有關(guān)高中寫(xiě)朋友的作文600字匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的高中寫(xiě)朋友的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇1
陶淵明喜歡田園悠悠的菊花，周敦頤獨(dú)愛(ài)“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮，而我則對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘。童話，故事，那是幼時(shí)的最?lèi)?ài)。依偎在母親身旁，陣陣柔聲細(xì)語(yǔ)拂過(guò)耳邊，娓娓動(dòng)聽(tīng)，而自己也總是聽(tīng)得入了迷。一個(gè)故事完了，總會(huì)覺(jué)得一猶未盡，小手拉著媽媽的衣角，撒嬌，渴望能再多聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)。畢竟年幼，稚嫩的心靈不了解書(shū)的內(nèi)涵，只知道白雪公主很善良，賣(mài)火柴的小女孩很可憐，大灰狼很可惡……漸漸地，年幼時(shí)的我對(duì)于善與惡，真與假，美與丑有了一個(gè)大概的框架。
夜，靜靜的；風(fēng)，輕輕地�，F(xiàn)在的我習(xí)慣于——燈光下，一個(gè)人，陶醉在書(shū)海中。
我搭乘著由尼摩船長(zhǎng)指揮的鸚鵡螺號(hào)潛入《海底兩萬(wàn)里》。漫步于海底森林世界，那奇麗的景色令你嘆為觀止。游走在珊瑚王國(guó)中，那美麗的景色讓你目不暇接，仿佛深邃海洋的神秘面紗被層層揭開(kāi)，也似乎在指引著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)海洋的奧妙之門(mén)。
鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的。但《鋼鐵是怎樣煉成的》又給了我另一個(gè)不同的定義。在艱苦的環(huán)境里，保爾斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡邊緣徘徊再徘徊，但每一回他都沒(méi)有屈服于死神，每一回都被他那堅(jiān)強(qiáng)的意志所拯救，因?yàn)樗兴男拍睢叭俗顚氋F的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’”保爾給予我們的就是堅(jiān)不可摧的鋼鐵精神。
讀唐詩(shī)宋詞，也令我愛(ài)不釋手。有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適心情，有岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的拳拳愛(ài)國(guó)心，有王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)念家�？奁鼤r(shí)，是書(shū)讓我明白人是在挫折中成長(zhǎng)的；孤寂時(shí)，是書(shū)令我感到快樂(lè)就在身邊；苦惱時(shí)，是書(shū)幫我分擔(dān)煩悶……
書(shū)籍是人類(lèi)最寧?kù)o、最永恒的朋友，是最善解人意、最具有智慧的顧問(wèn)，是最有耐心的良師益友。好書(shū)如好友，友情永不渝！
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇2
關(guān)于友情，一直是眾說(shuō)紛紜。有些人視其為生活的調(diào)味劑，有些人視其為信念的支撐物，有些人視其為人生的裝飾品，有些人視其為生命的魂與靈。而我心中友情，也如同被時(shí)間撥動(dòng)的魔方，悄然地變化著。
想象中的友情——血淚鑄就
小時(shí)候看《三國(guó)演義》，記得最清楚的是劉關(guān)張“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的氣概。這種友情造出的鎖鏈遠(yuǎn)勝過(guò)曹丕曹植兄弟間的自相殘殺。當(dāng)時(shí)我就想，生活中的朋友，有誰(shuí)能像劉關(guān)張這樣為彼此出生入死？后來(lái)看了《拯救大兵瑞恩》，那種為另一個(gè)人的存亡而奉獻(xiàn)生命的精神更讓我無(wú)法忘卻。在我的想象中，友情的花朵只能在血淚深情中才能盛開(kāi)。
現(xiàn)實(shí)中的友情——潺潺似水
許多次想找尋那種轟轟烈烈的友情，只可惜連聽(tīng)說(shuō)到的都是寥若晨星。我開(kāi)始懷疑友情的存在：難道生活中只有淡如水的“君子之交”嗎？
可是最終我從生活中的細(xì)節(jié)里體會(huì)到了濃濃友情的存在。
那一次我參加一個(gè)夏令營(yíng)培訓(xùn)班，僅僅有短短幾天的時(shí)間，幾乎與萍水相逢沒(méi)太大區(qū)別�？墒钱�(dāng)告別儀式開(kāi)始時(shí)，我心里涌上來(lái)的是陣陣不舍。即使我以及要過(guò)了同學(xué)的電話號(hào)碼，即使我一遍遍提醒自己依然會(huì)遇到這樣的朋友，可是還是壓抑不住內(nèi)心的酸楚。當(dāng)音箱里播出《朋友》的歌聲時(shí)，心中的洪水一下子泛濫而出。我可以知道許多同學(xué)都哭了，因?yàn)樵谖覀兝@梁的歌唱聲中裹挾著聲聲哽咽……
