芭蕾舞天鵝湖觀后感（通用20篇）

　　在觀看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的芭蕾舞天鵝湖觀后感，希望能夠幫助到大家。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇1

　　10月3日晚在天橋劇場(chǎng)我同家人看了一場(chǎng)精彩的演出——俄羅斯芭蕾舞劇團(tuán)的天鵝湖。

　　古典芭蕾舞劇《天鵝湖》是芭蕾藝術(shù)皇冠上一顆璀璨的明珠，而俄羅斯芭蕾舞劇團(tuán)演出的天鵝湖則使這顆璀璨的明珠更加燦爛輝煌。觀后感覺(jué)名不虛傳。

　　去之前我對(duì)票背面須知其中"禁止閃光燈拍照"的規(guī)定進(jìn)行了分析：禁止意即不允許，不允許閃光燈拍照，而不用閃光燈拍照未被列為禁止之列，我便帶相機(jī)前去看演出。圖4演出前舞臺(tái)兩邊打出的燈光字幕同樣是"禁止閃光燈拍照"。我以為可以放心地拍，但剛拍幾張便有工作人員前來(lái)制止。我陳述理由，她無(wú)言以對(duì)便說(shuō)去問(wèn)問(wèn)。她回來(lái)后說(shuō)經(jīng)請(qǐng)示還是不能拍。在這高雅的'藝術(shù)殿堂不便爭(zhēng)吵，我說(shuō)我可以不拍，但票上規(guī)定與字幕規(guī)定一致，囗頭規(guī)定無(wú)效。圖6看演出中僅管被制止了幾次我還是偷拍了一些片子，可惜的是無(wú)法調(diào)整相機(jī)設(shè)置使片子質(zhì)量不高，許多精彩場(chǎng)面也沒(méi)拍上。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇2

　　周六晚上，我和媽媽去觀看了俄羅斯國(guó)立芭蕾舞劇團(tuán)表演的芭蕾舞劇《天鵝湖》。由于是第一次看芭蕾舞劇，我和媽媽先上網(wǎng)查了有關(guān)《天鵝湖》的簡(jiǎn)介及芭蕾舞的欣賞。

　　芭蕾是法文Ballet的音譯，起源于意大利，形成于法國(guó)。芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠�？康氖悄_尖鞋的運(yùn)用和腳尖舞的技巧，一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。

　　芭蕾舞劇《天鵝湖》是由柴可夫斯基創(chuàng)作的，講述了一個(gè)美好的愛(ài)情故事。公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝，王子齊格費(fèi)里德游天鵝湖，深深愛(ài)戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜，惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子，王子差一點(diǎn)受騙，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)，殺死了惡魔。白天鵝恢復(fù)公主原形，與王子結(jié)合，開(kāi)始了幸福美滿的生活。除《天鵝湖》外，柴可夫斯基還創(chuàng)作了《睡美人》和《胡桃?jiàn)A子》。

　　演員們的表演太精彩了，優(yōu)美的動(dòng)作加上壯觀的音樂(lè)使人有種身臨其境的感覺(jué)，我第一次感受到了原來(lái)是可以用舞蹈和音樂(lè)來(lái)講故事的.。我最喜歡的片段是《四只小天鵝》，它的音樂(lè)輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，結(jié)合四位演員整齊的表演，描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景，質(zhì)樸動(dòng)人而又富于田園般的詩(shī)意。

　　我正在學(xué)習(xí)中國(guó)舞，一定刻苦練習(xí)，希望通過(guò)我的努力，將來(lái)用舞蹈為大家講述優(yōu)美的故事。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇3

　　上個(gè)星期五，我和媽媽、去中山紀(jì)念堂看由廣州芭蕾舞團(tuán)的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》。一開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)故事只是有一點(diǎn)點(diǎn)的了解，因?yàn)樵谝魳?lè)課上，我們有看過(guò)一些《天鵝湖》的小片段。但是看完這出劇以后，我的感覺(jué)就更深刻了。想了解一下我看這出劇的過(guò)程咧？那就聽(tīng)我慢慢解說(shuō)……

　　一開(kāi)始，我為了了解故事情況，就看了一眼節(jié)目的介紹，這下我才明白，原來(lái)這部劇的女主角是奧杰塔公主，然后，她在花園里采花時(shí)遇見(jiàn)了魔王，被魔王無(wú)辜地變成了一只天鵝。故事就從這里開(kāi)始。后來(lái)，王子發(fā)現(xiàn)了奧杰塔，便和奧杰塔一起跳舞。王子要選一位公主了，可是，國(guó)王選的公主他一點(diǎn)也不喜歡，他喜歡的是奧杰塔。在完婚宴會(huì)上，魔王打扮成一位客人，帶來(lái)一位公主。王子以為這位公主就是他的奧杰塔，于是和她共舞。但是當(dāng)奧杰塔的影子出現(xiàn)在上空時(shí)，王子這才知道他上當(dāng)了，急忙跑回天鵝湖畔，后來(lái)在眾多天鵝的幫助下，奧杰塔終于變回人形，幸福地和王子生活在一起。

　　廣芭的哥哥姐姐們跳得實(shí)在是太精彩和太優(yōu)美了，所以我整部劇看得都很認(rèn)真，沒(méi)有打過(guò)一點(diǎn)瞌睡，連媽媽這個(gè)看音樂(lè)劇的忠實(shí)者都打了一點(diǎn)瞌睡，可見(jiàn)我是多么的認(rèn)真�。∑渲�，我最喜歡演奧杰塔公主變成天鵝的那個(gè)姐姐，因?yàn)槲铱粗�王子把她舉起來(lái)，放下來(lái)，她的動(dòng)作都很優(yōu)雅，真的好像一只天鵝，在和王子翩翩起舞呢！即使是做一些掙扎的動(dòng)作，但她還是非常地優(yōu)雅，動(dòng)作也是非常的大方。說(shuō)到王子，我也很喜歡，雖然他在開(kāi)始的時(shí)候做動(dòng)作有點(diǎn)趔趄了，但是他在后面的時(shí)候還是可以做到像王子一樣的`美男的！而且他是有點(diǎn)瘦，但是嘛，芭蕾舞不是講究身材滴，是講究整體素質(zhì)和技巧問(wèn)題滴。

　　這次看的舞劇給我很大的收獲哦！第一，讓我欣賞到這部給人帶來(lái)美的感受的經(jīng)典芭蕾舞劇，第二，也成為了我寫(xiě)的素材，這一篇周記就是這樣得來(lái)的。我讓媽媽再幫我看看有沒(méi)有芭蕾舞劇的票，因?yàn)槲椰F(xiàn)在對(duì)芭蕾舞劇超級(jí)感興趣！

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇4

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去國(guó)家游泳中心(水立方)觀看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團(tuán)演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。

　　入場(chǎng)之后，我看了一下場(chǎng)景，主舞臺(tái)搭在游泳池的右邊，舞臺(tái)的布景是莊嚴(yán)的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中間還有一個(gè)小舞臺(tái)，跳水池和游泳池周邊的建筑上、地面上都覆蓋著綠色森林、草坪圖案的布景，游泳池中有一條精美的白色小船，游泳池靠近主舞臺(tái)的草地上還擺放著幾只造型優(yōu)美的白天鵝，光看場(chǎng)景的布置就美極了。

　　莊嚴(yán)的鐘聲響過(guò)三遍之后，水立方中的燈光暗了下來(lái)，變成那種藍(lán)盈盈的光，跳水池和游泳池的水面上飄起了一層白霧，朦朦朧朧的，真是美極了，仙境也不過(guò)如此吧!

　　宏偉的交響樂(lè)響起來(lái)了，美麗的公主和她的侍女們出場(chǎng)了，她們?cè)谛∥枧_(tái)上輕盈、優(yōu)美的跳著舞。突然，轟隆隆一聲巨響，身穿黑色亮片衣服的惡魔出場(chǎng)了，把公主和宮女都變成了天鵝，游泳池中的國(guó)際花樣游泳隊(duì)員在水中表演來(lái)扮演天鵝，真是絕了!

