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描寫(xiě)夏天的高中作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)夏天的高中作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)夏天的高中作文600字 篇1
五月來(lái)臨，走進(jìn)思念的季節(jié)，想擦去你額頭的汗。
水，輕輕對(duì)你說(shuō)----五月來(lái)臨，走進(jìn)思念的季節(jié)，想為你端上一杯涼。
茶，輕輕對(duì)你說(shuō)----
懷念媽媽帶我們走路的日子！懷念媽媽給我們上學(xué)的雨傘！送來(lái)我們19個(gè)春夏，又一個(gè)夏天的來(lái)臨，懷著20歲的夢(mèng)想，帶著溫馨的祝福送給媽媽一個(gè)美麗的明天！希望媽媽快快樂(lè)樂(lè)！
為什么媽媽不會(huì)寫(xiě)字，為什么媽媽不會(huì)上網(wǎng)，為什么在我想把心里話(huà)想和媽媽的時(shí)候才知道，原來(lái)一切都已來(lái)的太晚.不是媽媽沒(méi)有天賦，只因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候家里很窮，媽媽是最大的.女兒.一個(gè)家庭里爸爸媽媽不在的時(shí)候，所有的事都放在了最大的孩子身上，媽媽沒(méi)有怨恨自己的人生，不是因?yàn)樗辉购�，她覺(jué)得怨恨是對(duì)她的鄙視，和不給自己最親近的人來(lái)彌補(bǔ)自己失去的一切呢？媽媽很堅(jiān)強(qiáng)，也很勇敢，很能干，看到媽媽病痛的時(shí)候，沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲痛苦，只是在做無(wú)力的掙扎，我很為媽媽的自信而自豪...淚了，哭不出來(lái)，我想做個(gè)在媽媽背后也像媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)的孩子，但是沒(méi)有必要強(qiáng)求自己落下的眼淚，也沒(méi)有必要把自己逼的太緊，媽媽不需要那種沒(méi)志氣的家伙做她的孩子...很想在這個(gè)季節(jié)里給媽媽一個(gè)驚喜，但心有余而力不足，想想往常的媽媽給我們準(zhǔn)備一切：送我們上學(xué)，給我們穿衣，背我們過(guò)河，晴天給我們洗衣服，雨天給我們撐起那小小的話(huà)傘；春天給來(lái)我們溫暖的微笑，冬天為我們準(zhǔn)備逢風(fēng)遇寒的毛衣；在新年即將來(lái)臨的時(shí)候總會(huì)送我們一份小小的禮物，她也告訴我們這是新一年的開(kāi)始，讓我們帶著這份不起眼的禮物許下美好的愿望.想在這個(gè)時(shí)候送她一句溫暖的話(huà)：“媽媽?zhuān)瑸榱宋覀�，你好辛苦啊”�?/p>
電腦上一切都是虛幻，一切都不現(xiàn)實(shí)，可是要我怎么告訴她，給她一個(gè)問(wèn)候的電話(huà)，還是給她一封祝福的信？我沒(méi)媽媽那么勇敢，就那么幾個(gè)字從來(lái)都說(shuō)不出口，我也不會(huì)寫(xiě)信，除了寫(xiě)信親自告訴他外，就只有在這不現(xiàn)實(shí)虛幻的實(shí)物上手舞足蹈了...
送走春天的溫風(fēng)，帶上夏季的思念，歡迎母親節(jié)的到來(lái)！送不上最美麗的禮物，送上兒子最真誠(chéng)的心：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！”
描寫(xiě)夏天的高中作文600字 篇2
那天王浩冉收到了市一中的錄取通知書(shū)，浩冉的媽媽很是高興，特地親自下廚燒了一桌好菜叫我們幾個(gè)來(lái)吃飯，席上聽(tīng)聞浩冉下禮拜就要出發(fā)了，不免又增了惆悵，圖生傷感。浩冉給我?jiàn)A了一筷子菜：“我們小郁也要努力呀，加油考個(gè)好學(xué)校！”我對(duì)著他的眼佯裝微笑，心里卻無(wú)奈地嘆息，心有余而力不足��！一旁的唐棟梁也在那里“嘿嘿”直笑，剩下一肚子心事的我。
那幾天王浩冉匆匆忙忙的辦手續(xù)，做去報(bào)到的準(zhǔn)備，我接到家里爺爺?shù)拈L(zhǎng)途電話(huà)，爺爺說(shuō)：“小郁，放暑假了啊，回?fù)P州嘛，奶奶也想你了�！蔽揖瓦@樣匆匆收拾行李，渡江回了蘇北揚(yáng)州，最終也沒(méi)能和浩冉哥哥告?zhèn)�別，他此番離去，我們之間連個(gè)告別都沒(méi)有，哎……
