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【精華】高三作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的高三作文10篇，希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
九月的陽光依然耀眼，仿佛在慶祝著我們大一新生進(jìn)入魯大，進(jìn)入一片嶄新的天地。在這種日子里，數(shù)天的軍訓(xùn)也別具魅力。其中有歡笑與汗水，有振奮與勞累。這是我們成人后的第一課，教會我們堅持與磨礪，讓我們學(xué)會展現(xiàn)自我。
每個營都有一個表演方隊，代表整個營的同學(xué)“出征”，為咱們的營爭光添彩。很榮幸我能成為四營表演方隊的一員，在這里，教官用他的親身經(jīng)歷給我們上了一堂又一堂深入人心的課。
早上習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹醒惺忪的睡眼，中午的烈日嬌陽又讓人大汗淋漓。在偌大的平臺上，教官陪我們經(jīng)受炙烤，帶我們上成長的第一課。八十人的方隊想整齊劃一談何容易？搶口令，反應(yīng)慢，動作不達(dá)標(biāo)，配合不到位等等問題讓教官既著急又上火。但是教官從未對我們發(fā)脾氣，堅持耐心的一遍遍示范，一次次糾錯，一直對我們充滿信心。就這樣堅持著堅持著，洪亮的聲音變得沙啞，卻依然下達(dá)著一個個清晰而準(zhǔn)確的指令。教官的努力怎能讓人不動容？匯演臨近，訓(xùn)練量陡增，大家腿酸腳疼，但沒人喊苦喊累。踢正步踢不動了，堅持，跑步踏步跑不動了，堅持。所有人都在竭盡全力做到最好。汗水浸濕了衣衫，可我們依然快樂。因為教官說過：“相比別人強一點就要付出比別人百倍的努力，要做就要做到最好�！蔽覀兗w協(xié)作，不斷的堅持與努力，正走向最好，走向成功，內(nèi)心自然是快樂的是喜悅的是幸福的。步伐一步比一步整齊，口號一聲比一聲響亮，身體一天比一天強健，吃苦耐勞的精神一點一滴滲透入我們的內(nèi)心，或許，這就是軍訓(xùn)的意義。
人們總說，進(jìn)入大學(xué)就算是半個社會人了。那到底什么是社會人？八十人的方隊，統(tǒng)一的服裝，集體的訓(xùn)練，但總有人能讓教官讓所有同學(xué)在短時間內(nèi)記住他，為什么？因為他們善于和他人交流。交流并不局限于對話。軍訓(xùn)為他們提供了平臺。他們愿意為大家表演節(jié)目，這是在告訴大家：“我有才藝�！彼麄冇掠诔袚�(dān)訓(xùn)練隊列的責(zé)任，這是再告訴大家：“我有能力�！庇新暉o聲的交流讓他們展現(xiàn)自己，讓所有人記住自己。作為一個社會人，交流是最基本的技能，通過交流展現(xiàn)自己。社會是發(fā)展的，社會人也需要發(fā)展，只有展現(xiàn)自我的能力，才能為自己開拓更為廣闊的發(fā)展空間。
齊步，正步，跑步我們個人都能做的很好，但是整個隊列的好卻需要全體人員的配合。這也是軍訓(xùn)給我上的一課。我們需要團隊意識，像螞蟻抱團渡過水波的侵襲。只有整個隊列在同一個節(jié)拍，勁往一處使，我們才能做的更好。教官總有新奇的方式為軍訓(xùn)增添些“色彩”，端起正步看誰先放下為其中一絕。站到搖晃時，總有隊列愿意“犧牲”自己換取其他隊列的解放。“犧牲”應(yīng)該也是團隊意識里一中美麗的體現(xiàn)。
最后，感謝烈日讓我們享受汗水，感謝清風(fēng)吹走我們心頭的稚嫩，感謝同學(xué)讓我們共同優(yōu)秀，感謝教官讓我們成長，感謝軍訓(xùn)，感恩魯大！
高三作文 篇2
今天能夠站在這個舞臺演講，我真的無比榮幸。
