《暖春》觀后感（通用29篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編收集整理的《暖春》觀后感（通用29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！

　　《暖春》觀后感 篇1

　　《暖春》這部影片講述的是八十年代末的故事：一個(gè)名叫小花的七歲女孩，因?yàn)楦改赣H和奶奶先后去世，成了孤兒，流浪到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村時(shí)暈倒了。在人們無動(dòng)于衷的情況下，年邁的寶柱爹把小花背回了家。寶柱媳婦香草過門多年不生育，認(rèn)為公公揀回小花是故意出她的丑；兒子寶柱也覺得爹是拾回來個(gè)吃閑飯的。寶柱爹頂著兒子和媳婦的不滿，并以分家另過為代價(jià)，收養(yǎng)下了小花。雖然香草一次又一次設(shè)法要把小花送走，卻未能達(dá)到目的；爺孫倆盡管日子過得艱辛，但有一種相依為命的快樂。心地善良和天資聰明的小花，上學(xué)后成績優(yōu)異，并幫助爺爺分擔(dān)家務(wù)；更為可貴的是，她不記恨寶柱和香草的做法，一次又一次用真誠感悟他們，終于讓寶柱和香草轉(zhuǎn)變了態(tài)度，請(qǐng)回了爹和小花。看著一家人和睦起來，村民們非常高興，村長當(dāng)眾道出了一個(gè)秘密：原來寶柱也是一個(gè)孤兒，是他爹千辛萬苦撫養(yǎng)大的。十四年后，小花大學(xué)畢業(yè)，又回到了養(yǎng)大她的山村，做了一名鄉(xiāng)村女教師。下面我和大家探討一下，看過電影《暖春》之后的幾點(diǎn)感受：

　　一、虛構(gòu)的真實(shí)，感動(dòng)的前奏。

　　應(yīng)當(dāng)說，這樣的故事并沒有多少新鮮之處，然而，影片用無數(shù)細(xì)碎的、逼近生活原貌的細(xì)節(jié)，壘起了一個(gè)虛構(gòu)的大真實(shí)�！�1比如：小山村與大自然的場面，顯示出一種令人心曠神怡的美感；寶柱爹和小花住的屋子，是那樣地符合貧困山區(qū)農(nóng)民家的狀況。但就是這些平凡得不能再平凡的事物卻真真切切地讓觀眾感覺到現(xiàn)實(shí)生活中自己從未經(jīng)歷過劇中所發(fā)生的事情，卻相信一定存在著，相信別人一定經(jīng)歷過。這其中蘊(yùn)含了豐富的生活內(nèi)容，散發(fā)著濃郁的生活氣息，與老百姓的生活和情感貼近了，自然，也就會(huì)讓觀眾所認(rèn)可，也是影片諸多感動(dòng)情節(jié)的`前奏。

　　二、平凡的人物，深切的感動(dòng)。

　　創(chuàng)作人員能夠緊緊扣住傳統(tǒng)道德觀念中人與人之間的真情這個(gè)主題，以家庭、社會(huì)的人際關(guān)系為敘事中心，突出了愛與恨、義與利、善良與自私等倫理觀念之間的矛盾沖突和轉(zhuǎn)化，使影片的主要人物的性格、行為、命運(yùn)和社會(huì)環(huán)境、社會(huì)評(píng)價(jià)，以及影片的進(jìn)展節(jié)奏和高潮，都能以人性為中心而被感情化，讓觀眾沉浸在一種道德與情感交融狀態(tài)下的氛圍中，會(huì)自覺或不自覺地為寶柱爹、小花等人物的命運(yùn)所吸引，情不自禁地流下感動(dòng)的眼淚。○2讓觀眾了解平凡人物的生存狀態(tài)，去感受他們的心靈世界，在內(nèi)心深處產(chǎn)生一種從未有過的感動(dòng)。

　　(一)小花的命運(yùn)讓人揪心，讓人感動(dòng)。

　　小花的童年是凄苦的，七歲的孩子，父母死了，唯一的奶奶也死了，被人收養(yǎng)，收養(yǎng)人卻因懷了自己的孩子而打小花，餓小花，小花逃走了。七歲的孩子遭遇著人生的種種不幸，無依無靠象一棵柔弱的小草，可小草還有地下的土地，而小花什么也沒有，除了一顆童稚的心。然而小花又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�遇到了一群善良的村民，遇到了善良的寶柱爹，從此老人為她支撐了一片燦爛的天空。

　　(二)小花善良、純潔、寬容的心，讓人感動(dòng)。

　　她并不因?yàn)槭迨澹▽氈�）一直�?duì)她冷漠厭惡的表情和嬸娘（寶柱媳婦香草）一次次欲送她離開那個(gè)家，一次次地明里暗里欺負(fù)她而記恨叔叔嬸娘，而依然用她的真誠和善良的童心回報(bào)著感動(dòng)著她們。當(dāng)叔叔終于被感動(dòng)，對(duì)著小花說話微笑的時(shí)候，小花扔下手里的玉米棒子飛奔出院兒，她拼命地跑著，摔倒了再爬起來，一口氣跑到地里把這個(gè)消息告訴了爺爺，小花興奮不已的小臉和流血的小手，淚也隨著爺爺一起流下。孩子，是多么渴望著溫暖與關(guān)懷，哪怕一句話，就讓她感動(dòng)一生。當(dāng)小花穿著嬸娘為她做的新衣服，并確定嬸娘不會(huì)再要回去的時(shí)候，她歡叫著“我有新衣服了”跑出家，向村人向大山宣布著她的幸福與快樂。那衣服是她穿到的第一件新衣服，也可能會(huì)是她一生中最寶貴的一件。當(dāng)香草允許小花叫她娘，小花叫著平生第一聲娘撲在香草的懷里大哭，娘在小花的腦中是個(gè)多么溫暖多么渴望的詞。淚也隨著小花的哭聲而再次流下，只是不再是傷心的，而是為小花高興。

　　人說窮人的孩子早當(dāng)家，窮人的孩子總是要成熟懂事得多，小花也一樣。寧愿打著光腳穿著破了的鞋，也舍不得穿爺爺花光了所有的錢為她買的新鞋。為了讓爺爺少上山砍點(diǎn)柳條而讓老師用鉛筆改她的作業(yè)，因?yàn)殂U筆改后用橡皮擦擦掉還可以再用。為了讓爺爺高興，為了看到爺爺?shù)男Γ�她努力學(xué)習(xí)著，次次考第一。年紀(jì)小小的小花，一次次溫暖著人的心，一次次溫暖著人的淚。

　　(三)寶柱爹的純樸、善良、執(zhí)著，讓人感動(dòng)。

　　他不僅收養(yǎng)了小花，三十多年前也收養(yǎng)了寶柱，為了寶柱這個(gè)孤兒他一生沒有結(jié)婚，而苦了自己一生，孤獨(dú)地走著自己的日子，但只要看到寶柱是幸福的，他也就滿足了。為了小花能上學(xué)，背著一大捆柳條在雨中蹣跚著，花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身影，卻是暖暖的愛，讓人一次次地相信濃的不止是血。

　　小花舉著小小的風(fēng)車在風(fēng)中跑著，風(fēng)車在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著愛，旋轉(zhuǎn)著人世的的真情，旋轉(zhuǎn)著人性的善良。風(fēng)車也再一次感動(dòng)著人的心，再一次讓人流下感動(dòng)的淚。

　　三、體會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩是思想道德修養(yǎng)的范疇。為了提高青少年的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)青少年高尚的道德情操和審美情趣，是為了讓青少年樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，牢固樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，促進(jìn)社會(huì)和文化的和諧發(fā)展�！�3暖春，像春天一樣的溫暖；暖春，給了現(xiàn)代人們更多學(xué)會(huì)感恩的啟示。

　　在這個(gè)物欲橫流，人情逐漸冷漠的社會(huì)，《暖春》展示了很多人內(nèi)心深處對(duì)人間真情的向往和渴望。為了生存，有多少人正在不擇手段，爾虞我詐間苦苦地掙扎？有幾個(gè)人能做到像小花一樣毫無私心地真誠待人呢？

　　是的，我們每個(gè)人都希望自己有愛別人的能力，也渴望能得到別人的愛，要想得到別人的愛首先得學(xué)會(huì)去愛別人，一顆感恩的心是具有愛別人能力的前提，這樣我們就會(huì)擁有一種美好的感覺，就會(huì)擁有一種亮麗的情懷；平凡的生命便會(huì)顯得生動(dòng)起來，普通的世界便會(huì)渲染出迷人的色彩，《暖春》這段痛徹心扉的故事，展現(xiàn)了一個(gè)讓人感動(dòng)的世界。讓我們?cè)谡鎸?shí)中，觸磁到了我們自己內(nèi)心深處的東西——那就是要用一顆感恩的心，寬容地對(duì)身邊的每一個(gè)人，去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人。

　　與其說是被故事所感動(dòng)，還不如說是被其中的韻味所打動(dòng)。故事固然只是個(gè)故事，但故事中的理卻是如此的貼切，仿佛就發(fā)生在我們的身邊。我這會(huì)的感觸也很多，但我最想說的一點(diǎn)是我們?cè)撊绾慰创�我們的父母�?/p>

