鮮果飄香，碩果累累。孩子們站在巨人的肩上摘果子，吃水果。你聽(tīng)，“來(lái)，巨人叔叔，你也吃一個(gè)！”“嗯，謝謝！”“哇！真甜呀，比我以前吃的甜多了！”他們相處得多么的和諧呀�？粗鴿M(mǎn)筐的'果子和琳瑯滿(mǎn)目的果樹(shù)，巨人的心里美滋滋的。
冬天，寒風(fēng)刺骨、雪花飛舞，花園里到處銀裝素裹，巨人和孩子們?cè)诨▓@里打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎，完全忘記了冬日的嚴(yán)寒。
如今的巨人的花園，無(wú)論是什么時(shí)候，什么季節(jié)，總是一幅生機(jī)勃勃的景象，巨人也終于明白了只有有孩子的花園，才是快樂(lè)的花園！只有能與別人分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
《巨人的花園》讀后感3
有人說(shuō)，幸福是在天空里自由的翱翔；有人說(shuō)，幸福是在草原上騎馬馳騁；有人說(shuō)，幸福是對(duì)未來(lái)的美好憧憬；有人說(shuō)，幸福是有錢(qián)有權(quán)有勢(shì)力……看了《巨人的花園》之后，我要說(shuō)：“幸福，是幫助他人并與他人分享快樂(lè)！”
童話(huà)里的巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍，很生氣，他將孩子們趕出花園并砌起圍墻，不讓孩子們進(jìn)入。從此，花園里只有冬天。所幸的是巨人在一個(gè)小男孩的啟發(fā)下及時(shí)醒悟，拆除了圍墻，和孩子們一起生活在春意盎然的花園里，感到無(wú)比的幸福。
細(xì)細(xì)品味，生活中有多少人在創(chuàng)造著這份幸福！
回家的路上下起了雪，雪停后，蕭山長(zhǎng)途汽車(chē)站里滿(mǎn)是歸心似箭的乘客。大廳里已經(jīng)被擠得水泄不通，好多媽媽只能帶著孩子在廣場(chǎng)上等候出發(fā)的班車(chē)。怒吼的北風(fēng)，像一匹脫韁的烈馬，卷著塵埃在半空里肆虐，打到臉上像鞭子抽一樣疼。剛到廣場(chǎng)的我不禁抱怨起來(lái)：“什么鬼天啊，冷死我了！我真倒霉，偏偏選今天來(lái)做志愿者，還是先到大廳里面去躲一下吧！”我不由自主地縮了縮脖子，將臉盡量往圍巾里藏，準(zhǔn)備撤離。當(dāng)我抬頭看到眼前這些不顧天氣惡劣，只盼望能早點(diǎn)踏上回鄉(xiāng)班車(chē)的乘客，我羞愧于剛剛自己的念想：“我是一名少先隊(duì)員，是為人民服務(wù)的志愿者，怎能因?yàn)樽约旱乃叫臈墢V場(chǎng)上那么多乘客不顧？我應(yīng)該服務(wù)好他們才對(duì)呀！”想到這里，我端起服務(wù)點(diǎn)上一杯熱騰騰的姜茶，迅速找到目標(biāo)——西北角落里的一對(duì)母子。那個(gè)男孩和我一般大小，大包小包的行李放了一地。我走上前去，親切地跟他們打招呼：“阿姨您好！天氣寒冷，來(lái)，喝杯姜茶暖暖身吧！”阿姨微笑著接過(guò)姜茶，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”在和阿姨的聊天中，我知道了他們來(lái)自安徽，男孩比我大一歲，現(xiàn)在新灣一所小學(xué)念書(shū)。男孩跟著父母外出，東奔西跑，沒(méi)有固定的學(xué)校。由此，我想到了自己的學(xué)習(xí)生活，和男孩相比，我是多么地幸福��！
我跑向服務(wù)點(diǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地端來(lái)一杯姜茶：“小哥哥，來(lái)，送你一份溫暖，一份祝福，希望你在新的`一年里更加幸福！”“你也是，小妹妹！謝謝你的姜茶，你的熱心，你的祝福，也愿你在新的一年里更加幸福！”
我一趟又一趟地把姜茶送給有需要的乘客，給他們送上我的祝福。雖然惡劣的天氣將乘客滯留在廣場(chǎng)上，但是一杯杯姜茶溫暖著廣場(chǎng)上的人群，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。雖然無(wú)情的北風(fēng)還在刮吹著我，但是我心里卻感到無(wú)比的溫暖、幸福！
一杯小小的姜茶，一份穩(wěn)穩(wěn)的幸福！同學(xué)們，讓我們一起伸出雙手，創(chuàng)造幸福吧！
《巨人的花園》讀后感4
