螢光高一作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的螢光高一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拿著助學(xué)金，手里沉甸甸的，心里更是沉重。我很明白，肩上的擔(dān)子有多重。以前，總感覺國家很抽象，離我很遙遠(yuǎn)；但現(xiàn)在，感覺國家很具體，很真實。
我是單親家庭的孩子，剛來到這個新的環(huán)境，總以為被人戴著一雙有色眼鏡看著我。當(dāng)同學(xué)們坐在一起談天說地時，我常常選擇默默地走開。我戰(zhàn)勝不了我心里那種莫名的自卑。我離人群那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到別人看不到我內(nèi)心的脆弱與卑微。其實，我很懼怕，三年，甚至更長時間怎么渡過這孤單、困頓的生活。
開學(xué)不久，老師告訴我們國家對一些貧困學(xué)生予以資助，每個受助學(xué)生有1500元錢的補助，但名額有限，并要經(jīng)過同學(xué)們投票。我畏懼了，平時我和同學(xué)們的關(guān)系生疏，并且自己向來表現(xiàn)都很一般，老師，同學(xué)們會把這個機會給我嗎？但我必須申請，為了生活。
受助者名單公布后，我的名字醒然在目。那一刻我感到，我知道，這是老師，同學(xué)們對我的關(guān)心與支持。也許這些錢對一些同學(xué)來說只是幾件衣服，可對于我來說是那么重要。而后，身邊出現(xiàn)了很多關(guān)心我的人。而我，也一步一步地，嘗試走出心理的困境，會和他們一起吃飯，一起聊天，一起解決學(xué)習(xí)生活中的問題。
今年，學(xué)校成立了“螢光愛心社”。螢火蟲之光，雖然微弱，但卻可以讓失敗的孩子重拾信心，使迷路的孩子找到家的方向。奉獻(xiàn)一份愛心，幫助需要幫助的孩子。盡管我不富裕，但我還會盡自己微薄之力來幫助他們。我是受助者，我懂得那種希望，那種關(guān)愛的力量。但我很清楚，我應(yīng)該保持一顆感恩之心。感恩老師，同學(xué)對我的支持與幫助；感恩父母給予我生命；感恩國家，多我的關(guān)心，不放棄。
有人說，命運是一些人的生母，是另一些人的繼母，因為他總是偏心而專橫地把一些人拋在貧困痛苦的深淵。我不會去責(zé)怪命運帶給我的貧窮，生活有它來自的殘忍。但我也絕不是在謳歌貧窮，那真是一種很不舒服的生活狀態(tài)。
窮，真的沒什么。它不是一種光榮，但也絕不是一種屈辱。它只是一種與富貴相比較的生活的.狀態(tài)。如果把它看作一塊丑陋的布料，那么它就會遮住我們心靈的陽光；如果把它當(dāng)做一件溫暖的新衣——甚至可以把它當(dāng)做魔術(shù)師手中的那塊布，我們就可以用它變出絢麗多彩的夢想。
我選擇不了出身，選擇不了命運給我的一切，但我可以選擇去改變我的命運�；蛟S擺脫貧困的路是不平坦的，而且還布滿荊棘�？扇魏我患�，只要做了就有50%成功的希望；如果不做，就永遠(yuǎn)沒有希望。我會帶著希望上路，即使雙手被荊棘刺得流血，但是，誰不是一邊受傷，一邊學(xué)會成長？
【螢光高一作文】相關(guān)文章：
作文螢光01-15
幽谷螢光作文03-02
螢光湖作文01-18
螢光支教心得體會01-10
螢光閃閃憶夏夜優(yōu)美散文12-17
Coreldraw的色盤變亮成螢光色怎么辦 -電腦資料01-01
高一印象高一作文04-14
高一的作文09-07