我曾很多次想象著我出現(xiàn)在這個聚光燈閃耀的舞臺的情形，它是屬于我一個人的舞臺，所有的觀眾眼里都是我。這種感覺好比被爸爸抱著捧過頭頂，伸手觸摸天空的感覺。一下子，整個世界在我腳下，整個天空都為我寥曠。
在今天我終于感受到了這種感覺，讓我無比興奮、無比激動。今天我想說，給我機會讓你看見。
我堅定地對你說，只要給我機會，我一定會好好表現(xiàn)。可是，你不相信，你質(zhì)疑地看著我，然后苦笑說那么多優(yōu)秀的人都不能這樣肯定，你又有什么能力這樣自信�；厝グ�，回去等我們通知。三個字“回去吧”，一瞬間讓我的整個天空都陰暗了，好不容易撥開了云霧，看到了一縷光，一下子又被遮住了。我問自己，我真的有那樣失敗嗎？為什么沒有人相信我，為什么不能給我機會讓我展現(xiàn)自己，為什么一下子給我滅了燈。這樣的黑暗讓我一個人如何再有勇氣去摸索出路。是黑暗給了我黑色的眼睛嗎？為什么它同時又剝奪了我看到光明的權(quán)利呢？當(dāng)時，我真的感覺這個世界很不公平，為什么別人不用努力就輕而易舉的實現(xiàn)了自己的目的，而我即便很用心，最后還會落個一敗涂地。后來，當(dāng)我重拾行囊再度出發(fā)的時候，我才意識到，不是別人不努力，只是別人的努力不讓你看到。也不是自己不努力，只是自己努力的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我知道像我一樣處處碰壁的人還有很多。你本以為自己已經(jīng)足夠努力，可是結(jié)果卻不盡人意。我們渴求別人給予機會讓自己表現(xiàn)，可是決定權(quán)永遠(yuǎn)不在我們手中。到最后回首過去時，你發(fā)現(xiàn)其實當(dāng)時你也沒那么不堪入目，只是時機還未成熟。上帝為你安排了另一條路去闖，所以機會在另一條路的終點，你也在那里期待我的出現(xiàn)。
你給我的機會不是時時刻刻都存在，但是總會在我用力去把握的時候出現(xiàn)。小時候的我單純的以為我一直缺少的是機會，現(xiàn)在的我才明白我真正欠缺的是讓你看見的內(nèi)容。每個時段的自己看到的都是特別優(yōu)秀的自己，可往往后來才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己是那么稚嫩無知。
原來那是的“給我機會讓你看見”，也是童言無忌。也許正是是這種不甘和渴求，讓我繼續(xù)摸索前進(jìn)，讓我真正有機會讓你看見。
感謝生命，感謝奮斗，讓我有機會 讓你看見不一樣的我！
高三作文 篇3
一、按文體類型訓(xùn)練，力求文體特征鮮明
學(xué)生作文不重文體的現(xiàn)象很常見，這嚴(yán)重影響了學(xué)生的作文得分。為防止“四不像”作文的泛濫，平時必須加大規(guī)范文體的訓(xùn)練，寫作一些經(jīng)典的記敘文、議論文、小小說和散文，向?qū)W生講清這四種文體的典型特征。
二、按題目類型訓(xùn)練，力求審題立意準(zhǔn)確
高考常見題目類型主要有三種：命題作文，話題作文和材料作文。首先向?qū)W生講清這三種題型各自的特點，其次向?qū)W生講清這三種題型的審題要點，然后再精選一些典型題目進(jìn)行審題立意的課堂訓(xùn)練。選題時應(yīng)兼顧三種題型，但應(yīng)把材料作文題作為訓(xùn)練學(xué)生審題立意能力的重點。
三、限定時間實戰(zhàn)訓(xùn)練，提高作文應(yīng)試能力
至少每三周應(yīng)進(jìn)行一次模擬高考作文的訓(xùn)練，限定題目，限定時間，限定地點。教師對學(xué)生上交的作文，要按照高考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)定的時間內(nèi)閱批完畢，并安排專門的時間（至少一課時）進(jìn)行講評。
