有關高一成長作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的高一成長作文10篇,希望對大家有所幫助。
高一成長作文 篇1
浮生若茶,甘苦一念。在所有的飲品中,我最愛的是茶和咖啡。很多人不明白,別人都喜歡糖果汽水,而我獨愛這一類苦的倒味的東西。
因為我覺得茶這東西更能反映和理解生活。人生本就是一個五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的沖泡,蕩滌和洗禮。散發(fā)著淡淡的甜香,那樣的宜人清醒。反復多次后的水別有一番風味,苦中透著絲絲的澀。細細品味其中還有一種不易察覺的甘甜。就像在生活中遇到的各種事情,有好有壞有痛苦也時常伴隨著幸福。如人飲水冷暖自知,個中滋味唯有自己才能體會和懂得。有些人,苦中作樂。有些人疲憊中洋溢著幸福。揮汗如雨的臉上依然帶著淡淡的笑。說明生活中不只有痛苦。甜與苦其實只在一念之間。
浮生若茶,換不回從前。
越長越大,也就越走越遠。最后我們閱盡人世滄桑。想要回到最初的地方卻早已變不回當初的自己。沿途的風景千姿百態(tài),難以訴說的無奈和道不盡的悲傷讓我們在記憶的流沙中被席卷得面目全非,到伸手想要去抓住什么的時候。已經漸漸流失了手心細碎的記憶,再回首時已經物是人非。人都是這樣,換不回從前才想起要回到過去,留在眼前的永遠不知道珍惜。失去了,才來慨嘆一句人生若只如初見。剛開始,愿得一人心是我對未來最美好的憧憬和向往,到了未來才發(fā)現(xiàn)。能陪你到老的從來不是愛情,似乎一路你都在不斷失去。越往前走就離你最初的夢想越來越遠。當你累了,倦了。回頭看的時候才發(fā)現(xiàn)。你丟掉的時間再也換不回那個從前。一切都在變。
你傾盡全力往回走,再也喚不回從前的溫暖和那個不論你走多遠。都在原地守候的曾經。于是你開始憑著模糊的記憶找尋著從前的影子,到最后才發(fā)現(xiàn)。以后還會遇到更多的人,卻再無人像他。
高一成長作文 篇2
“天涼了,多加點衣服,我們不在你身邊,可得學會照顧自己,還有……”電話里的囑咐還在繼續(xù)著,可我的淚水早已在眼眶里打轉了。我的抽噎聲被電話那頭的母親聽到了,她急忙問我是不是感冒,我附和了一聲。她又說了一大堆話,但我已聽不清楚,因為淚水已經浸濕了我的頭腦。媽媽的話盡管比較煩,但我還是覺得溫暖。
我一個人走在學校的中心大路上。葉兒早已歸根,寒風吹過我的臉頰,像刀刺一樣尖銳。我的熱淚又涌出了眼眶,秋的落葉有意粘到淚上,它讓我透過黃色看到了,也看懂了:生活的路要自己走,生活中的酸甜苦辣要自己去品嘗。生活的主宰是自己,而父母只是自己生活中的一個指引者,真正得靠的還是自己。
淚水,它讓我更好地理解了父母,也讓我懂得了人生。
前些日子,學校進行了一場運動會,那些感人的場面我還清晰地記得。
就拿男子1500米預決賽說吧。比賽還沒開始,臺下就沸騰了起來。一聲聲加油,一聲聲吶喊,震耳欲聾。當我班的“桿子”(我班身材最高最瘦的那個)經過我班臺前時,同學們一個個都喊得面紅耳赤,而我也把分貝調到了最大?闪馐冀K都是有限的,運動員們都已筋疲力盡。但還有最后一圈,他們使出渾身的力氣,準備沖刺。我班“桿子”也不落人,繼續(xù)向前沖。這時比賽更為激烈,而我心里急死了,但更多的是`擔心,因為10圈對于我來說,簡直是一個天文數(shù)字。這時我顧不得那么多,直奔操場最北邊,那兒人少,我想他應該聽得見。當他經過時,我大喊:“加油啊,快沖啊!”我的聲音帶著些沙啞,但他肯定聽得清。
果然不負眾望,“桿子”取得了前幾名的好成績。在他沖破終點的那一剎那,同學們都歡呼了起來。激動的淚花晶瑩閃爍,“桿子”像凱旋的英雄一樣被包圍起來。看到那激動的場面,我哭了。是激動,是興奮,是來自團結的一種感召力量。它使我體味到了愛的海洋,友誼的天堂,它是獲得成功時喜悅的分享。
眼淚,它讓我體會到了班級就是我家,同學就是我的兄弟姐妹。
學校組織我們看電影,影名是《緊急救助》。影片里有些場面太驚心動魄了,以至于在座的每一位同學和老師都哭了。
當我看到那個兒子流著淚撲進了曾經坐過牢的父親懷中時,我哭了;當我看到整個城市的人們都在為那位打工妹無償獻血時,我又哭了。淚水已無數(shù)次模糊了我的眼睛,但我依然記得那感人的一幕幕。
我來不及作半點思考,我只知道,自己已融入社會這個大家,我不單單只考慮自己了。
眼淚,它讓我感受了世間的真愛;眼淚,它陪我遠離了單純的年代;眼淚,它時時刻刻在助我思考,助我長大。
在我的生活道路中,每一串腳印都被眼淚映得更亮!
