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高中幸福的作文600字

時間:2021-05-25 10:45:34 高中作文 我要投稿

高中幸福的作文600字6篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的高中幸福的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中幸福的作文600字6篇

高中幸福的作文600字 篇1

  幸福很簡單,關鍵是看自己抓住了沒有。

  ——題記

  幸福、是一個簡單而又樸素的字眼。其實每個人理解幸福含義都會有所不同。我認為幸福很簡單,當它路過我們的時候,我們轉轉身,望望眼,伸伸手即可感受的到。

  有錢就會幸福嗎?有車就會幸福嗎?有房就會幸福嗎?有地位就會幸福嗎?我的回答是:不一定。我記得:在一次政治課上的時候,老師問:家是什么?如何理解?同學們的答案五花八門。有的說房子就是家,有的說……,家,很溫馨的一個字,爸爸媽媽一家人在一起,即使風餐野宿也會感到很溫暖,因為有親情的地方絕對少不了溫暖。

  我很慶幸在初中三年交到可以陪我走過一生的小伙伴們,她們不會說花言巧語來恭維我,但在我遇到傷心事的時候,她們總會陪伴在我的左右。不離不棄。同樣,我們在生活中也會遇到另外一種人,平時信誓旦旦,花言巧語,但在你傷心難過之時,他們又在何處?交朋友不要貪多,而在于精。我個人交朋友,就持有一種:不在多,在于精的態(tài)度。我出事時,他們不會臨陣脫逃,同樣,他們有事時,我定不離不棄。友情來臨時,我們一定要抓住。平平淡淡的友誼之間會有一種不平凡的美,幸福也就隨之來臨。

  初中的我,并不知道愛情是什么,老師總是說:不要在春天做秋天的事情;過早成熟的棗子里有蟲子;正值青春的你們應以理想而偉大;人生就像一列火車,它不停的開著,在途中會遇到一些美麗的花花草草,我們不能停下車子去踩……類似的話來教育我們。所以小小的我們,應聽從老師們的話,愛情很美,但要在成年以后再去品嘗。

  我們這個年齡幸福真的很簡單,生活也真的很簡單,親情,友情伴隨著我們成長。

  幸福來臨時,我們伸伸手便可觸摸得到。

  路過幸福時,記得要帶上享福一起走哦!

高中幸福的作文600字 篇2

  “我愿變成童話里你愛的那個天使,張開雙手,變成翅膀,守護你!

  ——題記

  灰姑娘總會在化妝舞會上遇到白馬王子,為她穿上精致的水晶鞋;愛麗絲總會在夢游仙境時碰見正義的小動物,助她戰(zhàn)勝邪惡的炸脖龍;三只小豬總會在齊心協(xié)力后機智地從大灰狼手中逃脫出來;白雪公主總會在水晶棺的微微一顫時咳出喉嚨里的毒蘋果,然后登上白馬,朝幸福的方向起航……

  童話的結局都那么圓滿,似乎每一處結局都預示著下一個童話的開始。在這期間,那些頻繁而冗長的傷痛,也就顯得微不足道了。正如我們即將告別的青蔥歲月一樣,有過歡笑,有過淚水。瘋過,鬧過,愛過,恨過。如此多的情感縈繞在十八年來的每一縷空氣中,那么的沁人心脾……我說青春吶,出過一個啼笑皆非的笑話,唱過一曲兒動感十足的Hip Hop,與一個并不帥氣抑或一個并不漂亮的人錯過,也就夠了。至少到了十八歲的分水嶺處,我們可以勇敢而驕傲地說:“我們相遇過,我們幸福過……”

  我們的童話在叮叮當當的桌椅碰撞聲中就要走到了一個叫做結局的終點處。也許你曾經像小紅帽一樣的單純、善良;也許你曾經像哆啦A夢一樣的調皮、可愛;也許你曾經像美人魚一樣的孤獨、寂寞;也許……太多的也許都已經成為了過去。拾得回憶何恨不能言,已是幾年蹤跡幾年心……

  記得有那么一段草長鶯飛的日子,每分每秒都重復著孤獨的節(jié)奏。直到有一天,窗外的雨停了,云散了,花開了,才幡然領悟,那段郁結的情愫-----叫做遺忘……

  一個童話的落幕,另一個童話的開始。屬于我們的月光寶盒還在不遠的前方等著我們親手去開啟。山那邊的世界,一定會是一個春暖花開的季節(jié)。落英繽紛里,唯美的月光灑在一江碧綠的春水里,靜靜地,向東流……

  “我會變成童話里你愛的那個天使,用心溫暖你,溫暖我,溫暖沿途的風景,點亮光輝……

高中幸福的作文600字 篇3

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個信念取暖,等到春歸大地時,她就會以兩片綠葉問候春天。而那兩片綠葉,就是雪地下曾經的輕輕夢囈。

  小草的幸福是綠色的!