在揚(yáng)州的日子，家里有好幾個(gè)哥哥每天一起玩鬧，也自然輕松過(guò)去了，鄉(xiāng)下的夏天混合著泥土的氣息和莊稼香，迷人的很，每個(gè)晚上在露天庭院里的'竹椅上半睜著眼望著天，空中的星辰，黑夜有風(fēng)，那邊有顆最亮的好似離我很近很近，我享受著這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)天空下，只有立在鄉(xiāng)野間才能望見(jiàn)如此多的星星吧！真想把這個(gè)時(shí)刻記錄下來(lái)和浩冉一起分享。
庭院外有一條河，那邊有風(fēng)拂過(guò)來(lái)帶著薄荷清香晃晃悠悠，我閉了眼，放空了身子聽(tīng)那些輕快的蟲(chóng)叫聲在田間漫開(kāi)來(lái)，心情大好，哼著歌靜靜入眠。
這樣的日子一晃便到了開(kāi)學(xué)，收拾收拾行李百般不舍踏上車(chē)，望車(chē)窗外飛速后退的鄉(xiāng)野，一瞬間想念著多日不見(jiàn)的少年，沒(méi)有任何的聯(lián)系方式，有空想念，這該如何是好？
我的最后一年初中生涯嘴上和同桌阿孔說(shuō)：“我們要一起努力喲！”可是動(dòng)力在哪？從來(lái)就不使不上力，文科很好，理科一塌糊涂，怎么也改變不了的事實(shí)，數(shù)學(xué)老師每天對(duì)著我干瞪眼，卻也無(wú)可奈何，最后的日子我居然在別人奮斗的時(shí)間里看動(dòng)漫，而且愛(ài)上動(dòng)漫一發(fā)不可收拾，最后的最后，初中在一片兵荒馬亂的中考中草草收?qǐng)�，我也遠(yuǎn)離了母校，畢業(yè)典禮都未參加。
忘了說(shuō)那年的初中的中考很難，本來(lái)成績(jī)就不怎么好的我被父母送進(jìn)了大專(zhuān)學(xué)校里。
描寫(xiě)夏天的高中作文600字 篇3
如王浩冉這個(gè)少年，他身邊的一幫朋友都是那么討人喜歡。我印象最深的是唐棟梁，那時(shí)的唐棟梁還不是現(xiàn)在這般帶著斯文的黑框眼鏡，一副文質(zhì)彬彬之態(tài)。初中時(shí)的唐棟梁有點(diǎn)小胖，但他那時(shí)就已經(jīng)竄得很高了。和王浩冉站在一起總是鮮明的對(duì)比。一個(gè)霸道粗氣，一個(gè)陽(yáng)光溫柔，也不知道為什么當(dāng)時(shí)的唐棟梁外號(hào)叫“東亮”，追溯的太多也沒(méi)有個(gè)所以然，大概是因?yàn)槊值?諧音吧。沾上王浩然的光，我經(jīng)常像個(gè)無(wú)賴(lài)似的和他們?cè)谝黄鹜�。還經(jīng)常性的拿王浩冉開(kāi)刀。大家齊聲背誦那首著名的《登黃鶴樓》，特別是說(shuō)作者時(shí)，一定會(huì)大聲喊“孟浩然”。唐棟梁果然有王浩冉死黨的作風(fēng)，總是不忘在我們喊完“孟浩然”之后，來(lái)一句“這里有個(gè)王浩冉喲！”末了一起哄堂大笑。
那時(shí)雖然他們已是初三，但是周末依舊不會(huì)減少嬉戲打鬧的時(shí)間。于是乎，那時(shí)胡淘子的我就天天盼周末。盼到了周末就纏著他們兩個(gè)去附近的私人果園里偷摘果子。雖然那個(gè)季節(jié)里果子一點(diǎn)都沒(méi)有成熟的跡樣，可是我還是心癢癢的想讓他們?nèi)フ聛?lái)。甚至有時(shí)候把摘下來(lái)不知道是什么玩意的果子，鄭重地拿來(lái)埋在自家門(mén)前的草坪里，心里期待它有朝一日變成一顆大樹(shù)，雖然也知道那是多么的不現(xiàn)實(shí)，可依舊會(huì)去想。
有時(shí)候我們?nèi)ゲ傻锰髂繌埬懥耍酪刂坡曇�，可有時(shí)采到一個(gè)果子，你知道么，年少的那種興奮是抑制不住的。喜悅之色難掩于面，開(kāi)心的大呼大鬧當(dāng)然會(huì)引來(lái)果園的看守人了。有一次當(dāng)我們正淹沒(méi)在摘到好東西的興奮中時(shí)，耳畔傳來(lái)中年男人憤怒的謾罵聲以及狗的叫聲，王浩冉他們反應(yīng)快，趕緊拉著我開(kāi)撤，身后有狗叫聲一路傳來(lái)，我被一路拖著跑的氣喘吁吁，面紅耳赤，直到身后再無(wú)聲音，我們才停下。一時(shí)間空氣中是我們?nèi)齻�(gè)人猛烈的喘息聲，但是當(dāng)我們?nèi)四抗庀鄬?duì)時(shí)，卻是年少時(shí)惡作劇后看到別人上當(dāng)時(shí)的笑容，那是真心實(shí)意的笑啊，不摻一丁點(diǎn)兒的虛偽。只為此時(shí)此刻的快樂(lè)。然而，多年過(guò)去了，我卻再也不能去想象彼時(shí)那份快樂(lè)與幸福感。
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