　　天鵝公主出來(lái)了，她穿著白色羽毛做的舞裙，頭上帶著皇冠，高貴、輕盈、優(yōu)美的舞動(dòng)著。那些天鵝侍女們也統(tǒng)一穿著白色羽毛做的舞裙，純潔、高雅，身體輕盈、柔美。王子穿著黃白色的衣褲，褐色的`頭發(fā)，非常華貴、非常帥。

　　這個(gè)故事主要是說(shuō)一個(gè)美麗的公主被惡魔變成了白天鵝，然后遇到了王子，王子宣誓說(shuō)永遠(yuǎn)愛(ài)她并救她，惡魔見(jiàn)了，就用計(jì)，把自己的女兒黑天鵝變成白頭鵝公主的樣子，結(jié)果王子愛(ài)上了黑天鵝，白天鵝公主傷心的跳入了水中，后來(lái)王子識(shí)破了黑天鵝，來(lái)到天鵝湖邊求得了白天鵝公主的原諒。后來(lái)王子和惡魔開(kāi)始搏斗，最后王子一箭把站在跳水臺(tái)的惡魔的射死了。魔法解除了，王子和公主從此過(guò)上了幸福的生活。

　　舞劇結(jié)束了，我久久地凝視著舞臺(tái)，排山倒海地回想著舞劇中宏偉的音樂(lè)，變幻的燈光，像仙境一樣的白霧……。媽媽看我這樣，就給我拍了照片，我才戀戀不舍地回家了。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇5

　　帶著好奇與對(duì)高雅藝術(shù)欣賞的心情，觀看了《天鵝湖》芭蕾舞劇。

　　朦朧月色下，藍(lán)色天鵝湖。一群高雅的白天鵝在波光粼粼的湖面上游動(dòng)，上岸之后，一個(gè)個(gè)慢慢變成了美麗少女……絕美的舞姿，凄婉的旋律，來(lái)自天鵝湖故鄉(xiāng)的純正古典芭蕾的夢(mèng)幻之美，把觀眾帶入了一個(gè)童話般的世界�？蓯�(ài)的奧杰塔公主被邪惡的魔王羅特巴爾特用魔法變成了白天鵝。齊格弗里德王子追逐著天鵝來(lái)到湖邊。他愛(ài)上奧杰塔并發(fā)誓對(duì)她忠誠(chéng)。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒奧吉莉亞來(lái)到城堡。王子以為是奧杰塔。在邪惡的奧吉莉亞的欺騙下，王子向奧吉莉亞發(fā)誓對(duì)她永恒的愛(ài)情。痛苦的奧杰塔回到湖邊。王子緊追并請(qǐng)求她的寬恕。魔王再次出現(xiàn)。奧杰塔覺(jué)得不可忍受，傷心至極，便跳進(jìn)了湖中。王子隨后也跳進(jìn)了湖中。邪惡的咒語(yǔ)破解了。魔王羅特巴爾特被王子和奧杰塔之間忠誠(chéng)的愛(ài)情力量摧毀了。新的一天黎明又開(kāi)始了，王子和奧杰塔飛出湖面，在永恒的愛(ài)中團(tuán)聚。

　　芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的.結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對(duì)抗，姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)。一般分為“出場(chǎng)”和“慢板”，即由男女演員運(yùn)用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈，之后是“變奏”，即男女演員的獨(dú)舞，展示人物的性格和內(nèi)心，然后是男女演員穿插表演的“結(jié)尾”，最后以合舞結(jié)束。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂，其獨(dú)舞要求技巧嫻熟，有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)，還有快感十足裝飾性極強(qiáng)的雙腳打擊，以烘托主要人物，渲染環(huán)境氣氛等。

　　在沒(méi)有觀看之前，我對(duì)芭蕾舞所表現(xiàn)的美只限于女性——特別是在古典芭蕾當(dāng)中，其主要角色大都是有女舞者來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，男舞者的工作往往只是擺一些動(dòng)作來(lái)配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后，同學(xué)們才知道原來(lái)芭蕾也可以展示和強(qiáng)調(diào)男性的陽(yáng)剛力量美，我覺(jué)得只是個(gè)非常成功的嘗試。

　　兩個(gè)多小時(shí)在這優(yōu)美的音樂(lè)與動(dòng)人的舞蹈中很快地過(guò)去，走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當(dāng)中。這時(shí)，我們才明白為什么《天鵝湖》可以如此著名。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇6

　　昨天帶老媽去看了《天鵝湖》，雖然她看的不太懂，但是還是挺高興的。而我由于她時(shí)時(shí)的打斷感覺(jué)有點(diǎn)不過(guò)癮。如果下次有機(jī)會(huì)看《海盜》，還是自己偷偷去看吧。這次是我第一次看芭蕾舞劇，幾年前在人民大會(huì)堂看了一次某年舞蹈演出季的芭蕾專場(chǎng)就一直想找機(jī)會(huì)看一下《天鵝湖》和《海盜》這兩部作品。這次看的雖不是世界頂級(jí)芭蕾團(tuán)的演繹，但是主要演員的表演還是挺不錯(cuò)的。特別是女主角，一個(gè)人飾演風(fēng)格迥異的白黑天鵝，舞蹈表演、動(dòng)作技巧難度很大，連續(xù)32個(gè)揮鞭轉(zhuǎn)，整場(chǎng)下來(lái)她始終是那么輕盈優(yōu)雅，很難想象那么纖悉的身形卻有著如此的體力，當(dāng)之無(wú)愧地應(yīng)得到全場(chǎng)最多的掌聲。男演員中雖然壞貓頭鷹洛特巴爾特的表演者表現(xiàn)的機(jī)會(huì)不太多，但幾個(gè)大跳無(wú)聲地落地以及舞蹈過(guò)程中的舉手投足能感覺(jué)到他的個(gè)人條件還是很不錯(cuò)的。王子扮相不錯(cuò)，但是由于經(jīng)常是和女主角跳雙人舞，所以被女主角的光芒掩蓋了不少，以至于整場(chǎng)下來(lái)對(duì)他個(gè)人的沒(méi)有留下很突出的.印象，不過(guò)最經(jīng)典的一段，也就是第二幕那段慢板雙人舞感覺(jué)2位主角表演的非常動(dòng)人。小丑在劇里也是個(gè)重要人物，由于有不少單人的表演機(jī)會(huì)，對(duì)他的個(gè)人印象似乎比王子還要多呢。在其他演員中，雙人舞的表演也很不錯(cuò)，四小天鵝，以及第三幕中結(jié)合了西班牙舞等其它元素的2對(duì)雙人舞也很好看，相比之下群舞的表現(xiàn)就比較一般了。

　　這次的演出說(shuō)是第四版天鵝湖，由于沒(méi)有看過(guò)其它的版本，所以也無(wú)從比較，但是就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，整體感覺(jué)稍顯虎頭蛇尾。第四幕王子與洛特巴爾特的交鋒表現(xiàn)的似乎有點(diǎn)平淡，勝利得來(lái)的似乎有點(diǎn)太容易了。另外，由于劇場(chǎng)的限制，應(yīng)該不是現(xiàn)場(chǎng)伴奏，并且音效也非常一般，這是最讓人遺憾的一點(diǎn)；而且舞臺(tái)似乎也小了一點(diǎn)，不過(guò)舞臺(tái)布景很好看。當(dāng)然票價(jià)畢竟和大劇院差了好幾倍，要求自然也不能那么高了。

　　總之，這次的演出還是很對(duì)得起買(mǎi)票錢(qián)的，希望以后還有更多的機(jī)會(huì)看到喜歡的演出。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇7

　　之前很少看芭蕾，對(duì)芭蕾的印象只停留在兩個(gè)腳尖的直立上，芭蕾賞析這課，帶著我一步步走進(jìn)了芭蕾的世界。

　　開(kāi)繃直立，白色紗裙，輕盈飄逸仿佛就代表著芭蕾的一切，而天鵝湖則是芭蕾的一個(gè)代名詞。

　　在天鵝湖中，描述的是這樣的一個(gè)故事：《天鵝湖》的故事源于德國(guó)童話，王子桑弗雷德在天鵝湖畔正要向天鵝射箭時(shí)，天鵝變成了美麗的公主奧德塔，原先她和其他少女都被魔王變成了天鵝，在晚上才能還原成人形，僅有男子對(duì)天鵝的感情能夠解除魔法。王子愛(ài)上了奧德塔，但魔王為了破壞這段戀情，將自己的女兒黑天鵝變成奧德塔的模樣出席王子的舞會(huì)，上當(dāng)受騙的王子對(duì)天發(fā)誓永遠(yuǎn)愛(ài)黑天鵝，這樣他無(wú)意中撕毀了對(duì)奧德塔的感情承諾，少女們逃離魔掌的期望成了泡影……芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對(duì)抗，姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)�！短禊Z湖》第二幕：慢板雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任，進(jìn)而迸發(fā)感情，以至熱戀的過(guò)程，奧杰塔的獨(dú)舞突出了她的杯具色彩，她的舞姿越是優(yōu)美柔弱，就越是凸現(xiàn)出她的孤獨(dú)和動(dòng)人。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂，其獨(dú)舞要求技巧嫻熟，有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)，還有快感十足裝飾性極強(qiáng)的雙腳打擊，以烘托主要人物，渲染環(huán)境氣氛等。四只小天鵝跳的`舞曲，音樂(lè)簡(jiǎn)便活潑，四只小天鵝整齊一致

　　的舞姿，包含"擊腳跳"和"輕步行進(jìn)"的動(dòng)作。這些動(dòng)作以及頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)，維妙維肖地表現(xiàn)了小天鵝的形象。

　　在沒(méi)有觀看之前，我對(duì)芭蕾舞所表現(xiàn)的美只限于女性——特別是在古典芭蕾當(dāng)中，其主要主角大都是有女舞者來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，男舞者的工作往往只是擺一些動(dòng)作來(lái)配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后，同學(xué)們才明白原先芭蕾也能夠展示和強(qiáng)調(diào)男性的陽(yáng)剛力量美，我覺(jué)得只是個(gè)十分成功的嘗試。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇8