高一成長作文 篇3
打開我家那臺顯赫的42寸液晶彩電,就不禁驀然回首往日種種。
在我小屁孩的年齡,最愛爭電視看。那時,我家僅有一臺25寸大的舊電視。全家人有空沒空都圍著它坐。
有一次,我急速奔回家看電視。不巧,沖進屋里時,電視已被爺爺強占了。此時播放的是戲曲節(jié)目,爺爺向來酷愛聽曲,會輕易把電視讓給我嗎?那時我正值年幼,不懂事。當時我不管三七二十一,心想:拼了,為了我愛看的節(jié)目!趁其不備,飛奪了爺爺手中的遙控器,立馬轉了臺。爺爺被這突如其來的動作顯然駭了一跳,呆愣了半晌,才緩過勁了來:“咋哩?快,把臺換回去,小曲還沒唱完哩!”“不要,我也要看!蔽覍氊愃频膶⑦b控器裹在懷里。“遙控器給我。”爺爺?shù)哪橗嫾背闪藗又紅又鼓的西紅柿。“不給,不給!蔽屹嚻さ赝厣弦欢。爺爺大力地將我一把拉起,緊緊抓住我的手,生生地從中抽取了遙控器。我一氣,將電視的電源拔了,心想:你不讓我看,你也甭想看。這個鹵莽的舉動,免不了一頓竹鞭子……
然而今天,如同唱戲人變臉一般,空調,電腦,微波爐等家用電器,逐步走進家家戶戶的生活里。
我家從一臺舊電視演變成了一人一臺大彩電,連廚房都擺著一臺小電視。媽媽每天一天收看美食節(jié)目,一邊為我們變著花樣烹飪飯菜,望著我們狼吞虎咽的樣子,媽媽的笑包匿在飯菜香中。吃完飯后,爺爺回到房里,陶醉在戲曲優(yōu)美的旋律中,爺爺有節(jié)奏的搖頭晃腦,手在大腿上打著拍子,嘴里含糊不清地哼著調子,似乎很享受的樣子,眼睛瞇成了一條縫。在平靜曲調的另一邊,爸爸正看著狂野的足球,叫好聲不斷傳來。只見他弓著背,脖子向前努力伸著,目不轉睛地盯著屏幕,仿佛要將臉貼到電視屏幕上才能看清那精彩的對局,他將左右手攥成拳頭放在沙發(fā)左右兩邊,看得激動時就大叫一聲“好”,又用拳頭猛力捶打一下沙發(fā)?纯磿r間,《走進科學》快開始了,我走向了屬于我的那臺大彩電……
時間挺進的過程中,不僅我在成長,祖國的經濟,科技……也在茁壯成長著。
高一成長作文 篇4
如花一樣的少年成了“搶劫犯、強x犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春,法制教育專題片中的。
這一個標題說的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎?沒有!所以才會說:“一失足成千古恨!
