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我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 1
我是一個(gè)充滿好奇，充滿想象力的女孩，我經(jīng)常會(huì)幻想如果自己能像天使一樣有一雙翅膀那該多好啊。
“啦啦啦……”我在鏡子前梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，哎呀！一看表，都七點(diǎn)十五分啦，動(dòng)作得快點(diǎn)啦，不然上補(bǔ)習(xí)班的課就要遲到了。我加快速度跑到衣柜前，穿好外套后，我往穿衣鏡旁一站�！鞍�！”一聲尖叫從房里傳了出來(lái)，你們說(shuō)我……我看見(jiàn)了什么？我居然發(fā)現(xiàn)背上有兩扇翅膀，晶瑩雪白的。我不由的用手摸了摸，嘿嘿！還毛茸茸的呢！奇怪了，這雙翅膀怎么會(huì)長(zhǎng)在我身上，以前也沒(méi)發(fā)覺(jué)，哎！難道是老天爺賜給“禮物”，我雙手一合：“謝謝！謝謝！”哈哈！有了這雙翅膀，我飛到哪里都不是夢(mèng)了。
有了翅膀就要試飛一下吧，好咧！我完全忘記了上補(bǔ)習(xí)班的課，急匆匆的跑到陽(yáng)臺(tái)上。呀！低頭一看，街上的人小的如螞蟻，“哎喲�！蔽矣檬峙呐淖约旱男乜冢@可是五樓呀，那么高，我可是有恐高癥的。爬上了陽(yáng)臺(tái)，全身就發(fā)起抖來(lái)，到底飛不飛呀？這時(shí)，看到了手中戴著的手表――七點(diǎn)二十五分。�。∥彝耆逍蚜诉^(guò)來(lái)，離上補(bǔ)習(xí)班的課還差五分鐘！天哪！我剛想退回來(lái)，正巧老弟從陽(yáng)臺(tái)里經(jīng)過(guò)，看到自己的老姐站在危險(xiǎn)的陽(yáng)臺(tái)上面，吃驚的大喊：“姐！站在那兒別動(dòng)，我來(lái)救你！”老弟猛地沖過(guò)來(lái)，可不料腳下一滑，救我成了害我了。老弟兩手向站在陽(yáng)臺(tái)上還未下來(lái)的我用力一推，“�。 闭麄�(gè)人都掉了下去，怎么辦怎么辦？對(duì)了，翅膀！我開(kāi)始使出勁兒來(lái)的扇動(dòng)這翅膀，整個(gè)人又往上飛了起來(lái)。“哇哦！”我飛了起來(lái)，又趕快的向補(bǔ)習(xí)班的地點(diǎn)飛去�！班侧病碧炷�！我飛得簡(jiǎn)直像火箭般的速度。不到一分鐘，我就安全的降落在補(bǔ)習(xí)班的門前。
耶！簡(jiǎn)直太棒了，我終于可以飛了！不過(guò)，怎樣把翅膀收起來(lái)呢？別人會(huì)看到的。咦！剛才老弟救我時(shí)好像也沒(méi)發(fā)覺(jué)，哦！原來(lái)這翅膀只有它的主人才可以看得到，其他人想看到連門兒都沒(méi)有。
下課了，等人都走光了后，我便展開(kāi)有力的翅膀，在蔚藍(lán)的天空飛翔。這感覺(jué)實(shí)在是太爽了！接下來(lái)的時(shí)間我可以盡情的飛嘍。我飛到了祖國(guó)的“心臟”――北京，看到了仰慕已久的故宮、天安門，欣賞到了祖國(guó)的大好山河，飛過(guò)那如海般的大興安嶺，越過(guò)那雄偉的'長(zhǎng)城，又看到了我向往已久的長(zhǎng)江三峽……我飛到了美麗的巴黎圣母院、古老的埃及金字塔，我飛過(guò)了呼倫貝爾，我看到了那無(wú)邊無(wú)際的大草原，飛過(guò)了祖國(guó)的寶島臺(tái)灣，欣賞到了日月潭，海還飛過(guò)了南極，見(jiàn)到了愛(ài)斯基摩人的冰屋。
游玩了這么多地方，還真有點(diǎn)兒累了，不過(guò)我是興奮+激動(dòng)呀！“骨碌骨碌”哎喲，肚子早早唱起了“空城計(jì)”，正當(dāng)我想飛回家里時(shí)……翅膀漸漸的消失了，我驚慌的說(shuō)：“你不能消失�。∥疫�停在半空中呢！”可老天卻變得“無(wú)情無(wú)義”。“��！”我從半空中掉了下來(lái)……“凝凝！叫什么叫，吵得我們睡不著覺(jué)了�！北犻_(kāi)眼一看，啊！原來(lái)是老媽在說(shuō)話。
幸好這只是一個(gè)夢(mèng)，要不然從那半空中掉下來(lái)我肯定是粉身碎骨啊！
唉，原來(lái)有了翅膀也不一定是一件好事。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 2
只要你相信，就一定會(huì)有一雙帶你飛過(guò)絕望的隱形翅膀，任何挫折都會(huì)化作風(fēng)給予你力量。
——題記
窗外大雨滂沱，我心中的風(fēng)暴也讓我筆下的線條雜亂無(wú)章，我將畫紙狠狠擲進(jìn)了雨里，淺灰的素描在水洼里染出一片渾濁，似乎在嘲笑我的失敗。一直堅(jiān)持不懈的努力，可是如此基礎(chǔ)的畫筆技法依然一塌糊涂，而課業(yè)的成績(jī)也只讓人眉頭緊蹙。無(wú)數(shù)次的失敗將我一點(diǎn)點(diǎn)墮入絕望，我攥著幾乎折斷的畫筆，放棄，這個(gè)想法不止一次的閃過(guò)我的腦海。我撐傘出了門，天空布滿壓抑的灰暗，雨水讓我感受到一絲砭骨的寒冷。忽然，臨街的音樂(lè)聲穿透過(guò)雨幕，我的腳步慢了下來(lái)�！懊恳淮味荚诠聠闻腔仓袌�(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”隱約的歌詞漸漸沉淀入心：隱形的翅膀？也許，別人擁有那樣的力量，可我呢？那雙承載了當(dāng)初夢(mèng)想的翅膀，被我遺落在何方？不知不覺(jué)，我走到了街角的公園，這時(shí)，迷離的雨幕卻漸漸淡了。
最后，絲絲縷縷的陽(yáng)光終于滲過(guò)云層，給眼前朦朧的`柳，未平的湖水渡上生機(jī)，蕩漾起樸實(shí)而寧和的美好——我的心弦忽然被撥動(dòng)了，心中頓生一種想要將眼前風(fēng)景畫下來(lái)的沖動(dòng)。我卻為這樣的想法一怔：當(dāng)初我執(zhí)意學(xué)習(xí)美術(shù)，不就是為了能把我所愛(ài)的世界畫下來(lái)么？
可是，在日復(fù)一日的枯燥練習(xí)中，最初的夢(mèng)想帶來(lái)的熱情卻被漸漸磨滅，信念在無(wú)數(shù)次失敗中越來(lái)越微弱，不知從什么時(shí)候我迷失了方向，甚至讓自己墮入絕望的境地……臨街的歌聲已越來(lái)越清晰了，歌者純凈的聲音從我心底逸出，喚醒了我的信念：我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，無(wú)論如何都不應(yīng)放棄！我心中漸漸開(kāi)朗，為夢(mèng)想而努力的信念，就是我心中隱形的翅膀，是當(dāng)初陷入困境的我不曾發(fā)現(xiàn)，不曾記起的一種力量。最后，我在樓下水洼中拾起被浸濕的畫紙，如同那被重拾的初衷與信念，帶我飛過(guò)絕望。于是我看見(jiàn)，水中倒映的天空，澄澈而明朗。人生的旅途中，追尋夢(mèng)想的道路上我們會(huì)遇到挫折，迷失方向，可是不要忘記，堅(jiān)定的信念永遠(yuǎn)是一雙隱形的翅膀，帶你穿過(guò)暫時(shí)的黑暗，迎接未來(lái)的黎明。
我淺笑，因?yàn)槿缃竦奈乙焉钋懈械�，天空很遼闊，風(fēng)很大，我那正在積蓄力量的隱形翅膀，一定會(huì)讓我到達(dá)夢(mèng)想的彼方。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 3
我有一雙翅膀，一雙看不見(jiàn)的翅膀，被父母對(duì)我的愛(ài)所鞏固。從小到大，這些翅膀就像我的影子一樣陪伴著我。
當(dāng)我很小的時(shí)候，為了讓母親和我過(guò)上幸福的生活，父親出去工作了，沒(méi)有回到家。過(guò)去了八年，瞬間過(guò)去了八年。父親在艱苦的生活中艱難地走過(guò)了現(xiàn)在，在生活的沉重壓力下，父親變成了黑色，粗糙，看上去很老。但是隨著時(shí)間的流逝，我從一個(gè)天真幼稚的小女孩變成了一個(gè)有豆蔻果實(shí)的年輕女孩。小時(shí)候，我總是想知道為什么爸爸不在我身邊？他不愛(ài)我嗎？現(xiàn)在我知道了父親離開(kāi)的原因，我了解了他的想法，并且更加了解了他的感受。盡管爸爸沒(méi)有陪我，但他沒(méi)有陪我哭，笑，玩和一起成長(zhǎng)。但是我知道爸爸愛(ài)我，爸爸的愛(ài)跨越數(shù)千英里，一直陪伴在我身邊。這是我看不見(jiàn)的翅膀！
