記憶為話題的高中作文

記憶為話題的高中作文1

　　奏一曲笛聲，如輕風(fēng)掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音，觸動了我心靈深處的柔弦!

　　——題記

　　老家，我的內(nèi)心最神往的地方。它不是那么熱鬧，更不是那樣樸實，有的只是一種“靜”的心態(tài)。那青石板，屋上瓦，槐花樹，皎潔月的記憶構(gòu)成了我對家鄉(xiāng)的全部內(nèi)容，也每每給予我心靈的洗滌。

　　小時的記憶中似乎烙印著家鄉(xiāng)的味道。聽奶奶說過。小時的我特別頑皮，唯獨在夜晚時，才愿意安安靜的躺在院中的長椅上。只是當(dāng)我聽到奶奶的回憶時，我卻已經(jīng)無法找尋那段丟失的記憶。所以，我回到了故鄉(xiāng)——老家。

　　從滿是灰塵的倉庫中拖住那把長椅，雖經(jīng)時間的磨洗但它還是那樣光澤，冰冷。迫不及待的等待著夜幕的降臨。在椅上，我這太陽的最后一縷余暉沉入院墻之下。夜，降臨了!

　　感受著夜的氣息，月帶著它的寒光慢慢地爬過了院墻，從屋瓦之間穿透過來，墻上的爬山虎不斷吞噬著墻的灰暗，留下點點綠意，因為嫵媚的銀光相輔相成。透過月光望著遠處的槐花樹，只覺得它散發(fā)著淡淡的憂傷。好一派凄清，幽靜之景。只是我卻覺得少了些什么。此時，遠遠的村外傳來了悠悠的笛聲，這笛聲古樸動聽，意境如深山幽谷，似乎彌漫著一種古老悠遠的韻味。隨著笛聲的吹奏，我的記憶大門也慢慢地打開。

　　皎潔的月光之下，奶奶撫摸著躺在長椅上的我，一絲絲清風(fēng)掠過發(fā)梢。遠遠的傳來的笛聲是那樣寧靜，祥和，熟悉。我擁抱著風(fēng)與明月靜靜的睡去。啊，就是這個記憶，那個逐漸離我遠去的夜晚。

　　晃眼的`時光，悄悄地從指縫中溜走我卻不知何時，不知不覺已經(jīng)離開老家多年。忙碌的生活漸漸覆蓋久遠而又寧靜的記憶。那一夜的寧靜致遠在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的空閑的時光少了又少，小時游玩的麥田，夜晚寧靜的時光竟在一刻發(fā)現(xiàn)時如此珍貴，因為那里有我和老家美好的回憶�，F(xiàn)在的我，獨自坐在院中，沉靜。只我再也找不回那過去的味道。

　　靜靜的聆聽著悠遠的笛聲，我又一次沉沉的入睡了，伴著家鄉(xiāng)的記憶，童年的快樂，美好的未來入睡了。

記憶為話題的高中作文2

　　白駒過隙，韶逝。打開記憶的閘門，隨時光的洪流涌進記憶深處，時光似乎停滯了許多。

　　秋天的夜晚隔外冷清，秋蟲捂住了耳朵，靜靜地躲了起來，冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨步舞，雨，驟然間被人狠狠地甩了下來，路旁被打濕的梧桐樹葉，重重的砸在屋瓦上，砸在了我的心里。

　　慘白的試卷從桌上無力地飄落下來，冷冷地刺疼著我的心，右上角鮮紅的分?jǐn)?shù)扎著我的眼睛，我感覺那鮮艷的紅正慢慢融化，帶著濃濃的血腥味，流淌在我心中，爸爸摔門出去的身影靜靜地，像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中，播放，倒帶，播放。冷漠的.眼神讓我對他也產(chǎn)生了冷默感。

　　窗外的雨尖叫著，我機械般地躺在床上，窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進來，但似乎與這個房間格格不入，燈光漸漸變得尖銳起來。

　　閉上眼，突然，聽見房間外有沉重的腳步聲，它重重的，帶著點憤怒，當(dāng)聲音離我房間越來越近時，驟然間，那腳步聲似乎在空中轉(zhuǎn)了個調(diào)，變得溫柔而舒緩，墻壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起，近了!近了!腳步聲停了，但隨即而來的，卻是門把鎖轉(zhuǎn)動的聲音，原以為在一聲巨響后就會出現(xiàn)那個人的身影，但是，只聽見那聲音似乎被小心地提起，“吧嗒“一聲，但他仍沒有放松，待門開后，又輕輕地將它轉(zhuǎn)回原位，那聲音，似乎費了好大力一樣的輕，門，開了，真的是他!