四、利用隨筆和演講，提高學(xué)生的語言修養(yǎng)
學(xué)生作文中，語言不精練、不流暢的現(xiàn)象比比皆是，甚至出現(xiàn)病句，這嚴(yán)重影響了作文的得分。實踐證明，訓(xùn)練語言最有效的途徑是持之以恒地抓好平時的每周練筆和課前三分鐘演講。
五、注重語文綜合知識的積累，打好扎實的寫作基本功
1、背誦一定量的優(yōu)秀詩文；
2、閱讀一定量的優(yōu)秀文章（讀本、課外書籍）；
3、積累一些歷史和現(xiàn)代名人的相關(guān)材料；
4、熟練運用一些富有表現(xiàn)力的詞語，養(yǎng)成使用成語的習(xí)慣，提高按意造句的能力；
5、寫好鋼筆字，書寫整潔、美觀。
高三作文 篇4
黑云遮住了我的眼，光明在何處停歇？
穿過長長的隧道，穿越狹小、黑暗、局促和惶恐，你黝黑而驚恐不安的眸子里會企盼些什么？
德國畫家倫勃朗因那幅光色變幻、跳躍的《夜巡》成名于百年之后。而當(dāng)時，正是這幅《夜巡》讓他跌入黑夜，不見天日。
倫勃朗的年代流行通俗、刻板、鮮亮和附會。當(dāng)二十四個夜巡警衛(wèi)上門找倫勃朗給他們作集體畫時，倫勃朗將他們置于黃昏的背景中。正是這一創(chuàng)新激起了千層浪，夜巡警衛(wèi)對他齜牙咧嘴，市民們對他嗤笑不已，流于世俗的批評家更是雙手抱臂，凝視許久，故作深沉的皺眉狀。從此，這位正如噴薄朝日的畫家就陷入無知的蔑視和冷落。在眾叛親離的后半生中，這位大師一直緘口不言，不管貧困與孤獨怎樣日日折磨他漸漸老去的身形，他始終握定手中的畫筆，在痛苦中揮灑心中遨游于藝術(shù)殿堂的歡愉。
倫勃朗用隱忍去沖淡痛苦這杯清咖啡，也許智慧的他早已料定百年后的人們會品出這杯咖啡的香濃。也許他早已知道這種冷漠的痛苦能讓人免于滾滾塵市的污染。痛苦帶來了孤寂，而倫勃朗在孤寂中找到了自由和清靜。只有這種遺世獨立才能沉淀畫家偉大的靈魂，才能創(chuàng)造出舉世不遇的杰出藝術(shù)。
最受孩子們喜愛的安徒生一生被所謂的同代名家指責(zé)為智力殘障的無用作家。安徒生卻狠了命似地讓筆桿在手中飛旋。這位孩兒王孤獨一生，至死都在期盼著有人來訪。但他在痛苦中燃燒，放出了奪目的光彩。
杰出的成就常常在痛苦中孕育。沒有黃州的煉獄之行，怎會有蘇子瞻渾然天成的“大江東去”？沒有官場的冷落擠兌，怎會有李太白豪情噴涌的“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”？
人生的痛苦實在是一種磨礪，堅持著自己的方式，在痛苦的隧道里向前穿行，終究會見到比入口處更顯耀眼的陽光和更見偉岸的海闊天空。
愛因斯坦說：“堅強來自內(nèi)心。”痛苦的爐火一定會煅燒出通體透明的純青之劍。
高三作文 篇5
“節(jié)分難午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”這首詩是為紀(jì)念屈原而寫下的。端午節(jié)也是由于屈原而流傳于世的。包粽子、賽龍舟等端午節(jié)特有的習(xí)俗為了紀(jì)念愛國詩人屈原。相傳，賽龍舟是由于當(dāng)時撈救投泊羅江而死的屈原所傳承下來的。
而到了二十一世紀(jì)的今天，賽龍舟不再只是單純?yōu)榧o(jì)念屈原而舉行的了。它演變成了一項最富激情、充分體現(xiàn)了中華民族努力奮爭，拼搏向上的精神的運動。賽龍舟這項具有紀(jì)念意義的運動，不僅突破了時間、地域的界限，還成為了國際性的賽事，得到了新的發(fā)展。
包粽子也是為了紀(jì)念屈原，同樣具有不可替代的紀(jì)念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的，再用蘆葦葉在外圍包上一圈，就算完成了。當(dāng)然，粽子也有各種各樣的，不同的地區(qū)，就會包出不同的粽子。雖然形狀各異，但都有一個共同的特點，那就是都非常的香甜可口，雖然風(fēng)味大不相同，但都寄托著老百姓對屈原這位偉人的思念。
