- 人物描寫高中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
人物描寫高中作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的人物描寫高中作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人物描寫高中作文 篇1
我自知文采平平,想法也不夠標(biāo)新立異,但我想用最淳樸的把這篇文章送給我那質(zhì)樸的父親。-題記在我生命的旅程中,給我關(guān)懷最多的人是父親;給我最多感動的人,仍是父親。
父親是個質(zhì)樸的農(nóng)民,質(zhì)樸得不知如何對自己的子女釋放愛。爸爸總說腰疼,似乎很嚴(yán)重。記得有他對我說:“最近爸腰越來越疼,如果有一天我走了,你要好好學(xué)習(xí),我這輩子苦了你媽,你以后要好好孝順?biāo)。 毙拿偷乇辉艘幌,好痛。我慌忙跑回自己房間,靠著門滑下,爸,你不會離開我的,請你一定要看著我長大,一直,一直看著我,看著我一直向前走……上了初中后要住校,離開家時我什么也沒說,只是拼命的往前走,我害怕父親關(guān)心的話語,我害怕在他面前落淚。
當(dāng)我離開父親的視線時,我又開始抱怨起自己來:為什么走的時候不和父親說聲再見?為什么走的時候不和父親揮揮手?為什么走的時候不……太多的太多讓我后悔。每次放假回家,父親都在沒日沒夜的忙,春播,秋收……我常想勸父親不要那么辛苦,但我又有什么資格勸他呢?父親那么忙還不是為了我和妹妹。父親因為一些原因上到初中就輟學(xué)了,從此便扎根在這片土地上,雖然這片土地養(yǎng)育了我的祖祖輩輩,也養(yǎng)育了我的父親,但父親卻告訴我離開這片土地。
父親總告訴我要好好學(xué)習(xí),而他那不思進(jìn)取的女兒成績一直不怎么突出,我恨自己明明不甘平凡還不好好努力,但我深知,雖然父親不會像別的父親親密的和女兒說“我愛你”,但他還是愛著我的。夜晚,一個人躺在床上,腦海中浮現(xiàn)出父親的身影。我在想:爸爸,您蒼老了,頭發(fā)由內(nèi)而外的變白,行動開始遲緩,身體開始變?nèi)酰壑殚_始渾濁,看上去比別人的爸爸更老,時間和現(xiàn)實真殘忍啊。這次期末考試成績出來后,我考得不理想。看著那刺眼的成績,不甘心的想哭,但終究沒有哭,因為那一刻,不知為何我想起了父親。放暑假了,回到家,看到父親時,想起了自己的成績,把眼里的淚珠又咽了回去。對于父親,我無話可說,然而又覺得自己很失敗,不敢再看父親的眼睛。知女莫若父,當(dāng)父親問我的成績時,我低著頭老老實實的`把成績告訴了父親,然而他什么也沒說,只是長長地嘆息,我看到了父親的失望,也明白他的心思。但不知為何,我反倒情愿他打我罵我,那樣我還是可以知道,他是關(guān)心我的成績,關(guān)心我的。
父親是質(zhì)樸的農(nóng)民,沒有多少關(guān)愛的語言,但他對我的愛,如同腳下厚實的土地,默默無聞,但那是無聲勝有聲!