古人說:“千里之堤,潰于蟻穴。”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖毠(jié),不要認為那些事沒什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個從量變到質變的過程。
以學生的學習為例。可能剛開始時有一次不交作業(yè),如果不引起重視,就會有第二次,第三次,在這個時候如果仍然不把老師的要求當回事,自己也沒有警覺起來,只是認為不交作業(yè)挺輕松的,那么就會漸漸地不寫作業(yè),進而成績逐步下降,最后什么也不會。再想學習想把成績提高那可真是難上加難了。此時就產生了一個質變的過程。即:本來你可能是一個中等程度的學生,慢慢就變成了一個“學差生”,最終成了老師們所說的那種“破罐子”,只好破摔下去了。
怎么樣才能避免這種事情的發(fā)生呢?我想一個詞語就可以說明了,那就是“防微杜漸”。對于第一次發(fā)生的事情,切不可掉以輕心,要引起足夠的重視。因為有了第一次,就會有第二次。
要想讓這些事不出現(xiàn)第二次,那么昨天晚上我們全校都觀看了一次法制教育專題片,我想每個人從中都會有所觸動,有所驚醒。就一定不要有第一次。這個道理很簡單,但是做起來卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)?不要給自己找什么借口,一定要強迫自己,牢記這次不交作業(yè)的可怕,今后絕對不可以發(fā)生再一次的情況。
許多老師(包括我在內)對于學生犯的第一次錯誤都很緊張,正是這個原因。因為如果第一次犯錯時輕輕放過,那么就可能會有第二次第N次,以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時時提醒自己的重要環(huán)節(jié)。
那么如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說的一句話就可以的了:“吾日三省吾身!泵刻鞂ψ约旱乃魉鶠樽鲆粋檢討式的反觀自省,看看這一天有哪些事做的不太合適,今后要多加注意,倘能經常這樣作,那么雖不敢說離圣人不遠,但至少你會成為一個正直、善良、品德高尚、得到大家認同與尊敬的人。
近年來,青少年犯罪總數(shù)已占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%。年啊,這是多么可怕的數(shù)字啊!同時學生中發(fā)生的一些不良好的現(xiàn)象,也不能有令人擔心,使一大半的學生,要走上違法犯罪的道路,比如:打架、偷東西,甚至搶劫,更可怕的還有殺人,有時候只是一念之差。就毀了自己的一生,毀了父母、老師對我們的希望!
當我看過了法制教育專題片之后,我的心情卻久久不能平靜下來,走在回家的路上,天氣十分睛朗,而我的心情卻恰恰相反,有一種說不出來的感覺,心里酸酸的,那法制教育專題片的一幕幕可怕的片段,不斷的在我腦海中反反復復……
高一成長作文 篇5
站在六年級的尾巴上,驀然回首,但見成長路上,有陽光燦爛的溫暖,也有烏云密布的惆悵;有執(zhí)著追求的夢想,也有至今無法逾越的路障;有父母為你守護的一盞燈,有師長們?yōu)槟愦詈玫囊蛔鶚颍灿信笥雅隳阕哌^的一段路,還有路人向你投來的一個個鼓勵的微笑······
成長的路上,我戰(zhàn)勝自己,找到了自信。小時候,我就像是溫室里的花朵,什么事都依賴父母。那時候的我,膽小害羞,記得幼兒園中班時,老師讓我們做自我介紹,輪到我了,我其實早已想好怎么說,但是眾人面前去羞于開口,只能支支吾吾了兩句,趕緊逃回了座位上。放學后,我跟媽媽說了這件事,媽媽鼓勵我星期一再試一次。接下來的星期六、星期天我便對著鏡子大聲地練習。
終于到了星期一,我忐忑不安地走上了教室的中央,不敢看大家,只是盯著教室的后面,“大家好!”我大聲地說出第一句話,老師和同學們都微笑地看著我,這時我突然信心百倍,滔滔不絕地說完了自我介紹。那是我第一次在這么多人面前大聲說話!我成功了!上小學后,楊老師為了鼓勵我、給我信心,創(chuàng)造機會鍛煉我,現(xiàn)在眾人面前發(fā)言我越來越有自信啦。
