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《阿童木》觀有感
看完某一作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，讓我們好好寫(xiě)份觀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《阿童木》觀有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《阿童木》觀有感1
作為80年代的前奏，我已經(jīng)記不得童年時(shí)的動(dòng)畫(huà)片《鐵臂阿童木》的任何情節(jié)了，留在我腦海里的只有三個(gè)字：阿童木。當(dāng)然你可以說(shuō)我是個(gè)沒(méi)有童年的人，不過(guò)我還是個(gè)有童心的人。這就是我為什么會(huì)去看阿童木。
電影開(kāi)頭很平淡，如果不是抱著找回童年時(shí)的記憶，我?guī)缀蹩煲蛔×�。就在我要把這部片子定義為“只適合5歲到10歲”的孩子看時(shí)，它卻“漸入佳境”。我也從一個(gè)抱著嘲笑心理的局外人變成了被故事主導(dǎo)得又哭又笑的入戲者。當(dāng)他的“爸爸”說(shuō)他只是一個(gè)機(jī)器人的時(shí)候，我為他的孤獨(dú)迷失而心碎；當(dāng)他安詳平靜地躺在冰冷的機(jī)器臺(tái)上等“爸爸”把他的藍(lán)核拿出身體時(shí)，我心疼他的懂事付出；當(dāng)他明知死路一條卻義無(wú)反顧沖向紅核企圖和敵人同歸于盡時(shí)，我感動(dòng)于他的無(wú)私無(wú)畏……
雖然《鐵臂阿童木》的.故事并沒(méi)有華麗的情節(jié)和任何顛覆性的創(chuàng)意，但我不得不說(shuō)，那些企圖攻人心的橋段都恰好打在了我的心坎上，我會(huì)一遍一遍地為這些在不同電影里以不同面貌出現(xiàn)的橋段而激動(dòng)、感動(dòng)。盡管這些橋段還可以設(shè)計(jì)得更精彩，從而讓我激動(dòng)和感動(dòng)的時(shí)間更長(zhǎng)久一些。
《鐵臂阿童木》的配音是電影的點(diǎn)睛之筆。身為英語(yǔ)發(fā)音的忠實(shí)擁護(hù)者，我認(rèn)為《鐵臂阿童木》的國(guó)語(yǔ)配音精彩于英文原聲。因?yàn)榉g組的同學(xué)們實(shí)在是“太有才了！”他們將英文對(duì)白進(jìn)行了有創(chuàng)意的本土化翻譯，所以你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)美國(guó)機(jī)器人說(shuō)：“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)�！敝T如此類(lèi)，只有國(guó)人聽(tīng)了才能會(huì)心一笑的句子。
在這個(gè)寵愛(ài)“蠟筆小新”和“加菲貓”的年代，阿童木簡(jiǎn)直是個(gè)異類(lèi)，好小孩阿童木不光具有舍己為人的精神還能仇將恩報(bào)，絕對(duì)是當(dāng)代中小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。
《阿童木》觀有感2
十萬(wàn)馬力，七大神力!當(dāng)阿童木舉著雙臂在鏡頭前騰空翻起時(shí)，這個(gè)經(jīng)典動(dòng)作不知喚起了多少人對(duì)于童年的回憶……無(wú)私無(wú)畏，勇敢善良的阿童木歸來(lái)了!懷著一陣好奇而激動(dòng)的心情，我走進(jìn)了電影院。
因意外痛失愛(ài)子的天才科學(xué)家天馬博士，復(fù)制并成功創(chuàng)造了機(jī)器人阿童木，他和人類(lèi)一樣擁有喜怒哀樂(lè)。在博士狠心將他遺棄后，面對(duì)著追捕與磨難，勇敢的阿童木終于找到了自我，最終肩負(fù)起拯救人類(lèi)的重任……
一個(gè)多小時(shí)的觀看，仿佛一恍而過(guò)。在影片結(jié)束的一瞬間，我?guī)缀鯚o(wú)法站起來(lái)。阿童木自信的聲音還在我的耳畔回響，可我的鼻子酸溜溜的。
當(dāng)大都會(huì)——這樣一個(gè)曾經(jīng)將自己拋棄的城市將從空中墜毀時(shí)，阿童木卻不顧危險(xiǎn)，挺身而出，用他那堅(jiān)實(shí)的雙手支撐起“生命的搖籃”;當(dāng)終極戰(zhàn)士摧毀人類(lèi)、地球時(shí)，阿童木放棄逃生的機(jī)會(huì)，用自己的生命換取世界的和平……
阿童木勇敢而堅(jiān)定地飛向終極戰(zhàn)士的身體——紅核與藍(lán)核交融在一起——我屏住呼吸，凝神注視。終于——“嘭”地一聲，紅藍(lán)碎片如翩翩起舞的`美麗蝴蝶般漫天飛舞。這又是怎樣一個(gè)壯觀的場(chǎng)景啊!終極戰(zhàn)士被摧毀了，但阿童木卻靜靜地躺在地上。這一幕，始終深深地刻在我的心里，令我難以忘懷……
“他比人類(lèi)更有人性!”茶水博士這樣評(píng)論他�！斑@是我的使命!”、“全力以赴，這是我存在的意義!”阿童木是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他是用熱情和真誠(chéng)來(lái)對(duì)待每一個(gè)人的，不管那些人認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，是不是理解他。哪怕是對(duì)一個(gè)早已休眠的機(jī)器人，他也會(huì)竭盡全力……
而我們呢，我們又是否對(duì)人真誠(chéng)、做事情全力以赴呢?