　　帶著好奇與對(duì)高雅藝術(shù)欣賞的心境，我和我的同事們觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對(duì)于任何一位音樂(lè)教師來(lái)說(shuō)都不陌生，從上學(xué)時(shí)起，音樂(lè)鑒賞課中教師們都會(huì)帶領(lǐng)我們欣賞舞蹈片段或者音樂(lè)片段，更由于它的著名，很多人都對(duì)于它的故事幾乎稱得上熟悉得不能再熟悉了。

　　兩個(gè)多小時(shí)在這優(yōu)美的音樂(lè)與動(dòng)人的舞蹈中很快地過(guò)去，兩個(gè)多小時(shí)帶給我的是無(wú)數(shù)的震撼與思考，走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當(dāng)中。這時(shí)，我們才明白為什么《天鵝湖》能夠如此著名，流傳能夠如此之廣，同時(shí)，我更從音樂(lè)教育的角度去思考了以下幾點(diǎn)：

　　首先是音樂(lè)教師們從走出學(xué)校，這樣類似的.活動(dòng)能夠說(shuō)少之又少，大部分人被工作沖淡了繼續(xù)學(xué)習(xí)的沖動(dòng)與夢(mèng)想，所以在這樣的活動(dòng)引領(lǐng)下，我自己有一種沖動(dòng)，那就是多給全區(qū)教師們創(chuàng)設(shè)這樣的學(xué)習(xí)條件，讓大家活到老學(xué)到老，永葆音樂(lè)教育的青春生命。

　　其次是學(xué)習(xí)之后的落實(shí)工作是活動(dòng)的精髓，不少人都有三分鐘熱血的沖動(dòng)，也許在觀看的同時(shí)，大家都會(huì)不由自主地反思自己的不足，有很多積極向上的想法，可是，人類的惰性會(huì)讓很多人在退去了當(dāng)時(shí)的激動(dòng)之后，又歸于平靜，導(dǎo)致此次活動(dòng)又成了得過(guò)且過(guò)的浪費(fèi)，所以在這樣的活動(dòng)之后，更需要提醒、督促大家學(xué)以致用，舉一反三，在自己的音樂(lè)教學(xué)中深思，帶給學(xué)生們更高、更深、更全面地引領(lǐng)。

　　再次就是骨干教師的引領(lǐng)作用。此次學(xué)習(xí)只是全市音樂(lè)教師的代表，這些骨干教師們，如何把學(xué)到的東西有效引領(lǐng)，高效發(fā)散，在教師隊(duì)伍中起到拋磚引玉的作用，還需教師們用心琢磨，仔細(xì)打磨，讓此次活動(dòng)呈現(xiàn)以點(diǎn)帶面的作用，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，將此次活動(dòng)的作用發(fā)揮到極致。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇9

　　在6周的舞蹈鑒賞課上，我欣賞到了很多各種各樣的舞蹈劇目，有中國(guó)古典舞的，有中國(guó)民間舞的，還有國(guó)標(biāo)中的拉丁舞等等。但最令我印象深刻的就是在最后一節(jié)課上所觀賞的《羅密歐與朱麗葉》這部芭蕾舞劇了，所以，在回到宿舍后，我特意上查詢了關(guān)于芭蕾舞劇的相關(guān)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)，除了《羅密歐與朱麗葉》以外，還有一部舞劇是深受眾人喜愛(ài)的，那就是由著名作曲家柴可夫斯基所譜寫(xiě)的著名舞曲《天鵝湖》。

　　首先的一個(gè)問(wèn)題是，到底什么是芭蕾呢？芭蕾出現(xiàn)于15-16世紀(jì)藝復(fù)興全盛時(shí)期的意大利，藝術(shù)家極力模仿古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會(huì)上進(jìn)行的，1489年在意大利的一個(gè)小城里，為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達(dá)貝爾的婚禮，演出了《奧菲士》。當(dāng)時(shí)的表演形式與我們今天所見(jiàn)到的芭蕾演出絕然不同，它的每一段表演大致都與上菜聯(lián)系在一起，比如模擬狩獵的表演開(kāi)始以后就吃野豬肉；海洋、河流神靈出場(chǎng)開(kāi)始吃魚(yú)。然后，許多神話人物上場(chǎng)獻(xiàn)上許多菜肴和水果，最后客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種首度把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來(lái)的表演形式，可以說(shuō)是芭蕾的雛形，后人稱它為“宴會(huì)芭蕾”。芭蕾繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個(gè)主要階段。傳統(tǒng)的芭蕾舞技巧是一個(gè)嚴(yán)格的體系。最基本的審美特征是對(duì)外開(kāi)、伸展、繃直的追求，包括腳的五種基本位置，三種基本舞姿，腿的伸展、射擊、打開(kāi)、屈伸、抬腿、踢腿、和劃圓圈等動(dòng)作，還有各種舞姿的跳躍、旋轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)身，各種舞步和連接動(dòng)作。將其按特定的結(jié)構(gòu)手法編排、組合，就能創(chuàng)造出富有感染力的舞蹈藝術(shù)形象。

　　《天鵝湖》是由著名作曲家柴可夫斯基所創(chuàng)造的，這是他的第一部芭蕾舞曲。原本，《天鵝湖》僅僅只是柴可夫斯基根據(jù)德國(guó)作家莫采伊斯的妖精故事《天鵝池》而為可愛(ài)的外甥們譜寫(xiě)的一部家庭用的獨(dú)幕芭蕾曲。1875年8月莫斯科帝國(guó)劇院總裁格里采爾與劇作家皮蓋切夫合作編寫(xiě)了大型舞劇《天鵝湖》的臺(tái)本，并以八百盧布的報(bào)酬委托柴可夫斯基為之作曲。早就希望能在舞劇領(lǐng)域里進(jìn)行嘗試的柴可夫斯基Ь鴕運(yùn)哪昵八寫(xiě)的這部短篇芭蕾音樂(lè)為基礎(chǔ)，又融合進(jìn)1869年所創(chuàng)作的歌劇《女水神》的音樂(lè)，于次年4月完成了全部譜曲工作。

　　《天鵝湖》這部芭蕾舞劇共分四幕和尾聲，故事所描述的是齊格弗利德王子18歲生日，皇宮里為他舉行盛大的慶祝晚會(huì)。

　　王子對(duì)絢麗多彩的現(xiàn)實(shí)并不感到滿足，他要追求新的、他所未知的世界。這時(shí)，他的眼前出現(xiàn)了白天鵝——美麗的少女奧杰塔，王子不顧一切地向白天鵝奔去。他走近湖邊，與白天鵝奧杰塔相會(huì)，并向奧杰塔表露愛(ài)慕之情，發(fā)誓永不變心。統(tǒng)治天鵝湖的惡魔羅德巴特阻撓他們相愛(ài)，迫使奧杰塔離開(kāi)了王子，王子感到十分悲傷。母后為成年的王子挑選新娘，5位來(lái)自匈牙利等王國(guó)的美貌公主，王子都沒(méi)有看上，他一心想著奧杰塔。惡魔帶著黑天鵝奧吉莉婭出現(xiàn)在王子面前，奧吉莉婭冒充奧杰塔向王子表露愛(ài)情，贏得了王子的愛(ài)心和誓言，他請(qǐng)求母后祝福他們結(jié)為伉儷。這時(shí)窗外閃現(xiàn)出奧杰塔的身影，王子如夢(mèng)初醒，絕望地跑向天鵝湖畔。清晨，群鵝為奧杰塔的不幸而感到痛苦和氣憤，奧杰塔悲傷地倒在地上。

　　王子感到無(wú)比悔恨和痛心，請(qǐng)求奧杰塔原諒，惡魔百般阻撓，他們的愛(ài)情再次受到考驗(yàn)。奧杰塔、王子并與惡魔展開(kāi)殊死搏斗，同歸于盡。王子與奧杰塔以身殉情，為眾多的天鵝湖少女作出偉大犧牲，他們忠貞不渝的愛(ài)情得到了凈化和永生。

　　柴可夫斯基對(duì)這部舞劇的音樂(lè)進(jìn)行了許多革新，他克服了過(guò)去舞劇音樂(lè)的公式化弊病，賦予舞劇音樂(lè)以交響性的發(fā)展，使之更富于戲劇性，大大提高了舞劇音樂(lè)的表現(xiàn)力。他在《天鵝湖》的音樂(lè)中成功地運(yùn)用了交響樂(lè)原則、奏鳴曲式中主題的對(duì)比和展開(kāi)原則、賦格段及回旋曲式的自由運(yùn)用原則；柴可夫斯基把舞劇中的古典舞（包括雙人舞、三人舞、四人舞以及男女獨(dú)舞等）和代表性民間舞（包括各民族，各地區(qū)的特性舞）的音樂(lè)和表現(xiàn)力大大豐富提高了，使之煥然一新。他以真摯動(dòng)人心弦的旋律，如泣如訴的歌唱性樂(lè)句為主導(dǎo)，巧妙地運(yùn)用了各種音樂(lè)表現(xiàn)手法來(lái)塑造人物形象，展開(kāi)戲劇沖突，整個(gè)舞劇音樂(lè)優(yōu)美完整、富于詩(shī)意。柴可夫斯基強(qiáng)調(diào)音樂(lè)優(yōu)美完整、富于詩(shī)意，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)對(duì)于舞劇的積極作用。

