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高中寫(xiě)朋友的作文600字

時(shí)間:2021-05-27 15:21:23 高中作文 我要投稿

【推薦】高中寫(xiě)朋友的作文600字三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高中寫(xiě)朋友的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】高中寫(xiě)朋友的作文600字三篇

高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇1

  他,是我們軍訓(xùn)時(shí)的教官。我們只是匆匆的相聚,匆匆的分離,但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴(yán)肅、活潑。

  記得那是軍訓(xùn)的第一天,同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧,同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說(shuō)開(kāi)了;這一說(shuō),便不可收拾,以致于教官站在我們面前時(shí),我們還沒(méi)停下來(lái)。我看了看他:矮墩墩的個(gè)子,完全屬于那種通常人所說(shuō)的“力量型”。他顯得很?chē)?yán)肅,直直的站在那里,一動(dòng)不動(dòng),怪怕人的。軍訓(xùn)典禮結(jié)束后,他便把我們帶到指定的訓(xùn)練場(chǎng)地。

  他先是按同學(xué)們的身高進(jìn)行列隊(duì)。待整隊(duì)集合完后,教官他拉著嗓門(mén)吼道:“同學(xué)們,我們正在進(jìn)行的是為期三天的軍訓(xùn)。你們現(xiàn)在就是軍人。我就是你們的教官,姓李,你們可以叫我李教官!睕](méi)等教官把話說(shuō)完,下面就鬧開(kāi)了!懊C靜!作為軍人就要有軍人的形象,豈能隨便說(shuō)話,請(qǐng)你們配合我,作好我的工作。如果…。有違紀(jì)的,一定要嚴(yán)肅處理!蔽倚南耄骸斑@下可慘了,他要把他在部隊(duì)里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來(lái)不知會(huì)被折磨成哪般模樣!

  果然不出我所料,接下來(lái)就是我們的第一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)―軍姿隊(duì)列訓(xùn)練!傲⒄保∩韵⒘⒄覀冎挥袩o(wú)條件地服從教官的命令。太陽(yáng)在頭上火辣辣地烘烤著我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達(dá):“軍姿定型20分鐘”的命令。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘,那對(duì)于我們是多么漫長(zhǎng),多么艱巨的任務(wù)。沒(méi)過(guò)幾分鐘,隊(duì)伍里就有人倒下了,我們?nèi)棠椭?yáng)的烘烤站過(guò)了20分鐘!败娮硕ㄐ汀边@一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計(jì)來(lái)“害”我們,真是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩?/p>

  可使我對(duì)他的態(tài)度改變的是他在訓(xùn)練之外和我們一起交談,他和我們談得很投入。從交談中,了解到他才17歲,只比我們大一歲就能有如此的精神毅力,在部隊(duì)接受“魔鬼式的訓(xùn)練”。當(dāng)我想到這里,我也下定決心認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù),服從命令。

  三天軍訓(xùn)結(jié)束后,我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊(duì)給我們來(lái)信了,告訴了他的通訊地址和QQ。

  教官,我們是朋友。你是我的一個(gè)難忘的朋友。

高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇2

  童年的時(shí)光值得我們珍惜,朋友是最好的回憶,是童年真正的光彩,我有一個(gè)和我從幼兒園到現(xiàn)在都是同學(xué)、朋友的人——蔣雨心。還記得,那是我四年級(jí)的時(shí)候,我和蔣雨心一起去綠洲大酒店對(duì)面的花園玩,我們來(lái)到一個(gè)休息的地方,我們很貪玩,就跳上椅子,走到一米多高的花壇上,我和她玩的正高興,但我踩在了花壇的角上,直接從花壇上摔了下來(lái),花壇的腳上很尖,直接就把我的下巴給磕破了,當(dāng)時(shí)我還不覺(jué)得疼,還不知道劃了個(gè)口子。

  這時(shí),蔣雨心立馬跳下來(lái),她見(jiàn)我留了血,急壞了,不知道怎么辦,他馬上扶我起來(lái)拍拍我的褲子,問(wèn)我:“!你下巴流了好多血!”我聽(tīng)了他這么一說(shuō)才知道我下巴劃了一個(gè)口子,他二話不說(shuō),叫我在原地站住,說(shuō)完,她便跑了,我當(dāng)時(shí)茫然若失,還以為她不管我了,過(guò)了一會(huì),她跑了回來(lái),原來(lái)他是去買(mǎi)濕紙巾了,然后一邊扶我到一家診所用紙巾輕輕擦我傷口的四周怕傷口被感染,一邊還一路問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,忍住啊!

