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高中環(huán)保作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高中環(huán)保作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高中環(huán)保作文1
一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣，這就是人類的家園——地球。
地球，這位人類的“母親”，這個(gè)生命的搖籃，是多么美麗壯觀，是多么和藹可親。
這位“母親”向人類灑下自己正大無(wú)私的愛(ài)，她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類�？墒�，她卻遭到了人類的破壞，被人類破壞得滿目瘡夷：凈水污染，大江大河發(fā)生斷流，有的水域成了“黑�！薄ⅰ澳亍�，如此下去，人類在近百年內(nèi)將無(wú)水可飲；大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞，南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”；白色污染，自從人類發(fā)明了塑料這種東西后，在為人類提供方便的同時(shí)，像惡魔般飛到山間野外，工廠農(nóng)舍，妄圖吞沒(méi)整個(gè)世界；空氣污染，人類到處胡亂砍伐樹(shù)木，使它們不能擋住風(fēng)沙，因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊，并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思，一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。朋友，全世界的朋友們，動(dòng)起手來(lái)吧！
再不行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)в谖覀冎郑?/p>
我們只有一個(gè)地球，失去了地球，人類就失去了賴以生存的環(huán)境。大自然對(duì)我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護(hù)生態(tài)平衡是功在千秋利在當(dāng)代的大事。為了我們共同的家園，醫(yī)治地球的創(chuàng)傷，讓全人類生活在明媚的陽(yáng)光下。
從自己做起，從小處做起，攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)該從家庭做起，將自己家的垃圾分類裝袋，分別投放；向家長(zhǎng)、鄰居宣傳節(jié)約用電，少排放污水；少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào)，為我們的后代留下藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……
在自家院內(nèi)或沙化嚴(yán)重的地方種下樹(shù)、苗等，定期管理，以培養(yǎng)出茁壯成長(zhǎng)的'防風(fēng)固沙樹(shù)木來(lái)，為祖國(guó)的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
我們的幸福生活來(lái)之不易，千萬(wàn)不要讓它毀于一旦。朋友們，希望你們警醒吧，來(lái)注意這個(gè)問(wèn)題吧！請(qǐng)握緊你的熱情之手，愛(ài)心之手，環(huán)保之手吧，共同來(lái)保護(hù)我們這個(gè)生養(yǎng)人類，又險(xiǎn)毀于人類之手的可愛(ài)的藍(lán)色“母親”——地球吧！讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠！
高中環(huán)保作文2
窗外的陽(yáng)光漸漸照亮了大地，嘈雜的車水馬龍聲愈見(jiàn)。街道上的行人越來(lái)越多，看起來(lái)一片和諧。但在仔細(xì)看，有的將抽完的煙、塑料袋、果皮紙屑隨手亂扔，有的隨地吐痰……連一旁的清潔工人也被弄得手忙腳亂——這就是我們現(xiàn)在生活中常有的現(xiàn)象。
古往今來(lái)，地球母親用甘甜的乳汁哺育了多少子子孫孫。但是隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，我們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)，地球母親也在被我們?nèi)找娴钠茐模覀兊纳姝h(huán)境也在不斷惡化。
當(dāng)擁抱大自然，靜心聆聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫，看著樹(shù)的`茂盛、草的碧綠，聞著花的芳香的時(shí)候，你是否會(huì)感慨。曾今有多少這樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方被人類砍伐，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，花草也失去了色彩，大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