一年一度的端午佳節(jié)又到了。可是，心中卻有一種淡淡的失落感。隨著社會的發(fā)展，端午節(jié)的節(jié)日氣氛也在逐漸減弱。端午節(jié)和眾多的中國傳統(tǒng)佳節(jié)一樣，都有著深厚的文化內(nèi)涵，是我們中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
關(guān)于端午節(jié)的由來之說不只是為了紀(jì)念屈原這一個，但卻是最有說服力的一個。關(guān)于端午節(jié)由來的傳說，雖是眾說紛紜，卻也為它增添了不少神秘與魅力。從中我們不難看出中華人們的想象力，也折射了中華民族不屈不撓的精神。端午節(jié)在我國已延續(xù)了二千多年的歷史，二千多年的歷史長河的積淀，從而賦予了它深厚的人文內(nèi)涵。
其次，端午節(jié)還浸透了民族美好的情感，端午節(jié)的每一種延續(xù)下來的紀(jì)念活動，無不是寄托了古代人們美好的情感與心愿。假如說端午節(jié)是由于傳說而顯得更加動人，那浸透在端午節(jié)中美好的民族情感則讓它散發(fā)出永恒的魅力。傳說可以動人，而情更加感人！
節(jié)日豐富的人文內(nèi)涵，在于挖掘和弘揚，有時我們的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被某些人所冷漠，是因社會對傳統(tǒng)文化的重視不夠。我們的社會，應(yīng)該增強對民族文化的自覺保護(hù)意識，傳統(tǒng)文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞，而應(yīng)該成為新時代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。
高三作文 篇6
終于決定，明天早晨過后，還是得卸載手機上的快手極速版了。記得一開始的時候，我也是很興致勃勃的給別人推薦快手極速版，每天看看視頻就可以掙錢，雖然沒有廣告上說的那么夸張，但每天一兩塊錢，積少成多也挺不錯的。
可是，后來慢慢的就發(fā)現(xiàn)，每天就算看視頻，也掙得越來越少了。一開始，還能每天達(dá)到提現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，三塊提現(xiàn)�？墒牵�，就發(fā)現(xiàn)，好幾天才能夠提現(xiàn)三塊。不過，相對的是，每天只需要早晨起來簽個到就行了。
剛剛看了一下，從開始安裝到現(xiàn)在，不知道多久的時間，掙了總共73塊錢，說起來也不少了�？墒牵杏X每天早晨起來，還得記得簽到什么的，挺麻煩的。那就卸載了吧。
其實，關(guān)于看視頻，玩游戲掙錢的這些軟件，我都嘗試了很多。什么趣頭條，今日頭條，極速快手版，抖音之類的，很多很多，可是，后來慢慢的發(fā)現(xiàn)，這些軟件都大同小異，每天費時間，還掙不了多少錢。
后來我就在想，與其有這些看視頻的時間，倒不如靜下心來安安靜靜的寫一篇作文。雖然不多，但相比看一天視頻，才給一塊多錢來說，寫作文簡直好多了。
說到掙錢這件事，這么長時間以來，自己好像嘗試過很多。雖然都掙得不多，但也確實多多少少的掙了點。
如今，發(fā)現(xiàn)最適合一屆的副業(yè)，也就是寫作文了吧。不求能夠掙個大富翁什么的，但至少，在傾訴了自己心里話的同時，還能夠有點收入，那也真的是不錯了。
惟愿可以長長久久。讓我們可以走的更遠(yuǎn)。
高三作文 篇7
我拖沓著兩條腿沉重地往家的方向邁著。太陽緩緩的往下沉，同時它高傲的將殘血一般的余光施舍給人間。