從我小時(shí)候起，我母親就獨(dú)自承擔(dān)了兩項(xiàng)責(zé)任。她既是嚴(yán)格的父親又是慈愛(ài)的母親。她為我準(zhǔn)備早餐，然后讓我起床洗漱，并告訴我記得外出時(shí)關(guān)掉燈。關(guān)上門后，我急忙轉(zhuǎn)身離開(kāi)。直到下午五點(diǎn)左右，天又黑了，我母親筋疲力盡回到家，放下書包，立即為我準(zhǔn)備晚餐。我必須工作，照顧好我，并在學(xué)業(yè)中教我，但媽媽總是對(duì)我微笑，從不抱怨，只是希望我健康快樂(lè)。媽媽，你的'女兒已經(jīng)厭倦了你！但是一旦我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我的母親就會(huì)接受嚴(yán)格的口頭教育，甚至在嚴(yán)重的時(shí)候也會(huì)使用棍子。棍子在我身上“跳動(dòng)”，在母親的心中“痛苦”。不管怎樣，母親愛(ài)我，但母親深深地將愛(ài)藏在心中，從不輕易透露出來(lái)。“溺愛(ài)”和“揮霍”是一種變態(tài)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)傷害您，并給您和您所愛(ài)的人帶來(lái)嚴(yán)重的后果。它會(huì)讓您在黑白之間，對(duì)與錯(cuò)之間混淆不清，并一步步走向犯罪的道路。到那時(shí)，您后悔已經(jīng)為時(shí)已晚。媽媽愛(ài)我，她的愛(ài)將永遠(yuǎn)在我身邊，讓我知道什么是“正確的”和什么是“錯(cuò)誤的”，這樣我才能在人生的道路上健康成長(zhǎng)。這是我看不見(jiàn)的翅膀！
我有一雙看不見(jiàn)的翅膀，它總是在我的身旁，帶領(lǐng)我飛過(guò)大山，越過(guò)河，沖向藍(lán)天！我有一雙看不見(jiàn)的翅膀，它們總是陪伴著我，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！直到我長(zhǎng)大，變老，死去！什么！隱形的翅膀，每個(gè)人都會(huì)有一雙隱形的翅膀，那是愛(ài)的結(jié)晶，不僅是親人的愛(ài)，它還代表著朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)……任何一種愛(ài)都會(huì)使你擁有一雙看不見(jiàn)的翅膀。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 4
我曾有過(guò)一斷時(shí)間，對(duì)生活失去了信心�？傆X(jué)著沒(méi)有了眼睛一切的一切都需要?jiǎng)e人的幫助，這讓我無(wú)論如何也無(wú)法接收這個(gè)事實(shí)。特別是同齡的人都背著書包哼著歌蹦蹦跳跳奔向?qū)W校，又唱著歌快快樂(lè)樂(lè)回到家里，流我在家過(guò)這寂寞雨孤獨(dú)的日子，更讓我覺(jué)得生活沒(méi)了色彩。
聽(tīng)他們講起學(xué)校的事，心里是多么可望那種生活啊！于是，我多么希望清晨醒來(lái)，驚喜的發(fā)現(xiàn)我的眼復(fù)明了。每晚都在這樣的幻想睡去，可次日流給我的，卻是極度的絕望。我不知這樣的'日子重復(fù)了多久，直到一天，媽媽告訴我說(shuō)：“你終于能上學(xué)了。”才擺脫了那難熬的時(shí)光。
上學(xué)了，我拚命的學(xué)盲文。因?yàn)槲抑烂の氖且磺械幕�，唯有打好了基礎(chǔ)，才能站穩(wěn)腳步。有時(shí)候，人是一種可怕的生物，當(dāng)你下定決心干某事時(shí)，只要你拚命了，復(fù)出了，那么，成功就屬于你了。而事實(shí)也是如此，不過(guò)多久，我的盲文已熟練，完全能夠進(jìn)行閱讀了。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 5
如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過(guò)絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢(mèng)想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書。
這些書，可真厚啊，對(duì)于不愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō)，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的娛樂(lè)。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門，也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開(kāi)一頁(yè)書，里面的世界就向我敞開(kāi)了大門，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會(huì)帶著我飛，飛過(guò)這本書所匯聚而成的海洋。
第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢(mèng)》。本是去打開(kāi)抽屜找尋東西的我，在翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來(lái)，里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前，一幕幕為我上演著他們的故事，引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長(zhǎng)在哪個(gè)位置，又是如何帶著我飛了起來(lái)，飛過(guò)了飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。
直到后來(lái)我才明白，我的.這雙隱形的翅膀，還真不是長(zhǎng)在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書，只要我認(rèn)真閱讀起來(lái)，它們就能帶著我飛起來(lái)，非常簡(jiǎn)單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣，也不需要我走幾萬(wàn)里路。
我有一雙隱形的翅膀，它不是長(zhǎng)在我的背上或者哪里的一雙看不見(jiàn)的翅膀，它是我手邊那一本本看起來(lái)與翅膀毫無(wú)關(guān)聯(lián)的書籍，它們?cè)跊](méi)有被我閱讀時(shí)，是一塊塊磚頭，而當(dāng)我閱讀它時(shí)，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 6
許多家長(zhǎng)將追星視為洪水猛獸，告訴你一個(gè)小秘密。它，卻是我隱形的翅膀。
跟許多女生一樣，我也追星。我喜歡鹿晗，他只來(lái)過(guò)一次深圳。當(dāng)時(shí)，父母為了獎(jiǎng)勵(lì)我最近一段時(shí)間的好成績(jī)，提出帶我去見(jiàn)一見(jiàn)偶像的廬山真面目。我搖了搖頭，繼續(xù)專注于桌上的奧數(shù)卷，父母很奇怪，問(wèn)我為什么不去見(jiàn)朝思暮想的偶像，我笑而不語(yǔ)。
其實(shí)在人生的旅途中，有兩種偶像的定義。一種是用來(lái)瞻仰崇拜的`，一種是用來(lái)超越的。定義為前者的，即使與偶像有短暫的交集，也只是擦肩而過(guò)。交集過(guò)后，他依然高高在上，你依然平庸忙碌。而定義為后者的，總有一天會(huì)成為新的偶像。
思緒回到卷上，筆尖停止了跳動(dòng)，一道題難住了我。其實(shí)拒絕了這么大的喜事，內(nèi)心不免有波動(dòng)。心中一個(gè)聲音重復(fù)著：“為什么不去呢？現(xiàn)在反悔還來(lái)得及�！蔽矣趾菹滦膩�(lái)，不理會(huì)那個(gè)聲音，靜下心來(lái)解題。終于卷子做完了。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)周末課外班考試，我終于登上了第一的寶座。我松了一口氣，事實(shí)證明，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
