寶葫蘆的秘密讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶葫蘆的秘密讀后感1
看完《寶葫蘆的秘密》這部電影后，再來翻翻這本讀物，不免有很多感慨。《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L(zhǎng)篇童話作品，也是他兒童文學(xué)創(chuàng)作的高峰之作。張?zhí)煲硐壬侵袊?guó)著名的現(xiàn)代小說家和兒童文學(xué)作家，又被譽(yù)為“中國(guó)的安徒生”。
《寶葫蘆的秘密》主要寫了一個(gè)叫王葆的小朋友聽奶奶講寶葫蘆的故事后著了迷，總想得到一個(gè)寶葫蘆。一天他在夢(mèng)中得到了一個(gè)寶葫蘆，從此就能夠想要什么就有什么，想什么就來什么。例如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就會(huì)幫他“變”一個(gè)出來，他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的'時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。
但最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密都揭開了。
《寶葫蘆的秘密》使我明白了：“世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，需要我們?yōu)橹冻觯@樣才能無愧于心靈。我們還很年少，必須相信自己，而不是依賴懶惰�！焙汀爸挥袨榱藟�(mèng)想乘風(fēng)破浪，才會(huì)對(duì)得起每天的朝陽，我們的未來才會(huì)更加燦爛�！边@些道理。
寶葫蘆的秘密讀后感2
暑假里我讀了張?zhí)煲頎敔攲懙囊槐臼钟腥さ耐捁适聲秾毢J的秘密》，讀完之后，我的心情久久不能平靜。
書中講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚時(shí)，意外得到了一個(gè)寶葫蘆。擁有了寶葫蘆后，王葆開心極了，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么。不想寫數(shù)學(xué)作業(yè)，寶葫蘆幫他寫；參加科學(xué)小組比賽，寶葫蘆幫他制作出精良的作品；想要借書，寶葫蘆直接把書變到他的書包里……但寶葫蘆在給他帶來快樂的同時(shí)，也為他增添了許多煩惱。因?yàn)閷毢J只會(huì)一味地滿足王葆的欲望，卻無法分辨對(duì)錯(cuò)。比如有一次，王葆和同學(xué)下棋，他想把對(duì)方的棋子“吃”掉，但寶葫蘆卻以為王葆想吃棋子，于是把棋子直接變到了王葆的嘴巴里，讓王葆叫苦不迭！一系列的烏龍事件，讓王葆恨死寶葫蘆了，他再也不想要寶葫蘆了，于是又砸它，又燒它，想把寶葫蘆給消滅掉，但卻都沒成功，情急之下，他去尋求劉先生的幫助，就在這時(shí)，他睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！真讓王葆松了一口氣。
讀完故事，我心里第一個(gè)蹦出來的念頭就是：幸好這是場(chǎng)夢(mèng)！如果現(xiàn)實(shí)中真的有寶葫蘆，我可不想要，因?yàn)樗咽裁词虑槎甲龊茫@不是讓我們的生活缺失了很多快樂嗎？世界上的任何東西，包括吃的、用的、玩的，以及各種學(xué)習(xí)課程，沒有哪一種是天上掉下來的，只有通過自己的`勞動(dòng)才能換來，這就是一分耕耘一分收獲�。�
王葆得到寶葫蘆以后，想要什么有什么，甚至連洗臉?biāo)⒀蓝疾挥米约簞?dòng)手，他想要的東西得來都特別容易，吃不完、玩不盡也用不完。很多同學(xué)一定覺得，這樣多好��！可是這一切并沒有讓王葆覺得幸福，反而讓他覺得無聊和苦惱，你知道這是為什么嗎？我想，是因?yàn)橥踺崦靼琢瞬粍诙@只會(huì)讓自己的日子越過越?jīng)]意思的道理。
寶葫蘆是個(gè)寶貝嗎？不，絕不是。我們千萬不要幻想去得到它，若妄想不勞而獲，就像成語故事《守株待兔》的農(nóng)民，不僅再也沒能得到兔子，反而荒廢了自己的田地。我們做事一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，靠著自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一分耕耘一分收獲，才會(huì)得到快樂和滿足！
