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動(dòng)畫短片鷸觀后感

時(shí)間:2024-12-10 12:29:44 思穎 觀后感 我要投稿

動(dòng)畫短片鷸觀后感(精選17篇)

  當(dāng)觀看完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的動(dòng)畫短片鷸觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)畫短片鷸觀后感(精選17篇)

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 1

  通過觀看《鷸》這部短片,我得到了很多啟示和感想。主要分為以下兩點(diǎn):

  一、鷸媽媽面對(duì)鷸寶寶能夠自由行動(dòng)捕食卻等著媽媽喂的行為。并沒有妥協(xié),而是鼓勵(lì)鷸寶寶自己跑到沙灘上去進(jìn)食。這里鷸媽媽教育鷸寶寶的方式告訴了我們“授人以魚”不如“授人以漁”,面對(duì)未知的世界要勇敢地邁出第一步,克服自己的恐懼心理,遇見困難不去逃避和退縮,才能夠在未來的世界里獨(dú)立的生存。

  二、鷸寶寶在到海邊的路上還善于學(xué)習(xí);它看到螃蟹在海浪來的時(shí)候鉆進(jìn)沙灘里,由此逃過了一劫。所以它也向螃蟹學(xué)習(xí)。古人云“三人行,必有我?guī)煛薄N覀円惨朴谙蛏磉叺呐笥褜W(xué)習(xí),每個(gè)人身上都有自己的'閃光點(diǎn)。學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己,使自己變得更加強(qiáng)大。

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 2

  《鷸》是一部僅僅只有不到5分鐘的影片,卻讓我看的入迷,讓我感受到這部影片蘊(yùn)含著深厚的人生道理。

  影片講的是一只剛出生的小鷸鳥,想讓媽媽把食物放在它嘴里,可媽媽卻沒有喂它。小鷸鳥看見媽媽吃,它也特別想吃,于是它就自己出去了,因?yàn)樾→桒B身體不敏捷,所以被水淹了。第二次,媽媽讓它出去,可它卻不敢。后來,媽媽又出去了,小鷸鳥的肚子餓的都發(fā)出聲音了,于是它決定自己再嘗試一次。它一看到海浪,趕緊就跑回去,躲到一塊大石頭后面,在那塊石頭后面它發(fā)現(xiàn)了寄居蟹,看到了寄居蟹躲避浪潮的`方法——把自己埋到土里。等潮水來了,小鷸鳥也學(xué)者寄居蟹把自己埋在了土里,當(dāng)它被潮水沖得模模糊糊時(shí),寄居蟹叫醒了它,不僅讓它看到了自己的食物,還讓它克服了困難,最后,它興奮的把食物都找出來讓同類吃,還在大海上高興地不停的跳躍著。

  我感受到小鷸鳥經(jīng)過三次的嘗試,再加上媽媽和朋友的鼓勵(lì)和幫助,使它克服了困難,并且十分快活,興奮地在海上跳躍著。

  通過這部影片,我聯(lián)想到小鷸鳥剛開始就像懵懵懂懂的孩子一樣,要媽媽喂,如果是人類的話,早就把食物放到嘴邊了,可鳥媽媽卻沒有那樣做,而鼓勵(lì)孩子自己找食物,養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣,也是為孩子未來獨(dú)自生活打基礎(chǔ)。有的家庭會(huì)把孩子慣的像個(gè)“小公主”、“小王子”,可是他們想過孩子長大了怎么辦?自己會(huì)做事情嗎?所以,孩子們自己想做的事情,家長們,你們就放手讓他們自己去做吧,像鷸媽媽一樣,讓孩子自己處理問題,也讓孩子在克服困難的過程中感到成功、快樂和幸福!

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 3

  我們今天看了一個(gè)小短片,名字叫《鷸》。講的是一只萌萌鷸。它剛剛出生,特別可愛。

  因?yàn)樗小不會(huì)捕食,所以它把觜張大大的。頭望向天空,希望媽媽把食物喂給它。可媽媽卻讓它自己來覓食。萌萌鷸來到海邊,它在找呀找呀,一個(gè)貝殼都沒找到,結(jié)果一沒注意就被海水沖回了自己的家。

  等它又要去覓食時(shí),還是像以前一樣躲在家里不敢出來,在媽媽的鼓勵(lì)下萌萌鷸再次出發(fā)。這次它看到一點(diǎn)點(diǎn)浪,就躲了起來,等它出來時(shí)看到兩只小小的寄居蟹。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了怎么躲過浪花,還學(xué)會(huì)了怎么覓食,還看到了海里的`美景。就這樣不僅自己吃了個(gè)飽,還給別的成年鷸找了很多美食。這就是萌萌鷸的故事。

  我也像這只萌萌鷸一樣,也有這樣的故事呢。

  有一次學(xué)滑雪,我對(duì)媽媽說:“我不要去滑,我可不想被摔疼!笨蓩寢屨f:“不要怕,雪很軟,不會(huì)疼的!蔽以嚵艘淮危刹粌H滑的不好,手還被摔疼了。我剛想放棄,可媽媽又說:“加油,你一定能行!摔跤時(shí)要往左右摔!蔽医又嚵艘淮危捎炙ち艘货,一次又一次我終于學(xué)會(huì)了!