　　運(yùn)用主導(dǎo)動(dòng)機(jī)發(fā)展、高密度和聲織體等交響樂(lè)的創(chuàng)作手法，使音樂(lè)與劇中人物感情、特定場(chǎng)面緊密吻合，達(dá)到了高度的統(tǒng)一。在第二幕的《白天鵝雙人舞》中，那如泣如訴、哀怨委婉的'旋律，形象逼真地表達(dá)出了奧杰塔公主對(duì)自己被困于魔掌之中的無(wú)助與無(wú)奈，對(duì)純真愛(ài)情和自由生活的無(wú)限向往。自《天鵝湖》問(wèn)世以來(lái)，吸引了眾多一流作曲家進(jìn)入芭蕾舞的創(chuàng)作領(lǐng)域，精品之作層出不窮。

　　整部作品都以天鵝作為主題，貫穿了整個(gè)舞劇。每當(dāng)《天鵝湖》的音樂(lè)響起時(shí)，天鵝的形象就會(huì)凌空而至，音樂(lè)形象已被充分地轉(zhuǎn)化為舞蹈形象�！短禊Z湖》的音樂(lè)，具有高度的交響性和概括性，它不是具體的描寫(xiě)生活細(xì)節(jié)，而是塑造非常有詩(shī)意的音樂(lè)形象。舞劇編導(dǎo)極其敏銳地捕捉柴氏音樂(lè)這一基本特征，并用心塑造了白天鵝——奧杰塔純潔、高尚、抒情的舞蹈形象。令人拍案叫絕的是舞劇中幾段雙人舞、三人舞、四人舞和令人眩目的性格舞，以及整齊劃一的天鵝群舞更是美不暇收。

　　每當(dāng)在看完《天鵝湖》這部舞劇時(shí)，我總會(huì)被其無(wú)法言喻的魅力所震撼，對(duì)于自由與愛(ài)情的美向往一向是人類永恒不變的主題，而作為能夠表達(dá)出這種感情的芭蕾舞劇中的佼佼者，《天鵝湖》歷經(jīng)風(fēng)霜，最終還是在人們的心中留下了不可磨滅的印記。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇10

　　在中國(guó)，樂(lè)迷們親切地稱俄羅斯音樂(lè)大師柴可夫斯基為“老柴”，談起這位偉大的古典樂(lè)派作曲家，不得不提到他最著名的三部芭蕾舞劇《天鵝湖》《胡桃?jiàn)A子》《睡美人》。今天，我有幸欣賞了用另一種新的藝術(shù)形式——“雜技劇”演繹的《天鵝湖》。它是將中國(guó)的古老藝術(shù)“雜技”與歐洲的古典舞蹈“芭蕾”相結(jié)合，同時(shí)融入了魔術(shù)、小丑等表演藝術(shù)，不僅僅是踮起腳尖的'天鵝之舞，更是把舞蹈發(fā)揮到了人體極限，更直白點(diǎn)說(shuō)，這是“在頭頂起舞”。一群會(huì)飛的天鵝在舞臺(tái)上空旋轉(zhuǎn)跳躍，全程唯有“震撼”兩字可以形容。

　　除了藝術(shù)家們精湛的技藝，讓我印象最為深刻的，當(dāng)屬把聞名世界的“四小天鵝”舞曲創(chuàng)編成嬉皮的“四小青蛙”舞曲，生動(dòng)形象，編劇更是在保留原始《天鵝湖》的意境下，把東方元素貫穿到整部雜技劇中，比如：大唐的侍女、紅燈籠、壁畫(huà)以及中國(guó)神話傳說(shuō)中的青蛇等，這部雜技劇無(wú)疑是中國(guó)文化與西方文化的深度融合。今晚是一場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的盛宴，跳躍的水手、堅(jiān)強(qiáng)的公主、執(zhí)著的王子，柔美中透露著堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓我感受到了人性的本能，最終因?yàn)閻?ài)的力量，陰險(xiǎn)的山鷹被打敗，王子救下了公主。藝術(shù)的展現(xiàn)皆是藝術(shù)家們?cè)醋杂趯?duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，冰凍三尺非一日之寒，我想也是因?yàn)閻?ài)！

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇11

　　柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》相信大家都非常熟悉，那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)人的旋律，感人的故事情節(jié)都讓大家印象深刻，可以說(shuō)是眾多觀眾心中的“經(jīng)典”。而今天，西安戰(zhàn)士戰(zhàn)旗雜技團(tuán)為我們展示了他們的《天鵝湖》，當(dāng)優(yōu)雅的芭蕾遇到驚險(xiǎn)的雜技，今夜的大劇院注定不能平靜。《天鵝湖》融合東西方藝術(shù)經(jīng)典，劇中天鵝們優(yōu)雅輕盈地在湖邊舞蹈；水手在高竿上騰躍直掛云帆；印度使者在蓮花座上展現(xiàn)力與美；長(zhǎng)安城夜市的空竹、抖杠好不熱鬧；四小青蛙以手代足、跳起輕快的“四小天鵝”舞曲；鷹與蛇用近乎極限的柔術(shù)癡纏；鷹穴老巢里小球拋接熒光閃爍；小黑鷹鉆圈三道圈連跳；大反派鷹王用魔術(shù)施展魔法將白天鵝變成黑天鵝……這一場(chǎng)場(chǎng)一幕幕給觀眾們帶來(lái)巨大的感官?zèng)_擊。

　　整場(chǎng)演出第一大亮點(diǎn)是“肩上芭蕾”。東方天鵝在王子的肩上和頭頂上展翅起舞，令人嘆為觀止，是雜技芭蕾最精彩的瞬間。第二大亮點(diǎn)是東方元素，將故事的發(fā)生地點(diǎn)挪到東方，賦予了它特殊的東方情愫。從公主身著國(guó)風(fēng)服飾出場(chǎng)、到侍女手提富有國(guó)風(fēng)韻味的'紅燈籠這些設(shè)定，另外還有“絲綢之路”“大唐長(zhǎng)安”等中國(guó)元素，為中國(guó)雜技藝術(shù)走向世界和中西方文化交流作出了突出貢獻(xiàn)。奇幻的燈光、華麗的服裝，精妙的道具，高超的技巧、深厚的功底……這場(chǎng)演出的成功告訴我們——雜技，這項(xiàng)歷史悠久的藝術(shù)，正在以全新思路、全新包裝、以及全新品味向我們綻放新的光彩！

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇12

　　頂著瑟瑟寒風(fēng)來(lái)看雜技劇《天鵝湖》，我內(nèi)心里想的卻是要是不好看豈不是虧了。抱著這種心情來(lái)到了常熟大劇院。萬(wàn)幸，看完只覺(jué)得值了。原本的《天鵝湖》是一個(gè)愛(ài)情故事，這個(gè)雜技劇非常巧妙地把雜技與芭蕾結(jié)合在一起。讓我印象深刻的是第一幕中的服裝跟隨場(chǎng)景的變化而變化，特別是到了像從敦煌壁畫(huà)里走出來(lái)的一對(duì)演員表演時(shí)，絕美兩個(gè)字都不夠形容。不時(shí)感嘆演員的'肌肉力量，不時(shí)感嘆他們?cè)谂_(tái)下的辛苦付出，不時(shí)心臟緊縮擔(dān)心他們的安全，不時(shí)感嘆雜技的魅力。當(dāng)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換到大唐夜色時(shí)讓我驚艷了一下，發(fā)光的空竹，紅色的夜燈，遇上大唐古色古香的夜景真可謂美輪美奐！

　　本次雜技劇采用的背景音樂(lè)是柴可夫斯基的《天鵝湖》，這讓我看到了音樂(lè)的包容性。眾所周知《四小天鵝》乃是最為經(jīng)典的片段，由四名芭蕾舞演員演繹，今天我看到了滑稽的四只青蛙，每個(gè)人對(duì)于音樂(lè)的理解是不一樣的，放在雜技劇中四只青蛙最合適不過(guò)。但是如果單看這一段的表演，我還是會(huì)覺(jué)得有些違和，與音樂(lè)表達(dá)的內(nèi)容不太相符。盡管如此，今天的雜技劇《天鵝湖》無(wú)疑是成功的！在尊重原故事的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新和中國(guó)元素的糅合，令人嘆為觀止。也加深了我對(duì)民族音樂(lè)該如何發(fā)揚(yáng)光大的思考，讓我有了想寫(xiě)一篇有關(guān)于“民族音樂(lè)在小學(xué)課堂中該何去何從”文章的沖動(dòng)，希望這份“沖動(dòng)”最終會(huì)變?yōu)椤靶袆?dòng)”！

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇13

　　寒冷的冬夜。當(dāng)其他同事都下了班、估計(jì)已經(jīng)在暖和和的家里吃上了熱乎乎的飯；我走在去往劇場(chǎng)的路上，腦袋里想：這大冷天，我花200元跑去看一場(chǎng)《天鵝湖》，究竟是為了什么？