成長的路上,我也有我執(zhí)著的追求。自六歲起,我就開始練習跆拳道,那時我心中就立下一個目標,我一定要練到黑帶以上。漸漸地,和我一起練拳的小伙伴因為種種原因都放棄了,只有我不管學習有多忙,都堅持不懈地努力,現(xiàn)在,我是紅黑帶了,離我的'目標只有一步之遙。
成長的路上,我學會了堅強。四年級時的一個下午,我在27號樓前重重地摔了一跤,右邊的身體嚴重擦傷,半邊臉血肉模糊,差一點就傷到了右眼,血順著臉往下流,我忍著痛、含著淚,一聲沒吭,就在這一刻,我長大了,我學會了堅強。
我即將升入初中,成為一個少年,未來成長的路還非常漫長,有各種不可預知的困難等待著我,我一定要學會獨立思考、勇敢地迎上去,堅定地走好我成長道路上的每一步。
高一成長作文 篇6
小時候經常會想,如果我長高些,再高些就可以夠到頭頂又圓又亮的月亮了,可等我越長越高時又發(fā)現(xiàn)月亮離我越來越遠了,縱使我怎樣蹺腳都是那么遙不可及。
成長打碎我年幼一個美好的夢。
小時候,我深信沉睡百年的公主會被王子的吻喚醒。也許是命運捉弄讓公主早到了百年,而只能睡著等她的愛人。我相信灰姑娘遇見魔法婆婆就會變成公主,但她12點時又會恢復原狀,所以她不得不松開王子的手匆匆逃去,巧的是那只水晶鞋,仿佛命運紅線般將他們牽在一起,也好像故意在試王子的真心。我相信一條美人魚每夜獨自坐在礁石上守望被她救過的王子,等到她16歲時放棄了300年的生命和絕美的嗓音,卻眼睜睜的看著心愛的人挽著別人的手邁入教堂,而她只能消失,幻化成海上的七彩泡沫,在陽光愛撫下璀然奪目。
后來,我呼吸的空氣越來越多,書看得越來越多,經歷的事在變,接觸的人在換……發(fā)現(xiàn)不變的只有名字,我只有在風中追憶似水年華。
我不禁要懷疑童話中那種純真的幸福真能夠持續(xù)到永遠嗎
如果真的沒有女巫,沒有邪惡;沒有曲折,沒有坎坷,那么故事真要結束了,而且不會再有故事……如果真要追求一個完美的世界,當時上帝就該把諾亞方舟上的人趕到水里去。
所以好人壞人一起創(chuàng)造了這個花花世界,創(chuàng)造了故事童話。
我知道孩子看童話時不會這樣想,他們像我原來一樣相信童話。即使這樣我還是希望去丹麥看小美人魚銅像,去德國看公主王子的城堡,因為那里寄儲了我童年所有最美麗的夢,單一地充滿幻想。
一個小女孩用微小的魔力建造了一個虛幻的水晶城堡,玲瓏剔透。她長大了,走出了這座城堡,卻時不時地回頭望它,我想笑她幼稚可是不覺得痛。有人說成長是痛。也許真有那么一部分。三毛說成長是蛻變,失去了舊的,必然因為又來了新的,歲月極美,春花秋月夏日冬雪。
抬頭看,天上的月亮,只覺得愈加朦朧直到一滴淚水留在臉,它才又圓又亮,像過去一樣……
高一成長作文 篇7
我又開始削平果了。小小的刀,在手里靈巧的動著,瀉下一道道細細的,彎彎的皮,就像我成長的道路。
面前一條河流,歲月如梭,背后的小樹早已婆娑成一片樹林,沒有人會注意柳樹林后還會有杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。
當我很小的時候,曾學過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著,興致勃勃的。因為媽媽說過,只有長大了才可以削蘋果。在我心中,削蘋果已成為長大的標志。我很努力的學著媽媽的樣子削蘋果。一不小心,我割到了手,疼痛感一下子侵襲過來,當時不懂得控制情緒的我,也不知道什么堅強,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意的打轉。其中有一滴淚落進了我的口中。我想:哦,長大,那是多么的漫長,可我是多么想長大?粗O果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我就想:成長的味道,原來就和淚一樣苦澀。
我從此不再去碰蘋果刀,因為我心里明白自己還小。直到那一天,我升入了初中,我心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手了,但由于自己的不熟練,在削皮的同時,也削去了不少的蘋果肉,剩下的,簡直接近了一個核。而我,卻在那個蘋果核里,啃出了點點甜味。