  這個(gè)故事讓我知道:不吃苦就不會(huì)成長!

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 4

  最近觀看到一部短片,它的名字叫《鷸》,是皮克斯2016動(dòng)畫長片《海底總動(dòng)員2》的前貼片,講述了一只饑餓的小磯鷸,努力克服恐水癥,到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。

  一部短短六分鐘的小動(dòng)畫,將自然、童年、親情、友誼、成長串聯(lián)了起來。用萌萌的設(shè)定,講述了一個(gè)最暖的故事。原來成長就是要拋去曾經(jīng)的視角,才能看到最美的未來。

  從中我感悟到與其保護(hù)孩子,不如放手讓孩子自己去嘗試。在《鷸》這部短片里,鷸媽媽放手讓孩子去嘗試,最終鷸寶寶學(xué)會(huì)了自己覓食躲避海浪,學(xué)會(huì)了生存,也體驗(yàn)了大自然的奧秘。我想,這是每位家長應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我們不知道未來的生活會(huì)是怎樣,也不知道我們能陪孩子走多遠(yuǎn),但是,我們一定都希望孩子能成為生活的強(qiáng)者。那就要給孩子學(xué)飛的.機(jī)會(huì),給孩子有深度的愛和教育,相信孩子的能力,培養(yǎng)孩子的能力,給孩子成長的時(shí)間和空間。與其戰(zhàn)兢呵護(hù),不如放手送飛!我們要學(xué)鷸媽媽教育孩子的方式,愛不是一味地保護(hù),而是放手讓自己去嘗試。

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 5

  通過觀看皮克斯的動(dòng)畫《鷸》讓我感受頗多,現(xiàn)將感受體會(huì)如下:

  業(yè)務(wù)員的成長離不開領(lǐng)導(dǎo),老師及同事的指導(dǎo)與幫助,市場(chǎng)如同海浪潮起潮落,很難保證不會(huì)被海浪淹沒。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣,都離不開鷸媽媽的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  我們要學(xué)會(huì)觀察和適應(yīng)周圍環(huán)境,要虛心學(xué)習(xí),珍惜別人傳授給你的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)鷸從寄居蟹那里學(xué)會(huì)了另一種的捕食方法時(shí),他就有了更多的收獲。

  所以要勇于嘗試,勇敢面對(duì)未知的`東西,只有這樣我們才能收獲更多成功。鷸就是學(xué)到了寄居蟹的捕食方法后,勇敢的去嘗試結(jié)果看到了水底不一樣世界,所以說定要打破常規(guī)思維尋求更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。只要我們努力去做好每一件事,相信我們會(huì)收獲相應(yīng)的成功。

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 6

  通過觀看皮克斯的動(dòng)畫《鷸》讓我感受頗多,現(xiàn)將幾點(diǎn)感受總結(jié)如下:

  新業(yè)務(wù)員的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)老師及同事的指導(dǎo)與鼓勵(lì),市場(chǎng)如同海浪潮起潮落很難保證不會(huì)被海浪淹沒。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣,都離不開鷸媽媽的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  我們業(yè)務(wù)員要學(xué)會(huì)觀察周圍環(huán)境,要虛心學(xué)習(xí),珍惜朋友。一次偶仍然的機(jī)會(huì)鷸結(jié)交了寄居蟹,同寄居蟹學(xué)會(huì)了寄居蟹的捕食方法。

  我們要勇于嘗試,勇敢面對(duì)未知的`東西,只有這樣我們才能獲得高于常人的成功。鷸就是看到了寄居蟹的捕食方法后,勇敢的去嘗試結(jié)果看到了水底不一樣世界(豐富的食物)這是鷸媽媽們看不到的(鷸媽媽們已經(jīng)習(xí)慣了潮起而退潮落而進(jìn)捕食方式),所以說我們一定要打破常規(guī)思維尋求更好的做事方式方法。

  我們對(duì)自己要有信心相信自己。只要我們努力去做好每一件事,我相信我們的成功就在明天。

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 7

  今天晚飯后,媽媽興致勃勃地對(duì)我和妹妹說:“我收藏了一個(gè)像動(dòng)畫片兒似的電影,盡管只有6分鐘,但是卻非常精彩,你倆想看嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“那是必須的!