　　當(dāng)舞臺(tái)大幕拉開(kāi)的那一刻，宛如童話般的宮殿、貴族、小丑出此刻湛藍(lán)色水晶球一般的迷霧中時(shí)，旁邊的觀眾無(wú)法抑制地發(fā)出一聲：“好美啊！”我頓時(shí)覺(jué)得一切都值了！

　　自從看過(guò)了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我迅速對(duì)戰(zhàn)斗民族的藝術(shù)著了魔。加上之前就超愛(ài)偉大的柴可夫斯基，一向想看他的《胡桃?jiàn)A子》。這次雖然是他的另一部偉大經(jīng)典，我也毫不猶豫地掏錢(qián)買(mǎi)票。沒(méi)想到賣(mài)得如此火爆，等我去買(mǎi)時(shí)，只剩380元和280元的座位了，可是想想是芭蕾舞經(jīng)典劇目《天鵝湖》，一切都值。正好手中還有會(huì)員卡，能夠打7折。

　　這是我觀看的第一部芭蕾舞劇。我很慶幸自己能從經(jīng)典入門(mén)。這次劇場(chǎng)邀請(qǐng)的是俄羅斯芭蕾舞團(tuán)。雖然不是世界頂級(jí)的馬林斯基芭蕾舞團(tuán)（該團(tuán)的《天鵝湖》堪稱權(quán)威版本），但外行看熱鬧，作為一個(gè)門(mén)外漢，我覺(jué)得演出方已經(jīng)為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)饕餮盛宴。

　　第一幕是王子慶祝自己生日的宴會(huì)。芭蕾舞演員們身著具有民族風(fēng)韻的宮廷盛裝赴宴，美輪美奐。他們的身體像羽毛一樣輕盈，跳得好高，落地卻沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。小丑請(qǐng)來(lái)的兩個(gè)交際花，輪番陪王子跳舞：一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種，長(zhǎng)相似安吉麗娜·朱莉；一個(gè)甜美可人，臉上一向洋溢著笑容。我個(gè)人覺(jué)得朱莉的功底更好些。

　　第二幕。美麗的白天鵝奧杰塔公主出場(chǎng)�？赡苤�前在電視中多次看到了白天鵝的形象，沒(méi)有多少的新鮮感，只覺(jué)她的四肢頎長(zhǎng)、輕盈而優(yōu)雅，是白天鵝的不二人選。

　　前兩場(chǎng)過(guò)后，中場(chǎng)休息15分鐘。趁著休息間隙，我趕緊上度娘惡補(bǔ)了《天鵝湖》的背景知識(shí)。和聽(tīng)音樂(lè)會(huì)一樣，欣賞一部作品前了解一些基本常識(shí)是很必要的，能夠幫忙自己更好地理解作品本身及其藝術(shù)價(jià)值。

　　第三幕。黑天鵝奧吉莉亞出場(chǎng)。一襲黑裙，果然有一股魅惑之美。在中場(chǎng)惡補(bǔ)的背景知識(shí)很及時(shí)！因?yàn)檎�是�?jīng)過(guò)百科的介紹，才明白每場(chǎng)《天鵝湖》的亮點(diǎn)，就是黑天鵝的32個(gè)“揮鞭轉(zhuǎn)”！這一絕技也成為衡量芭蕾演員和舞團(tuán)實(shí)力的試金石。所以在黑天鵝啟動(dòng)“揮鞭轉(zhuǎn)”的那一刻起，我就摒住呼吸數(shù)了起來(lái)：天啊，不知是我激動(dòng)地?cái)?shù)錯(cuò)了，還是今日的黑天鵝超常發(fā)揮，我們這場(chǎng)的奧吉莉亞，竟然轉(zhuǎn)了33個(gè)！隨著她以細(xì)膩的感覺(jué)、輕盈的舞姿、堅(jiān)韌的耐力和完美的技巧優(yōu)雅地結(jié)束了最終一轉(zhuǎn)，臺(tái)上響起了自演出開(kāi)始最強(qiáng)烈的掌聲……

　　第四幕�！短禊Z湖》有喜劇版和杯具版兩個(gè)結(jié)尾。我在猜想：自己會(huì)碰到哪個(gè)結(jié)尾呢？喜劇的'最好可是了；杯具版的也不壞，能夠體會(huì)另一種情懷。幸運(yùn)的是，俄羅斯芭蕾舞團(tuán)帶來(lái)的這場(chǎng)《天鵝湖》以喜劇結(jié)尾，最終正義戰(zhàn)勝了邪惡，堅(jiān)貞的感情戰(zhàn)勝了萬(wàn)惡的妖魔，王子和公主沐浴在旭日的霞光中，完美的生活又開(kāi)始了。我覺(jué)得這是一個(gè)好兆頭，仿佛象征著自己的生活也將會(huì)以完美開(kāi)啟一般。

　　出了演出大廳，冬夜清冷，但那顆被經(jīng)典震撼到的心依舊火熱。我好像有點(diǎn)明白了為什么這部于1877年首演的劇歷經(jīng)百年依舊不衰，也明白了自己在這樣寒冷的冬夜一個(gè)人跑到人民文化俱樂(lè)部來(lái)觀看的動(dòng)力。這個(gè)世界有太多的完美和經(jīng)典等著我去發(fā)現(xiàn)、體會(huì)、欣賞、享受，所以，我要更加努力，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)能領(lǐng)略更多完美的愿望而奮斗！

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇14

　　一月四日晚，與好友相邀到青島大劇院觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。680一張的票是我們咬牙買(mǎi)下的，這次可下了血本，我們決定一定要美美的享受一把，享受這場(chǎng)饕餮盛宴。

　　晚飯后，打車來(lái)到劇院。一下車就被劇院的宏偉給震撼了！外觀造型獨(dú)特，燈光絢麗。我們迫不及待的進(jìn)入劇場(chǎng)找到座位坐下，一切都很棒！里面的服務(wù)人員服務(wù)態(tài)度極好，語(yǔ)言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，面帶標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)微笑，且男的帥，女的靚。唯一不足，空氣里彌漫著裝修的味道。

　　我們感慨著，青島終于有了這種大劇院了，今后我們可以經(jīng)常過(guò)來(lái)欣賞，再也不用羨慕在上海、北京工作的朋友們了。

　　鐘聲敲響了，舞劇開(kāi)始了！

　　幕布漸漸拉開(kāi)，舞蹈演員展現(xiàn)在觀眾的眼前。他們精致的服裝、造型，就像是一個(gè)個(gè)美麗的芭比娃娃！我專注的`欣賞著……

　　《天鵝湖》是舉世聞名的芭蕾舞劇之一，是著名的作曲家柴科夫斯基的作品。老柴創(chuàng)作的舞劇音樂(lè)有著真實(shí)的情感、強(qiáng)烈的樂(lè)觀主義精神和豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。他將委婉柔和、細(xì)膩優(yōu)美的曲調(diào)以及豪邁奔放、粗獷直率的音樂(lè)色彩運(yùn)用到舞劇中來(lái)，為舞劇添色增輝。我覺(jué)得舞劇的可貴之處，就是音樂(lè)與舞蹈的完美結(jié)合，音樂(lè)為舞蹈增加內(nèi)涵，舞蹈為音樂(lè)增添動(dòng)感�？蛇z憾的是舞劇的伴奏音樂(lè)竟然播放的CD！我暈……為什么這么大的投資，會(huì)沒(méi)有交響樂(lè)隊(duì)的樂(lè)池！這讓我想起我們學(xué)校的體育館，那大HOUSE舞臺(tái)不好用也就罷了，一個(gè)耗資千萬(wàn)的體育館竟然沒(méi)有游泳池！

　　于是我只能把所有的目光都放在芭蕾舞演員優(yōu)美的舞姿上，我羨慕她們的舞蹈動(dòng)作是如此的輕盈、舒展。

　　在所有演員中以下幾位給我留下了深刻地印象。

　　扮演宮廷小丑演員的所有跳躍、回旋以及自轉(zhuǎn)的過(guò)程中，背部始終要保持挺直的形態(tài)，精確地控制臂、腿、手、腳的動(dòng)作，使觀眾看上去毫無(wú)體重可言，表演也非常幽默詼諧。然而，那只“白天鵝”是在太瘦，公主的高貴固然難以表現(xiàn)出來(lái)，連少女特有的那種內(nèi)斂與羞澀也完全失掉了，倒是很有幾分像是那個(gè)陰險(xiǎn)有干枯的“格格巫”的意思。至于那個(gè)“王子”，他的表演讓我一直替他捏著把汗，落地不穩(wěn)、能從他的表演中感受到他有著豐富的表演經(jīng)驗(yàn)，但是舞劇演員是需要體力的。他讓我感覺(jué)他的下半身一直在向下墜。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇15

　　廣州國(guó)際會(huì)議中心。廣州芭蕾舞團(tuán)�！短禊Z湖》。

　　幾年不看芭蕾，重新到劇場(chǎng)看到演員，無(wú)法抑止住地感嘆她們的瘦小。太瘦，太小。自然，是與俄羅斯舞者不能比擬的。雖然在瘦上是相似的，但在高度和骨架大小上，還是中國(guó)的芭蕾舞者更柔弱纖細(xì)。