寶葫蘆的秘密讀后感3
暑假我讀了好幾本課外書，《寶葫蘆的秘密》這本書我最喜歡，它不僅讓我哈哈大笑，笑到肚子痛，還有個(gè)原因，就是在我小時(shí)候也曾經(jīng)和書中的王葆有過同樣的幻想，那就是擁有一個(gè)秘密武器，想要什么就會(huì)得到什么。
《寶葫蘆的秘密》這本書主要講的是，一個(gè)男孩王葆在聽了奶奶講的故事后做的夢(mèng)，夢(mèng)中他成了寶葫蘆的主人，寶葫蘆可以幫他做一切事情，當(dāng)王葆得知寶葫蘆給他的東西都是偷來的，想扔掉它時(shí)，可寶葫蘆又堅(jiān)決不肯走，它像鐵一樣硬，砍不斷，像魚一樣淹不死，最后一著急，夢(mèng)就醒了。王葆究竟為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)，看完這本書，我找到了三個(gè)原因：
原因一，王葆缺乏科學(xué)知識(shí)，有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)的.人都知道，世界上怎么會(huì)有寶葫蘆，王葆做的這個(gè)亳無科學(xué)根據(jù)、幼稚的夢(mèng)，是他不愛學(xué)習(xí)、不讀課外書，又愛幻想造成的。記得我小時(shí)候做過一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我在玩摘草莓的電腦游戲，忽然，我進(jìn)入電腦摘了滿滿一大筐草莓，又從電腦里跑了出來�，F(xiàn)在我是小學(xué)生了，我讀懂了十萬個(gè)為什么，還在學(xué)校上了信息技術(shù)課，我了解計(jì)算機(jī)的知識(shí)，就不再會(huì)做這樣的夢(mèng)了。
原因二，王葆曾有不勞而獲的思想，這叫“日有所思、夜有所想�！庇辛诉@種懶惰的思想，他晚上當(dāng)然會(huì)做這樣的夢(mèng)。不過王葆是個(gè)好孩子，他意識(shí)到了寶葫蘆不是在幫他，是在害他。在老師的啟發(fā)下，他懂得了“一份耕耘，一份收獲�！遍_始勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體。
原因三，王葆的抗干擾能力太差。王葆的奶奶經(jīng)常講寶葫蘆的故事，奶奶說：“有了這個(gè)寶貝呀，想要什么就會(huì)有什么�！保谑峭踺峋烷_始幻想。王葆對(duì)奶奶說的話，不經(jīng)過思考，不分清真假，也不查閱書籍，迷迷糊糊地就受到干擾，開始做寶葫蘆的夢(mèng)。
讀了這本書，我明白了許多道理，我贊成王葆離開寶葫蘆的做法，也時(shí)常想起王葆夢(mèng)醒時(shí)說的一句話“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”我要勤奮學(xué)習(xí)，讀更多的書，懂更多的知識(shí)，盡最大的努力，做個(gè)最好的自己。
寶葫蘆的秘密讀后感4
你知道什么叫寶葫蘆嗎？寶葫蘆有什么秘密呢？現(xiàn)在讓我告訴你吧！
王葆是一個(gè)聰明、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生。但他有一個(gè)毛病就是懶惰。在一次釣魚中他無意得到了一個(gè)寶葫蘆。隨后他的學(xué)習(xí)與生活有了神奇的變化。
當(dāng)王葆不會(huì)做電子起重機(jī)模型時(shí)，寶葫蘆已經(jīng)幫他搬來了；下象棋時(shí)吃不到別人的棋子，寶葫蘆幫他偷來了棋子；考試時(shí)，他不會(huì)做試題，寶葫蘆也幫他把別人的試卷換來了。不勞而獲，這個(gè)寶葫蘆真神奇，它真是一個(gè)“萬能工具”。
雖然寶葫蘆看來好象是一個(gè)“萬能工具”，但讓王葆受到了不少的.苦頭。比如：一個(gè)飛機(jī)模型，他還沒有動(dòng)手做，寶葫蘆已經(jīng)幫他偷來了，為了保住這個(gè)秘密使他失去了最好的朋友，離開了集體，讓王葆變得比以前更加懶惰了。寶葫蘆就像我們身邊的父母，他們雖然有助于我們的成長(zhǎng)，但也會(huì)成為我們的一種依賴，過于依賴總是讓我們先得到甜頭，后得到酸澀的苦頭在等著我們。但我們總會(huì)在困苦中得到一個(gè)教訓(xùn)——過于依賴會(huì)使人失敗。
