作文三國演義讀后感
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的作文三國演義讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
作文三國演義讀后感1
暑假里，我讀了《三國演義》。這是我國的四大名著之一，書中描寫了很多人物。其中留給我印象最深刻的是：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮和曹操。
劉備是我喜歡的人物之一，因?yàn)樗麑?duì)待任何一個(gè)困難都很冷靜、沉著，而且有愛心，為了顧全大局可以放下自己的尊嚴(yán)�！叭櫭⿵]”這個(gè)家喻戶曉的故事可以體現(xiàn)他的這些特點(diǎn)。他為了國家大業(yè)，不惜自己的時(shí)間和身份，多次光顧諸葛亮的家中。雖然屢屢遭拒，但是最終還是如愿以償?shù)卣埖搅酥T葛亮這個(gè)有名的軍師。以至于劉備的以后戰(zhàn)事順利開展。我喜歡的人物還有諸葛亮。他不僅擁有很多天文地理知識(shí)，而且也足智多謀，能言善辯。書中描寫了許多讓我欽佩的計(jì)謀：“草船借箭”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”。另外他的“舌戰(zhàn)群儒”也是讓我佩服地五體投地。書中留給我印象最深的就是曹操了。他是有名的政治家、軍事家，而且他還寫了千古流傳的`詩句。戰(zhàn)場上他有勇有謀，讓敵人為之膽戰(zhàn)心驚，他也會(huì)利用他的謀士為他出謀劃策。他贏得了很多次大的勝利，最讓我折服的就是他以弱敵強(qiáng)，戰(zhàn)勝了袁紹七十萬大軍。但是他生性多疑，因周瑜的一個(gè)小計(jì)謀，錯(cuò)殺了他的兩名大將軍，失去了人心。導(dǎo)致了他后來的失敗。
讀了這本書，讓我受益匪淺。劉備教我對(duì)待任何事情都要冷靜處理，顧全大局，不顧私利;諸葛亮教我要多方面的學(xué)習(xí)，并且要學(xué)以致用，多動(dòng)腦筋;曹操教我失人心失天下，懷疑一切不是好習(xí)慣。
作文三國演義讀后感2
大家好，你們讀過《三國演義》這本書嗎?如果沒有，那就讓我來給你好好介紹一下吧!
《三國演義》是我國的四大名著之一，作者是元末明初的小說家羅貫中。他依據(jù)有關(guān)三國的歷史，結(jié)合了民間傳說，創(chuàng)作了這部長篇小說。這本書主要描寫了魏、蜀、吳三國鼎立、互相征戰(zhàn)的歷史過程，刻畫了幾百位叱咤風(fēng)云的英雄人物，描寫了他們斗智斗勇的精彩場面。
這部書講述了很多的英雄故事，但書中最讓我感動(dòng)的人物是關(guān)羽和諸葛亮。關(guān)羽和劉備、張飛桃園三結(jié)義后，一直幫助大哥劉備。在一場戰(zhàn)斗中，關(guān)羽和劉備、張飛失去聯(lián)系，為了照顧好自己的'兩位嫂子，為了以后還能幫助大哥，他被迫暫時(shí)投降，但是卻明確表示自己投降的是漢朝而不是曹操，并且提出要求：任何人都不能侵犯兩位嫂子;只要有了大哥劉備的下落，我立刻去追隨他，任何人都不能阻攔。后來關(guān)羽知道了大哥的下落后立即放棄曹操給他的榮華富貴，護(hù)著兩位嫂子，一路上過五關(guān)斬六將，終于和大哥會(huì)面，幫助他作出了一番轟轟烈烈的事業(yè)!諸葛亮是劉備的軍師，在劉備三顧茅廬把他請出后，一直輔助他。他博學(xué)多才，通曉天文氣象等方面的知識(shí)，留下了如草船借箭、火燒赤壁等許多膾炙人口的故事;他還善用兵法，分析別人的心理，巧妙的使用了反間計(jì)、空城計(jì)等，為蜀漢的建設(shè)立下了汗馬功勞。
通過讀這本書，使我感受到做人要忠實(shí)守信，同時(shí)還要有豐富的知識(shí)。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
作文三國演義讀后感3
在寒假里，我讀了許多書，其中我最喜歡看《三國演義》，里面有劉、關(guān)、張?zhí)覉@三節(jié)義，三人成為異姓兄弟，雖非同年同月生，但愿同年同月生，有這份魄力讓我深受感動(dòng)，三人中劉備為大哥，替關(guān)羽打造了一支重八十二斤的青龍偃月刀，為張飛鑄造了一根一丈八尺長的的蛇矛。如此看來，劉備真是情深意重，我喜歡讀諸葛亮草船借箭，周瑜讓諸葛亮三日之內(nèi)造出十萬支箭，諸葛亮答應(yīng)了他在晚上大霧來臨時(shí)，命三十條船周圍扎著稻草人，向曹操進(jìn)攻，曹操以為有人偷襲，派一萬人拚命射箭，諸葛亮是不費(fèi)吹灰之力取得十萬支箭，夠聰明吧?還有關(guān)羽刮骨療毒，劉備三顧茅廬，曹丕篡位，諸葛亮火燒連營，都很精彩，我看了之后，被諸葛亮的聰明佩服，為關(guān)羽的英勇神武而驚祝說關(guān)羽左臂中了毒箭，需要趕快醫(yī)治，華佗說：“需要把肉切開。刮去骨頭上的.毒，再把肉縫合”，關(guān)羽說：“快開始吧�！比A佗用刀把肉刮開，讓人用盆接血，血流了一盆，而關(guān)羽神情自如，邊下棋邊喝酒吃肉，傷口縫好了，關(guān)羽說：“先生真是神醫(yī)，手臂真不那么痛了，太謝謝了�！比A佗卻說：“沒事，今日真見了將軍英勇，百聞不如一見，真是名不虛傳�！标P(guān)羽說：“哪里，哪里�！�
《三國演義》是章回小說中的開山之祖，也是我國四大名著之一。它將歷史性與藝術(shù)性成功地融合在一起，人物形象生動(dòng)鮮活，結(jié)構(gòu)渾成巧妙，語言簡潔明了，通俗易懂，是民間流傳最廣影響最大的作品。
作文三國演義讀后感4
《三國演義》是我三年級(jí)看過的一本書，里面講述了一個(gè)三國之戰(zhàn)。
三國也就是蜀國、魏國、吳國三個(gè)國家的興盛衰弱、在小朋友的眼里就是：“他們?nèi)齻�(gè)壞寶寶在那兒打來打去，太不乖了！”（呵呵想到別的地方去了）我認(rèn)為三國三雄其實(shí)惺惺相惜，可因?yàn)槿龂志帽睾虾暇帽胤�，一人要安定世界稱霸做王，因此三國必有戰(zhàn)爭，這也是三國的'主體。
三國中我印象最深的是：諸葛亮和關(guān)羽。一文一武，是我的……就算是我的偶像吧。其實(shí)我認(rèn)為三國沒有一人是男一號(hào)（or女一號(hào)），只是一個(gè)講述了三國志的通俗版，一個(gè)三國之爭，可我認(rèn)為男一號(hào)還是me的偶像：諸葛亮。
諸葛亮是一個(gè)神機(jī)妙算，遇危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自若，就像在《越光寶盒》里的諸葛亮一樣琴棋書畫樣樣精通，上知天文，下知地理，能靈活運(yùn)用天時(shí)地利人和的人才，全方面發(fā)展的人才，能創(chuàng)出三十六計(jì)了不起，因此他就是我的偶像。
其實(shí)、三國里諸葛亮的一些計(jì)策生活中我們已經(jīng)在不知不覺中實(shí)施了。如偷梁換柱等。三國中有很多值得我們學(xué)習(xí)空孔明的沉著應(yīng)對(duì)、換位思考，知天時(shí)曉地利，懂人和，趙子龍的膽識(shí)過人，關(guān)羽的大義凌然，張飛的性格直爽，曹操的有勇有謀……這片古典名著把一位位義氣大于一切的英雄豪杰刻畫的栩栩如生，十分好看，愛不釋手��！
作文三國演義讀后感5
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的海洋，更是我們的精神食糧。
這個(gè)寒假我看了很多的書，可最經(jīng)典的就屬《三國演義》了。它是中國古代的四大名著之一。它的作者是羅貫中，書中主要描寫的是都埋東漢末年，魏國、
蜀國、吳國，三國爭霸統(tǒng)一歸西晉的歷史故事。
打開《三國演義》細(xì)細(xì)的品讀，一場場激烈的打斗，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，一個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的計(jì)謀，仿佛把我?guī)нM(jìn)了歷史的'長河，讓我流連忘返。
書中有許多經(jīng)典的故事，如：三顧茅廬、苦肉計(jì)、借東風(fēng)……這些故事都是我們所熟知的，但讀起來還是讓我大開眼界，尤其是草船借箭這個(gè)故事讓我受益匪淺，周瑜因妒生很想害死諸葛亮，設(shè)下圈套讓諸葛亮三天之內(nèi)
造出十萬支箭，并且不給他造箭的材料，沒想到諸葛亮滿口答應(yīng)，并立下軍令狀只要二十條船和一些草把子，三天之內(nèi)如數(shù)上交。前兩天諸葛亮沒有任何動(dòng)靜，到了第三天夜晚諸葛亮把二十條船綁在一起，插上草把朝北開去
從這個(gè)故事中我獲得了兩點(diǎn)啟發(fā)，一是當(dāng)別人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們不能嫉妒，要虛心學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)力超越別人。二是，沒有不勞而獲的事情，諸葛亮的神機(jī)妙算是跟他平時(shí)的努力分不開的。
《三國演義》不僅讓我開闊了視野、獲得了知識(shí)，還讓我累積了古人的智慧，它是一本值得品讀、收藏的好書。
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