　　上半場(chǎng)中，王子的表現(xiàn)，能夠總結(jié)為令人失望”幾個(gè)字。他跳躍落地的時(shí)候，總是不夠穩(wěn)，讓本來(lái)期待主角出彩的心態(tài)，一次次落空。漸漸開(kāi)始失望。好在下半場(chǎng)王子總算是表演到位，對(duì)他的印象才慢慢翻盤(pán)。

　　最耀眼的一個(gè)，反而是小丑。表情動(dòng)作活潑，下盤(pán)夠穩(wěn)，讓人觀之可喜可親。還有一位男芭蕾舞者，什么主角開(kāi)始沒(méi)注意看介紹，所以不是太清楚，可是表演確實(shí)出色。整個(gè)上半場(chǎng)，王子被這兩個(gè)人的風(fēng)采蓋住，更加襯托得他一無(wú)是處。

　　白天鵝的表演不錯(cuò)，肢體柔軟，動(dòng)作到位。雖然，難度系數(shù)并不是很大。畢竟，烏蘭諾娃式的舞者，并不是那么容易出的。很多的時(shí)候，勤奮必須有天份的輔佐，才能到達(dá)不一樣的高度，成為人們眼中難得的天才”。

　　下半場(chǎng)黑天鵝出場(chǎng)，表演也不錯(cuò)，但要到達(dá)出彩”的地步，總覺(jué)得欠缺點(diǎn)什么。大約因?yàn)閹啄昵翱吹哪浅觥短禊Z湖》，黑天鵝太出彩的緣故。心生比較，就總也難感覺(jué)滿意。只能評(píng)價(jià)出一個(gè)詞：中規(guī)中矩。

　　四小天鵝的'不出彩，和黑天鵝是同一原因。有比較，才明白什么是更好！

　　出彩的是服裝。服裝和鞋子。從色澤，到款式，到搭配，看得人眼花繚亂，心生歡喜。

　　看劇的過(guò)程中，總會(huì)想起幾年前去瑪琳劇院看戲的一些事。本以為已經(jīng)遺忘了，卻發(fā)現(xiàn)只是缺少刺激，讓記憶沉睡了。

　　音樂(lè)是背景放出的，并沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)伴奏。所以有幾分遺憾，好處是人們只能集中精力去看舞蹈表演。否則，可能有人分心去看演奏者了。比如有位友人，當(dāng)年去看劇總是用望遠(yuǎn)鏡觀察一位大提琴手。而我當(dāng)年看兩部歌劇，多數(shù)時(shí)間眼睛集中在樂(lè)團(tuán)指揮的背影和側(cè)影中。當(dāng)然，現(xiàn)場(chǎng)伴奏的話，總是更容易讓人身臨其境。

　　世紀(jì)大會(huì)堂里面，并沒(méi)有劃出空間給樂(lè)團(tuán)。所以，舞劇大約都是后臺(tái)播放音樂(lè)了。至于歌劇，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，也不明白究竟如何。

　　演出總共四幕，分上下兩場(chǎng)，中間休息十五分鐘。有舞蹈學(xué)校租了大巴帶學(xué)生來(lái)觀賞。男孩女孩個(gè)個(gè)消瘦纖長(zhǎng)。尤其女孩們個(gè)個(gè)一雙修長(zhǎng)的細(xì)腿，臉還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)，個(gè)子已經(jīng)是大人的樣貌。看著這些未來(lái)的芭蕾舞者，還有臺(tái)上的準(zhǔn)芭蕾舞者，即使我這樣達(dá)不到肥胖標(biāo)準(zhǔn)的人，還是下意識(shí)地為自我滿身肉感覺(jué)到一絲難為情。

　　演出結(jié)束，演員們開(kāi)始謝幕。芭蕾舞者的謝幕動(dòng)作，總是賞心悅目的。眾人蜂擁離去。我擠去和贈(zèng)票的設(shè)計(jì)師匯合，感激她的票，也同時(shí)交流了幾句演出觀后感。設(shè)計(jì)師問(wèn)和瑪琳劇院的演出相比如何自然是有差距，卻也不失精彩。

　　出了會(huì)議中心，外面又下起了雨。夏天已經(jīng)開(kāi)始展現(xiàn)出自我的面貌，時(shí)雨時(shí)晴，一天之內(nèi)，天氣變幻數(shù)次。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇16

　　舞蹈是以人的身體為物質(zhì)材料，以人體本身為主要表現(xiàn)工具，人們稱它是人體動(dòng)作的藝術(shù)。但只是人體動(dòng)作還不能算是舞蹈，僅有經(jīng)過(guò)提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作，并且用來(lái)表達(dá)人的思想感情，反映社會(huì)生活才是舞蹈。

　　自從有人類以來(lái)就有舞蹈了，它的起源能夠追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代。當(dāng)人類的口語(yǔ)尚未構(gòu)成時(shí)，原始人類為了生存，便以手勢(shì)、動(dòng)作和姿態(tài)進(jìn)行情感交流和傳遞信息。在慶賀狩獵成功、勞動(dòng)收獲和戰(zhàn)斗勝利時(shí)，便模仿動(dòng)物的動(dòng)作和勞動(dòng)生產(chǎn)的姿態(tài)，敲打出節(jié)奏，手舞足蹈起來(lái)。他們?yōu)榱撕妥匀欢窢?zhēng)取得食物，抵御不一樣部落的侵襲，模擬戰(zhàn)斗操練，創(chuàng)造了健身和操練舞蹈；他們把壯大自我部族力量，繁衍人口，看成是一件十分重要的活動(dòng)，把性和性行為看成是神圣而又神秘的事情，產(chǎn)生了生殖崇拜和性崇拜的舞蹈；他們還發(fā)現(xiàn)跳舞能夠發(fā)泄剩余的精力，能夠表露情緒，帶來(lái)樂(lè)趣，表達(dá)他們對(duì)生活中重要事件的感受，甚至能與神溝通，與看不見(jiàn)的精神世界進(jìn)行交流，于是他們用跳舞來(lái)醫(yī)治疾病、哀悼死者、祈禱上天保佑、祈雨除災(zāi)等，巫術(shù)祭祀把舞蹈成了他們生活中不可缺少的資料。由此可見(jiàn)，舞蹈起源于原始人類的勞動(dòng)生產(chǎn)、圖騰崇拜、巫術(shù)禮儀、模仿游戲、戰(zhàn)斗操練、健身性愛(ài)，以及自身情感的沖動(dòng)，是人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)，是一切藝術(shù)之母。

　　隨著牧業(yè)和農(nóng)業(yè)社會(huì)的演變與發(fā)展，舞蹈從宗教和魔法巫術(shù)中分離出來(lái)，同娛樂(lè)和社交發(fā)生了密切聯(lián)系，自?shī)首詷?lè)性民間舞蹈產(chǎn)生并發(fā)展起來(lái)。有些民間舞蹈經(jīng)過(guò)都市人們的改編加工變成了社交舞蹈，廣泛應(yīng)用于都市上層社會(huì)。都市禮貌的發(fā)展，又創(chuàng)造了劇場(chǎng)舞蹈，由受過(guò)訓(xùn)練的職業(yè)演員表演。劇場(chǎng)舞蹈強(qiáng)化了風(fēng)格、技巧和功能等表現(xiàn)性特點(diǎn)，使舞蹈成為一門(mén)**的表演藝術(shù)。

　　舞蹈的種類繁多，歸納起來(lái)可分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈兩大類。生活舞蹈是指產(chǎn)生于人們的勞動(dòng)生活和斗爭(zhēng)，反映各地的歷史、習(xí)俗、社交等文化資料，經(jīng)過(guò)人們的不斷加工創(chuàng)造，并在群眾中廣泛流傳，具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色的舞蹈形式。藝術(shù)舞蹈是指舞臺(tái)或廣場(chǎng)表演性舞蹈，它是由舞蹈家創(chuàng)作和表演的舞蹈作品。藝術(shù)舞蹈分為三種類型：一是根據(jù)風(fēng)格特點(diǎn)分為古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞。二是根據(jù)表現(xiàn)形式分為獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇，舞蹈詩(shī)、舞蹈劇、舞劇。三是根據(jù)反映生活和塑造舞蹈形象分為抒情性舞蹈、敘事性舞蹈和戲劇性舞蹈。

　　芭蕾舞屬于藝術(shù)舞蹈。芭蕾出現(xiàn)于15—16世紀(jì)文藝復(fù)興全盛時(shí)期的意大利，藝術(shù)家極力模仿古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會(huì)上進(jìn)行的，1489年在意大利的一個(gè)小城里，為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達(dá)貝爾的婚禮，演出了《奧菲士》。當(dāng)時(shí)的表演形式與我們今日所見(jiàn)到的'芭蕾演出絕然不一樣，它的每一段表演大致都與上菜聯(lián)系在一齊，比如模擬狩獵的表演開(kāi)始以后就吃野豬肉；海洋、河流神靈出場(chǎng)開(kāi)始吃魚(yú)。然后，許多神話人物上場(chǎng)獻(xiàn)上許多菜肴和水果，最終客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來(lái)的表演形式，能夠說(shuō)是芭蕾的雛形，后人稱它為宴會(huì)芭蕾”。芭蕾繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個(gè)主要階段。