真誠(chéng)、和平地對(duì)待每一個(gè)人，才是生活的真諦。正如我們每天都要對(duì)著鏡子微笑。從前，我不知道對(duì)著鏡子微笑能給我們帶來(lái)什么，但是今天卻恍然大悟——其實(shí)并不在于形式上的微笑，而是在于用喜悅和感恩的態(tài)度對(duì)待每一天，對(duì)待每一個(gè)人，對(duì)待自己的心靈。
全力以赴，包容著許多耐人尋味的道理。做任何一件事只要能夠全力以赴，都會(huì)獲得成功。阿童木是個(gè)成功者，為了拯救人類(lèi)，他即使付出生命也在所不惜。這樣一件人類(lèi)都不能做到的事情，而他卻做到了……
結(jié)束了這場(chǎng)“阿童木之旅”，讓我從中受益匪淺。
阿童木，一個(gè)陽(yáng)光而又真誠(chéng)，自信而又勇敢的機(jī)器人，一個(gè)不是人類(lèi)，卻有著比人類(lèi)更為純凈的心靈的機(jī)器人，將永遠(yuǎn)成為我學(xué)習(xí)的榜樣!
《阿童木》觀有感3
今天我在電影院看了一部電影，名叫《阿童木故事主要講的是：城市中軍隊(duì)總司令史東總督和外星人都想要抓住阿童木取回藍(lán)核能源，以取得本次的機(jī)器人大戰(zhàn)冠軍。
主人公托比的爸爸是發(fā)明機(jī)器人的主任，他有一個(gè)機(jī)器人保姆，對(duì)托比照顧的很周到，托比爸爸想要發(fā)明武器機(jī)器人，可是被托比知道了，他很好奇，于是他利用機(jī)器人保姆想要去看一看武器機(jī)器人，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，托比被關(guān)了起來(lái)，托比等保姆機(jī)器人放松警惕的時(shí)候偷到了實(shí)驗(yàn)室的鑰匙，從實(shí)驗(yàn)室的后門(mén)溜了進(jìn)去。
他一進(jìn)去就看到了史東總還有一個(gè)很大的機(jī)器人，史東總把紅核能源裝到了機(jī)器人的身上，機(jī)器人突然動(dòng)了起來(lái)，當(dāng)機(jī)器人準(zhǔn)備離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的'時(shí)候托比爸爸突然關(guān)上了門(mén)，可是他不知道托比也在里面，這時(shí)機(jī)器人突然發(fā)生了爆炸，門(mén)被炸開(kāi)了，托比爸爸這才發(fā)現(xiàn)托比，可是托比已經(jīng)被炸死了……
托比的爸爸悲痛萬(wàn)分，他決定造出一個(gè)機(jī)器人托比，他把托比的記憶全部輸入進(jìn)托比的腦子里，安入了藍(lán)核能源，托比爸爸成功的造出了機(jī)器人托比，命名阿童木。
一直想要藍(lán)核能源的史東總得知藍(lán)核能源在阿童木身上，他謀劃了很多方法可是都被阿童木的足智多謀給打敗了，后來(lái)阿童木結(jié)識(shí)了一群相依為命的朋友，柯娜還有左格，左格也是一個(gè)機(jī)器人，是阿童木用藍(lán)核能源活了他。他們很高興能夠認(rèn)識(shí)彼此，在阿童木的臉上展露出了前所未有的快樂(lè)。
這時(shí)，史東總又想到了一個(gè)壞主意，他把紅核能源放入了一個(gè)機(jī)器人身體里，結(jié)果機(jī)器人和史東總?cè)跒榱艘惑w，他找到了阿童木，他們展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗，最后阿童木的朋友都受傷了，他決定和史東總同歸于盡……
在和史東總生死搏斗的時(shí)候，阿童木的藍(lán)核能源的能量用完了，阿童木死了。柯娜和左格非常傷心，托比的爸爸告訴柯娜和左格只有藍(lán)核能源能救活他，左格的命就是阿童木救的，左格咬了咬牙把自己的能源輸入到了阿童木身體里面一部分，結(jié)果阿童木醒了，正在大家都興奮的時(shí)候，外星人突然出現(xiàn)了，阿童木又奮不顧身的又沖了上去……
通過(guò)這個(gè)影片，我明白了要學(xué)習(xí)阿童木舍己為人的大畏無(wú)私，遇到困難不妥協(xié)，勇往直前不畏艱難的精神。
《阿童木》觀有感4
寒假剛剛開(kāi)始，我和好朋友一起去看一場(chǎng)電影。當(dāng)?shù)弥诺氖侨毡镜摹惰F臂阿童木》時(shí)，我們都不以為然：日本的電影，有什么好看的!然而看到一半，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