人物描寫高中作文 篇2
我的弟弟叫杜俊,小名叫豪豪,今年8歲,屬牛的。長得很漂亮,就是太調(diào)皮了。我弟弟很喜歡我,一有空就跑到我家里和我玩。
有一次,我正在家里吃葡萄,他一下子把門撞開沖了進(jìn)來,一看到葡萄就用手去抓,讓我一下子把他打開了。我讓他去洗手,他就氣得在地上打滾,裝哭。我低下頭問他:“小狗是誰?”他想了想說:“反正不是我!蔽矣终f:“現(xiàn)在在我家里有只小狗,你說他是誰?”我以為這下他就沒法說了?伤f:“小狗是丑丑。”(我家確實有只小狗叫丑丑)把我都捉弄笑了。最后經(jīng)過一番談判,確定以他給我倒一袋垃圾的代價換取了一些葡萄。后來,聽我爸爸說,叫他倒的那袋垃圾出現(xiàn)在了我家屋后,而不是垃圾堆。
還有一次,我與他打撲克,他才學(xué)會不太會玩,插牌的速度很慢,所以我與他玩的時候常常耍賴:趁他不注意的'時候,我就把手里的小牌和下面的大牌換了。所以他每次都是輸。最后他氣得不玩了。我以為他是因為每次輸?shù)脑虿挪煌媪耍伤麉s說:“你耍賴的次數(shù)太多了,我每次都能看到,耍賴的技術(shù)也不過關(guān)。”結(jié)果當(dāng)他站起來要走的時候,屁股底下卻出現(xiàn)了一堆牌。
這就是我的弟弟,一個又饞又懶又很聰明、很機靈的小孩。
人物描寫高中作文 篇3
鏡子里的我:葡萄般的眼睛,還有一個櫻桃小嘴,再加上香蕉般彎彎的眉毛,這,就是水果般的我,但是我有很多罪行喲!請聽我細(xì)細(xì)道來:
第一項“罪行”朗讀太好罪:
每當(dāng)老師要叫人朗讀時,“刷刷”幾乎全部人幾個小手都伸了出去,卻唯獨我,可我偏偏就被老師叫起來。有人會說,被老師單獨叫到朗誦,會不好?其實,不叫到還好,一叫就變的不好了!這時,我總感覺“四面楚歌”東南西北,都有人朝我拋白眼!命運悲慘!
第二項特大“罪行”賴床罪:
“還不快起床!”這已經(jīng)是我媽地N次叫我了,但我還是無動于衷,依舊躺在床上,這時,我媽又叫了,沒辦法,我只好慢慢悠悠地起床,對著我媽說:“我會起來就行了,難道你沒聽過一句話:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃!所以哩,有時候我會覺得懶一點也是好的,至少不會被“鳥兒”吃!”“你——這是什么壞道理,快起床,不然你就出去!”這時,我媽肺都?xì)庹。沒辦法,我只好以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對。
第三項特特大“罪行”馬虎罪:
唉~我正捧著明明能夠考98分的'試卷,但卻考了89的試卷唉聲嘆氣,馬虎死人不償命呀!原本以為“√√√”但卻都“×××”為了這個,媽媽沒少說我,真是悲哉悲哉呀!
活潑是我的天性,開朗是我的性格,認(rèn)真是我的目標(biāo),這就是我——一個稱不算完美的我,但還算完美的我!
人物描寫高中作文 篇4
她是一個性格樂觀的人
“哈哈哈??”一陣爽朗的笑聲蕩漾在我的耳畔,我知道我的婆婆又被我講的笑話給逗樂了,我的婆婆就是這么一個性格樂觀的人。
“乖孫女,看,電視里正在播放花鼓戲呢!逼牌乓贿厡ξ艺f,一邊學(xué)著自哼自唱,還附帶著她獨創(chuàng)的蘭花指舞,我被婆婆的賣力表演逗得捧腹大笑。“乖孫女,笑啥呢?”婆婆感到很奇怪。
我大笑道:“婆婆,您太搞笑了。”
“這有啥搞笑的,人生在這個世上,不就應(yīng)該做著自己喜歡的事情,沒有什么不開心的事的。”婆婆微笑著對我說。
我回想著婆婆說的話,覺得很有道理,沒有什么困難不能征服,風(fēng)雨過后的陽光一定是燦爛的。