  電影的名字叫《鷸》。片中有一個(gè)鷸寶寶,和它的爸爸媽媽們住在海邊的草叢里,它們吃海水沖上來的小螃蟹和各種各樣的貝殼。

  有一天,海水像往常一樣沖上來了許多食物,鷸們爭相恐后地跑到海灘上找食物吃。小鷸寶寶的媽媽也去找吃的了,小鷸寶寶以為媽媽會(huì)像以前一樣,把吃的帶回來喂它,但是這次媽媽并沒有給鷸寶寶帶來食物,媽媽想讓它學(xué)會(huì)自己找食物。鷸寶寶在媽媽的`鼓勵(lì)下,忽閃著小翅膀,第一次自己去找吃的。

  它來到海邊,剛想吃貝殼,可是海浪洶涌澎湃的打過來,一下子把鷸寶寶沖得直發(fā)抖。鷸寶寶害怕極了,躲在草叢中不敢出來。鷸寶寶多么希望媽媽能像以前一樣喂自己吃東西啊。它實(shí)在是太餓了,肚子咕嚕咕嚕地叫個(gè)不停,只好鼓起勇氣再次來到海邊,忽然看見了一只小寄居蟹,就跟它學(xué)習(xí)起來。海浪一來,寄居蟹們就把頭埋到沙子里面,這樣就不會(huì)被沖走。鷸寶寶看海浪一來,也像寄居蟹一樣,把頭趕緊埋到沙子里面,海水果然沒有傷害到它,還給它送來了食物。

  鷸寶寶學(xué)會(huì)了這種方法,得到了很多食物,不僅自己吃飽了,還給媽媽帶回了許多……

  從這個(gè)動(dòng)畫電影中我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都會(huì)遇到困難,我們要勇敢面對(duì),解決困難也很快樂,讓我們一起戰(zhàn)勝成長過程中遇到的小麻煩,獲得快樂吧!

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 8

  《鷸》這部動(dòng)畫片雖然很短,但其中的道理卻遠(yuǎn)不止那么短。

  這個(gè)短片主要講述了鷸媽媽與鷸寶寶在一個(gè)小島生活。影片一開始鷸寶寶,正在沙里鉆著尋找食物,此時(shí)一只寄居蟹爬了出來,加了鷸寶寶的喙,便離開。此時(shí)鷸媽媽離開了它的身邊,來到沙灘上尋找扇貝,當(dāng)鷸媽媽找到時(shí)鷸寶寶十分高興,以為鷸媽媽會(huì)把貝殼給它。當(dāng)它已經(jīng)張開嘴巴準(zhǔn)備吃時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鷸媽媽卻沒有來,而是叫它過去。鷸寶寶一步一步地來到沙灘,學(xué)著它媽媽的樣子尋找著扇貝,可是一個(gè)月沒有發(fā)現(xiàn)。此時(shí),一道浪沖了過來,沖向了毫無防備的鷸寶寶,從此,它開始有了陰影,害怕海浪,不敢離開沙灘。到最后,它終于鼓起勇氣,在自己的'好奇心與決心驅(qū)使下,想再次回到岸邊。這一次它十分謹(jǐn)慎,一點(diǎn)點(diǎn)向沙灘靠近,但當(dāng)浪再次沖向它,它無處可躲,這時(shí)它看見了那只寄居蟹將自己的身體埋在沙里,它也這樣做著,當(dāng)海水還未退下時(shí),寄居蟹讓鷸寶寶睜開了眼,它看到了扇貝都浮出了沙子,吸收著海水中的養(yǎng)分,待海水退去,它們又重新沉于沙中,正是這樣一種發(fā)現(xiàn),讓鷸寶寶順利找到了許多扇貝,也不再懼怕海浪。那一刻,它完成了屬于它的蛻變和成長。

  這個(gè)短片很小,小到只有幾分鐘;這個(gè)短片卻很大,大到包含了許多道理。

  當(dāng)鷸寶寶張開嘴,準(zhǔn)備使用鷸媽媽捕獲到的扇貝,它的媽媽卻自己吃下來,并且不停地讓鷸寶寶捕扇貝!笆谌擞隰~不如授人于漁”,鷸媽媽不給鷸寶寶吃扇貝,而是讓它自己去捕,是因?yàn)辁枊寢屜胍砷L、獨(dú)立。這對(duì)我們來說也是一樣,我們不可能一輩子都活在父母的庇護(hù)下,總有一天他們會(huì)離開我們而去,而我們也必須一個(gè)人面對(duì)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們必須要學(xué)會(huì)嘗試,學(xué)會(huì)新技能。而之后當(dāng)鷸寶寶有了陰影,但仍堅(jiān)持來到了沙灘上,這里告訴我們,我們不會(huì)一輩子都待在舒適區(qū),需要有勇氣來面對(duì)人生的風(fēng)雨,只有這樣,我們才能成長,不斷地蛻變。

  而在這部短片中,除了鷸寶寶與鷸媽媽這條主線,還有鷸寶寶與寄居蟹這條暗線。正是因?yàn)榧木有返膸椭,它才能另辟蹊徑,找到捕扇貝訣竅。所以有時(shí)候朋友給你帶來的幫助是莫大的,要珍惜自己的朋友。

  不管是父母、朋友還是許多給予幫助的人,都只是我們?nèi)松械倪^客、輔導(dǎo)者,總有一天他們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因離我們而去,我們不能過于依賴于他們,還如電視劇《愛情公寓》主題曲里唱到的那樣“我的未來式由我做主”,每個(gè)人的人生都應(yīng)掌握自己手里,就像鷸寶寶。只有這樣,我們才會(huì)成長,完成了最美麗的蛻變。

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 9

  我看了《鷸》這部短片,心里頗有感觸。

  故事講述了一只小鷸,本來渴望媽媽的撫養(yǎng),可是媽媽卻讓它自己去捕食。小鷸因幼年被海水淋濕而不敢下水,后來一直被嘲笑。直到它遇見了海螺一家,他們?cè)诶舜蜻^來時(shí)把自己埋起來,小鷸也照做了。漸漸地,小鷸不再害怕,竟撲下海去捉貝殼了!