主人公阿童木是按照天馬博士的兒子托比的樣子做的，是一個(gè)機(jī)器人。阿童木有很多超能力，譬如飛行、手臂上有激光炮，然而最強(qiáng)大的是一種來(lái)自外星球的能量——藍(lán)核。與藍(lán)核相對(duì)的是紅核，它們的力量一樣強(qiáng)大，但藍(lán)核可以拯救世界，紅核可以毀滅世界。
天馬博士本來(lái)想讓阿童木代替自己死去的兒子，但他始終和托比有區(qū)別。阿童木有著托比的外貌，托比的記憶以及托比的感情，但依然和托比不太一樣。托比有一顆心，而阿童木的胸口，只有一顆藍(lán)核。
阿童木真誠(chéng)地對(duì)待這個(gè)世界，但這個(gè)世界對(duì)他并不友好。被天馬博士扔進(jìn)廢鐵堆;遭到哈馬博士的'背叛;還有瘋狂的人企圖用紅核消滅它……一次次的浩劫中，幸好還有朋友，歌娜、左格、機(jī)器人三劍客，他們幫助了阿童木。
但是，只要付出真心就會(huì)有回報(bào)。阿童木面對(duì)紅核，一點(diǎn)也不退縮，勇敢地迎了上去。紅核遇見(jiàn)藍(lán)核，力量減弱，裝有紅核的機(jī)器人暴斃，阿童木因?yàn)槭ニ{(lán)核能量，也暈了過(guò)去。之前，阿童木用藍(lán)核能量喚醒了報(bào)廢的巨型機(jī)器人左格，現(xiàn)在，左格又把藍(lán)核能量分了一半給阿童木。他復(fù)活了!
天馬博士終于認(rèn)可了阿童木，“父子”倆緊緊擁抱在一起。那一刻，我的眼眶濕了，在黑漆漆的電影院里，我抹著眼睛，眼淚終于沒(méi)留下來(lái)。
電影大部分都很活潑，有些搞笑，特別是天真可愛(ài)的機(jī)器人三劍客，常惹得放映廳里一陣哄笑。但動(dòng)情之處又使人潸然淚下，心潮難已。
藍(lán)核不愧是純潔正義的能量，它不僅讓阿童木有了一顆比人類(lèi)還勇敢、純真的心，也讓我收獲了許多正能量�；丶业穆飞希乙恢痹谙�，如果我被拋棄，會(huì)不會(huì)變本加厲地報(bào)復(fù)?如果讓我面對(duì)那可怕的紅核，我會(huì)不會(huì)退縮?
阿童木的故事讓我明白很多道理，其中有一個(gè)我深信不疑：用真誠(chéng)的心對(duì)待別人，才有權(quán)利獲得別人真誠(chéng)的心。
《阿童木》觀有感5
今天，我看了《阿童木》這部影片，感受很深，我的心情久久不能平靜。
這部影片主要講：從前，有一個(gè)天才科學(xué)家無(wú)意中失去了孩子，他很難過(guò)，就發(fā)明了一個(gè)和他的孩子一摸一樣的機(jī)器人�？墒�，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)器人代替不了他的.孩子。科學(xué)家狠心地拋棄了這個(gè)機(jī)器人孩子——阿童木。被拋棄的阿童木踏上了生活的旅程，在他飛往城市的最下面——機(jī)器人廢物堆時(shí)。他父親的朋友想殺死他，取回他身體里的藍(lán)核。他來(lái)到廢物堆，遇上了一群孤兒，并結(jié)成了好伙伴。生活了幾天后，阿童木開(kāi)始和機(jī)器戰(zhàn)斗，各種比賽他都贏了。在最后一場(chǎng)比賽時(shí)，他爸爸的朋友派遣一些機(jī)器人將他抓回來(lái)，想取回藍(lán)核。爸爸不忍心殺死阿童木，因?yàn)椴还茉鯓�，他是自己的孩子呀。于是，爸爸放了阿童木。后�?lái)，一個(gè)巨怪出現(xiàn)了，他的心是紅核。如果紅核和藍(lán)核結(jié)合在一起，大家都會(huì)死亡。這時(shí)阿童木為了大家的，犧牲了自己的生命。之后，他的一個(gè)機(jī)器人朋友——ZOG有多余的藍(lán)核，便激活了阿童木。最后阿童木獲得了新的生命、孤兒們找到了父母、那個(gè)一心想抓住阿童木的人被殺死了，真是惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。
我看了這部影片后，我認(rèn)為阿童木雖然是一個(gè)機(jī)器人，但卻有人的善心和靈性，甚至比人還要善良。我要學(xué)習(xí)他這種為了大家，寧可犧牲自己的高尚品德。
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