淡然若水的友情的力量竟如此之大，可以讓人潸然落淚。
這時(shí)我明白友情不是飽經(jīng)千錘百煉的鋼鐵，而是汩汩環(huán)繞的清泉。你感受不到它的形狀，它的顏色，它的氣味，它的分量，可是你分不開(kāi)它，斬不斷它，奪不走它，離不開(kāi)它。生活中的酸甜苦辣都可以溶解在這泓清泉內(nèi)，最終它會(huì)伴隨著我們的回憶，匯入由人間真情構(gòu)成的大海之中。
何為友情？不一定有轟轟烈烈，不一定有壯志豪情，不一定有惺惺相惜，不一定有千言萬(wàn)語(yǔ)。只要有份真情在心中，足矣。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇3
一路在走，一路的風(fēng)景在換，一路的朋友也在流轉(zhuǎn)，陌生的變成熟悉了，熟悉的又離開(kāi)了，然而離開(kāi)的是不是就注定遺忘呢？
請(qǐng)記住，那些曾經(jīng)來(lái)到你身邊的，和你一起哭，一起笑的人。叫一聲朋友，就是一生朋友，不管之間發(fā)生過(guò)什么，都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置，是她們教會(huì)了自己什么叫友情，讓自己學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了感恩。
不管是什么樣的朋友在自己身邊停留，都足以讓我們感激。要知道其實(shí)朋友并沒(méi)有好壞之分，只不過(guò)是追求的價(jià)值觀不一樣而已。有時(shí)覺(jué)得志同道合，便覺(jué)得親密無(wú)間；覺(jué)得格格不入，便覺(jué)得話不投機(jī)半句多。其實(shí)，我們沒(méi)有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循自己的軌道，因?yàn)榕笥巡皇怯H人，會(huì)無(wú)條件順從你的任性，朋友也不是戀人，會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你身在何方。朋友其實(shí)是空氣，平時(shí)感覺(jué)不到他的存在，可是沒(méi)有呢，就覺(jué)得手足無(wú)措。無(wú)論是你喜歡的人還是討厭的人，他們都曾經(jīng)是你的朋友，只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你的人，可以說(shuō)是你的死黨，同盟，密友，感謝他們，是因?yàn)檫@些密友會(huì)分享你的，分擔(dān)你的痛苦，看似微不足道的關(guān)心，卻洋溢著愜意的溫暖；而那些你討厭的人，你或許一想起他們的名字，就覺(jué)得骨鯁在喉，可是也是他們讓你學(xué)會(huì)了容忍與退讓?zhuān)瑺?zhēng)取與成熟，他們并沒(méi)有錯(cuò)，只是有些做法你不認(rèn)同，可是要知道世界就是這個(gè)樣子的，不如意之事十之八九，感謝他們，讓自己明白了世界的現(xiàn)實(shí)。
聽(tīng)那首朋友別哭，“朋友別哭，我一直在你心靈最深處；朋友別哭，我陪你就不孤獨(dú)。人海中，難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情，請(qǐng)你不要不在乎”，請(qǐng)記住，不管經(jīng)歷了多少，即使再孤獨(dú)的人也總是需要有個(gè)朋友，分享自己的與難過(guò)。
一聲朋友，一生朋友。朋友是一棵菩提樹(shù)，凈化我們的煩亂，朋友也是我們的`一盞指明燈，指引我們，幫助著我們，為我們鋪路搭橋。自己的朋友，即使那些讓我們很傷心的朋友，也要去感激，畢竟在傷痛之中我們成熟了。
回一回頭，記住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬頭，祝福那些人，因?yàn)榕笥咽且簧�，永遠(yuǎn)的！
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇4
偶然打開(kāi)音樂(lè)，不經(jīng)意間有放起那首歌曲，聽(tīng)著那熟悉的旋律，覺(jué)得你仿佛就在我身后，從不成離去。
——題記
已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起在田野里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起和自由的風(fēng)逐步競(jìng)走。只記得那曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的歡笑打鬧。累了，便頭頂頭，躺在綠油油的草地上，閉上眼，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著微風(fēng)的低聲訴語(yǔ)。縱然睡著了，也在睡夢(mèng)中感受彼此的存在，在沒(méi)有天空，沒(méi)有大地，只有一片虛無(wú)的黑暗中，只有你在我身后。