昨天的語(yǔ)文課上，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起閱讀了《巨人的花園》這篇經(jīng)典的童話(huà)，童話(huà)中有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我，我仿佛也進(jìn)入了這座的美麗的花園中，和孩子們一起快樂(lè)的玩耍。這篇文章讓我百讀不厭。
這篇文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，想象力豐富，在王爾德的童話(huà)中堪稱(chēng)是“完美之作”這篇故事主要講了：從前，在一個(gè)村莊里有一座美麗的花園，花園里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。巨人看到孩子們?cè)诨▓@里玩，很氣憤，于是便把孩子們趕出了花園，并在花園周?chē)銎饋?lái)圍墻。從此，花園里只有冬天，巨人孤獨(dú)的度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，后來(lái)，一個(gè)小男孩幫巨人找回了春天，巨人又和孩子們生活在美麗的花園里，感到非常幸福。讀著讀著，我被故事中巨人的一言一行吸引了，為他的冷酷而感到震憾，為他后來(lái)的知錯(cuò)就改，重新回到孩子們中間而感到無(wú)比開(kāi)心。
一開(kāi)始，巨人非常討厭孩子們到他的花園里玩耍，他想獨(dú)霸花園里的一切美景，于是，他不但在花園周?chē)銎鹆藝鷫�，并且三番五次地�?xùn)斥孩子們；“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的！都滾出去！”“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去！喂！你趕快滾出去！”聽(tīng)到這些可怕的訓(xùn)斥，孩子們紛紛逃竄。而我聽(tīng)到這可怕的訓(xùn)斥，我覺(jué)得這個(gè)巨人真是太冷酷，太可惡了！是他的自私讓花園永遠(yuǎn)變成了冰雪之城！后來(lái)，經(jīng)過(guò)小男孩的提醒，巨人終于認(rèn)識(shí)到了自己的自私和冷酷才使得花園里再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，也明白沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。于是，巨人立刻拆除了圍墻，把花園給了孩子們。從此，巨人生活在漂亮的花園里和孩子們中間，感到無(wú)比幸福。我覺(jué)得此時(shí)此刻，巨人是多么的善良，多么的.可愛(ài)呀！我也從巨人的行動(dòng)中明白了！快樂(lè)應(yīng)該和大家共同分享。
能和大家共同分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。生活中我也有許多這樣的經(jīng)歷。記得暑假的時(shí)候，我去參加山西省第十一屆青少年英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，在我的努力下，我獲得了省級(jí)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)，并且可以代表山西省參加全國(guó)總決賽。走出賽場(chǎng)，我手里捧著獲獎(jiǎng)證書(shū)，心里跟吃了蜜一樣甜�；氐郊液�，我把這個(gè)好消息告訴了所有關(guān)心我的家人，老師，看到大家臉上都洋溢著幸福的笑容，我覺(jué)得我是天底下最幸福的人。
從這篇童話(huà)故事中，我明白了生活中你要想獲得幸福，就不能自私自利，獨(dú)享一切。分享快樂(lè)，幸福自己，這就是我獲得快樂(lè)的秘籍。
《巨人的花園》讀后感5