現(xiàn)在,我已經不小了。在無數(shù)次的嘗試與鍛煉中,蘋果刀不再不會聽我的話,削出的蘋果,也不再會狼狽不堪了。每一次,我都會削出長長的蘋果皮,蘋果也可以大致保留原來的形狀了。每次削蘋果吃,嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前,自己連刀都握不穩(wěn),我總是會情不自禁地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當我把蘋果遞給媽媽時,總能換來她的微笑。原來成長的味道和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
現(xiàn)在,我手中的蘋果刀依舊在不停地動著,動著。其實,在我成長的道路上,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦,像蘋果那樣的甜!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會是怎么樣,我不知;蛟S,會有更多的甜,也會有更多的苦。但我不會怕,不管遇到什么,擁有什么,我都不會停下腳步。
的少年;成長,使我們從脆弱膽小的小孩,轉變?yōu)閳詮姶竽懙纳倌。成長,是一段有著極其復雜的心理感情的經歷。
成長的味道,微酸,因為我們在成長中經歷了失望;微甜,因為我們經歷過成功,體驗過他人的支持與鼓勵,這種從內而外都散發(fā)著幸福的氣息,會在我們身邊環(huán)繞許久。有時,成長的味道帶著刺人的苦味,在成長的過程中,我們不知道有多少次,曾偷偷的抹去眼淚。成長的味道,需經歷人生百態(tài),才能品嘗出人生百味。
高一成長作文 篇8
我們每個人都在歲月里跋涉,都有自己的光陰和故事,而經歷過開花的日子的人,才不會在青春愈行愈遠時張皇失措、郁郁寡歡,因為我們擁有過那個盛夏。——題記
人生最重要的三件事:明白如何去選擇,知道如何去堅持,懂得如何去珍惜。這樣,我們才不會在歲月的年輪中迷失自己,才能在成長中破繭成蝶、浴火重生。
我們選擇了中考,將夢想的種子悄悄種在心田上,默默期待它開滿一整個夏天。我們知道這是正確的抉擇,所以我們知道如何去堅持。一次次地搖旗吶喊,是為了給自己相信的勇氣,相信自己能夠讓這朵花開出絢爛,讓這個夏天更加熱烈。我們并不在乎成功、失敗,只是我們認為真正的失敗是從不相信自己能夠成功,而甘愿碌碌無為、渾渾噩噩。所以,我們一同在學校響亮而又振奮的鈴聲中晨跑、跳遠……用汗水澆灌花開的盛夏。有的為了長點兒個,為自己的籃球夢想打下基礎;有的是為了擺脫“林妹妹”的稱號;有的是為了拉近與理想學校的距離,我們都在期盼花開,等待蛻變的盛夏。我們會一起奔跑在食堂里,狼吞虎咽后為自己的復習留下更多的時間;我們會在很晚才去就寢,在被窩里打著手電看書,只是因為我們不想放任一絲與成長有關的日子,想為盛夏裝點更多的色彩。我們都是在堅持著自己的夢想,為它留下一串串長長的足印,我們仍在不停地奮進,因為遠方有個天涯等我們去行遍,而這里的盛夏將成為我懷念的曾經與現(xiàn)在。
我們都在欣喜地期待種子開出花朵,等待著盛夏光年的來臨。盛夏是美好的季節(jié),是無數(shù)莘莘學子奮斗的年華。我們在悶熱中揮灑著自己的汗水,在蚊蟲叮咬中細細舐犢自己受傷的傷口,后來傷口會慢慢地結痂,蛻變成我們在成長道路上的盾牌,迎接盛夏韶華。終于,花開了。我們收獲最美妙的盛夏樂章。我們用辛勤、汗水去灌溉那些花,而它們用美麗的綻放點綴了我們整個夏天。這就是盛夏,用拼搏換來收獲的盛夏,這樣的盛夏才更令人驚喜。
不要因為害怕風吹雨打而不去綻放,更不要因為害怕失敗而不去經歷,只有歷經風雨才花開絢爛,只有經歷蛻變才能叫成長,讓我們永遠記住那段開花的日子,它叫盛夏!
高一成長作文 篇9
成長
夢回吹角連營——小引
你是我學習的目標,你是我成長的方向,你是天地間的偉男子,你就是豪氣干云的西楚霸王!
