- 電影《浪潮》觀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
浪潮觀后感
《浪潮》，只用107分鐘就講述了納粹的形成，是的，這是一部偉大的電影。真實(shí)的故事來(lái)自美國(guó)，由德國(guó)人拍攝，可以想見(jiàn)德國(guó)的自省力，“不想再回到那段日子了”，這是大部分德國(guó)人心底的聲音。
想了解群體意識(shí)，想了解獨(dú)裁，《浪潮》是必修課，它會(huì)讓你看到一個(gè)中學(xué)教師如何用短短五天的時(shí)間將散沙一般的學(xué)生迅速凝聚成瘋狂的力量，也能看到從控制到失控的完整過(guò)程，就這樣失控了，你甚至找不到究竟是哪里出了錯(cuò)，就像影片結(jié)尾處教師賴納所說(shuō)“這不是可以改正的”。
從上課的第一天起，從賴納的稱呼改為文格爾先生，從舉手起立才能說(shuō)話，從共同面對(duì)同一個(gè)假想敵，從白襯衫制服，從浪潮的名稱、標(biāo)志以及問(wèn)候的手勢(shì)，這一切的一切都越來(lái)越讓這個(gè)群體，或者說(shuō)這股勢(shì)力向著高度的一致性和排他性演化，群體的力量凝聚在一起后，就如同一根筷子和一把筷子的區(qū)別，再也沒(méi)有了脆弱和無(wú)力，每個(gè)人都在其中獲得了力量，同時(shí)也湮滅了自己。
看這部影片的過(guò)程中我?guī)锥认胍錅I，但這些淚水中包含的情緒卻截然不同，在影片前半段，賴納指揮學(xué)生在教室里踏步，只為了引起共振讓樓下的無(wú)政府課吃天花板的灰；還有蒂姆被混混欺侮，兩名伙伴上前幫忙的時(shí)候，這些時(shí)候的“浪潮”，也就是“浪潮”的初期，是美好的，集體的向心力和互助令人感動(dòng)。但在影片后半段，當(dāng)?shù)倌芬龔椬员M，賴納被警車帶走的時(shí)候，那種恍若隔世的感覺(jué)又令人無(wú)比唏噓。
影片結(jié)尾，賴納要結(jié)束“浪潮”時(shí)，有個(gè)學(xué)生反對(duì)說(shuō)“浪潮并不是一無(wú)是處”，的確，尤其對(duì)于有缺失的人來(lái)說(shuō)，“浪潮”幾乎可以彌補(bǔ)所有的缺失。在這個(gè)群體中，每個(gè)熱衷投入的人都在“浪潮”中找到了自己需要的東西：被認(rèn)同、平等、力量等等。當(dāng)人們卷裹在“浪潮”中的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一種“全能”的錯(cuò)覺(jué)，以往脆弱無(wú)力的個(gè)體在群體的力量中凝結(jié)成了無(wú)所不能的存在。就像電影中所展示的，有越來(lái)越多的學(xué)生投入到“浪潮”中，因?yàn)橛腥笔У娜藢?shí)在太多了。片中執(zhí)著反對(duì)“浪潮”的代表人物卡羅爾，她出身于一個(gè)較為圓滿的家庭，父母恩愛(ài)，并給予她和弟弟開(kāi)放式的教育，她本人漂亮，成績(jī)好，相比其他人她是不需要“浪潮”的，她更需要的是突顯自我，所以卡羅爾對(duì)“浪潮”的反叛是從白襯衫制服開(kāi)始的，因?yàn)橹品伙@的是一致性，埋葬的是個(gè)性化，這與卡羅爾的需求是背道而馳的。
為什么賴納最后決絕的結(jié)束浪潮，為什么他說(shuō)“這不是可以改正的”，在我看來(lái)，“浪潮”正如它的名字，是一股力量、一股洪流，它意味著兇猛的沖擊力，但同時(shí)也意味著迅速的消亡，它只是浪潮而已。由生到滅，由漲到落才是它本質(zhì)的規(guī)律，當(dāng)人們?cè)诶顺敝谐两凇叭堋钡幕糜X(jué)的時(shí)候，殊不知退潮已經(jīng)來(lái)臨，當(dāng)潮水落，原本內(nèi)心的缺失和無(wú)力會(huì)重新被感受到，那種從高處墜落的巨大落差會(huì)更痛苦，更難以承受�！袄顺薄本拖褚粓�(chǎng)夢(mèng)，不愿從夢(mèng)中醒來(lái)的蒂姆自殺了，他選擇留在夢(mèng)中，而導(dǎo)演這場(chǎng)夢(mèng)的賴納也將為此付出代價(jià)。
真正的力量和圓滿只存于我們的內(nèi)心，任何依靠外界抵御內(nèi)心無(wú)助和缺失的辦法都不會(huì)持久，個(gè)人依賴群體是如此，人與人之間彼此依賴亦是如此。
【浪潮觀后感】相關(guān)文章：
電影《浪潮》觀后感04-27
《浪潮之巔》讀書筆記01-07
浪潮無(wú)語(yǔ)，海風(fēng)依舊作文07-18
美術(shù)鑒賞《通俗的浪潮》參考教案04-25
《浪潮之巔》讀書筆記（精選18篇）08-12
新一輪大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)浪潮來(lái)襲04-25
中國(guó)掀起數(shù)字化浪潮心得體會(huì)（通用5篇）08-27
中國(guó)掀起數(shù)字化浪潮的心得體會(huì)（通用5篇）08-28
浪潮之巔讀后感06-15