然而這樣的行為，只會(huì)使我們?cè)獾綀?bào)復(fù)，梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，近年來(lái)人們由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，導(dǎo)致森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，臭氣熏天，酸雨赤潮。
在我幼年的時(shí)候，父母總是對(duì)我說(shuō)不能亂扔垃圾，要節(jié)約水，老師也總是教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能踩踏草坪。但是我不能理解，垃圾扔在地上不是有清潔工嗎？大海里面有這么多的水，浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒(méi)關(guān)系。小草那么多，踩一下又不會(huì)全都死。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了父母和老師為什么要這樣教導(dǎo)我。地球的資源是有限的，我們不能為了一己私利而去破壞家園。
如今，作為青少年，更要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，即使不能做像植樹(shù)造林這種大事，但可以著眼身邊，立足學(xué)校，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命。而我的幸福，就是能看見(jiàn)地球母親開(kāi)心地笑。
高中環(huán)保作文3
低碳環(huán)保，作為中學(xué)生我們能做些什么呢？我認(rèn)為，要加強(qiáng)對(duì)低碳環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活習(xí)慣，從我做起。概括地說(shuō)就是,日常要從節(jié)能節(jié)電節(jié)氣等方面做起，改變生活細(xì)節(jié)，最大可能地降低能量的消耗和二氧化碳的排放量，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。
首先，，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)低碳環(huán)保的必要性和重要性。世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年，全球變暖使南極冰川開(kāi)始融化，導(dǎo)致海平面升高。目前我國(guó)資源需求量越來(lái)越大，資源匱乏影響可持續(xù)發(fā)展。研究表明，大量的能源消耗導(dǎo)致溫室效應(yīng)和地球發(fā)燒，也給人類的健康造成了很大的危害。因此，低碳環(huán)保生活，已成為人類急需建立的生活方式，尤其是在哥本哈根世界氣候大會(huì)之后，低碳環(huán)保概念深入人心，要求大家都要樹(shù)立低碳環(huán)保意識(shí)，身體力行，從我做起。
其次，我們要了解并養(yǎng)成一些低碳環(huán)保生活的習(xí)慣。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉，避免浪費(fèi)用電；用節(jié)能燈替換60瓦的.燈泡；出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用；每天的淘米水可以用來(lái)澆花沖馬桶；出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；在附近公園跑步，取代在跑步機(jī)上鍛煉等等。
此外，我們還要掌握一些低碳環(huán)保生活的竅門(mén)。比如不要讓家電處于待機(jī)狀態(tài)。盡量以植物為食，減少對(duì)動(dòng)物食品的攝入，這樣不僅低碳，還有利于健康。短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的60%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電。
以上這些看似不經(jīng)意的小事，都會(huì)成就我們成為真正的低碳環(huán)保人，都是我們?yōu)槊篮檬澜缱龀龅呢暙I(xiàn)。讓我們一起趕快加油行動(dòng)吧！
高中環(huán)保作文4
一位德國(guó)老太太在中國(guó)住了幾年，回國(guó)時(shí)包里裝著許多廢舊的電池。她說(shuō)：“在中國(guó)找不到扔電池的垃圾箱�！边@句話聽(tīng)起來(lái)真的是很刺耳，同時(shí)也令每一個(gè)中國(guó)人羞愧。泱泱中華民族，一個(gè)屹立在東方大國(guó)竟然找不到一個(gè)可以放廢舊電池的垃圾箱?隨著這些廢舊的電池被帶出國(guó)門(mén)，中國(guó)的環(huán)保制度的優(yōu)劣情況，中國(guó)人素質(zhì)的高低情況也被帶出了國(guó)門(mén)。在國(guó)外的許多景點(diǎn)，有專門(mén)為中國(guó)人而懸掛的標(biāo)語(yǔ)，有專門(mén)為中國(guó)人而準(zhǔn)備的'垃圾箱。何以會(huì)出現(xiàn)這些令中國(guó)人感到無(wú)地自容的事情呢?究其原因是部分中國(guó)人的不文明舉動(dòng)使得中國(guó)人在外國(guó)人的眼中成了不守規(guī)矩、不文明的代名詞。