夢回吹角連營,我與你相逢,哪怕只能學到你的一絲一毫,我也無怨無悔。醉里挑燈看劍,當于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當場時,你一生中的紅顏知己已香消玉殞,憤怒你仰天長嘯,但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境,但你仍絲毫不懼,于亂軍中往來沖殺,不想讓“三十功名”化為“塵與土”,你極力先挽回敗局。
從容不迫的排兵布陣,淡定自若地漫步沙場,這種“泰山崩于前,而面不改色,心不跳”的淡然,值得自己的我們每一個人學習。不想看你橫死當場,我欲與你并肩作戰(zhàn),為你擋住那飛射的箭羽,為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼,備顯不屑,我知道我沒有與你并肩作戰(zhàn)的資格我想你的豪氣會讓每一個人掩面愧走吧。
你傲骨沖霄,鐵脊寧折不彎的精神值得每一個華夏男兒學習。我
知道,一人之力在萬軍中如九牛一毛,不足道也。遂從鴻鵠那里借來高翔的翅膀,使我“朝游北海暮蒼梧”,從猛虎那里借來咆哮的蹄爪,祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你沖出這“垓下之圍”,但你全然不懼,仍引數(shù)十騎做最后努力。你這種不達目的死不罷休的精神,值得所有人學習。
“操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接”,縱使你“力拔山兮氣蓋世”,仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢。最后橫刀立馬烏江畔,在‘賞千金,封萬戶侯”的重賞之下,一個個如飛蛾撲火般“視死忽如歸”!跋氘斈辏航鸶觇F馬,氣吞萬里如虎”、想當年八拜為金蘭之交、想當年“先破咸陽入關中者,王之”、想當年互相約分鴻溝,看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟,今日卻將自己逼迫至此,是自己錯了嗎?過剛真易折嗎?不忍看如此,我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江,你卻“無顏見江東父老”不愿卷土重來,橫劍自刎,陪你征戰(zhàn)多年的寶馬良駒烏騅,哀嘶一聲,投江相隨。
此情此景,惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”,你即已死,知己已無,我只能“小舟從此逝,江海任平生。”
有人說:“不可沽名學霸王。”我卻不以為然。你是我學習的目標,你是我成長的方向!
男兒正該如此:捐軀赴國難,縱死何惜!
高一成長作文 篇10
人的一生分為很多個階段,每個階段的我們都有著不同的環(huán)境,接觸到不同的人,上演著不同的故事。踏入高中校園我走進了人生一個新的階段,這里是我“學會學習、學會做人”的驛站。
在這寬敞、整潔、優(yōu)美的校園里,不僅僅有氣氛濃郁的學風、德行深厚的老師,更有著由此孕育出的高素質的莘莘學子。在這里你不必為不小心丟失了飯卡而焦慮,因為總會有人自覺地把它送還到你的手里;在這里你不必為搞衛(wèi)生沒人干活而苦惱,因為每個值日生都會爭著搶著去掃地、拖地。這些小事中,有著素質的體現(xiàn),這里面包含著做人的道理,在這個高素質的隊伍里,很榮幸我自己也是其中的一員。
在籍班時的我總是不愛學習,心里裝滿的總是怎樣讓自己玩的舒適,那時的我心里面根本沒有“高考”這個概念,時間無情的一點點流逝。高考過后,自己才真正認識了自己,為了將來有一個好的歸宿,我選擇了補習。這里緊張的學習氣氛感染了我,這里負責任的老師打動了我,我決心要拼搏,要與自己賭一把,我堅信這里是我人生的轉折點。
通過學習,我進步了很多。雖然步子邁得很艱難,但是有了進步,就是勝利!現(xiàn)在,我正在為戰(zhàn)勝高考做最后的努力,相信會有累累碩果!
現(xiàn)在社會上講究的是“雙贏”,學習上的進步只是一方面,更重要的是做人方面的收獲。這里有“面對生活,細節(jié)決定成敗”班主任老師的為人師表,這里有“兢兢業(yè)業(yè)”學校領導的早起晚歸,這里有“入班則入坐,入坐則學習”莘莘學子的埋頭苦干,這一切對于我都有著深刻的影響,看到這些,想不做一個“好學生”行嗎?
通過補習生活的磨礪,我學會了很多,懂得了很多,我會把這些學校給予我的寶貴的經驗、教訓裝入行囊,伴我左右,指引我走好以后人生道路的每一步!
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