其實(shí)選擇追星這雙隱形的翅膀與寫下這篇作文同樣冒險(xiǎn)，眾人認(rèn)同，則越來(lái)越好，眾人否認(rèn)，則遍體鱗傷。但我依然愿意。我只希望，若干年后，我能與他平起平坐，大大方方地說(shuō)：“你好，我叫王伊妙�！�
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 7
“每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想著自己的“隱形翅膀”。
上了初中，壓力必然有的，競(jìng)爭(zhēng)非常大，一不小心就會(huì)摔入谷底。周末返校的晚上，需要進(jìn)行周測(cè)檢測(cè)一周的學(xué)習(xí)情況。我們班有一位同學(xué)，非常厲害，他叫丁巖，不管是周測(cè)或者月考，他都是全年級(jí)第一，他是我們九班的.驕傲。相較于他，我的成績(jī)就太不理想了，七科總分548。5，全年級(jí)前五十都沒(méi)進(jìn)。我很沮喪，可媽媽卻不斷的鼓勵(lì)我。我也想像丁巖那樣，考一個(gè)好成績(jī)讓媽媽高興，但這次周測(cè)卻又考砸了，滿分60分的題，其中數(shù)學(xué)才考了29分。班主任找我去談話時(shí)，說(shuō)的一句話讓我心酸：“你媽看見(jiàn)你的成績(jī)就一直發(fā)消息問(wèn)我你到底怎么了�！蔽液軕M愧，這個(gè)學(xué)校學(xué)費(fèi)那么貴，媽媽還是咬牙將我送了進(jìn)來(lái)。以前，我可是班上的佼佼者，現(xiàn)在卻成了倒數(shù)，丟了母親的臉面不說(shuō)，還被其他同學(xué)嘲笑、羞辱……
回到家，爸爸把我拉到一邊，悄悄告訴我：“你媽媽在家里看見(jiàn)你的成績(jī)，都哭了。她一天起早貪黑，晚上回來(lái)總是胡亂做點(diǎn)東西吃，前幾天我還說(shuō)她：‘你為了孩子，吃不好，睡不好，哪天身體垮了，支撐不了了，孩子怎么辦？’”
聽(tīng)到這，我眼角早已濕潤(rùn)，想到媽媽因?yàn)槲业某煽?jī)，晚上睡不著，整天吃不好，這個(gè)星期還要去給弟弟開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，真是操不完的心。
可每每面對(duì)我和弟弟，媽媽還要裝作自己很開(kāi)心的樣子，她從來(lái)沒(méi)有苛責(zé)過(guò)我，我以為她看了我的成績(jī)對(duì)我沒(méi)了信心、沒(méi)有希望，可她卻還是鼓勵(lì)我，支持我。
昨晚，媽媽知道我們班被罰蛙跳，腳痛，就給我倒了一盆熱水，還給我端了過(guò)來(lái)。想著想著，心中不是滋味，我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：我一定要努力，用成績(jī)來(lái)打敗那些嘲笑我的人，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
媽媽就是我那雙隱形的翅膀，它鼓勵(lì)著我，支撐著我，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，在困難面前，也決不放棄，決不低頭。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 8
我有一雙隱形的翅膀，它能帶我和我的愿望一起飛。
我希望它是堅(jiān)韌的。能帶我和我的書包一起飛，現(xiàn)在的學(xué)業(yè)帶來(lái)的壓力真是越來(lái)越重了，書包也越來(lái)越重，我感覺(jué)書包的重量可以跟一架飛機(jī)比了，它如果幫我背了書包，我就解脫了，我真是要謝謝它了。
我希望它帶我飛到了茂密的森林里。到了森林，因?yàn)槲矣辛诉@雙隱形的翅膀，所以才可以和雄壯的大雁一起在天上翱翔；可以和可愛(ài)的小鳥(niǎo)在森林里玩游戲；可以照顧剛出生的小鳥(niǎo)；可以聽(tīng)鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲……鳥(niǎo)兒們銜來(lái)無(wú)數(shù)的美麗的花瓣，伴著溫暖的陽(yáng)光，茂密的森林里下了一場(chǎng)花瓣雨，美麗的花瓣如同雨點(diǎn)一樣灑落在了樹(shù)枝上，灑落在了土地上。多么美的景色，如果人們保護(hù)大自然，這種景色隨處可見(jiàn)。
我希望它是美好的，能幫助許多人。可以幫跛腳的人治好腿；可以幫身患絕癥的`的人治好病；可以幫助腿腳不靈便的老人過(guò)馬路；可以幫助聾啞人感受聲音交流的美妙……
我還希望它是美麗的。能讓孩子們喜笑顏開(kāi)；能讓心胸狹窄的人拾起寬容的美德；能讓內(nèi)心兇惡的人覺(jué)醒良知；能讓走入歧途的人回歸正途。
最后，我還希望這雙隱形的翅膀長(zhǎng)在每個(gè)人身上，讓隱形的的絲絲縷縷的愛(ài)把大家的心串連起來(lái)，讓世界變得更加美好。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 9
星期天，我和媽媽一起來(lái)到菜園給菜地松土，不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)農(nóng)民容易嗎？”我才不信呢，又一鋤下去，這回菜根倒是沒(méi)斷，卻連整顆菜都挖起來(lái)了。我有點(diǎn)泄氣了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事都要有耐心，慢慢來(lái)，輕重緩急自然就會(huì)把握得當(dāng)�！蓖鴭寢屍诖哪抗猓覉�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這點(diǎn)失敗算什么，我絕不能趴下！慢慢地，我再也沒(méi)有把菜弄斷了。媽媽夸獎(jiǎng)了我，我高興地笑了。
人生在世如行路，常有挫折伏其中。面對(duì)生活中紛至沓來(lái)的`自卑、失落、氣餒、失敗，聰明的，你是選擇“站起來(lái)”，還是選擇“趴下去”呢？
我們都是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，追逐的年輕歌聲嘹亮動(dòng)聽(tīng)。只要我們不停的飛，我們就能飛向希望，飛向理想，飛向成功。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 10
我渴慕有一雙屬于我的翅膀，載著我越過(guò)這悲傷的海洋。
對(duì)我而言，應(yīng)對(duì)這悲哀的海洋，我只能一味的逃避，盡量避免與他們接觸的機(jī)會(huì)，可是它們總是尾隨于我左右，我期盼著，哪一天我會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，帶我在自由的海洋里盡情的翱翔，不受任何束縛，我能夠貪婪的吮吸清新自由的空氣，俯瞰綠樹(shù)蔥蔥的森林，聆聽(tīng)泉水丁冬的聲音，與光明近距離的接觸，讓陽(yáng)光撒滿充滿陰霾的角落，讓其每時(shí)每刻都在歡樂(lè)中沐浴，沒(méi)有憂傷。
有時(shí)我好象成為童話中白雪公主，被周圍的.人淋漓盡致的愛(ài)擁抱著，更甚至?xí)幸粋�(gè)理解我的人在一旁守護(hù)著我，讓我不覺(jué)的孤寂，可是這一切只會(huì)在我的夢(mèng)中一遍又一遍重復(fù)，讓你充滿著幻想，可一次次的夢(mèng)醒，卻又代表著完美的結(jié)束，我哀，無(wú)助的躲在墻角里獨(dú)自啜泣，沒(méi)有人能理解我的那份孤寂。
天還是那么藍(lán)，還海是那般憂郁，我還是那般悲傷。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 11
人的一生，不可能一帆風(fēng)順直掛云霄，亦很難花馬千金信手拈來(lái)。誠(chéng)然，沒(méi)有一塊震海之礁不是經(jīng)歷海浪席卷，暴雨摧打，才從萬(wàn)般磨礪之后長(zhǎng)垂不朽。沒(méi)有一棵屹山之松不是飽受寒風(fēng)磨折，雪壓瓊枝，才能傲立嚴(yán)寒斗霜雪。沒(méi)有一位偉人不是承擔(dān)生命的重?fù)?dān)，直面人生的挑戰(zhàn)，著以?shī)^不顧身的勇氣，扛起昂揚(yáng)不屈的氣魄，仰望星空的同時(shí)，在腳下筑起一片堅(jiān)實(shí)的土地。