相對(duì)于飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，中國(guó)人的道德修養(yǎng)似乎處于停滯不前的“無(wú)禮”社會(huì)。據(jù)有關(guān)部門(mén)對(duì)66598位中國(guó)人的隨機(jī)調(diào)查中，有57%的人隨地吐痰，亂扔垃圾;有17.7%的人在公共場(chǎng)所做出不文明的行為，如坦胸露背等等;有7.5%的人不給老弱病殘?jiān)凶屛?有7%的人不守秩序，喜歡插隊(duì)等;有4.7%的人浪費(fèi)水電。這是一組多么讓人心寒的調(diào)查數(shù)字啊!它們有如一把把無(wú)情的尖刀刺痛著我們的心靈，更像一些病毒散布在我們的四周使得外國(guó)人對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之，望而卻步。
面對(duì)那些充滿諷刺的標(biāo)語(yǔ)，面對(duì)這些令人心痛的調(diào)查數(shù)據(jù)，我們真的應(yīng)該反思：難道我們真的低人一等要在這樣的標(biāo)語(yǔ)下欣賞風(fēng)景嗎?難道我們真的甘心做不文明的代名詞嗎?不!誰(shuí)都不愿低人一等，不管是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，還是道德建設(shè)方面。所以，我們?cè)诎l(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，更要提高我們的國(guó)民的文明素養(yǎng)。它是關(guān)乎我們有中國(guó)特色的社會(huì)主義能否健康發(fā)展的大問(wèn)題。
其實(shí)，要做一個(gè)文明的人并不難，從小處著手，從身邊的小事做起就可以了。撿起地上的一片廢紙，將飲料空瓶扔進(jìn)垃圾箱，在公車上主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶寕�(gè)座，在洗手間隨手關(guān)掉開(kāi)著的水龍頭等等。這些都是文明的具體體現(xiàn)。我相信，只要每一個(gè)中國(guó)人都能堅(jiān)持做到這些，很快的，那些專為中國(guó)人而懸掛的標(biāo)語(yǔ)將會(huì)消失，那些駭人的調(diào)查數(shù)據(jù)也會(huì)銷聲匿跡。再也不會(huì)出現(xiàn)廢舊電池被帶出國(guó)門(mén)去扔的現(xiàn)象。那時(shí)，中國(guó)才能算是真正的強(qiáng)國(guó)，我們中國(guó)人才能真正贏得別人的尊敬。
高中環(huán)保作文5
“環(huán)保”是什么?“環(huán)”就是環(huán)境，“�！本褪潜Ｗo(hù)，“環(huán)保”就是保護(hù)環(huán)境的意思�，F(xiàn)在，人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)�！�，可他們懂“環(huán)�！眴�?不懂，他們雖然知道要“環(huán)�！�，可是，他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動(dòng)物、亂利用自然資源......他們可知道，不保護(hù)環(huán)境帶來(lái)的后果是什么?是人類的家園、人類的生命將受到嚴(yán)重的威脅。人類的家園時(shí)刻面臨著火山、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的破壞，不僅僅是這樣，我們的家園還時(shí)刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來(lái)的日益嚴(yán)重的污染、破壞。要知道，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類和環(huán)境是致命的傷害，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生......
每當(dāng)我看到一條小河變黑時(shí)，我心里有說(shuō)不出的苦，河里也有許多鮮活的生命，就因?yàn)槿祟悷o(wú)情地污染環(huán)境，才使這些生命永遠(yuǎn)地離去。河邊的花草樹(shù)木，盡管不起眼，可他們卻擔(dān)任著美化環(huán)境的重任。樹(shù)木可以吸收二氧化碳，生產(chǎn)大量的氧氣，供人類呼吸。如果人類把小河污染了，就會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木的死亡，那么人類就等于在自掘墳?zāi)埂Ｒ驗(yàn)樗侨祟惿娴闹匾獥l件。
人既然生活在地球上，就有責(zé)任保護(hù)地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的，我們?yōu)槭裁床槐Ｗo(hù)、不愛(ài)護(hù)那些東西呢?地球是我們的家園，如果我們?nèi)祟惏炎约旱?家園都破壞掉，那我們還有生存的理由嗎?保護(hù)地球家園就等于保護(hù)自己的生命呀!
我們的地球家園充滿勃勃生機(jī)、各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲(chóng)、水生動(dòng)物棲息在各自的環(huán)境里，廣闊的森林、浩瀚的海洋、無(wú)垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬(wàn)種生物共同生活在地球上，地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘�，一起保護(hù)我們的家園吧!