寶葫蘆不是萬能的工具，只有勤奮學(xué)習(xí)才是萬能的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”沒有磨礪，哪有寶劍的鋒利？沒有苦寒，哪來梅花的幽香？沒有現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)，就不會(huì)有未來的輝煌的成就。我永遠(yuǎn)記�。阂环指牛环质斋@。
寶葫蘆的秘密讀后感5
寒假期間，我讀了很多課外讀物，其中一篇《寶葫蘆的秘密》印象頗深，這本書讓我百讀不厭，我很喜歡它。故事中的小主人公王葆做夢(mèng)夢(mèng)到自己釣上這個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：“吃車！吃象！”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后連同名字搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。最后，王葆通過自己的不懈努力，在游泳錦標(biāo)賽中榮獲了冠軍。
通過這個(gè)故事，讓我想起了我自己曾經(jīng)做過的一件事。那一天，我在家里寫作業(yè)，遇到一道難題，我想都沒想就準(zhǔn)備去問姐姐，可我又一想，如果我就這樣去問的話，我不是一點(diǎn)腦筋都沒有動(dòng)嗎？我還是先自己想吧。于是，我不斷的在計(jì)算，思考，利用在校所學(xué)的知識(shí)終于解出了這道題，給姐姐一看果然對(duì)了，我開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的'好孩子。
我已經(jīng)上3年紀(jì)了我決定要扔掉那些夢(mèng)想中的寶葫蘆，就像書中王葆老師常說的“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高�！笨赐赀@本書后，讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情，只有腳踏實(shí)地靠自己的努力才能成功。（王華寧）
寶葫蘆的秘密讀后感6
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。
王葆小時(shí)候每逢做一件事，奶奶就會(huì)給他講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事，所以王葆也特別希望 自己能有一個(gè)寶葫蘆。
有一次，王葆到河邊去釣魚，很意外的釣上來一個(gè)寶葫蘆，就這樣，他成了寶葫蘆的主人。從此，他要什么有什么，想什么來什么，寶葫蘆為他變來了會(huì)說話的魚、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情，包括寫作業(yè)，并且他想和誰玩誰就會(huì)馬上出現(xiàn)，甚至各種各樣的榮譽(yù)證書都能變來，不用他自己去費(fèi)力爭(zhēng)取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩，因?yàn)閷毢J不會(huì)“變”只會(huì)搬，考試時(shí)竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他，害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實(shí)意愿。
雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切，但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學(xué)，而是最終決定把寶葫蘆的`秘密和大家說出來??
看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個(gè)夢(mèng)，但我想： 有時(shí)候我不是也和王葆一樣，不愿多出力，總希望能夠不勞而獲嗎？《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑，做任何事都要靠自己的努力，這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂 .
寶葫蘆的秘密讀后感7
前幾天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，故事講王葆釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆，能幫他滿足各種愿望，甚至不用動(dòng)嘴，只要想一下，寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱，寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的，它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最后王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主，并發(fā)現(xiàn)著只是一個(gè)夢(mèng)。
故事的大意：有一個(gè)男孩叫王葆，他很愛聽人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么，就得給王葆講一個(gè)故事。這天奶奶要給王葆洗腳，剪指甲。王葆便提了一個(gè)條件，就是讓奶奶給自己講個(gè)寶葫蘆的故事！奶奶便給王葆講起了這個(gè)有關(guān)寶葫蘆的故事，但每次講的都不一樣！講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆，聽的王葆津津有味！！逐漸的王葆一天天的長(zhǎng)大，王葆便經(jīng)�；孟胱约阂灿幸粋�(gè)寶葫蘆會(huì)是什么樣的？所有的一切都會(huì)省心了。因?yàn)橐郧澳棠痰?愛就如王葆所得的葆葫蘆那么幸福！所以，讀了這篇我覺得：我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該所有力所能極的事情都要自己去完成，盡量不要去麻煩長(zhǎng)輩，而且永遠(yuǎn)抓住自己身邊的寶葫蘆，不要讓它失去，那才是最幸福的！不管什么時(shí)候都要做一個(gè)有禮貌。有愛心的人才是最重要的！
我以前經(jīng)常幫別人倒忙，他們總是急急地說：“去去去，這兒沒你事兒�！蔽抑懒艘院蟛荒軄y幫忙，首先要想一想別人需不需要你。
讀完這本書，我有兩點(diǎn)感受，第一、想象力很重要，作者沒有這樣好的想象力，就寫不出這樣好的文章，兒童文學(xué)作家說過：“十二歲前做好兩件事：一、獲取知識(shí)，二、保留想象力�！蔽艺J(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生道理：想要幫助別人，首先要知道別人是否需要你幫，否則就會(huì)像寶葫蘆給王葆變畫報(bào)一樣，給別人惹出許多麻煩。
寶葫蘆的秘密讀后感8
寒假里，我讀了好幾本書，其中我印象最深的是《寶葫蘆的秘密》這本書。
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的一部長(zhǎng)篇童話。主要寫了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。他想，要是我也有一個(gè)寶葫蘆，那該多好啊！后來，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己在湖邊釣魚時(shí)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此，王葆想要什么就有什么，心里想什么就來什么。他想吃香噴噴的熏魚和蔥油餅，還有甜甜的核桃糖，這些東西就會(huì)忽然冒出來。他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就會(huì)幫他變一個(gè)出來。他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆就馬上幫他完成。下象棋時(shí)，寶葫蘆幫他吃棋子……
可是，這不但沒有幫上他的忙，接二連三的麻煩隨之而來，反而使他出盡了丑。他沒有了幸福和快樂，而是無聊和苦惱。最后，他把寶葫蘆的'秘密都揭開了。好在，王葆很快醒來，離開了寶葫蘆，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
讀完這本書，讓我想到了人們常說的一句話“天上不會(huì)掉餡餅”。以前總是聽別人說，看了這個(gè)故事，我才真正明白了其中的含義：一分耕耘，一分收獲。世界上沒有不勞而獲的東西，我們應(yīng)該做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的好孩子。只有靠自己的刻苦努力、辛勤勞動(dòng)，才能收獲豐收的果實(shí)。
《寶葫蘆的秘密》這本書，不但給我?guī)砹藰啡�，還讓我懂得了許多道理，使我受益匪淺。我非常喜歡這本書。
寶葫蘆的秘密讀后感9
暑假中，我讀了一本書，名字是《寶葫蘆的秘密》。說的是一個(gè)叫王葆的孩子，一天上午，在河邊釣魚，釣了很長(zhǎng)時(shí)間也沒釣上來一條魚，卻釣上了一個(gè)寶葫蘆，別提他有多高興了。王葆要一桶魚，一桶魚馬上浮現(xiàn)在眼前，后來王葆想要什么就有什么。寶葫蘆也給王葆帶來了不少麻煩。玩象棋時(shí)，王葆要把姚俊的“馬”吃了，寶葫蘆以為吃到嘴里，就把“馬”變到了王葆的嘴里……，直到早晨才知道，這是一場(chǎng)夢(mèng)。