古往今來(lái)，亦是不缺這仁人志士，抗?fàn)幟\(yùn)，挑戰(zhàn)命運(yùn)，不屈于命運(yùn)。東坡被貶，觀云望雨，竹杖芒鞋，一蓑煙雨任平生，江海寄余生。李白遭謫，懣不得志，飲酒賦詩(shī)，仰天大笑出門去，我輩豈蓬蒿？可能有些人天性悲情，上帝卻偏偏賦予他們生命不能承受之重，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。柳永呻吟，佇倚危樓，暮靄沉沉，擬把疏狂圖一醉，問(wèn)人生幾何？易安惶恐，以淚洗面，心如深海，舴艋難載許多愁，慘慘又戚戚！雖命運(yùn)孤悲，卻依舊能勝吟出氣勢(shì)磅礴的篇章，原因在何？經(jīng)歷縱坎坷，卻依舊能著眼一片渺茫的未來(lái)，乘以何顧？
上帝會(huì)扼住你的喉嚨，但不會(huì)讓你窒息。勇氣，便是打開(kāi)生命的極限的.一把鑰匙，更是蛻變的契機(jī)。勇者無(wú)畏，方能歷萬(wàn)難不倒，視坎坷一屑。于敏，氫彈之父，為國(guó)紓困，用一生敬獻(xiàn)宏謀，戰(zhàn)亂年代，求一安穩(wěn)方桌勾畫衛(wèi)國(guó)藍(lán)圖，未曾向洋卻早已礪就鋒芒，受命之日，寢不安食，當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一個(gè)承諾，付出了一生，一聲巨響，驚詫了世界，一個(gè)名字，滌蕩了人心。哪怕再黑暗，哪怕再艱苦，有了做下去的勇氣，有了做到底的意志，有了無(wú)所畏懼的心態(tài)，即使再黑暗，光亦會(huì)順隨勇氣，照亮遠(yuǎn)方。愿以此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)？
勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒，它是一筆財(cái)富，擁有了勇氣就有了改變的機(jī)會(huì)。勇氣是黑暗中一盞長(zhǎng)明的孤燈，它是一種希望，擁有了勇氣就有了勝利的希望。勇者發(fā)怒，抽刃向更強(qiáng)者；怯者憤怒，即抽刃向更弱者，愿你我都是生活的強(qiáng)者，帶著勇氣一路前行，打碎未知的嘲諷與質(zhì)疑，掙脫命運(yùn)的枷鎖與囚籠，不因生活的失意而失去面對(duì)明天的勇氣，不因磨折的痛苦而失去東山再起的毅力
苦唐，苦唐，希望留下一點(diǎn)自己的印記吧。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 12
每個(gè)人原來(lái)都是天使，他們犯錯(cuò)后都會(huì)被上帝分派到凡間不同的家庭，履行著不同的責(zé)任。
讓人欣慰的是，上帝是公平的，在天使淪落凡間后，他決定給每一個(gè)天使一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?cè)俅卧谔炜罩凶杂砂肯�，飛往那個(gè)神圣的地方——“天堂”。
沒(méi)錯(cuò)，上帝贈(zèng)與了每一個(gè)淪落凡間的天使一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀。
而平凡的我，也曾擁有一雙“隱形的翅膀”，帶我飛到我的“天堂”。
小時(shí)候，我知道，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時(shí)，帶給我希望。那雙翅膀，總在我流淚時(shí)，教懂我堅(jiān)強(qiáng)。
小小的我，懵懂的我，常常以為這雙隱形翅膀，能夠如同鳥(niǎo)兒的翅膀一般，帶我展翅高飛，飛往那個(gè)令人向往的天堂。跟星星說(shuō)愿望，跟太陽(yáng)說(shuō)夢(mèng)想，跟云兒一起跳舞，跟鳥(niǎo)兒一起歌唱。
長(zhǎng)大后，我相信，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我被束縛時(shí)，帶我飛到一個(gè)任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀，總在我追夢(mèng)的路途中被羈絆的時(shí)候，讓我重新站起來(lái)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)在果園里種下一顆顆夢(mèng)想的'種子，并且日夜?jié)补�，�?xì)心栽培。而我的那雙翅膀，似乎也在慢慢地消失了。
也許，當(dāng)年上帝所說(shuō)的贈(zèng)與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”，讓他們飛往他們向往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，到達(dá)自己夢(mèng)想的天堂。而我也相信，我將會(huì)飛到我的夢(mèng)想的天堂，得到豐碩的收獲。
相信吧！你一直有雙隱形的翅膀！
相信吧！你夢(mèng)想的天堂正在前方！
相信吧！天堂的光芒因你而聚！
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 13
音樂(lè)可以讓人陶醉，可以讓人放松心情，還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》，他給了我希望，讓我飛過(guò)絕望。
有一次，我參加英創(chuàng)語(yǔ)文考試，開(kāi)考時(shí)，我第一題就不會(huì)做，怎么也想不出來(lái)，、腦子飛速回憶老師上課時(shí)的講解，可是還是不會(huì)，突然我靈機(jī)一動(dòng)，抄同桌的，我連忙看看左邊的人，��！原來(lái)同桌是五年級(jí)的姐姐，慘啦，再一看后面的題更難了，完了，完了，這次等著考零蛋吧。
回家的`路上，我情緒低落到極點(diǎn)，一邊扔著石頭一邊用腳踢著樹(shù)葉，心里想：“為什么我都認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，可還是不會(huì)做題呢？，我越想越發(fā)心里生氣，恨不得把考試卷撕個(gè)粉碎。忽然，一陣悅耳的聲音從耳邊響起，“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！蔽衣�(tīng)著這首歌，有點(diǎn)羞愧，歌中的女孩兒是那么的堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難一點(diǎn)也不退縮，而我去因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就沮喪，于是我下定決心準(zhǔn)備改正。
下學(xué)期我指定了詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，還把生字，詞語(yǔ)，多音字等全部整理出來(lái)，并堅(jiān)持聽(tīng)寫和復(fù)習(xí)�！Ψ虿回�(fù)有心人’期末老師我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這首歌像一首優(yōu)美的曲子，悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)，給我力量，給我希望，我喜歡音樂(lè)，更喜歡它那美麗又動(dòng)人的曲子。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 14
每個(gè)人都想有一雙隱形的翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地飛翔，但我們自己其實(shí)也有一雙隱形的翅膀——自己的心靈。