　　想想我們自己的孩提時(shí)代，父母對(duì)我們的百般疼愛，即使有一塊肉也會(huì)留給我們吃。我清晰的記得我的母親就曾說過“我不愛吃魚肉，我愛吃魚頭”，可惜那時(shí)年幼，理解不了為什么會(huì)有人不愛吃魚肉；我也清晰的記得小時(shí)候的豪言壯語。在父母面前侃侃而談許下的錚錚誓言，而如今我們又實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)？寶柱爹辛苦把他拉扯大不圖任何回報(bào)，我們的父母又何嘗不是。作為兒女的即使實(shí)現(xiàn)不了自己曾許下的種種誓言，給父母心靈上的慰藉總不是難事吧？為何還要讓老人家承擔(dān)太多呢？我們總是認(rèn)為自己和影片中的寶柱或是兒媳不一樣，總認(rèn)為自己是個(gè)孝順的兒子或是女兒。但真的是這樣嗎?一個(gè)月中除回過幾次家，主動(dòng)通過幾次電話，探望過幾次父母？你心中常掛念著他們嗎？而你一周見不到自己的孩子的心情又是怎樣？心腸掛肚，萬分想念吧？這就是我們，現(xiàn)實(shí)中的我們。如果換位思考一下，體諒一下我們父母的心情，是否還是覺得自己每月匯回一些錢財(cái)就可以讓父母開心呢？可憐天下父母心。相信只要大家能夠抽出片刻時(shí)間，靜下心來考慮，都會(huì)有很多感悟的。

　　這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人都是忙碌的，但希望大家能抽出些時(shí)間為我們的父母多考慮考慮。用一顆感恩的心多孝敬一下我們的父母吧??

　　溫馨而令人感動(dòng)的《暖春》，值得我們深思，值得我們探討。

　　《暖春》觀后感 篇2

　　我們?cè)谛瞧谖蹇戳艘徊侩娪埃�片名叫《暖春》，這部電影講了一個(gè)叫小花的孤兒，被一位老爺爺領(lǐng)回家�？墒抢蠣敔敿业南眿D討厭她，總是欺負(fù)她，想方想法要把她送走，可是沒有成功，小花不記仇為大家做好事。最后，老爺爺?shù)?媳婦開始喜歡她了，并讓她做了女兒。她又上了學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前茅，最后她以優(yōu)秀的成績考上了大學(xué)。我看了這部電影，遭到很大的啟發(fā)，又想起我自己的事。

　　有一次，我和哥哥捉魚，捉來捉去我一條魚也沒有捉到，哥哥已捉了八、九條了，我一著急，看到一條小魚，雙手一扣，哪知，我用力過猛，不但捧了一手泥巴，還摔了個(gè)狗啃屎。我更生氣了，扔掉瓶子不捉了。這時(shí)候，哥哥走過來，對(duì)我說：別灰心繼續(xù)來，失敗乃成功之母嗎！我一聽來了精神，抓起瓶子，奔向池塘。我屏息注視，來了，一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，我挽起衣袖，雙手護(hù)住小魚，猛的一捧，捉到了。

　　我興奮得手舞足蹈。還有一次，我正在做題，忽然碰到一道困難，怎樣摳也摳不出來。我心想，反正也摳不出來了，去玩一會(huì)兒吧！我就玩了起來，這時(shí)候媽媽過來苦口婆心得對(duì)我說：你不能放棄，再做做看。我聽了抱著試試看的想法做了起來，果然，過了一會(huì)兒，這道題就成了我的手下敗將，我興奮的蹦了起來。我覺得，做甚么事只要向著一個(gè)目標(biāo)去努力，你就會(huì)成功。

　　《暖春》觀后感 篇3

　　這是一部讓我從頭哭到尾的影片，我心疼那小主人公小花，我感動(dòng)于影片中那至真至純的善。

　　“我覺得小白兔是最可憐的動(dòng)物�！薄霸趺催@么說，我的孩子？”“因?yàn)樨i痛苦的時(shí)候會(huì)叫，而小白兔不會(huì)叫，所以它是最痛苦的�！毙』ūе�自己的小白兔，想著爸爸媽媽和奶奶，淚水線珠子樣的往下掉。小花如同小白兔，有苦說不出，只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦，看著小花我心里陣陣酸澀。

　　不能懷孕的嬸娘不喜歡她，想盡法兒送她走。原以為只是一次出游，卻是無情地在小花最快樂的時(shí)候讓她遭受痛擊�？粗�她坐在嬸娘的.車后開心地哼著歌，那單純的快樂刺痛了我的眼�！皨鹉铮�我聽話，再也不坐自行車了！嬸娘，帶我回去，我會(huì)聽話的！”小花一直追著嬸娘和自行車，一直哭著，直到摔倒，直到精疲力盡……聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

　　“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃�！薄袄蠋�，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了�！蹦请p讓人憐惜的眼睛，那顆疼惜爺爺?shù)男�，讓我震撼�?/p>

　　傾盆大雨，爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢給小花上學(xué)，小花不顧風(fēng)雨披塊塑料布外出找爺爺。看到祖孫倆在暴雨中摔倒，艱難的相依時(shí)，我不由得在內(nèi)心中祈禱，求大雨快點(diǎn)停下。爺爺?shù)瓜铝耍�小花那一聲聲的呼喚讓我哽咽無聲。原以為爺爺會(huì)隨著一場暴風(fēng)雨離開我們，結(jié)果卻讓我揪緊的心松了松，爺爺活下來了！當(dāng)時(shí)的欣慰和高興難以言表。

　　大愛無聲，結(jié)局帶給我的是深深的震撼。爺爺一生單身，抱養(yǎng)了兩個(gè)孤兒，奉獻(xiàn)了一生。我難以忘記這個(gè)為了兩個(gè)跟自己毫無血緣關(guān)系的陌生的孩子而操勞成疾的老人，面對(duì)孤兒，他用那暖春般的真誠關(guān)懷著他們，感染著周圍的人。我瞬間明白了這部影片題目的涵義。

　　《暖春》，洗滌我的心靈，讓我明白了愛的真諦。

　　《暖春》觀后感 篇4

　　今天，我在學(xué)�？戳艘徊扛腥朔胃�、催人淚下的電影——《暖春》。

　　主人公是一個(gè)孤兒，名叫小花，她2歲時(shí)，父親是一名礦工被壓死在了煤窖，母親傷心過度難產(chǎn)而死。在她7歲時(shí)，她唯一的親人―她的奶奶也離開了人世。小花被一對(duì)夫婦撿回了家。因?yàn)樾』ú皇撬麄冇H生，所以就虐待小花，讓她洗衣做飯，只給他吃一頓飯，有時(shí)，小花連一頓飯也吃不上�？吹竭@里，我想起了我老挑食，說這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃，可是小花連這些還吃不上��！

　　她剛被爺爺撿回去時(shí)，爺爺為了能讓小花上學(xué)念書，每天上山砍十幾斤重的柳條背回來，編成籃子賣錢，給小花攢學(xué)費(fèi)。小花也沒有辜負(fù)爺爺對(duì)他的期望，一直名列前茅，回回考第一名。

　　我看見小花從她那破舊不堪的文具盒里拿出短短的鉛筆頭，對(duì)老師說：“老師，你以后能用鉛筆給我改作業(yè)？”老師問為什么，她說：“本子用完了，擦了還可以用�！笨吹竭@兒，我羞得滿臉通紅，因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)紙張，不愛惜文具，不是這個(gè)壞了，就是那個(gè)丟了，我也要像小花那樣節(jié)約紙張。

　　小花也是一個(gè)孝敬長輩的孩子，每次吃飯，都給爺爺?shù)娘埻肜飱A最好的，雖然家里條件不好，可她從來沒有抱怨過。

　　又一次，小花猛然聽見嬸娘吃了100只螞蚱就能生育，便向胖嬸借了好多罐子，放學(xué)的路上，她沿著路邊抓了好多螞蚱，路邊的.被抓完了，就到山上抓，腳都磨出了泡，小花多好呀！在小花剛被爺爺撿回去時(shí)，嬸娘三番兩次想把小花扔掉，可小花還給嬸娘捉螞蚱。

　　小花讓我明白，是愛，融化了嬸娘自私的心，是愛，讓我感動(dòng)流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的一切！

　　《暖春》觀后感 篇5

　　今天，老師組織我們?nèi)�班同學(xué)看了一場電影，電影的名字叫《暖春》。電影講述的故事很感人，影片中小花的不幸命運(yùn)讓我流下了同情的淚水。看了后我的.心情久久不能平靜。

　　影片講述了一個(gè)從小失去雙親的小女孩小花，很可憐。一位好心的爺爺收養(yǎng)了她，把她帶回自己的家。小花特別懂事貼心，好東西舍不得吃留給爺爺吃。每天小花都和爺爺一起干活。即使她這樣懂事，老人的兒媳還是把小花當(dāng)成“眼中釘”，這讓小花傷心不已。讓我欣慰的是，最后她的嬸娘終于覺出了小花的好，把她當(dāng)成了自己的孩子。從此，全家人其樂融融……

　　相比小花，我們現(xiàn)在過著衣食無憂的幸福生活，但我們卻沒有做到像小花那樣懂事貼心，那樣懂得感恩。小花對(duì)她的不幸命運(yùn)從不抱怨，積極面對(duì)生活，對(duì)身邊的每一個(gè)人好、尊敬長輩、努力學(xué)習(xí)。而我們，有健全的雙親，卻不懂得感恩，覺得父母對(duì)我們的好和為我們創(chuàng)造的幸福生活是理所當(dāng)然的。有時(shí)候，還因?yàn)楦改覆荒軡M足我們的無理要求，又哭又鬧，有時(shí)還跟父母說氣話，不理家長�，F(xiàn)在想一想，這都是不對(duì)的。