婆婆是我家的開心果,她已年近七十,身子骨卻仍然硬朗,這一天的早晨,婆婆早早的把我從床上拽了下來,說要我陪她去散步。我睡眼惺忪,卻不得不答應(yīng)了婆婆。一老一少徒步在鄉(xiāng)間小路上。“孫女,你看,早上的田間多好看啊,你們這些小孩子,天天睡懶覺,身體自然容易生病,看你婆婆我人老了身體卻很好呢!”婆婆炫耀著,又說:“天天要保持好心情,這樣才有利于你的學(xué)習(xí),考試考差了,不要放棄,婆婆一直都很相信你的,再說了,開心也是一天,不開心也是一天,為什么不開開心心的過呢?”婆婆語重心長地對我說,從婆婆的話語間,我看到了她健康的秘籍,真心佩服婆婆對人生總是那么樂觀地對待。
婆婆是個地地道道的農(nóng)村人,年輕時吃過很多苦,她總和我講那時的故事,她也感慨現(xiàn)在生活水平的飛速提高,她說:“這一切都是黨的功勞啊,生活變得越來越好,我一定要活到一百歲,乖孫女,你說是不是呢?”我笑著對婆婆說:“是呢,我的婆婆這么快樂,一定會活到一百歲的。哈哈哈??乖孫女真孝順。”婆婆又重現(xiàn)她那爽朗的笑聲。
都說“家有一老,如有一寶”,我的婆婆就是我家的一寶,她總是那么快樂對人世間的萬物都看得十分淡,她覺得活在這個世界上一定要開開心心的,我的婆婆就是這么一個性格樂觀的人,我愛這樣的婆婆,她一定會長命百歲的。她是一個性格倔強的人
倔強、剛強、固執(zhí)不服輸。這一點在那個跟我一起度過九年的假小子身上表現(xiàn)得淋漓盡致。她的倔強沒有一個人會對此表示否認(rèn),因為倔強兩個字在她的臉上“跳躍”著。
她,也可以說是他,因為她就像一個小伙子,不認(rèn)識她的人都會以為她是個男孩子,所以我每次跟她走在大街上、學(xué)校里,別人都會以為我們是情侶,每當(dāng)這個時候,我們兩個都會同時哈哈大笑,或者就辦成情侶樣逗大家。
她,一頭短發(fā),假小子一樣的短發(fā)。小小的瓜子臉就像是真的瓜子一樣,總會讓人有種想咬一口的沖動。一雙水靈靈的大眼睛在她的眼眶中活潑地轉(zhuǎn)動著,像是會說話一樣。高高的鼻子,還有一個櫻桃小嘴。其實我一直覺得如果她留長發(fā)一定會是一個惹人愛的大美女。
她,身上總有一股子固執(zhí)、不服輸?shù)木髿狻S浀皿w育中考前一個月,她因為跑步總會差那么幾十秒打滿分,所以,她就一直為了這十幾秒一直在練,知道自己累垮了,還是固執(zhí)的想去跑。我氣沖沖地對她說:“你這樣累,只會讓自己累垮的,到了體育中考時,你還是這樣的話要怎么辦?到時如果你沒有一點力氣了,打了零分怎么辦?”她卻固執(zhí)地說:“我可以在中考前幾天休息的,現(xiàn)在一定要讓自
己達(dá)到目標(biāo),我不能輸在跑步上,我一定要練習(xí)!”臉上那兩個字在她紅彤彤的臉上不服輸?shù)奶S著,我拗不過她這股子倔強氣,只好由她去練。
她眼神中都會散發(fā)著倔氣。每次我叫她休息的時候,她都會用堅定的眼神看著我,好像她那水靈靈的大眼睛在說:相信我,我一定會達(dá)到目標(biāo)的。我便在一瞬間被她這眼神“擊敗”,只好屈服于她。不過,有時倔強的她也會聽從我的勸告,坐在樹蔭下休息。
她,一直倔強的守護(hù)在我身邊。九年光陰中,我與她體會到了友情的苦與樂,我也深深的感受到了她的倔強的性格,也感受到了她的細(xì)心的一面和柔軟的一面!熬髲姟边@兩個字在她那個假小子身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
她是一個性格開朗的人
光明,我們能不費吹灰之力地?fù)碛?而她只能在無盡的黑暗中用心去追求《假如給我三天光明》。音樂,我們能盡情感受它的美妙,而他只能在無盡的寂寞中聆聽〈月光曲〉。她和他在殘缺而又完美的人生中盡情揮灑生命的魅力。我們又何嘗不能如此呢。
一雙水汪汪的'大眼睛不停地眨動密而長的睫毛,笑起來嘴唇向上微抿,還有兩個小酒窩,一頭烏黑亮的頭發(fā)長得精致極了。穿得干干凈凈,走在大街上,誰會知道這是一個患病的女孩呢.