在今年的校運(yùn)會(huì)中，我參加了女子一分鐘跳繩比賽，因?yàn)槠匠](méi)怎么練習(xí)，所以對(duì)自己沒(méi)什么信心。在比賽那一天，我緊張地站上賽場(chǎng)，裁判喊：“三、二、一，開(kāi)始！”我的速度一直很快，直到還剩下40秒，我的腳好像抽筋似的，這時(shí)，好像有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō)：“不要停，你要相信自己，你一定可以做到的！”這一剎，我突然加速，裁判倒數(shù)的時(shí)候，我一連跳了幾個(gè)雙飛，剛好跳完最后一個(gè)，裁判就大喊：“停！”我問(wèn)裁判，我跳了多少個(gè)？裁判說(shuō)：“恭喜你，跳了225個(gè)�！薄耙�！”我高興地跳起來(lái)，“我竟然跳了225個(gè)！”
這天下午，我參加了女子接力賽，我們反復(fù)練習(xí)遞棒、接棒，上次的接力賽就是有一個(gè)人掉棒了，就導(dǎo)致沒(méi)有上名次。我跟隊(duì)友們說(shuō)：“這次我們可要小心了，不要再犯上次的'錯(cuò)誤了！”大家都信心滿滿的。
比賽即將開(kāi)始！槍聲一響，第一棒的隊(duì)員很賣力，跑得滿臉通紅。該到我了，我接住棒，抓緊，拼了命似的跑，當(dāng)還剩一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音：“你可以做到，再堅(jiān)持一下，勝利就屬于你了！”這股力量，使我像一陣風(fēng)，加速?zèng)_到最終點(diǎn)。原來(lái)，是我那雙隱形的翅膀在和我說(shuō)話呢！最后，我們拿下了小組第一名。
跳繩之所以可以跳的那么多個(gè)，是因?yàn)橛羞@一雙隱形的翅膀，跑步也是相同的，有這股無(wú)窮的力量。謝謝你，隱形的翅膀，謝謝你賜予我力量，謝謝你賜予我勇氣，謝謝你陪我度過(guò)這十年的美好時(shí)光！
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 15
白雪紛飛，猶如漫天雪花，夾雜著凜冽的寒風(fēng)，把空氣中的水滴凍成小冰晶，卷入我溫暖的胸膛上……
登頂?shù)娜兆泳鸵搅�，我極力地壓抑著心中的激動(dòng)——明天就要從北面登上珠穆朗瑪峰，這是歷史上史無(wú)前例的！作為登山隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我一遍又一遍的檢查著必備品，推算著登山可能發(fā)生的事故。我和隊(duì)員們養(yǎng)精蓄銳，隨時(shí)迎接明天的挑戰(zhàn)。
在太陽(yáng)還沒(méi)有起來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)行走在通往峰頂?shù)牡缆罚谖覀円恍形迦说闹虚g，有著似火一樣的繩結(jié)，我們一路急行軍，很快來(lái)到了第二階梯，在這里，天好像在和我們故意作對(duì)，狂風(fēng)，暴雪，不停地拍打在我們的臉上，在這樣的高原上，體力很容易被消耗完，一直為我們開(kāi)路的貢布倒在了雪地中，但他知道自己不能倒下，他的肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任，擔(dān)負(fù)著全中國(guó)人民的`希望，他大口大口地喘著粗氣，卻始終沒(méi)有停下休息……
我們把身上可能扔的東西都扔了，只留下繩索，登山鐙，一面紅旗，還有一面登山隊(duì)讓我們帶上山的半尊毛澤東石像。我們向山頂一望，只見(jiàn)天空白茫茫一片，山頂在用上望遠(yuǎn)鏡之后才能模糊的看到，我們咬了咬牙，繼續(xù)前進(jìn)。
一塊巨石擋住了我們的必經(jīng)之路，假如這塊巨石在之前出現(xiàn)，我們可以毫不費(fèi)力的爬過(guò)，可是，在高達(dá)6000多米高的高空，氧氣的不足導(dǎo)致我們頭暈?zāi)垦＃闹缤b滿了鉛。在跌了幾十次之后，我板住了一塊巖石爬了上去，一算時(shí)間，竟然用了三個(gè)小時(shí)！天色暗淡下來(lái)，這是我們最不愿意看到的，劉隊(duì)員因體力不支無(wú)法走動(dòng)，我沉思了片刻，“我們的肩上肩負(fù)著祖國(guó)對(duì)我們的希望，我們不能失��！”氧氣已經(jīng)用完，早已被我拋棄了，四個(gè)人在月色下向最后200米沖刺，甚至趴一塊1米高的石頭都要幾個(gè)小時(shí)，身體早已麻木……終于，再也沒(méi)有高地，我們登上頂峰了。
夜色朦朧，我矗立在頂峰俯視祖國(guó)大好山河。我有一雙隱形的翅膀，引導(dǎo)我，前進(jìn)前進(jìn)！
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 16
小時(shí)候，看到空中飛翔的小鳥(niǎo)，我常常疑問(wèn)，人為什么沒(méi)有翅膀？媽媽笑著說(shuō)：“孩子，上帝是公平的，我們每個(gè)人都有翅膀，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！彪S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都有一雙隱形的翅膀。
剛上三年級(jí)的時(shí)候，我們要開(kāi)始學(xué)寫鋼筆字了。剛開(kāi)始寫的那幾天，我每次字都寫得歪歪扭扭的，而且我又是個(gè)馬大哈，經(jīng)常看錯(cuò)題，常常就寫錯(cuò)字。用鋼筆寫的字不像鉛筆寫的，錯(cuò)了可以擦掉，于是，我就用改正紙來(lái)貼，要不就畫圈圈。媽媽每次檢查作業(yè)，都會(huì)說(shuō)：“俊俊，把字寫工整點(diǎn)，用心點(diǎn)看題，不要涂了又涂，像鬼畫符一樣，難看死了�！蔽颐看温�(tīng)了媽媽的話，都會(huì)說(shuō)：“好，下次一定改�！笨傻鹊较麓�，我還是會(huì)涂涂改改。終于在一次作業(yè)檢查中，媽媽看我一道題又是貼改正紙，又是涂了幾個(gè)黑圈圈，一氣之下，把本子撕了�？粗w舞一地的碎紙片，我傷心地哭了，難過(guò)、自責(zé)，還有委屈。這時(shí)，身后隱形的翅膀張開(kāi)雙翼輕輕地說(shuō)：“俊俊，別灰心，一定要堅(jiān)持，相信自己一定會(huì)像以前寫鉛筆字一樣，把字寫得既工整，又漂亮�！蔽也粮裳蹨I，買來(lái)鋼筆字帖，每天放學(xué)寫完作業(yè)，一有時(shí)間，我就練字。每次做作業(yè)的時(shí)候，我也格外的細(xì)心，總是把題看兩遍以上再做，不再像以前那樣馬虎了，終于我的'作業(yè)本上又得到了大大的優(yōu)，我心里美滋滋的。
窗外不知什么時(shí)候又傳來(lái)了優(yōu)美的歌聲：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”是的，我們每個(gè)人內(nèi)心都有雙隱形的翅膀，它揮舞著雙翼，帶我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折，飛向成功的殿堂。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 17
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗(yàn)童年的快樂(lè)！現(xiàn)在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì)成功的資本！
有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人小時(shí)候成績(jī)那麼差，現(xiàn)在怎麼會(huì)這麼有成就？因?yàn)樗袑凫端奶攸c(diǎn)！但是，你是否發(fā)現(xiàn)，你比他有愛(ài)心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認(rèn)認(rèn)真真做自己的事的耐力嘛？通過(guò)這些，你就可以知道，他，為什麼可以成功，就算他的成績(jī)不如你，他也可以比你飛你更高更遠(yuǎn)，他聰慧，他知道把握機(jī)會(huì)！
我們的.人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機(jī)、創(chuàng)造時(shí)間！有人說(shuō)過(guò)，如果人生是一場(chǎng)戲，那麼，我要做明星！這，意味著什麼？我們的奮斗目標(biāo)�。�
曾經(jīng)的我，也想過(guò)，長(zhǎng)大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢來(lái)打麻將，也可以給我買好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背後只是一顆純潔的心，只是擁有著夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國(guó)！
有些家長(zhǎng)認(rèn)為，只有讀書才會(huì)成功，天天讓孩子在復(fù)習(xí)、補(bǔ)課、每天那上不完的補(bǔ)習(xí)班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂(lè)，他們玩，說(shuō)是調(diào)皮，那不是我們應(yīng)該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗(yàn)幸福、快樂(lè)的感覺(jué)！
不要折斷我們那稚稚的翅膀！
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 18
在我的時(shí)代里，我有一雙翅膀，我相信。
很小的時(shí)候，遙望一片漆黑的天空，我幻想著能像童話故事里講的那樣——有一雙翅膀，展開(kāi)雙翅自由飛向夜空，也能成為璀璨群星中的一顆……
我想飛
孩提時(shí)就在電視上結(jié)識(shí)了美麗的英國(guó)倫敦，不知怎的，就被那水上霧都深深吸引了——那碧波蕩漾的泰晤士運(yùn)河，壯觀的倫敦塔橋，那莊嚴(yán)沉寂的大本鐘，還有那曼妙的廣場(chǎng)，回蕩著優(yōu)美的鋼琴聲，身邊飛舞著歡快的鴿子。從那時(shí)起，我就暗自下決心：我一定要到倫敦留學(xué)，在那兒生活一段日子，陶冶在英國(guó)倫敦的文化氛圍里。
在我的時(shí)代里，我有一雙翅膀。
我很想飛，多遠(yuǎn)，都不會(huì)累。
我要飛
隨著年齡增長(zhǎng)，我對(duì)倫敦的了解逐漸深入，也對(duì)她更加向往了。我知道要靠努力奮斗，靠不斷的進(jìn)取贏得這個(gè)機(jī)會(huì)。曾經(jīng)在湖南衛(wèi)視的《天天向上》節(jié)目里，認(rèn)識(shí)幾位剛從英國(guó)留學(xué)回來(lái)的大學(xué)生，他們個(gè)個(gè)儒雅大方，骨子里透出幾分同齡人少有的穩(wěn)重和紳士風(fēng)度。我想這一定是英國(guó)文化對(duì)他們的熏陶。這幾位海歸的學(xué)子們，不僅學(xué)識(shí)淵博，而且個(gè)個(gè)多才多藝。是的，有資格出國(guó)留學(xué)的'學(xué)生，不僅要靠文化知識(shí)的鋪墊，還應(yīng)當(dāng)有其他發(fā)面的特長(zhǎng)，做到全面發(fā)展，這樣才可以在異域文化里發(fā)光、發(fā)熱。我又一次告訴自己：我要去倫敦學(xué)習(xí)，我要飛，在倫敦的藍(lán)天里。
在我的時(shí)代里，我有一雙翅膀。
我要飛，多難，都不會(huì)退縮。
我會(huì)飛
我長(zhǎng)大了，理解了“英國(guó)留學(xué)”這個(gè)詞的含義，它的分量遠(yuǎn)不及小時(shí)候想象的那樣輕。它意味著能力、勤奮、競(jìng)爭(zhēng)和成本。十年苦讀，只為心中兒時(shí)的夢(mèng)想，那夢(mèng)想不曾褪色過(guò)，始終在我的前方。借著它發(fā)出的光芒，我才能找準(zhǔn)我的方向，不會(huì)迷失自己。不知道在什么時(shí)候，我的身影才會(huì)出現(xiàn)在倫敦的街頭，兩年、三年、五年或許更久……不過(guò)，我一定會(huì)堅(jiān)持，不管路有多長(zhǎng)多艱險(xiǎn)，我一定會(huì)靠積累與拼搏去實(shí)現(xiàn)我的理想——終有一天，泰晤士河畔上會(huì)留下我走過(guò)的足跡，倫敦塔橋下會(huì)有我的氣息。
我把我的翅膀掛在了河畔邊的梧桐樹(shù)上，它在等待，等待我的時(shí)代——一個(gè)我實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)代，跟著我展翅翱翔。
我相信，在我的時(shí)代里，我會(huì)有一雙翅膀。
我會(huì)飛，一飛沖天！
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 19
每次與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，我都變得非常暴躁，沒(méi)人敢跟我玩。氣消后，依然獨(dú)來(lái)獨(dú)往，目不斜視，旁若無(wú)人。自以為會(huì)過(guò)得快樂(lè)，可是，喧鬧的校園里沒(méi)有我的笑聲，激烈的辯論中沒(méi)有我的發(fā)言，愉快的`歌聲中沒(méi)有我的音符，熱烈的掌聲中沒(méi)有我的歡樂(lè)，我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了！
我不能這樣了！面對(duì)失落，我要站起來(lái)！我主動(dòng)和朋友言歸于好，主動(dòng)向同學(xué)們張開(kāi)笑臉，主動(dòng)和大家一起探討問(wèn)題、暢談理想，我終于又找回了原來(lái)的我！
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 20
畢淑敏曾說(shuō)：“人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻，那時(shí)候我們往往步履匆匆，瞻前顧后不知在忙些什么�！奔�(xì)細(xì)觀摩兩旁的風(fēng)景，三角梅綻放紫紅色的笑臉，朵朵相疊，將內(nèi)心的笑聲蜿蜒到看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)處的蒼山躲在層層薄霧身后，枕著溪流，露出一個(gè)羞澀而朦朧的微笑。已經(jīng)入了冬，即便寒冷也驅(qū)不走我內(nèi)心的愉悅，因?yàn)槲荫R上可以看見(jiàn)外婆歡喜的笑顏。外婆早已在屋外等待著我了，一見(jiàn)我，就張開(kāi)她那溫暖的懷抱，嘴里還親切地喊著我的名字，我在外婆的懷抱里，聞著她身上淡淡的清香，心里想著：有外婆真好！一進(jìn)屋，外婆就迫不及待地拿出一件毛衣，美滋滋地說(shuō)道：“外婆年前給你打的毛衣，天氣這么冷，可不能著涼了！穿上試試。”我仔細(xì)地打量著它，似乎并沒(méi)有什么特別之處，只是很厚重，純白的毛衣上沒(méi)有一絲裝飾。我心里有些不情愿，但對(duì)上外婆那雙閃耀著光芒的眼睛，我還是穿上了它。外婆在一旁十分滿意地看著我，我卻不以為然�；锇閭冋泻糁乙煌鋈ネ嫠＃馄哦谖业溃骸皠e把新衣弄壞了�！�
我根本沒(méi)在意，心早飛到那帶給我無(wú)數(shù)樂(lè)趣的田野上。我與伙伴們?cè)谔镆吧席偱�、嬉戲……哭著回到家，外婆看到狼狽的我，再瞧瞧我的新衣，就明白了。她也沒(méi)厲聲責(zé)怪我，只是輕輕地溫柔地說(shuō)道：“孩子，脫下來(lái)吧�！蔽矣行┘{悶，只得乖乖照做，因?yàn)檫@件事，我一天都老老實(shí)實(shí)的，不敢再犯錯(cuò)。夜晚中醒來(lái)，被幾絲朦朧的昏黃的.燈光吸引，于是來(lái)了興趣，順著燈光找去。只見(jiàn)外婆戴著老花眼鏡，手里拿著針線，認(rèn)真仔細(xì)地縫補(bǔ)那件破爛的毛衣，她臉上流動(dòng)著溫柔、慈祥。她在破了口子的地方縫上了兩朵美麗的藍(lán)色雪花，看得出清晰的紋路，像兩個(gè)精靈，在雪白色的大地上跳著舞。
我輕輕回到房間，甜美地睡去，將外婆的面龐深深印在心里。外婆所給予我的，不僅僅是親情，還有她帶給我的溫暖與呵護(hù)。當(dāng)我不知所措，遇到挫折時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出她的笑容，給我力量，就像一雙隱形的翅膀，帶我飛翔……
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 21
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”正如這首歌中所唱，每人都有一雙隱形的翅膀，它帶我們飛過(guò)絕望，飛過(guò)困難，最終飛向成功！