早上去鎮(zhèn)子集市上，準(zhǔn)備賣的那籃雞蛋被幾個混混搶走了，可要不到錢，那可是家中老娘從牙縫里攢下的。
路都是有盡頭的，即使走相同的路，人與人的盡頭也不盡相同，而我的盡頭，就是大山里的一間破屋。
推開破屋的木門，母親坐在椅子上，看我回來，說：“吃飯吧�！�
微弱的燈光映照著桌子上清湯寡水的食物，更顯凄慘。
“雞蛋賣完了嗎，籃子呢？”母親問。
一句話，勾起了我的傷心，我再也抑制不住心里的委屈，眼淚幾乎要奪眶而出。我暗暗低下頭，壓制著悲傷，可一開口還是帶了哭腔，“籃子我放院子里了�！�
“錢你留著吧，遲早要給你的�！蔽蚁肽赣H是猜到了。
我起身盛飯，“我爸呢？”
“他和村子里的人結(jié)伴去打工了，這倆年天氣不好，咱家總不能只靠著幾畝地過活�！�
我默默往嘴里塞饃，空氣安靜了。
“要不我不上學(xué)了。”我打破了寧靜。
“你個女娃娃，別瞎想，學(xué)雜費會有的，如果覺得虧欠我們，就好好學(xué)，別讓錢浪費�！鳖D了一頓,又說，“別讓這座禿山擋住你一輩子�！�
我端起碗，大口喝著稀粥，幸好，還有碗把臉上的淚擋住，沒讓別人瞧見。
晚上，我心頭沉甸甸的，便趴在窗前，月光把大山一分為二，一半流轉(zhuǎn)著皎潔的月光，一邊是暗沉的巨大陰影。而我所見，不幸是后者。
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼我要上學(xué)了。
母親左一個包袱右一個包袱把我送到村口，把學(xué)費交給我，我接過那疊零碎不整的錢，只覺千斤重。
我上了一輛拖拉機。它即將載我離開這里。
拖拉機開動了。
我用力的揮著手，再見了破屋，再見了母親。
眼前的一切由近及遠(yuǎn)，風(fēng)一陣陣從身上掠過。
我向逐漸遠(yuǎn)離的大山致了敬，莊嚴(yán)又肅穆。
再見了大山。
高三作文 篇8
因為鴿子享受飛翔過程中的自由和快樂，所以便不會在意雄鷹是否飛的比他高，因為小草享受沐浴陽光的溫暖和潤澤，所以便不會與差紫嫣紅的鮮花做無謂的爭斗，享受過程是一種智慧的心態(tài)，一種平衡的睿智。享受過程中的每一個簡單的漣漪，你會發(fā)現(xiàn)原來生活也可以如此美好。
享受過程是一種心態(tài)，對個人來說沒有比好，心態(tài)更加讓人體會到生活的美好的，就像洪荒少女傅園慧，她不是因為奧運會上獲得獎牌兒火，也不是因為其他任何東西而火，他火，因為他真，他火，因為他心態(tài)好，沒有人比他更享受比賽，因為他早已享受到獲得獎牌不是比賽的一切，最好的結(jié)果就是享受比賽的過程，最好的獎牌就是在過程中，活出最精彩的自我。他自信，更十分可愛。究其原因，還是因為它是一個唯一一個全身心投入比賽過程中的運動員。
享受過程是一種智慧，對整個社會來說，如果每個人都擁有這種智慧，那么社會就會變得美好而和諧。是想，當(dāng)人們懂得了享受過程，他們就不再會為了達(dá)到自己的目標(biāo)而不擇手段，如果你是學(xué)生，考試時你將不會作弊，因為你深知學(xué)習(xí)是個完善自己的過程，完全沒有必要去再最后那張考卷上弄好弄虛作假。如果你是一名商人，做生意是已經(jīng)不會欺騙，因為你投入商品交換的過程之中并享受其樂趣，完全不用靠欺騙換取利潤來讓自己快樂。如果你是一名孩童，已經(jīng)立志這一生都要過的充實而愉悅，因為你深知人們活著就是為了享受人生過程中的點點滴滴，享受生命帶來的.，由生至死的過程。你當(dāng)然會竭盡全力充實生命若每一個社會成員都擁有了這樣智慧，那么何愁社會不風(fēng)清氣正，何愁社會不和諧，美好？
