精選我的夢(mèng)想高中作文6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想高中作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想高中作文 篇1
夢(mèng)想為什么叫夢(mèng)想?什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰 夢(mèng)想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng),那么這樣的人生可以說沒有什么亮點(diǎn) 。夢(mèng)想使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來執(zhí)著的追求! 自從我看了《我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)》以后,被深深地感動(dòng)了。馬云叔叔說的沒錯(cuò),他說:“每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,甚至是幾個(gè)夢(mèng)想。成功的背后有一千個(gè)失誤,甚至是一萬(wàn)個(gè)失誤!”楊孟衡叔叔的堅(jiān)持的故事使我樹立了對(duì)我的夢(mèng)想的信心。他失去了雙臂,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終考到了中山大學(xué)。還有劉偉叔叔,他也是失去了雙臂,但他很棒!做了一位很棒的鋼琴家,他的腳比我的手還要靈敏!看了這個(gè)演講后,我懂得了夢(mèng)想是靠自己的努力而成功的!我有很多個(gè)夢(mèng)想,比如:當(dāng)宇航員、科學(xué)家、警察、消防員、考古學(xué)家……當(dāng)中,我最想當(dāng)?shù)氖怯詈絾T,所以我長(zhǎng)大想當(dāng)宇航員!因?yàn)橛詈絾T可以坐著火箭環(huán)游無(wú)窮的太空,尋找未解之謎。比如:月球放射性之謎?太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)是怎么樣的?……宇航員坐火箭是有作用的!可以鍛煉自己的膽量和勇氣。宇航員還可以親自探索宇宙行星的秘密。比如:從行星里探索,這個(gè)星球有沒有生命,有沒有一些從未見過的東西,又值得研究,就從那個(gè)行星帶回地球給科學(xué)家研究,看一下這是什么東西,是不是那個(gè)行星的獨(dú)特的東西,太有趣了!所以我想當(dāng)一名宇航員!在無(wú)窮的太空中,不斷地尋找無(wú)數(shù)的謎底,發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘,在無(wú)邊無(wú)際的太空中經(jīng)歷一次又一次的冒險(xiǎn),一次又一次的挫折。我以后一定要努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的體能,爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的宇航員!
我的夢(mèng)想高中作文 篇2
夢(mèng)想是什么?既抽象又真實(shí)存在;夢(mèng)想是什么?既冠冕堂皇又澀于啟齒;夢(mèng)想是什么?誰(shuí)又曉得這個(gè)空洞的答案后隱藏著什么!
我很懷念和父母在一起的日子。我在城中村長(zhǎng)大,家家戶戶幾乎都有孩子,約湊計(jì)有20來個(gè)吧。由于我是眾多孩子們中最小的一個(gè),因此免不得被他們欺負(fù)。有一次在溝渠邊上和他們玩耍,一個(gè)不留神兒竟掉到了溝渠里。我一下子懵了,他們見狀后,都嚇得跑開。等我回過神來,一張口便陶陶大哭。正在忙著做飯的母親聞聲而來,像拎一只臟兮兮的小貓似的.把我拎得老高,懸在半空中,我既驚又怕,但在強(qiáng)悍的母親面前卻不敢放肆啼哭,沒辦法,只好把音量調(diào)到最低。母親“里里外外”足足把我洗了三遍,父親下班聽聞我的“光輝事跡”后,折出去買了我愛吃的蓮蓉包哄我開心。看到一把鼻涕一把淚的我猛吞咽包子,父親母親都忍不住嗤嗤大笑。由于父親在做飯期間購(gòu)買包子浪費(fèi)了幾元,應(yīng)驗(yàn)了“上梁不正下梁歪”的事實(shí),因此母親狠狠批評(píng)了他。那時(shí)我雖然還小,但我知道是母親不忍心批評(píng)我,借父親這個(gè)代罪羔羊無(wú)罪釋放我。我知道,我都知道……