　　看了這部電影，讓我知道了我以后該怎么做。

　　《暖春》觀后感 篇6

　　大地春回之際，感人至深、催人淚下的《暖春》徹底沖垮了我精心構(gòu)筑多時(shí)的情感圍墻。我心潮澎湃，淚眼婆娑，不得不一次次仰起頭，但淚水怎么也擋不住……

　　《暖春》的故事很簡單，情節(jié)也不曲折。那么為何這部“貌不驚人”的影片卻成為重量級(jí)的？筆者認(rèn)為，根本原因有二：真實(shí)和揚(yáng)善。

　　影片講述了一位貧窮且沒文化的善良老人收養(yǎng)孤兒的故事。故事情節(jié)十分真實(shí)，影片表現(xiàn)手法也十分真實(shí)，沒有一丁點(diǎn)造作之感。故事讓我想起我的童年，以及那生我養(yǎng)我、仍然貧困的小山村。于是，影片讓我產(chǎn)生的`共鳴更為強(qiáng)烈，讓我流下的淚水也更多。這與時(shí)下風(fēng)行的以作秀嘩眾取寵的做法大相徑庭，但卻收到了不少大片難以達(dá)到的良好效果。

　　影片沒有離奇的故事和曲折的情節(jié)，但有根主線始終在揪著觀眾的心——人間大愛。這種愛已超越父愛、母愛和親情，是一種人類最博大、最深廣的關(guān)愛。少就更事、寓于愛心卻無家可歸的小花，讓人同情，更令人反思。在物欲橫流、人情冷漠的當(dāng)下，一些人在為如何引導(dǎo)消費(fèi)潮流而絞盡腦汁時(shí)，又有多少人在貧困的旋渦中不可自拔！當(dāng)小花第一次穿上別人送的花衣裳高興萬分時(shí)，我哭了；當(dāng)小花的手被扎破血跡斑斑時(shí)，我的心比針扎還疼；當(dāng)小花撕心裂肺地哀求“我會(huì)做飯，會(huì)洗衣服，求您不要把我送走，我每天只吃一頓飯就行”時(shí)，我感情的閘門徹底被打開了。為收養(yǎng)孤兒終身未娶的寶柱爹忍氣吞吐聲地“實(shí)實(shí)在在做了一回人”，讓人崇敬。難道我們有理由以自己未達(dá)小康而喪失同情心，對(duì)弱勢群體不聞不問嗎？“我雖不識(shí)字，可是我懂得個(gè)理兒，人，不能見不救啊！”寶忠爹說這句樸實(shí)的話時(shí)，雖然不是聲嚴(yán)色厲，但卻發(fā)自肺腑，直刺人靈魂深處。見死不救不已喪失人的起碼良知了嗎？在社會(huì)真情淡化的今天，不正需要最原始、最樸素的真情回歸嗎？

　　應(yīng)當(dāng)說，《暖春》是近年來少見的弘揚(yáng)真善美主旋律的好作品，是富于愛心、充滿真情地呼喚人們干涸心靈的“及時(shí)雨”�！杜�春》就像山嶺上一朵素潔淡雅、沁人心脾的小花。

　　當(dāng)然，影片銜接和收尾略顯不自然和倉促。但瑕不掩玉�！杜�春》很值得未看的觀眾去看一次，好好體味一番。

　　《暖春》觀后感 篇7

　　“鴨鴨鴨鴨鴨鴨……”在一座大山里，有一個(gè)美麗的村莊，村里每天都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)趕鴨子的身影——她就是小花，一個(gè)無父無母的女孩，《暖春》中的主角�？捎钟姓l知道小花背后辛酸的故事。

　　小花在很小的時(shí)候，就父母雙亡，唯一的親人奶奶也離她而去。她只好寄人籬下，在遭受那戶人家的虐待之后，小花逃了出來，被一個(gè)叫“二狗”的村民救了。大家都不愿意領(lǐng)養(yǎng)她，最后一個(gè)老漢領(lǐng)養(yǎng)了她。老漢遭受了兒子與兒媳的反對(duì)，毅然把小花留了下來。

　　小花的嬸娘對(duì)她很壞。千方百計(jì)的要把小花送走，但小花一點(diǎn)也不記恨她。用心溫暖、感化她。

　　結(jié)局自然是美好的：小花如愿以償?shù)爻闪藡鹉锏暮⒆�，鄉(xiāng)親們?yōu)樾』ㄒ患揖桢X捐糧，她考入了大學(xué)，成為了一名人民教師。

　　一位人物，一個(gè)故事，一場電影，讓我們感到了人間的春風(fēng)與溫暖。在車水馬龍的都市里，人們?yōu)樽约涸�本美麗的心靈披上了冷酷的面紗，裹上了金錢、利益的'外衣。小花的善良為我們敲響警鐘，對(duì)待惡毒的嬸娘，她卻如對(duì)媽媽一般；小花爺爺?shù)娜蚀茸屛覀儫o顏以對(duì)，他的一生都給了兩個(gè)孤兒，如對(duì)自己的子孫一般呵護(hù)疼愛。

　　羅丹說過:“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹�5.12地震中，面對(duì)那一雙雙求助的眼睛，每個(gè)人都伸出了援助之手：有的慷慨解囊、有的勇奔前線……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們感受到了溫暖，感受到了春天。

　　一個(gè)人一生中最重要的也許是人生的價(jià)值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍(lán)的，浪花也是美好的！珍愛大海，也請(qǐng)你珍惜每一朵浪花。

　　《暖春》觀后感 篇8

　　看完《暖春》這部電影，對(duì)我有著十分深的感觸�！杜�春》中主人公小花的命運(yùn)十分悲慘，4歲時(shí)她被親人拋棄在村口，后來一個(gè)爺爺把她帶到了這個(gè)家。爺爺非常疼愛小花，但這個(gè)家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺?shù)姆磳?duì)都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動(dòng)了家人，家人也漸漸開始善待小花。而小花勤奮好學(xué)，最終以優(yōu)異的成績成為全村的第一個(gè)大學(xué)生。這雖然是一個(gè)簡單的故事，卻暗示了許多。盡管小花的身世讓人心酸，不禁為她垂淚，可她那純潔的'品質(zhì)也更值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　這部影片的畫面并不像其它電影那般有著龐大的明星陣容，或是有著唯美如畫般的畫面，但是它有故事。我們身處的社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，而每日生活的時(shí)候，你們有沒有發(fā)現(xiàn)什么不同？是的，我們?nèi)鄙僖环N人情味。兩點(diǎn)一線的生活早已讓我們變得麻木，冷漠。而這部影片的出現(xiàn)無疑是為我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)敲響了警鐘，我們是人，我們有很多的感情，包括愛。

　　人生最寶貴的是真情，這正是《暖春》所要揭示的主題。盡管一部電影僅僅只有兩小時(shí)的時(shí)間，并不能闡述太多，也說明不了全部。只是渴望觀眾在看完這部影片后受到感動(dòng)與深思，這便是拍攝這部影片的初衷。

　　讓我們借這部影片，來重新感受愛，重新理解愛，重新去愛別人吧，不要再麻木的生活了！

　　《暖春》觀后感 篇9

　　看完《暖春》這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！

　　《暖春》中主人公小花的命運(yùn)十分悲慘，4歲時(shí)她被親人拋棄在村口，后來一個(gè)爺爺把她帶到了這個(gè)家。這個(gè)爺爺非常疼愛小花，但這個(gè)家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺?shù)姆磳?duì)都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動(dòng)了家人，家人也回心轉(zhuǎn)意開始善待小花。小花勤奮好學(xué)，最終以優(yōu)異的成績成為全村的第一個(gè)大學(xué)生。

　　看完電影，我深受感觸，我覺得人時(shí)常應(yīng)有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺?shù)膬鹤悠綍r(shí)討厭小花，但有一次他僅僅對(duì)小花說了一句關(guān)心的話，激動(dòng)的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那里，告訴爺爺，有時(shí)候，愛就這么簡單，一個(gè)微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。可是，我們?cè)S多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對(duì)他的.給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應(yīng)讓我們感恩的人真是太多了。爺爺，奶奶。爸爸，媽媽等親人，對(duì)我們無微不至的關(guān)愛；從幼兒園到大學(xué)所有老師對(duì)我們的辛勤培育；同學(xué)們的幫助；社會(huì)上無數(shù)的人在為我們辛勤培育。難道我們不應(yīng)該回報(bào)嗎？不應(yīng)該付出嗎？不應(yīng)該感恩嗎？在家里做一些力所能及的家務(wù)來減輕父母的負(fù)擔(dān)，就是對(duì)父母的感恩；好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績就是對(duì)老師的感恩；長大成為國家有用之材報(bào)效國家，就是對(duì)社會(huì)的回報(bào)與感恩！

　　只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會(huì)就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好！

　　《暖春》觀后感 篇10

　　我在看《暖春》這部電影時(shí)，使我受到很大感受，淚水悄然地從我臉頰流出，一次，又一次。

　　當(dāng)我看到爺爺為有足夠錢供小花上學(xué)，在無奈情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉馬路上，正好小花來接爺爺，看見爺爺?shù)乖诘厣�，忙去把爺爺扶起，送回家，到家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，�?bào)著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒。