生活中，我也遇到過類似的事。每次寫作業(yè)，一碰到不會(huì)的題目我就會(huì)喊媽媽，自己從來不去主動(dòng)思考。有一次，我挨了媽媽一頓訓(xùn)，后來仔細(xì)的`思考了一下，非常容易就做出來了。
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。
寶葫蘆的秘密讀后感10
今年暑假，媽媽給我買了不少新書，我最喜歡的是《寶葫蘆的秘密》。在書中，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友王葆。
王葆每天最大的樂趣就是聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀，是一個(gè)萬能的寶物，所以王葆很渴望擁有它。有一次，王葆釣魚的時(shí)候，意外收獲了一個(gè)一直夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。有了這個(gè)寶葫蘆，王葆不用付出就得到很多：王葆肚子餓了，寶葫蘆會(huì)立刻變出很多美味佳肴；王葆想得到飛機(jī)模型，寶葫蘆馬上就會(huì)幫他變出來；王葆想偷懶時(shí)，就連作業(yè)寶葫蘆也替他完成了就這樣，寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多夢(mèng)想，但同時(shí)也帶來了不少麻煩。最后，王葆想通了做事要靠自己的努力與智慧。于是，他把秘密告訴大家后，扔掉了寶葫蘆。
今天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，看了一遍題目后不會(huì)解答。我也懶得再動(dòng)腦就直接找媽媽。媽媽看了看說：你把題目多看幾遍，再好好思考一下。聽了媽媽的'話，我拿著作業(yè)回到書桌前，對(duì)著題目又看了幾遍，可還是沒有頭緒，只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對(duì)我說：學(xué)習(xí)上遇到難題不能怕動(dòng)腦，也不要?dú)怵H，要自己想辦法解決，而不是依靠家長(zhǎng)，你說呢？
聽了媽媽的話，我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》。是呀，連王葆都已經(jīng)明白的道理，我怎么還糊涂呢？于是，我重新回到書桌前，靜下心來仔細(xì)看題，認(rèn)真思考，再回想之前做過的類似題型。忽然，靈光一現(xiàn)，找到解題方法了！我趕緊拿起筆，按照思路演算起來，沒一會(huì)兒，難題攻破！耶，我終于做出這道題了！我興奮地喊了來，心里滿滿的都是成就感。
回想今天的經(jīng)歷，我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書，因?yàn)槭撬N(yùn)含的道理啟發(fā)了我，讓我依靠自己戰(zhàn)勝了難題。同時(shí)，我也再次深深體會(huì)到：不勞而獲的快樂不是真正的快樂，只有靠自己的努力所獲，才是最珍貴的！
寶葫蘆的秘密讀后感11
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本很有趣的書。
它講述了一個(gè)故事，有一位叫王葆的小男孩，他的奶奶每天都給他講故事。一天，奶奶講了一個(gè)寶葫蘆的故事，說寶葫蘆非常神奇，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個(gè)寶貝。一天晚上在夢(mèng)中他夢(mèng)見自己去河邊釣魚，這天他一條魚也沒有釣到，心情很不好，突然魚鉤被東西鉤住了，仔細(xì)一看居然釣到了寶葫蘆。他很開心地把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆讓他保守住這個(gè)秘密，于是他就成了寶葫蘆的主人，從此想要什么就有什么，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績(jī)也大大提高。一開始王葆很高興，但是后來就是因?yàn)檫@樣，他產(chǎn)生了依賴性，學(xué)會(huì)了偷懶和說謊，讓自己一無所事，他不但沒有得到幸福和快樂，反而在同學(xué)和老師面前鬧了很多笑話，從此他感到了無窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人，并且扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從此以后王葆覺得輕松了很多，也釋懷了很多……
看完這本書，我懂得了很多道理，不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，做任何事情一定要通過自己的努力才能成功。更明白了自己的事情自己做，不能不勞而獲，不能貪圖小利。就像寶葫蘆，也許你會(huì)覺得要什么有什么是很輕松和開心的事情，但是當(dāng)大家都知道了這一切的成果都是偷來的你還會(huì)高興嗎?只有通過自己的努力得到的.勞動(dòng)成果，才是最珍貴的。我們也要珍惜別人的勞動(dòng)成果，享受著自己應(yīng)該得來的才會(huì)更有成就感，更自豪和開心!