　　他來干什么!腦海中充斥著這樣的聲音，我瞇縫著眼，偷偷地看著他，此時的他，像個小偷，他小心翼翼地將褲管卷上，赤著腳，在地上走，我聆聽著這樣一種聲音，腳與地板小小地摩擦聲，這是多么微小的細節(jié)，在這寧靜的夜里，我都能聽得到。他走向我，在我枕邊停住了，他伸出手漸漸向我頭靠近，我能聽見他的呼吸聲緩慢有力，我急忙轉(zhuǎn)了個身，他的手，在半空中停住了，他收回了手，輕輕地嘆了口氣。此刻的我，心中某個柔軟的角落被觸動了，爸爸今晚像個小偷，他偷走了我的心，偷走了我的冷漠，換回了那點點溫情!

　　繼續(xù)駐足于時光的肩頭聆聽，有這樣一種聲音，在記憶深處。

記憶為話題的高中作文3

　　“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”今朝再誦起蘇軾的《定風(fēng)波》，心里總覺得坦然浩蕩。也正如李大釗所言：‘老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險的.美趣。’人生何嘗不是在狂風(fēng)暴雨中，踏著泥濘的腳步一步一步奮斗的?

　　每每想起小升初前夕的那個夜晚，總讓我對未來的飄渺風(fēng)雨有了沖鋒的力量。

　　當(dāng)值盛夏，夜也不得清靜，安靜的氣氛被炎熱攪得讓人心慌意亂�；氐郊�，放下書包。蟬趴在樹干上聲嘶力竭喊著他那本念不完的經(jīng)，酷暑翻滾著，沸騰著，逼得人大汗淋漓。我一如既往地拉開書包鏈，準(zhǔn)備將語文的復(fù)習(xí)資料拿出來，撥開成堆成堆疊在一起的一沓資料，一張一張地翻開，尋覓著。我耐著性子瀏覽著，直到最后一張紙被我拽起來，狠狠地盯著�！吧系�!安拉!釋迦牟尼!千萬不要不見了啊!保佑啊!”我的大腦一片空白。

　　現(xiàn)實總是違背著希望。

　　馬路上的車不安地響著喇叭，嚇得紅綠燈哆嗦地亮起紅燈�！斑�吵!”煩躁的蟬依然喧鬧。米黃色的燈光壓得我五臟六腑翻滾。憤怒、焦慮、無奈、洪流似得洶涌在我血液里。書包翻天覆地，五顏六色的書，白的紙昏在冰冷的地磚上。我的瞳孔猙獰著，牙關(guān)咬緊，拳頭擰著，連汗毛孔都糾得扭曲!

　　這時，我想起了談遷。

　　我不再憤怒。安定下來。燈光逐漸舒緩，我坐下來重寫。時間像涓涓溪水，不一會就過了一個小時。到后來，那聒聒的蟬鳴竟然聽起來鏗鏘得像第五交響曲!我好似處在一個私密的空間，一切的騷亂都隔開。世界是如此安詳!世界是如此安詳!空氣中散發(fā)著絲縷嫩綠，讓人心曠神怡!一行一行黑字在剛才還毫無價值的白紙上出現(xiàn)。

　　終于!一個半小時后，最后一個句號畫上，那第五交響曲最后的第四樂章也在輝煌與光明中結(jié)束!

　　“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”!