  其中我印象最深刻的畫面是:

  乳白色的海浪輕輕拍打著沙灘,螃蟹,扇貝,浮游生物被遺落在海邊,饑腸轆轆的鷸前來覓食,毛茸茸的爭著兩只滴溜溜的黑眼睛兩次向媽媽求食,可它媽媽不僅堅(jiān)定拒絕了,還當(dāng)著它的面把食物吃了,媽媽推了推小鷸示意它出去看看外面的.世界,還親自示范給小鷸捕食技巧。原來媽媽的行為不是出于殘忍,而是慈愛,因?yàn)閶寢尪眠m者生存的道理,才會(huì)逼小鷸去自力更生;而后來小鷸也沒有辜負(fù)媽媽期望,它在寄居蟹幫助下發(fā)現(xiàn)了水下的秘密,便十分興奮地找來不少食物,給媽媽與同伴吃;片尾小鷸沐浴著夕陽,面對(duì)夕陽灑落的海面,聆聽著起伏的浪濤聲,小鷸把找回的扇貝展示給媽媽,要和媽媽一起分享。烏鴉反哺,羔羊跪乳。小鷸不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還知道了感恩父母。

  是啊,父母給了我們生命,把我們撫養(yǎng)長大,我們有責(zé)任長大后去盡孝。古代著名孝子黃香,在他母親去世后,便擔(dān)起家庭重任。炎炎夏日,他一到中午幫午休的父親驅(qū)蚊、扇風(fēng);冷冽冬日,他總要在父親睡前用自己體溫捂熱床鋪,再讓父親去睡覺。所以天下人對(duì)黃香舉動(dòng)由衷表示欽佩,稱為“江夏黃香,天下無雙。"

  又如古代三國,六歲陸績隨父親拜見袁術(shù),陸績趁人不經(jīng)意往懷里塞了幾個(gè)大橘子。臨行時(shí),他一不留神,橘子從他衣服里滾落到地上,袁術(shù)與手下見狀,便都嘲笑起來。可陸績回答說:“我想拿回去送給母親嘗嘗!甭犕旰笤g(shù)等人隨即大加贊賞。陸績僅六歲,就懂得回報(bào)母親,那在成長的我們更要像他一樣去回報(bào)父母,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  在一個(gè)人成長階段,“自立”與“盡孝”始終是應(yīng)當(dāng)我們?nèi)ネ瓿傻。父母給了我們生命,又無私地把我們撫養(yǎng)成人,我們要像片中小鷸一樣在自立后去回報(bào)父母,去用當(dāng)年他們對(duì)自己的那一份耐心去照顧他們。

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 10

  當(dāng)一只可愛的小鷸正在捕食時(shí),我被它吸引住了,它是那樣的萌。這就是由美國皮克斯新一代的動(dòng)畫人艾倫·巴利拉羅導(dǎo)演的——《鷸》,雖然短片只有六分零四秒,但創(chuàng)意籌備加上制作前前后后大約花了艾倫·巴利拉羅導(dǎo)演三年時(shí)間。所以,這部片子也被世人稱為最暖心,最治愈的動(dòng)畫短片了!而看了這部短片后,我也深有體會(huì)。

  故事講述了一只饑餓的小鷸鳥,鷸媽媽放手讓小鷸鳥自己到海邊尋覓食物。初次來到海邊的小鷸鳥激動(dòng)不已,它笨拙的撬開岸邊的貝殼,然而突然襲來的海浪將小磯鷸淹沒,渾身濕漉漉的小磯鷸跑回小窩,恐懼感使它不敢輕易的再次來到岸邊。

  在媽媽的鼓勵(lì)下,小鷸鳥勇敢的靠近海水,卻又被準(zhǔn)備襲來的海浪驚嚇回去,而這時(shí),它遇見了小寄居蟹。當(dāng)它尾隨著小寄居蟹又一次來到岸邊的時(shí)候,海浪襲來,這次小鷸沒有退縮,而是小寄居蟹一起匐倒在海浪中。在海浪中,小鷸看到了不一樣的風(fēng)景,還有到處都是的美味貝殼。戰(zhàn)勝恐懼的小磯鷸開始在海岸邊歡樂的覓食。,并給媽媽和朋友提供食物

  這個(gè)小短片讓我明白了兩個(gè)道理:

  第一個(gè)是不能過度依賴父母:那只活潑好奇心滿滿的小鷸鳥,正是我們的寫照,飯來張口,衣來伸手,但鷸媽媽面對(duì)鷸寶寶能夠自由行動(dòng)捕食卻等著媽媽喂的.行為。并沒有妥協(xié),而是鼓勵(lì)鷸寶寶自己跑到沙灘上去進(jìn)食。這里鷸媽媽教育鷸寶寶的方式告訴了我們“授人以魚”不如“授人以漁”,面對(duì)未知的世界要勇敢地邁出第一步,克服自己的恐懼心理,遇見困難不去逃避和退縮,才能夠在未來的世界里獨(dú)立的生存。

  第二個(gè)是要學(xué)會(huì)回報(bào)父母樂于分享:在短片中小鷸鳥在發(fā)現(xiàn)尋找貝殼的方法后找出了許多貝殼,但他并沒有自己一個(gè)人獨(dú)吞,而是把貝殼分給自己的父母和伙伴。而小鷸鳥也從需要父母提供食物成長為為父母提供食物了!