　　1875年5月，作為柴可夫斯基的朋友，莫斯科皇家劇院總監(jiān)貝吉切夫很快得知《天鵝湖》這一作品，并邀請(qǐng)他在原作的基礎(chǔ)上正式創(chuàng)作芭蕾舞《天鵝湖》的樂(lè)曲，并承諾支付他800盧布。

　　柴可夫斯基致信友人說(shuō)：必須程度上，我想要那筆錢(qián)。更重要的是，創(chuàng)作這種音樂(lè)（芭蕾舞曲），是我的夙愿�！�1876年3月，柴可夫斯基還沒(méi)徹底完成樂(lè)譜時(shí)，《天鵝湖》已經(jīng)開(kāi)始排練，排練一共拖了11個(gè)月。柴可夫斯基在給哥哥的信中說(shuō)：真期望你能看到那里的芭蕾大師編排（《天鵝湖》的）舞蹈是如何集中心智，一絲不茍。同時(shí)，那些男女演員對(duì)著假想的觀眾微笑，期待著每一次騰躍和旋轉(zhuǎn)，他們視此為神圣的工作。每一個(gè)在劇場(chǎng)的人都是那么喜愛(ài)我的音樂(lè)。”然而，就在此時(shí)，柴可夫斯基的個(gè)人生活卻經(jīng)受著他這一生中最大的磨難。很難說(shuō)柴可夫斯基的同性戀傾向是源于上次巨大的情感創(chuàng)傷，還是與生俱來(lái)。但從他傳世的信件中能夠看出，他對(duì)于同性戀生活負(fù)罪深重。多年以后，他選擇了多數(shù)人的生活方式以求解脫。1876年，他寫(xiě)信給哥哥：此刻，誰(shuí)要我，我就愿意娶誰(shuí)。”這期間，莫斯科音樂(lè)學(xué)院學(xué)生米露科娃給柴可夫斯基的情書(shū)從未間斷。她告訴柴可夫斯基，如果他不愿娶她，她就自殺。1877年9月，他們那場(chǎng)只維系了幾個(gè)月的匆忙婚姻就走到了盡頭。和這位女性結(jié)合帶來(lái)的痛苦讓他試圖投河自盡。而由于柴可夫斯基對(duì)米露科娃直言不諱地說(shuō)出他娶她并不是出于感情，米露科娃也在這場(chǎng)婚姻中患上精神病，并在一家精神病院孤獨(dú)終老。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇17

　　王子郊游的服裝淡雅秀麗，體現(xiàn)了野外的清新氣息;皇宮選秀的服裝雍容華貴、色彩濃郁，體現(xiàn)了皇室的莊重奢華;天鵝湖邊的服飾純美無(wú)暇，體現(xiàn)了出世的高潔情懷;伴隨著音樂(lè)的高潮，天鵝的首次出場(chǎng)堪稱驚艷，確是在感官掀起的一陣震撼。

　　人物方面：不論是宮女的素雅、侍者的服從、王子的優(yōu)雅、皇后的高貴、白天鵝的純美、黑天鵝的魅惑、魔王的狡猾、小丑的可愛(ài)，均通過(guò)服飾較好地配合體現(xiàn)。

　　柴可夫斯基這位我六年級(jí)時(shí)的偶像，無(wú)須多說(shuō)。這部偉大的音樂(lè)作品貫穿舞劇始終，結(jié)構(gòu)宏偉、風(fēng)格多變。編舞的優(yōu)美、高難度緊密配合著豐富精妙的音樂(lè)，使到整部芭蕾舞劇在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)給人予享受的同時(shí)，其人物與樂(lè)曲的精密配合度，更帶來(lái)強(qiáng)烈的共鳴，從而使作品更容易被解讀。

　　不知這是否芭蕾舞的傳統(tǒng)表達(dá)方式，在我這個(gè)門(mén)外漢看來(lái)，這是較為獨(dú)特的藝術(shù)處理。在皇宮選秀一幕，來(lái)自各國(guó)的佳麗跳起了各具風(fēng)情的民族舞蹈。于是我們看到了，由芭蕾舞表現(xiàn)的弗朗明戈舞、西班牙斗牛舞、俄羅斯民間舞等。表現(xiàn)形式是芭蕾舞，表達(dá)內(nèi)容是其他舞蹈，真是藝術(shù)表達(dá)上的奇葩，值得其他范疇的文化展示作為借鑒。

　　神奇的燈光在此起的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止照明的作用。隨著舞臺(tái)上燈光的明暗強(qiáng)弱變化，故事的形勢(shì)及人物的情緒都起著不同的微妙變化。王子與佳麗們邀舞時(shí)，燈光柔和地逐一撫過(guò)佳麗的臉，被王子邀舞的一刻，她們的'臉龐明亮了，她們的心也在發(fā)光;魔王與黑天鵝降臨時(shí)天昏地暗，到處籠罩著黑暗，何時(shí)才能抹去這陰影?選秀過(guò)后，天鵝湖邊被絕望所籠罩，幽幽的光打在面上，為天鵝湖蒙上一層哀怨的面紗;取得最后勝利時(shí)，整個(gè)舞臺(tái)霎時(shí)亮了起來(lái)，兩盞強(qiáng)光照射在王子和公主的臉上，他們的笑比任何人都燦爛，這是歷盡萬(wàn)難得到的幸福啊!

　　首推女主角白天鵝的扮演者，網(wǎng)上對(duì)她的介紹不太簡(jiǎn)單。個(gè)人感受到的是專業(yè)的身段、傳神的舞姿、絕美的定位。據(jù)說(shuō)這是首位同時(shí)扮演白天鵝和黑天鵝的演員，白天鵝的純潔美麗無(wú)助、黑天鵝的妖艷魅惑強(qiáng)勢(shì)，舞者游刃有余地完美體現(xiàn)了。白天鵝的舞蹈動(dòng)作輕柔緩和，優(yōu)美動(dòng)人，肢體表現(xiàn)以控制、連貫來(lái)體現(xiàn);黑天鵝一段節(jié)奏強(qiáng)烈、動(dòng)感有力、難度高，肢體表現(xiàn)以力量、準(zhǔn)確的收放、及難度的技巧來(lái)體現(xiàn)。

　　其他演員的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，不過(guò)至于王子，我認(rèn)為那晚可能主演臨時(shí)生病，找了個(gè)替補(bǔ)的。

　　印象較深是小丑的扮演者。該角色需要較難的技巧、較強(qiáng)的體力、及較好的表現(xiàn)力，一些細(xì)節(jié)的處理比較傳神。沒(méi)有好的.配角，成就不了好的主角。

　　大概感受如上，由于版權(quán)所有及出于對(duì)演員表演的考慮，劇院要求不攝影不用閃光燈，所以，唯美的畫(huà)面只存于我的腦海，而無(wú)法在這里共享。我們要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中的美，分享美好的事物，對(duì)于觀眾的觀賞態(tài)度這里就不做評(píng)說(shuō)了。

　　只須做出些小的改變，生活就會(huì)變得很美好。在臨近新年的一天晚上，看完一出經(jīng)典的芭蕾舞劇，走在路人寥寥的街邊。冰冷的風(fēng)吹著我的臉。我感覺(jué)到從未有過(guò)的清醒，嗅覺(jué)從未有過(guò)的靈敏。于是，我竟聞到了樹(shù)香。紀(jì)念堂里的叢樹(shù)，被微風(fēng)帶到欄桿邊上。樹(shù)香飄了出來(lái)，飄到我臉上，融進(jìn)我的身體。于是一種叫生命的活力，從深處探出了芽，就像群鵝起舞時(shí)，舞臺(tái)上那一陣陣美妙的腳步沙沙聲，不是故事的內(nèi)容，卻是故事存在的基礎(chǔ)。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇18

　　今年有幸選上了舞蹈鑒賞這門(mén)課程，在上課的過(guò)程中，廣場(chǎng)舞，教師為我們觀看了各種舞蹈的比賽，從中給我印象最深的就是芭蕾舞，此刻我就看完之后談?wù)勎业母惺堋?/p>

　　芭蕾出現(xiàn)于15—16世紀(jì)文藝復(fù)興全盛時(shí)期的意大利，藝術(shù)家極力模仿古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會(huì)上進(jìn)行的，1489年在意大利的一個(gè)小城里，為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達(dá)貝爾的婚禮，演出了《奧菲士》。當(dāng)時(shí)的表演形式與我們今日所見(jiàn)到的芭蕾演出絕然不一樣，它的每一段表演大致都與上菜聯(lián)系在一齊，比如模擬狩獵的表演開(kāi)始以后就吃野豬肉；海洋、河流神靈出場(chǎng)開(kāi)始吃魚(yú)。然后，許多神話人物上場(chǎng)獻(xiàn)上許多菜肴和水果，最終客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來(lái)的表演形式，能夠說(shuō)是芭蕾的雛形，后人稱它為“宴會(huì)芭蕾”。芭蕾繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個(gè)主要階段。我們所看的《天鵝湖》屬于經(jīng)典俄羅斯芭蕾�！短禊Z湖》是柴可夫斯基所創(chuàng)的芭蕾舞劇，共4幕，作于1876年。這是柴可夫斯基所作的第一部舞劇，取材于民間傳說(shuō)，劇情為：公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝。王子齊格費(fèi)里德游天鵝湖，深深愛(ài)戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜，惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子。王子差一點(diǎn)受騙，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)，奮擊惡魔，撲殺之。白天鵝恢復(fù)公主原形，與王子結(jié)合，以美滿結(jié)局結(jié)束。