高中環(huán)保作文6
今天天空格外的晴朗，我的心情也格外開(kāi)心。因?yàn)�，今天我要去大夫山森林公園參加“迎接綠色亞運(yùn)，共建生態(tài)番禺”的環(huán)保主題活動(dòng)，并擔(dān)當(dāng)環(huán)保小天使，為我們共同的家園出一份力。
到了大夫山森林公園，我和小伙伴邁著輕快的腳步走向活動(dòng)地點(diǎn)，然后和其他環(huán)保小天使紛紛就座。在認(rèn)真聆聽(tīng)了主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)言后，我們的工作便正式開(kāi)始了。我們每人分到一疊關(guān)于環(huán)保的宣傳單，分發(fā)給游客，倡導(dǎo)大家一起來(lái)支持環(huán)保，做到環(huán)保。我拿著那疊環(huán)保宣傳單，滿懷信心地走向我選好的位置——門(mén)口，那是游客的必經(jīng)之路。站定后，我便開(kāi)始派發(fā)環(huán)保宣傳單了。我相信微笑可以讓人更容易地接受你。于是，我面帶微笑，一邊把宣傳單送到游客手里，一邊說(shuō)：“6月5日世界環(huán)境日，請(qǐng)支持環(huán)保�！惫�，這招屢試不爽，大多游客都接受了，并懷著很高的熱情，甚至主動(dòng)申請(qǐng)閱覽宣傳單，這令我很欣慰。
派發(fā)完宣傳單后，我們便去參加一個(gè)有趣的活動(dòng)：用顏料在廢塑料瓶上畫(huà)畫(huà)。我拿到顏料、顏料盒、毛筆、塑料瓶后，找了一個(gè)位置坐下，開(kāi)始制作了。首先，我先把顏料擠在顏料盒上，用毛筆蘸了點(diǎn)藍(lán)顏料，涂在瓶子的.上面，這是藍(lán)天；接著，我又蘸了綠色的顏料，畫(huà)了一座山，一顆樹(shù)；用黃色和紅色畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)；用紫色畫(huà)了一只小鳥(niǎo)。這副畫(huà)代表了地球上有紅花綠樹(shù)，碧水藍(lán)天，一片生機(jī)盎然的景象，我們要好好地珍惜她，愛(ài)護(hù)她，不要讓她受到傷害。
如今，由于人類不愛(ài)護(hù)我們的家園，肆意破壞，導(dǎo)致植物、動(dòng)物瀕臨死亡，空氣污染；由于人類不愛(ài)護(hù)我們的家園，各種災(zāi)害也隨之而來(lái)：沙塵暴、溫室效應(yīng)、酸雨、海嘯，對(duì)我們的影響可想而知�？梢�(jiàn)環(huán)保是多么重要，如果我們不做到環(huán)保，那么，又將會(huì)有一場(chǎng)場(chǎng)的悲劇發(fā)生。
一個(gè)人的力量是渺小的，但“眾人拾柴火焰高”，只要我們一起來(lái)行動(dòng)，力量將是巨大的，讓我們一起行動(dòng)。我希望大家愛(ài)護(hù)我們的母親，不要讓她再傷心地哭泣，不要讓她……
高中環(huán)保作文7
“這是哪兒？”醒來(lái)后，我向四周發(fā)問(wèn)，一個(gè)深沉幽怨的聲音回答了我：“這就是被你們?nèi)祟惼茐牧说?2世紀(jì)的地球，好好欣賞你們的杰作吧！”
街道。明朗的天空中飄浮著無(wú)數(shù)的彩旗，不，那不是彩旗，而是一個(gè)個(gè)色彩明麗的塑料袋！它們漫無(wú)目的地空中飛舞著，遮開(kāi)蔽日，張牙舞爪地向我沖來(lái)，我伸手抓住兩個(gè)塑料袋，塞進(jìn)了空無(wú)一物的垃圾桶，隨即，它們又在風(fēng)的幫助下逃向了天空……
小河。魚(yú)兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著，它們的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的望著我，仿佛在哀求我：“求求你，讓我們重見(jiàn)天日吧！”我痛苦地跪在河邊，懷著痛苦而無(wú)奈的心情來(lái)到了下一個(gè)地點(diǎn)。