為了生計(jì),父親母親無(wú)奈地踏上了打工的路程,那時(shí)候,我7歲。很多個(gè)中秋佳節(jié),等來的只有失望,失望,再失望。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷,我懂了——在同一片皎潔的月光下,遠(yuǎn)在千里的父母也會(huì)看到我心中的月亮,它是多么圓,多么亮,多么……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想回到童年中最美麗的那個(gè)時(shí)刻,再感受父母帶給我怦動(dòng)心弦的那一份觸動(dòng)。
我?guī)缀趺總(gè)星期都和父親母親通一電話,告訴他們自己最近受到了老師的表?yè)P(yáng),告訴他們會(huì)洗碗筷了,告訴他們測(cè)驗(yàn)得了90多分,每每那個(gè)時(shí)候,電話那邊總會(huì)聽到如銅鈴般清脆爽朗的笑聲,這笑聲就是魔咒,促使著我把每一件事都做到最好,以致能有給父母欣慰的機(jī)會(huì)。第三通電話,父親問到作文寫得怎么樣了,我再也沒有了往常的興奮和愉悅,那個(gè)時(shí)候的我,活似一個(gè)鼓鼓的氣球被人狠狠戳了一下,我好久都沒有回應(yīng)父親,一臉的沉重和消沉。我不知道該對(duì)父親說什么,他擊中了我的要害,讓我無(wú)法動(dòng)彈,我要告訴他,自己作文分?jǐn)?shù)老拿C分嗎?我要告訴他,經(jīng)常抄襲別人的作文來應(yīng)付老師嗎?我要告訴他,自己經(jīng)常挨語(yǔ)文老師的批評(píng)嗎?這些,我都要告訴他嗎?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我決定先瞞著父親,等自己的作文成績(jī)有所提高了,再在父親面前“大做文章”。我說了一句“還好”后,就立即掛了電話。從此之外,我的枕頭旁邊總會(huì)放著一些作文、故事、歷史等課外讀物,每天放學(xué)回家的第一件事由看電視變成了看課外讀物。一個(gè)學(xué)期過去了,我的作文成績(jī)有了戲劇性的改變,由全班倒數(shù)幾名到全班第一。
有一天,接到父親的電話,又問起了同樣的問題,我說比之前進(jìn)步了,同父親寒暄了幾句,就掛電話了。驀然,我覺得自己比以前成熟了,不再那么標(biāo)榜自己,不再那么以自我為中心,父親讓我學(xué)好作文,不是真的要去學(xué)作文,而是從別人的作文中感受某些閃光點(diǎn),看到自己看不到的東西。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名作家,不知為什么,就是有一種狂熱和迷戀,想不到這顆種子卻在我心中萌芽,轉(zhuǎn)瞬,一股青翠涌上心頭,我看到了承載夢(mèng)想的希冀……
我有一個(gè)夢(mèng)想,我就是有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),卻真實(shí)存在。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我就是有一個(gè)夢(mèng)想,何必羞羞澀澀,拘拘謹(jǐn)謹(jǐn)呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想,我就是有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)空洞的答案后是另一桃源世界,那便是:堅(jiān)持+奮斗+努力!