她從查出患病后,每天都要住在一家療養(yǎng)院里,那里有很多像她一樣的人,有很多人已經(jīng)失去了生命,可她從來都不會抱怨。每天都會笑,和那些小朋友們在一起,大家給她取了一個名字叫”給力妹”!她會每天去陪那些老爺爺老奶奶聊聊天.“小姑娘,我想我就快離開這世間了,造化弄人呀!讓我得了這么個病.”“奶奶,別這么講,醫(yī)生說了這個病只要及時治療會好的,我的病我想也會沒事的,這又沒什么!
“不要,我不要剃光頭!币粋小妹妹由于要做化療哭喊著不肯剃頭發(fā)!薄靶∶妹醚,別這樣呀,姐姐倒是覺得剃光頭挺好,夏天來了又涼爽又不用洗,這樣多好呀!我想你剪了頭發(fā)也還是一樣可愛的,你看姐姐也剪了光頭,戴了個帽子就看不見了!苯o力妹笑著說,露出兩顆小虎牙!“真的嗎?姐姐好像這樣真的好好,嗯,我這就去剪!毙∶妹瞄_心地走了.
給力妹在電梯里遇到了一位同樣要去抽骨髓的男生.她看著他全身在顫抖,“hey,被螞蟻咬過了嗎?”這個就跟那個一樣,只會一點點痛而已,加油喔,給力!”又露出了那兩顆小虎牙!他們被推到了兩個房間,男孩大叫起來,醫(yī)生說:“還沒開始你就大叫!边@時從別處傳來撕心裂肺的叫聲!澳憧唇o力妹經(jīng)受的痛苦比你大的多,她要是再找不到骨髓可能就會失會生命?伤刻靺s還是這么開朗,從不抱怨,還能幫助別人,每天都保持笑容!蹦泻⒙犃顺聊.
給力妹最后還是失去了生命,死的時候,她還是笑得那么燦爛,露出兩顆小虎牙.我想她一直都活在我們大家的心中!她的精神永遠(yuǎn)都不會熄滅!
他是一個性格淳樸的人
他,是一盞不滅的明燈,永久地照亮我生命的黑暗;他,是一葉不歇的扁舟,永久地擺渡在我生命的渡口;他,用他那淳樸的言行教會我在這個癲狂的年代勇敢地向前邁進(jìn)。
記得小時候,三叔常帶著我去周圍村莊給人家做木工活,在兒時的記憶里,我三叔是當(dāng)時十里八村出了名的能工巧匠。他年輕厚道,活做得好,價格也很公道,所以,附近的村鎮(zhèn)誰家有木匠活都會請他。三叔之所以經(jīng)常帶我出去,可能是兩個原因:一是三叔很喜歡我,帶我出去可以讓我混點好吃的;二是我很愛說話,常把三叔逗得哈哈大笑,帶上我路上有點樂子。記得最深的一次是我問三叔:“叔,嬸托人讓你去城里干活,你干嘛老不答應(yīng)啊?城里不挺好的么?”叔遲疑了一下,立馬展開向日葵般的笑容:“要是我去了城里,咱這個村有人要幫忙怎么辦?還有??你點心也不想要啦?哈哈哈哈??”叔的話淡淡的,但不知為何我從心底滋生出一絲敬畏。
三叔干活實在,為了把手頭的活趕完,我們常常會三更半夜才能回去。我不忍心三叔背著東西還要再背我,所以走累了也不敢吭聲。有時候?qū)嵲谶~不動步了,才抬頭問他:“三叔,咱們離家還有多遠(yuǎn)呀?”他笑笑,用手一指:“前面有燈光的地方,一拐彎就到了,我頓時來了精神,跟著三叔大步流星地向前走去。走了好遠(yuǎn),拐過了彎,燈光已被我們丟在了身后,可還沒到家,我又抬頭問:“三叔,是不是前面燈光一閃一閃的地方就是咱們村了?”三叔點點頭,蹲下身子,摟著我說:“累了吧?”