　　這部電影最使我感動(dòng)是這一個(gè)片斷：一天，叔叔送來了一只雞，小花一家如獲至圣寶，急忙把它燉了，爺爺砍好柳條回來，小花便和爺爺一起吃，小花夾起一塊最大雞肉對(duì)爺爺說：“爺爺，您吃雞！”可爺爺就是不肯吃，要讓給小花，最后小花推辭不過，只好吃了。想想我們現(xiàn)在，個(gè)個(gè)都是家中小皇帝，遇到好吃都會(huì)自己吃完，都不關(guān)心一下對(duì)你們無微不至爸爸媽媽，我們應(yīng)該好好反省一下自己行為了。記得有一次，我和表弟讓媽媽帶著去動(dòng)物園玩兒，一進(jìn)門，表弟就不停聽地嚷：“熱死了！熱死了！哪里有飲料啊？”媽媽一聽，連忙到路旁小攤那買了兩杯建力寶給我們喝，表弟和我早已渴得不成樣子，拿起飲料就咕嚕咕嚕往嘴里送，喝了一會(huì)兒，表弟像想起什么似，對(duì)媽媽說：“三姨，您也喝點(diǎn)飲料吧，要不會(huì)渴死！”我媽媽笑了笑，說：“好，好，乖侄子！”說完便送到嘴邊喝了一口，表弟看著她那解渴模樣，笑了。我卻不以為然地想：表弟好笨！自己得東西還給別人吃！就只顧著把自己飲料給喝光了。事后，媽媽教育了我，叫我不要太自私，我只是似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　看了這部電影，我受益匪淺，他讓我真正懂得了做人要學(xué)會(huì)謙讓，不能太自私。

　　《暖春》觀后感 篇11

　　今天，我和同學(xué)們一起看《暖春》這部電影。

　　影片講述是：在一個(gè)貧窮山村里，一個(gè)叫小花女孩，失去親人，成孤兒。她被本村一戶人家收養(yǎng)，可這戶人家對(duì)她一點(diǎn)也不好，天天毆打她，不給她飯吃。她忍受不饑餓和毆打，趁著夜色，帶著奶奶給她風(fēng)車跑出來，結(jié)果餓暈倒地。一個(gè)中年男子見到已經(jīng)餓昏小花，把她帶回村子。村子里人都不愿意收養(yǎng)她，是一位爺爺把她領(lǐng)回家�？蔂敔攦合眿D求子心切，不愿意收養(yǎng)小花。她把小花看成眼中釘，用眼光威脅他，踩碎小花心愛紙風(fēng)車，還幾次把小花送人。小花卻愛爺爺愛嬸娘，用小小身體負(fù)擔(dān)很多家務(wù)活，小花用真誠和善良感動(dòng)她嬸娘，嬸娘收她為女兒。最后小花考上大學(xué)，當(dāng)上一名光榮人民教師。

　　相比小花，我們現(xiàn)在過著衣來伸手飯來張口生活，是多么幸福啊。但我們卻沒有知足，仍是覺得父母對(duì)我們不關(guān)心，不解我們心理需求�？偸怯X得父母對(duì)我們好和為我們創(chuàng)造幸福生活是理所當(dāng)然。

　　小花對(duì)她不幸命運(yùn)從不抱怨積極地面對(duì)生活，對(duì)身邊每一個(gè)人好、尊敬長輩、努力學(xué)習(xí)。我以后也要向小花學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人。

　　《暖春》觀后感 篇12

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)去看《暖春》這部電影，看完之后我發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)都留下眼淚，因?yàn)檫@部電影太感人。

　　這部電影講是一個(gè)叫小花孩子，她生長在一個(gè)貧窮小山村。這個(gè)村有一個(gè)黑心包工頭，他讓小花爸爸去挖煤，不幸是小花爸爸被砸死煤礦里。小花爸爸死后，小花媽媽和奶奶因悲傷也相繼死去，就這樣小花成一個(gè)孤兒，后來小花被一個(gè)好心爺爺收養(yǎng)，不管這位爺爺家人怎樣反對(duì)，但是爺爺硬要把小花留下。面對(duì)叔叔和嬸娘歧視，小花不但不記恨還用他那純潔善良心大大家感動(dòng)...

　　看完這部電影我想到：人與人之間要和睦相處;互相信任;互相解;互相幫助。這讓我體會(huì)到爺爺對(duì)社會(huì)無私愛，和小花不屈不撓精神，這都是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　記住這兩個(gè)人――堅(jiān)強(qiáng)小花和她具有一顆愛心爺爺。

　　《暖春》觀后感 篇13

　　今天郭老師帶著我們看一部很感人電影《暖春》。

　　《暖春》講一個(gè)被老爺爺撿來八歲小女孩——小花成長故事。故事大意是小花剛到新家時(shí)，他叔叔.嬸嬸并不喜歡她，嬸嬸三番五次想把她趕走，每次都被老爺爺給找回來，后來老爺爺砍柳條編供小花上學(xué)，小花爭氣，每次都考第一名。有一段情節(jié)令我感動(dòng)，她聽說每天吃一百只螞蚱能治好嬸嬸病，她就去田里捉螞蚱，把手掌都給扎出血，她善良博得全村人喜愛，全村人供她上大學(xué)，后來回村當(dāng)上一名光榮教師。

　　看完這部電影，說不清什么滋味，她在那么艱苦條件下還能刻苦學(xué)習(xí)，我條件比她優(yōu)越好幾百倍，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)她刻苦學(xué)習(xí)精神，爭取做一個(gè)全面發(fā)展好學(xué)生。

　　《暖春》觀后感 篇14

　　今天在觀看《暖春》這部影片的時(shí)候，好幾次眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，怕同學(xué)笑話，所以沒讓它流下來。說來慚愧，其實(shí)以前看過《暖春》的電視劇的。只不過當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小，又加上時(shí)間久遠(yuǎn)，記憶便漸漸模糊到只記得一個(gè)片名了。今天重新看了一遍，雖略有不同，但依然拾起了那漸已依稀的，久違的感悟。

　　很佩服影片中寶柱的父親。寶柱和女主人公小花一樣，都是一個(gè)孤兒。影片交待了寶柱爹一生未娶，究其原因，我認(rèn)為是他對(duì)寶柱的愛與關(guān)懷，從而無暇他顧。命運(yùn)總是讓人意想不到，十幾年后，當(dāng)有人在一個(gè)大雨滂沱的日子里發(fā)現(xiàn)了倒在路邊的小花時(shí)，當(dāng)所有人都在為誰來撫養(yǎng)這個(gè)可憐的女孩而互相推諉時(shí)，他又一次選擇了收留。試問：在當(dāng)今這個(gè)冷漠而又無情的社會(huì)，人人都被利益和規(guī)則所束縛,當(dāng)我們看到駕車撞人反將其捅死的慘劇時(shí)，當(dāng)我們聽到無私助人反被受助者反咬的橫禍降臨時(shí)，我們是否更加封閉了我們自己的心門?就如同那些議論紛紛的村民一樣，我們是否更加堅(jiān)定著“不該管的別管”這類不要惹禍上身的原則?在這種情形下，寶柱爹的這種對(duì)生命的敬畏和尊重，以及他的善良和真誠，著實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。或者說，導(dǎo)演希望把自己對(duì)于人與人之間真情的看法，通過他來表達(dá)，以此來喚醒我們沉寂的良知，震撼我們的內(nèi)心。

　　聯(lián)想到不久前剛剛讀完的余華的《第七天》。可能很多同學(xué)對(duì)于這本書所在意的`，主要集中在作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)殘酷而又真實(shí)的描寫。在這里我認(rèn)為并不能怪我們偏激，畢竟此刻的我們正處在一個(gè)熱血沸騰的年紀(jì)，但隨著與社會(huì)與日俱增的交集，也漸漸的發(fā)現(xiàn)了存在于這世上的諸多不公平，而且這些，并不是靠我們的熱血、傲氣和躍躍欲試的狂妄所能改變的。于是讀到了作者的描寫，自然也就贊同和憤恨了。

　　但是我想說的是，我們同樣應(yīng)該注意到余華在文中所吐露的真情。其實(shí)《第七天》中“我”的父親和《暖春》中的寶柱爹很像，都是一個(gè)收留了孤兒的父親。所謂的“血濃于水”，其實(shí)，不只有血緣關(guān)系可以決定親情，這感情，養(yǎng)父于養(yǎng)子，難道不也是一種親情，一種父愛么?再把它推廣開來“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”,再到“大道之行也，天下為公”，這其中講究的，不也正是人與人之間的真情么?

　　我個(gè)人認(rèn)為：任何一個(gè)批判現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)家，不管是導(dǎo)演也好作家也罷，在他們的作品中，無論是多么冷酷無情而又讓人絕望地現(xiàn)實(shí)，都是存有希望和善良的。一個(gè)人的作品中如果只是一味地批判現(xiàn)實(shí)、仇恨現(xiàn)實(shí)以及刻畫黑暗的話，他根本不配成為一個(gè)藝術(shù)家，他根本只是一個(gè)怨天尤人，滿腹牢騷，渴望逃避的厭世者。一個(gè)真正的批判現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)家，他的心中一定是有著光明和希望的，他之所以批判，是為了喚醒眾人，而作為喚醒眾人最有力武器的，便是包括了愛在內(nèi)的美好的一切!