森林。想像中的美好并沒(méi)有迎接我，取而代之的，卻是一個(gè)個(gè)光禿禿的木樁�！斑祝窟@不是昔日以‘熱帶雨林’著稱地亞馬遜平原嗎？怎么……”忐忑不安的心情伴隨著我來(lái)到河邊，果然，那些塑料袋包圍了幸存的幾棵樹(shù)苗，它們的枝椏上，樹(shù)干間全掛滿了塑料袋，在風(fēng)的吹撫下，塑料袋迎風(fēng)招展，仿佛這兒就是它們舒適的家……
海邊。陽(yáng)光在塑料袋的映襯下顯得有氣無(wú)力，海邊一個(gè)人也沒(méi)有，那些曾經(jīng)稱霸世界的戰(zhàn)艦橫七豎八地倒地地上，里面裝了腐爛發(fā)臭的垃圾。
我徹底地絕望了，大聲地向四周喊道：“不，送我回去！”那個(gè)如同幽靈一般的聲音再次回響起來(lái)：“你終于見(jiàn)到了22世紀(jì)的地球�！鳖D了頓，他又接著說(shuō)：“下屆宇宙會(huì)將在100年后舉行，會(huì)議的主題就是把地球變成一個(gè)巨大的‘宇宙垃圾填埋場(chǎng)！’”我絕望地問(wèn)道：“那我們能做些什么？”“改造地球！100年的`時(shí)間改造一個(gè)星球，以你們現(xiàn)在的能力來(lái)說(shuō)，足夠了！你現(xiàn)在可以回去了�！蔽业难矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)時(shí)間隧道，“記住我的話，改造地球！”“請(qǐng)讓我問(wèn)你最后一個(gè)問(wèn)題�！蔽医弑M全力地喊道：“你是什么人？”“我就是你們地球母親的孿生兄弟——火星的兒女，火星人！”一道激光閃過(guò)我的視線，我又昏了過(guò)去……
第二天，上學(xué)的路上，一個(gè)塑料袋又飛到了我的眼前。“嗨，老朋友，咱們又見(jiàn)面了！”我微笑著彎腰拾起了那個(gè)塑料袋，扔進(jìn)了垃圾桶，邁著無(wú)比輕快的步子向教室走去……我相信，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，夢(mèng)里的22世紀(jì)就不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
高中環(huán)保作文8
"你好，好久！"我聽(tīng)見(jiàn)輕微而傷感的問(wèn)候。
我環(huán)視四周，人，一棵枝繁葉茂的老樹(shù)。哦，我認(rèn)識(shí)它。曾經(jīng)個(gè)悶熱浮躁的夏夜，在它綠色的衣襟下，我盡情地享受那沁人心脾的清涼。此刻，這片曾經(jīng)養(yǎng)育了我十年的土地，在我眼里已是陌生了。很慶幸，它還在。
"過(guò)得還好嗎，老朋友？"我拍拍它堅(jiān)實(shí)蒼勁的身軀，微笑著問(wèn)道。一滴熱乎乎的液體打在額頭上，是露珠嗎？。露珠是清涼的。難道，是淚水？
"老朋友，你啦，你在哭嗎？"許久，回答，寂靜。我疑惑正要離去，，哽咽的聲
音在耳邊響起："還會(huì)見(jiàn)面的，不過(guò)兒，會(huì)在餐桌上，會(huì)在教室里，我會(huì)你手中的筷子、你的課桌、你的書(shū)本……，我再也穿著蔥郁濃綠的外衣，再也鳥(niǎo)兒們的家，再也自由生長(zhǎng)的權(quán)利了……"
"你很悲傷，你恨人類剝奪了你生存的權(quán)利，對(duì)嗎？"
"哦，不，我很幸運(yùn)了。我活了三十多年，比起兄弟姐妹來(lái)，我幸運(yùn)多了。我很感激愛(ài)護(hù)我、把我當(dāng)成朋友的。不停地在我生命的價(jià)值。我地為世界生產(chǎn)氧氣；我毫無(wú)怨言地吸收你們?nèi)祟愔圃斓挠泻怏w；我為你們營(yíng)造清涼；我為成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)兒棲息繁衍的場(chǎng)所……世界，世界上的生靈，我希望世界永遠(yuǎn)美麗，我愿意奉獻(xiàn)。"