  清晨,一縷強烈而又溫柔的陽光透過窗簾映到我的臉上,我這才意識到已是晌午。于是我趕忙穿好衣服,背好那沉重卻有使我快樂的背包,絲毫沒有察覺到今天已是周六。隨耳聽到母親喊我去吃早飯。我坐在飯桌前,看到一家子人其樂融融的享受著美味而又可口的“大餐”,心里美滋滋的,感到無比幸福。

  我想,我的幸福是金色的!

  雨天,我獨自一人撐著傘走在凄冷寂寥的小巷里,這讓我聯(lián)想到了戴望舒的《雨巷》。這些如珍珠似的晶瑩剔透的小雨滴,在空中翩翩起舞。滴答!滴答!落到了大地上,奏起了悅耳動聽的旋律,它輕輕盈盈的滴落下來,滋潤了干涸的大地;滋潤了干枯的樹木;滋潤了枯萎的花朵、小草。

  雨滴的幸福是銀色的!

  校園生活是美好的,到處書香橫溢,彌漫著清新的味道。在校園內,有朋友的打鬧嬉戲;有老師的悉心教導;有同學的互謙互讓……這些都讓我感到溫暖。校園的生活是純潔的。

  校園的幸福是白色的!

  有一次,跟朋友去海邊度假,仰臥在松軟的沙灘上,仰望著,仰望著,看那遼闊無邊的天空,仿佛是一本一生都品不完的佳作。天上的朵朵白云就是佳作的主體。它們各具其姿態(tài)。有的像龍,在云中來回穿梭;有的像蝶,在空中無憂無慮的舞蹈,顯擺著她那動人的舞姿;有的像飛機,瞬間抹下它那道美麗的弧線;還有的像千姿百態(tài)的花朵,正努力綻放著它那艷麗多彩的花瓣;還有的像鳥;像弓;像飛奔的馬;像辛勤織布的勞動人民!聆聽著,聆聽著,聽海浪與巖石的擊打聲,聽在大海上空盤旋著的海鷗的奏樂聲……

  天空與大海的幸福,是藍色的!

高中幸福的作文600字 篇4

  你一個人在走,在一條屬于你幸福的路上,因為有一個人一直在你心中,你看著春天的花兒都開了,你笑了,鼓著勇氣,終于找到了他,也找到了你的幸福。

  那一條路是屬于你的幸福

  你說你的幸福在那一條很遙遠的路上,只要你走出路的盡頭,在沿途中的風景過多是你思念的一切,你說你喜歡那條路,因為它曲曲折折,彎了好多腰,在路上,你想一個人寧靜,一個人尋找沿途的記憶,一個人去追求和向往的夢想,你在那一條路上,很寧靜,但也很孤獨,,空虛,憂傷,你一個人多么想加速,快點想到達你想要的幸福,我真的不知道究竟那一條路才是你想要的幸福。

  那個人一直在你心里

  歲月的流失,塵封的記憶,永遠記住的是只有今天。你走在那一條屬于你的幸福的路,你還再繼續(xù)走,在風雨中穿行,在坎坷的路上尋找,你總想找到你的幸福,每一條路都不能遮擋你的身影,你一個人在走,走到最后,你才說,那個人一直在我心理,因為我找到了幸福,才得到了他。

  花兒都開了

  冬天過了又是春天,你的生活就像翻書頁一樣,重重疊疊,一頁又一頁,這個春天太多的是你對冬天的回憶,那一條路上的那個人,在記憶中逐漸塵封的往事,你在回憶又在眺望,你渴望幸福,希望得到你需要的東西,而他又在你心里,你始終放不下他,獨自去生活。在沿途上你看見春天花兒都開拉,你快懷一笑。花兒開了,我的心也開拉。

  那一天你終于找到了他

  一個人在一條路上尋找,在沿途中留下你更多的是回憶,你刪改了許多的不如意的事,把美好的留在心間,我連眼淚都埋在眼底你說這是我的幸福,那一條路上你經歷了太多的坎坷,你遇到了好多的挫折,但是你還是堅強,你還是勇敢,直到你找到拉了他。他在你心中才是最重要的,才是最幸福的。

高中幸福的作文600字 篇5

  我不知道幸福是什么發(fā),但我可以感受到幸福的脈絡,它偉大,令人感到親切。它是萍水相逢的一聲問好,是愛的人一個燦爛的微笑,但也許是離別時不依的眼淚。我渴望守候幸福,不想它卻無聲無息的離我遠去,一種畢業(yè)的無奈,一種離別的傷感,漸漸靠近了我!