  皮克斯的動(dòng)畫作品總是以成長為主題,其實(shí)沒什么特別。只不過這一次的主角是海鳥,換成其他動(dòng)物也一樣,故事簡簡單單,每一次看卻還是會(huì)感動(dòng)。

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 11

  晨曦微茫的小島上,海風(fēng)呼嘯,浪花滾滾。磯鷸成群結(jié)隊(duì)的鳴叫著落在了濕漉漉的沙灘上,歡快地啄食著可口的扇貝。不遠(yuǎn)處的灌木叢里,隨著一只可愛呆萌的小磯鷸出生,故事拉開了序幕。

  《鷸》主要講述了小鷸曲折坎坷又充滿幸運(yùn)的故事:小鷸因被海水吞沒過,對(duì)未知的海浪有著好奇及畏懼。在母親的鼓勵(lì)和寄居蟹的幫助下,努力克服恐水癥,在海浪肆虐的沙灘上學(xué)會(huì)覓食的故事。

  小鷸出生時(shí),擺動(dòng)著稚嫩的身子,天真無邪地望著媽媽,使勁地張開嘴巴,等待著美味的扇貝。鷸媽媽卻狠心地自顧自將扇貝吃到肚子里,讓小鷸自己去覓食,學(xué)會(huì)獨(dú)立。通過肢體語言,我明白了鷸媽媽的良苦用心:授子魚,不如授子以漁。衣來伸手,飯來張口,只會(huì)讓小鷸依賴媽媽,進(jìn)而變得懶散,只有小鷸自己學(xué)會(huì)捕食,才能獨(dú)立生存,才能感受到勞動(dòng)帶來的快樂。饑餓的小鷸沒辦法,只得自己走向海邊,然而海浪卻來勢(shì)洶洶地?fù)湎蜻@個(gè)未諳世事的小家伙,他被淋濕了全身,瑟瑟發(fā)抖地躲在灌木叢里。鷸媽媽再次鼓勵(lì)小鷸勇敢走向海邊,可嚇壞了的小鷸只要看到海浪就嚇得屁滾尿流,躲藏起來。

  影片中令我感觸最深的是:小鷸最終鼓起勇氣來到海邊克服困難的情景,眼看海浪擊來,小鷸學(xué)著寄居蟹將身子埋進(jìn)土里,浪花很快就將小鷸包圍,它睜開害怕的眼睛,看清這一海底奇觀,沙子順著水流沖來,陽光透過水面折射出七彩的'光,多么美麗的景觀啊!這不就是歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹嗎?原來海浪并沒有自己想象的可怕,小鷸終于勇敢地面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了捕食,從一個(gè)弱小的生命蛻變?yōu)檎嬲您,鷸體會(huì)到了成長的快樂。

  “困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。原來讓我們害怕恐懼的困難,只要我們有戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣,就一定能克服。鷸的成長故事,讓我想起自己小時(shí)候害怕黑暗,不敢獨(dú)自睡覺的情景。那時(shí)我總是覺得黑黑的窗外有一雙眼睛盯著我,或者有妖魔鬼怪要來抓我,只要我一個(gè)人呆在房間,就瑟瑟發(fā)抖,媽媽一次又一次地鼓勵(lì)我,不要害怕,要勇敢。我為了驅(qū)逐對(duì)黑暗的害怕,總是要點(diǎn)亮房間所有的燈,不準(zhǔn)任何人關(guān)燈。媽媽沒辦法,只能在我睡著時(shí)幫我關(guān)燈,剛開始在黑夜中醒來,發(fā)現(xiàn)房間漆黑一片,我把頭蒙在被子里,一動(dòng)不敢動(dòng),在害怕中慢慢入睡。

  時(shí)間一長,也就覺得沒什么好害怕的,一切都是我自己的想象,我終于克服恐懼,獨(dú)自坦然面對(duì)黑夜,我感受到前所未有的自豪,覺得自己長大了,是個(gè)小男子漢了。

  這部短短的6分鐘短片,讓我不僅看到了鷸媽媽放手讓孩子去獨(dú)立的智慧;還讓我明白成長需要勇氣和鍛煉,成長路上,或許有困難與曲折,但也有戰(zhàn)勝自我的欣喜,有搏擊風(fēng)浪的快樂……