　　《暖春》觀后感 篇15

　　《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。小花是一個(gè)可憐的孩子。故事中的人物一次又一次的讓我感動(dòng)，讓我心酸，看完這部電視劇不知讓我留下了多少滴淚水。

　　小花，在七歲那年，她的爸爸，媽媽，奶奶相繼去世了。她成為了一個(gè)孤兒，曾被好多戶人家收養(yǎng)，但他們都只是把小花當(dāng)做工具，從來都不把它當(dāng)小孩子看，經(jīng)歷很多的事情，小花終于找到了她現(xiàn)在的爺爺，和爺爺相依為命。直到現(xiàn)在我還記得那一刻，爺爺為了讓小花上學(xué)，山上砍柳條，下暴雨了，爺爺滑倒在了上坡上，狼狽的趴在了地上。每當(dāng)想起這一幕我都會(huì)不由的流淚，因?yàn)樗�總�?huì)令我想到我的外公。我從小和外公生活在一起，那些天我的房間一直漏雨，修理人員一直都沒有來，于是外公就自己爬到房頂上自己修，不小心腳下踩滑，摔了下了，我見他的時(shí)候，他也是狼狽的趴在地上，滿身是血，就這次意外給他落下了病根。但是我卻不能像小花一樣那么的懂事，我沒能很好地照顧好外公。小花和爺爺?shù)墓适律钌畹卮騽?dòng)著我，因?yàn)樗麄兛偰茏屛蚁肫鸷屯夤�生活在一起的日子，雖然很苦，但是很快樂。小花和爺爺不僅打動(dòng)著我，更打動(dòng)著戲里“惡毒”的嬸娘，“自私”的村里的人們還有觀看他們故事的每一個(gè)觀眾。

　　暖春的畫面并不算美，但是它在闡述著人性的美，撇開了外表的虛無，讓我們觀賞到了愛的美。究竟說了哪種愛？是爺爺對(duì)于小花的憐愛？是小花對(duì)于所有人的愛？小花是怎么做到不去怨恨別人，用誠懇的愛去對(duì)待所有人的？她只是個(gè)七歲的小女孩，我不想說這只是拍戲，她的懂事實(shí)在讓我震撼，這是一種怎么樣的寬大的心，就和收養(yǎng)她的爺爺一樣，他們的心都是如此的寬大。能夠坦然面對(duì)別人的閑言碎語，別人的'怨恨的人，在這個(gè)社會(huì)實(shí)在是找不到。

　　愛，原本是那么的高尚，但如今這些詞似乎和名聲，利益掛起了勾。《暖春》的出現(xiàn)，就如同潔凈的泉水，洗滌著我的心靈，告訴我，愛心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了兒媳的心。這種毫無根據(jù)的想法，不但傷害他人，連自己都不會(huì)好過，最終嬸娘還是不再執(zhí)著于自己的自私想法，這段真是可喜可賀。物欲，是目前最可悲的東西，也只有靠多體會(huì)人間的真情，相信人性的善良，才能對(duì)抗它。這部劇并不跌宕起伏，它樸實(shí)的美感動(dòng)了很多人。血濃于水，而愛卻比任何物質(zhì)都來得濃烈，它是人類的精髓。用一顆善良的心去面對(duì)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)回報(bào)給你一個(gè)更大的擁抱。

　　《暖春》觀后感 篇16

　　星期五的晚上，我正在寫老師布置的作業(yè)，突然被一道卡住了，用了很多種方法也解不出來，便有些心不在焉，過了一會(huì)，干脆放下作業(yè)玩玩這個(gè)又玩玩那個(gè)。

　　不知過了多久，我才收住玩心，重新寫作業(yè)。卻不知父親早已站在我的身后，直到他拍了拍我的肩膀時(shí)，我才注意到他。我當(dāng)時(shí)害怕極了，卻又不敢亂動(dòng)，靜靜的坐在那兒，低著個(gè)頭，等著爸爸來責(zé)罰。但是責(zé)罵聲遲遲沒有響起，只有爸爸不住的嘆息聲在屋中回蕩著。我靜靜地等待著，頭埋的卻更深了。終于，爸爸開口：“這次我不怪你，希望你不要讓同樣的事情再發(fā)生。過來，給你看部電影，看看人家生活的艱難，再看看你，生活在幸福美滿當(dāng)中卻不珍惜。”我詫異的看著爸爸，但更多的是不懂，好好的干嘛給我看電影？但我那會(huì)兒怎么知道爸爸的良苦用心呢？電影開始了，我坐在爸爸的旁邊，目不轉(zhuǎn)睛的'看著。我第一次發(fā)現(xiàn)，如果把這種注意力轉(zhuǎn)到做作業(yè)時(shí)，百分之五十也是好的。電影很精彩，也十分感動(dòng)。故事的內(nèi)容很長，但主要是說有一個(gè)叫小花的七歲小女孩一夜之間失去了父母，后來最親的奶奶也因病離世。這讓她痛苦萬分，讓村里的村長把她安排到了一戶人家里。但那戶人家很壞，每天都不給她飯吃，還讓她干重活。小花饑餓難忍，逃走了，被一個(gè)好心人家領(lǐng)養(yǎng)了。小花為了報(bào)答那個(gè)好心的老人，偷偷地學(xué)字，然后回家把字交給那位老人。那位老人為了滿足小花讀書的愿望，傾盡所有，盡自己所能，用自己掙到的錢供小花上學(xué)�？赐旰�，我的淚水朦朧了我的眼睛。城市里的孩子是幸福的，誰會(huì)懂得父母的艱辛？我們要懂得珍惜現(xiàn)在，把握好未來。讓明天變得更加精彩。

　　我突然之間明白了很多，我決定讓我的夢(mèng)想不再彷徨，讓它騰空飛翔。

　　《暖春》觀后感 篇17

　　最近，學(xué)校組織我們觀看了電影——《暖春》。影片圍繞一個(gè)無家可歸的孤兒展開，情節(jié)一波三折，跌宕起伏。我被主人公的行為所震撼，讓我的心靈得到了凈化。

　　《暖春》主要講述了寶柱爹把一個(gè)名叫小花的女娃領(lǐng)回了家，卻遭到了兒子和兒媳的埋怨。媳婦香草想方設(shè)法騙走小花，但被寶柱爹一次次找回。香草惱羞成怒，寶柱爹帶上小花另起爐灶。寶柱和香草的刻薄，小花非但沒有記恨，反而用善良的`心去接近和感動(dòng)他們。最終大家消除了隔閡，小花擁有了一個(gè)真正意義上的家。十四年后，小花成為了村子里第一位大學(xué)生，她甘愿留在山村當(dāng)教師，用一生來報(bào)答父老鄉(xiāng)親。

　　電影中一個(gè)鏡頭對(duì)我產(chǎn)生了極大的觸動(dòng)。在得知吃螞蚱可以治療香草的不孕之癥后，小花每天都帶上一個(gè)罐子，在上學(xué)和放學(xué)途中不斷捉螞蚱。小花的辛苦沒有白費(fèi)，當(dāng)十幾個(gè)裝滿螞蚱的罐子擺在眼前時(shí)，香草感動(dòng)了……

　　看到這一幕，我聯(lián)想到了在生活中的所作所為。記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)打傷了我，雖然老師處理了這件事，但我卻一直都對(duì)他心存不滿。一次，他找我借橡皮擦，我卻輕蔑地瞟了他一眼，傲慢地把頭扭向一邊:“不借！”聽了我這話，他愣了愣,隨后再次懇求我，我仍然固執(zhí)地拒絕了他。看著他臉上焦急萬分的模樣，我幸災(zāi)樂禍，得意極了。

　　回憶起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再看看鏡頭中的小花，她善良、寬容、上進(jìn)的形象與我形成了鮮明的對(duì)比。倘若面對(duì)每一個(gè)傷害我的人，都以這樣的態(tài)度來對(duì)待的話，我的朋友將會(huì)逐漸變成我的敵人，而一個(gè)失去朋友的人將是多么的悲哀。想到這里，我深為自己狹隘的心胸感到羞愧不已。因此，我需要以寬大的胸襟面對(duì)以后的人生，正如清朝賢臣林則徐所說：“海納百川，有容乃大； 壁立千仞，無欲則剛�！�

　　電影已經(jīng)結(jié)束了，但是主人公以德報(bào)怨的精神卻永遠(yuǎn)駐留在我的心中。

　　《暖春》觀后感 篇18

　　《暖春》，這部電影講述了一個(gè)可憐小女孩的成長故事，如果你想看的話，請(qǐng)一定要備好紙巾，因?yàn)槟銜?huì)淚奔的。

　　一天早上，村里的人都圍在一起，看那被揀來的昏迷女孩。村里人很多，但沒有一家愿意收留她，正在大家討論該怎么辦時(shí)，寶柱爹將小女孩抱回了家。第二天，女孩睜開雙眼，看到這位陌生的爺爺時(shí)，縮在床角躲著他，爺爺用溫柔的語氣安慰她，給了她吃的，還把她唯一的玩具——紙風(fēng)車修好了。她不再害怕爺爺了，爺爺也從她口中得知，她叫小花，在山下的村子住，爸媽都死了，奶奶也死了。后來收養(yǎng)她的養(yǎng)父養(yǎng)母總打她。小花懇求爺爺不要讓她送回去，那樣會(huì)被他們打死的�？吹竭@里，我的淚水再也止不住了，也讓我想起了我平時(shí)的生活。每天衣來伸手，飯來張口的我，還總是挑三揀四。而小花，這么小的孩子，每天什么活都要干，還要被人打，真是太可憐了。