"那你為哭呢？你難道不恨要砍掉你嗎？"
"是的，我恨任意踐踏生命，剝奪我生命意義的權(quán)利。我愿意你們的課桌、你們的書(shū)本、你們的家具，可我不愿意你們隨手扔掉的`性筷子、漫天飛舞的賀卡，我更不愿意被運(yùn)到另國(guó)度里去支撐怕被海風(fēng)吹倒的樹(shù)。是平等的，我理由以卑微的死去換取同類高貴的生！我和你們?nèi)祟惼降鹊摹６忌钤诘厍蛏�，這里是的家。我生命意義的權(quán)利。我愿意為你們服務(wù)，可需要人類的尊重、愛(ài)護(hù)和理解。"
心震顫了。我聽(tīng)的哭泣，得理解的，大的。
當(dāng)?shù)纳肿儾幻�；�?dāng)綠洲變沙漠；當(dāng)江河發(fā)出淙淙的歌聲；當(dāng)天空明澈；當(dāng)珍奇活潑的野生動(dòng)物絕跡；當(dāng)鳥(niǎo)兒歌唱……，人類與奏出悅耳的和聲，人類的也會(huì)哭泣的。再也得大的理解與寬恕。
高中環(huán)保作文9
環(huán)保，刻不容緩
天上的云哭了，是灰塵奪走它潔白的外衣，侵入她的身體;海里的水哭了，是工廠的廢水污染他的肌膚，融入他的血液;山上的樹(shù)哭了，是人類看中它的價(jià)值，伐走它的枝，干!
所以，近年來(lái)酸雨頻頻，水體負(fù)營(yíng)養(yǎng)化，水土大量流失，頻頻發(fā)生泥石流滑坡……這些還不足以喚起我們的.環(huán)保意識(shí)嗎?保護(hù)環(huán)境，勢(shì)在必行!
就讓我們對(duì)自己說(shuō)：讓我們來(lái)拯救我們的環(huán)境吧!不要感傷一個(gè)人的力量多么微薄，積土成山的道理眾所周知。從身邊的小事做起。假如我們是最后一個(gè)離開(kāi)教室的人，那么就要隨手關(guān)燈，關(guān)掉所有電源;假如我們?cè)谕庥貌停敲淳痛竽懙膶?duì)使用一次性方便筷子說(shuō)“不”!;假如我們每次都能將手中的紙張合理完全的利用，那么森林中就會(huì)有一棵樹(shù)減少了被砍伐的幾率。至此，你還能說(shuō)一個(gè)人的力量微薄嗎?其實(shí)，拯救環(huán)境就這樣簡(jiǎn)單。
既然要拯救環(huán)境，就不能空談。只有付諸行動(dòng)，我們才能得到大自然的恩惠!
馮玉祥是我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，同樣他也是杰出的保護(hù)環(huán)境的先行者。他曾經(jīng)率領(lǐng)軍隊(duì)在北京南苑種植很多樹(shù)，將片片綠蔭留給當(dāng)?shù)氐睦习傩铡Ｒ虼艘膊┑昧恕爸矘?shù)將軍”的美名。而且，馮玉祥經(jīng)常教育部下要愛(ài)護(hù)莊稼樹(shù)木，要求他們?cè)谛熊姶蛘痰臅r(shí)候不要隨意毀壞樹(shù)林，破壞莊稼。并且用軍規(guī)限制：“馬啃一樹(shù)，杖責(zé)二十，補(bǔ)栽十株�！睂④娺�沒(méi)收了袁世凱在河南會(huì)縣的幾百畝土地，專門(mén)用來(lái)培育樹(shù)苗。撥款雇傭100多個(gè)人植樹(shù)造林，興辦林場(chǎng)，經(jīng)常帶領(lǐng)部署前去植樹(shù)。馮玉祥用他的行動(dòng)給我們做了示范，我們又應(yīng)該怎么做呢?
個(gè)人日常生活中要學(xué)會(huì)水的循環(huán)使用，工人要減少污水，廢氣的排放，農(nóng)民要杜絕有害農(nóng)藥的使用，科學(xué)家要考慮好新事物是否會(huì)污染環(huán)境在將新產(chǎn)品投諸生產(chǎn)，以此避免像使用塑料袋那樣造成的后果，政府官員更應(yīng)該從切實(shí)出發(fā)，不能盲目開(kāi)發(fā)，盲目建筑。有時(shí)候高樓林立，道路寬闊不一定就是好事……
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