寶葫蘆的秘密讀后感12
最近我讀了一本蘊(yùn)藏哲理的書籍《寶葫蘆的秘密》。主人公王葆是一名普普通通的少先隊(duì)員，有一次他去釣魚，釣到一個(gè)無所不能的寶葫蘆�！跋氲绞裁淳陀惺裁础睂毭忍J說，“世界就只有你一個(gè)人是我的主人，世界上只有你一個(gè)人可以知道我的秘密�！比绻械诙䝼�(gè)人知道我有一個(gè)寶葫蘆，那就什么也變不出來了，王葆答應(yīng)了。
從此王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他餓了，寶萌蘆就變出很多好吃的，渴了就有喝的，題目不會(huì)做，寶葫蘆幫他做作業(yè)�？墒菍毢J知道了自己的.心事，煩惱也接踵而來。寶葫蘆在考試偷了答案，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。更讓他傷心的是朋友和家人對(duì)他的誤解，甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)讓他覺得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。
后來王葆發(fā)現(xiàn)原來要什么就有什么是偷別人的成果，王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆自作主張，隨意侵占別人成果的行為。最終他把這件事情告訴了同學(xué)，還好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人是不對(duì)的行為，他下定決心要做一名好學(xué)生。
書中有兩句話讓我終生難忘，王葆老師常說：“天上不會(huì)掉餡餅，只有靠自己。”王葆爸爸說：“不要把心思放在做壞事上，只要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就肯定會(huì)提高�！�
其實(shí)生活中我和王葆有同樣的經(jīng)歷，有時(shí)也想著不勞而獲：一天媽媽去上班前給我布置了作業(yè)，我開始想著不就這點(diǎn)作業(yè)嗎，半個(gè)小時(shí)就能搞定。所以我就一直玩，后來我一看鬧鐘還有一個(gè)小時(shí)，完了！我肯定寫不完，我就想著拿以前寫過的代替一下。但是我想到學(xué)習(xí)不是為別人，而是為自己，最后我咬著牙寫完了。古代也有關(guān)于不勞而獲的故事：一名農(nóng)夫在田地里干活，一只兔子撞在了樹樁上，這個(gè)農(nóng)民心想：“今天我撿到一只兔子，我以后每天都撿兔子，不干活了�！焙髞磙r(nóng)民每天都在樹莊旁等著兔子。日復(fù)一日農(nóng)民從此沒有再撿到兔子，自己種的糧食也死了。這也再次提醒我們不能想著不勞而獲。
我想，不管是學(xué)習(xí)還是生活，我們都不能抱著這種想法。因?yàn)槿绻彩乱蕾噭e人，我們逐會(huì)變得懶惰，依賴、遲鈍…這樣，我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)、所以我們應(yīng)該做個(gè)善于思考，勤學(xué)好問的好學(xué)生。
讀了這本書我懂了一個(gè)道理：天上不會(huì)掉餡餅，應(yīng)該靠自己的努力！
寶葫蘆的秘密讀后感13
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)現(xiàn)代小說家。兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懡o孩子的一本童話書。書中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性，同時(shí)也深深吸引了我們。
書中講述了同是小學(xué)生的王葆，從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大，于是他就想著自己有一天會(huì)真的有一個(gè)寶葫蘆，而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋�(gè)寶葫蘆。他興奮，他激動(dòng)。
寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么，包括吃的。用的。玩的，甚至金錢，而就在他陶醉其中之時(shí)，麻煩卻接踵而來。
先是王葆的一桶魚，讓鄭小登姐弟倆吵得不可開交，王葆又不知道站在那一邊，接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫報(bào)，讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來的，當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了，后來考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆，讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會(huì)背后，王葆又不能說出實(shí)情，為了躲避不必要的'麻煩，他只好一個(gè)人，沒有了朋友。老師。家人，即使有再多玩的吃的他也快樂不起來。最后他終于知道，他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認(rèn)為他得到的一切都是偷來的，只不過是他的手段高明而已，自此，王葆終于決定舍棄夢(mèng)寐以求的寶貝，原來不費(fèi)吹灰之力得到的東西并沒有想象的那么幸福，那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。