我的夢(mèng)想高中作文 篇3
七年之后,我大學(xué)畢業(yè)了吧!那時(shí)侯我會(huì)在哪兒工作呢?做什么工作呢?是不是做我喜歡的事…常常地,不由自主的想到這些問題,盡管知道那些事離我很遠(yuǎn),卻在閑暇之時(shí)愛想想自個(gè)兒的未來和曾經(jīng)的夢(mèng)想。
記得落落有一篇名叫《十年》的散文,當(dāng)時(shí)我把第一段讀完便再也看不下去了,很難懂,不知所云何事,所以我毫不猶豫地選擇了小四的《悲傷》。雖然沒有看完落落所寫的文章,但我卻記住了她講的一個(gè)故事,講得是:一個(gè)女孩在十歲時(shí),將想要對(duì)未來二十歲自己想要說的話錄成了一盒錄象。十年之后,女孩在搬家時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那盒錄象。當(dāng)二十歲的女孩看著錄象中的自己,竟忍不住哭了出來…有時(shí)候,我常常抱怨自己為什么在十歲的時(shí)候只知道玩呢?要是也能像書中的女孩錄上一卷很有紀(jì)念意義的錄象,那么對(duì)于我以后的人生便是一筆不可多得的財(cái)富了。可惜自己十歲時(shí)沒有那樣做,可能那時(shí)候我家沒有攝象機(jī)吧!想到這些,心里會(huì)產(chǎn)生些許安慰。如今,要是錄上一段錄象給十年之后的自己,也不是不可能,但想來想去,還是放棄了。成人的十年,不知會(huì)把人變成什么樣子,現(xiàn)在的浪漫,在二十八歲的我看來會(huì)變成愚蠢吧!長(zhǎng)大的過程并不是總是那么美好。
對(duì)于夢(mèng)想,從小就有,但理想?yún)s很少。難得長(zhǎng)大了,為自己樹立了一個(gè)理想,父母卻跟我說那是不可能實(shí)現(xiàn)的,結(jié)果理想又變成了夢(mèng)想。沒有了理想,怎么有學(xué)習(xí)的動(dòng)力?父母也不管我愿不愿意,替我弄了一個(gè)理想:長(zhǎng)大后,接我老爸的班去銀行工作。天哪!我可不喜歡,我才不喜歡生活在銅臭之中?墒,父母苦口婆心說了大通,不忍心傷他們的心,加上社會(huì)現(xiàn)實(shí)的確如他們所說,我將原來的理想作罷,放下了堅(jiān)持。定下我未來的人生道路:學(xué)經(jīng)濟(jì),再去銀行找工作,然后選個(gè)男的結(jié)婚生子…重復(fù)著父輩的生活。
可是我真得好想好想,看到十年之后的自己走在日本的櫻花樹下,手中抱著一大疊的畫稿,臉上掛著幸福的微笑。生活的很忙碌,卻很快樂…但這畢竟只是夢(mèng)想,單單的夢(mèng)想而已。我可能永遠(yuǎn)去不了日本,永遠(yuǎn)成為不了動(dòng)漫制作人,永遠(yuǎn)追不上自己的夢(mèng)。人的一生,真正做幾回自己喜歡做的事的機(jī)會(huì)很少很少,大多數(shù)的人都像我的父母一樣,為了生活而生活。在生活和生存的面前,一切的夢(mèng)想都如泡影一樣,美麗誘惑,卻經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。馬克思一句話說得好,一切事物都是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上的。沒有的物質(zhì)基礎(chǔ)的支持,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)對(duì)于我們來說只能是奢望。盡管如此,但我依然懷著那個(gè)脆弱的夢(mèng),滿心希望著奇跡的發(fā)生,放不下對(duì)動(dòng)漫的喜愛。
為了那點(diǎn)奇跡,我不想放棄,真得不愿放手,我想我會(huì)堅(jiān)持到夢(mèng)醒時(shí)分或者是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一秒。即使現(xiàn)在有了所謂的理想,但我依然忘不了自己曾經(jīng)的理想,愿奇跡能夠發(fā)生……