記得有一次，我的作文遭到了老師的一票否決，要求重寫�；氐郊液�，我失落地趴在課桌上，大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內(nèi)心。一次次的期待、一次次的修改，換來(lái)的卻都是失敗，四周的稿紙仿佛也在嘲諷著我的無(wú)能。時(shí)間“滴滴答答”地流逝著，本身煩躁的我更是絲毫沒(méi)有的頭緒，無(wú)聊地望著窗外。樓下傳來(lái)了一陣陣快樂(lè)的笑聲，他們的笑聲就像根根尖銳的鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。然而就在這時(shí)，房間的門開(kāi)了，我聽(tīng)到的是鼓舞我的歌聲：
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光；我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望……”媽媽拿著播放著音樂(lè)的手機(jī)，微笑著走進(jìn)了房間。她輕輕拍了拍我，溫柔地說(shuō)：“寫作文不能心急，要讓自己靜下來(lái)。你一直有雙隱形的翅膀，它一定會(huì)助你寫好文章！”一句溫暖的話語(yǔ)仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì)，我還有一雙隱形的翅膀，它們一定會(huì)幫助我走出困境！
我頓時(shí)信心大增，努力讓自己平靜下來(lái)，重新梳理自己的寫作思路。媽媽也做到了我的旁邊，指點(diǎn)著我：“這篇文章的中心不能偏，更不能詳略不得當(dāng)，要……”在媽媽的耐心輔導(dǎo)下，我找到了合適的題目，明確了文章的中心，思考到了恰當(dāng)?shù)乃夭�。思維的靈泉在媽媽的指點(diǎn)下慢慢打開(kāi)，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出。
可是就當(dāng)寫到高潮時(shí)，我的思路戛然而止，文章立刻寫不下去了！我把救援的眼光投向媽媽，媽媽做了個(gè)思考的動(dòng)作，她是讓我獨(dú)立思考。我試著在頭腦中讓文章轉(zhuǎn)筆，卻發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)更改文章的中心；我又試著換一種角度往下寫，卻還是毫無(wú)頭緒。正處于這種兩難境地的'我突然想起了那句歌詞：我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……沒(méi)錯(cuò)，我還有隱形的翅膀在支撐這我，在幫助著我，我只要努力，翅膀必定回到我飛到最明亮的那片天空！
我又迅速瀏覽了文章的結(jié)構(gòu)，思考著過(guò)渡句的鏈接，不一會(huì)兒就來(lái)了靈感，文章也就水到渠成了。我把寫好的作文給媽媽看，她堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“這次有你的‘翅膀’幫助，一定可以得個(gè)高分的！”果然，當(dāng)作文被老師批下來(lái)后，得到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
我有一雙隱形的翅膀，雖然我看不見(jiàn)它，但我已體會(huì)到它正在帶我飛翔，飛向更加開(kāi)闊的天空！
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 22
有一天，我長(zhǎng)出了一雙翅膀。
我迫不及待的沖上藍(lán)天，在朵朵白云中自由自在的飛翔。遇到一只小鳥(niǎo)和一只烏鴉嘰嘰喳喳的說(shuō)著天空之城。我很好奇，湊過(guò)去：“請(qǐng)問(wèn)傳說(shuō)中的天空之城在哪里？”小鳥(niǎo)友好的說(shuō)：“我?guī)氵^(guò)去”。于是我興高采烈的跟著小鳥(niǎo)飛向天空之城。
突然間，前方金碧輝煌，一座雄偉的城堡映入我的'眼睛中。感謝小鳥(niǎo)后，我獨(dú)自一個(gè)人進(jìn)了城堡，城堡內(nèi)非常熱鬧，有長(zhǎng)著翅膀的人和小動(dòng)物，各自做著自己喜愛(ài)的事情。路邊的路牌上有游樂(lè)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、商場(chǎng)……美食城，看到美食城，肚子咕咕的響了幾聲，飛了這么久，餓了。
我跟著路牌上箭頭的方向，很容易的找到了美食城，里面各種美食，應(yīng)有盡有，我叫了土豆絲、香腸、披薩、西瓜汁，然后就是狼吞虎咽。
吃飽了，玩累了，想回家了，我沿著原路往回飛，越飛越累，越累越困，終于我閉上了眼睛，噗通一聲，我睜大眼睛，掉到了床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 23
老鷹有了翅膀可以在天空中自由翱翔，蝴蝶有了翅膀可以傳播花粉；駝鳥(niǎo)有了翅膀奔跑時(shí)可以保持平衡，孔雀有了翅膀可以使自己更加美麗自信；天鵝有了翅膀可以在水中翩翩起舞，飛魚有了翅膀可以呼吸水面上的新鮮空氣。我也有一雙翅膀，那是一雙隱形的翅膀，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的神秘力量，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢、善良友愛(ài)、活潑開(kāi)朗、自信多才。
我人生中經(jīng)歷的第一次挫折，那是在我四歲的時(shí)候遭遇了一場(chǎng)車禍，因?yàn)樽蠊晒枪钦郏蚁群笞隽怂拇问中g(shù)。盡管手術(shù)過(guò)程非常的痛苦，但我仍然能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，并堅(jiān)持了兩年的康復(fù)鍛煉。正是因?yàn)槲矣幸浑p堅(jiān)強(qiáng)勇敢的翅膀，所以我沒(méi)有被這場(chǎng)意外傷害打敗�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)，體育成績(jī)也慢慢提高了，如今我的一分鐘跳繩可以完成一百個(gè)。我學(xué)會(huì)了騎兩輪單車，還加入了學(xué)校的啦啦操隊(duì)呢。
俗話說(shuō)“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在靈魂”，不管長(zhǎng)得美還是丑，只要心靈美就是最美的。正是因?yàn)槲矣幸浑p善良友愛(ài)的'翅膀，所以每當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我都會(huì)伸出友愛(ài)之手。前不久，有位同學(xué)得了白血病，我捐出了500元壓歲錢。寒假時(shí)我去了長(zhǎng)沙市第二福利院，給孤殘兒童送去了牙膏和消毒液。暑假時(shí)，我和同學(xué)們一起給交警叔叔送去了西瓜、綠豆和涼茶。
我有一個(gè)拿手本領(lǐng)就是逗人開(kāi)心。這次國(guó)慶節(jié)我們?nèi)襾?lái)到岳陽(yáng)游玩，買參觀岳陽(yáng)樓的門票時(shí)，售票員阿姨說(shuō)：“老人可以憑老年證買優(yōu)惠票�！蔽一卮鸬溃骸皼](méi)有老年證，老年癡呆癥可以嗎？”頓時(shí)引得大家哈哈大笑。正是因?yàn)槲矣幸浑p活潑開(kāi)朗的翅膀，所以我可以給別人帶來(lái)歡笑。
我還有一雙自信多才的翅膀，琴棋書畫樣樣能行。是它讓我驕傲地走上舞臺(tái)的中央，讓我大聲地演講、自信地主持，優(yōu)雅地吹奏長(zhǎng)笛。
這就是我那雙神奇的隱形翅膀，我希望它能像老鷹的翅膀一樣，帶我在浩瀚的知識(shí)海洋中自由翱翔；我還希望它能像蝴蝶的翅膀一樣，傳播愛(ài)的種子，讓每一個(gè)人擁有平安健康和快樂(lè)。就讓這雙隱形的翅膀帶我飛向理想和未來(lái)吧！
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 24
“不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”
每當(dāng)張韶涵的這首《隱形的翅膀》在我耳邊響起的時(shí)候，總能給我?guī)?lái)很深的感觸。我總渴望自己像歌詞中說(shuō)的一樣能有一雙隱形的翅膀，可以帶我飛，帶給我希望。