讀完此書我明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地。孜孜不倦的努力，那樣的成功才能被人認(rèn)可，被人敬仰，自己才會(huì)心安理得享受其中，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，天上不會(huì)掉餡餅。
寶葫蘆的秘密讀后感14
暑假，做完了作業(yè)，我到圖書館借了一本書閱讀。這是一本蘊(yùn)涵深刻哲理的書，它就是我國(guó)著名童話作家張?zhí)煲淼拇碜髦弧秾毢J的秘密》。
這本書講述的是小主人公—王葆，他愛吃零食，愛幻想，一直都想要一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆�？墒牵@個(gè)寶葫蘆卻引起了不少麻煩，如：王葆想要一桶魚，桶里就出現(xiàn)一桶魚，而且是很名貴的金魚，同學(xué)鄭小登看見了桶里的金魚，問哪里來的金魚，看！王葆只能睜眼說瞎話說是自己釣的，鄭小登也不信，王葆和鄭小登倆就吵了一晚上。還有一次，王葆想要一些花，可花變出了后，爸爸卻問他花是哪來的？花的名字是什么？王葆對(duì)寶葫蘆說“標(biāo)簽”，標(biāo)簽立馬在手里，王葆把標(biāo)簽掛上，說想知道花的名字看看標(biāo)簽就行了。但王葆把本就有的而且知道名字的兩盆花其中的一盆花的名字寫錯(cuò)了，王葆丟臉了！一次數(shù)學(xué)考試后。寶葫蘆對(duì)王葆說了秘密：原來所有的'東西不是寶葫蘆變的，而是偷的，王葆聽了很生氣。于是把寶葫蘆切得粉身碎骨，但它又自動(dòng)合起來了。王葆又把寶葫蘆燒了，可寶葫蘆又死乞白賴的回來了，最后。王葆向老師和同學(xué)揭露了寶葫蘆的秘密。
看到故事的結(jié)尾，我才知道這原來都是王葆的南柯一夢(mèng)，因?yàn)樗释俺圆涣�、用不完、玩不盡”，在夢(mèng)中他的愿望都實(shí)現(xiàn)了。我從王葆的身上看到了我自己，有時(shí)我也想著不勞而獲，除了掃掃地，整理書包，疊被子這些小家務(wù)活偶爾做一做，剩余的家務(wù)從來不做，很多時(shí)候連飯都是媽媽幫我盛的。每到周末，我就趕緊寫完作業(yè)，也不檢查就出去玩去。我過著衣來伸手飯來張口的生活，還脾氣不小，不是菜咸了，就是菜不合胃口。衣服、鞋子買名牌的。吃的和同學(xué)攀比，卻不知道父母流汗才掙幾個(gè)辛苦錢�；孟胫胍裁淳陀惺裁�。我決定以后一定要把“不勞而獲”這四個(gè)字從腦海里抹去。我要和王葆一樣丟掉寶葫蘆。
正如王葆的老師所說：天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己。通過自己付出得來的糖果才是最香甜美味的。滴水可以穿石、愚公可以移山、鐵杵可以磨成針，我以后也要做一個(gè)腳踏實(shí)地、勤奮、不投機(jī)取巧的小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，用自己的努力換來真正的成功。
寶葫蘆的秘密讀后感15
放寒假了，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是閱讀《寶葫蘆的秘密》這本書。我當(dāng)時(shí)心想，老師為什么要讓我們讀寶葫蘆的秘密這本書，于是我?guī)е蓡柕男那樽x了這本書：從前，有一個(gè)小孩叫王保，他經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，只要有了寶葫蘆，想干什么就有什么。他在學(xué)校里很性急，有一天，他和同學(xué)發(fā)生了很多矛盾，王葆就生氣了，一怒之下，回家了，回到家以后，他想，我要是有寶葫蘆的話就好了。
于是，他就開始睡覺，結(jié)果，他做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見，：他去釣魚，結(jié)果，釣上來了一個(gè)寶葫蘆，那個(gè)寶葫蘆說它愿意做王葆的.奴仆，愿意讓王葆得到幸福和快樂王葆頓時(shí)欣喜萬分，從此以后，王葆像變了一個(gè)人似的想要什么就有什么，只要心里一想，那個(gè)東西就到手了，可是寶葫蘆并沒有給王葆帶來快樂和幸福，而是給王葆帶了來了更多的困難和苦惱，王葆心里一想，但是不想要，那東西卻已經(jīng)到手了，而且還拿學(xué)校的書，和圖書館里的書，而且還偷別人已經(jīng)做好的卷子，后來王葆得知寶葫蘆的那些東西都是偷來的，王葆更加生氣，于是，就把寶葫蘆扔回了河里，這時(shí)，他睜眼醒了。
讀完這本書，我終于明白了老師的用心了。在平時(shí)的生活里，我們不能投機(jī)取巧，也不能撒謊，更不能不勞而獲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，如果我們自己不努力，題做不好，字也寫不好，什么都干不好，我們要靠自己的努力爭(zhēng)取幸福和快樂。
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