他把東西放到地上,讓我爬到他的背上,一手扶著我,一手拎著東西,一開始我還睜大了眼睛,想看看燈光閃爍的地方是不是我們村,可不久,我就在三叔寬厚的背上睡著了。究竟燈光一閃一閃的地方是不是熟悉的村口,我已經(jīng)不知道了,只是在我迷迷糊糊的記憶里,有好多次這樣回家的情景。許多年來,每當(dāng)夜深人靜或獨自一人的時候,總會想起疼愛我的三叔,想起他說的那句話:前面有光的地方,一拐彎就到了。三叔的話樸實無華,總是在我困難的時候給我信心,給我力量,讓自己眼光再放遠(yuǎn)些,心就會堅定下來,它使我在困境中充滿希望,奮力前進(jìn)。
你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星,在無意中閃,細(xì)雨點,灑落花前。你的淳樸是我生命歷程中的里程碑,屹立不倒;又似一片汪洋,淹沒我無邊的愁緒,引領(lǐng)我一步步走向遠(yuǎn)方。
她是一個性格開朗的人
時過遷境,與朋友們分分合合,但是,最初的那份友誼依舊存在,月亮的皎潔,是因為有了群星的陪伴,大海的遼闊,是因為有了海鷗的陪伴,而我的快樂,是因為有了她的陪伴。
細(xì)數(shù)年華卻總有淡淡的傷痛,15年的道路上全是整齊的鵝卵石,在生活中有快樂,也有悲傷。快樂源于她,悲傷也源于她。
她,一個身高不足160的姑娘,但她并沒有因為身材不高而沮喪,消沉。反過來,她卻說:“個子矮也會是一件好事,如果遇到什么緊急事件,要從一個小縫隙穿過,那我就會很輕松,而你這個高個子就會被困在那里哦!”說完這句話不忘用她那水靈靈的眼睛沖我嘚瑟兩下。呃??她還真是想得開。∵@種事例也可以想出來!
她,有著烏黑亮麗的短發(fā),稍微彎卷的齊劉海,彎彎的劉海下面是她那最迷人的眼睛,那雙會說話的眼睛是她最獨特的地方。她內(nèi)在吸引我的是她的開朗,而她外表最迷人的就是她的眼睛,也包括她深邃的眼神。她的性格,她的開朗讓人驚訝,內(nèi)心的樂觀,在我看來是沒有人能與之對比的??
貪玩是孩子的本性,在一次假期中我們騎著自行車出去玩,一路上有說有笑,沒注意自行車已經(jīng)駛到一條崎嶇的小路上,連忙轉(zhuǎn)正方向,但因為技術(shù)有限,在經(jīng)過東轉(zhuǎn)西扭后兩個人還是摔倒了,滿路的都是小石頭,這一摔要了我們不少皮,更嚴(yán)重的是她,臉上也掛彩了,看著鮮紅的血液從她的傷口流出,可她的嘴角卻依舊上揚。我知道那一定很痛,她只是不說出來,因為她的開朗,讓她生活中很少有淚水從她的眼里溢出。傷口清理后,把鏡子遞給她,說:
“臉上掛彩了可就等于是毀容了哦!以后可愛的臉蛋上可就多了一道疤。
“那又怎樣,不就是掛彩嘛,這很正常!人的一生怎么可能總是一路順風(fēng),一次挫敗,是老天在教我自強不息。
“可是...”
“沒有可是,臉上的這道疤是我成長的印記,也會是我獨特的氣質(zhì)!”??呃??好吧!她的開朗和樂觀讓我佩服,這就是她,一個臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑的姑娘,一個擁有獨特氣質(zhì)的女孩!
