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高中生作文:如臨深淵如履薄冰

時(shí)間:2023-05-06 09:43:08 高中作文 我要投稿
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高中生作文:如臨深淵如履薄冰

  幼鷹在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)是臨著萬丈深淵的,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)促使求生的信念化作震動雙翅的力量,墜崖的幼鷹終于在一瞬開始了它天空王者的征程,排種成行的嫩柏生長在巖石的縫隙間,磕磕絆絆的處境讓他選擇深深扎根,絕壁的嫩柏才能成就它的郁郁蔥蔥。因此有安樂鮮有登頂峰,無憂患無以啟新生。

高中生作文:如臨深淵如履薄冰

  擺脫絕境,減少憂患是人的本能,人們總希望人生路一帆風(fēng)順,然而絕境和憂患是不可避免的,即使成功之后也要保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),如臨深淵,如履薄冰,這樣才能少犯錯(cuò)誤,這樣更能激發(fā)出人的潛能與專注。志之學(xué)者以絕境為勉,存憂謹(jǐn)慎定成優(yōu)學(xué)。因而即使我們成功之后,我們依然要保持憂患的意識,因?yàn)橹挥羞@樣才能讓自己走得更遠(yuǎn)。倘若學(xué)船者先會水,他不懼失船入水,又何以從船技為首學(xué)。唯有有了失船則命憂的顧慮,才能加快學(xué)船的速度,扎實(shí)年輕人學(xué)船的功底。

  存憂患,如臨深淵,才能更加謹(jǐn)慎地思考。秦國從不被東方六國瞧得起的地處西域邊陲的小國成為統(tǒng)一天下的秦王朝,山川險(xiǎn)固,人才濟(jì)濟(jì),然而成功之后的秦始皇以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。從此就刀槍入庫,馬放南山,他沒有想到的是一群大字不識一個(gè)的草民在被押解做苦力的路上,揭竿而起,掀起了推翻秦王朝的洪流。禍患常積于忽微,智勇多困于所溺,震懾華夏大地的秦王朝瞬間如大廈倒塌,人們的震驚之余也明白了張瑞敏的話:深刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。

  處絕境,如履薄冰,才能激發(fā)潛力。正所謂 “置之于死地而后生!惫胖@世出奇之戰(zhàn)多成于此。官渡一役,曹者甚稀,然紹之眾兵狼狽而歸,何以?背水一戰(zhàn),全心盡力,置絕境境身后,留生路在向前。正是絕境激發(fā)出了寡兵小眾的潛力,才爆發(fā)出了以一擋十的勇氣,和以一敵十的力量。士兵們正是看到了前面的深淵薄冰才能奮發(fā)于絕境,唯是而已。

  去偏僻的深山中探游攀險(xiǎn)峻崎嶇的小路,領(lǐng)路的向?qū)粫屇爿p裝上陣,而會讓你在背上背上自家燒火的柴火,并叮囑你不要弄掉柴木。背上無柴木者,縱使老而經(jīng)驗(yàn)豐富也不保全自身穩(wěn)越山林,而背上背了柴木的人即便只是山外的游客,也定能穿過險(xiǎn)象疊生的小徑。這這是當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩。只因人的背上有了憂患,腳下便有了重量,有重量的腳自然踏實(shí)穩(wěn)健。

  保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),弱者往往能急中生智,找到問題的突破口進(jìn)而解決問題。強(qiáng)者能守住家族,綿延萬年。具有憂患意識的人們能夠清楚地認(rèn)識自己,看清自己的弱點(diǎn),不會任由弱點(diǎn)繼續(xù)發(fā)展,從而保持旺盛的斗志而不斷進(jìn)步。

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