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 12

  暑假里,為了哄妹妹開心,爸爸給她放了一部動(dòng)畫片《鷸》,我有幸也跟著一起看起來。

  整部動(dòng)畫片只有短短的6分鐘,故事的主人公就是那只剛學(xué)會(huì)走路的鷸。鷸媽媽喚醒了熟睡的小鷸,小鷸肚子餓張嘴等著媽媽送食物,可媽媽并沒有喂它,而是告訴它找食物的方法。小鷸又餓又好奇,就和媽媽一起去找食物,好不容易找到了一個(gè)小小的蚌,剛要吃,卻被一個(gè)浪頭卷進(jìn)海水里。小鷸渾身濕透了,打著冷戰(zhàn),它再也不敢下去找食物了,任憑媽媽怎么叫都不行,只是張著小嘴等媽媽能給它點(diǎn)吃的。你們是不是都以為媽媽心疼孩子了呢?不是的,媽媽依然轉(zhuǎn)身離開,她希望孩子能自己勇敢的走出來。小鷸見幾次媽媽都沒有能給它送吃的,實(shí)在餓的受不了了,就自己試著一點(diǎn)點(diǎn)地走下來。終于它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蚌,馬上跑過去,而浪花又一次打來把它嚇得驚慌失措得跑了。偶然間它遇到了寄居蟹一家,巧的是它們也要去找食物,小鷸便跟著它們。浪又來了,寄居蟹扭扭身子躲進(jìn)了沙子里,小鷸緊張的要命就學(xué)著寄居蟹的樣子也鉆進(jìn)了沙子里。可當(dāng)它睜開眼睛時(shí),出現(xiàn)在它眼前的卻是讓它大吃一驚的景象,許許多多的大大的蚌都在海水里張開了殼,它看到了那些大大的蚌都在什么地方。小鷸驚呆了,忘記了害怕,跳起來飛快地跑向媽媽告訴它這個(gè)好消息。于是,小鷸再也不是這個(gè)大家庭中最膽小的一個(gè),而是最勇敢最棒的一個(gè),它找來的食物都是最大個(gè)兒的。從那以后小鷸每天都能吃得飽飽的枕著大蚌的殼做美夢(mèng)。

  爸爸告訴我說這個(gè)片子獲得了奧斯卡最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng),看完了整個(gè)片子我明白了為什么這個(gè)片子能得獎(jiǎng)。這個(gè)作品不光講述了小鷸從害怕到勇敢的過程,它的'表現(xiàn)就是要我們像它一樣自己遇到了困難和挫折,不能說放棄就放棄了,要勇敢大膽地嘗試。就像我們的學(xué)習(xí)過程中遇到了不會(huì)的題是一樣的,自己多讀幾遍,多換個(gè)角度想想就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn);還想要告訴我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們?cè)诼L大,也是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,希望他們能像鷸媽媽那樣,不溺愛我們,不要什么事情都幫我們做,我們自己也會(huì)做些力所能及的事情,只要是正確的事情就讓我們自己去嘗試。爸爸說我理解的很正確,他還說這個(gè)片子除了告訴我們這些,動(dòng)畫片本身拍的效果非常的逼真,小鷸身上的羽毛,它的動(dòng)作和表情,海浪打來時(shí)海底的情景都很漂亮,讓人贊嘆。我喜歡這個(gè)動(dòng)畫短片《鷸》!

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 13

  蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下,一群正在覓食的鷸鳥飛過絢麗的紅霞,時(shí)而展翅高飛,時(shí)而發(fā)出優(yōu)美的歌聲。這就是齊老師今天在課堂上給我們看的小電影《鷸》的美麗畫面。

  這部電影講述的是鷸鳥寶寶初次來到海邊覓食的故事。第一次來到海邊的小鷸激動(dòng)不已,可是,當(dāng)它笨拙地撬開貝殼時(shí),突然來襲的海浪讓小鷸驚慌失措,被大浪淹沒的'小鷸嚇呆了,坐在窩里不敢出去。饑餓的小鷸只好又回到海邊,這一次,小鷸比上次警惕多了,小鷸模仿寄居蟹的樣子,找到了覓食的好方法,最終戰(zhàn)勝恐懼的小鷸開始?xì)g快地在海邊覓食。

  在這部小短片中,令我難忘的畫面是:小鷸學(xué)會(huì)了新的捕食技能后,把找到的貝殼最先給媽媽吃。我們也要有像小鷸一樣學(xué)會(huì)感恩,感恩曾經(jīng)對(duì)自己有幫助的人。

  看到從水里冒出頭來的小鷸,我不由自主地想起了自己,也有相似的經(jīng)歷。那是二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我上講臺(tái)講讀書收獲,這是我第一次上講臺(tái),不免有些慌張,只草草說了兩句話就說不出來了,老師只好讓我先下臺(tái)。第二次,我有了準(zhǔn)備,剛上臺(tái)的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,但是說出第一句話后緊張感就消失了。我順利地完成了任務(wù),真高興啊!這也是我成長的收獲。

  現(xiàn)在,齊老師播放的短片還在我腦子里回放,小鷸的成長經(jīng)歷讓我看到了自己的成長。我心中千思萬緒,不由自主的拿起了筆,筆尖流瀉下一時(shí)的感受:困難對(duì)弱者來說是絆腳石,對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,我要努力學(xué)習(xí),把困難踩在腳底下,更上一層樓。