  或許擁有這些知己是天的旨意,他們給了我快樂,自豪與信心。從他們身上我感受到了不同的幸福;叵胍郧暗臍q月,是那么的自在,從沒有離愁,心情不好時他們卻能讓我快樂,那是一種懷倍至的幸福。他們性格各異,給我不同味道的幸福。同俊峰在一起,幸福是癡心絕對,樂觀的味道;同柳詠在一起,幸福是天真無邪的味道……

  在不同的`人生中,他們演譯著同樣的主題。幸福,這種摸不著,看不見的東西,只能用心靈去探尋去觸摸;蛟S我們七人的相識就是錯誤,關懷得太深是種錯誤,為朋友付出得太多是種錯誤,但沒有人后悔過,沒有人抱怨過;蛟S我們都太傻太天真,總是幻想著高中又能在一起;蛟S世事并不像我們想的那樣盡人意,正如我所追求的幸福,一個能陪我走到天涯的幸福。

  他們說在我身上可以感受到另一種不同的幸福,為哥們兒可以兩肋插刀,為朋友可以付之一切的幸福,但他們只看到了表面,內心的獨善沒有能懂,同他們在一起,總會使我從不快各郁悶中解脫,內心被一種幸福的力量纏繞。它教會我面對自己認定的東西要不停追尋,永不言棄。他們讓我不惜犧牲青春去追求,向目標挺進。同他們在一起,幸福的味道浸漫了我心靈的房間,那味道是春天小草的清香,是夏天芙蓉的淡雅,是秋天的麥香,是冬天的陽光氣息。

  不,不想失去這種感覺,但時間總會流逝,我們約定考后再相聚,用帶有淚水的酒道別。我不想失去這種幸福的味道,但我也明白離別的眼淚是幸福存在的痕跡。淚是咸的,它是咸的幸福的味道!

  不知還會在什么時候,獨守幸福!

高中幸福的作文600字 篇6

  我家附近的大橋邊上,常坐著一個拉二胡的老人。他坐在矮小的板凳上,身前攤開放著一個裝二胡的包,里面是零碎的、路人給他的錢。

  聽大人說,那老人的家人都去世了,他唯一的兒子,早早地死在了工地上。他在橋邊已坐了十多年了。每說到這兒,大人的臉上便滿是唏噓。

  走在橋頭,耳邊是二胡之聲,不算悠揚,也并不完全流暢,還少了聲聲泣血的凄愴味道。我靜靜聽著,二胡聲伴著橋下涌動不息的大河拍岸之聲,像時光的長河里時而奔騰、時而脈脈的涌動,粗礪中透著淡然的滄桑。

  拉二胡的老人凝神細聽著這粗礪的曲調,雙眸微闔,隨著河水的驚怒,曲調猛地激烈起來。老人翻飛的雙手似蘊藏著無窮的力量與堅定,連著我的心,也激烈地跳動起來。老人緊閉雙眼,臉上縱橫的溝壑更加深刻,他的頭與軀干在熱烈地搖擺,恍入無人之境?粗业睦先耍彝蝗粵]來由地覺得,他是幸福的。

  一天我路過橋頭,看見樓下的小姑娘正坐在老人身旁。小姑娘扎著活潑的雙馬尾,一雙靈動的大眼睛閃著無盡的光。她伸出肉嘟嘟的小手碰碰老人,又忽地收回手來,發(fā)出咯咯的清脆笑聲。老人輕輕放了二胡,伸出粗礪的手來,撫了撫女孩的辮子,滄桑的臉上,是柔和的笑容,耳邊還有女孩清澈的童音,“明天,我再把小伙伴帶來,和你一起玩!”

  暮色微沉,夕陽的余暉下,這幅圖景像是定格了似的,平和而恬靜,淡淡的,是種寧靜的幸福。

  有次我問老人,“你不覺得這樣的生活苦嗎?”

  老人微微一笑,未置可否,渾濁的眼微微低垂,似是在思索。久而,才道:“我都是個黃土埋到脖子的人了,多活一天都覺得幸福,還有什么苦不苦的?”

  大風大浪后,世界便是一片寧靜與祥和,伴著滄桑的回憶,他平和的活著,靜靜地感知著生活的美好與幸福。他靠著自己的手藝,堅定的活著,平和中又有熱烈的涌動。

  后來,我就再也沒見過老人了。聽說他走了,我想,他走的時候,臉上掛著的,應該是幸福的微笑吧。

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