《巨人的花園》是一篇童話(huà)，講的是巨人和孩子們的故事。巨人去了好朋友（食人魔）家，而且一去就是七年，七年過(guò)后，巨人決定回到自己的城堡，但剛踏入大門(mén)的時(shí)候，他看到有一群小孩子在花園里嬉戲玩耍，非常生氣，把他們趕了出去，花園四周筑起了一道高墻，還掛了一塊告示牌：禁止擅入，違者嚴(yán)懲！從此，可憐的孩子們沒(méi)有了玩兒的地方，如果在街上玩，塵土飛揚(yáng)，而且到處是石頭。他們放學(xué)以后，任然常常在圍墻外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，討論墻內(nèi)的花園。春天來(lái)了，整個(gè)鄉(xiāng)村到處開(kāi)滿(mǎn)鮮花，處處都有鳥(niǎo)兒的歡唱，只有巨人的花園內(nèi)還是一片冬天的景象，看不見(jiàn)孩子們，鳥(niǎo)兒無(wú)心唱歌，樹(shù)兒也忘了開(kāi)花，有一次，花兒從草叢里伸出腦袋，看到告示牌過(guò)后，非常同情孩子們，又繼續(xù)睡覺(jué)，只有雪和霜很高興：“我們可以一年四季都住在這兒！”于是，它們把冰雹和北風(fēng)給請(qǐng)來(lái)了�！盀槭裁创禾靵�(lái)得那么遲？”巨人望著冰冷雪白的花園。忽然，巨人聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱，冰雹不在巨人頭頂上狂舞了，北風(fēng)也停止了呼嘯，他走了出去，看到了一個(gè)非常奇妙的景象，孩子們從洞里爬了進(jìn)來(lái)，春天來(lái)了！花園中的一個(gè)角落里站著一個(gè)小男孩，因?yàn)樘∨啦簧狭鴺?shù)而被北風(fēng)肆意咆哮“我太自私了！我要幫他，然后把圍墻統(tǒng)統(tǒng)推倒，我的公園將永遠(yuǎn)是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)！”巨人走了過(guò)去，把孩子們給嚇跑了，花園又變回了冬天，巨人把孩子抱上了樹(shù)，孩子還親了他一下，其他孩子看見(jiàn)了，就不那么怕他了，紛紛跑了出來(lái)，春天又回來(lái)了！好幾天過(guò)去了，“我抱到樹(shù)上的.那個(gè)孩子呢？”巨人最喜歡他，因?yàn)槟莻�(gè)孩子為過(guò)他。許多年過(guò)去了，一天早晨，巨人在角落的一棵樹(shù)上看到了那個(gè)孩子，巨人高興的跑了過(guò)去，可他剛看到孩子，憤怒極了，因?yàn)�，孩子的手上和腳上都有釘痕，“以前都在你的花園里玩，今天，我要帶你去我的花園，那就是天堂”那天下午，孩子們跑進(jìn)花園的時(shí)候，看見(jiàn)巨人的身上落滿(mǎn)了白花，他死了。
因?yàn)榫奕说淖运�，趕走了春天，不僅奪走了孩子們的快樂(lè)，還封鎖了自己的內(nèi)心。讓我明白了：不管是什么東西，與大家分享才是最快樂(lè)的！
《巨人的花園》讀后感6
《巨人的花園》是我最喜歡的一篇童話(huà)。英國(guó)作家王爾德以一顆純美純善的童心和卓絕的才智寫(xiě)下了這個(gè)感人的故事。
這篇童話(huà)主要講了一個(gè)自私的巨人在自己的花園周?chē)拗坏栏吒叩膰鷫�，不讓孩子們到他的花園里玩。結(jié)果可憐的孩子們無(wú)處可玩，春天也不愿意來(lái)到巨人的花園。巨人的花園里一年四季都是冬天，北風(fēng)，冰雹，霜凍和冰雪在樹(shù)叢中跳著舞，遲遲不肯離去。自私的巨人坐在窗前，望著窗外白茫茫的冰冷的花園，終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他對(duì)自己過(guò)去所做的一切感到非常后悔。他趕緊推倒這堵用自私和冷漠修筑的圍墻，熱情地邀請(qǐng)孩子們到花園里玩。孩子們?cè)诨▓@里開(kāi)心地玩耍，春天也跟著孩子們姍姍來(lái)遲。巨人的花園現(xiàn)在成為孩子們的樂(lè)園。路過(guò)的人們都發(fā)現(xiàn)那是他們所見(jiàn)過(guò)的最美麗的花園。
讀了這個(gè)故事，讓我印象最深的是巨人對(duì)自己犯的錯(cuò)誤能及時(shí)改正。巨人一開(kāi)始自私自利，一個(gè)人獨(dú)享好東西，不愿關(guān)心別人，這樣的人是永遠(yuǎn)得不到別人的關(guān)心和幫助，也不可能找到真正的朋友，最終也得不到真正的`幸福。所以他的花園一直被冰雪所覆蓋。俗話(huà)說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。當(dāng)巨人明白了自私是一種不好的行為時(shí)，他勇敢地承認(rèn)了自己所犯的錯(cuò)誤，推倒了這堵用自私和冷漠修筑的圍墻，用熱情和溫暖重新融化了花園里冰凍的一切，讓他的花園成了最美麗的花園。他也最終獲得了真正的快樂(lè)。