記憶為話題的高中作文4

　　在偌大的一個校園中，我們經(jīng)理了太多的喜怒哀樂，我們演繹了太多的悲歡離合。有人哭，就一定有人笑。我笑，我們卻不會笑。在過多的無奈中，人們考慮最多的一個詞大概就是郁悶了吧?畢竟這是個男女通殺的詞。

　　郭小四曾經(jīng)說過：青春是一道明媚的憂傷。這是一句能讓無數(shù)小女生為之傾倒的話。當(dāng)然他也有一定的正確性。我們每天按部就班地坐在課桌旁，適時地進行三點一線的生活。自己就如做在飛快行駛的車上，看著身后的時間快速穿流。你想抓住，你想挽留。卻發(fā)現(xiàn)自己的手中已經(jīng)有了一支0。5MM的圓珠筆。

　　對生活有感覺的人都會偶爾因為想到日子就這樣波瀾不驚地逝去而微帶感傷，感傷使我們嚴(yán)肅。使我們更加嚴(yán)肅地掙扎于習(xí)題之中，使我們更加嚴(yán)肅地活著。有是時候我們會累，就不禁想到從前。就如南拳歌中所唱：眼看著時光溜走想回到小時候。然后就把自己置身于記憶之中�；貞浢恳粋�曾經(jīng)充滿陽光的貝殼，回憶某個夏天，回憶某杯果汁，回憶某年某月某人。

　　把自己置身于記憶之中是可怕的一件事情，記憶回削弱你的意志，會麻痹你的心靈，當(dāng)你感覺自己頭頂開出一朵妖冶的花時。你才被告知，那是。于是開始竭力逃走，但才發(fā)現(xiàn)自己已深陷其中。兩個朋友也許可以將凝固的記憶交換，一對情侶也許可以自由地打情罵俏，但迷失在遠方的靈魂，如何找到一個安穩(wěn)的歸宿?當(dāng)黑暗中的光明照到你的眼睛時，你以為它撫摩著你的.全身。當(dāng)光明中的黑暗降臨到你的額頭上時，你卻以為它覆蓋了你的生命。這是很有哲理的一段話，而記憶也如同這話中的黑暗一樣，覆蓋著你的生命。時間會刺破青春表面的文飾，它會在美人的臉上掘深溝淺槽，它會吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)。什么都逃不過它那橫掃的鐮刀。也許我們真正長到后才會發(fā)現(xiàn)。當(dāng)初的一切，竟然是如此無用。

　　迷失在記憶中不并可怕，真正可怕的是明知道自己身后有亮光卻不循過身去，尋找亮光。青春的我們是如此倔強，一如既往。

　　現(xiàn)實，時間，記憶。

　　在哪里?

記憶為話題的高中作文5

　　終于踏進了夢寐的高中大門，可是難免對初中生活有些不舍，初中三年，友誼的深厚更是無話可說。可是，隨著時間的流逝，我們也漸漸的走向了離別。畢業(yè)典禮那天，同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)了三年的教室里遲遲不肯離去，誰的心情也不好，誰都不想留下遺憾，若分別了，誰也不知道何時才能再見。記憶中，同學(xué)們相識相知，相親相愛……慢慢回味，如同又回到了我的初中生活。

　　9月1號，踏進七年級八班，一張張陌生的面孔映入眼簾，同學(xué)如此之熱情，剛坐下就開始聊天。軍訓(xùn)的日子更是開心，軍訓(xùn)結(jié)束之時，同學(xué)們已相處的很熟悉了。學(xué)習(xí)的生活開始后，也沒有太多緊張或許那時的課程并不緊吧，。在宿舍里，我們十姐妹感情應(yīng)該不錯的，老班也經(jīng)常去宿舍和我們聊天……想想那時真幸福啊!

　　八年級的運動會給我留下的印象最深，同學(xué)們?yōu)榱俗约喊嗉壍臉s譽努力奔跑著，拼搏著，運動員各個激情昂揚，其他同學(xué)則在為運動員服務(wù)著，更體現(xiàn)出了同學(xué)們間的感情。八年級臨近會考的`期間，更讓我們團結(jié)奮斗，為各自的目標(biāo)而努力著……八年級的生活就像水一樣，清澈而明亮，很快流過了我的生活。

　　九年級是最深刻的，因為九年級是初中的最后一年，也是感覺過的最快的一年。這一年就要中考了，我們本應(yīng)緊張起來，可是我們的神經(jīng)并沒有繃緊，反而感覺生活有滋有味，在學(xué)校也沒有感覺到學(xué)習(xí)的煩惱，反而是開心的。記憶中，同學(xué)們每天的吵鬧，每天的笑語……真的很開心。

　　初中的老師們和我們共同生活了三年，每天的每天，和他們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒聊理想，有時甚至大膽的和老師開玩笑，分不清是老師還是朋友，這種感覺很好。