我的夢(mèng)想高中作文 篇4
漫步在人生道路上,我也有十幾個(gè)年頭了。也許是時(shí)間的原因,我感到有點(diǎn)疲倦。累了,我就想找個(gè)地方休息,休息之余還希望能有人認(rèn)真細(xì)聽我途中的故事?墒俏一畹暮苁。到現(xiàn)在我都沒有找到心的休息地和那愿聽我故事的人。
別人說:“一個(gè)人日子是自由的。這一點(diǎn)我不否認(rèn),但是我也知道一個(gè)人的日子是很寂寞的。兩個(gè)人要比一個(gè)人熱鬧是我發(fā)現(xiàn)的真理。我渴望有人與我分享的日子?鞓贰、壓力都可以。我不想過一個(gè)人的日子。雖然我已經(jīng)獨(dú)立生活了十幾年了。但我依然不喜歡。一個(gè)人的自由,我寧愿不要。我活的很不好。
每當(dāng)黑夜來襲,我便會(huì)被寂寞征服,我不喜歡孤獨(dú),我討厭無(wú)人陪伴的黑夜。黑夜給我?guī)淼墓陋?dú)就像一顆定時(shí)炸彈,每時(shí)每刻都讓我恐懼,可是我是一個(gè)男孩,我的孤獨(dú)是不能讓別人看到或是感覺到,于是我總能在別人面前談笑風(fēng)生。顯得很快樂,很自由的樣子。其實(shí),我越這樣我就越發(fā)的感到無(wú)聊和空虛,心中的孤獨(dú)感也就會(huì)對(duì)我進(jìn)行更瘋狂的肆虐。在朋友眼里,我是一個(gè)很獨(dú)立的男孩子,在家人眼中,我是一個(gè)可以讓他們放心的好孩子?墒窃谖倚睦,我卻比豆腐還要脆弱,也就是因?yàn)榇嗳,我很容易感?dòng)。因?yàn)楦袆?dòng),我又會(huì)相信每一個(gè)人。我會(huì)真心對(duì)待每一位朋友。我以為我真心對(duì)他們,他們也必定會(huì)真心對(duì)我。可是那僅是我一廂情愿。我得到的總是比付出的少之又少。他們當(dāng)中有許多人當(dāng)時(shí)只是需要我的幫忙才和我交朋友。最可氣的是當(dāng)忙幫的差不多時(shí),他們就會(huì)過河拆橋。我對(duì)這類人很是厭惡。因此我就會(huì)毫不猶豫的批評(píng)他們,遠(yuǎn)離他們。就這樣,我的朋友越來越少。分享的愿望還是愿望。一直都難以實(shí)現(xiàn)。于是我又回到了從前的日子。沒有真心的朋友。我只好將心事交給日記本。寫出的語(yǔ)言當(dāng)然都是一些消極的,無(wú)奈的。我不知道我的神經(jīng)出了問題,還是我的性格決定了我的失敗。我的身體很健康?墒切睦砜偸怯悬c(diǎn)不愉快。我每天都在笑中過?墒俏业目鞓冯[藏著一種悲。心曾未真正笑過。我很累。我活的很煩,總是在失望之后又抱有幻想等待下一個(gè)同是失望的希望。找一個(gè)聽故事的人真難啊。
處于花季的男孩原本是沒有煩惱的活著,帶著憧憬、渴望未來的過著?墒俏揖褪菬o(wú)法做到那么瀟灑。我很希望我能早日找到那個(gè)地方和那個(gè)聽故事的人。
我的夢(mèng)想高中作文 篇5
黎明迎來晨曦的第一縷曖陽(yáng),陽(yáng)光穿過黑夜?jié)u漸綻放鋒芒,雨后美麗的彩虹掛在清澈的藍(lán)天上。呼吸著如此清新的空氣,欣賞著如此美妙的炫景,望著身上在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝的松枝綠軍服,瞬間挺直胸膛,深吸一口氣,這是我的夢(mèng)想。
如今我真的成功成為一名軍人,我感到自豪! 夢(mèng)想起航 人生中總是起起伏伏;貞浽(jīng),我是個(gè)讀書愛玩,拼命揮霍青春的資本,叛逆、無(wú)所畏懼的孩子,因此也吃了不少苦頭。那時(shí)候,不知道什么是夢(mèng)想,應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。直到有一天,我踏上參軍的旅程,我發(fā)現(xiàn),原來我找到了自己的夢(mèng)想,穿上耀眼的綠色的軍裝,不正是我所想要的嗎?這一刻,醒悟!確定夢(mèng)想,并揚(yáng)起生命之帆,勇敢、堅(jiān)定振興我的軍人之夢(mèng)。