　　看完《天鵝湖》我不無(wú)為這偉大的創(chuàng)作所感動(dòng)，不愧是芭蕾舞的奇葩�？戳酥�后，我深深明白練習(xí)芭蕾舞的艱辛，芭蕾最主要的'標(biāo)志就是以腳尖著地，如果掌握不好，完全能把一個(gè)人的腳給廢掉，所以每一個(gè)跳芭蕾的人都是偉大的，不容易的，我們要學(xué)會(huì)好好的坐下來(lái)好好的去欣賞他們的每一個(gè)動(dòng)作。我從網(wǎng)上簡(jiǎn)單的了解到學(xué)習(xí)芭蕾舞需要訓(xùn)練的幾個(gè)主要?jiǎng)幼鳛椋?/p>

　　一、壓腿：這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練資料，分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開(kāi)學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。

　　二、壓肩：這是打開(kāi)肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時(shí)，雙手臂伸直放在把桿上。兩腿的距離略等于肩寬。頭部和脊柱都要放松，向下壓時(shí)能夠感覺(jué)到肩部韌帶被拉長(zhǎng)。

　　三、推腳背組合：腳背的好壞因人而異，大部分取決于先天因素，但也不能忽視后天的訓(xùn)練。在訓(xùn)練之前，從腳尖到整個(gè)大腳背都要活動(dòng)開(kāi)；訓(xùn)練時(shí)，雙手扶把桿，挺胸抬頭、收腹提臀，雙腳并攏站好，先從單腳背訓(xùn)練開(kāi)始。

　　四、把桿訓(xùn)練組合：舞蹈培訓(xùn)與專業(yè)舞蹈訓(xùn)練有很大區(qū)別。在做把桿上的動(dòng)作組合時(shí)，不可能像專業(yè)學(xué)員那樣的強(qiáng)度和難度。除非是經(jīng)過(guò)若干年業(yè)余訓(xùn)練，自身?xiàng)l件能夠到達(dá)專業(yè)水平了才有本事做到難度和強(qiáng)度并舉的動(dòng)作組合。

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇19

　　1月29日晚，威海市教育局組織全市各市區(qū)音樂(lè)教研員及部分音樂(lè)骨干教師，在威海市會(huì)議中心大劇院觀看了由俄羅斯芭蕾舞劇院的舞蹈家們帶來(lái)的原汁原味的經(jīng)典芭蕾盛宴——《天鵝湖》。

　　身材窈窕芭蕾美女、如仙境的天鵝湖景、凄美感人的愛(ài)情故事一一呈現(xiàn)在大家眼前。作為著名作曲家柴可夫斯基代表作品、世界上最經(jīng)典的芭蕾舞劇之一，在《天鵝湖》中融入的獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、四人舞和群舞等芭蕾舞劇中所有的舞蹈形式，更是給人無(wú)限伸展的愉悅感，演員們的每一次跳躍都輕盈如飛，每一次旋轉(zhuǎn)都另人目眩，更有高難度的32圈360度大回旋，更是讓觀眾掌聲雷動(dòng)。全劇的服裝色彩斑斕，古典與現(xiàn)代融合得十分和諧。

　　道具的設(shè)計(jì)和制做精巧逼真，極富有民族特色和時(shí)代特征。老師們感覺(jué)都很興奮，紛紛表示，感謝市局給大家提供這樣一次機(jī)會(huì)，能在家門(mén)口欣賞到如此一場(chǎng)國(guó)際頂級(jí)水平的視聽(tīng)盛宴，零距離接觸高雅藝術(shù)，不僅提高了大家的音樂(lè)修養(yǎng)、開(kāi)闊了音樂(lè)視野，而且在今后的音樂(lè)課堂上給學(xué)生講解舞劇時(shí)，再也不會(huì)是枯燥單一的照本宣科，取而代之的則是身臨其境的感受分享。

　　讓我感觸頗深的還有整場(chǎng)演出燈光效果。一臺(tái)好的節(jié)目除了要有優(yōu)秀的素材、演員良好的演技及到位的表現(xiàn)力、得體的服裝、合理的場(chǎng)景設(shè)置、協(xié)調(diào)的音樂(lè)配合等，同時(shí)還離不開(kāi)舞臺(tái)燈光藝術(shù)效果的烘托渲染。在《天鵝湖》的表演中，不同的場(chǎng)景、服裝、情節(jié)搭配不同色彩不同強(qiáng)度的燈光效果，更好地將演員、音樂(lè)、布景、道具等要素進(jìn)行協(xié)調(diào)的統(tǒng)一，更好的`展現(xiàn)人物性格，情節(jié)發(fā)展，達(dá)到烘托舞臺(tái)表演氛圍、吸引觀眾注意力的效果，給觀眾帶來(lái)視覺(jué)上的震撼，大大提高了觀賞性。

　　如：奧杰塔公主和齊格費(fèi)里德游天鵝湖時(shí)的燈光與黑天鵝獨(dú)舞時(shí)使用不同的燈光，對(duì)于角色的塑造，展現(xiàn)人物的性格、刻畫(huà)人物的內(nèi)心的活動(dòng)、展現(xiàn)故事情節(jié)及矛盾的發(fā)展，起到了至關(guān)重要的作用，更好的傳達(dá)和展現(xiàn)了主題。這些恰恰是我區(qū)在舞臺(tái)表演時(shí)一直欠缺和忽視的一個(gè)因素，今后在組織演出時(shí)，我們將著力加強(qiáng)這方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高燈光在舞臺(tái)表演中的作用。

　　衷心盼望市教育局給多給我們提供這樣的機(jī)會(huì)!

　　芭蕾舞天鵝湖觀后感 篇20

　　帶著好奇與對(duì)高雅藝術(shù)欣賞的心情，我和我的同事們觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對(duì)于任何一位音樂(lè)老師來(lái)說(shuō)都不陌生，從上學(xué)時(shí)起，音樂(lè)鑒賞課中老師們都會(huì)帶領(lǐng)我們欣賞舞蹈片段或者音樂(lè)片段，更由于它的著名，很多人都對(duì)于它的故事幾乎稱得上熟悉得不能再熟悉了。

　　兩個(gè)多小時(shí)在這優(yōu)美的音樂(lè)與動(dòng)人的舞蹈中很快地過(guò)去，兩個(gè)多小時(shí)帶給我的是無(wú)數(shù)的震撼與思考，走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當(dāng)中。這時(shí)，我們才明白為什么《天鵝湖》可以如此著名，流傳可以如此之廣，同時(shí)，我更從音樂(lè)教育的角度去思考了以下幾點(diǎn)：

　　首先是音樂(lè)教師們從走出校園，這樣類似的活動(dòng)可以說(shuō)少之又少，大部分人被工作沖淡了繼續(xù)學(xué)習(xí)的沖動(dòng)與夢(mèng)想，所以在這樣的.活動(dòng)引領(lǐng)下，我自己有一種沖動(dòng)，那就是多給全區(qū)教師們創(chuàng)設(shè)這樣的學(xué)習(xí)條件，讓大家活到老學(xué)到老，永葆音樂(lè)教育的青春生命。

　　其次是學(xué)習(xí)之后的落實(shí)工作是活動(dòng)的精髓，不少人都有三分鐘熱血的沖動(dòng)，也許在觀看的同時(shí)，大家都會(huì)不由自主地反思自己的不足，有很多積極向上的想法，但是，人類的惰性會(huì)讓很多人在退去了當(dāng)時(shí)的激動(dòng)之后，又歸于平靜，導(dǎo)致此次活動(dòng)又成了得過(guò)且過(guò)的浪費(fèi)，所以在這樣的活動(dòng)之后，更需要提醒、督促大家學(xué)以致用，舉一反三，在自己的音樂(lè)教學(xué)中深思，帶給學(xué)生們更高、更深、更全面地引領(lǐng)。

　　再次就是骨干教師的引領(lǐng)作用。此次學(xué)習(xí)只是全市音樂(lè)教師的代表，這些骨干教師們，如何把學(xué)到的東西有效引領(lǐng)，高效發(fā)散，在教師隊(duì)伍中起到拋磚引玉的作用，還需老師們用心琢磨，仔細(xì)打磨，讓此次活動(dòng)呈現(xiàn)以點(diǎn)帶面的作用，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，將此次活動(dòng)的作用發(fā)揮到極致。

　　以上是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)，語(yǔ)拙意真，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及同行們斧正，新的學(xué)期，定珍惜此次機(jī)會(huì)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片厚愛(ài)，努力將工作做得更好!

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