　　零星的記憶拼湊成初中的生活，初中的幸福全部流露在記憶中，記憶是美好的，我相信，大家會相見的，“緣”這個字會再次把我們聚在一塊兒，讓我們盡情歡笑。

　　今周突然想回去看看，看看那些曾經(jīng)的老師，走走那些曾經(jīng)走過的小路，踏進那間曾經(jīng)呆過的教室……感覺真的很溫暖。

　　同學(xué)們，回去看看吧，占用一點時間，找找以前的感覺……

記憶為話題的高中作文6

　　高中是人生中最亮的一個點，它是人生道路上重要的一個站，是我們最寶貴的時刻，它散發(fā)出七色光彩，灑在我們每一個中學(xué)生上，同時也給我們增添了一道煩惱之門。

　　時間老人是殘酷的。他為我們高中生帶來了許多煩腦。大家都知道，時光一去不復(fù)返，正因為這樣，他組成了我心里的一種矛盾。懷舊往事，追求未來。

　　小學(xué)每個人都有一顆幼稚和善良的心，同學(xué)們用他們那顆純潔的心靈，形成了五彩繽紛的小學(xué)生活。

　　小學(xué)同學(xué)給了我許多美麗的回憶，他們在我心中是十分重要的，沒有了他們我的生活就會變的枯躁無味。

　　小學(xué)六年級，那是在小學(xué)最后的一年，是關(guān)鍵、沖刺的時刻。那時同學(xué)們的友誼更深了。

　　每當(dāng)某個同學(xué)遇到了困難，每個同學(xué)都會獻出自己的愛心，伸出自己的緩助之手去幫助同學(xué)，友誼使我們度過了一個個難關(guān)。讓我們銘記友誼地久天長。

　　那時，同學(xué)們都會經(jīng)常聚在一起談話，充滿了歡聲笑語，每個同學(xué)心里都樂滋滋的，那種感覺太美妙了，那個氣氛太熱烈了。那時，同學(xué)們燦爛的笑容，都牢牢地刻在我腦海里。使我更珍惜那時的時光。

　　那時的小學(xué)生活是沒有煩惱，有友誼陪伴，生活是無比的快樂。

　　那時種種的喜悅，都無法使我告別小學(xué)生活�，F(xiàn)在上了高中，級上有23個班，一個班至少有65人，我們都進入了不同的班級里學(xué)習(xí)，有些同學(xué)變壞了，小學(xué)同學(xué)不見了那么久，友誼之光漸漸暗了……

　　風(fēng)雨六年同窗情，難舍難分同學(xué)心。啊?時光老人，請你把我送回小學(xué)那時美好時光的路站，讓我停留在那甜絲絲的友誼里……

　　高中是一個轉(zhuǎn)折點，為了將來的前途，高中生每個人都有理想，我也不例外。我們少年對未來抱滿了希望，對社會起了好奇心。為了不辜負(fù)父母對我們的.期望，我們都努力學(xué)習(xí)，大家都希望自己長大后成為一個對社會有用的人。

　　現(xiàn)在地球環(huán)境越來越惡劣，患病的人也越來越多。我長大后要當(dāng)一名偉大的醫(yī)生，為病人消除痛苦，改變他們的命運，還他們一個健康的身體。

　　我會讓我的行動改造世界，改造醫(yī)學(xué)界，讓醫(yī)學(xué)更發(fā)達，讓病魔從此在世上徹底地消失。把環(huán)境搞得更好，讓我們?nèi)祟惻c其他生物幸福地生活在地球上，也讓我們這位地球母親永遠都是那么青春。

　　我會讓我們國家——中國的醫(yī)學(xué)更發(fā)達，讓中國經(jīng)濟提高，把溫暖與呵護帶給貧困地區(qū)，使他們不會再被貧困折磨。也讓外國多與中國溝通，了解中國，將中國帶進發(fā)達國家之中。

　　在未來，我當(dāng)了醫(yī)生后，我就可以報答，父母對我的養(yǎng)育之恩，讓爸爸媽媽不會那么辛苦，不會再為任何擔(dān)憂。讓他們過得幸福、美滿。

　　未來，我是多么的向往，但小學(xué)生活，我也是那么的留戀。

　　高中生的思緒為什么會這樣，我的思想徘徊在這兩個時代中。

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