是啊!我們在這個世界上活著總不能每天都垂頭喪氣的,這樣原本美好的生活都會變得壓抑。每當(dāng)我遇到困難時,她的那句話就會回蕩在我耳邊:人的一生不可能總是一路順風(fēng),一次挫敗,說明老天在教我自強不息。面對慘淡的人生,我們需要的就是唯有的樂觀態(tài)度。
時過遷境,最初的友誼,最初的那個人依舊存在,我的快樂,有她陪伴,她的生活,有我同步。
人物描寫高中作文 篇5
他是一個極平常的人,平常得毫不顯眼。滿臉皺紋,滿頭白發(fā),整天坐在那里為別人修鞋。他就是在街邊擺攤的.那個修鞋老人。
平時,我放學(xué)回家經(jīng)過那里,總見他正忙個不停。有一天,鞋攤前一拐一拐地走來一個背著大旅行包的中年人,操著濃重的外地口音,對修鞋老頭說:“師傅,我急著趕路,不小心把鞋后跟弄壞了,快幫我換個新的吧。”老鞋匠沒等他把話說完,就停下手里的活,指指他的鞋。外地人急忙脫下一只皮鞋遞給老鞋匠。老人仔細(xì)檢查了一下,笑瞇瞇地對外地人說:“你的鞋還蠻好呢,用不著換新后跟,有辦法修。別急,先坐下歇歇!闭f著老人遞給外地人一張小凳,就“篤、篤、篤”地修起鞋子來。外地人將信將疑地坐了下來。
不一會兒,鞋修好了。外地人穿上鞋試了試,滿意地笑了:“多少錢,師傅?”修鞋老人伸出一只布滿老繭的大手。“五元?”“五毛!薄斑@么便宜?”外地人感到意外,“我聽說惠州人做生意!?dāng)亍獾厝,沒想到你這位師傅處處為顧客著想,價錢又這么公道,你們惠州人可真好!”
“是嘛,耳聽為虛,眼見為實。嘿嘿——”老人接過錢,低下頭又開始修別的鞋了。
人物描寫高中作文 篇6
在我的家鄉(xiāng),有一條小河,河上新架起了一座小橋,取名:愛生橋。
這是為紀(jì)念我的小王老師而建造的。小王老師,她叫王國華,那年剛到我們村時才十九歲,中等身材,梳著兩根短辮,長得文靜,秀氣,一開口嘴角上便帶著微笑,就象是我們的大姐姐,我們都親昵地叫她:小王老師。我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了小王老師離開我們的那瞬間的情景。在我的心中那是一個黑色的日子。那天我們要期末考試,一夜的暴雨,使河水猛漲,河中的小竹橋在洪水的沖擊下,已不那么平穩(wěn)了。延期考試已經(jīng)來不及了,一早,小王老師就守候在橋頭,迎接每一個來考試的學(xué)生。我是最后一個到橋頭的,天還在下著雨,我看到王老師的衣服早已淋濕了,那頭秀發(fā)披散在臉上,已分不清是雨水還是汗水。王老師看到十八位學(xué)生都來了,心里非常高興,一邊喊著:紅紅別動,老師來接你。一邊上了那已沒在水中搖搖晃晃的小橋,我在橋那邊喊著:王老師您別過來,我自己能過去。不行,太危險了,老師來接你?吹叫⊥趵蠋熌侵钡臉幼,我便站著沒動,小王老師順著小橋過來了,紅紅,你來了老師就放心了。老師說著抱著我就上了橋,此時的小橋在洪水的沖擊下,已經(jīng)搖搖欲墜,當(dāng)走到離橋頭不到兩米處時,就聽咔嚓一聲,我知道情況不好。我說:;王老師,放下我吧!那樣重量會輕些。紅紅,別害怕,沒事的'。
王老師邊小心翼翼往前挪著步,邊安慰我說?晌乙呀(jīng)感覺到王老師的心跳在急劇加快。還沒等我多想,就聽王老師大喊一聲紅紅,快往上跳順勢便把我推到岸上,力氣之大,是我當(dāng)時沒有想到的。我的腳還沒站穩(wěn),就聽咔嚓一聲,王老師和那小竹橋一起被洪水沖走了,王老師淹沒在水中,連影子也沒有了。我們驚呆了,不知所措。剎時間,哭喊聲,呼救聲,驚天動地。我們一邊沿著河呼喊著:王老師,王老師一邊飛奔著去村里喊人。村上人聽到喊聲,全部趕到河邊,順著河邊跑下去十多里,可小王老師再也沒有露面了。我們哭泣,我們呼喊,我們的王老師就這樣連話也沒留下,就離開了我們。
【人物描寫高中作文】相關(guān)文章:
人物描寫的作文12-29
人物描寫的作文05-06
人物描寫的作文04-29
關(guān)于人物描寫的作文04-29
人物描寫小作文04-30
人物描寫學(xué)生作文05-05
人物描寫初中作文05-07
關(guān)于人物描寫的作文03-02
人物描寫優(yōu)秀作文11-30