為夢(mèng)堅(jiān)持 我知道一切并不是易事,自從來到這里,我才發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想真的很大差別,但是,我明白這是我自己選擇的路,即使跪著也要把它走完,不管怎么樣我都要拼命堅(jiān)持。當(dāng)新兵時(shí)的記憶,深深在腦海里,銘記在心靈深處,那種感受沒經(jīng)歷過的人說出來也不會(huì)明白,但是我經(jīng)歷了,我堅(jiān)持了,我發(fā)現(xiàn)自己也成長(zhǎng)了!感謝軍營(yíng)改變一個(gè)什么都不懂的孩子,我會(huì)一直為自己的夢(mèng)堅(jiān)持下去! 現(xiàn)在我是一位老兵了,看著精神抖擻、神采飛揚(yáng)的新兵們,像看到那時(shí)候帶著夢(mèng)想的自己。
當(dāng)然現(xiàn)在自己的歷練還不夠,唯一能說的就是做好自己。踐行自己的夢(mèng)想,從改變自己做起! 夢(mèng)想騰飛 經(jīng)過這一年多追逐夢(mèng)想的旅程,我真的不再是那個(gè)不懂事的90后了。 在這里我明白做為軍人的意義,不僅僅是穿上那閃耀的松枝綠軍裝,更是穿上了一種責(zé)任,作為一名軍人的責(zé)任。因此,我為我的夢(mèng)想插上責(zé)任的翅膀,向藍(lán)天騰飛! “俱往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!比缃竦奈覀,承載著祖國(guó)強(qiáng)大騰飛的夢(mèng)想,所以,努力奮斗,不畏挫折與困難,一往無(wú)前,追尋自己騰飛的夢(mèng)想,成為祖國(guó)騰飛的實(shí)踐者是我們軍人的責(zé)任!也是我夢(mèng)想旅程的目標(biāo)。 藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵花,一個(gè)鮮活的生命。旭日東升,新的陽(yáng)光穿透層層霧靄,迎接煥然一新的自己。
在陽(yáng)光下,我默默告訴自己:踐行夢(mèng)想,我追逐的腳步永遠(yuǎn)不停。 在激揚(yáng)的青春歲月里,勇于開拓,敢于創(chuàng)新,不畏艱難,踐行強(qiáng)軍夢(mèng),當(dāng)從我做起!讓我的夢(mèng)想旅程不再單調(diào)! ——為我哥哥寫的。
我的夢(mèng)想高中作文 篇6
這些天我一直在看新聞,可我害怕看到新聞因?yàn)槲也幌胄膸洹?吹侥切﹫?bào)道,我忍不住流淚,看到每一個(gè)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我心碎欲裂。
面對(duì)災(zāi)難,人類顯得如此脆弱與無(wú)助?墒菫(zāi)難面前,我們應(yīng)該做的就是想盡一切辦法戰(zhàn)勝困難。
我能為災(zāi)區(qū)的同胞們做些什么?
我夢(mèng)想,能有一雙舉起千斤重大石的手,在廢墟中托起一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌不拔的生命; 我夢(mèng)想,能有一個(gè)潘多拉魔盒,變出許許多多可口的食物,讓災(zāi)區(qū)的人們不再有饑荒; 我夢(mèng)想,能有一支馬良神筆,為災(zāi)區(qū)的人們畫出美麗的家園,讓人們得到溫馨; 我夢(mèng)想,能有哈里波特的魔法,讓受災(zāi)的人們擁有健康的身體;我夢(mèng)想,能有一盞阿拉丁的神燈,讓世界充滿溫馨。
現(xiàn)在我的生活是多么的幸福,然而,災(zāi)區(qū)的小朋友卻失去了父母,他們成了孤兒,想到這兒,我的淚奪眶而出。我希望我能和他們一起分享家的感覺.分享這偉大的父母之愛.
我夢(mèng)想,災(zāi)區(qū)的同胞們能重建家園。
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