讀完了《巨人的花園》這本書(shū)，我也不禁聯(lián)想到了自己的生活，有的時(shí)候我會(huì)因?yàn)槿涡远敢恍╁e(cuò)誤，比如，有一次，我不小心把墨水給打翻了，灑得滿(mǎn)地板都是。媽媽當(dāng)時(shí)正忙著燒飯，叫我自己趕快把墨水用抹布抹掉，可我就坐在椅子上發(fā)呆，心想打掃衛(wèi)生是媽媽的事，還是等著媽媽去收拾吧。媽媽生氣了，批評(píng)了我，我才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤：媽媽工作那么忙，回來(lái)還要忙家務(wù)活。我不應(yīng)該自私自利，只顧自己安逸，不體諒媽媽的辛苦，我趕緊找抹布把地板抹干凈了。我想我們每個(gè)小朋友都有缺點(diǎn)，我們要向巨人學(xué)習(xí)，善于知錯(cuò)就改，這樣才能成為一個(gè)品德高尚的人。
故事的結(jié)尾處，巨人躺在樹(shù)下靜靜地死去，身上蓋滿(mǎn)了白花。我想這白花象征著春天，象征著純潔，也象征著愛(ài)。巨人用他的無(wú)私和熱情告訴我們，只有關(guān)心他人的人才能獲得真正的愛(ài)。
《巨人的花園》讀后感7
《巨人的花園》的創(chuàng)作者是美國(guó)的王爾德。他以聰明、狂猖、唯美的手法寫(xiě)下了許多感人的童話(huà)故事。
作者奧斯卡-王爾德，1854年生于愛(ài)爾蘭首都都柏林，是著名詩(shī)人、戲劇家、小說(shuō)家、童話(huà)家，他的童話(huà)作品可以和格林童話(huà)相提并論,他的作品充滿(mǎn)了美感，讀來(lái)朗朗上口，富有韻律，猶如把人們帶入了一個(gè)如夢(mèng)似幻的世界�？墒�1900年，不到50歲的王爾德帶著他的才華永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。他捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，卻留下了他那美麗的文采。
在《巨人的花園》這本書(shū)里，我最喜歡《快樂(lè)王子》和《巨人的花園》這兩篇童話(huà)。
《快樂(lè)王子》寫(xiě)了在高高的城市上空，聳立著一尊外表華麗的王子雕像。他親眼目睹了這座城市的丑惡和貧苦，他同情受苦難的人民，所以一次次無(wú)私地奉獻(xiàn)出了自己最寶貴的東西，因?yàn)樗纳屏级桓袆?dòng)的小燕子一次次放棄了去南方的機(jī)會(huì)，幫快樂(lè)王子送去幸福�？鞓�(lè)王子從一座華麗的雕像變成了一座黯淡無(wú)光的廢品。作者以?xún)?yōu)美的構(gòu)思和文字歌頌了人類(lèi)高貴的品質(zhì)，善良的愛(ài)心，讓我們體會(huì)到了樂(lè)與助人的高尚品質(zhì)。
《巨人的花園》寫(xiě)巨人十分自私，不準(zhǔn)孩子們?cè)谒幕▓@里玩耍，因?yàn)榫奕藠Z走了孩子們的快樂(lè)，所以花園里的春天慢慢變成了無(wú)邊的冬天，直到有一天孩子們鼓起勇氣悄悄翻進(jìn)墻去玩耍，孩子們給他的“世界”重新帶來(lái)了期待已久的`春天，巨人恍然大悟，他明白為什么春天不光臨他的“世界”，是因?yàn)樽约簥Z走了孩子們的歡笑，又封鎖住了自己的內(nèi)心，于是巨人打開(kāi)心扉接納孩子們到花園里來(lái)玩，直到巨人變老，有一天死在了一顆白花樹(shù)下，正是因?yàn)榫奕藢?duì)孩子們無(wú)邪的愛(ài)，所以使他得到了上帝的引領(lǐng)。這個(gè)故事讓我明白了，自私的人疏離了別人，守護(hù)不了自己的快樂(lè)，也將被繽紛的世界遺棄，只有心中充滿(mǎn)愛(ài)，走出孤獨(dú)的世界，才能獲得真正的快樂(lè)。一個(gè)人的世界是孤獨(dú)的，而多個(gè)人的世界是與眾不同的，所以快樂(lè)要與人同享。
這本觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字，使我明白了一個(gè)又一個(gè)做人的道理。在翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上，一段段炫眼的文字里，一個(gè)個(gè)人生的哲理在我腦海中慢慢敞開(kāi)，一篇篇華美的童話(huà)，一個(gè)個(gè)做人的道理，將陪伴我一路遠(yuǎn)行。
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