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 14

  鷸是一種水濱鳥類,小巧可愛,常讓人想到“鷸蚌相爭”這個(gè)詞。但今天我要說的是一部奧斯卡獲獎(jiǎng)短片《鷸》。

  主人公小鷸鳥在小時(shí)候一直被自己的媽媽喂食,于是過著飯來張口的悠閑生活。突然有一天,情況似乎變得不同,小鷸鳥的媽媽想要孩子自己動(dòng)嘴來捕捉食物,一開始這只小鷸鳥似乎樂在其中,很容易地捕食了一只貝殼。很快鷸鳥媽媽發(fā)現(xiàn)了從遠(yuǎn)處席卷而來的海浪,于是提醒小鷸鳥要趕緊回到安全地帶,但是小鷸鳥在逃離途中被一些漂浮的泡沫所吸引,沒有及時(shí)躲到安全的岸上,于是被一股巨浪拍成了“落湯雞”。正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,這只小鷸鳥再也不敢去捕食了。不久后小鷸鳥餓了,這迫使他不得不鼓起勇氣去捕捉貝殼,但看似兇猛的海浪把他嚇得跑到了一堆干海帶中躲了起來。就在這時(shí),兩只寄居蟹正好把它拖了出去,而小鷸鳥此時(shí)發(fā)現(xiàn)把自己藏在沙子中的寄居蟹,不僅可以對(duì)抗海浪的沖擊,hai發(fā)現(xiàn)海浪來臨時(shí)在水中時(shí)可以清晰的看到許多貝殼。小鷸鳥憑借從寄居蟹那里學(xué)到的技巧收獲了許多貝殼,滿載而歸,最后在晚上躺在如同小山一般的貝殼旁邊睡著了。

  這部短片出自皮克斯,耗時(shí)三年才做出了這6分3秒的雖然短暫但依然精彩的短片,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這就是一種工匠精神。而在短片中的小鷸鳥就如同我們一樣,嗷嗷待哺;海浪代表著困難,而藏在沙子下面的貝殼,就如同困難下隱藏的`成功一般,如果找到了正確的方法便可收獲。但是能完全弄懂這個(gè)道理的人很少,大部分人會(huì)遵循前人留下來的方法,這些方法雖然也可以收獲成功,但往往因循守舊,只是為了完成事情而完成事情,不可能有大成就。小鷸鳥媽媽就像那些在人生路上指引我們的人,可能是老師,可能是父母,也可能是其他長輩。他們告訴了我們基本的做人處事準(zhǔn)則,正是這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)我們繼續(xù)向前。

  這部短片最終告訴我們,做一件事要學(xué)會(huì)用最合適的方法才能獲得最偉大的成功。怎么才能得到這個(gè)合適的方法呢?“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,答案便在于鼓足勇氣,迎難而上,親身實(shí)踐。在短片之外,短片的制作人皮克斯也告訴我們一個(gè)道理,凡事堅(jiān)定向前,持之以恒才能最終獲得成功!

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 15

  今天媽媽給我看了一個(gè)小動(dòng)畫片,名字叫《鷸》(yu)。鷸是一只可愛的小鳥寶寶,它和它親愛的媽媽一起生活在大海邊的草叢沙堆里。它有一身灰白色毛茸茸的`羽毛,還有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)尖尖長長的小嘴巴。

  每當(dāng)大海退潮時(shí),鷸就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的到沙灘上找貝殼吃。媽媽鼓勵(lì)小鷸寶寶自己去找貝殼,可是它總是張著小嘴等著媽媽喂它吃。媽媽一次又一次地鼓勵(lì)它,自己去找貝殼。小鷸寶寶終于走出了溫暖的窩,可是卻被大海的海浪嚇壞了。它躲進(jìn)了草叢沙堆里,肚子餓的咕咕叫,也不敢自己再出來到沙灘上找貝殼。

  有一天它認(rèn)識(shí)了一個(gè)寄居蟹寶寶,并在寄居蟹寶寶的幫助下,勇敢地學(xué)會(huì)了如何在沙灘上找到鮮美的貝殼,它高興極了!小鷸寶寶開始?xì)g快地在沙灘上尋找大貝殼,并把鮮美的貝殼分享給自己的媽媽和其它的伙伴。

  夕陽照紅了大海和天空,媽媽在遠(yuǎn)處呼喚小鷸寶寶回家?墒切→枌殞氝在沙灘上歡快地尋找著鮮美的大貝殼!

  這個(gè)動(dòng)畫片不僅好看,還讓我知道了,我們遇到困難時(shí)應(yīng)該戰(zhàn)勝自己,不放棄;我們應(yīng)該珍惜身邊的每一位朋友,因?yàn)樗麄儠?huì)給我們帶來幫助和啟發(fā);我們還應(yīng)該像小鷸寶寶學(xué)習(xí),懂得分享的快樂!