　　小花到了上學(xué)的年齡，爺爺為了攢錢讓她上學(xué)，每天上山砍柳條，用柳條編筐賣錢。有一次，因?yàn)榭沉鴹l，爺爺在風(fēng)雨中摔倒，但爺爺不管多難還是堅(jiān)持為小花付出著。小花也沒有辜負(fù)爺爺?shù)钠谕�，每次都考第一，因�(yàn)樾』ㄖ�道，她考了第一，爺爺就�?huì)高興。我為爺爺?shù)纳屏几袆?dòng)著。

　　當(dāng)我看到小花的嬸娘（爺爺?shù)膬合眿D），總是找小花的麻煩，總想把她趕走，還把雞蛋打碎，說是小花的原因，要小花賠償，我真想去扇她兩巴掌。小花什么活都肯干，聽說吃了螞蚱能生娃，為了讓嬸娘生個(gè)小弟弟，天天去給她捉螞蚱，當(dāng)那100多只螞蚱擺在嬸娘眼前時(shí)，嬸娘也震驚了。嬸娘對(duì)小花特別不好，小花不但不恨她，還一次次的幫她，嬸娘的.心必經(jīng)也是肉長的，經(jīng)過小花的努力，嬸娘終于接受了她，嬸娘給小花做了新衣服，小花看著豐富的飯菜，喊出了一聲“娘，”從此嬸娘和小花還有爺爺，過上了和平快樂的生活。

　　小花的懂事，爺爺無私的愛，都讓我淚流滿面。一個(gè)窮苦的老人，自己還吃不飽飯，卻收養(yǎng)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩，爺爺?shù)膼厶珎ゴ罅�。�?dāng)十四年后，小花大學(xué)畢業(yè)，又回到這個(gè)山村，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。我明白了，小花深愛著爺爺，深愛著這片土地，深愛著給過她幫助的所有人。正如這部電影名字一樣，讓人們心里感覺像春天的太陽一樣暖暖的。

　　有愛的生活，總是美好的。但陽光總在風(fēng)雨后，在生活醞釀成美好之前，總有著酸、甜、苦、辣、咸。所以，讓我們一起珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，一起利用我們現(xiàn)在所擁有的，不管是成功或失敗，去打造出更美好的明天吧！

　　《暖春》觀后感 篇19

　　今天我看了一部很感人的電影，叫《暖春》。電影的主角是小花，她是被一個(gè)老爺爺?shù)泥従訐斓降�，送給了他（老爺爺）。老爺爺看小花可憐，便收養(yǎng)了這個(gè)沒人要的孩子，兒媳幾次想把小花送走，都沒能成功，小花倒是孝順得很，不但不恨她的嬸娘，反而還為她洗衣服，梳頭發(fā)、做飯，后來她用自己的努力感化了所有人，并自強(qiáng)自立，考上了大學(xué)，成了村子里第一個(gè)大學(xué)生。

　　最感動(dòng)的地方要數(shù)小花為她的嬸娘捉螞蚱，那時(shí)嬸娘還沒有孩子，聽老人家說了一個(gè)土方，只要捉到100只螞蚱，便可以懷孕，這土方被小花知道了，便偷偷捉螞蚱，上學(xué)路上的螞蚱居然全被她捉完了，只好到大山里去捉。

　　小花對(duì)爺爺?shù)男⒕粗�心也是最讓人敬佩�?，俗話說得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。老爺爺只不過給小花吃了一個(gè)油餅子，小花就做了許多事，為老爺爺減輕了負(fù)擔(dān)，例如：洗衣服，做飯、趕鴨子等。

　　最讓人值得學(xué)習(xí)的地方就是小花的求學(xué)精神。因?yàn)槔蠣敔敿揖池毢�，只夠吃一頓飯，于是，她便自己學(xué)編筐，為自己攢學(xué)費(fèi)，多余時(shí)間便站在旁邊，看別人玩猜字，默默地把字記下來，積少成多。

　　小花的孝順和強(qiáng)烈的求學(xué)欲望，值得我們學(xué)習(xí)。

　　《暖春》觀后感 篇20

　　12月7日，我們六年級(jí)全體學(xué)生觀看了愛國主義電影《暖春》，我深有感觸。

　　《暖春》主要講了在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，一位普通而貧困的老爺爺不惜與家人反目也堅(jiān)持收留被遺孤的小花。小花的嬸娘幾次都想把小花送走，但最終卻被小花的善良、淳樸所打動(dòng)，小花的叔叔也漸漸接受了小花，一起供小花讀書。小花也沒有辜負(fù)親人們，一路拔尖地考上了大學(xué)。小花并沒有忘記報(bào)答親人們，回鄉(xiāng)當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。

　　看到這兒，我的心被震撼了——為什么一名出生貧寒、經(jīng)歷了無數(shù)次磨難的小女孩，竟成為第一個(gè)走出大山的孩子？是愛��！是一個(gè)家庭給予她的愛！小花是幸運(yùn)的，她雖然失去了親生家庭的愛，卻得到了來自于另一個(gè)家庭的愛！面對(duì)這來之不易的親情，小花選擇了珍惜和回報(bào)。而我呢？自幼出生在“蜜罐子”里，受到父母無微不至的愛，卻不懂得珍惜，不懂得回報(bào)。想想過去，父母在耳旁的虛寒問暖，在我心里竟成了嘮叨：回憶過去，父母冒著大雪買藥給我，在我心里，竟成了假猩猩的討好：回首過去，父母請(qǐng)我下樓取份報(bào)紙，我卻理直氣壯地拒絕；反思過去，給疲憊的父母倒杯茶，竟成了無關(guān)緊要的事了……

　　件件往事，種種態(tài)度撞擊著我的心，小花對(duì)親人——哪怕是厭煩她的'人，她都以一顆善良而淳樸的心去面對(duì)，讓我無地自容。一個(gè)家庭的愛，讓小花成長為第一位走出大山讀書的孩子，一個(gè)貧困家庭的愛，讓小花沐浴著溫暖的春風(fēng)在鄉(xiāng)村大山里自由的成長。而我呢？接受著一個(gè)富裕家庭的愛，我做了些什么？是成長為一個(gè)珍惜回報(bào)的人？還是淪為一個(gè)麻木不仁的孩子？

　　花兒的成長不僅需要土壤、陽光和空氣，更多的還是需要愛。然而，又只有懂得珍惜、回報(bào)的花兒才能燦爛地成長在任何一個(gè)角落——哪怕只是一座貧困的大山。

　　《暖春》觀后感 篇21

　　看完影片后，我們和學(xué)生一起分享了觀看影片的收獲。

　　收獲一：用細(xì)節(jié)彰顯人物形象。

　　劇情：

　　1、老爺爺用自己的全部積蓄給小花買了雙新鞋，但是小花盡然還是光著腳走路，老爺爺問她為什么不穿新鞋，小花說，舍不得穿，怕穿壞了!

　　2、放學(xué)后，小花找到老師，希望老師用鉛筆給你批改作業(yè)，老師問她為什么，小花說，這樣她可以擦掉再用，不用爺爺買新的作業(yè)本了。

　　反思：電影沒有濃墨重彩地去渲染小花的聰明懂事，幾個(gè)簡單的鏡頭，幾句樸實(shí)無華的話就能感動(dòng)大家。這些細(xì)微的生活情況，通過視覺形象細(xì)膩地表現(xiàn)和細(xì)節(jié)內(nèi)涵的開掘與展示，起到小中見大，以一當(dāng)十的重要表現(xiàn)作用。因此，加強(qiáng)對(duì)人物細(xì)節(jié)的刻畫描寫，能使人物性格更加突出、任務(wù)形象更加豐滿。

　　收獲二：用語言突顯人物情感。

　　劇情：“我沒有辜負(fù)爺爺，爹娘和全村人的期望，滿載著知識(shí)的收獲回到了芍藥村，成了一名我期待已久的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)檫@里有我抹不去的記憶和血色的童年，有過我太多的歡笑和眼淚。有著爺爺對(duì)我和我對(duì)爺爺?shù)募耐校�有我取之不完用之不竭的愛。是愛讓我成長，也讓我明白：生活中不只有血是濃的!我舍不得爺爺舍不得這里的大山和一草一木，我會(huì)用一生的時(shí)間來守護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育過我的這片土地...”

　　反思：電影中感人淚下的言語有許多，但電影最后小花的這段結(jié)束語，無疑是給這部電影劃上了最圓滿的句號(hào)。這段話，道出了小花對(duì)爺爺?shù)膽涯睿�道出了她�?duì)這片土地的熱愛，更進(jìn)一步揭示了電影的主題：用愛暖化“冰雪”，換來“春天”

　　劇情：

　　1、嬸娘喝藥時(shí)燙傷了，小花趕緊去幫忙，嬸娘卻將她推到在地，破碎在地上的`碗劃破了小花的手，她卻渾然不顧，急忙叫來鄰居照顧嬸娘�？粗�小花劃破的手，想起自己對(duì)她種種的不好，嬸娘心里開始愧疚起來。

　　2、嬸娘不經(jīng)意地提起吃一百個(gè)螞蚱能治好她的病，于是小花每天放學(xué)后都會(huì)去捉螞蚱，后來，路上的螞蚱捉完了，一直捉到后山上去才被爺爺發(fā)現(xiàn)。嬸娘知道后內(nèi)疚萬分，終于打開心扉接納了小花。

　　3、別人問小花恨不恨嬸娘，小花每次都說：不恨！

　　反思：無論生活給予你什么，用感恩的心去接受，用愛去回報(bào)，便會(huì)在黑暗中看見陽光，便會(huì)在寒冬中迎來暖春!