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光流逝，曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng)，至今還記得那次的分別，沒(méi)有問(wèn)候，沒(méi)有祝福，只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭，淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌，也沒(méi)能挽回我們的相聚。后來(lái)呢，習(xí)慣了，也就漸漸的成熟了，只是每周都會(huì)寫(xiě)信個(gè)你，也往往會(huì)接到你的來(lái)信，每每拆開(kāi)你的信件，傾聽(tīng)你的生活，恍惚間仿佛又看到了你的身影，又回到了那個(gè)夢(mèng)中的童年，那熟悉的草地，從未離我遠(yuǎn)去，而你就在我身后，從未離去。
生活總會(huì)有那么些煩心瑣事，我曾迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、逃避過(guò)、發(fā)泄過(guò)，也曾一度頹廢，對(duì)生活失去信心，整天死氣沉沉、無(wú)精打采，只覺(jué)得世界仿佛失去了一切光彩，一片灰暗，再?zèng)]了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影，那無(wú)拘無(wú)束的滿(mǎn)臉笑意，于是，便忽的覺(jué)得身上的包袱輕了好多，心情也好了起來(lái)，眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩，于是再次有了前行的勇氣，整頓一下心情，背起包袱，繼續(xù)向著未來(lái)出發(fā)。
曾多次寫(xiě)信與你，也曾多次的得到你的回信，眾多的來(lái)信中，內(nèi)容大都忘卻，卻有一句讓我難以忘懷：即使世界把你所遺忘，但是記得，還有我在你身邊。于是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇5
既然有朋友就會(huì)有敵人。朋友是同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的盟友，而敵人則是同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手。朋友讓你信任，讓你依靠。在你快樂(lè)時(shí)，分享你的喜悅；在你悲傷時(shí)，分擔(dān)你的痛苦。而敵人讓你警惕，讓你負(fù)重。在你快樂(lè)的時(shí)候，破壞你的快樂(lè)；在你悲傷的時(shí)候，加劇你的悲傷。
也許在你高興的時(shí)候有人不給你面子，掃你的興頭。你可能會(huì)馬上跟他翻臉，心里悶悶不樂(lè)。敵人是破壞者，卻也是朋友圈里的一個(gè)警鐘。讓你在成功的時(shí)候別沾沾自喜，洋洋得意，驕傲自滿(mǎn)；而在你失敗的時(shí)候，如果你是強(qiáng)者，則會(huì)吸取教訓(xùn)，給敵人迎頭一擊，不給對(duì)方有機(jī)可趁；如果你是弱者，便會(huì)中了敵人的圈套，一蹶不振。
朋友讓你感受春天般的溫暖，而敵人則讓你體會(huì)到冬天般的冷酷。朋友給你情感棲息的港灣，你可以放心懈下滿(mǎn)身的疲憊；而敵人則時(shí)刻讓你保持機(jī)警，保持旺盛的戰(zhàn)斗力。如果說(shuō)朋友成就了你的成功，那么敵人則是你繼續(xù)成功的推動(dòng)力。
一個(gè)人的周?chē)荒軟](méi)有朋友，但也不能沒(méi)有敵人。朋友多，路好走。朋友情，讓你感受人生的快樂(lè)和幸福；敵人多，路難走。敵人意，讓你體會(huì)人生的酸甜和苦辣。 朋友教會(huì)你善良和正義，敵人教會(huì)你人性險(xiǎn)惡與江湖危險(xiǎn)。吃一蟄長(zhǎng)一智。是敵人增進(jìn)了你的智慧，促進(jìn)了你的成長(zhǎng)，磨練了你的意志。朋友給你的敵人不會(huì)給，敵人會(huì)給的朋友不能給。因?yàn)橛信笥押蛿橙�，才�?huì)讓你的人生圓滿(mǎn)。
有句話說(shuō)是：在商場(chǎng)上沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。這句話放在生活里也是一樣。事情總不會(huì)是完全絕對(duì)的。人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，要出色就要運(yùn)用自己的智慧，打造人生的完美。在不同的戰(zhàn)場(chǎng)上，朋友也可能成為敵人，而以前的敵人也可以成為現(xiàn)在的朋友。
跟你的敵人握手似乎有些困難。很難想象你還能用微笑和擁抱來(lái)迎接曾經(jīng)傷害過(guò)你暗算過(guò)你的人。可從另一個(gè)角度來(lái)看，正因?yàn)槟阌辛藬橙�，才�?huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，在生處險(xiǎn)境的時(shí)候找到逃生的缺口。
朋友和敵人符合自然規(guī)則，是上天同時(shí)派來(lái)給你的天使和魔鬼。
不管你愿不愿意接受，總是需要去面對(duì)的。跟敵人握手，你敢嗎？
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