享受過程是一種平衡。對一個國家來說，富強之路上不是執(zhí)著于一項經(jīng)濟指標(biāo)的排位，而是這個國家在政治，經(jīng)濟，文化，生態(tài)思想等各個方面在復(fù)興過程中所煥發(fā)的強大生命力和無限的吸引力。并不必追求與經(jīng)濟的高速增長，因為一味追求經(jīng)濟增長這個結(jié)局會導(dǎo)致在復(fù)興過程中的一系列問題，不必一味局限于gdp排名，因為過度崇尚經(jīng)濟，則會導(dǎo)致急功近利與浮躁，浮華共生。如今我們倡導(dǎo)的經(jīng)濟新常態(tài)，不也是剔除了一位追求經(jīng)濟的局限，從而完善發(fā)展的各個方面做到享受復(fù)興過程，平衡健康發(fā)展。
詩人喬治說你無法改變結(jié)局，但你可以改變過程。是的，享受過程，保持一種智慧的心態(tài)，追求一種平衡的瑞敏，這才是對享受過程一詞的最好注解。其實無論是個人，社會還是國家，當(dāng)你享受過程的同時，你也同時處到了結(jié)局的美好。從現(xiàn)在開始享受過程的美好吧。
高三作文 篇9
我出生在東北，很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城，在住處附近一所小學(xué)上學(xué)。由于人生地疏，語言不通，我的學(xué)習(xí)成績很差，老師不給好臉色，同學(xué)不愛找我玩，還經(jīng)常受到老師和同學(xué)的欺辱，到最后變得越來越沉悶孤僻，每天都活在地獄里。
有一天，我的課桌不見了。我向老師報告，老師卻說：是我叫人搬走的，你以后不要來上學(xué)了。你看你自己的表現(xiàn)，十次作業(yè)九次不交，十次考試沒一次及格，還學(xué)什么學(xué)。我對你已經(jīng)很仁慈了，至少沒有當(dāng)眾趕你回家。
屈辱和憤怒使我淚流滿面，我跌跌撞撞地奔出了校門絕對不能告訴爸媽，背井離鄉(xiāng)的他們已經(jīng)被生活折磨地失去了耐心，如果他們知道了，除了痛恨我不爭氣，無奈地嘆息，還能做什么呢？我不想讓他們擔(dān)心，不想給他們再添煩惱，更不愿看到他們憔悴又失望的表情。于是每天早上我依舊背著書包去學(xué)校，在校門口蕩到放學(xué)再回家。紙是包不住火的，爸媽終于知道了。母親來找我的那一天，我正像往常一樣蹲在校門口數(shù)螞蟻，連有人站在身邊也不知道，直到聽見母親的叫喚，我才抬起已經(jīng)發(fā)酸的脖子。看到母親，眼淚止不住嘩啦啦往下流，所有的委屈好像雨水一樣跑出我的眼睛。母親找老師理論，老師卻與她吵了起來，吵得整個學(xué)校的人都跑出來看，每個人的臉上都帶著鄙夷的神情。老師說了很多狠毒的話，受了刺激的母親緊緊地拉著我的手，頭也不回地離開了學(xué)校。我回頭望了一眼上了一學(xué)期的學(xué)校，發(fā)誓永遠(yuǎn)都不再回來。
失學(xué)后，我一直呆在家里，爸媽每天都為我嘆息，他們經(jīng)常會問我想不想去學(xué)校讀書，我每次都會撕心裂肺的喊，再也不要了，我討厭讀書，我討厭那里的一切。終于有一天，母親受不了我的沉默，強拉著我出去散心，就在那一天，我見到了她。
母親領(lǐng)我走到一個很美的小院，里面種滿了各種各樣的花。一個人在澆水，她看到我們就熱情地拉我進(jìn)了客廳。房間布置的簡潔干凈，桌上的花瓶里插了很多亮黃的花，給人暖暖的感覺。她和母親談了一會兒，我們就起身告辭了。
第二天，母親又將我?guī)У搅怂抢铮粝挛乙粋�人。我大哭大鬧，不肯靜下來。她拿了很多好吃的招呼我，一樣樣的塞到我手里。我的無理取鬧并沒有讓她厭煩。我終于不好意思再這樣下去，開始往嘴巴里塞東西。看我開始吃了，她放心地笑笑，開始介紹自己。她做得小點心很好吃，一下子就吸引了我的注意力。我不好意思地看看她，喜歡就多吃點，你這段時間肯定沒怎么吃好，看你瘦的�。∷氖州p輕地?fù)徇^我的臉頰，暖暖的很舒服。你還想讀書嗎？如果不是那個老師，我不會發(fā)那樣的毒誓。我成績不好，讀書也從不用功，但真正被趕出學(xué)校的那一刻，我的心確實很痛，很后悔。