　　情感共鳴和愛的教育是我們將這部電影引進(jìn)課堂的主要原因，它以其獨(dú)有的表現(xiàn)形式打動(dòng)了學(xué)生，為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)增添了更多的樂趣，提高了學(xué)生的閱讀寫作及審美感知能力!

　　《暖春》觀后感 篇22

　　星期六上午，本以為是一場“瘋狂”的訓(xùn)練，可以意想不到的是今天看電影——《暖春》。

　　《暖春》里的主人公是小花，她是一個(gè)孤兒，被一位好心的`老爺爺帶回了家。她開始的幾年里受盡了嬸嬸的譏笑和打罵，甚至送人等等難忘的日子……

　　她在開始的幾年對(duì)嬸娘一直很好，用她無私無畏的愛和行動(dòng)讓她的嬸娘感動(dòng)，小花慢慢打動(dòng)了嬸娘冰冷與算計(jì)的心。十四年后，小花考上了大學(xué)，完成了自己與爺爺?shù)膲?mèng)。這讓我想到了前一段時(shí)間，學(xué)校老師給我們講的《丑小鴨》的故事，丑小鴨在百經(jīng)苦難與打罵譏笑中逐漸變成了受人羨慕的天鵝。

　　我生活在城市中，雖然沒有像丑小鴨和小花一樣的苦難，但是在向著自己目標(biāo)奔去時(shí)，磨難與困難時(shí)不可缺少的一項(xiàng)，我應(yīng)該向他們一樣，從困境中走出來，成為受人矚目的“天鵝”。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，我會(huì)為自己的夢(mèng)去堅(jiān)持不懈！

　　我會(huì)為自己加油，喝彩！我為我自己驕傲！

　　《暖春》觀后感 篇23

　　2016年5月20日下午，我背著書包無比高興地來到學(xué)校，學(xué)校組織全校師生開展觀看電影活動(dòng)。我們班安排在學(xué)校的多媒體二廳進(jìn)行，觀看了一部名叫《暖春》的電影，看完這部電影使我感慨萬千。

　　影片中講述的是：在一個(gè)偏僻的窮困小山村里，有一個(gè)叫小花的孤兒，有一次饑餓難忍暈倒了，她被一位好心的老爺爺撿回了家，家中的嬸娘是一位狠心的女人。小花發(fā)現(xiàn)嬸娘身體虛弱，又聽到女人吃了螞蚱可以生孩子，但嬸娘的'家庭窮困沒有營養(yǎng)東西來補(bǔ)身子。小花急忙跑到山上捉螞蚱，爬了東山爬西山，當(dāng)滿臉泥土的小花拿著裝滿螞蚱的瓶子站在嬸娘面前時(shí)，嬸娘熱淚盈眶，小花用自己的善良解凍了嬸娘冰冷的心，終于把小花當(dāng)親生女兒看待。小花學(xué)習(xí)刻苦，成績非常優(yōu)秀，最后考上了理想的大學(xué)。但老爺爺家庭貧寒，供不起小花上大學(xué)，村里組織了一次捐學(xué)費(fèi)大會(huì)，有雞蛋、糧食、大棗、零錢……終于圓了小花的大學(xué)夢(mèng)。小花大學(xué)畢業(yè)后，依然返回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位鄉(xiāng)村教師。

　　這部電影有很多情節(jié)令我難忘�！袄蠋煟�你以后能用鉛筆給我們改作業(yè)嗎？”小花望著老師的臉說到。懂事的小花知道爺爺?shù)男量�，她為了不給爺爺帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，請(qǐng)求老師用鉛筆改作業(yè)，當(dāng)本子用完后用橡皮檫干凈，一個(gè)本子便可重復(fù)使用�？吹竭@兒時(shí)，我不由得慚愧的低下了頭。我的生活條件比小花好的太多了，衣來伸手，飯來張口，我卻不懂得珍惜，不懂得勤儉節(jié)約，經(jīng)常大手大腳花錢，從未想到在外拼搏的爸媽，從不理解爸媽供養(yǎng)我的艱辛。我的作業(yè)本幾乎都是剩好些張紙就扔了，寫錯(cuò)一個(gè)字就撕了；每次媽媽拖著疲憊的身子回到家里，用心給我做好多很香的飯菜，端上餐桌吃飯時(shí)，我總是挑三揀四，這個(gè)菜不合口，那個(gè)飯不好吃。而小花小小年紀(jì)便懂得體貼爺爺，小小年紀(jì)幫爺爺掃地、做飯、洗衣服……想到這，我不由得流下了慚愧的眼淚。

　　是啊！窮家孩子早當(dāng)家，男兒理當(dāng)更自強(qiáng)。我決定以后改掉身上這些毛病，像電影里的小花一樣，做一個(gè)勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自立、珍惜幸福、懂得感恩、熱愛生活的好孩子。

　　《暖春》觀后感 篇24

　　今天下午我看了一部叫《暖春》的電影，我是流著淚的看完這部影片的。我被故事的情節(jié)感動(dòng)了，被小花感動(dòng)了。

　　小花生活在貧窮的家庭，與爺爺相依為命。小花沒錢交學(xué)費(fèi)，上不起學(xué)了，這時(shí)候爺爺就冒著大雨出去干活賺錢，但是在暴雨中摔倒了，一直昏迷不醒。我感受到了爺爺對(duì)小花深深的愛。慶幸的是，在大伙的幫助下，小花上了學(xué)。她珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)非常刻苦，所以成績非常優(yōu)秀。我真替她開心。但是電影中也有讓我很傷心的地方，尤其是看到她的嬸娘狠心對(duì)她的時(shí)候。小花這么懂事，嬸娘卻欺負(fù)她，罵他，折磨她，還把她心愛的風(fēng)車給踩壞了。小花傷心，我跟她一起傷心，眼淚情不自禁的.流下來。

　　我們現(xiàn)在有著比小花不知道幸福多少倍的生活，爸爸媽媽每天都陪在我們身邊，要買什么家長就給我們買什么，我不禁感覺有點(diǎn)慚愧。這么幸福的生活我們應(yīng)該好好珍惜�，F(xiàn)在我只有好好學(xué)習(xí)來報(bào)答爸爸媽媽賜給我的美好生活，做一個(gè)有理想，有文化的人。

　　《暖春》觀后感 篇25

　　如果說，人的情感是一汪碧水，愛則是當(dāng)中最為清澈的一滴�！杜�春》就像是對(duì)心靈深處的愛的召喚，在我的心中泛起圈圈漣漪，久久揮之不去……

　　這部電影主要講了小花因不能忍受暴打而逃了出來，被寶柱爹撿了回去。可香草卻對(duì)她百般刁難，有好幾次都想把小花送人。盡管這樣，小花還是沒有記恨于心，反而以德報(bào)怨，終于感動(dòng)了他們。

　　有時(shí)候，給予別人快樂真的很簡單。小花可以為了寶柱的一句話一個(gè)笑容而感到滿足，高興那么久，趕著告訴爺爺。小花懷著一顆多么善良、知足而又懂得感恩的心啊。而父母的的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)心，在我們看來都是最正常不過了，好像別人對(duì)我們好，都是理所當(dāng)然的。于是在這種環(huán)境下，我們養(yǎng)成了任性、以自我為中心的壞習(xí)慣。多體諒一下父母，給陌生人一個(gè)微笑……又有幾個(gè)人能做到？

　　看看自己被“蹂躪”得不成樣子的本子，不由得感慨。記得電影中有這樣一個(gè)情節(jié)：小花從一個(gè)紙盒子里拿出一支拇指長度的筆，請(qǐng)求老師用鉛筆批改作業(yè)，這樣本子就可以多用幾次了。捫心自問，我們自己有幾個(gè)本子是好好的，從頭用到尾，還真沒有多少。我們肆意地浪費(fèi)著父母給我們的財(cái)富，不用和小花一樣辛苦，就能得到很多的零用錢，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，卻還有很多的'抱怨。小花很少吃雞肉，甚至白米也成了“高檔食品”，可我們不吃這不吃那，將父母著急的神情收在眼皮子底下，卻不以為然，仿佛是一件和自己毫無關(guān)系的小事。

　　除了與自己的壞習(xí)慣相比較，《暖春》帶給我更多的是感動(dòng)。不知桌前的紙巾用了多少張，小花這個(gè)形象已深深地印在我的腦海里了。好吃的想著爺爺，甚至不忘記給欺負(fù)她的寶柱和香草一份，而自己卻從未想過要什么，多么寬大的胸襟�。‘�(dāng)小花喊著香草“娘”，緊緊相擁的時(shí)候，我從心底祝福她們，為小花而高興，多么美滿的結(jié)局。

　　《暖春》帶給我們的是沉重的思考，當(dāng)我們?yōu)闋敔敽托』ǖ恼�、善、美而感�?dòng)的時(shí)候，也不要忘了反思，讓自己的心靈得到洗滌。我想，這也是這部電影想告訴人們的吧。