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 16

  我最近看了《鷸》這部動(dòng)畫短片,是皮克斯公司用了三年的時(shí)間,才拍成的。它講的是:

  一天早晨,一群磯鷸出來覓食。明媚的陽光照耀著,天空中散發(fā)出淡淡的紅色,顯得沙灘上格外溫馨。

  一只磯鷸媽媽和小磯鷸在溫暖的草窩里睡覺。早餐時(shí)間到了,其它磯鷸都去吃扇貝去了,磯鷸媽媽好像在說:“寶貝,一起去吃飯吧!”

  “不嘛,不嘛,您給我喂嘴里吧!”小磯鷸說。

  磯鷸媽媽去找吃的了,小磯鷸看到媽媽找到食物了,就大叫道:“媽媽,媽媽,這里!啊……”說完,他便把嘴張開了。

  過了一會(huì)兒,他看到媽媽把扇貝吃了,還叫他:“寶貝,這里有好吃的`!”小磯鷸去了,終于找到扇貝了,可同伴們都走了……

  浪來了,但小磯鷸仍在玩小泡泡,“嘩”——,小磯鷸被海浪打濕了。媽媽把它帶回了家,真可以算是“落湯鷸”了。

  以后,它再也不去找好吃的了。就算媽媽叫,也不去了。

  它肚子餓得不行了,終于,他又去找吃的了。找到了一個(gè)小扇貝,但一陣?yán)朔浅P〉睦诉^來了,小磯鷸嚇得跑到了爛漁網(wǎng)里。

  小寄居蟹也去找食兒,它們遇到海浪便挖洞躲藏。就這樣,小磯鷸學(xué)會(huì)了遇到海浪便挖洞躲藏的方法自己找食,而它也再也不怕海水了。

  它終于長大了。

  動(dòng)畫短片鷸觀后感 17

  當(dāng)一只可愛的小鳥正在捕食時(shí),我被它吸引住了,它是那樣的萌。這是美國導(dǎo)演艾倫·巴利拉羅拍的一部動(dòng)畫片———《鷸》。雖然這部作品時(shí)間很短,只有6分零4秒,但艾倫·巴利拉羅卻用了整整3年的時(shí)間。難怪,這部片子被人們說成是20××年最暖心的一部動(dòng)畫片呢?戳诉@部動(dòng)畫片,我深受感動(dòng)。

  片子中,當(dāng)那只小鳥被海浪打得像一只可憐的刺猬躲在窩里時(shí),我想:這只可憐的小鷸肯定不會(huì)出來找食了吧!正當(dāng)我這樣想時(shí),發(fā)現(xiàn)這只小鷸并不是我想的那樣對(duì)海水產(chǎn)生了陰影。它因?yàn)槟筒蛔○囸I,小心翼翼、跌跌撞撞地爬出了窩,小心地向海邊跑過去,它在巖石后面停住了。我以為小鳥要打退堂鼓回到窩里去了,可沒想到,沒過一會(huì)兒,小鳥又探出了它那小而可愛的腦袋。呀!不好!一個(gè)大浪打來了,我為這只小鳥捏了一把汗。幸好這只小鳥聰明,吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),飛快地逃到了一堆雜物里,躲過了一劫。

  海浪退了,小鳥不知道被什么東西給托了出來。哈哈!原來這只小鳥踩在了兩只寄居蟹的身上了,它被不情愿地托了出來。它看著小寄居蟹,焦急地說道:“喂!千萬別去海邊,小心有海浪!”小寄居蟹發(fā)現(xiàn)了小鳥,忙跟小鳥打了聲招呼,便飛快地向沙灘上的爸爸媽媽跑去。不遠(yuǎn)處,還有許多小動(dòng)物在向海邊跑。小鳥抵不過好奇心和對(duì)這未知世界的向往,它又一次走向沙灘。它看見海浪來了,來不及躲閃,見寄居蟹一下子就鉆到了沙子中,便也學(xué)著寄居蟹的樣子鉆進(jìn)了沙子中。風(fēng)平浪靜,它來到了水里,看到了許多的蚌。由于這次大膽的嘗試,它不僅學(xué)到了躲避風(fēng)浪的本領(lǐng),它還快樂地捕到了許多的'蚌。

  在我的生活中,也有過像片子中的小鳥一樣的經(jīng)歷。一天晚上,我在日光燈下做作業(yè)。做著做著,我被一題給難住了。我都沒有認(rèn)真看題,動(dòng)腦筋想一想,就喊:“媽媽,快來,我這道題不會(huì)做,來教教我!”媽媽走進(jìn)我的書房,看了看我的題,說:“其實(shí)這道題并不是很難,只要你細(xì)心,認(rèn)真,嘗試用另一個(gè)角度思考就能做得出來。你自己好好想一想吧,我不會(huì)告訴你答案!”聽了媽媽的話,我只好靜下心認(rèn)真地思考起來。經(jīng)過不同方法嘗試解答,最終這道難題被我攻破了。人只有經(jīng)歷了嘗試才會(huì)成功,才會(huì)收獲。這不就是《鷸》給我的又一個(gè)啟示嗎?

  這部影片告訴我們一個(gè)道理:只有經(jīng)歷風(fēng)浪,才能學(xué)會(huì)本領(lǐng),只有戰(zhàn)勝自己的恐懼,才能在更廣闊的世界里徜徉。

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