我沉默著沒有說話，她好像看透了我的心思一般，那么就讓我做你的老師吧！放心吧，雖然我水平不算很高，但肯定誤不了你的，她的玩笑打動了我的心，我想她肯定和我認(rèn)識的那個老師不一樣。于是我每天到她家里學(xué)習(xí)。從此以后，這里成了我的第二個家。她教我識字，教我數(shù)學(xué)，給我看英語動畫，陪我練習(xí)英語會話，和我一起寫同題的作文，爭論誰的句子寫得好，讓我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎我變得越來越有朝氣。她也會帶我出去玩，名為玩，實則是講解我不懂的東西。她就像我的親人一樣痛愛我。我也會犯錯，她沒有一次嚴(yán)厲地批評我，總是等著我主動承認(rèn)錯誤。學(xué)校開學(xué)的日子到了，我變得焦急、不安，想上又不敢上的心情壓得我?guī)缀醮贿^氣來。她知道了，語重心長地對我說：不要對往事耿耿于懷，既然已以過去了，就忘了它，從新開始。你已經(jīng)不是原來的那個你了，要相信自己是最棒的。
為了不使我覺得孤獨，她也回到了學(xué)校，本來已經(jīng)打算申請退休的她，又重新回到了教師的崗位上，直到學(xué)期結(jié)束。看到我的心情恢復(fù)平靜，她申請退休離開了學(xué)校。
很多年過去了，直到現(xiàn)在，她為我做的事，對我說的話，還清晰的在腦海中浮現(xiàn)。我常常為有這樣熱心助人的老師感到光榮，也曾為歧視厭棄我的老師感到恥辱。我已不是那個不懂事的小女孩，如今的我更勇敢，也更自信了。在此，我想對所有幫助教育我的老師說聲謝謝。
高三作文 篇10
我們這一代九零后向往在外居住，遠(yuǎn)離生養(yǎng)過我們的故鄉(xiāng)。我們似乎在逃避什么，逃避貧窮，逃避苦難。
但不論走多遠(yuǎn)，你總要回家的。久離家的庇護(hù)，會讓人感覺無處安全。
可是我們的心早已經(jīng)離家了。我們在很小的時候就在幻想外面的世界。
在很久很久的以前，你還不認(rèn)識我，我也不熟悉你。當(dāng)我們各自遠(yuǎn)離自己的故鄉(xiāng)，相聚在同一片藍(lán)天下，同一片瓦檐下，共同努力尋找夢想，共同汲取知識的時候，我們互相認(rèn)識了。一樣的志向伸向遠(yuǎn)方，相似的生活經(jīng)歷磨難。讓我們攜手并肩地成為知心朋友。這個時候的友誼算是什么呢？也許是一輩的不變的、如海誓山盟般的堅守，但永遠(yuǎn)熬不過畢業(yè)無情的黑夜。同學(xué)一場過后，也許是永遠(yuǎn)的朋友，但最多的還是遺忘。我們想起了家人，想回家了。然而每次回家后總在迫不及待地等待，因為想見到分別不久的朋友們。這種寂寞的感覺，就像李白沒有酒的圍繞。就是沒有陪伴嗎？這種情況下，我們就狠心地忘記了家人，家人就在我們眼前，我們卻忽略他們。沒了同學(xué)朋友的陪伴只是暫時的痛苦，新朋友無時不在產(chǎn)生，每一個陌生的環(huán)境中總會產(chǎn)生新朋友，而你絕不會在同一個環(huán)境中停留很久。人總要隨著生活的節(jié)奏去到處旅行閱歷的。但是如果沒了家人的陪伴，成年前的生活是很迷茫的、痛苦的。
在小時候，我們幻想自己變成大人。我曾經(jīng)看過這樣的一部國產(chǎn)電影，情節(jié)是這樣的，小主人厭倦父母的對自己的漠不關(guān)心，總是希望自己變成大人后離開這個家，于是，他苦苦尋找方法，最終另一位大胡子科學(xué)家給了他一粒藥，這藥吃了后就會變成大人的模樣了，小主人公興奮之極便以苛刻的條件拿到了藥。他開始服藥，一臉的驚喜，他吃了藥，又是一臉的解放。他離開了自己的家�？墒巧眢w也在悄悄發(fā)生著變化，他在衰老，一天一天過去，完全沒有之前的狂喜，卻成為難以表露的后悔和難過。