現(xiàn)實(shí)生活中的我真有那么一雙翅膀，只不過(guò)因?yàn)樗婚_(kāi)始只是默默地幫助我，為我付出，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我的這雙翅膀雖然是隱形的，但我能感受到她的存在。她總是再我最傷心，最無(wú)助的時(shí)候張開(kāi)她寬大的翅膀，為我撐起一片藍(lán)天，給我希望。
記得有一次我在家吵著非要吃方便面，但媽媽最反對(duì)我吃這些東西了，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終究還是答應(yīng)了。但她非說(shuō)所有的調(diào)料都要她親自調(diào)，我也只好答應(yīng)了。隨后媽媽拿起水壺去燒水，這一切似乎都很順利，但人們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
幾分鐘之后意外發(fā)生了。我興沖沖地跑到廚房看媽媽面煮沒(méi)煮好，可誰(shuí)知這時(shí)候媽媽卻準(zhǔn)備去灌剛燒開(kāi)的水，于是我和媽媽迎面撞上，而開(kāi)水也準(zhǔn)確無(wú)誤得倒在了我的腳腕上。頓時(shí)我因?yàn)樘弁措y忍，尖叫出的聲音足以震碎一個(gè)玻璃杯，臉色也從前一秒的風(fēng)和日麗晴天變成了后一秒的陰暗的雨天。我的腳腕如同被用辣椒涂過(guò)一樣辣的疼，又好像無(wú)數(shù)只小螞蟻爬在上面很癢
此時(shí)的媽媽早已被眼前的一幕嚇傻了。但還好媽媽是醫(yī)生，對(duì)于一些急救措施還是懂得，立即給我采取了急救措施。隨后媽媽緊緊抱住早已哭紅了眼的我，用手輕輕拍著我的背，一直安慰著我，并把所有的責(zé)任都攬?jiān)诹怂纳砩希o我最多的.鼓勵(lì)盡顯她最濃厚的母愛(ài)。而我也在媽媽的安撫中平復(fù)了下來(lái)，忘記了那些不開(kāi)心的事，只想記得媽媽給我的愛(ài)與鼓勵(lì)。
那次的燙傷雖然處理的很及時(shí)，但還是留下了傷疤，這個(gè)傷疤現(xiàn)在依舊還在我右腳的腳腕上。雖然它并不好看，但是它可以讓我想起媽媽的愛(ài)，給我?guī)?lái)溫暖，讓我感受到了母愛(ài)的力量。雖然它是看不見(jiàn)也摸不著的，但卻像一雙翅膀一樣保護(hù)著我。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！蹦笎�(ài)就像我的一雙隱形的翅膀，給我最無(wú)微不至的愛(ài)與保護(hù)。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 25
一天晩上我做了個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我有一雙隱形的翅膀，它擁有著超強(qiáng)的魔力，能夠帶領(lǐng)我在藍(lán)天上自由地翱翔。
我來(lái)到了一口幽深的古井旁邊。里面住著兩只青蛙，它們從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)古井。它們看見(jiàn)我來(lái)了就“呱呱”對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友，你是怎么到這里來(lái)的呀？”我和藹地對(duì)它們說(shuō)：“我有一雙隱形的翅膀，是它帶我來(lái)的。小青蛙兄弟，你們生活在這里有多久了？”“我也不知道我們?cè)谶@生活有多久了。那是許多許多年前的事了�！鼻嗤苷f(shuō)�！澳隳軒覀兂鰜�(lái)看看現(xiàn)在的世界嗎？”我說(shuō)：“好的�！�
于是，我發(fā)動(dòng)魔法把兩只翅膀展露出來(lái)�！翱斓轿疑砩蟻�(lái)，小青蛙。”我對(duì)小青蛙說(shuō)。我?guī)е鴥芍恍∏嗤茱w上了藍(lán)藍(lán)的天空�！巴郏★w起來(lái)了，飛起來(lái)了。”兩只小青蛙興奮地叫道。
我們飛到了一條小河的上空。這條小河彎彎曲曲，像一條玉帶纏繞在大地上。河面上有一群一群的鴨和鵝在游戲。在河的一邊是一望無(wú)際的田野。田野的稻谷金燦燦的、沉甸甸，就像一片金色的`海洋。微風(fēng)吹過(guò)，稻谷發(fā)出“沙沙”地聲音，這是豐收的喜悅。兩只小青蛙不停的“呱呱”地說(shuō)著，“��！好漂亮的田野�。 �
我們飛過(guò)了田野來(lái)到了一個(gè)村莊的上空。家家戶戶都炊煙裊裊。大人們臉上都掛著豐收的喜悅。小孩子們嘰嘰喳喳地玩耍著。好一幅和諧的畫面��！
我?guī)е∏嗤芾^續(xù)向前飛。來(lái)到了一座繁華的城市上空。兩只小青蛙說(shuō)：“快看那里有好高的樓房，都快要插到天上去了�！备邩谴髲B比橉節(jié)次。馬路上的車輛川流不息。工地上的機(jī)器轟鳴，勤勞的人們?cè)谂Φ墓ぷ鳌Ｎ規(guī)е∏嗤劭粗@美麗、富饒的大地。心情一激動(dòng)�！鞍 保≡瓉�(lái)我做了個(gè)美夢(mèng)。
我長(zhǎng)了一雙翅膀高中作文 26
一首歌中唱道：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛向遠(yuǎn)方。我有一雙隱形的翅膀，給我希望。
小學(xué)的時(shí)候， 我經(jīng)常去媽媽單位玩電腦， 因癡迷于他的高級(jí)，于是當(dāng)一名電腦人才便成為了小小的我的一個(gè)大大的夢(mèng)想。媽媽經(jīng)常問(wèn)我：“長(zhǎng)大后想干什么？”我便撅著小嘴，嘟嘟著臉蛋，自信滿滿的回答：“ 考上好大學(xué)， 成為電腦人才！” 這時(shí)候， 媽媽的同事們都會(huì)半信半疑， 認(rèn)為小小的我， 竟能如此自信。 我幼稚的反駁道：“ 你們瞧好吧！”
轉(zhuǎn)眼上了初中，初中的學(xué)習(xí)生活是緊張的， 每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候， 是成為電腦人才這雙隱形的.翅膀告訴我，應(yīng)知難而進(jìn)，讓我懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，是這雙隱形的翅膀告訴我，應(yīng)勤學(xué)苦練，讓我明白“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的內(nèi)涵。在這雙隱形的翅膀的帶動(dòng)下， 我以優(yōu)異的成績(jī)考入我市重點(diǎn)高中。
高中的學(xué)習(xí)生活是一段充滿挑戰(zhàn)的路程，我欣然接受了挑戰(zhàn)。無(wú)數(shù)的卷子、習(xí)題，如山海般壓向我。數(shù)列，病句， 加速度……面對(duì)與日俱增的書山題海，我不曾畏懼；面對(duì)莘莘學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我積極對(duì)待；面對(duì)高中生活的酸甜苦辣，我從未想過(guò)放棄。盡管有時(shí)我會(huì)感到學(xué)習(xí)孤獨(dú)，但成為電腦人才這雙隱形的翅膀成為我學(xué)習(xí)上的伴侶；盡管有時(shí)我會(huì)感到無(wú)助，但隱形的翅膀給我前進(jìn)的希望。有了它，我便輕松的飛過(guò)書山，跨過(guò)題海。有了它，我便樂(lè)觀的對(duì)待生活，對(duì)待高考。
今天 ，我坐在高考的教室中 ，回想著自己的學(xué)習(xí)生涯，不禁感慨萬(wàn)千。苦讀12年，使我了解到人生的意義 ，知識(shí)的重要。對(duì)于以前，我不后悔，因?yàn)槲矣幸浑p成為電腦人才的隱形翅膀，我沒(méi)有浪費(fèi)學(xué)習(xí)生涯的每一天。
現(xiàn)在我離夢(mèng)想還有一步之遙，隱形的翅膀載我12年， 學(xué)習(xí)中多少溝溝坎坎，隱形的翅膀帶我一起闖過(guò)，我想這次高考一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
期待著，在不久的將來(lái)，這雙隱形的翅膀載著我，飛翔在屬于我的那片夢(mèng)想的天空！
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