　　《暖春》，如流水般傾入我的心，帶給我感悟，如水滴撞擊碧湖，泛起圈圈漣漪，在我心中久久揮之不去……

　　《暖春》觀后感 篇26

　　出了電影場，淚水模糊了我的雙眼，是啊，誰在看完了《暖春》這部電影不會(huì)被感動(dòng)得潸然淚下？

　　《暖春》這篇電影主要講了：一個(gè)七歲的小女孩——小花，因?yàn)椴辉副皇震B(yǎng)的家人欺負(fù)而跑到野外，被大柱爹撿回收養(yǎng)，大柱爹在經(jīng)歷千百挫折后最終把她撫養(yǎng)成人，小花也如愿以償?shù)乜忌洗髮W(xué)的事。文中出現(xiàn)了這幾個(gè)人：大柱爹、大柱、嬸娘、胖嬸和小花等人物，其中，最讓我感動(dòng)的是小花，她被爺爺收養(yǎng)后，爺爺對(duì)她好，她也對(duì)爺爺好，別人送來的雞肉，她不吃，卻給爺爺吃；別人送的雞蛋，她說爺爺不吃，她也不吃，她其實(shí)是想讓疼愛她的爺爺也吃雞蛋；爺爺下地砍柳條，她就從家里跑到田里去找爺爺，可見小花是多么愛爺爺！最終，在爺爺?shù)膼圩o(hù)下，她考上了大學(xué)，畢業(yè)后本生可以去找一份好工作的，但她卻要回鄉(xiāng)村教書，她說，她要回報(bào)養(yǎng)育過她的這片土地，回報(bào)村子里所有關(guān)心她成長的人。這樣的故事真是讓人無法不感動(dòng)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有這樣愛我的人，那就是——我媽媽!我的媽媽時(shí)刻關(guān)心著我，愛著我，雖然她平時(shí)時(shí)常批評(píng)我，但我始終知道，她是愛我的。

　　有一天，正夏季的夜晚，爸爸不在，我沒有蓋好被子，晚上熱出了汗。我還小，不懂得該怎樣換衣裳，就叫醒熟睡中的媽媽，媽媽剛把惺忪的睡眼睜開，看到我大汗淋漓的樣子，一下子睡意全無，急急起身，匆匆忙忙地來到我的衣柜前，給我找了一件睡衣。我突然打了一個(gè)噴嚏，媽媽心想我一定是感冒了，給我量了一下體溫，有點(diǎn)發(fā)燒，于是媽媽馬上把我送到醫(yī)院�？墒牵�已經(jīng)是深夜了，到處都沒有一輛出租車，媽媽看了看遠(yuǎn)方的醫(yī)院，又看了看生病的我，一下子抱起我，一路小跑到醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)，媽媽已經(jīng)是汗流浹背了，她卻還記著問醫(yī)生我的`病情怎樣，醫(yī)生回答說“沒什么事”時(shí)，媽媽才松了一口氣，心里的大石頭放了下來。所以盡管媽媽有時(shí)顯得很嚴(yán)厲，但她依然愛著我，我也依然愛著她。

　　還有，我的爸爸，外公外婆也是很愛我的。有些時(shí)候，他們會(huì)因?yàn)槲疑俪粤艘稽c(diǎn)飯就會(huì)說我，甚至呵斥我，但是，我知道，他們這都是為我好，我吃了的肉都只會(huì)長在我身上啊！

　　我的老師也很愛我。她們平時(shí)都嚴(yán)格要求我，什么事都要我做到最好，以前我完全不明白這是為什么�，F(xiàn)在，我知道了，嚴(yán)格要求我是對(duì)我好，這樣才能使我有更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來才會(huì)考上好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。

　　愛是相互的，我身邊的人對(duì)我這么好，我怎樣才能感恩呢？就像電影中的小花那樣，好好學(xué)習(xí)吧，用最優(yōu)異的成績來回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!

　　《暖春》觀后感 篇27

　　一天下午，學(xué)校組織同學(xué)們看電影《暖春》，同學(xué)們一聽就像炸了鍋，大家馬上到樓下站隊(duì)去了科技樓。

　　影片講述了主人公小花因?yàn)槔^母的虐待而逃跑，最后被一個(gè)老爺爺背回家的故事。老爺爺家有一個(gè)嬸娘，因?yàn)閶鹉锊荒苌�小孩，所以一直想把小花送給別人，要一個(gè)自己的小孩，但每次都失敗了。后來，老爺爺編筐讓小花上學(xué)，小花很聰明，每次考試都得一百分。有一次小花在洗衣服，無意間聽到嬸娘對(duì)叔叔說每次吃一百只螞蚱，吃幾次以后就可以生小孩，從此以后小花每天上學(xué)都帶一個(gè)瓶子，一放學(xué)就去后山捉螞蚱，當(dāng)他把后山上的螞蚱都捉光了的'時(shí)候，就將捉的螞蚱給爺爺看，爺爺和小花把裝著螞蚱的瓶子送到嬸娘家，嬸娘感動(dòng)的哭了。自從這件事以后嬸娘對(duì)小花的態(tài)度產(chǎn)生了巨大的變化。我也為此流下了感動(dòng)的眼淚。

　　愛，無邊無際，愛，就在身邊。有些人認(rèn)為世界冷酷，根本沒有愛，其實(shí)，你仔細(xì)想，仔細(xì)觀察，愛就在你身邊，春天的光照耀你，夏天的綠看著你，秋天的風(fēng)清涼你，冬天的雪歡樂你，這是每個(gè)人都擁有的愛，那不是已經(jīng)愛滿人世了嗎?

　　有個(gè)比方說得好：世界是個(gè)沒有水的池塘，愛就是水，把水灌入空池塘，就成了一個(gè)真正的池塘。這就代表了世界需要愛，沒有愛，就不是一個(gè)真正的世界，可見，愛是多么重要的一種東西。

　　別人給你愛，你也要給予別人愛，面對(duì)不愛你的人，你要用自己的愛感化他們，這是我看《暖春》體會(huì)最深的東西�？戳诉@部電影，讓我更加懂得了愛，如果你有空，也不妨看看，這是一部好電影。

　　《暖春》觀后感 篇28

　　今天，我看了一部令我十分感動(dòng)的電影《暖春》。

　　這部電影演繹了一個(gè)父母親人都去世，而且現(xiàn)在收留她的父母還不讓她吃飽飯，欺負(fù)她的小女孩逃到了一個(gè)她陌生的村子里。

　　這個(gè)村子里有一個(gè)善良的老人看到她非�？蓱z，就決定把她收留在家中，準(zhǔn)備把她撫養(yǎng)大。

　　老人給她取名叫小花，小花非常高興。小花來到老人家里也非常懂事，經(jīng)常幫老人干活和給老人做飯吃。在剛開始老人的兒媳婦由于自己生不出孩子，就對(duì)小花很不好，而且還不讓小花在家里吃飯，認(rèn)為多一張嘴浪費(fèi)糧食。還總想把小花送走，雖然小花每次都被送走，但是絲毫沒有記恨老人的兒媳婦，還對(duì)她更好，小花的做法也使她很感動(dòng)，也開始對(duì)小花好了。然后他們一家過著幸福的日子。過了14年，小花成為了一名村里為一考上大學(xué)的的人，但小花沒有忘記老人和家鄉(xiāng)對(duì)她的養(yǎng)育之恩，又回到了養(yǎng)育她的那片土地，在那里當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，回報(bào)了她的爺爺，也回報(bào)了家鄉(xiāng)。

　　在其中，是我最感動(dòng)的`是村長說那位老人的兒子也不是他親生的，現(xiàn)在那位老人又養(yǎng)育了小花，把一生都用在了養(yǎng)育孤兒！而且小花在老人的兒媳婦欺負(fù)她后，不僅沒有記恨于她，而且還加倍對(duì)她好也是我非常感動(dòng)。小花這種以怨報(bào)德的做法是很多人都做不到的！

　　看了這部電影，在我心中更多回憶的是電影中老人無私的愛的小花以怨報(bào)德的做法，這讓我看到了人與人之間無私的愛和不求回報(bào)的愛。

　　《暖春》觀后感 篇29

　　《暖春》是一部反映農(nóng)村生活的片子。主要講一個(gè)小姑娘，父母雙亡，后來被別人領(lǐng)養(yǎng)。她的后媽后爸經(jīng)常虐待她，她就逃了出來，逃到另一個(gè)村子，被一個(gè)好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養(yǎng)成了大學(xué)生的感人故事。

　　是爺爺一家給了她溫暖。小花最終以優(yōu)異的成績走進(jìn)了大學(xué)，為家里爭了光，為村子添了彩。

　　看完這部電影后，我沒想到世界還會(huì)有這么一個(gè)不幸的小女孩。

　　電影看過好多天了，可那感人的一幕幕還經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。片中有一次，小花利用放學(xué)的時(shí)間去捉螞蚱，螞蚱可以治嬸娘不生小孩的病，她把一座山周圍的螞蚱都捉光了，她的純樸感動(dòng)了嬸娘，倆個(gè)人幸福地?fù)肀г谝黄�。人間處處有真情，在這世界上，尤其是農(nóng)村，像小花這樣的.孩子還大有人在，他們都需要我們的幫助。故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心、一種寬廣的胸懷，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　我覺得人與人之間的生活簡直太不一樣了，像我的生活太幸福了，每天好吃好喝，還在明亮的教室里上課，比起小花我簡直就像過著神仙般的生活，我要努力好好地學(xué)好每一門功課，長大爭取為國家貢獻(xiàn)一份力量。

　　讓世界充滿愛、讓人間充滿愛吧！

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