最終成了彌留之際的人了。他到死之前才懂得，人生是一個過程，可悲的是這個過程不能重來，可喜的是這個過程不要重來。這就像我們這要畢業(yè)的高三學(xué)子們，有的人卻在幻想如何去離家更遠(yuǎn)的地方上大學(xué)。也許，某一天你累了，你會愿意回家嗎？回家的路的遙遠(yuǎn)能不能阻隔念你念家的激情�，F(xiàn)在的我們不應(yīng)該有那么多的童夢奇緣，家，是相親相愛的地方。國慶節(jié)回家時看到班級有外省的同學(xué)偷偷躲在角落里哭著，濕濕的頭發(fā)下放著一部手機，這手機就是他們和家能聯(lián)系的唯一工具了吧。他們不能像我一樣，把兩周軍訓(xùn)的勞累都灑在父母的懷抱中。但是，看到他們這么有家的概念，我在想，如果哪天他們受傷很重，想到唯一療養(yǎng)院一定是家里了。
不過現(xiàn)在許多家庭并不是很富裕，尤其像在我們農(nóng)村，真正富裕的人還是很少，大部分的家庭還是勒緊褲腰帶過日子。教育上的落后，不能讓他們享受與城市人同樣的待遇。這樣的話，我們的家已經(jīng)就不完整，你還會忍心離去？
在現(xiàn)在，我們離家的心是越來越重了。我不知道我們在逃避什么，更不知道我們一生追求的生活是什么樣子的。遠(yuǎn)方真的就是美好的生活嗎？近處的不去珍惜，遠(yuǎn)方再美好，也只是虛幻。這值得我們自我發(fā)問一下，該去嗎？遠(yuǎn)離家人的痛苦，只有真正的游子才會懂得。蘇軾貶官離鄉(xiāng)，回過頭，與家已隔萬重山。只能遠(yuǎn)望一方遠(yuǎn)山，幻想自己的家人也在想念著自己。詩人的心境普通人怎能理解，凡俗法無理解《赤壁賦》的灑脫與豁達(dá)。詩人此時離家的心完全釋然，凈化，達(dá)到一種物我皆空的境界。
像我這般大，在上學(xué)的親愛的讀者們，你們應(yīng)該能體會，離家求學(xué)是件很痛苦的事。但你會說，我們在校園里很快樂啊，一點也不寂寞。其實在我已講過了，這是“同齡人效應(yīng)”的緣故了，大家都處在一個同樣的年齡段，當(dāng)個體融入集體時，既不會感覺孤獨。不過當(dāng)你獨處時，你一定會想家的，正如你在家會想你的朋友一樣的。
我想這是我們離家的另一個原因，出于無奈，被迫的選擇。
你想家時，你會怎么做？
翻箱倒柜，尋找心靈的解藥？
打壞電話，把心里話找人傾訴？
每年的春運為何這樣熱鬧，似乎早已打破人口最大遷移量的記錄了。就是有著一大群想家的人，不顧一切地回家，就為短暫的停留，就是為了將一年的收獲與家人分享，與家人一起享受團圓的樂趣。這短暫的停留，會給心莫大的溫暖，這上一年的收獲能支持你一整年。就算有人已經(jīng)自外面安家，也會帶著一家人回老家看看爸爸媽媽。
不知你有過買不到票回家，滯留候車室或者轉(zhuǎn)車無數(shù)的經(jīng)歷嗎？真的在那個時候，你就會真正感受離家的苦痛和想家的難處了。尤其當(dāng)有人問你為何不回家時，你的心靈圍墻就會馬上倒塌，一切心酸都像碎裂的磚塊一樣涌出來，滿肚子的委屈就會像洪水沖擊一樣決堤。因為長時間的缺少家的守護(hù)與溫暖，離家的心已經(jīng)找不到方向，就像迷失的羔羊一樣，在無邊無際大草原四處游蕩，不知何處是家的地方，更不知道危險就在附近。
你會對著手機那邊焦急地說著放心，說自己只是工作很緊張，而自己卻急得直亂跳。一方面掩飾自己的焦慮，一方面又得開心地報著平安。有的人確實是不想回家，自己在找毫無意義的借口。次數(shù)多了，自己就會患上心病，那種心病，現(xiàn)代科技是治愈不了的。
為何，心病久治不愈？。
為何，不回家？
回家可以醫(yī)治你的心病。港灣永遠(yuǎn)是船最好停留休整的地方。
家是最好的藥！見效快，藥力持久。
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