  來(lái)到診所時(shí),醫(yī)生看到我下巴在流血,立馬給我包了一個(gè)紗布,并把上讓我去兒童醫(yī)院,蔣雨心不知道怎么走,馬上向醫(yī)生接了一個(gè)電話:“叔叔,李巧怡摔傷了,流了好多血!馬上送她去兒童醫(yī)院吧”“哦哦好的”打完,她對(duì)我說(shuō):“你爸爸馬上趕回來(lái),他叫你去院子里等他,走吧!闭f(shuō)完她就扶我回到院子里。我因此一直都不開(kāi)心:“為什么偏偏就是我摔倒啊,而且還摔個(gè)這么大的口子!好痛啊!”蔣雨心好像以為我傷口又疼了,她知道安慰我也沒(méi)用,她就在我身旁跳來(lái)跳去,有扮小狗“嗷嗷”叫、又齜牙咧嘴向我做鬼臉,還不忘給我講笑話,終于我服她了,笑了起來(lái),她見(jiàn)我笑了才罷休坐在我身旁,一起陪我聊天,等爸爸。

  蔣雨心,你是我最好的朋友是我童年對(duì)我最好的朋友,我希望你成為我永遠(yuǎn)的朋友!

高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇3

  陶淵明喜歡田園悠悠的菊花,周敦頤獨(dú)愛(ài)“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮,而我則對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘。童話,故事,那是幼時(shí)的最?lèi)?ài)。依偎在母親身旁,陣陣柔聲細(xì)語(yǔ)拂過(guò)耳邊,娓娓動(dòng)聽(tīng),而自己也總是聽(tīng)得入了迷。一個(gè)故事完了,總會(huì)覺(jué)得一猶未盡,小手拉著媽媽的衣角,撒嬌,渴望能再多聽(tīng)?zhēng)讉(gè)。畢竟年幼,稚嫩的心靈不了解書(shū)的內(nèi)涵,只知道白雪公主很善良,賣(mài)火柴的小女孩很可憐,大灰狼很可惡……漸漸地,年幼時(shí)的我對(duì)于善與惡,真與假,美與丑有了一個(gè)大概的框架。

  夜,靜靜的';風(fēng),輕輕地,F(xiàn)在的我習(xí)慣于——燈光下,一個(gè)人,陶醉在書(shū)海中。

  我搭乘著由尼摩船長(zhǎng)指揮的鸚鵡螺號(hào)潛入《海底兩萬(wàn)里》。漫步于海底森林世界,那奇麗的景色令你嘆為觀止。游走在珊瑚王國(guó)中,那美麗的景色讓你目不暇接,仿佛深邃海洋的神秘面紗被層層揭開(kāi),也似乎在指引著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)海洋的奧妙之門(mén)。

  鋼是在烈火里燃燒,高度冷卻中煉成的。但《鋼鐵是怎樣煉成的》又給了我另一個(gè)不同的定義。在艱苦的環(huán)境里,保爾斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡邊緣徘徊再徘徊,但每一回他都沒(méi)有屈服于死神,每一回都被他那堅(jiān)強(qiáng)的意志所拯救,因?yàn)樗兴男拍睢叭俗顚氋F的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!北柦o予我們的就是堅(jiān)不可摧的鋼鐵精神。

  讀唐詩(shī)宋詞,也令我愛(ài)不釋手。有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適心情,有岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的拳拳愛(ài)國(guó)心,有王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)念家?奁鼤r(shí),是書(shū)讓我明白人是在挫折中成長(zhǎng)的;孤寂時(shí),是書(shū)令我感到快樂(lè)就在身邊;苦惱時(shí),是書(shū)幫我分擔(dān)煩悶……

  書(shū)籍是人類(lèi)最寧?kù)o、最永恒的朋友,是最善解人意、最具有智慧的顧問(wèn),是最有耐心的良師益友。好書(shū)如好友,友情永不渝!

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